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有创意的小学生手拉手活动(汇集20篇)

导语:大街上,人们在开心地舞龙灯,树上挂着闪闪发光的动物,马路上站着威威的龙,人们戴着大花脸开心地耍狮子,高兴地踩着高跷。下面是小编整理的一些关于春节的作文,欢迎查阅与借鉴。

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手拉手活动书信

全文共 270 字

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王强:

你好!我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾四小五年级4班的一名学生,我叫张震。我们这里的学习环境非常好,我们的课桌是光滑的,从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙,上面还有很多的大洞小洞,你们上学时要翻山越岭,十分辛苦,要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛,有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难,比如缺少学习用品和生活用品,我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但我们愿把一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的远方的朋友!

亲爱的远方的朋友,希望你们能给我回信。

祝:

天天快乐,牛年更牛!

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篇1:手拉手活动作文

全文共 560 字

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今天一大早,我们一行50名小记者踏上了载满爱心和温暖的大汽车,前往南乐县杨村乡看望留守儿童。

经过一小时的车程,终于到达了目的地。汽车径直开往留守儿童学校。下了车,我们来到一间很大的会议室,里面坐满了等候我们的留守儿童,我们排成一排坐在了他们的后面。我的帮扶对象叫仝玉灿,在睢杨村小学三年级上学,和我年龄一样大。她的爸爸妈妈在外地打工,他由爷爷奶奶照顾。刚见到她的时候,她有些腼腆,问她一句她就回答一句。我们交换了信息卡片,并送她了一本书和一些学习 用品。

据我了解,这些留守儿童的父母大都在外地打工,多数是和爷爷奶奶住在一起的,学习成绩大多数也不太好,他们很孤独,有什么不开心的事,也没人诉说。相比之下,我们就幸福多了。每天都有爸爸妈妈陪伴着、关心着、宠爱着,偶尔还可以在他们面前撒撒娇。所以,我们要帮助他们,让他们不再孤独,给他们带去快乐,让他们也要像我们一样幸福。我们这些小记者有的表演唱歌,有的讲笑话,有的表演乐器。我和我们班的几个同学也为他们表演了一个节目。

时间过得真快,离别的时候,我对仝玉灿说:“以后我们就是好朋友了,如果你有什么不开心的事或需要帮助的,一定要告诉我,我会竭尽全力帮助你的。”她笑着点了点头。我们依依不舍的离开了我们的新朋友。

同学们,行动起来吧!手拉手,爱相传,让我们的爱温暖那些需要帮助的人。

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篇2:小学一次有意义的活动作文

全文共 599 字

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星期六的中午,烈日炎炎,空气中没有一丝凉风。我在妈妈陪伴下来到了长城书店,参加三江晚报小记者团举办的集体活动。这次活动有两个主题:义卖报纸和听学霸哥哥姐姐讲学习经验和故事。

义卖活动在十二点四十分开始,“领报纸了!”一位记者团导师说。听到这句话,我和其他60多名跃跃欲试的小团员们争先恐后地前来领取报纸。拿着手中的报纸,我的心情既兴奋又忐忑不安。看似简单的任务,对于第一次参加义卖活动的我却是难上加难。开始的时候,我非常害羞,不敢和陌生人说话,更不知道如何把报纸卖出去。看着周围有的同学们已经卖出了报纸,我的心焦急万分,拿着两张轻飘飘的报纸,我的心却像是揣着小兔子一样怦怦直跳!不好意思呀,好紧张!“叔叔阿姨,买份报纸为贫困地区儿童献爱心吧,一元一份!”……,一次次张口,一次次失败,真是功夫不负有心人啊,在我耐心的坚持下,不但卖完了两份报纸,而且还和一位买报纸的漂亮姐姐甜美地合了张影呢!

下午一点半,在长城书店四楼大讲堂上,我们迎来了来自一中的两位“学霸”,考入北京大学的哥哥和考入香港大学的姐姐分别向我们分享了有关于学习的故事、经验和方法。给我印象最深刻的是,学霸姐姐告诉我们做人要有勇气和自信心,它们是我们成功路上的好朋友!

在一片热烈的掌声中,一天的活动结束了。今天的活动虽然很短暂,但是我的收获却不小,既增长了知识,又奉献了爱心,更坚定了我努力学习,奋力前行的决心!

