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小学探险想象作文:金字塔探险记汇集20篇

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想象探险作文600字

全文共 776 字

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20xx年,身为时空研究主任的我,准备和我的机器人“光明”进行时空探险

首先,我们到了白垩纪末期。我们刚到,就被霸王龙盯上了。我想:三十六计——走为上计!说时迟,那时快,“光明”变成了一辆汽车,我飞快地跳上去,“光明”瞬间就载我跑了。霸王龙穷追不舍,大概是看着我秀色可餐吧!还好,“光明”的凌波微步大显神威,终于摆脱了霸王龙!待我正要休息下来喘口气的时候,一颗小行星以迅雷不及掩耳之势向我们冲来,我惊恐万分,大喊“救命!救命!”刹那间,一道白光闪过,“咦?我怎么在实验室呢”?我丈二和尚摸不着头脑。“光明”告诉我原委,我恍然大悟:原来,在那千钧一发之际,光明带我穿越了时光隧道,我又回到了现代!

第二天,我们来到了3045年,落地的那一刻我惊呆了!我问“光明”:“你确定这是3045年的中国而不是撒哈拉沙漠?”“光明”回答道:“是的,百分之百是的!”我好奇的是人到底去哪儿了?怎么会这么荒芜?“光明”迅速启动搜索探测程序,在M370星球上发现了人的迹象!我们惊喜万分,直奔那里!刚刚登陆,我就被眼前的景象惊呆了!简直就是一个崭新的地球,太不可思议了!简单了解一番后,我才得知,他们曾经居住的地球已经被破坏了,所以他们才移居到这里。我不由得深思起来:我们赖以生存的地球最终迎来的将是毁灭吗?罪魁祸首是谁呢?我们该如何阻止这一切的发生呢?

怀着隐隐的担忧,我们穿越回来了!我在实验室中沉思:近些年来,人类不注意环保,肆意破坏了生态环境,再加上世界上其他国家冲突不断,硝烟四起,更加剧了地球的苦难……不行,我必须要拯救地球!苦思冥想之后我有了主意,我要发明“复新丸”和“熄战丸”!用“复新丸”让地球恢复绿色,充满生机;用“熄战丸”让世界充满和平!畅想我的药丸发挥威力的时候,我就非常欣慰。

只要每个人都热爱地球,都愿意为它的生命付出努力,我们的家园肯定会更加美好!

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篇1:假如我是老师小学想象作文

全文共 830 字

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傍晚,我仰望天空,看着天空中那一颗颗闪耀着的星,宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵,不由得我心中编织了无限的遐想……

“世界这么大,是否容许我变成外星人,是否容许我变成机器人,又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如,有一天,我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗?嘻嘻,假如我真的成了老师,我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业,让他们能够在假期中好好放松一下,毕竟在学校学了那么长时间,要回家歇歇,劳逸结合嘛。

其次,我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽,互相帮助,把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说,课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么?我猜想,我也有过当学生的经历,那都是因为害怕老师而造成的。所以,我要和同学们做朋友,体察他们的内心。

接着,我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出,让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木,让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动,并从中领略小动物身上的精神。我要……总之,我会让同学们通过观察身边的事物,热爱世界,热爱自然,热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。

最后,我要做到许多老师都没有做到的事,那就是不偏不向,公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他,也并不因为哪个学生学习差,而瞧不起他。我相信,世界上没有哪个人会十全十美,也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力,就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师,我也讨厌,因为他们只能够看到总体,并没看到细节。我会坚持:对就是对,错就是错的原则。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想,其实,想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看,天空已是黑黑的了,但仍有几颗星在天空中嬉戏着,瞧!它们在向我眨眼睛呢!

[假如我是老师小学想象作文

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篇2:小学开学想象作文:我是一片枫树叶

全文共 346 字

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我是一片小小的枫叶,火红火红的。我是一片掌形的五浅裂 瓣的枫叶,我的妈妈 是七浅裂瓣的。别看我在秋天 里并不引人 注目,但是在秋冬季节 ,我可是最耀眼的“明星”哟!

春夏季节的时候,我有时是翠绿的,有时是青绿的,有时则 是黄绿的。到了秋天,我就与众不同了,变得越来越红,等到 了诗人所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的时候, 我更是红上加红,胜人一筹,大地妈妈都被我鲜艳的红色给染 红了脸。就是冬天 ,我也不失风采,大雪、大霜压在我的上, 我也不怕,依然立在最高的枝头上。

我的用处很大,用我和老母鸡在一起炖汤,就是一个治疗关 节炎的偏方。

我还是一位美丽 的“歌唱家”和“舞蹈家”呢!风儿是我的 伴奏师,他来了,我就唱起动听的歌,我就跳起优美的舞蹈。

我是一片快乐 的枫叶,你想和我交朋友吗?

