生命赞歌的作文(推荐19篇)

有人说生命是付出，还有人说生命是享受，生命的价值是什么呢？我也在思索着。

在2003年5月27日，原北京大学人民医院急诊科护士王晶，在与非典病魔顽强抗争了40多天后而牺牲，那时她才36岁。在非典病房里，王晶既是护士又是病人，原本负责临床护理教学任务的王晶，看到医院急诊科缺少卫生护理人员，主动要求加入“非典”病区。她为病人输液、调整呼吸机、清理分泌物、做生活护理，哪里有危险，哪里就有她忙碌的身影……直到她牺牲前一天还值守了最后一个夜班。

还有53岁的邓练贤，在2003年除夕夜晚上，在家里接到“非典”危重患者的电话，就连忙跑去医院救护，也被患者传染了病菌救治无效而去世了。

像王晶、邓练贤他们一样，一个个热爱生命的白衣天使和白衣勇士，他们为了他人的生命而选择了危险，选择奉献。他们生命的价值是付出的，他们以自己的行为换取千万个病人的康复，真令人感动！世界因生命而精彩！我们也要向他们学习，热爱自己的生命也热爱他人的生命，在有限的生命中做有益于社会，有益于人类的事，使生命更伟大！

荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，奔西而去刺杀秦王嬴政，虽败犹荣。

文天祥在惶恐滩头吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，英勇就义，激昂悲壮。

谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，为了中华前途，慷慨赴死。

他们的丹心开出了勇气之花。因为勇气，他们为理想义无反顾，面对磨难毫不畏惧;因为勇气，这一曲生命的赞歌唱响在中华文明的沃土之上，为人所称赞。

巨人姚明，在NBA是响当当的人物;退役后，他当慈善大使，做老板，出任政协委员……你问他还有什么不会的，答案是“万恶”的高等数学。尽管媒体对姚明的入学成绩产生质疑，但他还是勇敢地跨进了上海交大进行深造。他认为没有人是全才，只要努力求取进步，无需向大众解释什么。

是勇气，告诉他前方的路该怎么走;是勇气，让他担当起面对生活赐予的一切——质疑和赞誉;是勇气，让他持续散发着耀眼的光热。勇气，让生命放歌!

纪德有言：“我为美好的事物消耗自己的情感，它们的光辉来自我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”其实，这种消耗何尝不是来自于勇气，来自于我们内心的力量?勇气，会不断引领我们唱响生命的赞歌。

“炫苦哥”左扬民，24岁，留日学生，他每天从凌晨2点开始送报纸直到5点半下班，过着苦得近似自虐的日子。在这个炫富的年代，有多少人敢勇敢站出来同炫富作斗争?然而，他敢。面对别人的评论，他勇敢地走出自己的人生之路，他希望自己能在风雨中加速成长，他用勇气描绘着别样人生。就这样，倔犟在风雨中昂扬，生命的赞歌在风雨中回响。

伽利略毫不畏惧挑战亚里士多德权威学说，以“两个铁球同时落地”实验纠正了持续1 900年之久的错误结论;刘翔因敢于挑战奥运极限，创造了“亚洲飞人”的奇迹;约翰娜·夸斯更以86岁高龄勇敢地翩跹于体操舞台，成为世界杯明星。他们的人生与勇气做伴，他们谱写了一曲曲生命的赞歌。

金沙埋土，破土而出，方能显其珍贵;明珠蒙尘，轻轻一拭，便可尽现光华。

其实人生一世，在实现理想愿望的征途中，我们缺乏的往往是那种“偏向虎山行”的勇气。哪怕当我们的紫葡萄化为深秋的露水，当我们的鲜花依偎在别人的怀抱，我们也要勇敢地擦亮双眼，让勇气来谱写我们生命的赞歌。

——读《钢铁是怎样炼成的》有感

这是一曲生命的赞歌，

英雄在岁月的风雨中成长，

生命在时代的洪流中放歌。

愿生命永放光芒，

愿友谊和爱情之花常开不败。

愿英雄的灵魂永不朽，

愿生命的歌声永不落。

（是为题记）

在茫茫的人生大海中，奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中；在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中，他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。

在时代的滚滚洪流中，他奋发有为；在或革命的大海中，他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸，他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登！

他让我们明白了英雄不是天生的，而是在生活、学习、劳动中，在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他，我不禁为今天的同龄人感到担忧，试问：今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱？有几个对学习刻苦地钻研了？又有几个对朋友真诚无私了？

