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奉献也是一种美的作文(精彩20篇)

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奉献爱心的

全文共 1171 字

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同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇1:无私奉献的太阳

全文共 646 字

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太阳是什么呢?也许你会说太阳是时间,可以给我们足够的时间享受大自然的壮丽,享受阳光的照料。但我会说太阳是生命。没有太阳,世界将是一片黑夜;没有太阳,花儿就没有以前那么艳丽;没有太阳,草儿就没有以前那样顽强的生命力;没有太阳,庄稼就会谢,庄稼谢了人就会没吃的,人没吃的,就会死;没有太阳,地球上所有的事物都不存在。

拂晓,太阳公公一边和调皮的小鸟说笑,一边笑嘻嘻地上升,它像害羞的小姑娘般地羞答答地来到了地球上。慢慢地越升越高,瞧,它的脸是多么红啊,顿时万道金光闪烁,眩人眼目。

下午,骄阳似火,大地仿佛铺上了金色的被子,暖暖的,滑滑的,那感觉是舒服的!太阳公公累了,但它并不急着回家,它只是挂着红红的笑脸缓缓落下,它还想多看一会儿孩子们天真可爱的脑袋。希望他们健康快乐地成长!

不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分,哪一秒。它都在坚持不懈的坚守着自己的岗位,它从不像人类那样自私,想怎么样就怎么样,做任何事都那么随随便便,完全是按照自己的意愿,从不顾及别人。啊,太阳,你是无私的,你是公正的,你是美丽的,你是我向往的人,你是我的榜样。

啊,任凭你怎样地发了怒狂吹,太阳仍不动气,微笑着用金黄色的光来抚摩我们。唉,太阳永不厌倦,永不疲劳,永不冷却,年年日日把富有神圣的光与热赐予人间,一代又一代,太阳对于妄自夸大的无知的人们,不知给予过多少的恩惠!可是人们却把这赐予无限的富于生命的太阳忘却了,偷窃了写微亮的黄金粉末,就自以为是天下的大富翁,骄傲不堪哩。人类啊,学会珍惜太阳,热爱太阳吧!

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篇2:无私奉献的雷锋

全文共 321 字

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一天中午,我坐在舒适的空调车上,悠闲自在地望着窗外。突然,一道亮丽的风景映入我的眼帘。

一位穿着黄背心,头上披了块毛巾,顶着个草帽的中年妇女在炎炎的烈日下一丝不苟地扫着路边的落叶。这一情景使我想起了雷锋的一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位。”不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,她们——在世人眼里最平凡不过的清洁工,都坚守着自己的岗位,美化着我们的环境,她们不正是一颗螺丝钉吗?她们默默无闻地奉献着,真不愧为城市的美容师、永不生锈的螺丝钉!

无私奉献,这就是我眼中的雷锋精神。她像春天般的阳光温暖你、我、他,温暖着我们每个中华儿女的心田。

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篇3:老师的奉献作文

全文共 732 字

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没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

老师,一座永远的丰碑!

[老师的奉献作文

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篇4:关于奉献爱的作文

全文共 547 字

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这一周,是一个非凡的一周。因为有了这一周,才使我深深感悟:什么叫

在三月五日学雷锋的日子。我们得知了我校三(3)班的小弟弟患了严重的白血病,由于家境贫寒,而且每月只靠爸爸2000元的工资,又加上昂贵的医药费,生活十分拮据。这时,学校提出倡议,让全校师生捐款,挽救这朵含苞又即将凋谢的花朵。回到家里,我想,当我们坐在教室讲课的时候,哪位小弟弟正躺在医院洁白的病床上,每时每刻都在和病魔做着激烈的斗争,好像随时都会被病魔带走。不想还好,可越想越伤心,我默默地对小铜猪说了声再见,狠狠心,便把小铜猪摔碎了,把一个月积攒的十元拿了出来,虽然少,但它也是我的一份心意。第二天我带着钱去教室,看见数学组长正在收捐款,我把钱交给组长,看见大家也在捐,你捐10元,我捐20元,他捐100元……“真是一方有难,八方支援啊!”我情不自禁地想着。不一会儿,我们班就捐了1779元,也许这只是小弟弟一天的医疗费,可是,里面却包含着同学们火热的爱心 我晚上做了一个梦,梦见校长把全校和其他的捐款给了小弟弟的妈妈,他的妈妈用这些捐款把小弟弟的病治好了……醒来后,我回想着这个梦,心想:如果这是真的,那该多好啊!

一份爱心,撑起希望的明天,涓涓细流,最终汇成汪洋大海 。我相信,我们的爱心,一定能换来三(3)班小弟弟的健康!