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篇3:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 831 字

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暑假,我要去非洲大草原探险。我带上探险经验丰富的叔叔和我最亲爱的同学小飞,带上非洲草原求生指南和各种装备,出发了。

来到草原,我们就被草原奇异的风光给迷住了。草原上草木葱绿,有不少粗壮的树木,比如金合欢树、波巴布树(猴面包树)等。还看到了许多有趣的动物:羚羊、斑马、大象、长颈鹿等等。

我们行走在草原里,不知不觉迷了路,眼看水和食物都没了,叔叔安慰我们,一定要淡定,不能慌了阵脚。这时候我们发现了一棵奇特的树,树形非常壮观,树上结着一个个又肥又大的果实。叔叔看了看,嘴角扬气一丝笑容,说:“我们的救命之主来了。”只见他一笑,动作敏捷地爬上了树。之后,丢下绳子,把我们也拉了上去。在树上,他二话不说,摘下果实大口大口地吃了起来。看他吃得津津有味的,我们也赶紧摘果来吃。别说,这玩意儿,我头一次见,头一次吃,吃起来的口感跟干面包差不多,不过还略带酸味,并没有想象中的那么美味。叔叔说这果实可有营养了。

至于叶子,也不是没有用,叔叔抓起叶子,挤出枝叶,涂在我们的身体和脸上。他还用叶子当菜叶子,煮汤给我们喝。小飞问:“这是啥玩意?这么神奇。”叔叔说这是猴面包树,果实和叶子是探险者的爱。

饭后,我和小飞睡在树杈上。突然,传来了动物的吼叫声,那声音在空旷的草原上传播,尤其恐怖。小飞很害怕,他问狮子来了怎么办。我说,狮子会爬树,但是它们恐高,不会爬上这么高的猴面包树的。小飞一听,就放心地呼呼大睡了起来。

第二天,我们用了早饭,又匆匆下了树,准备寻找回去的路。这时候,一群狒狒走了过来。叔叔示意我们不要出声,让我们静静地跟着他们。我们一路追随着狒狒,来到了一个水源地,狒狒停下来饮水,我们也过去饮水。痛痛快快地喝饱水后,叔叔忽然指前方,高兴地说:“看,那里有一个村庄!”我们欢快地跑了过去。村里的老老小小都长得很黑,但是很热情。我们在一户人家住了一夜,然后顺利返程。

在我看来,迷路也是探险中的一个乐趣,会遇见不一样的刺激。我们带着一个又肥又大的猴面包果实,和终身难忘的记忆回国了。

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篇4:太阳的醒悟小学生想象作文600字

全文共 713 字

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太阳每天都兢兢业业地工作,从不迟到,谁都知道太阳对人类帮助最大,可是后来,太阳发现人类发明了许多探测器到许多星球上作客,特别是月球,而自己呢?始终没有探测器来看看,更不用说人类会派太空邮递员送信给它。

到了2070年,太阳再也忍不住了,开始它是躲在房间里痛哭,在日记本上发泄脾气,最后,一个歪念一闪,它便有了一个计划。于是,它坐飞船到了宇宙经济贸易大厦。

一回到家,太阳感觉到浑身轻松,阳光豆是火星人用转基因技术培育出来,十分昂贵,但由于两星球友谊较深,火星人便把方案给了我们,并愿意每天8小时所需交付给太阳的阳光豆。而如地球交情深厚的月球也帮地球种植阳光豆。而太阳却忙着吃豆,却不知自己给了别人太多负担。

月球看不过眼了,也来到了阳光大厦,里面球山球海,它好不容易挤到衣服专柜,它挑了一件“火焰闪亮银袍”,穿上去,不用太阳在黑夜里供光,也有那么亮了,可一问价格要6万亿宇宙币,顿时傻了眼,我的家产都不够价格的亿分之一啊!

可是太阳好像六亲不认,一分钱也不肯少……

地球担心,宇宙也担心啊!

