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4328作文
910小兔的新伙伴作文
全文共 593 字
+ 加入清单小兔生活在森林深处一个漂亮的小房子里,她有美丽的妈妈和可亲的爸爸,她还有许多可爱的好朋友。
这天,小兔来到河边。河水清澈见底,小兔看着水中的自己,身旁一个人也没有,于是,她自言自语道:“小朋友们都不在家,我太孤单了,我还需要一个永远陪伴我的新朋友。”说完,她便开始寻找。树丛中,什么也没有;花丛中,只有一朵朵花儿;草丛中,一个人也没有,只有一棵棵青翠的小草。小兔失望的坐在草地上,忽然,小兔发现地上有一团软土。小兔说:“泥土有用吗?做一个小兔吧!”然后,小兔来到泥土旁,做了一个和自己一模一样的小兔。“还却点什么吗?”“哦,还缺一朵可爱的小花。”小兔自问自答道。小兔来到花丛中,摘了一朵漂亮的大红花插在小兔头上。“咦,真好看。”小兔看着做好的小兔,拍手叫好。突然,用泥巴做的小兔活了。她向小兔问好:“你好。我的朋友。”,“我是小泥兔。”小泥兔自我介绍道。小兔高兴的说:“欢迎你,我的新朋友。我是小兔。”于是,两人蹦蹦跳跳的来到小兔的家。小兔开心的呼喊道:“爸爸、妈妈,快出来,快来看哪!”爸爸妈妈疑惑的走出来,好奇的看着小泥兔问:“她叫什么名字呀?”小兔笑着说:“她叫小泥兔,是我新的伙伴。”“她以后也是我们家的新成员了哦,你们可要好好对她。”小兔拉着小泥兔的手说。妈妈新奇的看着这个小泥兔,怎么也猜不出这个小泥兔是从哪儿来的。
哈哈,因为只有小兔才知道小泥兔是哪儿来的。
[小兔的新伙伴作文
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篇1:我的好伙伴
全文共 513 字
+ 加入清单我的伙伴,他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么,不信,那你来看看吧!
他是一个男生,衣服穿得宽宽大大的,像个连衣裙。写的字像一群蚂蚁,如一堆蚂蚁在本子上爬来爬去。他最大的特点,在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他,他只是笑笑,不以为然。
有一天,我带了一瓶酱到学校,他看见了,板着个脸,朝我走过来,一本正经地对我说:“你个死东西,必须给我酱!”“死东西,你敢骂我,看我的!”我伸手就准备打他一拳的,他见了立刻变了个样儿,连忙求我不要打他。可他还是不死心,乞求我给他点酱,脸上一副苦相,表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了,只好给他一些,可我刚一给他,他就立刻翻脸了,还不停大叫:“哈、哈、哈、哈……”真是翻脸比翻书还快呀!
我们有个共同的爱好:喜欢打乒乓球。他总是挖苦我,说我们的球拍有多么多么差。有一次,我们在打球,他走过来,说:“你们这些菜鸟,太垃圾了。”我一看他来了,连忙夺过他的拍子,这次,我终于发现,他的球拍原来还是个实验品。我高声大叫:“多菜鸟的球拍呀!垃圾!”他听了我的话,先前骄傲样子瞬间没了,马上变成灰头土脸,赶快逃走了。真善变!
虽然,他翻脸比翻书还快,但是我们还是形影不离的好伙伴!谁有他这么豁达的胸怀呢!