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篇5:关于奉献的作文散文

全文共 577 字

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蜡烛,在黑暗中默默地燃烧自己,给人们带来光明;花朵,默默地散发芳香,给人们带来快乐;大树,在夏天为人们摭挡阳光,给人们带来凉爽。在生活中也有这样的蜡烛、花朵和大树:例如:身体残疾的张海迪;在社会上做贡献的霍金......

张海迪虽然身体瘫痪,手不能抬起来,全身都不能动了。但她坚持写作,胸前压出了一片血印,可她仍然不停地写呀,写呀,不知这样坚持了几个月。她又开始自学初中课程,后来她看见了无数个因贫穷而治不了病的人们,他们是多么痛苦,于是她决定要为人们治病,她买来了《针灸书》和其它医书、体温表和听诊器。还买回了人体模型,在自己的穴位上点上小点儿,练习针灸,上百个病人在她的帮助下身体健康,病人感激不尽,不久对她产生了尊重。

张海迪还帮助失足青年,告诉他们千不万不要自卑,她还告诉失足青年:自己与他们是一样的,要坚强地活下去!张海迪的话使失足青年打消了一个念头——寻死!

她还关心、爱护小朋友,和小朋友一起谈心;一起讲故事;一起做题......

而霍金21岁不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,演讲和问答时只能通过语音合成器来完成。可他没有被病魔击垮,仍然做了许多贡献:霍金辐射和《时间简史》。

从他们身上,我明白了爱因斯坦说过的一句话:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我一定要替他人着想,为人们做贡献!

[关于奉献的作文散文

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篇6:我奉献爱心的作文模板

全文共 714 字

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"只要人人献出一片爱,世间将变成美好的人间!······”,多么美好的歌谣!今天上午,南昌晚报小记者们通过义卖“爱心晚报”为贫困山区的学生献爱心!再一次唱出了这歌谣的真谛!

活动开始了,我们陆续接过五份南昌晚报和两本家庭医生报,第一次卖东西,还真的需要胆量,我开始还感到挺难为情的!想到老师刚讲的这不只是几份报纸和杂志,这可是几份沉甸甸的爱心哪!贫困山区还有那么多渴求书本的学生盼着能有书看,多卖掉一份就能多为他们挣得两元!也许就能多帮助一个学生!眼看有的小记者已经卖出了几份报纸,我也开始行动起来,我挨家商店地问:“叔叔阿姨,我是南昌晚报小记者,您买一份报纸吧?”可回答的都是:“不好意思,你来晚了,我们已经买了!”转了几圈,都是这样的回答,心理不免又难过又着急!不行,我得换个地方,这里转悠没用的,也许可能一份都会买不出去。

应该找个他们没有去卖过的地方碰碰运气。我来到一条卖水果的巷子里,“叔叔阿姨,为贫困山区献一份爱心吧!买一份爱心报纸吧!”“哦!献爱心啊!好啊!报纸多少钱一份?”一个卖苹果的阿姨热情地问!“两元一份!谢谢阿姨!祝您生意兴隆!”终于卖出一份报纸,心理一阵喜悦!真开心!接着又卖出了两本杂志,那位阿姨一听说献爱心,就一口气买了两本杂志!我接过卖杂志的十元钱,心理抑制不住一阵激动,好人真的多啊!他们都在无声地传递着爱心!五份报纸和两本杂志就在爱心的传递中成功卖完了!这一次一共卖到了二十元。手里拽着这二十元钱,这何止是二十元钱,里面包含着自己的胆量以及好心人沉甸甸的爱!我把这份爱心善款交给老师,老师笑了,我也开心地笑了!

这次活动太有意义了,让我懂得人间需要真情!只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。

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篇7:奉献作文600字

全文共 744 字

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一个班级就像一座大花园,我们是花,老师是园丁,花儿们吸收着园丁洒出来的养料,而有些花儿由于品种不好,而先天性的枝折花落,这时就需要一个大公无私的奉献者来呵护他们。我们班也有一个营养不良的“小花儿”——舒赛文,他的左脚总是不能直起来,从而行动不便。曾经他周围的人不但不帮助他,还说他有病,说他简直就像一个疯子。终于有一天,那个“奉献者“出现了,他就是我们班的舒军,他的成绩虽然不怎么优秀,但他十分善良,是我们班出名的好心人。 还记得舒军第一次帮助舒赛文,那是一天中午吃饭的时间到了,舒军自告奋勇地准备帮舒赛文打饭,他一手捧着一个碗,生怕手中的碗掉到地上似的。