生怕地球会渡不过这个难关……

终于世界贸易代表来到了太阳家,郑重地对它说:“地球的资源很多,自从它加入贸易后,宇宙经济上涨了26﹪,而且你也要理解地球啊,现在连最发达的W星球也没法接近你,那能提地球的科技呢?没有你就没有地球的一切,你好比地球的妈妈,生来就要对它负责任,地球有朝一日也会报答你,就像报答黑夜中发光的月球。”月球听到这时,也点了点头。太阳终于谅解了地球。

第二天,人类惊喜地发现,太阳又默默无闻地从东方升了起来,又重新释放出全身的内量,太阳又见到了人们的欢声笑语,它明白了,自己拥有幸福并不是真正的幸福,只有所有的人幸福才是真正的幸福。

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篇5:小学生想象作文:假如我会飞

全文共 206 字

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假如我会飞,我想拥有一双科学的翅膀。我会飞到浩瀚的天空中,去寻找外星人的踪迹,跟他们成为好朋友。我还会和星星坐在云朵上,一起享用太阳发明的面泥儿糕和太阳汽水了。

假如我会飞,我想拥有一双和平的翅膀。让失明的人们拥有一双明亮的大眼睛,让他们在黑暗中看见多姿多彩的世界。我还会飞到战乱纷纷的地方,阻止暴力,阻止战争。

假如我会飞,我想拥有一双快乐的翅膀。夜晚,我和星星坐在月亮上,哼起摇篮曲,在月亮上玩耍、乘凉和睡觉……

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篇6:神奇的探险之旅主题想象

全文共 977 字

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这是一个与其它按部就班的日子不一样的周末,因为我收到了一支探险队的邀请——热带雨林探险。飞快地收拾好帐篷、口粮、水、风油精、衣物等必需品后,我便开始憧憬这次听上去很有趣的探险之旅了。

“砰砰砰”一阵敲门声响起,我打开门,发现是一个身材很魁梧的哥哥,他笑着说:“我是探险队的队长,来接你的。”我向母亲说一声后,便背上行囊出发了。

几经辗转,我们终于到达了目的地——位于西双版纳的热带雨林。团队共有九个和我们差不多大的孩子,大家叽叽喳喳的,对眼前的一切充满了好奇。各种树木郁郁葱葱,叫不出名字的花草肆意地生长着,林中还传来窸窸窣窣的声音,吸引着我们加快了脚步。可没想到刚走进去,一阵闷热的感觉就直涌上来,许多蚊子都如影随形。天哪,这里的蚊子个个又大又猛,围着我们_露的皮肤直打转,我们拿出风油精擦了一遍又一遍,却还是没有用。最后只好听队长哥哥的话,忍住闷热,戴上面罩和手套,让蚊子无处下手。

边走边看的时候,一种奇特的花让我情不自禁地停下了脚步,它没有茎和叶子,但它有又肥又大的花瓣,我向前走去,想近距离观察一下,可没想它竟然发出一种恶臭味,我捏住鼻子赶紧跑开了。“不要掉队!”队长哥哥再三叮嘱。

第二天,我吃了些东西便爬出帐篷,准备在周围看看。“啊!有蟒蛇!”一声尖叫声传来。我和队长哥哥闻声过去,发现是一只淡黄色的巨蟒,足足有几米长,正缓缓地向我们爬来。我吓得脸色苍白,倒吸一口冷气,脚似乎被钉住了,一动也不能动了。队长对我们喊道:“把我昨天给你们的葛藤扔过去。”这一声,让我们惊慌失措的灵魂立即归位,迅速做出反应。“咻”的一声,许多葛藤被扔到了巨蟒旁边,奇迹发生了,巨蟒不敢动了,我们以最快的速度收拾东西离开了。“蟒蛇怕葛藤,记住!”队长哥哥教导我们说。

“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,雨很大,如从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。我们各就各位,齐心协力,一下就搭好了帐篷,然后躲了进去。此时,外面大雨倾盆,狂风怒号着,把树吹得东倒西歪,雨拼命地打着树木,我们透过窗户静静地看着这一切,心里暗自庆幸:还好我们有寄身之处。

过了一会儿,雨停了,我们翻过一座小山,渡过河流,还遇上了鳄鱼、河马、亚马逊王莲、可可树等,都是我之前没有遇到过的新奇事物,真的让我大开眼界了!

