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勤俭节约的母亲(优秀20篇)

母亲是心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉。以下是小编为大家准备的勤俭节约的母亲,希望对大家有帮助!

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勤俭节约主题班会教案

全文共 2204 字

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教学目标

认知:

l.知道有关节俭的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1.自觉爱惜劳动成果。

2.生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

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篇1:勤俭节约作文600字

全文共 633 字

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大家都知道,现在地球上各种资源都因人们不加节制的开采而在不断减少,所以人们开始提倡节约型社会,我们青少年是祖国未来的建设者,生力军,未来世界是我们的,这种观念只有在我们青少年的思想上根深蒂固,让我们青少年真正认识到了自己的错误,真正认识到创建节约型社会的重要性,让我们从自身做起,以自身来倡导别人,建立节约型社会的目标才会真正实现。 作为小学生我们应该做节约社会的宣传员,以自身引导他人,让他们自觉加入到创建节约型社会的行列中来;做节约实践的先锋员,培养勤俭节约的美德,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开始,形成良好习惯;充分发挥自己的想象力,废物利用,把那些不可再生资源和可再生资源收集起来,让他们从废旧物品,变成有用的东西。

在日常生活中我们也应该处处严格要求自己,尽量减少使用一次性木筷子,因为那样会导致大量森林资源缺乏,我们可以用一些无害的塑料制品来代替这些一次性木筷子,节约森林资源。节约电力资源,随手关灯,在使用空调的时候,冬天把温度调低一点,夏天把温度调高一点,这样在节约电力资源的同时,也节约了煤炭资源。

我们可以把淘米水用来洗菜、浇花,平时洗手时在水龙头下面放一个桶接水,把那些洗过手的水用来擦洗地板、冲洗马桶,这样就可以充分的节约水资源了。

总之,还有许许多多节约资源的方法,我们现在要好好学习,掌握一些更科学、更先进的方法,更好的为创建节约型社会添砖加瓦!只要我们从小做起,从现在做起,勤俭节约,创建节约型社会,我们这个大家庭一定会变得更加美好!

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篇2:勤俭节约是一种美德

全文共 607 字

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勤俭自古为美誉,节俭至今是佳称。”这一流传至今的古联说的便是勤俭节约这一中华民族的传统美德

勤俭节约是中华民族的优良传统和美德,浪费自古为人所不齿。但是,勤俭节约这种美德却在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,在生活上互相攀比·铺张浪费的不良风气正在同学间悄然形成。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句古训 大家都能脱口而出,但真正能够做到又有多少人呢?又有多少人能在消费时会想到“锄禾日当午,汗滴和下土”的情景呢?当某些同学大手大脚地随便花钱时,他们又是否想过,他们所花的是父母辛苦工作赚来的血汗钱呢?虽然现在我们的国家富强了,我们的家庭富裕了,但我们不能忘却勤俭节约的美德。“历揽前贤国与家,成由勤俭败由”。一个个因浪费而亡国的教训近在眼前,难道我们想重蹈覆辙吗?勤俭不仅是持家之道,更是立国之本。

我国是一个大国,拥有十三亿人口,如果我们每人每天浪费一元钱,那么中国一天就会浪费十三亿冤啊!这个数子多么令人震惊啊!所以,即使微不足道的一元钱我们也不应该浪费。“千里之堤,溃于蚁穴”看似微不足道的一点浪费,就像“蚁穴”一样将侵蚀着立国的根基。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的古训尚在心中回响。我们要以勤俭节约为荣,以浪费为耻;从身边做起,从一元钱·一粒米·一滴水·一度电·一支笔·一张纸·一本书·一块橡皮做起,养成勤俭节约的好习惯,让勤俭节约的精神参透我们的一言一行·一举一动,伴随我们的一生!记住:节约校园,从我做起!

