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生命赞歌的作文(优秀20篇)

导语:让生命化蛹成蝶,手握你的缺憾。让它变成最尖锐的武器,划破束缚你的蛹。成为一只重生的蝶!一只耀眼的蝶!下面是小编整理的一些关于蛹的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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唱给生命的赞歌作文600字

全文共 532 字

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有着这样一个看似简单的终极哲学问题:生命的意义何在?生命因何而珍贵?许多思想泰斗和哲学巨擘都曾苦苦思索过这个问题,最终得出了许多不同的答案。其实,大自然早已向人们敞开怀抱:到这里来吧,这里的生命可以给你们一些启示与灵感。

一次,我去参观了一幅乡间的生命奇景——千年流苏树。站在它遮天蔽日的树冠下,你所看到的一切都足以使你感受到来自另一个强大生命的心灵震荡:它那三人合抱之粗的枝干,它那企图饮尽地下水分的根群,它那层峦叠嶂般的花海,它那包容天地的阴凉……而当我抚摸着它坚实的躯体时,我也感叹于生命的坚强。电闪雷鸣没有击倒它,狂风暴雨没有淹没它,烈日干旱没有烧毁它,它仍然坚定地屹立在这里,绽放着穿越千百年的一树银装!它的存在,正是生命的一曲赞歌

当然,生命也有弱小的一面。小草似乎就很软弱,风能吹倒它,雨能淹没它,火能驱除它,但你什么时候见它放弃过、逃避过?它可以被一再摧毁,但它不会永远倒下,它可以在一次次毁灭中浴火重生!所以,生命有时虽然弱小,但它永远能顽强地复兴。生命的珍贵,在于它的顽强。

生命可改变世界,也可适应世界。如果没有植被,全世界都将成为一片荒芜;如果没有动物,地球也将因循环的死寂而自我毁灭。生命为何会进化?正是因为它不断适应。

这便是一曲生命的赞歌。

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篇1:生命的赞歌作文500字

全文共 554 字

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从前,有一位科学家做了一次有趣的实验:在头盖骨里种植了一颗瓜苗,几天过后,那颗瓜苗居然发芽了。随着时间的流逝,瓜苗渐渐地从头骨裂缝中钻了出来,最终完整地打开了头盖骨!生命,真是一个奇迹啊!

台湾的著名作家杏林子曾说过:“一颗貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可以蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命是一桩奇迹。”

可能你阅读过法国雨果的作品,可绝少的人知道,他曾有几次近距离与死神交手,但他都顽强地活了下来。

雨果从二十岁开始发表自己的作品,二十九岁发表的《巴黎圣母院》轰动了全世界。可当他正处于创作高峰之时,恶性心脏病发作了,这一年,他才四十岁。

人们都十分惋惜,这颗巨星不久将要坠落了。可雨果没有选择悲观地面对这一切,在医生的指导下,他锻炼、跑步、打拳、游泳、爬山……他不停地与病魔做争斗。不久之后,雨果的身体开始慢慢好转,他又拿起了笔……直到老年,他仍然创作了诸多巨作。六十岁写了《悲惨世界》,八十岁写了《笃尔克玛》的戏剧,他把自己的生命放射出灿烂光芒。

台湾作家杏林子12岁就患上了风湿性关节炎,头不能转,肩不能抬,手不能举,脚不能动。正因为这样,杏林子在十年里笔不停辍,发表文章四十多篇,被誉为“台湾十大青年代表之一”。

因此,我们一定要脚踏实地面对一切困难,为生命打上一个完美的句号。

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篇2:生命的赞歌作文

全文共 436 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅美丽的图卷,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落花不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣把美丽献给泥土,馈赠泥土对它的养育之恩。因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才让我们懂得的生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育长大成人,父母花去了多少的心血与汗水,操劳了多少个日日夜夜;从小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热?燃烧自己,点亮着他人!走向社会,当我们在生活、工作中倍感无助的时候,是挚爱的朋友伸出了温暖的手,让我们领略到人生的一切美好!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。在父母劳累后,送上一杯水;在老师生日时,递上一张贺卡;在朋友失落时,奉上一番问候与安慰。

感恩的心,需要用心去体会、去报答!感恩不一定要有轰轰烈烈的壮举,只需一颗无微不至的真心!拥有真爱,会让这个世界更生动。

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篇3:生命的赞歌

全文共 948 字

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我不敢说生命是什么,但我可以有把握地说生命像什么。

生命像一条来自天山雪原的清澈的溪流。正如诗句中所说的一样“恰似一江春水像东流”。它聚起千万条同样来自雪原的细流,和成一股强有力的松涛,向下奔去。他穿过高山大川,带来了高山般博大的胸怀;他穿过山间峡谷,带来了峡谷般的深邃;他冲向沙滩,带起羞涩的微笑。夜深了,他被一块巨大的磐石挡住,但他并没有退缩,他迎着清晨的第一缕阳光跃过巨石,奔向远方。