这时,傍边传来了一些闲话:“看!居然有人帮疯子打饭!”舒军旁若无人地继续排队打饭,他的脸上没有一丝不安。到他了,他先打好饭,犹豫了一下,便用一种关心的语气问舒赛文要什么菜,再小心翼翼地盛上舒赛文最喜欢的菜。打完之后,舒军把装好的饭菜送到舒赛文的桌子上,才安心地回到自己的桌子上吃起自己的饭来。瞧他那狼吞虎咽的样子仿佛吃得特别的香。 我们班的“好心人”除了帮舒赛文打饭以外,他在别的事情上也很照顾舒赛文。

还有一次中午,原本就有些脆弱、爱哭的舒赛文不知道是什么原因,被顽皮的黄淼弄哭了,正好被舒军逮了个正着,他立马站出来,像是法官质问犯人一样地指着黄淼的鼻子:“是你弄的吗?是吗?”从他那赤红的脸和那近似咆哮的声音中不难看出他很生气。黄淼被弄得面红耳赤,连粗气都不敢出,更不敢再说一句话…… 五年来,舒军默默奉献的精神一直感染着我们班的每一个同学,后来,我们班像舒军这样的“奉献者”渐渐的多了起来,舒赛文在这个大花园中每天都笑得很灿烂。

曾经,我也是鄙视舒赛文的人,但现在我也改变了想法,我也要做一个像舒军一样的人,一个永远的“奉献者”!

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篇8:让青春在奉献中闪光作文

全文共 1048 字

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如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴雨露,你是否滋润了一方土地?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

能够肯定回答的,我觉得是雷锋。而一颗小小的螺丝钉便是他人生观的一个启迪。

雷锋曾看见县委书记捡起他踢走的一颗螺丝钉,并且用手帕擦干净,装进了上衣的口袋里。雷锋对此举深为不解,县委书记对县机械厂厂长说的一句话让他恍然大悟。“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”答案一定是否定的。“你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就像你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”县委书记的话回响在雷锋耳畔。于是,他的日记上便出现了这样一句话:“我要不断地加强学习,提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。”于是,雷锋的善举在人们心中划下了不可磨灭的痕迹。

其实在我们身边,也有许多如雷锋一般无私奉献的人。他们也许光芒万丈,也许毫不起眼,也许高至云端,也许低若尘埃,但他们同样高尚。像魔法师一样将荒山变绿岭的“草鞋书记”杨善洲,致力于核武器研制的“巨星”朱光亚,他们都是奉献这片星空的闪光点。而对于我们中学生来说,或许他们的事迹耳熟能详却陌生遥远,但中学生张婧琳的故事也许会让我们动容。

从小就乐善好施的张婧琳,从小学开始就通过定向帮助贫困孤儿和山区孩子上学以及向灾区捐零花钱等方式,累计捐助善款达7000多元,义务服务活动自2006年起超过500小时,她利用课余时间倡议成立了“济宁中学生慈善义工团”并担任团长。一个具有如此良好的道德品格的中学生,难道不是榜样吗?

也许会有人认为奉献要惊天动地,人尽皆知,其实不然。奉献就在你的举手投足之间,在你的一言一行间,如果我们每个人都能将奉献养成一种习惯,也许世界会更加美好。

记得看过这样一段话:

奉献是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;

奉献是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;

奉献是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;

奉献是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概!

青少年朋友们,请用行动,从寻常事做起,从身边事做起,从小事做起。让奉献之花傲然绽放,让奉献之光永驻心间,让奉献之火永恒不灭,让奉献之灯灿烂辉煌。

让我们的青春,在奉献中闪光!

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篇9:初二作文:关于奉献

全文共 858 字

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奉献是什么?

奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。

对整个社会而言,个人力量只是微乎其微,都只是一个平凡的人,在他人需要帮助,我们伸出援助之手,却能给别人带来温暖,能感染许多人,人人都能将爱心传递,如此良性循环,更多的人都能受益。看似一件微不足道的小事,其影响价值在他人生命中不可估量,远远超越了有限的空间。尽管社会取向于多元化发展,但传统美德应得到弘扬,坚持道德操守的人们尤其要得到社会的帮助和声援,这是给予中华五千年灿烂历史文化的继承,同时也是延续文明古国的声誉。

在现实社会中,依然有少数人会为了私利、私欲,破坏文明道德,甚至会莫名嘲笑各打击正义之举。我们要明白的是:无论是过去、现在,还是将来,正义和善良的奉献精神是我们生存的意义;是自我塑造、自我完善的基石;是自信、开朗的底蕴;是自己快乐之本。因此我们为自己找到人生信念,我们完全没有必要困惑而计较,也没有必要在意别人的态度,只要问心无愧做人,只要坚持自己的原则和个性,做自己该做的事。社会需要奉献精神,更需要我们以行动来实践这一美德。

奉献亦非做秀,不是为图表扬或出风头,而只是不想昧着良心做出违背良心的事情,使身边的人不会讨厌我们,让自己能够融入集体这个大家庭受欢迎,能够让自己周围生活圈子多一些和谐气氛,让自己更自信、开朗、和快乐,让生活多一些乐趣!