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篇3:我勤俭节约的奶奶200字

全文共 297 字

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我的奶奶今年已近七十多岁了,一些细细的白发掺杂在漆黑的头发中,眼睛笑起来弯成一条线,皱纹已近大部分地概括在苍老的脸上。

奶奶的手并不大,爷爷告诉我,在二三十岁的时候,奶奶的手可光滑白皙啦,脸长得也俊俏,简直美若天仙,是他们村儿的大美人啦。可是,自从奶奶嫁给了爷爷,她变劳心劳累地为这个家默默付出,和爷爷一起奋力打拼,早出晚归披星戴月,手变得粗糙,脸也没有以前白皙好看了。

可是,我的奶奶也从来没有因此责怪、埋怨过谁。只是一味地默默奉献,哪怕她现在已近变老了,可是还没有忘记她们年轻的时候打拼的样子,也是因此,她非常的勤俭节约,把省下来的钱都给我们家买吃的、买喝的......

这就是我勤俭节约的奶奶!

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篇4:勤俭节约的奶奶

全文共 239 字

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奶奶身高1。5米,脸上有许多皱纹,牙也掉光了,只有一副假牙,显得有点好笑。但她那勤俭节约的精神却一直打动着我。

今天,爷爷又开始唠叨了:“这件衣服穿了已经好几年了,该换件新的了,看上面至少一半都被补丁覆盖了。”奶奶摇了摇头,说:“我们祖祖辈辈都是以勤俭节约为目标的,别忘了咱家口号‘直到衣服的最后一个破洞出现时,这件衣服才算废’!”“我出钱!”爷爷继续说。奶奶还是摇摇头。

在生活中,奶奶只求干净,不求漂亮,常常是穿着打着面粉袋补丁的衣服赶集。

奶奶的这种勤俭的精神会世世代代传下去。

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篇5:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 812 字

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每到春节大人们就给小孩压岁钱,这是中国五千年历史留下来的传统。可是,当你收到这笔压岁钱的时候,大家是否想过这笔钱应该怎样花?也许你会毫不犹豫地对我说:“当然是买玩具、买零食,然后……”当然,这钱在你的手上,是你的钱,怎么用随你的意思。但是,在用之前,不妨想想山区中贫困的孩子,灾难地区的人民,想想他们的生活是何等艰苦。此时,对于这些让人潸然泪下的贫困人们,你又有什么想法呢?在寒冬腊月里,他们吃不饱,穿不暖,每天省吃俭用才能维持生活,有的甚至连上学的机会也没有。而自己呢,却过得无忧无虑,还大手大脚地乱花钱。这两个鲜明的例子对比起来,难道你不觉得有些懊悔和惭愧吗?而且,作为一名小学生,只顾着吃喝玩乐是应该的吗?因此,我们应该思考一下,怎样才能把压岁钱用得有意义,用得没有遗憾。

在这个观点上我谈谈我的一些想法和建议,供大家参考一下。我认为,每年的压岁钱可以用作三件事。

1、可以拿一部分捐给灾区人民。如今,虽然社会越来越发达,但也阻止不了天灾。新闻上不是常常提到吗,海啸,洪水,雪灾,旱灾……这些无情的杀手疯狂的掠夺着人们的一切。想必大家看到这些,一定会想帮助受难的人民吧,而我们唯一能做的便是资助他们,共同与他们度过难关。

2、还可以用一部分来交学费、买书籍、练习册等有利于学习的物品。作为一名学生,我们就应该把学习摆在第一位,而要想学习好,则需不断地学习,不断地看书,做练习,丰富自己的知识。只有这样,才能使自己有一番成就。

3、我们还可以把钱存进银行里,这样,不但能把钱留这备用,还能得到银行的利息,使钱越积越多。

如果同学们都能够这样有意义的使用压岁钱,久而久之,不但会养成勤俭持家的好习惯,更能使大家身心都受到教育。

古人说得好:“教子以俭,律子以严,养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位,而我们则更应养成勤俭节约的好品德!

听了我说的这么多,你有什么想法呢?你的压岁钱又打算怎样用呢?记住,可要用得有意义,千万别浪费!