“人生的精彩在于探险。”这次探险使我变得勇敢了,路途上虽很危险,但也很精彩,我带着满满的收获踏上了归途。

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篇7:小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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篇8:小学生想象作文:青蛙运动会

全文共 307 字

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今天,我要带大家一起去看一场有趣的运动会

在一个宁静的夜晚,池塘边的青蛙们举行了一场隆重的运动会。首先,蛙王的讲话拉开了整场运动会的序幕,这些老青蛙、大青蛙、小青蛙,小蝌蚪都做了充分的准备。

第一项比赛是游泳。队员们个个摩拳擦掌,有的弯弯腰,有的伸伸腿,还有的活动活动手腕,个个跃跃欲试,在蛙王的一声令下比赛开始了,只听“扑通,扑通”的几声,青蛙们分别跳到水里,它们咬紧牙关,谁也不让谁,小明在前,小胖在后紧不舍。两只青蛙都争分夺秒,互不相让。经过一场漫长的角逐,小明赢了,它以3分32秒夺冠,得到了“游泳小能手”的称号。青蛙们看着小明脖子上的金牌闪闪发光,羡慕不已。

比赛结束了,青蛙们纷纷散去了。夏夜又恢复了平静。

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篇9:小学生想象作文500字:假如我是一朵云

全文共 538 字

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假如我是一朵云!我会想什么???

那天,我为了写一个故事回赠姐姐,我每天都抱着一本书:《古希腊神话》。晚上我手里握着书睡了……

一阵光把我从甜甜的睡梦中呼唤而起。天哪,我在天上!我看见自己变成一朵白云:穿着雪白的外衣,在天空中左摇右摆,一点也不平衡!往下一看,一个人在用地上的泥土做成泥人。一看,是普罗米修斯,他在做黄金一代的人。难……难道……我在书中!

我很快认定我在书中,因为我看见了智慧女神――雅典娜!她给了泥人生命。高尚的人……像黄金一样的人……

我习惯了一朵云的生活,风儿是我的挚友,雨儿是我的小妹,太阳与我相伴,月儿伴我入眠。我已变成一朵希腊上空的云。我看见普罗米修斯走进一间屋子,那是他的恶运的开始!我想说,说不出!我想动,动不了!一点一点地看他走向恶毒女巫身边。我不想看恶运两字在他身上灵验。我摆一摆,慢慢的,失望的飘开了。

我回来时,看见一只鹰在啄食着普罗米修斯的肝脏,好可怕。我闭着眼睛,走开了。我看见山上漂亮的伊娥在那里,我想把她带离那儿,一道闪电向我逼来,完了……

叮叮叮,叮叮叮,闹钟响了,我才发现是一场梦,拉开窗帘,太阳从东方升起,光芒四射,好像在说:“新的一天开始了,新的一天到来了。”“美好的一天来了,开始了。”我深深地吸了一口气,“让我从回忆中苏醒吧!”

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篇10:二十年后回故乡小学想象作文800字

全文共 916 字

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二十年后我已经是一位富翁,正在进行环球旅游。今天我拿出我的a4平板,打开我的虚拟地图,想我今天应该去哪儿呢?

在虚拟地图上面划来划去,突然我眼睛一亮,嘴唇颤抖,激动得差点流泪。我看见了我的故乡!啊!我美丽的故乡,我整整二十年没回的故乡!今年我一定要回去!

于是我大踏步地飞奔上我的私人飞机,在开飞机的过程中,我又用我的a4平板发了个微Q:上面写着故乡,我回来了!开着我那私人飞机不到三分钟我就回到了我的故乡。一下去我居然没有看到一个人影,而且还很荒芜,只有地面。

正当我因为故乡落后荒芜而悲伤之际我的一位同学像猴子似的窜了出来。

他说:“好久不见。″

我奇怪的说:“为什么这里没有一个人影?还这么荒芜。”

“十年前这里被政府分为1个区域:地中心为水生物区,人住的地方都搬到别处去了!这里一般没有人的。”他说,“要不是今天我看微Q有你发的那条,我可能还不知道你要回来了呢!我们还是一起去下面吧。″

怎么下去呢?我心里纳闷的想着,我的同学把我领到了一棵枯树旁边,我不由得更加纳闷了,这样怎么能下去呢?只见我的那位同学把手掌按到树上面,就打开了一个门。哦,原来是电梯呀!