有时他遇到暴风雨,那激电、那迅雷,使他心潮澎湃,他暂时浑浊了,但雨过天晴,只加给他更多的新的力量。有时他遇到了新月,他想停下欣赏这美景,但那股前进的力量让他毫不停息……渐渐地他远远看见了大海,他已到了行程的终结。大海多么辽阔,多么伟大!多么光明,多么黑暗!大海庄严地伸出手臂迎接他,他一声不响地流入她的怀抱。他消融了,化成了波涛,说不上快乐,也没有悲哀。但谁知他会不会在蓬蓬升起的蒸汽中找到新的自我。

生命像一棵小树,他从地底聚起许多生力,终于有一天,他在早春的泥土中破壳而出。他或许长在平原、岩石、城墙上,但自从他看见了那蔚蓝的一尘不染的天空,他便伸出嫩叶来吸收空气,吸收阳光。他在风中舞蹈,在雨中歌唱。有时他也许受着大树的荫遮、受着大树的覆盖,而他生长的力量终于使他破开大树的重重遮盖,在烈日下挺立抬头。遇到夏天,他开出满树繁花,让世人为之惊叹,蜂蝶满树飞舞,小鸟在枝头歌唱。他也许听到黄鹂轻啼,杜鹃啼血,还听到过各种声音。当秋天到来时,他结出累累的果实,呈现出大地的美丽。当他长到最茂盛的中年,他展开如盖的荫来庇护他身下的奇花异草。秋风将他的叶子从墨绿吹到绯红,秋日下他又有一番庄严,不是开花的骄傲,也不是结果的自豪,而是成功的喜悦!

终于有一天,在冬日的寒风中他无力地摇摆,从根下呻吟。大地伸出双手迎接他,大地多么庄严,多么光明,也多么黑暗,他一声不响地倒入她的怀抱,说不上快乐,也没有悲哀,但或许在某个夏日,他重新屹立在大地上,倾听新一轮的歌唱。

万物都是生命,泉水不流动就变成了死水,种子不发芽就变成了空气,生命凝结着万物的生气。所以说生命是无形的,也是有形的。他生活在每个人的心中。我们的生命在时间中延续,终于有一天他消失在宇宙中……

悄悄地他走了,正如他悄悄地来,他轻轻地挥手,不带走一丝云彩……作文

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篇4:生命的赞歌作文1000字

全文共 981 字

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大芊世界,芸芸众生。每个人都以自己独特的方式生活在这个世界上,把生命演绎地淋漓尽致,把世界装扮的五彩斑斓。

然而,这样的生命,虽然光彩却不耀眼,坚定却不顽强,温暖却不热烈,活力却不奔放……他们只是在生命的舞台上昙花一现,转瞬即逝。

但在我的心中,或许在每个人的心中,都活着这样一种人。他们默默无闻却力挽狂澜,他们不为人知却震撼人心,他们面对困难却永不言弃,他们历经苦难却笑对明天。这样的人,怎让人不铭记他?怎让人不为之动容?正因为他们的存在,才让人懂得生命的豁达与美丽,让人理解了生命的顽强与毅力,让人体会了生命的感动与温暖,让人领悟了生命的热烈与奔放……

是他们,谱写了一首生命的赞歌

生命的赞歌,不是悠扬的小提琴独奏,不是悦耳的钢琴曲表演,更不是深沉低郁的萨克斯风情。它波澜壮阔,震撼人心;它雄壮伟岸,包容万物;它感天动地,催人奋进。它是一首生命的交响乐。

或许你还记得汶川大地震中温总理那焦虑的眼神和悲伤的泪水;或许你还记得那“可乐”男孩儿坚毅面孔上那浅浅的微笑;或许你还记得用那单薄的背支撑的生命的桥梁;或许你还记得抢救人员不分昼夜,不顾安危的搜寻和救治……他们让我们看到了人可以拥有无限的潜能,人可以多么的坚强。那灾难中涌现出来的一批批的,甚至我们连姓名也不知道的人们,却用自己的心把那首生命的赞歌演绎的豪迈无比,让每个人都感受到人性的伟大与光辉。

同样的感动,同样的赞歌,也许会来自不同的生活与经历,当古老的民族在经历了灾难的磨砺的同时,百年奥运也让这个民族在苦难中更加坚实地迈出自己的步伐。诚然,奥运健儿那顽强拼搏的精神回让我们激动的热泪盈眶。然而,更让我们震撼的却是那在残奥会上毫无保留地展示自身缺陷下继续拼搏的魅力。

残奥会,一个残疾人竞技的舞台,一个残疾人展示顽强精神的舞台,一个残疾人对抗命运的舞台。他,使人落泪,他使人心醉。

也许,我们早已习惯了自身的健康,习惯了他们的存在,习惯了对他们的漠视。但是,他们就是在这样的环境下,在我们自以为是的目光下,坦然面对残疾的噩梦,执着追求生命的意义,坚强对抗巨大的困难……他们,用另一种方式奏响了生命的赞歌。那一张张写满刚毅的脸,那一个个尽力拼搏的身影,让我们佩服,让我们心痛,让我们流泪……

生命依旧在悄然无声地诞生或陨落,而那生命的赞歌却依然嘹亮而雄壮,因为那是一首用心唱出的演绎在爱的舞台上的不朽的灵魂之声。

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篇5:成长就如同生命中的赞歌的作文

全文共 995 字

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常有人把人的一生比作沙滩,那一串串的脚印就是成长的历程。可是,如果沙滩上没有了脚印,那将会是一片死寂。脚印是海边的风景,脚印点缀了单调的沙,而成长是沿途的美景,成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。