身处幸福中的我们，又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的？更有几个想过我们今天的浪费、浮华，是对他们多大的不忠！我不敢想象，如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华，他们的表情将会是怎样的？

我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼，但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流，志愿参加了红军，那么，当时的他到底又在烦些什么呢？在你烦恼之余，你是否又曾问过自己：你的烦恼到底浪费了你多少时间？你的理想付诸实际行动了吗？你对社会可有了贡献？

对于生命，我们是否珍惜、热爱过？对于青春年华，我们是否热爱、珍惜过？对于生活，我们是否热爱、渴望过？对于祖国和人民，我们是否惦念过？如果我们的回答是否定的，那么请从现在开始行动吧！让我们一起来刻苦学习，努力工作，一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量，乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩，我们都将成为第二代保尔·柯察金。

让我们牢记：奥斯特洛夫斯基，一个永远的灵魂，一个永远值得我们所有人学习的榜样。

让我们牢记：生命不是为了索取，而是为了贡献。

[生命的赞歌高三写人作文

生命是什么年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，我渐渐地懂得了，生命是生物的生存能力和寿命;生命需要阳光，需要滋润，更需要坚强!

记得在去年春天的一个星期天，我和我的伙伴们在楼下的草地上玩耍，不小心把一块草地给毁了。但是今年春天我在窗外看，那一块草地又长了起来,而且特别茂盛。“野火烧不尽，春风吹又生”一下子就从我的脑海里跳出来。

还有一次，我在路上捡了几颗不知名的种子，拿回来后，就往阳台里的花盆里一扔。嘿!没过几天，竟然长出了几株幼苗。那小小的幼苗包含着一种多么顽强的生命力，竟能冲破坚硬的外壳，茁壮成长，它这样顽强的生存下来，令我震惊。

不仅植物能冲破重重的险阻，傲然地伸出稚嫩的头，动物的生命力也一样顽强。

我家养了一些可爱的小金鱼，我常常爱去抓它们玩。每当我捉住它们，拿出水面时，它们总是在我的手里拼命挣扎，使我感到了一股生命的力量不可抗拒。因为它们不能离开水面，就像人不能离开空气一样。小金鱼的那种强烈地求生欲望令我动了恻隐之心，我忍不住放了它们。

桑兰这个名字想必同学们都很熟悉了,她是中国体育界的“阳光女孩”，自从她负伤后，命运的残酷并没有让桑兰低头，面对新的人生境遇，桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。她勇敢的精神曾经征服了整个体育界,她灿烂的笑容是她对生命的坚强和乐观!

生命是美丽的，同时又是短暂的，但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习，在大自然的启示下发现、发明，更多更好的科学的东西，像爱迪生一样有很多发明创造、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们做出了榜样，他们活得光彩照人。

生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习，为将来的事业打好基础。让我们活得充实，让我们活得潇洒，让我们的生命更美丽!

抛开尘世的纷杂，我用闪亮的双眼窥探着这个世界，生机盎然的世界，一切的爱恨情愁都能在这个世界里画上句号，留下的是生命，我要赞美的生命。

生命是洁白的。像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白，当污垢想要玷污它时，它宁为玉碎，不为瓦全，它会带着无瑕离去。

生命是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，她用自己那淡雅的颜色装点着这个世界，虽然是一点点的色彩，却显示出生命的力量，与风雪严寒斗争的力量，“只留清气满乾坤”。

生命是无私的。像那黑夜里的点点星光，虽然没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，但是它却在寒冷的黑夜给行人一点光芒。或是携手的同伴，化作一颗流星，送你一个心愿，将爱洒遍人间。

生命是勇敢的。像那山涧的瀑布，呼啸奔腾，即使到了悬崖边，也义无返顾。因为它知道，瀑布的壮美就在于股股山泉溅起水花的一刹那，所以勇敢跳跃，迎接礁石的撞击。

生命是火热的。像那茂盛的大树。也许人们不屑一顾，但在生命的最后，变成一只火炬，照亮了别人，为他人带来温暖，带来光明。

噢，我要像美玉，像寒梅，像星星，像瀑布，像大树，点燃永恒的生命之光，为生命，为自己留下一缕芳香。

在茫茫的人生大海中，奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中；在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中，他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。

在时代的滚滚洪流中，他奋发有为；在或革命的大海中，他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸，他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登！

他让我们明白了英雄不是天生的，而是在生活、学习、劳动中，在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他，我不禁为今天的同龄人感到担忧，试问：今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱？有几个对学习刻苦地钻研了？又有几个对朋友真诚无私了？