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篇6:小学生勤俭节约的作文400字

全文共 478 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,奢侈浪费是可耻的,建国初期,有一首歌唱的好:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了,不管是一寸钢,一粒米,还是一尺布,一分钱,咱们都要用的巧”。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活水平的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了,而我有时也把这种美德丢掉了。

每学期妈妈都会给我买好几只笔,可我每一只笔都没有用完,我就求妈妈再给我买新的,一学期下来,没有用完的笔攒了一大盒子。

有一次,被妈妈看见了,妈妈对我说:孩子你这样浪费是不对的,一只笔虽然只有一元钱,可是你知道吗?许多贫困地区的孩子还没有笔,妈妈的话让我觉得很惭愧,从此我拿起了每只用剩的笔头。

其实节约很简单,节约每一滴水,每一度电,每一粒米,出门随手关灯,不需要的灯就不要开,用淘米水擦地,冲马桶,用完的本可以拿来当验算本,我们还要少买玩具,少吃零食,少买新衣服,省下每一分钱,让更多贫困人口有了吃的,有了穿的,许多贫困学生就能圆了上学的梦啊。

让我们从现在做起,从每一件小事做起,养成勤俭节约的好习惯,这将是我们终生享用不完的宝贵财富。

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篇7:勤俭节约作文

全文共 285 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,任何时候都不能忘记!

妈妈经常告诉我:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈教育我要爱惜粮食,粮食来之不易,要珍惜农民伯伯的劳动成果。

记得有一次,中午吃饭的时候,由于我吃饭太快,碗里面的米饭很多都掉在了餐桌上,菜也有很多掉在了地上。妈妈批评我以后一定要爱惜粮食。我很受启发,决心以后吃饭的时候一定细嚼慢咽,为掉一粒米,不掉一棵菜。去钣店吃钣的时候餐桌上的剩菜及时打包带回家。总之,反对大人们的铺张浪费。

同学们,我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要懂得感恩,不要浪费粮食,懂得节约,每天做到不剩菜剩饭,从小养成节约的好习惯。

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篇8:勤俭节约

全文共 763 字

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“锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我小的时候就会背,但却不能真正理解它的意义。现在我才知道,这首诗的意义是说农民伯伯种田很辛苦,每一料粮食都来之不易,所以我们要懂得珍惜。现在地球上的人口已经达到了70亿多,不仅仅是粮食,像水、电、煤气、石油等这些资源也非常的珍贵,我们都要珍惜。

爸爸给我讲,勤俭节约的意思是这样的。勤,就是要勤劳、勤快,努力学习和工作。俭,就是要节约每一样东西,不浪费一点资源。勤俭节约,是中华民族的传统美德。作为一个新时代的小学生,我们更应该从现在开始,从我做起,不浪费一粒粮食,不浪费一杯水,不浪费一度电……

先说一说节约用电吧,我们都要养成随手关灯的习惯,无论是在家里,还是在学校里,都要随手关灯,不要出现长明灯的现象。更重要的是,我在电视上看到,像电视、电脑、洗衣机、微波炉等电器,处于待机状态的时候,是正常工作时耗电的30%。如果全国的每个家庭都注意随手关电源,不让这些电器处于待机状态。那么节省下来的电,就足够东北三省用一年的。所以,我们都要养成随手关电源的好习惯。

再说说节约用水吧,要节约,不一定是不喝水、不洗澡洗手、不冲厕所,而是应该合理利用水。比如说:洗菜的水,可以用来浇花,可以用来测抹布,还可以用来喂动物,还可以用来冲厕所。

最后我再说一说节约粮食吧。现在全国人民都在积极响应“光盘行动”,我们小学生更应该从我做起,做光盘行动的模范。每次吃饭的时候,都要把自己的那一份吃完,如果实在吃不下,也不要倒掉,放在冰箱里等下一次再吃。外出吃饭的时候,要记得提醒大人们,要吃多少点多少,如果实在吃不下的,一定要打包带回,不要浪费。

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们一定要牢记这句话,继承勤俭节约这一中华民族的传统美德。从我做起,从现在做起,做新时代的好少年。