在我的人生当中,如果没有那重重的一锤,可能以后也构不成一幅美丽的图画。那是一次中段前的星期一,老师在课堂上检查着假日的作业。我感觉这次真的是“大难临头”了,因为早上组长检查作业时就发现我做错了。我的心扑通扑通地跳了起来,额头上渐渐冒出了冷汗。老师轻轻地走到我的身旁,拿起我的作业就要检查,我想:与其被老师说出来,倒不如我自己说。“老师,”我的声音小得连自己都听不清楚,“我一不小心做成第五单元的了。”老师听到后火冒三丈,把我的作业“啪”的一声摔倒桌上,怒气冲冲地说:“怎么会做错,第五单元都没教你怎么做!”老师这么一发飙,同学们都唰地一齐看着我,有几个同学似乎还偷偷露出得意的笑容,我恨不得找条地缝钻进去。老师在看完所有同学的作业后,面无表情地说:“除了没做完的,其他同学坐下。”我环顾四周,似乎没有一个站着的班干部。接着,老师又生气地说:“坐着的同学读书,其他人给我站着写检讨!”此刻,早已在我眼眶内蓄积了许久的泪水终于夺眶而出,哗哗地流过我的面颊。尖刻的议论,使我觉得有种说不出的苦涩味,心中有万千思绪却说不出口。那是我平生以来第一次罚站,更是我第一次写检讨,当时的我想了很多。我懊恼极了,作为班长的我竟然会犯这种低级错误,老师能不生气吗?况且我犯了很多次这样粗心大意的错误,老师也多次苦口婆心地教育我纠正这“马大哈”的毛病,我却屡教屡犯,这怎么能原谅呢?也许正是老师如此严厉地批评了我,使我意识到问题的严重性,也第一次深深地领悟了“认真”的内涵,更让我燃起了斗志。以后,我坚持每天做完作业后认真检查,作业本上越来越多鲜红的“优+”、“A+”让我不断收获着成功的快乐。后来,我竟在中段考试中收获了前所未有的好成绩,老师、同学们对我刮目相看。这时,我感到很快乐,“不经历风雨,哪能见彩虹?”正是这一次的教训让我懂得了许多,成长了许多。

成长是一首充满酸甜苦辣优美动听而又雄浑刚劲的歌。走进校园,听书声琅琅;走进田间地头,听拔节声声;走进森林旷野,听万籁和鸣!成长的道路上有掌声,有鲜花,有困难,有挫折,更有风雨雷电……这,就是成长的旋律,它们将汇成一曲曲生命赞歌

[成长就如同生命中的赞歌的作文

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篇6:奏响生命的赞歌

全文共 766 字

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经过雪灾、大地震的洗礼,我国经历了重重困难,战胜了“天狂”和“地恕”的自然灾害,人们也付出了许多宝贵的生命。自然已被我们压住了很久,随着二氧化碳的逐渐升高,处在板块交界处的中国屡屡招受重创,唐山大地震足以使全世界震惊,大地震,雪灾的悲壮事迹,使人襟然泪下。

地震灾害当地震发生时,教师为了保护学生的不受伤害,有的甚至用生命来代替。事情发生在一个小镇上,已经倒塌的教学楼的一角,一位老师双手紧紧搂着两个学生,已经牺牲了,两个幼小的学生已经哭不成泣了,紧抱学生的双手已经僵硬,不得不锯掉老师的手才把学生救了出来,这就是该校的29岁老师张亚米。“摘下我的翅膀,送你去飞翔”,这位英雄的老师用生命拴释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,就是这样的老师,为生命的花朵奉献了最后的热量……就是这些热量给了学生莫大的力量战胜了困难.

向烈士敬礼当三位同志为人们的利益献出了宝贵的生命,中国人所有的热血都沸腾了。看人们的无私奉献!今年的元月,许多省遭受了极为罕见的雪灾。持续多日的冻雨,长达半月的覆冰压力,平地积冰寸尺,电杆铁塔既受到几近半尺的覆冰之压,又要受前后几乎重达十多吨的绞线,

纵然是钢筋铁骨,也难以承载,为了确保电力输送,只有尽快的清除覆冰才能解除危机。罗海文、罗长明、周景华三人主动奔赴第一线,在登上铁塔除冰时,音铁塔倒塌,三位电工随之坠地重伤,一名当场牺牲,两名不治身亡。他们以自己的行动,实践了人生的价值和队社会的承诺“除死方休”。三位战士,用鲜血与生命铸就了更加坚实的铁塔——那就是你们永久的丰碑。同志,你们一路走好!雪灾来吧,我们有这样坚强的、为了人民利益你可牺牲自己的勇士,我们还会怕什么呢?不管有多大的苦难,不管有多大的艰辛,不管有多大的挑战,我们都能战胜它,我们靠什么?靠的是心中坚定的信念和无与伦比的勇气!