篇2:我的伙伴作文800字
全文共 772 字
+ 加入清单我是从大班就认识她的,从那么稚气的一个娃娃,到现在出落成一个亭亭玉立的女孩。鄂伦雪儿和我认识,快七年了。
那时的她一脸稚气,可爱极了。对初次见面的印象不是很深,只记得她很白,白的像雪,正应了她的名字——雪儿。她的脸不仅白,还泛着微微的粉红,像桃花一样,美极了。
她的眼睛也极具特色,虽然不大,但炯炯有神,似圆圆的玻璃球,亮亮的水银珠,也如两潭深深的碧水,又如清澈见底的小溪。总之,像小鹿一样,一笑就眯成了一条缝,腮间露出一对小酒涡。每当她笑的时候,感觉整个天都明亮了起来。她一笑,整个心都酥了。
依稀记得,她不怎么生气,即使是生气,顶多一两分钟就好了。她生起气来的模样也很可爱,嘟着小嘴。一副谁也不理的模样。每当她生起气来,我都会使劲盯着她的眼睛,很快,她便会“扑哧”一声笑出声来。
七年过去,我们都长大了,但她,好像眼睛和酒窝都没有变。她仍然有一双晶亮的眸子,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的象月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。她就象一束满天星,淡蓝色的花瓣散发着独特的芬芳,繁星点点惹来一片春色。
记得前些日子,她来我们家学习,就像变了个人似的,她有礼貌地轻轻叩了叩门,进门后,还不忘用清脆的声音和我爸妈打招呼“叔叔阿姨好!”。说罢便蹲下来,轻轻脱下鞋,又轻轻地摆放整齐,连脱下外套也轻轻的,一派淑女的味道。妈妈给我们讲完课,她拿起笔,便写了起来,抬眸望去,倒不似她平日里的风范,恍惚间有种利落的洒脱镌刻在字里行件,很有股子别致的味道,一钩一划,清隽有力。
她恰好面对窗户坐在,午后的阳光射到她圆圆的脸上,使她的脸颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓缓游动着。妈妈说:“你看人家,多淑女,在看你,整天一副女汉子的模样”话虽这么说,但我早已从她调皮的眼神里看出了真相,我望向她,她果然在笑,腮间,一对酒窝荡漾。
篇3:五年级作文:我的好伙伴
全文共 738 字
+ 加入清单我有一非常友好的伙伴,虽然她比我年纪大,但她的心灵比同龄的人幼稚得多。
因为她家在香港,所以很少与她相见。我们也只见过一次面,显然她的外表我不是记得很清楚。
她是一个长发女生,头发和我一样长。她喜欢在头后面就扎一个马尾辫。一双黑亮亮的眼睛点缀在她那张如同娃娃的脸上。一个不高也不低的鼻子,嘴巴小小的。她和我一样也瘦瘦的。看起来我们就像两姐妹。
她是去年8月份来我们家的,因为我参加了泉州的国际童声合唱节。她是代表香港地区的儿童合唱团来泉州参加合唱节的。假如我没有参加这次的合唱节的话,我们也不会认识的。
记得那天她来我家,是穿着印着英文字母的短袖上衣和一件七分的牛崽裤。(她们团都是这样穿的。)还带着一个蓝色的单肩背包,一个13岁的女生变得就像16岁的花季少女。大约中午1点半,我带着四位来自远方的好友下楼来找花园的物管局里的叔叔阿姨们玩,下楼时我们看见两个六七岁的小朋友在追跑打闹。“拍”的一声巨响,不知从哪来的声音,哦!原来花园的1幢楼垃圾筒被其中一个小朋友给打翻了,那两个小朋友正急得火烧眉毛。垃圾同里的东西太多,而且很臭,他们不但拿不动,还怕臭。哎,垃圾筒扔在一边,多不美观啊!这个时候,倩曦(香港)跑了过去,随即我们剩下三个人也跟着过去了。我们一起把倒在地上的垃圾筒推起,把倒在一旁的垃圾清理掉。我们做完了以后,看看自己的手。呵,又黑又臭,我们互相看了看,都笑了起来。洗了手以后我们来到物管局,叔叔阿姨们知道后,都个个夸我们。 现在再回头想想,那件事,要不是倩曦先带头做,我们另外三个人也不会受到表扬。应该说,其实这件事我们三人得到的所有表扬应该全是她的。她的所作所为是多么让人可敬啊! 这件事既体现了她乐于助人,又爱护公物的好品格。我们应该向她学习。我永远也不会忘记她的。
篇4:阳光校园我们是好伙伴
全文共 535 字
+ 加入清单一在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。
阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。
阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。
我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。
篇5:阳光校园我们是好伙伴六年级征文
全文共 306 字
+ 加入清单我想,每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然,我也不例外。
我的好伙伴,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁边有一点儿小雀斑,而下面就是一张能说会道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——郑文静。
我的好伙伴十分善良。有一次,我和她从公园回去,突然,一只黑白相间的小野猫闯入了我们的视野。“它好可怜呀,我们收留它吧?爸N木踩鼋克频乜醋盼宜怠!辈灰??灰????嗔耍?灰?拔沂?旨岢帧R残硎且蛭?姨?岢郑?N木仓缓么鹩Α?