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篇9:爱惜物品,勤俭节约作文

全文共 300 字

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小朋友们你们一定要节约水,我曾经没节约水,花了不少钱。

在一个月里,我洗手后,就没关水。星期天,我和妈妈去交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经常没关水,所以就花了35元。回到家,妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱?我知道自己错了,水是那么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢?我应该爱惜水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所,一个月又过去了,我们,来到交水的地方,叔叔说:“你们的水费是15元。”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。

在这一件事里,我学会了这样爱惜水和其它的东西。

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篇10:勤俭节约作文600字

全文共 611 字

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也许是受奶奶,爷爷的影响吧,我从小就养成了勤俭节约的好习惯。

每年春节,除爷爷,奶奶,妈妈,外公,外婆给我压岁钱以外,我还能收到很多红包:什么七大姑,八大姨,四叔公,三伯婆……接过这一只只大红包,我总是美滋滋的,但是对这一笔笔“巨款”,我可从不轻易乱花。

你瞧,我的书包已经是“老革命”了。它从一年级开始就一直陪伴着我。看到别的小朋友的书包都换成新的了,特别是那书包上有可爱的美羊羊和喜羊羊的图案,我也十分羡慕,也总想从压岁钱里拿出一部分换一只新书包.可是,一想起奶奶经常教肓我的话:“现在生活变好了,可千万不能丢掉勤俭节约的好本质呀。”于是,我就放弃了这个念头,你看,书包虽然有点旧了,但它还是我最心爱的学习伙伴。

小朋友爱吃零食是天性,但我却很少买零食。有一次,我和外婆一起去超市,看到柜台上琳琅满目的食品,馋得我直流口水。这时,外婆开玩笑地对我说:“欣欣,你有这么多的压岁钱,也算是个“大富翁”了,今天你请客,买一点零食给我们吃好不好?”我摸摸口袋,又看看货架,货架上的各种薯片仿佛都在向我招手呢!可是,我却忍住了,于是我风趣地对外婆说:“本公主不喜欢吃零食。”说完我就走出了超市的大门。为此,外婆还戏称我是“铁公鸡”呢!

虽然,我平时很“吝啬”,但该大方时却很大方。去年学校要为灾区人民捐款时,我毫不犹豫地从压岁钱里拿出了二百多元钱,为灾区人民奉献了我的一片爱心。这就是我,一个把钱花在刀口上的我,一个有勤俭节约习惯的我。

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篇11:勤俭节约作文

全文共 405 字

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若是为人勤奋,但不知节俭,便如同牟叔庸所说:“勤以得之,俭以守之。勤而不俭,无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的,因不知节俭而丢失,最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有,岂不可惜?由此便可知俭的重要性。

勤,是不怠惰的努力求进;俭,是当用则用,当省则省。勤俭的最佳代表人,当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜,勤于工作,所赚取的虽仅蝇头小利,却从不浪费一丝一毫,节俭持家,多年来所积存的财产,确是不容小觑。她曾说:“钱要用在需要的人身上,才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献,回馈社会,更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家,更可推及至治国,甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭,国家怎会频临衰败、破产的绝境呢?

富兰克林说:“勤俭使事情容易,懒惰使事情困难。”想要成功,勤俭便是第一要务,古今中外的成功之士,如孔子、比尔盖兹等,哪一个不是为人勤俭的?力行勤俭二字,向成功迈进吧!

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篇12:勤俭节约初中作文

全文共 468 字

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我们的祖先,在艰苦的生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中华人民的美德传统。

对于我们学生,更应该做到这一点。但话虽如此,可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约的要求呢?

勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问:什么是勤俭,什么又是节约呢?要弄清这一点,还需要从浪费的根源说起。比如说我们最熟悉的:每天都要接触水。有人认为水多得是到处都有,用完了这一水池,它还会从山上流下,地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实,我们人类在处于缺水危险,虽然说地球的3/4面积都是水,但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水。

还有我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多,我们可以相应地装少一点,这样我们就不会浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个重要问题。有很多的山区小朋友还吃不上饭呢!