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篇7:生命赞歌作文700字

全文共 677 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是拥有尊严,可以是诚实守信,可以是热爱生命,可以是无私奉献,可以是永不放弃————有意义的生命都会让你的名字闪闪发光,让你的生命成为永恒。

海伦。凯勒大家都听说过吧,他写的《假如给我三天光明》让我感动不已。她七岁那年患了一种病,使她失明失聪。这个突如其来的坏事情并没有击倒他们一家,妈妈请来家教老师,在莎莉文老师的细心教育下,细心照顾下,他克服重重困难,学完了小学到大学的全部课程,成了一名作家。他还到大学、残疾人群中演讲,诉说自己的经历,让那些人对生活重新充满希望。海伦。凯勒不屈地向病魔作斗争,写小说,因此,她成了世界十大杰出女青年之一。

张海迪婆婆是我们中国的骄傲,她从小得了一种病,下身全部瘫痪,但她并没有放弃读书,她让爸妈把小学到大学的书买来,自己挤时间,在家里自学,还比同龄人提前学完了所有的课程。18岁那年,他们搬到乡下住,张海迪看见村里的很多人因无处治疗而死去,她就让爸妈买来医书,她又开始自学救活了村里不少人。张海迪婆婆就算瘫痪也学习,为人民服务,让人敬佩。

法国作家雨果20岁就写出了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是,就在那年她得了心脏病癌症,全世界的人都在为他遗憾,年纪轻轻,才刚刚出名,就生绝症。但他积极接受医生治疗,自己打拳、爬山、游泳。奇迹发生了,它的病因有了好转,60岁那年,他写了著名的《悲惨的世界》,80岁写出了戏剧《笃尔克玛》名声再次充满世界。雨果那种热爱生命,把自己从死亡线上拉了回来的这种精神让我十分敬佩。

时间短暂,我们一定要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。

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篇8:生命的赞歌作文400字

全文共 437 字

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有人说生命是付出,还有人说生命是享受,生命的价值是什么呢?我也在思索着。

在2003年5月27日,原北京大学人民医院急诊科护士王晶,在与非典病魔顽强抗争了40多天后而牺牲,那时她才36岁。在非典病房里,王晶既是护士又是病人,原本负责临床护理教学任务的王晶,看到医院急诊科缺少卫生护理人员,主动要求加入“非典”病区。她为病人输液、调整呼吸机、清理分泌物、做生活护理,哪里有危险,哪里就有她忙碌的身影……直到她牺牲前一天还值守了最后一个夜班。

还有53岁的邓练贤,在2003年除夕夜晚上,在家里接到“非典”危重患者的电话,就连忙跑去医院救护,也被患者传染了病菌救治无效而去世了。

像王晶、邓练贤他们一样,一个个热爱生命的白衣天使和白衣勇士,他们为了他人的生命而选择了危险,选择奉献。他们生命的价值是付出的,他们以自己的行为换取千万个病人的康复,真令人感动!世界因生命而精彩!我们也要向他们学习,热爱自己的生命也热爱他人的生命,在有限的生命中做有益于社会,有益于人类的事,使生命更伟大!

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篇9:唱给生命的赞歌作文700字

全文共 715 字

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四季更替,万物生长。昆虫鸟兽在山间高谈阔论,花花草草在阳光下窃窃私语,山涧小溪潺潺细流,江河湖海波涛汹涌……万物有情,万物有音,谱成一曲曲辉煌的赞歌,献给世间所有的生命

清晨,第一缕阳光洒向大地,不经意间唤醒了一个几乎错失的生命。

它在此沉睡数年之久,从来没有人去把它叫醒。它,是岩缝中一枚小小的蒲公英种子。

就在这一天,一束阳光照进它沉睡的小窝。它第一次感受到了人间的温暖,从此,它迷恋上了这种感觉。数年来,陪伴它的永远是阴冷、潮湿。它不想再过这种生活,它想去追寻这种奇妙的感觉。

细小的根须是它的脚。它听到来自生命的声音对它说,只有积蓄足够的力量才能见到那朝思暮想的阳光,它开始向着岩缝上方努力生长,它不停地让自己的根须向四周扩散,在细小的岩缝中汲取仅有的一点营养。哪怕,脚底下没有肥沃的土壤,有的仅是光秃秃的石壁;哪怕,锐利的碎石会划伤它幼嫩的枝干,虫蚁会啃咬它脆弱的根茎;哪怕,拼命努力的背后换来的仅是少得可怜的营养。但是,为了它想追寻的阳光,为了对那个来自生命的声音表示感谢,它不会向这些阻碍低下它高傲的头。

就这样,日复一日,年复一年,它的努力从未停歇。

终于,在一个红霞满天的黄昏,它从那深不见底的岩缝中倔强地挺起了头,挣脱了那阴冷潮湿的地底世界。它同虫蚁斗争过,与风雪斗争过,同大自然给她的种种困难争斗过。这个生命,在一次次的挫折里,被打磨得愈加顽强与不屈。

春天即将远走的那一天,在它凋零的花上冒出了几个雪白的小绒球。一阵微风拂过,它在风中轻轻摇摆,把白色的小生命向大地挥洒,那是它在向生命致谢。

万物生灵,开花结果,终究离不开生命的轮回。

让我们倾听生命,感谢生命,以天地为舞台,以万物为音符,共奏赞歌,献给大地上蓬勃的生命。

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篇10:初三作文生命的赞歌

全文共 633 字

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有些人,因为一点点困难,一点挫折,就被命运扼住咽喉。植物虽小,却懂得珍惜生命,即使生命短暂,都要为自己活出光彩,活出自己的人生价值。