同时,我们要真诚呼吁:在当今复杂的环境和物欲横流的时代,我们千万不要用自己圆滑世俗的处事原则及行为标准出发把传统美德扼杀在土壤中。我们要自觉加入行列中来,发扬传统美德,将爱心相互传递,我们要做的还有很多,很多……

[初二作文:关于奉献

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篇10:奉献社会的作文

全文共 772 字

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常言道“人,泰山移”,在许多情况下,一个人的力量往往是微不足道的,但是当所有一起工作时,它的力量让他震惊。 5.12汶川大地震发生后,许多人纷纷慷慨解囊,伸出了援助之手,向受灾地区,他们中的一些捐些钱和材料,如涓流提供了广阔的爱的海洋,这是在灾难面前体现了“一方有难,八方支援“的中国民族的爱。当然,我也是其中的一朵小小浪花,我也奉献自己的一点点的爱,我所有的10个月的零用钱捐出。也许我捐几元钱就相形见绌相比,与其他人捐赠了一百二十千元甚至上千万,但我付出同样的爱和相同的兄弟姐妹们的关心灾区,所以,尽管能力大小,只要的心是真诚的,同样值得称道。

我们都知道,在我们国家的儿童,有很多地方没有去学校,因为贫穷,或不能接受更好的教育,现在已经有很多好心人捐钱建学校在贫困山区,虽然一个人的力量有限,但如果每个人都捐赠了一点点,然后还可以提高一大笔的钱。我们的孩子,你可以捐的钱给父母,他们的爱通过自己的努力。我记得一次我的同学们在班主任老师的带领下来到山西路广场,卖报的,一个完整的一半时间,那一刻没有停止的学生。最后,我们使用的所有赚来的钱,买了很多的文具,送森吉米尔在西藏的梅朵慈善小学。我认为我们所爱的每一件文具。

爱是人类共同的语言。我们的成长过程中,我们得到的爱的家庭,老师的爱,社会的爱,我们的爱太阳的增长。有了爱是要懂得感恩,感谢。他们的爱情是你可以去回报社会,回到家庭,帮助那些需要更多帮助的人。他们的爱妈妈辛苦了一天,坐在沙发上时,我轻轻地帮妈妈捶一捶背,雨的爱家,爱学校为孩子们撑起伞,我在前面的爷爷奶奶一句真挚的祝福和爱我的照顾在公园里的植物和树木。在任何地方,他们的爱情是不困难的,可爱的小奉献爱心。一个人的爱给别人带来的温暖和爱的每个人带来一个更美好的世界。

他们的爱从我做起,让我们一起努力,打扮这个世界,更美丽,更精彩!

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篇11:奉献是一种爱作文

全文共 797 字

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高尔基在给儿子的一封信中说:“‘给’永远比‘拿’愉快。”这里的“给”指的是奉献他人。奉献是一种美德,是我们华夏儿女都应当做到的一种高尚的品质。在我们身边,有许多乐于奉献的人,例如:十字路口的交警叔叔们,顶着风雨指挥交通,为车辆、行人做出奉献;大街小巷中的环卫工人们,每天坚持去清洁路面,为居民做出奉献;驻守在祖国边疆的解放军战士们,天天呕心沥血地保卫祖国,为全国人民做出奉献……

也许有些同学心里会想:我既不能像交警那样指挥交通,给他人带来便利,也不能去驻守边疆,保护祖国和人民,更不能去建设希望学校。所以我不能为社会做出奉献。如果你这样想,那就大错特错了。三国时期,刘备曾说过:“勿以善小而不为”,我们其实可以学习小草那种默默奉献的精神。今年的“五一”小长假,我发现身边有许多像小草一样的人。

第一天,去外公家。下了车,我和妈妈早已疲惫不堪,再加上那些大包小包,我们只好走一程,歇一程了。大约行了三分之一的路程,我们遇到了一位老人,他问我们要去哪里,还主动要求帮助我们提东西,真是个乐于奉献的老伯伯!第二天,去迪卡侬。在101路公交车上,也许是因为“五一”放假的缘故,人非常多,我和妈妈见没有空位,只好站着。过了一会儿,车子一个急刹车,站在我们旁边的一个阿姨一下子没有站稳,扑到了前面一个大姐姐身上,于是,那个大姐姐做了一个“请”的手势,把座位让给了阿姨。我心想:这个大姐姐的心真好!下午,我和妈妈顺便弯到了麦德龙,买了几样东西,就去排队付账。那儿的人真多,队伍排成了一条长龙。排在我们前面的是两个叔叔,他们买了一大堆东西,购物车的上下层都堆满了。这时,队伍往前移动了几步,两个叔叔见我和妈妈买的东西少,便说:“你们先付吧,你们东西少。”这两个叔叔的品质,难道不值得我们学习吗?

