关于扬起自信的风帆的作文（精品20篇）

从小学起，我的成绩就非常的不好，但也特别的稳定，永远是倒数五名。像我这样的‘差生’自然也得不到老师的任何关注，也就养成了我调皮的性格。我初次来到美的学校时，学习成绩和小学一样不堪入目，年级排名倒数，考一中那是天方夜谭。在学校里也一样特别的调皮，上课打闹，睡觉，说话，传纸条这之类的事没少干过。因为脾气暴躁，我也没少和同学打架。我本以为李老师会什么都不说直接叫我回家，但是李老师却并没有这样做，而是和我讲了许多的道理。我本想我这样的“问题学生”，一定不会入各科老师的法眼，但因为遇见了李老师，这样一位与许多老师不同的老师，即便是成绩差的学生，李老师也会经常关切地问候，帮忙分析学习成绩以及近期的学习状况，从未敷衍，也从不放弃。

我那时候认为自己考不起一中继而破罐子破摔地和几位同学一起违反校纪爬墙出去上网。上网去快活了，满足了自己的网瘾，第一次未被学校察觉，心中的胆子也愈足了。孰不知老师时时刻刻关注洞悉着一切，这件事被班主任知道了。像我这样违反校纪学校方面是要开除的，可是班主任却帮我挡下这件事，只是叫我回家待几天。我在家反省，想起老师的尊尊教诲，为我付出的种种，我觉得我要为自己努力拼一把，就算考不起我也不会后悔，至少不能辜负了班主任对我的期望！

回到学校以后，我向班主任道了歉，并且下定决心保证自己会尽己所能好好学习。我小学的成绩，也就数学好一些，但也不是特别好，因为认为自己是考不起一中的，所以也就没有把数学学下去。但李老师一直鼓励我继续学数学，我也很相信李老师说的话，于是便天天攻数学这一门。渐渐的，我发现数学学起来也变得容易了。我的数学也带起来了我的物理和化学从而我的其他科目也有起色。

每次考试，老师都为我分析错题。在班主任和任课老师的帮助下我的成绩也由原来的年级倒数前十突破到了年级前十，咸鱼大翻身，可谓脱胎换骨打通任督二脉

还记得中考临近时，迎来的五次模拟考试。成绩愈加进步变好，就容易对学习满足我也变得骄傲了，我愈发膨胀，对学习的态度也不如以往那番的勤勤恳恳。从而导致了一模和二模连连失利。李老师观察到了，便私下找到我，与我话毫不客气的纠出我的错误：“你要是再用这种态度来对待学习的话那么你考一中就是不可能的，你不能因为现在有这么点成绩就骄傲了！”一盆清水将我泼醒，我重整旗鼓，接着奋战不容丝毫马虎。接下来的三模考试取得了4A的好成绩。可我却重蹈覆辙，又开始上课开始走神不听。紧接着到了四模，成绩没有出乎我的预料地退步。可老师确实时刻关注着我为此又找我谈话，又一次警醒了我，我也深知这其中的利害，于是静下心来学习。效果很明显，第五模的考试成绩，让我信心大增。

到了中考，老师陪同我们一起坐车奔赴考场，一路上老师在车上挂着最亲切自信的微笑告诉我们不要紧张，说我们的过程扎扎实实，结果也一定会好，他将他自己独有的自信也传递给我们。考完了几场，在坐车回来的路上老师多次提醒我们考完切不可对答案，可回到了寝室我还是控制不住自己的嘴，与同学对了答案，李老师知道了便严厉地呵斥我。在老师尖锐的眼光下我低着头默不作声，低着头回到了寝室心里有丝不爽。可吃饭的时候，我吃完了饭准备走的时候，没有去拿班主任摆在那里的西瓜，班主任看见了，以为我在为刚刚的事情而生他的气，于是把我叫了过来对我说到：“骂是要骂的，可是西瓜还是要吃的。”我略带不好意思拿了一个，其实我并不是因为生老师的气，而是对老师有些愧疚才不拿的。我知道，老师是关心我才会批评我。爱之深，责之切。

中考成绩出来，我数理化拿了A，考进了一中，实现三年前想读不敢想的事情。我知道，这个成绩的背后，有一个人永远不能忘记：那我的恩师——李老师。

最后，回想在美的学校这三年，我努力过，拼搏过，实实在在的是取得了好成绩，我会在以后的日子更加努力，不负家人的期望，不忘老师的教导，扬起未来的风帆继续启航！

着名科学家爱迪生说：“自信，是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，才能取得成功!

伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿，一次，他面对大怒的老师，不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳，解释道：“这是我第一次做的，只是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的，它们虽然不太令人满意，但我努力了，即使进步是微小的。”这段话令人深思，如果换做我们，面对老师的责备，会怎么样做?我会涨红脸默不作声，任凭老师无情的指责，我也许还会无可奈何地说：“我已经努力了，但真的是力不从心，我很笨!”于是，我会深深地抱怨自己平时的笨拙，常规的做法与想法的表现是我的自卑，我也很认为我在同学中很落后，而爱因斯坦那一番精辟的话则显示了他十分自信，面对着微小的进步，自信而不自负，让人敬佩，我想，爱因斯坦之所以能够干出一番惊人的伟大发明，原因就是在此吧!