在海底生物区,海底生物区里面有一条专门供人行走的通道。直说吧,就是用玻璃隔离开水,不过那种玻璃是一种特殊的玻璃,是一种夹丝玻璃、夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃、吸冷玻璃和一种特殊的隐形玻璃融合而成的。根本不怕漏水或者被弄破,就算被弄破了,也能依靠夹丝网防盗玻璃及时修补。

我又发现原来海底生物区是有蓝鲸的,我很奇怪为什么会有这种国家级保护动物因为蓝鲸在这个时候可是全世界只剩下一头的了呀!他说:“很奇怪为什么这里有蓝鲸吗?″哦原来是他和一些工作人员秘密研发的克隆技术啊!他知道我不会把这件事泄露出去相信我才会把我带下来的。至于地面为什么不让人住,因为这种技术很容易破坏地基,所以才在地底下秘密研发不想给人看见的。

在故乡游玩了一整天,我也是时候该继续我的环球旅行了,我相信我的故乡未来一定会更强大,更繁荣,而那个技术的那种副作用也一定会早日消失的。

真希望未来的人们能够保护好环境,因为他们没有保护环境蓝鲸克隆技术才出现了,其实我认为还是没有克隆的那些原版的比较好,真希望他们能好好保护环境啊!

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篇11:小学生想象作文500字:假如我是一朵云

全文共 569 字

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在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着。我有一种非凡的魔力,能随心所欲地变化成任何东西。有时我会化身成一条巨龙,有时我会化身成一座高山,还有的时侯我会与彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖,逗得小朋友们直流口水,有时我会变成……

清晨我被鸟儿的歌声唤醒了,突然一群燕子从我的身边掠过,于是我又变成燕子,跟上了它们的“人形队伍”也一起快乐的飞翔起来,一起嬉戏游乐,一起飞过湖泊,一起飞过森林,又一起飞跃海洋……

很快中午就到了,我和燕子飞着飞着,来到了田野上,只见农民伯伯们汗流浃背,在炽热的骄阳下辛劳地工作着。看着农民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感动又心疼,于是我招集了许多兄弟来组成了一大片雨云,风爷爷、雷电伯伯也来帮忙,不一会儿,雨就哗啦啦地下了起来,农民伯伯们看到干涸的土地被雨水滋润,脸上露出了开心的表情,我替他们开心。

调皮的星星在夜空中眨着眼睛,月亮也笑弯了眼,我悠闲地在空中漂浮着,欣赏夜中的“明亮”五颜六色的霓虹灯、疾驶而过的车灯、高楼大厦的万家灯火……。在我的眼里,这成了一幅有声有色的和谐画。

在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着,我有一种魔力,神奇多变,装饰了天空,装饰了人们的生活,也装饰了大自然,给人们带个美丽的享受

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篇12:小学生想象作文:我遇见了小精灵

全文共 831 字

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这天,走在遍地都是落叶的小路上,我一不小心撞到了一棵老银杏树,好多银杏叶像黄色的蝴蝶一样从树上落了下来。我从地上捡起了一片叶子,正端详着呢,一个声音忽然从脚底传来:“喂,你踩到我啦!”

我吃惊地低头一看,呀,我踩到了一个小精灵!“对不起,我不是故意的!”我不好意思地说。

“好啦,没关系!我可是精灵界闻名的大方精灵!”小精灵微笑着说,“你还不认识我吧?我叫银杏,是住在这棵老银杏树上的小精灵。你叫什么名字呢?”

“我叫叶子,就住在前面那栋楼里。”我落落大方地说。

“叶子?这儿到处都是叶子呢,可我从来没见过长得像你这么奇怪的叶子。”银杏精灵用手比画道。

“呵呵,我虽然叫叶子,但并不是树叶呀,我是人。”我被银杏精灵逗笑了,“不过,我很想认识你们这些树的精灵,听你们讲讲精灵的故事。要不,咱俩交个朋友吧!”

“对不起,不行!”银杏精灵抱歉地说,“妈妈说过,小精灵不能和人类交朋友,人类很坏!”

“人类怎么坏啦?”我不解地问。“妈妈说,人类会砍树,所以很坏。不过,我看你并不坏呀。”

听了这话,我不满了:“你妈妈的话说得不对,乱砍滥伐的只是少数人,大多数人还是很爱护树木的。每年植树节,我们还要植树呢!”

小精灵摸了摸头,说:“这也不能怪我妈妈,这是我们精灵族的规矩,谁要是违背了,就会被贬为一片叶子,失去魔法。”

“贬为叶子也没有什么不好嘛!”

“你不懂,如果被贬为了叶子,就不能守护这棵树,不能给它唱歌、讲故事了,它会很郁闷的,说不定还会因此郁郁而终呢!”