可是,当我第二天到她家时,“喵~喵”的声音传入我的耳边,什么?难道是………我正想着,突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野,不用说,这一定是郑文静“偷偷”带回家的。
这就是我的好伙伴——郑文静。
篇6:我的伙伴作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单每个人都有伙伴,这个伙伴也许是一个人,一件东西,一个小动物,陪伴她一起度过快乐的童年。
从我记事起,我家就有一只狗,它叫欢欢。欢欢是一只聪明又可爱的狗,它也是一只对主人非常忠诚的狗,但有时候也很调皮,像个孩子似的。只要我无聊的时候,它就会陪着我,有什么不开心的事也可以和它讲,这就是我的伙伴。
欢欢有一身金黄色的毛,两只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人来我家的时候,小耳朵就竖起来了,在和我玩的时候就拉下来了。这个小耳朵也很神奇,它能分辨出来摩托车的声音,我家门口经常有很多摩托车经过,欢欢听了一动不动的,只要我家摩托车回来,欢欢远远地就知道了,活蹦乱跳地跑去迎接。
一次,妈妈去朋友家做客,就带着欢欢,走着走着,突然来了一只比欢欢大的狗,朝妈妈扑过来,妈妈吓得连连后退。就这这时,欢欢拦在了妈妈前面,和大狗打了起来,妈妈也着急了,怕欢欢受伤,帮着欢欢打架。最后,大狗吓跑了。
记得欢欢喜欢吃糖,我小的时候,站在院子里吃糖。结果,糖掉地上了,刚要捡,欢欢跑上来就抢,糖被欢欢抢跑了,它还边跑边回头看我,我一动不动的看着它,它明白我不和它抢了,就爬在地上把包糖的纸撕开,把糖吃了。
欢欢,我童年的伙伴,我永远的伙伴。
篇7:阳光校园我们是好伙伴
全文共 683 字
+ 加入清单我们的校园,是我们学习的天地,是我们游戏的世界,也是我们生活的地方。下面,就让我来介绍一下我们的校园吧!
进入校园,映入眼帘的是我们的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又红的书组成的,下面的书最大,中间的第二大,上面的最小,上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”,校雕中间是一只大“手”,上面有几只金银发光的和平鸽,向又高又蓝的天空飞去,代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高,飞到太阳身边,最上面有一颗闪闪发光的明珠,代表着我们在校园里生根发芽,最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
走过校雕,就是操场,操场很大,很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的,黄色、绿色、红色……五彩缤纷,美丽极了!
过了操场,就是升旗台。升旗台分三层,是用大红砖铺成的,非常光滑,升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的,像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗,银柱的外围由三圈花朵簇拥着。
春天,正是梅雨季节,茶花开了,有的是花骨朵儿,饱胀得像个大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的开了花,像一张笑脸,美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!
夏天,石榴花开了,小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在开会,有的昂首挺胸,像个大将军……从高处看,就好像树丛里着了火。
秋天,桂花开了,黄色的小花,一簇簇,一丛丛,挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊!
冬天,大雪纷飞,正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小,可是,它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!
我们的校园虽然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的风景!
我爱我们的校园!