身处幸福中的我们，又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的？更有几个想过我们今天的浪费、浮华，是对他们多大的不忠！我不敢想象，如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华，他们的表情将会是怎样的？

我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼，但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流，志愿参加了红军，那么，当时的他到底又在烦些什么呢？在你烦恼之余，你是否又曾问过自己：你的烦恼到底浪费了你多少时间？你的理想付诸实际行动了吗？你对社会可有了贡献？

对于生命，我们是否珍惜、热爱过？对于青春年华，我们是否热爱、珍惜过？对于生活，我们是否热爱、渴望过？对于祖国和人民，我们是否惦念过？如果我们的回答是否定的，那么请从现在开始行动吧！让我们一起来刻苦学习，努力工作，一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量，乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩，我们都将成为第二代保尔·柯察金。

让我们牢记：奥斯特洛夫斯基，一个永远的灵魂，一个永远值得我们所有人学习的榜样。

让我们牢记：生命不是为了索取，而是为了贡献。

生命就像一杯醇酒，有许多滋味让人意犹未尽；生命也像一道亮丽的风景线，灿烂而又赏心悦目；生命更像一条充满荆棘的小路，途中的许多困难会阻碍你的前进；生命也像草地上的那一株株小草，面对风雨时是顽强而拼搏的。

一场暴风雨突然来袭，我来到我家楼下，看到那一株株小草被大风大雨打得东倒西歪，但它们没有像暴风雨求情，没有向暴风雨屈服，它们顽强，它们热爱生命，它们让我对生命有了新的理解和认识。

瞧！那一株被压在石头下的小草，没有土壤和阳光还是不放弃生长。我情不自禁地对这一株小草感到痛心和惋惜。我想要助他一臂之力，但我没有这么做，我要看看它如何面对困难。

冬天，爷爷把楼下的一丛枯草烧了，烈火使它们化作灰烬。冬去春来，微风轻轻地吹过，一株株被烧了的小草又长出了新芽，果然是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

我爱野草，我爱草的那一种热爱生命的精神，这真是一支生命的赞歌。

其实，人生就是一部最完美的乐章。将这份美好延续到生命的最后一刻，还有什么遗憾的呢？

我从小就喜欢听古典音乐，那时而激昂时而婉转的乐曲，时时环绕在我耳边。尤其是贝多芬弹奏的《命运》令人震撼。这是一首悲怆的曲子，而贝多芬的本身就是一个悲剧，他用悲剧来弹奏这首旷世巨作。

贝多芬是一个聋子，他本应听不到那完美的音乐的，可他仍不懈努力，在失聪的情况下仍然弹奏出如此绝妙绝伦的音乐，令我们不得不对他佩服得五体投地。诚然他是幸运的，但也是悲惨的。上帝将他铸就得如此辉煌，让世上的人们都被他的音乐所陶醉。还有什么荣耀比这更辉煌，更伟大的呢？他本应是幸运的，幸福的。但是上帝永远是公平的上帝，它既然给人一份幸运，也将给人同等的痛苦。贝多芬在他事业的巅峰时刻却遭受了如此苦难，这对一位音乐家来说是最悲惨的命运了，可他没有向命运低头，仍然顽强的与命运作抗争。贝多芬在这首曲子中表现出对社会的愤世嫉俗，对命运顽强不屈的信念。他虽然早早的就失聪了。可他凭着对音乐的深刻理解，对命运的顽强抗争诠释着生命的价值。

我始终无法理解这首曲子中的内容，直到有一件事使我明白了……

那是一年深秋的傍晚，我和家人到医院去探望病人。一进入病房，我便发现了与这白色的病房格格不入的东西——钢琴！我惊讶的同时也在疑惑，怎么病房里还有钢琴呢？我问了问旁边的人，这钢琴是谁的？他们说，是原来住在靠窗户那边的那个小伙子的。随后，他们就你一言我一句的谈起他来：原来，他是一个绝症患者，前几天，这个小伙子刚刚走完了人生中的最后一刻，钢琴是他最爱的东西。从小他就喜欢弹钢琴，一直到当他得知他身患绝症时，他都在一直坚持弹奏。在他生命最后的几天时光中，他仍然顽强的向命运抗争。他与贝多芬一样是个悲剧，他用音乐来告诉人们：生命的终结不在于停止呼吸的那一刻，而再于失去斗志的那一时。听人说，他在最后让家人把他所弹奏的《命运》录下来。我找来听了一下，不仅大为震惊。不仅是在音乐技巧上，更是在于音乐灵魂的深处。他的人生是伟大的，他用自己的余晖照亮生命最后一刻。他的音乐如瀑布般倾泻而下，而他的人生亦如群星照亮的天空辉煌灿烂。大诗人艾青说过：“即使我是一支蜡烛，也应“蜡烛成灰泪始干”即使我们是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。