还有许许多多的,在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们就能成为一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

[勤俭节约初中作文

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篇13:勤俭节约作文600字

全文共 679 字

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“俭节则昌”出自《墨子》,意思是节俭可以使人、家、国昌盛。往小处说,可以使家境殷实;往大处说,可以使国家繁荣昌盛,反之,奢侈的危害极大,国破家已也不是不可能。正如秦二世,修筑阿房官、享受美味佳肴,最终落得个国破的下场,可见,节俭才是治家治国之上选。

节俭,自古就被圣贤之人推崇,他们明白,节俭可以带来昌盛。一如五帝之一的“尧”,为君主者,不贪图享乐,相反生活十分简朴,吃粗米饭、喝野菜汤,和一般百姓并无不同。而天下的百姓在他的带领下,生活得越来越好。

帝王者节俭,文人墨客亦节俭,如墨子,正因乐于过类似苦行僧的生活而闻名。又如李绅的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。他告诉人们,粮食每一粒都来之不易,它们都是农民用汗水浇灌出来的,我们应当珍惜他们的劳动成果,不可浪费。

有则小故事,说的是一个财主的儿子整天不思进取,只会和一些狐朋狗友喝酒逛花楼。他酷爱食一家酒楼的饺子,然每次去都只吃馅不吃皮。后来家道中落,他从—个富家公子沦为乞丐,一日他去酒楼乞食,老板给了他一盘饺子,他吃得不亦乐乎,万分感谢老板,老板却告诉他不用谢,这些饺子皮都是他之前丢弃的,他听后十分羞愧,从此努力劳作,不再浪费一丝一毫的粮食,最终他又过上了富足的生活。故事虽简却含道理,正是:成由勤俭破由奢。

唐玄宗李隆基,初登基之时,官员腐败,百姓贫苦,于是他任用不少能人,亦虚心听取他们的建议,不修宫殿不穿华衣不食千金之物,终于迎来了“开元盛世”。可见,提倡节俭不是没有道理的。所以,亲爱的人们,让我们在这资源匮乏的时代,节水、节电、节粮,养德中大善俭,迎来明天的富足生活吧!

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篇14:小学生勤俭节约的作文400字

全文共 377 字

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下午4点30,我收拾好书包急急忙忙地跑回家。毕竟今天作业比较多,数学也有一张大卷子,再加上英语作业,简直是多的要让我们做不完一样。

回到家里已经快5点30了,我坐在书桌的椅子上,赶快把作业翻出来开始做。正在我苦恼该怎么写作文时,客厅的大钟响了,它敲了六下,表示已经6点了。这时,做饭的奶奶叫我吃饭了。我走出了卧室,去吃饭。

在我洗完手关水时,我发现厕所里有一盆脏水。

正准备到掉,奶奶走了过来,慌慌张张地拿着我手上的盆子,对我说:”唉哟哟,我的乖孙女久月啊,这水不能倒,不能倒。“我一脸疑惑的看着奶奶,奶奶似乎知道我要问什么,对我说:”现在的人们,都不节约水。到时候旱灾的时候该怎么办啊。这水的用处不止可以洗手,它的用处可多了,比如可以洗菜、浇花、冲厕所等等。“”哦~~原来是这样呀,”我点点头,“现在有事情可写咯!”说完,我迅速跑进卧室,把今天这件事写下来。

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篇15:勤俭节约

全文共 369 字

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勤俭节约人人有责”统购这句话就可想而知了,我们生活中勤俭是每个人说做到的。如果不做到可要吃大亏的哦!让我们来看一看生活中的一些例子吧!

有一天,不讲卫生的小明来到游乐场,可想而知,游乐场是一个大型的公共场所。他看到以为大叔在洗手。他也想去洗手,就跑到洗手间死尽霍霍水。他去洗手间把水开到最大,手上就沾了一点水,就像蜻蜓点水那样。然后,不讲卫生的小明就去跟稀泥去了,而水还是开着的。不到几个小时,罚款就到了他家。

听了这个故事,大家都知道不勤俭节约的坏处了吧!不,还不止这些。

语文老师告诉我们;“在美国,罚得更严。如果你在公共场所要用水。如果你只用1吨,可能让你少交一点,1块。如果你用的多,比如说你用3吨,那你就多交,就不止三块还多交。如果你用得太多,直接得你罚款。所以,我们应勤俭节约,多为别人着想,这个勤俭节约的世界救护变得越来越美好!