篇8:我的伙伴作文300字
全文共 363 字
+ 加入清单我有一个小伙伴叫龙可欣,我们是邻居,墙挨墙站在我家叫她,她就能听到。说来有缘,我们还是亲戚,我们都姓龙,她比我大三个月,可我的辈我却比她大,不论辈分,我要喊她叫姐姐,论辈分她要喊我叫姑姑。我们在同一所学校,同一个年级的伙伴,每天可以同时上学,同时回家。
在生活中有这样一个伙伴很好,家里没人的时候,妈妈总让我去她家吃饭,在她家玩,她的成绩很好,妈妈一直让我向她学习,每天都拿她和我比,我很苦恼,什么时候也能和她一样厉害,我确实应该向她学习,她爱看书,每次我去跳舞的时候,她都会跟我去,她带了几本课外书,我跳舞的三小时,她就在一个没人的角落看三小时。她很喜欢画画,可她妈妈没钱送她去学,她就自学画画,还自已设计漫画,说实话我真的很佩服她。
生活中有这样一个伙伴真的很好,我要向她学习,和她度过美好的小学,初中,高中,大学,直到毕业。
篇9:我的伙伴书作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单“大地拥抱每一片土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。”这句换让我明白,做人要心胸宽广。每每想到这一句我都能感受到书籍带给我的力量。我喜欢读书,从书中我能学到许多知识,能明白许多道理。接下来我来给你们讲讲我和书的故事吧。
有一次,我在书店看到一本书,内容精彩极了,决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈:“我可以买它吗?”妈妈很爽快地答应了,在我兴奋地要跳起来时,妈妈又说了一句:“你这次考试能考95分以上,我们就来买。”听了妈妈的话,我心想,妈妈好“阴险”。可是自此以后,我每天都奋发图强,认真做题。当成绩公布出来的当天,我狂奔到家,拉着妈妈就往图书馆奔去。
我买书可不是为了摆设,每本书都有很多值得我们反复阅读的内容,我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题,作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。
我会善待我的每一本书,每次看书我都会把手洗干净,把桌子擦干净。只要是书页折角了,我都会慢慢把它抚平,安慰它:“不要难过,我以后会更加小心地爱护你。”
书永远是我的好伙伴。
篇10:童话我成长中的伙伴作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单在成长的过程中,总会有一个一直陪伴我的伙伴,而童话,就是我的伙伴。
幼儿园
天空蓝蓝的,一尘不染,几朵白云,总在天空上悠悠的飘着。
翻开书的第一页,我就感到有一种无形的力量吸引着我,精美的图画也仿佛会动一般,整本书好像有魔力一样,让我连续翻开一页又一页。
这时候,童话在我的心中,是一本有魔力的书。
小学
太阳暖暖地照在我的身上,沐浴着阳光,沐浴着它的温暖,微风吹过,把它的温暖又带去了些。
拿起书,再一次地翻开,去看那些无比熟悉的童话,每次去看,就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般,看得多了,他们就成了我的好朋友。
这时候,童话在我的心中,是一片美好,是梦幻的,是幸福的。
现在
雨后的空气中,有一种特有的气味,是湿润,是芳香,一直蔓延着,雨后的花朵,似乎也更坚强了些,花瓣上的露珠,应该就是花努力的汗水吧。
我又打开了书,一直在看着《丑小鸭》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我们其实都是白天鹅,只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己,我们的翅膀,只是没有张开而已。
这时候,童话在我心中,就成了神秘的宝藏,每篇童话,应该就是所谓的密码,而我们从中领悟到的,就是宝藏。
童话,是我成长中的伙伴,是我生活中的一缕阳光。童话,一直伴我成长。
篇11:暑假里的篮球伙伴作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单漫长的暑假,只要我闲着无事,就邀请篮球伙伴举行一场别开生面的篮球赛。这不,说干就干,今天下午我又邀请篮球伙伴们到球场上过一把比赛瘾。
来到球场,我们立即进行了分组。比赛开始了,场上有一名身高一米七的队员,一张瓜子脸有棱有角,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛时刻关注着赛场上的变化。他就是小龙,因为他运球突破就像龙一样迅速,让人猝不及防,人称“飞龙”。此刻,只见他紧锁着眉头,双手交叉运球。看此情景,我便知道他要使用独门绝招“飞龙走步”了。果不其然,他运球的速度越来越快。突然,他向左跑去,见防守队员跟上了,他又转身运球往右跑。防守队员的反应慢了半拍,被小龙来了一个跳投。嘿嘿,球进了!来了个开门红。有这样一位猛将,我们胜券在握。