其实，人生就是永恒的音乐，让青春的我们努力奋斗，谱写出生命的赞歌吧！

我们吟唱高山流水，我们吟唱风花雪夜，我们吟唱春华秋实，我们吟唱日月星辰。我们歌唱人间的真、善、美；我们鞭挞世上假、丑、恶。这是生命的赞歌，这是季节的合唱，这是民族的呐喊，这是进军的号角，这是时代的强音。——题记

自然在轮回，生命在接力，人类在进步，社会在发展，我们在歌唱，我们唱响了四季的赞歌。四季的风在吹：吹绿了高山，吹绿了小溪，吹绿了椰岛海滨，吹绿了大漠戈壁，吹过春夏秋冬四季。四季的歌在飞：飞越千山万水，飞越茫茫原野，飞越时间空间，飞越沧海跨过桑田。

百鸟齐鸣，百花争艳，万物复苏，这是春的赞歌；雷鸣电闪，暴雨如瀑，枝叶翻飞，这是夏的赞歌；果满枝头，瓜孰蒂落，叶落归根，这是秋的赞歌；裸枝苍劲，雪花飞舞，北风怒吼，这是冬的赞歌。

我们的歌在飞，我们的心在追，你听，那幽扬的琴声，正在净化我们疲惫的心灵；那激昂的摇滚，正在震撼我们麻木的神经；那明朗的山歌，正在撞开我们紧闭的心扉；那缠绵的情歌，正在唤醒我们内心的浪漫；那流行的金曲，正在延伸我们生活的憧憬；那沧凉的秦腔，正在勾起我们往昔的追忆；那远山的呼唤，正在激发我们心灵的回声。音乐可以离开生活，可是生活却离不开音乐。

天蓝蓝，海蓝蓝，山青青，水青青，风轻轻，雨绵绵，雾蒙蒙，云淡淡，歌声无时不有，歌声无处不在，存在于天地间，鸟语声声，松涛阵阵是山的赞歌；流水叮咚、渔舟唱晚是水的赞歌；浪花翻滚、潮声轰鸣是海的赞歌；雨打芭蕉、风敲窗棂是大自然的赞歌……

我们歌唱欢乐，我们歌唱痛苦，我们歌唱命运，我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌！

气候逐渐变暖，春天渐渐到来。在这春回大地、百花盛开的时节，我们何不踏出家门，去寻找春天的足迹?

松软潮湿的泥土散发着令人愉快的气息，乡间小路边的小草，穿着翠绿的新衣，在微风中向我们招手。那沁着露珠的百合，金灿灿的迎春花，含苞欲放的桃花，都高昂着头，喜气洋洋地迎接着春天的到来，散发出芬芳的香气，愉悦你的身心，使你感到大自然的活力。

初升的红日高挂在湛蓝的空中。金色的光辉照耀着大地，碧蓝的湖水波光粼粼，在阳光的照映下犹如万点金子洒落在湖面上，湖边的柳树也已长出了新的绿色的长发，好似美丽的丝绸随风摇摆。鸟儿在树枝上停留、嬉戏、百鸟齐鸣，那悦耳的声音像是一曲生命的赞歌，我听了很久，很久。

一年之季在于春。春天，这个美好的季节，有着青春的活力，春天像一个少年，在不停地奔跑，奔跑，追逐着自己的梦想。春日的花儿、鸟儿、湖水、太阳，都是生机勃勃的，都在尽自己的努力。我们去郊外踏青，聆听湖水潺潺、鸟儿歌唱、竹子拔节、、、这些大自然的天籁之音，就是一曲生命的赞歌，歌唱生命的美好，告诫人们真理。

回想自己的少年生活，也是这样的。在过去的一年中，我不断进取，在四月开博一来，在老师和博友的帮助下，通过努力，我荣登博腕宝座，提高了写作水平;在过去的一年里，我的学习也有了进步，并在期末被评为三好学生，等等，总之，过去的一年已经离我远去，只留下记忆的光芒。

新的一年，新的学期，新的开始，新的拼搏。博友们!让我们携手共进，克服困难，踏上征程，继续前进，取得更大的成就吧!一寸光阴，一寸金，不要虚度时光，把握分分秒秒，做好点点滴滴，让成长的道路上绽放出美丽的花朵!一起谱写生命的赞歌!