奉献是一种,它就像一根小小的蜡烛,燃烧自己,无私地为他人照亮远方的路。我真心希望:愿奉献之树常青!

[奉献是一种爱作文

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篇12:唯美的段落摘抄

全文共 6181 字

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1、我素喜与真诚坦荡的人结交,不虚伪做作,说话直接,做事光明磊落。如果拐弯抹角,一定达不到目的,因为我听不懂。

3、那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着......难道他们出事了!

6、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

7、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

8、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的"定格"。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

9、开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出"嗞嗞"的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。

11、他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

12、小妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞,吮着、嚼着、咽着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了瓜汁。

13、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的"警卫员"。

14、她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

16、室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的"定格"。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

18、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

19、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

20、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

21、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

22、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头......

23、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

24、天上飞着小燕子,地下跑着小兔子,它们无忧无虑,快快乐乐。可我拖着条残疾的腿,连步也迈不开。对他们,我真羡慕极了,时常一个人呆呆地望着它们暗暗地想:小燕子呀,你能帮我长出灵巧的翅膀来吗?小兔子呀,你肯借我一条健壮的腿吗?

25、她以坚强的毅力,克服了生理上的缺陷,终于考上了大学。

26、他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。

27、喜姑比以前爱说爱笑了,脸上总是露着甜甜的笑意,像是心头搁着一块喜酥糖,老也溶化不完。

28、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

29、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

30、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

31、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

33、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

34、妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。

35、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

36、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

37、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

38、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝

39、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。"嗯嗯......"他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又"嗯嗯"两声,站直身子,用特别响亮的声音说:"现在开始看老师做实验!"

40、心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。

41、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

42、我直呆呆地望着大门,仿佛听到了爸爸咚咚的有力敲门声和那嘎吱的咬牙声,他似乎正冲进家门,冲我举起他那有力的大手......我好像全身的每块肌肉都在颤抖,两腿直打哆嗦。

44、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

45、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

46、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

47、这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

48、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

49、老爷爷那饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,常常刻着几条显示出坚强意志的皱纹。

50、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

51、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找"突围"的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

53、不要炫富和显贵。我只敬重心底善良,能够遵循品性良知的人。所以别奢望我会阿谀奉承会点头哈腰。如果我赞美,那一定是出自真心。如我不喜,请千万打住,因时至今日面对种种虚假我仍然言辞犀利。

57、我心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫......

58、中学作文教学,方位广,角度多。人物描写在作文教学中不失为一个重点,而人物描写中,就数肖像描写最易落入俗套,大多数中学生在对人物进行肖像描写时,无非是一张脸谱:男人多为浓眉大眼,女人多为柳眉杏口,依葫芦画瓢,把一个个活生生的、充满灵性、富有个性的人描绘成为木乃伊。究其原因,绝大部分是没有把握住作文技巧。那么,如何才能学好肖像描写呢?

59、我捧着这碗热呼呼的姜汤,一股热流流遍我的全身。我的每一个细胞都被温暖包裹着。这碗姜汤凝聚着老师对我无微不至的关怀和无限深情的爱。我一口气喝了下去,姜汤带着温馨,带着深情流到了我的每一根血管。它是那么香,那么甜,香甜中又透出令人振奋的辣味,使我全身的血液都沸腾起来......顿时,我眼睛发热,鼻子发酸,一颗颗泪珠滚到了腮边......

63、打那以后,他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的,像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大,高兴时张嘴一笑,嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因,每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好,消化不良,便秘严重。他一笑起来,便满脸堆起皱纹,模样很像肚子痛时做出的苦脸。

64、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

65、阳光下他的目光像潭水般深沉,闪出一种坚强的自信。

66、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

67、他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

69、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

70、战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出“啧啧”的赞叹声。

71、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

72、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

73、爸爸两眼盯着我的"三好奖状",站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

76、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

78、他的脸像球一样圆肥,表现出羞涩、和善而温顺的神情;鼻子也很圆肥,上面全是青筋,表明他是一个好色之徒。他的头上,前面一根头发也不剩了,后面簇着稀疏的淡褐色发卷;一双小眼睛好像是用芦苇叶子切出来似的,亲切地眨动着;红润的嘴唇甜蜜地微笑。