“啊?”我从来没听说过树还会得忧郁症,“那,你还能和我玩吗?我真的很想听精灵的故事!”

“你等一下,我去问问我妈妈。”小精灵“嗖”的一下消失了。

过了一会儿,他眉飞色舞地回来了:“叶子,我妈妈同意了!她说,只要你是真心地想听我们的故事,真心地喜欢我们,我就不会受惩罚。现在,我要开始讲喽?”

“你快讲吧!”我激动极了。“好,你认真听哦。精灵族是一个神秘的种族,每一个精灵都会魔法……”

整个下午,从那棵老银杏树下不时传来我爽朗的笑声……

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篇13:想象探险作文

全文共 572 字

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虽说近次读《鲁宾逊漂流记》已是上个礼拜的事啦,但我还久义回想着鲁宾逊死里逃生的感人故事。

于是我突发奇想,背着父母偷偷地做了一个木筏,准备也当一次“鲁宾逊”。

在一个月郎星疏的晚上,我扇形了家门,借着月光沿着门前的小路走到水边,缓缓漂流而下。后来,我真的漂到了海上。突然,一个巨浪把我的木筏打翻了,所带的行李也一起落入海中。这时我才意识到,我不会游泳一同时更后悔来这了。“醒一醒,孩子!醒一醒……”我无力地睁开了双眼,看见一个满头乱发,眼里充满焦虑的外国人。我问:“你是谁?我为什么会在这儿”?“我是鲁宾逊。你又谁”?他追问。

“什么!你是鲁宾逊”!我惊呆了。

“对,这很奇怪吗?好了,什么也别说了,一切灾难都过去了,你先好好睡一觉吧”。

第二天,当我起来时,发现面前的大石头上有一块面包和一杯牛奶,还有一条烤鱼。我吃了面包和烤鱼,喝了牛奶。“你还好吧?我的朋友”?他站在梯子上伸头问道。

“我很好,谢谢!我想出去,你能帮我吗”?我问。“我要去干活了。你知道吗?今天可不放假”。他说。“你也带我去,说不定我可以帮你”。其实我想去参观海岛。

我们边走边谈论着。他又问我是谁从哪来的,我告诉他我是从未来来的,他有一些不相信。我待了三天,和他起捕鱼,劳动,还一起上了那艘西班牙破船。我告诉他一些以后将要发生的事。我之所以没有详细地告诉他是因为我不想让这本名著毁了。

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篇14:小学生想象

全文共 306 字

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今天我在“画图”程序上画了一幅画,取名为“梦幻小屋”。说实在的,我真希望自己的房间是这个样子的。

“梦幻小屋”的地板是彩虹做的,赤橙黄绿青蓝紫,真漂亮!不用说,那个蹦蹦跳跳的小女孩就是我。北边的墙上有一块鼓起来的彩虹图案,两片小云朵的下面各有一个夹子,当然,这个资源可不能浪费,用来挂图片了。彩虹图案的旁边是一个窗子,窗框里装的是亮晶晶的打不烂的水果糖,还能吃呢!房间的东边是我的书桌和我写作业用的电脑椅。桌子上有两个键,蓝键是写作业时按的,红键是用电脑时按的。东边是我的床,软软的,好像羽毛做的一样。东南边是一个茶几,茶几上面的糖罐里装着许多开心糖,不高兴的时候吃一颗,心情就好了。

要是我的房间真是这样的该多好!

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篇15:小学生想象作文:苹果的命运

全文共 603 字

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苹果皮皮被人从遥远的大山里运往城中。一路上,苹果皮皮被兄弟姐妹们压挤着,红彤彤的皮肤出现了褶皱伤痕。装卸时被工人误认成了烂苹果,顺手扔到了路边。

苹果皮皮望着同伴们远去的身影,它孤独极了。看到树上的小鸟被妈妈无微不至地照顾着,它太羡慕了。秋风萧瑟,吹落了几片树叶,沙沙沙地响着,听到这种声音,苹果皮皮更加孤独忧愁了。想到自己孤零零地丢弃在马路边,没人陪伴它,没人跟它说知心话,一种似乎被世界抛弃的感觉油然而生。渐渐夜幕降临了苹果皮皮让内心世界的复杂心事弄得疲惫不堪,很快入睡了。