“啊!”怎么了?我一回头,哦,原来是被“小老鼠”“偷”球了。“小老鼠”是一米三左右的选手,你别看他个子小,在赛场上身手矫健,行走如疾风。他最擅长躲在对手背后“偷”球,“偷”到球后,喊了一声“小龙!”小龙闻讯而来,接住了他的传球,在三分线外立即跳投。“球进了,好球!”“小老鼠”和“飞龙”是一对好搭档,有了他们,一个“偷球”,一个“投球”,简直是如虎添翼。最后,我们以37:25获胜。
这场球赛结束了,可是我们的友谊不会结束。暑假的篮球伙伴,让我暑假里的每天都过得快乐、充实。
篇12:语文作文:阳光伙伴700字
全文共 737 字
+ 加入清单星期四那天,晴空万里,我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门,数不胜数,可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。
阳光伙伴是一个集体项目,每班选出二十人,男女生各十人,然后将相邻两个人的腿绑在一起,大家手挽手,齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短,那个班就获胜。
广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了,因为是按照班级顺序出场的,所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候,我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了,这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验:大家不要跑得太快,要步调一致,不摔跤就有夺冠的机会。
四班比赛结束了,该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令,听到“开始”的口令之后,我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐,我们走得虽然不是很快,但大家步调一致,走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令:“一二,一二------”随着口令,我们大家的脚整齐地迈动着,大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着,他们使劲地喊着“加油!加油!”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳,大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时,我们一起喊道“跳!”,大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样,一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后,发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。
裁判员老师宣布比赛结果了,我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军,但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性,也增强了我们的集体荣誉感,现在一想起那天的比赛,我还是很激动,我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。
[语文作文:阳光伙伴700字
篇13:未来的智能伙伴作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单时间悄悄从指缝间溜过,一晃眼,就到了2050年,那时的我已是一名人工智能科学家。
未来的世界,已进入一个高级智能时代,人类生活的很多方面都已经能够用智能机器人来提供服务,但是科技的发展并没有给人类的情感沟通带来益处。在未来世界,人与人各自生活在自己的独立空间里,逐渐疏远,竟到了“老死不相往来”的地步!我所在的科技公司,针对这一问题,研发出了一款针对未来社会人与人情感沟通的“智能伙伴”,我们取名为:“爱豆”。
爱豆的功能非常强大,它拥有与人一样的体态特征,使用者只要根据自己的沟通喜好,输入相应的外貌样式、语言种类、身份特点等内容,爱豆就能变换成主人设置的“智能伙伴”。我们的“限量版爱豆”一经上市,就引起了民众们的疯狂抢购。我很高兴所参与设计的产品能为人们的情感沟通服务,我身边的很多人拥有了爱豆之后,生活发生了很大的变化:在春日融融的草地上,我看见一家人在野餐,实际上这一家中的爸爸和宝宝是编程好的爱豆,看见他们一家人有说有笑的,特别是妈妈一脸的幸福微笑,我忍不住为自己的设计自豪;在一个露天咖啡厅,一群人在开生日派对,过生日的是一个老人家,我认出了他的很多老年朋友也是设置出来的“爱豆”,老人家脸上洋溢着开心的笑容,眼中还伴着星星点点的泪光,想必是他想起了很多过去的回忆……看见爱豆逐渐融入人们的生活中,我为产品对人们有帮助而高兴,但是我又为生活中只有爱豆能够陪伴他们的那些购买者叹息:他们的情感需求只能寄托在人工智能上了。我的心中产生了新的疑惑:在智能时代里,人们要如何重新找回真正属于人与人之间紧密而有生命温度的情感沟通?不是单单依靠人工智能呢?