79、他那线条奔放、刚毅的鼻梁和嘴,此刻似乎格外地棱角分明。

80、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:"“梁好”,你为什么不叫优秀呀?"她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:"我打你!"大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

81、嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

82、不习惯与人保持频繁亲密的来往。不喜混迹于任何以应酬和功利为目的的社交圈子,不善钻营及拉拢关系。因为性子直接,亦不在意何时会得罪哪些人。

83、她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

85、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

86、我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上,优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候,一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度,带给人的快乐无处不在。

88、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

89、我站在钟表店门前等他,心里突然涌起了一种异样的感觉,是羞怯?是高兴?我只觉得好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头。

90、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

92、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

93、一对大大的眼睛,长长的眉毛,脸红润润的,左边有一块嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一说个事情就会笑,笑的那么响,"咯咯咯"的 你知道他是谁了吗? 对了,他就是我们班的程斐,是最矮的一个,也是最瘦的一个,我们常常开玩笑,说来个胖子就可以把他压成肉酱,一说起这个,我们便会笑起来,呵呵!!!!

94、她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

95、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习......想起这些,我多么懊悔!

96、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

97、其实,海娃心里一点儿也不苦,他简直要高兴死了。他高兴得汗都来不及擦,就一面喘着气,一面把手插在口袋里。他恨不得把信放在嘴上,狠狠地亲他两亲,像亲他的小羊羔一样地亲两亲呢!

98、韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这样高大。"我的朋友们啊,"他说,"我--我--"但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:"法兰西万岁!"然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:"散学了,--你们走吧。"

100、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。

101、从此,我跟谁也不说话,遇事让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。

103、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

104、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

105、我想有时与人交流太过随性自然,不懂婉转客气,不会谨小慎微。这未尝不是缺点。但天性使然,想让自己看起来仿佛文静的淑女貌似没有可能。如果开始跟某人礼貌客套,彬彬有礼,那就代表内心对此人已然疏离隔阂。

106、她大发脾气道:"你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!"

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篇13:粉笔无私奉献的作文500字

全文共 509 字

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在教室里,老师在上面分析着试卷,手上的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈。渐渐地,粉笔竟然还“缩水”了。

想必大家对粉笔的了解应该很深刻。它是一根圆锥形的“棒子”。它的颜色各种各样,它是由上千个粉笔屑组成的。但是最令我感兴趣的还是粉笔她每写一次就“缩水”一次。

他们都说粉笔是“没心没肺”的东西。这粉笔是“没心没肺”吗?不,我看到的却是粉笔你的身体在老师手中,在我们面前一点点的消磨。你书写学子们梦寐以求的知识,你书写学子们壮丽的诗篇。每写一个字,你的生命便消失一毫。那飞舞的粉屑就是你在用自己的生命书写的体现。

粉笔的这种默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神,让我不由地想起了一位老师。她本来有机会去一个大公司上班,可是乡下的学校急需老师。一听到这个消息,她竟然放弃了去大公司上班的机会,而留在乡下教孩子们。这个教师为了乡下的孩子们,放弃了自己的大好前程,把自己的青春都奉献在孩子们身上,为了孩子们能够学到更多的知识,她牺牲了自己。这不正是像那默默奉献、牺牲自我、舍己为人的粉笔一样吗?

我赞美粉笔的默默奉献,我赞美粉笔的牺牲自我、舍己为人的精神。但是更值得我们赞美的难道不是那些拥有默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神的可爱的人们吗?

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篇14:奉献作文400字

全文共 534 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词让我印象深刻,也一直指引着我成长。

几天前,妈妈告诉我一个惊人的消息。扬州有一位年龄和我差不多大的小男孩得了恶性肿瘤,如果不能及时治疗,就有可能死亡。更严重的是治疗费竟然需要50万元,小男孩家里并不富裕,根本拿不出这么多钱。想到我每天辛福地生活,而小男孩却要同病魔作斗争,还面临着死亡的危险,我的眼泪情不自禁地流了下来。

这时,我想起了爷爷每个星期都给我10元零用钱,平时也很少用,已经攒了50元了,正好可以捐给小男孩。当我把这个想法告诉妈妈的时候,妈妈非常开心地说:“其实,我告诉你这个消息就是想考验你有没有爱心。这样吧,我再拿150元,我们凑200元一起捐给小男孩。”我开心地抱着妈妈说:“谢谢妈妈,不过200元会不会嫌少啊?”妈妈说道:“钱不在乎多少,关键看你是否有爱心,一个200元不够,但是社会上有那么多人,2500个200元就是50万元了。”星期六上午,妈妈陪我到交通银行将200元汇到了小男孩妈妈的银行账号里。走出银行那一刻,我心里在默默地希望小男孩能够早点康复,早点回到校园。

虽然一个人的力量是微小的,但是只要每个人都能付出一份爱心,那么力量是强大的。请大家伸出爱的双手,一起来帮助需要帮助的人吧!