花生虽然丑陋,但它心灵美丽,令人为之震撼。它没有花儿的娇艳,没有大树的粗壮,没有树叶的嫩绿,只有油绿绿的苗,看不见的饱满果实。它默默无闻的为世界奉献着自己的力量,实现自己的人生价值,即使只有微弱的光芒。

夏天,花的季节,也是勤劳园丁的季节。蜜蜂的一生忙碌,因为它热爱生活,所以它每天即使被太阳烤熟,依然在花丛中穿行,依然不停地生产蜂蜜。它的人生价值观就是对生命充满动力。

在汶川大地震中,失去左腿的李月,她没有因为失去左腿,而放弃舞蹈的梦想,而是在全世界面前,坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空下曼妙而舞。

蜘蛛,我们平常看见都不理不睬,从它的网破了,它不厌其烦地补了又补,没有一丝一缕的不耐烦,我明白了,生命是不厌其烦地做事。一件衣服,补了可以再穿,不是破了个小洞,就把它给扔了,我们就像蜘蛛结网那样,做个节约的人。

有一句诗说得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”即使草被烧了,但春风一吹,又长了出来。是啊,世界上许多人不是正缺乏这种精神吗?

海伦凯勒,看似一个平凡的残疾人,但她却很不平凡。她虽然看不到世界,但是她用心去感受这个多姿多彩的世界。她身残志坚强的精神值得我们学习。

生命是什么,是在有限的生命中,投入到无限的为人民服务。让我们用双手,为生命加点赞,用奇迹、人生崇高的价值观,谱写一曲曲动听的赞歌吧!

[初三作文生命的赞歌

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篇11:生命赞歌作文450字

全文共 447 字

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你对生命有什么理解呢?生命是短暂,但生命又是美丽的、坚强的。

记得一次寒假,我写完作业,眼睛十分难受,可四外都是单调的砖瓦色,让人烦躁不安。我环顾了四周,突然瞟见了墙角处的一个绿色的小生命——是小草!我俯下身去,轻轻地抚摸着它那绿茸茸的叶子,我不禁赞叹:“啊!这株小草生命力可真顽强,在石缝里也长得出来。”从那以后,我天天给它浇水,它也生长的越来越茂盛了。

寒假结束了,我十分担心那株小草,因为我不能再为它浇水了。过了一段时间,我又看见了那小草,它现在已经长成一丛了,哈,它的家族更旺盛了,有儿子、孙子啦!

生活中也有很多像这样的人,比如《假如给我三天光明》里的海伦,一场重病让她变成了又聋又哑又失明了的残疾人,可是她并不气馁,而是对每天的生活充满希望,成为著名的文学家。

大音乐家贝多芬,他的生活十分艰苦。长大后还耳聋了,身患各种重病的他依然每天写谱作曲。据说很多乐曲都是他耳聋后谱写的,高亢有力的“生命交响曲”敲响命运之门。

看了这些残疾人,我们这些四肢健全的人,有什么理由不热爱生活,不热爱生命呢?

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篇12:生命赞歌的优秀作文800字

全文共 819 字

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当异物像炮弹横空飞来,砸碎车窗前挡风玻璃,击穿司机腹部,他本能地捂了一下肚子,然后紧紧握着方向盘,强忍剧痛,换挡、刹车、将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,然后站起来,面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。看了这段视频,看着他被重创后的一个个坚强动作,禁不住热泪盈眶。这位普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。

事后得知,他腹部和手臂受伤,买来的铁片导致肝脏破裂及肋骨多处骨折、肺肠挫伤,出血量达到几千毫升,要用怎么样的意志力才能做到这一点?平民英雄以他震撼山河的泰山姿势,诠释了一个职业人的敬业与牺牲精神。他的英雄之举,令人肃然起敬,感动了全中国,成为时代的灵魂和行为标杆。

没有心怀乘客的意识,怎么可能不顾自己生命安危,强忍巨痛作出一系列动作?这是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀。这个社会有浮躁的尘埃、有自私的角落,也有“人不为己,天诛地灭”的叫嚣,也有好人善举被误解被责怪的无奈,甚至也有英雄流血又流泪的悲剧,当有人选择逃避有人选择袖手旁观的时候,还是有人选择了担当与责任,他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”,没有因为别人的不承担就放弃了善良与坚守。这是个呼唤英雄的时代,而英雄就在我们普通的人群里。

这也是一个每个人都需要思考的时代,当危难来袭,能否挺身而出,当贫弱需要救治,能否慷慨相助?职业里,责任面前,是推诿扯皮还是勇于承担?“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“宽容大度”“海纳百川”我们是否怀了同情、平和与温暖看待世界,是否总是觉得付出太多而得到太少?

责任,细细地想一想,真的是重于泰山的。对家庭、对职业、对社会,我们每个人都不能只是享受者,只有负责任的人,才能活得充实,活得有意义。英雄就是那些把责任看得高于一切,甚至高于自己生命的人。

他们,是我们学习的榜样!