当一个人屡屡失败，心灰意冷时，他就必定需要振奋，需要自信，这时自信会给他带来力量和勇气，使他为成功而奋斗，相反，过于自信，就会沾沾自喜，夜郎自大，致使成功远离自己!

同学们，要正确的使用自信，扬起属于自己的自信风帆!

“自信是成功的第一秘诀”爱默生这句名言，言传至今。是呀，只有有了自信心，做任何事才能成功，它是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时，小泽征尔是因为有了自信心才走向成功。下面，我给大家讲一下小泽征尔的故事吧。

小泽征尔参加指挥家大赛的事小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个参赛。评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度，全神贯注地挥动着他的指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐章。正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内，面对几百名国际音乐大师和权威人士，他是正确的，于是，大吼一声：“不!一定是乐谱错了!”他的喊，都放弃了自己的意见声一落音，评判台上那不免对自己的判断产生了动摇，但是，他考虑再三，坚信自己的判断些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题，因为缺乏自信。

从这里可以看出，有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。

因为自信，所以我们不相信命运。

因为自信，所以我们相信自己能成功。

因为自信，所以我们要努力奔向成功。

自信是信念，力量。自信是之基。体验的快乐，感受生活的美好，都离不开自信。自信为搭起了人生的舞台，托起了飞翔的翅膀。

，人生的道路是一帆风顺的。人生的航程本来就有波浪，有涟漪;人生的道路有坎坷，有崎岖，难免会遇到或那样的挫折。挫折，需要对待。自卑，挫折绊脚石，因看自身的能力，不，轻易放弃，结果一事无成。而自信，遇到怎样的，，不卑不亢，勇于，善于把前进路上的绊脚石垫脚石，从而走向......

古今中外，的例子俯拾皆是。历史上，人是不挫折走向的。爱因斯坦被大家公认的低能儿，他不但不曾灰心丧气，坚信“天生我才必有用”，并不懈，著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中又地失败，但他并放弃，又从失败中站起，，最后发明了灯泡;张海迪，在残酷的命运挑战面前，从诅丧和沉沦，对人生充满信心，以顽强的毅力与疾病做斗争，经受了严峻的考验，并奋发图强，从而文学的道路，了重大的，被誉为“当代保尔”。，自信人是。

自信，是阳光，是海岸，是蓝天，它可以送你之路;自卑，是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

让扬起自信的风帆吧!人生之舟的舵手，让撑舵知识的船只，在人生的航途中，劈波斩浪，抵达理想的彼岸......

在茫茫人生的大海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。因为我们的心灵是平等的，是可以沟通的，因此我们不必自卑。虽然自信和自卑仅有一字之差，但意义却截而不同。自信是阳光，是蓝天，是希望，它能使你走向成功大道。而自卑却是阴云，是暴风雨，是黑夜，促使你从阳光大道走向无底深渊。

自信使古今中外的多少伟人一次次地走向成功，使他们从自暴自弃走向美好的人生，使他们从自卑走向成功。

简·爱，一个丑女孩，小时候受过无数的苦难，被人殴打、辱骂的事经常发生。一个小女孩，经受了这样的虐待、凌侮，因为有了自信，她才重新踏上了美好的人生之路。所以我们也应该自信一点，因为我们生活在这样的一个好时代，这么好的环境里，干吗要自暴自弃呢?

再说爱因斯坦，这个科学巨人，被誉为“十九世纪最聪明的人”，小时候，被老师们称为是“弱智”，就是因为他的母亲时常鼓励他，让他找回了自信，最后成了一个“巨人”。如果没有他母亲的鼓励，他没有找回自信，也许就没有“相对论”和“E=ml2”了，也就没有“A=X+Y+Z”这一成功的秘诀了。

我听过一段话，是上帝和自卑者的对话。上帝说：“站起来吧!你是独一无二的，没有了你，你的亲人会寝食不安，你的朋友会伤心难过。”对啊，我们都是独一无二的，没有任何人可以替代我们。因此，我们不必为了一点小事而放弃未来，也不必为了别人比自己强而自卑……我们都是父母的心肝，因此我们必须让自信天使降临于我们身边，让自信的翅膀把我们带向美好的未来。

我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。我曾经很努力很努力地去做一件事，我很自信，所以我成功了。可是，当我们失败时，就会很自然地产生一种失落感。这时，我们仿佛就感觉到自信已经不在我们的身边，因为我们已经失去了自信。

但是在波涛汹涌的人生大海中，遇上很多的风浪是很正常的，有时我也会这样想：我已经自信地努力地去做一件事了，为什么灾难依旧会降临在我身上?为什么不给我拥有自信的机会?“长风破流会有时，直挂云帆济沧海”。