爱豆,作为未来的智能伙伴虽然带来了一定的沟通好处,但是我作为一个科技工作者,更应该思考的是人们的情感沟通怎么能不被人工智能完全替代掉等问题。带着这些疑惑,我又投入了新的忙碌,为了未来世界里,人们能够更好的生活而努力!
篇14:能干的伙伴作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单她,一头乌黑发亮的头发,扎起的马尾辫一甩一甩的;她,圆乎乎的脸蛋,白里透红,惹人喜爱;灿烂的笑容,让人如沐春风……她会是谁呢?她就是我最最要好的朋友黄兰茜。
黄兰茜的“大嗓门儿”那可是出了名的。你相信吗?她的一声“震天吼”,班上准保顿时鸦雀无声,连绣花针掉的声音都听的见,可惜了,她不是咱们班上的纪律委员。那次是我们第一次见识她的独家本领:当时我们在上体育课,班上的二位同学吵了起来,可是老师却不见踪影,尽管旁边有我和其他人拼命维持、劝告,他们闹得不可开交。可是黄兰茜过来了跟我们大不一样了,她不费吹灰之力,深吸了一口气:“别——-吵——-啦!”这声音应该比《功夫》中的“狮吼功”还厉害吧!看!旁边的人个个都是目瞪口呆,从那以后,班上谁也不敢互相谦让点对方了。
黄兰茜虽然是个“大嗓门儿”,却是个“乐于助人的人”,她帮助别人也是众所周知的。在一次考试中,她后面的刘塽同学笔不见了,刘塽急得都快要哭出来了,我正要把笔递给刘塽时,而黄兰茜迅速的把自己手中的笔塞在了她的手中,并对刘塽说:“别着急了,这只笔我送给你”。这举动让我非常感动。有时候上课时同学们向她借改正液、笔、橡皮、尺子……她都会热心肠的把东西借给别人用,她根本不担心别人把她的东西用完、用坏,我们都应该学习她那良好的品质。
黄兰茜既是一个“大嗓门”,一个乐于助人的人,还是一个性格开朗、活泼大方、跳舞也跳的好的人。有次学校要选在台上跳课间操的,让下面同学会跳的,黄兰茜听后举着手冲到舞台上当起了领操员。体育课上也是我们班领操员。喔!去年“六一儿童节”时她就站在第一排跳舞,好美丽、好漂亮。她真是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生呀!唉!我们每个人看来都要向黄兰茜一样乐观、积极向上啊!
黄兰茜,“大嗓门”令人佩服,乐于助人令人感动,跳的舞又令人羡慕,她真是我可敬、可亲、可爱的小伙伴啊!
篇15:永远的伙伴作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进悬念重生的情节,优美动人的文字,是我最幸福的时光。
读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的感慨。
书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。
有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢承认自己的错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关。结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。
我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。
篇16:我的好伙伴小狗
全文共 560 字
+ 加入清单一提到好朋友,大家一下想到的肯定是某个人,而我在这要介绍的这位好朋友却是一只可爱的小狗。它叫妞妞,是三年前小姑姥姥送给我的。它全身呈黑色略带棕色。身子胖胖的、肥肥的,眼睛圆溜溜的像两颗宝石镶嵌在脸上,两只耳朵摸起来软软的,短短的小尾巴更加喜人,就像一个圆圆的小球球。它一见到我,小尾巴就摇来摇去的表示对我的亲热。
我特别喜欢和它一起做游戏。当我把白色的网球远远地扔出去后,它总是扭着屁股,一路晃晃悠悠打着醉拳把球捡回来。有一次,我们去公园玩扔网球的游戏。哈哈,我要把球扔得远远的,看它怎么办?我用上了吃奶的劲使劲一扔,扔出去二、三十米远。这时,妞妞一改往常的作风,兴奋地像离弦的箭一样窜了出去。可是过了好一会儿,它还没回来,我便朝它的方向走过去。妞妞正趴在草丛里,它看见我连忙站起来冲我跑过来“哼哼”,然后把我带到一个栅栏边上。哦!原来球跑里面去了,妞妞够不着它了。我用一根树枝一挑,球跑出来了。妞妞目不转睛地看着这一切,当球滚出来的一瞬间,它一下叼住了球,像打了兴奋剂一样活蹦乱跳地跑到我面前。
说起妞妞的事,我是三天三夜也说不完。可是妈妈把它送人了,尽管我十分不情愿,但是,我有了一个小小的可爱的弟弟,妈妈没时间照顾它了。
现在妞妞也很幸福,它又有了一个爱它的小主人。虽然我见不着它了,但它在我心中永远是我最最要好的朋友!