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篇15:关于以奉献精神作文

全文共 508 字

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蜡烛在人们的眼中是非常平凡的,非常微不足道。只有在偶尔一次停电时蜡烛才会被人们从那十分不起眼的,潮湿的角落里拿出来点亮它。

这时,它在人们的心目中才有地位,等到不需要它时,它又被遗忘在了那个角落。

然而,在我的心目中,蜡烛虽然平凡但又是那么的伟大。它就像老师一样平凡,默默的为人们送去光亮,直到自己的生命燃尽。

去年的一天,我在家里玩电脑,正当我玩得津津有味时,我家突然停电了。顿时,我感到十分扫兴。这时,爸爸从一个毫不起眼的角落里拿出了一根蜡烛点亮了。

伸手不见五指的房子里有了一点点光亮。如果是在平时,这点光亮简直算不了什么。可在这时,这一微弱的光显得格外耀眼。

我趴在桌子上,目不转睛的看着那根正在燃烧的蜡烛,蜡油一滴接着一滴的落在放蜡烛的纸板上,蜡烛的长度也随着蜡油的落下悄悄的,静静的开始变短,不久,一根长长的蜡烛就变得只剩下一半了。

这时,我突然觉得有一个职业和蜡烛那种默默奉献精神十分相像。蜡烛的身体就像生命,随着火焰的燃烧而变短,老师何尝不是这样的呢?他们为了学生能把所有的时间和精力放在学生身上。

他们定的付出不求回报,这不跟蜡烛是一样的吗?顿时,我对我的老师和眼前的这根蜡烛肃然起敬。

……

[关于以奉献精神作文

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篇16:爱的奉献作文

全文共 707 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

———题记

是谁在夜深人静的时候还在那昏暗的灯光下批改着我们的作业?是老师。

是谁在为我们这一代祖国初升的旭日在辛勤的默默无闻的工作着?是老师。

是谁再为辛勤的教育事业而奉献着?还是老师。

如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林。

您不是个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,您都会讲清事物的真谛;但您是个合格的化学剂师,各种反应您都能轻松阐述其本质。

您是一棵挺拔的树,曾结果成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。

二年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何去找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好?怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道。

您是酸,您是醇,通过酯化,师生情谊跟牢固。虽然我们像岀巢的雄鹰将要翱翔苍穹,但我们的感激与思念直到永远。

一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧嘴一笑,没留下一点酬报,却把颓丧、伤心强塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉?

什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?什么能消去您苍老的容颜?您的关不会受热分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

这辈子最幸福的事就是做了您的学生,我本想收获一缕风,不料您却给了我整个春天!

敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别思念您。

很想有一天,驻足喜马拉雅之巅;真想有一天,让地球围着我旋转;还想有一天,可以超越时空的爱恋;敢想有一天,能够重新回到您的身边!

心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船,飘向敬爱的老师,让我们真诚地道一声:祝老师一生平安。

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篇17:感恩奉献

全文共 657 字

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我应该怎样形容“蜡烛”?

假如我是个画家,我就要用火红的颜色,来点染出蜡烛上的火苗;

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来歌颂蜡烛被燃烧的身躯;

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出火苗在蜡烛的身躯上跳动的活跃;

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出蜡烛燃烧到最后一刻的样子。

然而我什么都不是!我现在只能用自己贫乏的文字来说出蜡烛那可贵的精神——奉献感恩

有这样的一个故事:在一个寂静而又黑暗的夜晚里,两根蜡烛被点燃了。在他们的映照下,一群孩子围在一起,嘻嘻哈哈的。而火苗也在一点一点地吞噬着蜡烛的身躯。突然,一阵风吹了过来,蜡烛也就随之灭了。于是风很得以地说:“蜡烛,我这回可就了你们一命啊!”蜡烛回答说:“是的,风。你的确救了我们一命,但是同时你也虐杀了我们生命的意义.”风很疑惑,问道:“难道说你们的存在就是为了奉献自己的身躯给人们?”蜡烛说:“不。我们的存在是为了要感恩人们。因为他们点燃了我们的身躯,让我们从此有了生存的意义。所以我们也必须要奉献!”