[小学一次有意义的活动作

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篇3:手拉手活动

全文共 339 字

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我们学校组织了一次手拉手活动。我十分好奇,便参加了这次活动。在一天上午,我们去了那儿,我被那儿孩子们的热情而感动;被他们对我们的重视而感动;被他们的真挚而感动!在那个偏远的山区,每个人的收入都是那么的少,但是他们为了我们的到来,竟然乘汽车来欢迎我们,每个人手上都拿着一束鲜花,送给我们。我被他们的热情打动了,眼泪在眼眶里打转。我来到他们那简陋的学校,看着他们那简单的教学工具,情不自禁地哭出来。我是多麽想伸出我的援助之手啊!长大后,我一定要帮助那些贫困的人们,让他们拥有一个好的学校,让他们融入社会这个温暖的大家庭。我不禁心生感慨,有好多人还在过着花天酒地的生活,他们还不知道世间还有这可怜的人们。我希望这些人能够真心悔改,去帮助那些可怜的人,救济他们,让他们能过美好个生活!

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篇4:寻宝活动小学作文

全文共 394 字

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今天我们举行了“绿野寻宝”的活动,我们全班分成了“A、B、C、D”四组。我是A组的成员。不一会儿,寻宝活动就开始了。

我们领取了地图,确定了寻宝的大概位置——法冬林,我们全队全奔了过去,我们从食堂的东面找到了一直西面。“不对我们走错了!”张梓宇双手拍腿大声喊道。他从姚轶抢过地图,仔细一读题,还真走错了,应该在南面。我们又打算跑回去,正在这时只听姚轶大喊:“找到了!找到了!”我们大家围了过去,哪知道那签竟是D组的,我们都垂头丧气地走开了。“找到了!”张梓宇大喊,他边喊边把签丛树枝上摘了下来。他手握着签,跑在队伍的前头,我们也跟在他后面奔向篮球场。

找到了签来到了徐老师的身边,徐老师给我们布置了任务——丈量土地。我是测量员,测量时我小心翼翼,生怕有一点点的差错,我的头上渗出了豆大的汗珠,我想:我总算没有辜负同学们的希望。

有了第一次的经验,我们顺藤摸瓜找到了二、三号签。今天的活动真精彩!

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篇5:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 469 字

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亲爱的同学们:

正当春回大地,万物欣欣向荣的美好时节,我们再一次来到义士记念碑前沉痛吊唁为了我们今天幸福生活而抛头­、洒热血的英雄们,让义士的精神再一次慰藉我们的心灵!

那些沉睡在义士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头­,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿看就是希看我们这些后人课件下载[_]能在宁静平和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永久耸立在世界列强中。来吧!孩子们,仰看我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红围巾,你感遭到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们天天天天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;天天天天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的礼。也让我们天天天天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!

孩子们,让我们在这个生气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!

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篇6:小学生夏令营活动策划

全文共 1108 字

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活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:xx电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30 到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50 互动游戏

15:00~15:30 谈谈我的学英语经历

15:30~15:50 后两天活动注意事项说明

15:50~17:00 山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30 快乐自制晚餐

19:00~21:00 才艺大比拼篝火晚会

22:00 就寝

第三天

am

6:00~6:30 起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 内务大比拼

8:00~11:00 英语口语训练 英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30 英语口竞赛

13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

14:00~14:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40 返程

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篇7:2024小学清明节主题教育活动通讯稿

全文共 562 字

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年年清明,今又清明。根据上级有关文件精神,在学校行政的领导下,在学校少先队大队部的统一部署下,学校围绕“我们的节日·清明节”开展了一系列活动。“感悟清明——诗词吟诵会,低碳清明——网上祭英烈,心手相牵——扁舟赞英烈”活动,使每一阶段的孩子对这个传统节日有了一个较为清晰的概念与认识,力争使每个孩子的心灵空间、道德空间更加充实!