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篇13:生命的赞歌作文800字

全文共 786 字

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春天来了,菜花金黄麦田翠。

春天,给了我一种迫切的冲动:我要去郊外,我要去踏青,我要亲自去看一看“一切都像刚睡醒的样子”,我要亲自去看一看“小草偷偷地从土地里‘钻’出来”;我要亲自去看一看“桃树、古树、梨树,你不让我,我不让你竞相开放……”

周末的午后,爸爸妈妈带着我和哥哥去北山眼明寺生态森林公园踏青。

到了哪里,车刚停稳,我和哥哥一个箭步跳下车,就欢快地朝山上跑去,一路上,我们又蹦又跳,追逐嬉闹,一会儿紧盯着树枝上浅红色的嫩芽看,一会儿蹲下身子“对话”路边不知名的小草。

突然,我被前面一大片,一大片粉的、红的花儿所吸引。“妈妈,那是什么花呀!”我兴奋地问妈妈。

“桃花,傻姑娘!”

“红的、粉的都是吗?”我边说边朝花海奔跑。

一头扎进那粉红色的世界,轻拂花瓣,细闻花香,看看红的,摸摸粉的……徜徉其间,令人陶醉。

“妹妹,快来看,快来看呀!”哥哥喊声,把我从沉醉里唤醒。

“哥哥,怎么啦?”我从花海里“游”到他身边。

“快看!”哥哥指着石缝里一株小小的嫩芽说:“妹妹,你看,这颗种子竟能在石缝中生长,虽然它看起来是那么的弱不禁风,但它这顽强的生命力,真是令人震撼啊!”哥哥忍不住赞叹着。

“哥哥,可这种子是怎么跑到石缝里的?”我满脸疑惑地望着哥哥。

哥哥深思了一会儿,说“这颗种子呀,可能是被大风刮进来的,可能是从小鸟嘴里掉出来的,也可能……”哥哥滔滔不绝地说着,而我却在心里敬佩着颗种子,在那件艰苦的条件下,它却对自己不抛弃,不放弃,坚韧不拔,顽强拼搏,终于突破自己长出嫩芽,也许有一天,它会开出美丽的花,也许有一天,它会长成参天大树,也许……

由此,我联想到了自己。以前的自己,有时为作业多而抱怨,有时为天天弹琴而怄气,甚至也为一两次的考试失利而气馁……眼前的这棵幼苗,应该是我学习的榜样。

“一年之计在于春。”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望,是的,这棵幼苗就是我的榜样,就是我的希望!

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篇14:生命的赞歌高三写人作文

全文共 844 字

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——读《钢铁是怎样炼成的》有感

这是一曲生命赞歌

英雄在岁月的风雨中成长,

生命在时代的洪流中放歌。

愿生命永放光芒,

愿友谊和爱情之花常开不败。

愿英雄的灵魂永不朽,

愿生命的歌声永不落。

(是为题记)

在茫茫的人生大海中,奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中;在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中,他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。

在时代的滚滚洪流中,他奋发有为;在或革命的大海中,他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸,他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登!

他让我们明白了英雄不是天生的,而是在生活、学习、劳动中,在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他,我不禁为今天的同龄人感到担忧,试问:今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱?有几个对学习刻苦地钻研了?又有几个对朋友真诚无私了?

身处幸福中的我们,又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的?更有几个想过我们今天的浪费、浮华,是对他们多大的不忠!我不敢想象,如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华,他们的表情将会是怎样的?

我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼,但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流,志愿参加了红军,那么,当时的他到底又在烦些什么呢?在你烦恼之余,你是否又曾问过自己:你的烦恼到底浪费了你多少时间?你的理想付诸实际行动了吗?你对社会可有了贡献?

对于生命,我们是否珍惜、热爱过?对于青春年华,我们是否热爱、珍惜过?对于生活,我们是否热爱、渴望过?对于祖国和人民,我们是否惦念过?如果我们的回答是否定的,那么请从现在开始行动吧!让我们一起来刻苦学习,努力工作,一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量,乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩,我们都将成为第二代保尔·柯察金。

让我们牢记:奥斯特洛夫斯基,一个永远的灵魂,一个永远值得我们所有人学习的榜样。

让我们牢记:生命不是为了索取,而是为了贡献。

[生命的赞歌高三写人作文

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篇15:生命的赞歌

全文共 437 字

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我家种了一盆芦荟,结果被小姑家5岁的弟弟浇死了,可那个花盆很精致,我把它留了下来,过了几个星期,竟然长出来了一棵嫩绿的小苗,是一棵小草。

发现它后,我很吃惊,我没有浇水,施肥,它是怎么冒出来的?我很小就听外婆说:“那小草,它是个大力士,能搬石头。”今天,能证实一下这个传说对不对了。我立刻捡了一块石头,放在小草头上。过了两天,我天天去观察这棵小草,它没有什么变化,石头依旧在它头上,小草依旧没有抬头。哎,传说,毕竟还是传说,无法令现实改变。也无法发生在现实生活中,我对小草日益冷淡,不去看它。

直到有一天,我才发现我错了,那天,阳光明媚,太阳公公似乎也笑了,我来到阳台,看我的金鱼,在渔缸旁边,我发现小草也在伸直了腰晒太阳。阳光下,小草显得格外精神。而石头却滚在一旁。我惊讶了,看来这小草力量可真大!