第二天的太阳暖烘烘的,温暖的阳光照在皮皮身上非常舒服,是皮皮暂时忘记了孤独寂寞。“呼”的一声一辆宝马车飞驰而过,苹果皮皮立即被轿车吸引住了,它目不转睛盯着马路上来往的轿车。那银色的奥迪车像一位英俊的王子,皮皮看了又看。

马路上的轿车皮皮每一个都喜欢,它太想拥有一辆好好享受一番。突然不知哪来的一群流浪猫、狗,它们看见了皮皮,把它当作足球踢,传过来传过去。“你们这帮小土匪干什么!”皮皮叫唤着。可没人理会它,不久阿猫阿狗走了,可皮皮却已经伤痕累累了。

皮皮难过极了,它想难道自己注定就是这悲惨的一生。很多天过去了,大街上的行人都看见了皮皮,但没人管它。有的不理不 睬,有的漫不经心看一眼。只有一个善良的小女孩捡起皮皮,把它带回家好生保养,可无济于事。

苹果皮皮生命的最后一刻即将到来,它已十分满足了。看着伤心的小女孩皮皮幸福地合上了眼睛。

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篇16:假如我是克隆专家小学想象作文

全文共 291 字

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假如我是克隆专家

我要克隆出许多大树,

将沙漠变成绿洲,

将荒芜的地方变成森林。

假如我是克隆专家,

我要克隆出清新的空气,

让人们吸到更新鲜的空气,

早日摆脱雾霾的困扰。

假如我是克隆专家,

我要克隆出许多的野生动物,

让世界上有着更多的动物,

使大自然恢复平衡。

假如我是克隆专家,

我要克隆出更多游乐园,

让山区里的孩子也能在游乐园里尽情玩耍,

拥有快乐的心情。

假如我是克隆专家,

我要克隆出很多漂亮地房子,

让流浪的大人、孩子住进去,

有一个温暖的家。

假如我是克隆专家,

我要克隆出许多学校,

让大山里的孩子也能学习知识,

走出大山,拥抱梦想。

假如我是克隆专家,

我要克隆出......

[假如我是克隆专家小学想象作文

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篇17:小学生想象作文:小白兔的自述

全文共 316 字

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我是一只小白兔,我全身洁白如雪,耳朵长长的,很像我喜欢吃的胡萝卜,眼睛红红的,像两颗粉红色的钻石,非常可爱,最引人注目的还有我毛茸茸的小尾巴,像一个小雪球。

我最喜欢吃胡萝卜和蔬菜了,每天小主人都喂我最喜欢的食物,我快乐极了。每次都蹦蹦跳跳地跑到小主人面前,舔舔她的手指头,小脑袋来回晃动,小爪子一前一后,高兴地跳起了美丽的舞蹈,然后拿起食物,吃掉鲜美可口的食物。小主人温柔地摸摸我柔软的毛,我觉得舒服极了,友好地顶几下小主人的大腿,和她玩起了游戏。玩累了,我觉得困了,就疲倦地躺在小主人的身旁,很快就睡着了。

小主人非常喜欢我,因为我总是能给她带来喜悦和快乐,也能体会到她生活的酸甜苦辣。我愿意做她的朋友和伙伴,让我们彼此都得到快乐。

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篇18:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 572 字

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小朋友,你们知道吗?老虎大王以前很笨很笨,什么武功都不会,甚至怎样扑食都不知道。

有一天,老虎在河边看见鳄鱼正在捕食,就跑上前去说:“鳄鱼大哥,你收我这个徒弟吧,教我怎样捕食行吗?”鳄鱼说:“你是岸上的动物,不会游泳,我教会了你也没用啊!你还是到别处去学啊!”

老虎想想有理,就来到了树林,看见狗熊正在练武,就跑上去问:“狗熊伯伯,你教我练武行吗?”狗熊伯伯说:“练武需要很大的毅力,你吃不消的,还是找别人去吧!”老虎很伤心,怎么都没人教我啊?我该向谁学呢?它一转身,看见一只正在“嗖嗖”的爬树,那姿势真是矫健极了,好手段!老虎决定了,就向猫猫大哥学吧,不管它答不答应,我都跟定它了!猫大哥开始不同意,可是老虎老跟在后面,还师傅师傅的直叫,猫大哥终于感动了,它就细心的教老虎,教它跑步,教它捕食,教它隐蔽,老虎进步很快,也学的很勤奋。

这样过了好长时间,老虎徒弟终于学好了,它甚至技术超过了师傅,有一天,它们都又饥又饿,躺在树旁,老虎看到白白胖胖的师傅,忽然张开大嘴,想吃了它,猫大哥吓了一大跳,然后“噌噌”的爬上树,叹了口气,“你啊你,真是狗咬吕洞宾,不识好人心,幸亏我留了一手,没教你上树啊,从此以后,我就没你这个徒弟,你好自为之吧。"

从那以后,猫和老虎就各不相干,你瞧,十二生肖里,老虎在了,猫就不凑热闹了,小朋友,我们可别学老虎的坏良心哦!