“低碳”风起拂清明。当鲜花祭扫、居家祭扫等“低碳祭扫”蔚然成风之时,我校纪念清明节的方式“绿”意盎然,既清且明。我们选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级的同学利用网络,在湖南文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上,同学们在网上祭拜、献花、发表感言,体验低碳清明,用“绿”的方式祭奠革命英烈。

中年级的同学利用班队活动课时间开展“清明诗词吟诵会”,一首首描写清明时节的诗词在同学们口中犹如画卷般展开。不论是大家熟悉的 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们兴趣盎然,在吟诵中感悟先辈笔下的清明时节,在吟诵中寄托对先贤、先人的淡淡哀思。

清明时节,我校1——3年级的同学纷纷用彩色卡纸折成各种各样的小船,将自己对先贤、先人的感恩与敬仰化成文字写在小船上,然后在学校老师的组织下,同学们将小船放在小河里,任凭河水把它们送往天涯海角,让它们带走自己对先贤、先人的感恩与敬仰。

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篇8:小学活动

全文共 405 字

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在缤纷的烟火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪千落。在新的一年中,我们有许许多多的是事要去做,有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起,世界的每个角落都沉落。

那里的游戏非常多,有联想ABC,掌上明珠,吹蜡烛,比比谁的眼力好,贴鼻子。其中,我最难忘的项目是贴鼻子。

老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不见,真是伸手不见五指。然后让我了三圈,晕晕的,分不清东南西北。我一贴,睁开眼睛一看,鼻子贴飞了!老师笑得嘴巴都合不上了!我又来了一次,这次我先看好位置,等我蒙上眼睛径直向前一步,鼻子贴到眼睛上去了,同学们哈哈大笑。我不甘心,又来了一次,老师请他看好位置,蒙上眼睛,他贴在中心了,可是有的同学忍不住笑出来了,我以为贴歪了,就往下移了移,谁知道贴到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!

在新的一年中,我们要接受更多挑战和机遇。明天,加油。

[小学活动作文

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篇9:记一次春游活动小学

全文共 301 字

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今天,我们终于迎来了春游!这次去的是中国非物质文化遗产园。那里空气清新,景色迷人,仔细一听,能听见几只小鸟清脆的鸣叫声,可怎么也不见小鸟的身影。忽然,一阵风吹来,树木野草发出了“沙沙”的声响,令人心旷神怡。

我们继续往里走,观看了斗鸡,赛狗,赛马。又去看了马戏表演,野餐后,欣赏了美妙又神奇的音乐喷泉。其中,最精彩的就数大马戏表演了!

首先,便是威风的大老虎和狮子登场了,他们的平衡力很好,竟然能在大球上站住长达几十秒!

然后,又有一位牛人师傅骑着摩托车在一个巨大的圆球里绕了一圈又一圈,中途,又来了一辆摩托车,他俩一横一竖,配合得天衣无缝,可真让我们大开眼界!这么有趣的中国非物质文化遗产园,我还没玩够呢!

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篇10:小学综合实践活动日记

全文共 228 字

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今天下午第二节综合实践课,我们班开展了折纸比赛。

上课了,老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道:“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢,先折个官帽吧!我拿出一张纸,把纸裁成正方形,然后对折成三角形,在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢,在折个唐僧帽我先对折成正方形两次,再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤,一把扇子。

比赛结束了,老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力,这节课真有趣。

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篇11:难忘的一次活动的小学作文450字

全文共 506 字

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11月22日的一天,我和妈妈一起来到了旗峰公园来参加我们班的亲子活动。到了集合点,我们班的同学们看见我来了之后就来找我来一起玩耍,我和同学们玩得好好的,突然,我们最亲爱的唐老师来了,我们一个一个地跑去迎接唐老师。唐老师给我们每个人分了组,有:黄队、蓝队、红队、粉队还有绿队,我是黄队的。还说了游戏规则,规则是:我们每一队有一景点让我们仔细观察,然后在照一张相,队长还要照顾好队友什么什么的……主要任务还是我们从旗峰公园开始出发到虎英公园绕一个大圈圈。

走着走着,我就看见了许许多多的粉红色的小花从树上纷纷飘下来,十分好看。我们不知不觉地看见好像第一个景点的地方,可是我们的一个队员拿着照片说“是!是!”然后我们个个去哪里照一张相,结果仔细一看,发现原来不是,我们都一个个的都赶快的补上这一张照片。走到半路上,我突然看见一位姐姐觉得这几朵花很好看,就摘了几朵,我连忙说:“姐姐,请你不要采花,那不然会破坏环境的。”姐姐听了我的话就不摘了。到了第二个景点时,我们已经精疲力尽了,可是,我们坚持,拍完了景点我们就向胜利出发了。可是,粉队超了我们,我们还是坚持地走到了目的地。我们得了第二,但是我们很开心,因为重在参与嘛!