那天，我从英语班放学回家时，天下着小雨，我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂，沉浸在凉爽温湿的世界里，这是多像一副美妙的天宫春雨图啊！就在我快乐的雨中漫步时，无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中，竟然有一朵傲然绽放的小花儿，出于对它的敬畏，我轻轻地后退了两步，在那个墙角边停下来，观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来，仔细观察着这朵并不起眼的小花儿，我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿，上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方，这朵挺立在墙角边的小花儿，在这霏霏细雨中，悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下，它也不屈服瓦砾的重压，不惧干旱的折磨，无论有无人欣赏，它照样顽强地生长着，这该是一种怎样的奉献精神？它不怕火辣辣阳光的炙烤，不怕冷风暴雨的摧残，只是默默地、努力地向上生长，面对诸多的困难，这朵小花都不曾低头，而是信心十足地成长着。

因为它坚信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿，一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信，以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身，慢慢地走在回家的路上。一边走一边想：一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长，我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗？让我们大家一起努力，共同谱写出一曲不畏困难，不惧风雨的生命的赞歌吧！

[生命的赞歌初中作文

你对生命有什么理解呢？生命是短暂，但生命又是美丽的、坚强的。

记得一次寒假，我写完作业，眼睛十分难受，可四外都是单调的砖瓦色，让人烦躁不安。我环顾了四周，突然瞟见了墙角处的一个绿色的小生命——是小草！我俯下身去，轻轻地抚摸着它那绿茸茸的叶子，我不禁赞叹：“啊！这株小草生命力可真顽强，在石缝里也长得出来。”从那以后，我天天给它浇水，它也生长的越来越茂盛了。

寒假结束了，我十分担心那株小草，因为我不能再为它浇水了。过了一段时间，我又看见了那小草，它现在已经长成一丛了，哈，它的家族更旺盛了，有儿子、孙子啦！

生活中也有很多像这样的人，比如《假如给我三天光明》里的海伦，一场重病让她变成了又聋又哑又失明了的残疾人，可是她并不气馁，而是对每天的生活充满希望，成为著名的文学家。

大音乐家贝多芬，他的生活十分艰苦。长大后还耳聋了，身患各种重病的他依然每天写谱作曲。据说很多乐曲都是他耳聋后谱写的，高亢有力的“生命交响曲”敲响命运之门。

看了这些残疾人，我们这些四肢健全的人，有什么理由不热爱生活，不热爱生命呢？

看世间涛走云飞，等闲如花开花落。大千世界，世事沧桑，我终于提起我那稚嫩的笔，谱写一曲生命的赞歌。——题记

抛开尘世的杂乱，我用我那闪亮的双眼窥探着这个世界，生机盎然的世界，一切的爱恨情愁都在这无声的世界里画上了句点，留下的只有生命，高昂的生命，我要赞美的生命！

生命是洁白的。像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白，当有污秽想玷污它时，它宁为玉碎，不为瓦全，它带着无瑕离去。

生命是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，她用自己那微弱的颜色装点着这个世界，虽只是那么一丁点的黄，却尽显生命的力量，与风雨作斗争的力量，“只留清气满乾坤”。

生命是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，它却在寒冷的月夜里给行人一暖光芒。或是串联起自己的同伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒遍人间。

生命是勇敢的。像那山间的瀑布，呼啸又奔腾，即使来到悬崖边，即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻，也义无反顾。因为它深知，瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那，所以它会跳下去，勇敢地迎接礁石的击打。

生命是火热的。像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命将尽之际，变成一支火炬，照亮了别人，为那些向往光明的人给予了最深的报答。

噢，让我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝，点燃我那永恒的生命之灯吧！

生命本应无所求，不要奢望太多，只要真实走过，平平淡淡才是真。朋友，让我们牵起手、敞开心，共抒永恒的佳话，为生命，也为自己留下一缕芳香！

——后记

与死神赛跑的时间已经过了许久许久，一个个救援、自救、互救的动人故事，像擂鼓敲击着心房，那废墟中闪耀着的人性的光辉，向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。

为了生命，别无选择

记得在新闻上播了这样的一个画面：一个叫廖友瑶的女孩在什祁县蓥华中学学习，地震发生后，她被困在了二楼，在倒塌的房屋下，她四肢不能动弹，由于她被埋得很深，所以对于她的营救工作持续了35个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震，可是当时的建筑物并未完全倒塌，所以对于她的营救工作完全是违章作业，但是为了生命，别无选择。