就在那一瞬间,我被小草那顽强的生命力给震住了。它竟是如此热爱自由!它不需要水和养分,默默地用绿色装扮这个美丽的世界。小草以它不屈不饶的毅力和积极向上的精神,谱写了一首生命的赞歌

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篇16:人教版四年级下册第五单元作文:生命的赞歌

全文共 815 字

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那天,天空中下着倾盆大雨。我和妈妈回到家已经过了很久。雨还在下,这时,爸爸冒着雨回来了。我看了一下表,“正么晚了,爸爸怎么才回来呀!”我心里想,“爸爸肯定有在学校为学生解答问题了。”

爸爸一进门,我就发现他的状态反常,他不说一句话,放下把编导在沙发上,这时,我看见了爸爸那又红又肿的手。我和妈妈都知道爸爸的手病又发作了。每次发作,我似乎都能深深地感受到那种巨痛的折磨。此时的爸爸紧闭双眼,表情非常难受,她紧紧捂着那双又红又肿的手。

往事一幕幕浮现在我的眼前。那是一个周六的晚上,爸爸拖着患有严重类风湿病的右手回到家里。只见爸爸的右手通红,话也少了很多,他的脸上没有了往日的笑容,不再像平常那样开心,那样快乐。第二天,爸爸从医院回来后,他郑重地说:“医生说,风度可以对治风湿病有一定的疗效,我要找几只蜜蜂来试试,没准真能治好,这样再也不会让这病影响我的工作和生活了。”当时我和妈妈都很震惊,“蜜蜂!”谁见了都很害怕,更何况是让蜜蜂专门来蜇我的爸爸呀!过了几天,爸爸的学生帮爸爸找来了四只蜜蜂。爸爸将自己独自一人关在阳台,从瓶中捉住活蜂,然后慢慢靠近手臂,我吓得捂住了眼睛,当我再睁眼看时,爸爸已经让蜂蜇完了。令我惊讶的是,爸爸始终没有喊一声痛。这天晚上,爸爸的手肿得像馒头一样,但爸爸居然仍没有喊一声痛。就这样,爸爸仍然没有请假,我听爸爸的同事说,那天他在上课的时候,手颤着纱布,用左手慢慢的在黑板上写题,学生们看见了,都含着泪喊道:“常老师,您别写了,您讲吧,我们记得住!”那年爸爸再次被评选为全区师德标兵,记得那已是连续五年获得这项荣誉了……

这时爸爸翻了一个身,把我从回忆中惊醒,我忙报来被子给爸爸轻轻盖上。听妈妈说,爸爸的那种同时常人难以忍受的,他之所以不含铜,不仅仅是不想让难受的情绪影响我们,那更是内心坚强的体现。

这就是我的爸爸——一位坚强、善良、对工作高度负责的爸爸。我爱他,敬佩他。长大了,我也一定要做一个像爸爸那样的人。

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篇17:生命的赞歌作文500字

全文共 530 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?今天,我从动物身上,感悟到了生命与时间的意义。

相信大家一定对动物不陌生吧!但你们一定没见过都快成肉酱却还能存活的动物,如果你们想知道就继续往下看吧。

有一天,我放学回到家,发现奶奶正在杀鱼,让我难以置信的是,那鱼已经被拿走了心脏,身体被切成了肉块,连鱼鳞和眼珠子都被挖掉了,但它却还能张着嘴巴,不知道在干嘛,我喃喃地念叨:“好顽强的鱼儿,它一定是在用尽最后的力气呼吸吧!”

然后,我又看到奶奶在杀鸡,只见奶奶用剪刀剪破公鸡的脖子,鲜血染红了地面,但公鸡的嘴却还在一张一合地动着,表明它还活着,偶尔还会拍着翅膀蹦几下,吓得我连连后退,我鼓足了勇气才敢再去观察。我记得老师说过有些鸡虽然被砍了头但却还能走路。我觉得太不可思议了,哈哈,它没了头肯定会撞到墙壁上把自己撞晕吧?

生命是平等的,任何一种生命都是地球的组成部分,任何一种生命都是值得尊敬的。我不禁想到:花谢了可以再开;草被烧了可以再生;山上的榆树不需要谁来浇水、施肥,它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望,我们人类也应该有,任何生命都有它自身存在的价值,我们都要为它唱起生命的赞歌

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篇18:生命赞歌作文

全文共 877 字

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不是故纵浮华,也并非随波逐流,只是有时会一味沉浸于悲伤哀怨之中无法自拔了。

一直想借文字来吐露心中的不快,一直想用文字来宣泄心头的苦闷,可是这种排遣只能释怀瞬息的自我,不能长久的延续……

日子一天天地过去了,我总在释怀与封闭的岔口轮回往复……

直到那天,那个隐晦着阴霾、暗藏着悲剧的傍晚,他,一个与我朝夕相处了五年的我的同学、我的伙伴,在一声刺耳的刹车声中,带着未实现的理想,伴着世间的遗憾,匆匆地走了。他走得那么急,连一句话也没有留下……我哽咽了,泪水止不住打湿了我的衣襟。

我第一次对生命产生敬畏之情,甚至说是有些畏惧了。在得知同学噩耗的那段日子里,我无法抑制、无法抚平心中的悲伤。虽然与他不见有两年多了,可那几个混沌黑暗的夜晚,我竟能把他的音容笑貌、举手投足统统映现出来,而且是那么真实,那么清晰。

我有些怀疑了,甚至觉得调皮挑逗的他这次又在和我们玩捉迷藏的游戏,就像那时,在我们寻找得疲倦和乏味时,他就会出现。

这次,这次是怎么了,你怎么可以偷懒地逃掉呢?