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篇16:勤俭节约,你我同行

全文共 716 字

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同学们,水:生命之源,让我们一起去节约吧!各位小伙伴们,当烈日炎炎的夏天,满身都是汗回到家,喝一杯冰水,顿时倍感舒畅;再洗一个澡,就更舒服了。这些不都来自是吗?水对我们太重要了。水从哪里来?水对人类、动植物又有什么作用呢?水为人类提供了交通方便,使船可以在水上航行;水能灌溉植物;水能饲养动物;做饭、洗衣、清洁、饮用都需要水。水对我们来说太重要了,如果没有水,我们将会无法生存。然而,随着我国经济的飞速发展,我们的生态大系统却遭到了肆意的破坏,环境危机日益增距,人类遭到了大自然无情的’报复‘:水土大量流失,土地沙漠化,洪灾泛滥。给我们带来了不便,同时,也给我们敲响了警钟。但是,还有一些人以为水是“取之不尽用之不竭”的。其实,他们错了,水是有限的,也是在日益递减的:水被蒸发后,有一部分会落下,也就是‘’雨”。而有一部分却是被“遗忘”的;所以水是有限的,也是日益递减的。你们知道吗?我们所需要的淡水还不足占总水量的百分之一。如果人类在不珍惜水的话,那么,最后一滴水将是我们的眼泪。也许,有人会认为:不就是一滴水吗,有什么好珍惜的?有什么了不起的?但是,你可知道,一滴水对北非那些无水的地方来说,确是能够拯救生命的。如果不能,那一亿滴水呢?你们知道一滴自来水的由来吗?下面就让我们去看看吧!一滴自来水得来不易,他必须经过过滤、净化、消毒、加压等许多繁杂的程序、才能供人类使用。如果,人类在肆无忌惮的浪费水源,那么就是对自来水厂的工人的不尊重,对他们的劳动成果的无视。若人类在这样的浪费下去,地球这个“水球”将永不复存,一切的一切将消亡。各位小伙伴们,节约是我们中华名族的美德,让我们一起节约用水。各位大朋友们“勤俭节约,你我同行”。

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篇17:勤俭节约从我做起

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我们常说“勤能补拙,省能补贫”。勤俭是我们中华民族传统的美德。那么,作为现代的中学生,我们更应该做到勤俭、节约

历史上有关于勤俭的故事不胜枚举。就拿我们小学学过的《一夜的工作》来说吧,文中我们的周总理生活非常地节俭,每天饮食清淡,每餐一荤一素。吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,从不丢弃一片菜叶。周总理逝世后,大家发现总理生平没有任何积蓄,他所有的钱全部都用来帮助那些贫困山区的孩子,因为周总理的勤俭,许多孩子的生命有了保障。周总理的勤俭感动了天下所有人。逝世后,联合国为我们可敬的周总理降了半旗。

历史上勤俭节约的故事还有很多。可是却未能唤醒浪费的知觉。走进我们学校里的食堂可以发现,餐桌上残留着许多同学们不爱吃的食物:胡萝卜,洋葱…,不仅如此剩饭桶里也被装得满满的。同学们,这些浪费的现象我们今后一定要杜绝,因为每一种食物里都含有丰富的营养物质,缺少任何一种,我们都可能导致营养不良。不仅如此,“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这些蔬菜和粮食都是农民伯伯用汗水换来的呀。“粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏”。我们平时要从小事做起,珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动,用自己一言一行去感化身边的其他同学。

还有同学们当我们在拧开水龙头无情的浪费水资源时,是否会想到贫困山区里的孩子们,他们因为缺水要跑到方圆几十里外去挑水。而我们却毫无顾虑,潇洒自如地玩水、戏水,甚至任它付之东流,毫无反应。“一滴清水,一片绿地,一个地球”,同学们,你的举手之劳会使我们的家园更加美丽。

诸葛亮曾说过“静以修身,俭以养德”,同学们行动起来,勤俭节约,从一点一滴的小事做起,这样不仅让我们能拥有美好灿烂的生活,同时提高自己的一小步,道德之花就会前进一大步!