每次读完这则美丽的故事,我总是深深地被蜡烛的情怀所感动。蜡烛,它不计回报地为人们慷慨付出,却还对人们心存感恩,这种襟怀不能不令人肃然起敬。

所以,我们都应当拥有一颗奉献与感恩的心。从现在开始,我们不妨试着用奉献去感恩。当太阳赐予我们光明和温暖,我们应当努力充实今天;当父母为了我们而辛苦劳作,我们应当以我们辉煌的成绩回报他们;当朋友对我们送上一个微笑,我们应当也用微笑去滋润他们的心。

让奉献成为你感恩的源头,让感恩之花开放在你的心田。你,就是一个幸福的人!

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篇18:关于奉献爱心的作文

全文共 656 字

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当我们看到都市快报上报道贵州山区孩子,每天中午只能吃黄豆饭,有的孩子一天只吃两顿饭时。我们班同学就开始商量能否为他们捐钱?让他们和我们一样吃上热腾腾的午饭。我们决定先在班里举行捐款活动,把周四中午“轻松一刻”改为捐款活动。班主任丁老师首先带头捐了钱,我们有的捐了自己的零花钱,有的捐了压岁钱,还有的捐了自己的稿费。

看王偌涵把储蓄罐也带来了,从小狗肚子掏出大把大把的零钱和两张百元大钞。我们班一共捐了4058元。接着我们着手准备假日小队活动,同学们出谋献策。最后决定周日到西城广场举行义卖和募捐活动。今天下午的西城广场热热闹闹的。“走过路过,不要错过!”“买一送一啦!”等吆喝声此起彼伏,这是义卖的同学们在竭力推销自己的商品,有的同学还拿着物品到处向人们兜售。我和蒋圣杰抱着“爱心箱”东奔西跑,一看到有叔叔阿姨经过,就立刻狂奔过去说:“请您们为贵州山区孩子的午餐献一份爱心!”虽然有的说没带钱,有的摇摇头走了,但还是有许多人捐了钱。

最让我感动的是,有一位穿白T恤的大哥哥准备捐钱时,他的同伴说“还是别捐了吧,万一他们是骗子呢?”大哥哥坚定地说:“我相信他们,小同学来募捐我们怎么能不捐”。说着他就往捐款箱里放了五十元。在他的鼓动下,他的同伴也捐了三十元。正是在这么多的好心人的支持和帮助下,我们一共义卖和募捐到了1077。40元。最后,我和徐天乐、夏梓程一起把这5135。4元以文苑小学三(4)班的名义送到都市快报。一位快报大姐姐还专门采访了我们。

让我们一起携起手来为贫困山区的孩子们,为“文明奥运”献一份爱心吧!

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篇19:奉献爱心

全文共 607 字

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残疾人成千上万,仅仅在我们中国就有6000多万残疾人,而我们大多数人却从未关爱过我们身边的残疾人,就算他们只是想买一个饼充饥,往往得到的却只是不屑的目光和厌恶的眼神。

今天下午,我和妈妈走在人行天桥上上,正准备快速跑过这人群密集区,突然发现,前面不远处的地上坐着两个年过花甲的老人,一看就知道他们是残疾人,一个是瞎眼的老爷爷,一个是断了双腿的老奶奶,只见那老爷爷手拿竖笛,正默默的在吹奏着曲子,老奶奶一脸平静,默默的坐在一旁,他们的面前摆放着一个小铁碗,碗里面有那么少的可怜的几个硬币。老爷爷吹奏的曲子是那么的优美动听,而过往的行人却是个个行色匆匆,远远就绕开走过,就像根本没有注意到他的表演和他们的存在,甚至有些人从他们面前经过时还露出厌恶的表情。两位身有残疾年过花甲的老人,没有安享晚年的幸福,却流落街头乞讨,没人同情,是多么可怜啊!我不禁伤感起来,快步跑到妈妈那,借来5块钱,又跑到老爷爷老奶奶面前,将钱轻轻的放到他们跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也许是看到一个小孩子都在献爱心的缘故吧,我注意到旁边路过的大人似乎也有些不好意思,路过的脚步更是加快了许多。

妈妈牵着我的手,慢慢的离开,在我不时回头张望的时候,我注意到了老奶奶那渴望帮助的眼神。是啊,他们多么需要帮助啊,要是过往的行人,要是全社会的人都来献出爱心,来关爱象这天桥上老爷爷老奶奶一样的残疾人,相信他们一定会很幸福的!

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篇20:爱心与奉献初中作文

全文共 768 字

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爱心是风,卷起浓密的云爱心是云,化作及时的雨爱心是雨,滋润干旱的树爱心是树,撑起一片绿荫。

20XX年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,奉献爱心,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱,把世界装扮得更美丽。

[爱心与奉献初中作文

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