篇17:我永远的伙伴
全文共 600 字
+ 加入清单去年暑假,爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛,眼睛大大的,一副虎头虎脑的样子,可爱极了。我们全家人都很喜欢它,并给它起了个名字叫“小虎”。
每天早晨,小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩,市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它,就经常喂它吃大虾,小虎吃了几天大虾,就不喜欢吃肉了,每顿饭就是三到四只大虾,于是它又有了个外号——“虎猫”。
不知不觉小虎到我们家有一个月了,它整天吃了睡,睡了吃,越来越胖,于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯,顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上,后爪在下一阶,然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它,小虎开始的时候爬的很费力,偶尔我还帮帮它,后来不用我帮,小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍,小虎就会自己爬楼梯了,你看,小虎多聪明啊!从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。
小虎成为了我的好朋友,每天我放学回来,小虎都会跑到外面迎接我,然后再和我一起爬楼梯,我们快乐的生活在一起,可是我们谁也没有想到,不幸的事情发生了。
那天,我和小虎在外面玩,妈妈回来了,小虎摇着尾巴跑了过去,这时候一辆卡车飞驰而来,当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕,我哭喊着,可是这又有什么用呢?
小虎死了,谁也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲伤,直到现在,活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你,我那可爱的、聪明的小虎!我会永远记得你!——我昔日的伙伴!
篇18:阳光校园我们是好伙伴
全文共 521 字
+ 加入清单中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,
我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。
走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。
走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!
操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……
我走在小山坡上,看着阳光里的校园……
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篇19:小兔子找伙伴
全文共 373 字
+ 加入清单树叶凋零,北风萧萧,山野冷清清的。小兔子来到山坡下,到处找它的伙伴——小刺猬和小狗獾,可是怎么也找不到。他跑回家,坐在饭桌旁不吃也不喝。
兔妈妈问:“你怎么了?”
小兔子抽泣着说:“小刺猬和小狗獾为什么不与我见面呢?”
妈妈笑了说:“傻孩子,他们都睡觉了?”
“睡觉?大白天睡什么觉?”
兔妈妈解释说:“我说的睡觉,就是冬眠,现在气温太低,它们的体温降低了,呼吸次数减少了,这时候它们就睡起大觉来了。”
“哦,是这样”小兔子说,“蟋蟀和蜗牛小弟也冬眠吗?”
“蟋蟀正趴在洞里睡大觉呢,蜗牛也许躲藏在石缝里或枯叶间,连自己的壳也封闭起来,只留一个小孔呼吸呢!”
小兔子点了点头说:“那水中的鱼儿不会冬眠吧?”
“冬天,鲤鱼就像吃了药一样,躲在深水处不吃也不动,小泥鳅呀,钻到水下的淤泥深处了……”
小兔子笑了,说:“妈妈,您不给我说这些,我还以为它们都故意躲着我呢!”
篇20:乐于助人的好伙伴
全文共 353 字
+ 加入清单我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周,同学们都做好了。我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然,我们班的陈依琳同学走了过来,对我说:“你需要帮助吗?”我看了看,高兴极了,说:“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说:“好啊!”一开始,她说得很快,她一下子就说完了,可我还不明白。依琳问我:“你明白了吗?”我说:“还不明白,你可以在讲一遍吗?” 她说:“好,我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍,直到我弄明白为止。