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篇12:手拉手活动书信

全文共 743 字

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亲爱的朋友:

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

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篇13:小学生夏令营活动策划

全文共 735 字

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一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20xx 六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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篇14:手拉手活动

全文共 341 字

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最近,我正在观察我身边的一位绿色小伙伴——我种的香樟树。这棵香樟树是我种的。在它很小,很不屑一顾的小苗的时候,我就开始培育这棵香樟树了。

在一个月里我天天浇水,有尿就去浇。每年的春天,大人们给树修剪树枝时,我也要求大人们帮我的树修修。现在这棵树已经长成了三米高的小树了,正在换皮期呢!可惜,有一个大凹口,我一定要更小心地保护它了。香樟树是常青类树木,和松树一样一年四季看上去都是绿油油的,看上去是那么精神焕发,看着都觉的精神抖擞。

香樟树,香樟树,之所以叫香樟树,是因为它的叶子发出一种淡淡的清香。香樟树还可以提炼樟脑放在衣服上持久祛霉菌。树木可以清新我们的空气,吸收二氧化碳。通过叶绿素变成空气。它还可以给鸟儿提供家园,绿化土地。保持水土,预防水土灾害。所以我们要多植树,多保护树木。

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篇15:有关小学生写活动

全文共 650 字

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这个暑假,我去京广书城实践了十天,这十天,是我获益最大的十天。

记得第一天去实践时,干什么,怎么干,我毫无所知,只是想尽快完成实践任务,其它的都不重要。到了那里,一位姐姐告诉我,如果看到书乱了,就整理一下,不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好,不用一直转,应该会很轻松。

的确,很轻松。我一天去三小时,三小时其实很短,因为陪伴我的有书,有乐趣,这使我的实践获益无穷。

从《安妮日记》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》,再到一部部小说集,其中的内容让人难以忘怀——忘不了那句"当回忆起往事时,他不会因虚度年华而悔恨。都已献给了世界上最伟大的事业———为人类的解放而斗争。";不会忘了那个"坚壮,沉默,而又有生气"的祥子,更忘不了那个"自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼"。这些都来自于书,来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时,会少一些玩的时间,少一些写作业的时间,可是我相信在实践中所学到的知识,是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。

从实践中,我还知道了为什么书没有交款拿到门口时,门口的报警器会响——那是因为,每当书店进来一批新书时,服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中,正因为这个小铁片,书离报警器近的时候,报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。

活动最后我荣获了"服务之星"的称号,并获得了六十块钱的书,这或许算不了什么,但是这是我劳动所得,这仅仅是属于我自己,所以它对我有更深的一层意义。

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篇16:小学生实践活动作文400字

全文共 605 字

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在这个春暖花开的日子

在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

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篇17:记一次春游活动小学

全文共 281 字

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周日下午,我们一家和姑姑一家到逍遥津玩。

到了逍遥津大门,我和弟弟直奔疯狂迪斯科而去,我们买了票进入了大转盘,大转盘一颠一颠的,像在炒菜。接着,我们玩了摩托飞车,上了摩托车,我和弟弟坐在一个摩托车上,因为弟弟害怕,所以让我和他坐在一起。最后,我们玩了水上步行球,首先,那个阿姨用气泵把步行球冲上了气,然后让我们钻进去,接着,我们下了水,弟弟和我在球里跑了起来,玩着玩着那个阿姨说十分钟到了,我和弟弟依依不舍的从球里钻了出来。

最后,我们漫步欣赏美景,春天的美景真美啊!河边有黄灿灿的迎春花、绿油油的柳树芽和粉嘟嘟的桃花等等,把整个逍遥津公园妆扮得桃红柳绿、美不胜收。

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篇18:今明中小学暂停大型活动

全文共 365 字

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昨天,记者从市教委获悉,为应对本周末全市将出现的持续雨雪天气,确保全市学生安全,市教委紧急发布《北京市教育委员会关于做好雨雪天气应对工作的紧急通知》,今明两天全市中小学暂停大型集体活动及开放性科学实践活动。