为了生命，愿：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”

在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事：当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“英雄”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。

地震无情，但人有情。

一方有难，八方支援。对于不幸者，我们只有静静地默哀；对于生还者，我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感受得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是，对于废墟下的生命呢？我们不能接近你，但我们为你祈祷，你不要放弃，希望你能在黄金时间后，再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来！

有些人，因为一点点困难，一点挫折，就被命运扼住咽喉。植物虽小，却懂得珍惜生命，即使生命短暂，都要为自己活出光彩，活出自己的人生价值。

花生虽然丑陋，但它心灵美丽，令人为之震撼。它没有花儿的娇艳，没有大树的粗壮，没有树叶的嫩绿，只有油绿绿的苗，看不见的饱满果实。它默默无闻的为世界奉献着自己的力量，实现自己的人生价值，即使只有微弱的光芒。

夏天，花的季节，也是勤劳园丁的季节。蜜蜂的一生忙碌，因为它热爱生活，所以它每天即使被太阳烤熟，依然在花丛中穿行，依然不停地生产蜂蜜。它的人生价值观就是对生命充满动力。

在汶川大地震中，失去左腿的李月，她没有因为失去左腿，而放弃舞蹈的梦想，而是在全世界面前，坐在轮椅上，右脚穿着红舞鞋，双臂缓缓张开，在夜空下曼妙而舞。

蜘蛛，我们平常看见都不理不睬，从它的网破了，它不厌其烦地补了又补，没有一丝一缕的不耐烦，我明白了，生命是不厌其烦地做事。一件衣服，补了可以再穿，不是破了个小洞，就把它给扔了，我们就像蜘蛛结网那样，做个节约的人。

有一句诗说得好：“野火烧不尽，春风吹又生。”即使草被烧了，但春风一吹，又长了出来。是啊，世界上许多人不是正缺乏这种精神吗？

海伦凯勒，看似一个平凡的残疾人，但她却很不平凡。她虽然看不到世界，但是她用心去感受这个多姿多彩的世界。她身残志坚强的精神值得我们学习。

生命是什么，是在有限的生命中，投入到无限的为人民服务。让我们用双手，为生命加点赞，用奇迹、人生崇高的价值观，谱写一曲曲动听的赞歌吧！

[初三作文生命的赞歌

一个有意义的生命是多样式的，可以是拥有尊严，可以是诚实守信，可以是热爱生命，可以是无私奉献，可以是永不放弃————有意义的生命都会让你的名字闪闪发光，让你的生命成为永恒。

海伦。凯勒大家都听说过吧，他写的《假如给我三天光明》让我感动不已。她七岁那年患了一种病，使她失明失聪。这个突如其来的坏事情并没有击倒他们一家，妈妈请来家教老师，在莎莉文老师的细心教育下，细心照顾下，他克服重重困难，学完了小学到大学的全部课程，成了一名作家。他还到大学、残疾人群中演讲，诉说自己的经历，让那些人对生活重新充满希望。海伦。凯勒不屈地向病魔作斗争，写小说，因此，她成了世界十大杰出女青年之一。

张海迪婆婆是我们中国的骄傲，她从小得了一种病，下身全部瘫痪，但她并没有放弃读书，她让爸妈把小学到大学的书买来，自己挤时间，在家里自学，还比同龄人提前学完了所有的课程。18岁那年，他们搬到乡下住，张海迪看见村里的很多人因无处治疗而死去，她就让爸妈买来医书，她又开始自学救活了村里不少人。张海迪婆婆就算瘫痪也学习，为人民服务，让人敬佩。

法国作家雨果20岁就写出了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是，就在那年她得了心脏病癌症，全世界的人都在为他遗憾，年纪轻轻，才刚刚出名，就生绝症。但他积极接受医生治疗，自己打拳、爬山、游泳。奇迹发生了，它的病因有了好转，60岁那年，他写了著名的《悲惨的世界》，80岁写出了戏剧《笃尔克玛》名声再次充满世界。雨果那种热爱生命，把自己从死亡线上拉了回来的这种精神让我十分敬佩。

时间短暂，我们一定要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅美丽的图卷，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落花不是无情物，化作春泥更护花”，花瓣把美丽献给泥土，馈赠泥土对它的养育之恩。因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才让我们懂得的生命的真谛！