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篇18:勤俭节约作文

全文共 544 字

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我外公有个针线包,那还是他19xx年参军时发的。棕绿色的帆布包,只有一个拳头大小。里面有一个针匣子,几束黑、白、红、黄、蓝色的线,还有一个“顶针”。从部队到地方,从小兵到市机关的正局干部,从“小伙”到七十岁的“白发老外公”,五十年的岁月,外公一直将针线包带在身边,衣服上掉个扣呀,衣服脱线呀,就补一补。我上次穿的羽绒服在学校里钩了一下,露出了一条“白花花”的口子。回家后,外公戴上老花镜,一针一线地帮我补好了。这针线包对外公来说,是一种对岁月的怀念,更是对传统的传承,那就是:艰苦朴素,勤俭节约

对外公来说,勤俭是刻在骨子里的。虽然他退休后收入挺高的,但从不会乱花一分钱,多花一分钱。不买新衣服,不吃高档食品,什么都是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。其实在我们家里,外婆啦,外公奶奶啦,也都是这样的。用电尽量用“峰谷电”;洗菜洗脸的水,用来拖地,拖完地的水冲马桶;买菜讨价还价;上超市要在打折时去。真是“点点节约,分分少用”,节约到家了。当然,如果我要用钱,他们是毫不吝惜的。

在他们的熏陶下,我也是很节约的啊!上下学途中,从不花钱买零食吃,买学习用品一般只卖便宜一点的,上街不会要求大人买东西,过年的压岁钱都用来买教育基金啦!

勤俭持家,我相信我们会代代传承下去。这就是我们的“家风”!

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篇19:小学生勤俭节约的作文400字

全文共 678 字

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勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。

小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约。”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。

因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。

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篇20:厉行勤俭节约反对铺张浪费作文

全文共 903 字

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勤俭节约是中国民族的传统美德,在现在这个富裕的生活条件下,我们更应该勤俭节约。

记得有一次,我和姑姑一起去邻居张奶奶家做客,我看到张奶奶的孙子正在练毛笔字,他刷笔的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便问他:“为什么你只用这么点水涮笔?”他回答说:“用这么一点水既然可以涮笔,为什么还要接更多的水呢?”

听了这位小弟弟的话,我想到了我们平时的行为。我在写毛笔字前,总把涮笔的杯子里接许多水;洗手时经常把水龙头开的特别大。其实,我们可以像那位小弟弟的一样,涮笔的水不用接太多,洗手时也不用把水龙头开的特别大。除了这些,我们还要合理地利用每一滴水,让它有更多的用场,比如说:把洗脸的水用来拖地,拖地的水用来浇花……

许多老一辈的无产阶级革命家都是勤俭节约的光辉典范。延安时期,革命领袖同战士们吃一样的饭菜,穿粗布做的衣服。建国以后,他们仍然很注意节约,衣服总是缝缝补补,穿了又穿。他们把节省下来的钱积存起来投入到需要的地方去。

有的人会说,以前的人比较穷,所以需要节约,现在的生活条件提高了,应该享受一下。的确,建国以来,特别是改革开放以来,我国的社会主义事业取得了辉煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了,许多家庭解决了温饱问题,有相当部分的家庭达到了小康水平。但是,不管是从综合国力来看,还是从国民人均收入来看,我国在国际排行榜中还都处在较低的位置,如果我们还不注意节约的话,我们将面临很大的困难。国家的各项建设都需投入大量的资金,都需要精打细算。如果每人每天省1元钱,全国每天就能省13多亿元,一年365天就能省4000多亿元。把这些钱投入到国家的建设中去,将会起到很大的作用。相反,如果每人都浪费一点,就会贻误社会主义的建设事业。

同学们可以自己去查一查资料,看一看名人、伟人的成长经历,只要我们留心就会发现,凡是有成就的人,都是在艰难和困苦的环境中勤俭节约才度过一次又一次的难关。

同学们都是有理想的人,因此,要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起,从我做起。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。

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