在无数次幻影与挣扎中,我不得不一点点正视严酷的现实。

暗淡昏沉的夜,透过窗子,外面是漆黑的一片,看不到光亮,唯一残留的灵动,恐怕也只是那树叶没有节制地晃动和摇摆了……

是啊,从未感觉过生命原来如此脆弱,如此不堪一击,以往总认为死亡是那么遥远,总认为年轻的我们才刚刚踏足社会,踏足人生,锦绣的前程、绚烂的辉煌还等着我们去创造。

可……我亲爱的伙伴却在花儿将要绽放之时竟暗自凋零了。

霎时,我对生命有了新的诠释与领悟。是啊,生命真的很可贵,活着的人如果整日游手好闲,无所事事,将自己一生的光阴都葬送了,那么他将是多么可悲啊!

顿悟深思之后,我豁然开朗。是啊,人生能有多少光阴让我们去埋怨去悲愤去倚天长叹?年轻的朋友们,我们正处如花的妙龄,拥有着火一般的激情魅力,拥抱着彩虹一样绚烂多彩的梦,因此,将悲伤与不快统统摒弃销蚀吧!

虽然我们无法把握生命的长度,但我们却能把握它的宽度,那么,从此刻起,就让我们用热情开朗的态度去编制华美的生活绮图,用智慧纯洁的心灵去构筑你我的人生围城,用真挚热忱的心境去谱写我们的生命之歌吧!

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篇19:生命的赞歌作文

全文共 615 字

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与死神赛跑的时间已经过了许久许久,一个个救援、自救、互救的动人故事,像擂鼓敲击着心房,那废墟中闪耀着的人性的光辉,向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。

为了生命,别无选择

记得在新闻上播了这样的一个画面:一个叫廖友瑶的女孩在什祁县蓥华中学学习,地震发生后,她被困在了二楼,在倒塌的房屋下,她四肢不能动弹,由于她被埋得很深,所以对于她的营救工作持续了35个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震,可是当时的建筑物并未完全倒塌,所以对于她的营救工作完全是违章作业,但是为了生命,别无选择。

为了生命,愿:“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”

在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事:当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“英雄”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。

地震无情,但人有情。

一方有难,八方支援。对于不幸者,我们只有静静地默哀;对于生还者,我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感受得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是,对于废墟下的生命呢?我们不能接近你,但我们为你祈祷,你不要放弃,希望你能在黄金时间后,再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来!

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篇20:生命赞歌作文

全文共 639 字

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我们吟唱高山流水,我们吟唱风花雪夜,我们吟唱春华秋实,我们吟唱日月星辰。我们歌唱人间的真、善、美;我们鞭挞世上假、丑、恶。这是生命赞歌,这是季节的合唱,这是民族的呐喊,这是进军的号角,这是时代的强音。——题记

自然在轮回,生命在接力,人类在进步,社会在发展,我们在歌唱,我们唱响了四季的赞歌。四季的风在吹:吹绿了高山,吹绿了小溪,吹绿了椰岛海滨,吹绿了大漠戈壁,吹过春夏秋冬四季。四季的歌在飞:飞越千山万水,飞越茫茫原野,飞越时间空间,飞越沧海跨过桑田。

百鸟齐鸣,百花争艳,万物复苏,这是春的赞歌;雷鸣电闪,暴雨如瀑,枝叶翻飞,这是夏的赞歌;果满枝头,瓜孰蒂落,叶落归根,这是秋的赞歌;裸枝苍劲,雪花飞舞,北风怒吼,这是冬的赞歌。

我们的歌在飞,我们的心在追,你听,那幽扬的琴声,正在净化我们疲惫的心灵;那激昂的摇滚,正在震撼我们麻木的神经;那明朗的山歌,正在撞开我们紧闭的心扉;那缠绵的情歌,正在唤醒我们内心的浪漫;那流行的金曲,正在延伸我们生活的憧憬;那沧凉的秦腔,正在勾起我们往昔的追忆;那远山的呼唤,正在激发我们心灵的回声。音乐可以离开生活,可是生活却离不开音乐。

天蓝蓝,海蓝蓝,山青青,水青青,风轻轻,雨绵绵,雾蒙蒙,云淡淡,歌声无时不有,歌声无处不在,存在于天地间,鸟语声声,松涛阵阵是山的赞歌;流水叮咚、渔舟唱晚是水的赞歌;浪花翻滚、潮声轰鸣是海的赞歌;雨打芭蕉、风敲窗棂是大自然的赞歌……

我们歌唱欢乐,我们歌唱痛苦,我们歌唱命运,我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌!

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