通知要求各学校应重视近期雨雪天气,确保学校教育教学和师生安全。各区教委要根据极端天气情况决定是否停课或调整上下学时间;如遇特别重大雪天,交通受到严重影响,学生出行安全受到严重影响,边远山区学校可视降雪时间、降雪量、气温等情况,紧急自行决定是否停课或调整上下学时间。

同时,今明两天将暂停全市中小学大型集体活动及开放性科学实践活动。对于校车和学校自有车辆的管理需特别加强,包括对驾驶员的教育,严格检查车辆安全情况等。另外,还要组织学校指导家长做好对孩子交通安全及冬季常见病预防的教育,特别是极端天气下的交通安全和疾病预防教育。

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篇19:小学一次淘宝活动作文

全文共 397 字

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星期三下午,淘宝活动开始了。

小红同学带了三大包东西,可我只带了一个小包,来到操场上,我决定和我的好朋友王小丽一起卖玩具。

等校长讲完话,全体同学都开始交易了。

不一会儿,来了一个小同学小声的说:“大姐姐,《小朵朵》几元呀?”我想了想说:“5元。”她说:“太贵了,4元可以吗?”

我不假思索的说:“好,OK!”边说,我边把书给了那个小女孩,她给了我4元钱。

我心里高兴极了,可是我的好朋友王小丽已经卖了13元了。我毫不犹豫的喊了起来,果然又来了一个小男孩问:“《绿色小哨子》几元?”可我是刚从别人摊上买来的,我本来记性就不好,怎么能记得住啊,我随便说了一个价2元。

小男孩刚走,我想了起来是1元买的,不错,挣了1元。

不一会儿,校长说:“可以捐款了。”我们便捐了起来,有的同学捐5元;有的同学捐10元,还有的捐15元。我们班李小证捐的最多,他捐了32元。

这个活动让我们懂得了买卖的意义。

[小学一次淘宝活动作

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篇20:手拉手活动心得体会

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“江苏新疆少年儿童手拉手夏令营”活动已经圆满地画上了句号了。虽然两地的孩子已经不在一起了,可我们的心仍然贴得很近。天天电话短信联系,彼此成了亲密无间,无话不谈地超级好朋友。

在这次夏令营中我也收获多多:

1、收获了快乐。快乐,在我的眼睛里,在我的脸上,在我的心里,快乐就在我的身边。这次夏令营中,我收获了不少别样的快乐。

伙伴间的快乐,六天我们吃住在一起,只要一有时间我就与新疆小伙伴们聊聊彼此的学习生活,聊聊自己的家乡,讲讲自己的成长小故事,一起开怀大笑,每一天都很Happy!

写稿子的快乐,我们天天都要写稿子发到团中央未来网。虽然很累,可是自己的稿子能被发到团中央未来网上,那心情还是倍儿爽。虽然我只有一篇文章被发表,但我不气馁,因为这说明了我的文章还可以提升,我一定要继续加油!

联欢会的快乐。夏令营的第四天,我们举办了联欢会,在联欢会上大家翩翩起舞,纵情歌唱,到处洋溢着喜庆的气氛,江苏省副省长史伯伯的讲话让全场的气氛达到了高潮,大家一起High起来!

2、收获了友谊。友谊,彼此之间沟通的桥梁。在夏令营中,我交了不少的朋友,收获了彼此之间纯洁的友谊。现在我们已经回到了各自的故乡,我还与我的一个新疆铁哥们保持着联系,我们还相约有空咱们一起来比一比街舞。他虽然是个男孩,但他的钢琴弹得非常的好,听他叙说,仿佛行云流水,时而高亢,时而低沉,时而如小雨滴滴答答,时而如大雨淅淅沥沥,时而如涓涓细流叮叮咚咚,时而如雄伟瀑布哗哗啦啦。愿两地少年友谊天长地久。

3、收获了挫折。有欢乐也一定有挫折,有挫折才会有成长。我们白天参加完活动,晚上都要将白天看到的想到了写成稿子。可有一天晚上我们边写边玩,一直到11:00多,既没有时间观念感,也没有录入电脑,团中央未来网发表的机会就这样白白浪费了。通过这件事,我也明白了,做什么事都要专心,要有时间观念,这样才会有收获。

收获了快乐,收获了友谊,收获了挫折,收获了许许多多。

虽然夏令营已经结束,可我们的快乐、友谊还在延续。

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