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，操劳了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热？燃烧自己，点亮着他人！走向社会，当我们在生活、工作中倍感无助的时候，是挚爱的朋友伸出了温暖的手，让我们领略到人生的一切美好！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。在父母劳累后，送上一杯水；在老师生日时，递上一张贺卡；在朋友失落时，奉上一番问候与安慰。

感恩的心，需要用心去体会、去报答！感恩不一定要有轰轰烈烈的壮举，只需一颗无微不至的真心！拥有真爱，会让这个世界更生动。

常有人把人的一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。可是，如果沙滩上没有了脚印，那将会是一片死寂。脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙，而成长是沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。

在我的人生当中，如果没有那重重的一锤，可能以后也构不成一幅美丽的图画。那是一次中段前的星期一，老师在课堂上检查着假日的作业。我感觉这次真的是“大难临头”了，因为早上组长检查作业时就发现我做错了。我的心扑通扑通地跳了起来，额头上渐渐冒出了冷汗。老师轻轻地走到我的身旁，拿起我的作业就要检查，我想：与其被老师说出来，倒不如我自己说。“老师，”我的声音小得连自己都听不清楚，“我一不小心做成第五单元的了。”老师听到后火冒三丈，把我的作业“啪”的一声摔倒桌上，怒气冲冲地说：“怎么会做错，第五单元都没教你怎么做！”老师这么一发飙，同学们都唰地一齐看着我，有几个同学似乎还偷偷露出得意的笑容，我恨不得找条地缝钻进去。老师在看完所有同学的作业后，面无表情地说：“除了没做完的，其他同学坐下。”我环顾四周，似乎没有一个站着的班干部。接着，老师又生气地说：“坐着的同学读书，其他人给我站着写检讨！”此刻，早已在我眼眶内蓄积了许久的泪水终于夺眶而出，哗哗地流过我的面颊。尖刻的议论，使我觉得有种说不出的苦涩味，心中有万千思绪却说不出口。那是我平生以来第一次罚站，更是我第一次写检讨，当时的我想了很多。我懊恼极了，作为班长的我竟然会犯这种低级错误，老师能不生气吗？况且我犯了很多次这样粗心大意的错误，老师也多次苦口婆心地教育我纠正这“马大哈”的毛病，我却屡教屡犯，这怎么能原谅呢？也许正是老师如此严厉地批评了我，使我意识到问题的严重性，也第一次深深地领悟了“认真”的内涵，更让我燃起了斗志。以后，我坚持每天做完作业后认真检查，作业本上越来越多鲜红的“优+”、“A+”让我不断收获着成功的快乐。后来，我竟在中段考试中收获了前所未有的好成绩，老师、同学们对我刮目相看。这时，我感到很快乐，“不经历风雨，哪能见彩虹？”正是这一次的教训让我懂得了许多，成长了许多。

成长是一首充满酸甜苦辣优美动听而又雄浑刚劲的歌。走进校园，听书声琅琅；走进田间地头，听拔节声声；走进森林旷野，听万籁和鸣！成长的道路上有掌声，有鲜花，有困难，有挫折，更有风雨雷电……这，就是成长的旋律，它们将汇成一曲曲生命的赞歌！

[成长就如同生命中的赞歌的作文

在愉快的周末，我再次观看了红色经典影片《狼牙山五壮士》，又一次将我的思绪拉进了凝重的历史，狼牙山五壮士的抗敌壮举永远在我的的记忆中定格成永恒的雕像，五位壮士纵身跳崖前视死如归的呐喊，谱写了一曲生命的赞歌，一直索绕在耳畔，荡气回肠……

影片《狼牙山五壮士》反映的故事扣人心弦。1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地的狼牙山大举进犯，五壮士所在的七连，奉命留守在狼牙山地区坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙一带转移。《狼牙山五壮士》所表述的就是七连六班的五位战士为了完成掩护人民群众和连队转移的光荣任务，英勇抗击三千多日寇，最后弹尽粮绝，高喊口号，纵身跳下万丈悬崖的可歌可泣的英雄事迹。

看过影片后，我深深地被五壮士的英雄壮举和自我牺牲精神所感动。在残酷的斗争中，他们首先考虑的是部队的安全，群众的安全；首先维护的是集体的利益，革命的利益。为了使部队和群众顺利转移，他们把敌人的火力引到自己身上来；为了照顾群众的安全，马班长负了伤，为了使其他四个战友能突出敌人的包围，葛振林单枪匹马，直捣敌群，把敌人的骑兵引走；在“铁剪岭”下的岔路口，他们本可以向左侧岔道走，沿着部队转移的道路追上大部队。可是，为了不把部队主力和群众转移的方向暴露给敌人，他们毅然拐入右手岔道，把敌人引向了绝路？棋盘陀。