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篇19:假如我穿越到了古代_小学生想象作文

全文共 930 字

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我坐在沙发上,看着电视上播放的一幕又一幕精彩绝伦的古剧,一套又一套的美衣,一句又一句温柔动听的话,我不禁心潮澎湃起来。望着精美的古剧,我不禁浮想联翩……

“咦?我这是到了哪里?”我疑惑不解地望着窗外一片美好景色和屋内古色古香的闺房,莫名的想到了“穿越”这个词。不会吧?我竟然从一个现实主义的少女变成了娇滴滴的美人?望着镜子中略施粉黛的我,脑海中涌出了一个清秀佳人的模样:原来我是穿越到李清照的身上啦!还好,没有穿越到浓妆淡抹的达官贵人身上。不然的话,那么多人际关系怎么处理啊!

“小姐,该更衣了。”一个侍女模样的人拿着整理好的衣物,轻声细语道。“咦,你是谁啊?”话一脱口,我便意识到不对,应该要用文言文说话啊!望着侍女的一脸惊讶,我慌忙中咳嗽了几声,说道:“最近几日身体欠佳,一时糊涂,你先把衣物放在这儿,我稍后再来。”侍女脸上的惊讶消退了几分,随即便退去。我松了一口气,现在我什么还不明白呢,这该怎么办啊?总不能一本正经的胡说八道啊!况且我也只有小学的学历,历史什么一窍不通,而且就我这文笔,怎能和李清照媲美呢?这是早晚被揭穿的事啊……

“小姐,有客人来了。”门外的侍女传音。糟了,这时候怎么偏偏有客人来呢……而且也不知道客人是恶是善呢。算了,我停止了想象,快速的更完衣,去接待客人。

随便与客人学着古剧上面胡乱的客套几句,便迎来了一个重大的考验。客人看这窗外的美景,笑说:“早听有一位姓李的女子擅长诗词,今日久仰大名,可否根据窗外的景色作词一首?”

不会吧,我小学还没毕业,就要我作词。突然,我想到了李清照的《如梦令》,心中不禁闪过一个念头:那就拿李清照的《如梦令》“死马当活医”吧!我抬头望着美景,憔悴而又带着一点忧伤说:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”

“不愧是远近闻名的李某啊,相信这首诗词一定会被后人所赞扬!”陪客人寒嘘了几句,便回房休息去了。好不容易过了这关,可我又该怎么回到现实去呢?想到这儿,我不禁苦恼地抓狂……

突然,我似乎被卷进了一个巨大的漩涡,之后,变什么不记得了……

醒来,发现已是天明。望着枕边的一滩口水,我不禁笑了笑。如果有机会去古代,我一定要把古代玩个够!

[假如我穿越到了古代_小学生想象作文

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篇20:小学生丛林探险记作文

全文共 379 字

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一天,爸爸给我检查完作业后,我就上床进人了梦乡。我梦见自己成了一名探险家,身上背了一个大包,里面有:医药包、手电筒、水、绳索……我手持弓箭,小心翼翼地向前走去。这里到处是参天大树和许多奇花异草,美丽极了,可就在这时,我听见后方丛林中传来“沙沙”声,我本能地向后一看,原来是一只牙齿尖尖、眼发绿光的大老虎,正在恶狠狠的盯着我,我非常吃惊,立刻像兔子一样撒腿就跑,老虎也穷追不舍,终于,它把我逼到一个死角,我想起了手中还有一把弓箭,我拉起弓,向老虎射了一箭,老虎疼得“嗷嗷”乱叫,终于狼狈而逃了。

我继续向前走着,发现前面是一个峭壁,我拿出包里的

绳索,用力向上一扔,绳索勾住了一块大石头,我抓着绳索,一点一点的向上爬,终于爬了上来,可爬上来也未必是件好事,眼前的几只眼镜蛇盯上了我,又向我发起了攻击……

“叮铃铃”闹钟响了,该起床了,可我还在回味着着惊险刺激的旅程。

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