“生当忧患原应乐，死得成仁何足悲”，五位壮士坚信抗日战争是正义的，是必然取得最后胜利的。壮士英灵应告慰，现在，日本帝国主义已被打败六十一周年了，历史早已作了最有力的证明。

作为新世纪的少年，我们从无数先烈前仆后继、浴血奋战所缔造的幸福中走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃，肩上担负着历史的使命，心中装着辉煌的未来。自从我们步入了这多彩的世界，生活就给了我们无尽的关爱。人间的真情扶我们上路，世上的温暖给我们深爱。重温着一个个昨天的故事，聆听着一曲曲生命的赞歌，我们更有理由、有责任去续写历史辉煌的“连载”，让学习更加努力，让生命更加精彩，用智慧和勇气敲开新世纪之门，全身融入一个崭新的时代。

世上任何东西都有生命，无论是人还是动植物，甚至连我都没想过的物品……他们的生命都在一点一点地过去，但他们来到了这个世界，已留下了不可磨灭的历史

人

万物之祖人——，他是所有动物中最高级的动物，但是他有一点与动物相同，那就是生命！在“5·12”大地震中，有许多人被埋在废墟，有些人离我们远去，有些人却活下了来了这是上天的不公吗？这是个人的幸运吗？都不是，那些活下来的人都有一颗顽强的生命，在坚强的信念支持下，生命便爆发出一种惊人的力量，使这些几天不吃不喝的人活下来。有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的心跳，给了我极大的震撼。那就是我的生命，单单属于我的。我可以白白地浪费他，也可以珍惜他，一切全由我支配，我必须对自己负责。

动物

当你在打死一只小虫时，你会觉得微不足道，但你可知道，你正在杀害一个生命。这不禁让我联想到南京大屠杀那一天，当时日本帝国主义在南京举行大屠杀，30万中国人的生命就这样被日本侵略者夺走了，在侵略者的眼里，1个中国人不就想一只小虫那样脆弱吗？当我们在悲伤时，那只死去小虫的父母一定悲伤，这不成了你就等与一侵略者了吗？因为你们在干同一间事。当我捉起一只小虫时，它的手脚不停地动，我被它这种求生欲望所感动，它知道自己可能九死一生，也不放过一点希望，这比那些轻生的人可强多了。我之前想的“蚁蝼之命，何足挂齿。”现在实在是太无知了、太愚味了。

植物

当墙角里掉了一颗种子，只要有一点阳光，一点露水，这些种子硬蹦发出无穷的力量，冲破阻挡它的石头种子的力量也不过于此。还有一个这样的故事：人的头盖骨非常结实，科学家用尽一切方法，都不能把它完整分开，有个科学家突发奇想，把一些种子放在头盖骨的缝隙里给于水和光，这些就以惊人的力量，将一切机器不能分开的骨头，完整的分看了。这个故事可能比较耐人寻味，但你可想过那些种子的生命吗？他们是多么的顽强呀！有一次，我抚摸着树木那粗糙的岁月年轮，这一圈圈不规则的圆圈是日积月累成，当这棵大树没被砍到时，他的生命每过一年就出新的一圈，大树的生命就在这里表现出来。

物品

一支粉笔，它的身份的过程也很短，从生产到老师的手里，然后到黑板上变成一颗一颗粉末。虽然它的生命很快会结束，但它毕竟是有生命的。它牺牲了生命，也要为我送上知识。有句话说：“粉笔是老师的嘴。”这句话一点都没错，老师有了粉笔，才能在黑板上教会我们知识，所以，粉笔也是知识的间接人。一张纸，几毛钱可以买到，但它也是一个生命体。它有时会被揉成一团，有时就被画家挥之一笔，它们的身价就截然不同了，它们的生命就掌握在我们的手里，我们是不是应该拿起手中的笔，画上美丽的画或优秀的作文，就能为一张纸延长生命，这何乐而不为呢？你可能会说：“一张纸，不值的我去为它做任何东西。”不过，你是那张纸呢？

这就是生命，有强有弱，但他们不分贵贱，世上有了生命，万物就会有了色彩，有了快乐，在生命一分一秒过去时，我们是否应该珍惜生命，在未来为祖国画上光彩的一页。