我要扬起自信的风帆，成为一名优秀的掌舵者，在人生大海上乘风破浪，驶向成功的彼岸。我要带领我身边的人走出失落的自卑，这也许很难做到，但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。

古今中外，人们一直提但是自信。一位哲人更是说过：自信成就梦相。 自信成就梦想。成功的前提即是自信，若一个人既不自，又不自负，而是对自已给予希望与肯家地迎接困难与挑战，那么我相信他一定能成功。因为他自信，他乐观地看待挫折，他有源源不断的动力支持他，他会坚持不懈，他会全力以赴。既然如此，又有什么可以阻止他成就梦想呢?

我国古代毛遂自荐的故事中，毛遂正是自信地推荐自已，向皇上勇敢的展示自已的优点，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆，他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务，所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩，总盼着皇上发现自已的一天，那么很可能就失去了机会。可见，自信的把握机会多么重要。

美国历史上，林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子，林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说，被记者刁难后的连珠妙语。这一切，我想都是自信带来的。因为林肯的自信，他正视自已的出生，他更懂得如何执政。所以，在美国，提起林肯，美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见，拥有自信，对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在，很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫，对自已的实力不敢给予充分肯定，而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以，我们要扬起自信的风帆，用自信迎接人生中的浪潮，敢于正视它，克服它。因为只有自信，才会使你心中真正的热情行以显现。

第五篇：扬起自信的风帆

自信是事业成功的立足点，也是我们开拓进取的精神支柱。一个成功人士要具有恒心，决心，耐心和信心。可见自信敢是一个人成功的重要因素。

然而亘古通今，哪个伟人名人没有自信心呢?我众所周知的居里夫人所以能被后人所敬佩，不仅仅是她那顽强的毅力和无私奉献的精神，更重要的是自信。要不是这样，怎么能从十几吨沥青矿物质中提炼出那三克镭呢?假如居里夫人在作研究时半途而废，那么人类也许再等好几百年才能发现镭。

因为有了自信，才能激荡起心中的浪潮，拍击成功的海岸;因为有了自信，才驾驭起了成功的风帆，勇往直前，斩波劈浪。

爱迪生发明了电灯，祖冲之把圆周率算到小数点第七位，正因为自信所以才克服重重险阻，最终摘取科学的桂冠，创造了这些辉煌成就。

自信是灵魂的防腐剂，也是我们学习的动力。我们在学习过程中，一定会遇到困难，有些人在遭受挫折之后便轻言放弃，其实成功距他也只有一步之遥。

自信犹如冬日的一缕阳光，温暖你冰冷的心灵;自信犹如黑暗中的一片篝火，照亮你前进的道路;自信犹如久旱的甘露，滋润你的心田;自信犹如沙漠中的一泓甘泉，给你生还的希望……

在浩瀚无边的知识海洋中，让我们扬起自信的风帆，遨游于知识的海洋中。

在蔚蓝的天空中，让我们展开自信的翅膀，去搏击突如其来的狂风;

在我们实现梦想的道路上，手持智慧之石，打击出自信的火花，点燃前进的火把。

在我们探求科学的高峰中，搭起自信的云梯，去登上那科学之巅吧!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而海阔凭鱼跃，，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想 我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是十二岁的豪情壮志；也许是迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

我的梦想是成为一个教师。在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师；叫我认识一个“人”字的，是老师；教我做第一套运动操的，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，把我送入光明的人。 老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的栋梁。 小学里，我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为祖国的栋梁！

老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热！

一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。 在家里，我在学习当老师，教爸爸说普通话；在外面，我在学习当老师，捡起地上的垃圾；在学校里，我在学习当老师，要控制自己的情绪。

我要成为园丁，让我的学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！

让我们把“梦想”做成一个风筝，把它放飞到空中。那是我们的希望，在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光，让我们的生命猛烈的燃烧。梦想会飞多高，权力掌握在你的手中，梦想会不会飞高，关键也在你自己，因为风筝的线在你的手中，线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

梦想是石，敲出星星之火；梦想是灯，照亮夜行的路。梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走向黎明。

放飞梦想吧，让它带着你在天空自由飞翔，那么你将永远快乐。

放飞梦想吧，它的起飞，正是你成功的开始，你的一生将很有成就。

放飞梦想吧，它在天上飞，你在地上跑，但牵住梦想的线应该始终握在你的手中。

没有梦想，再辛苦的劳作也只能是徒劳，一生只能在平庸中度过。有了梦想，才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的梦想吧！未来的人生就靠我们去开扩吧！

在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢?是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪，有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛，同时既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷不乐，要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成功或失败作为契机，并以此当成新的开始。

在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一击，阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信，只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

同学们，让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生，以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

生命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新装时，生命才充满活力。

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴；为了我的理想，我努力学习！其实，我有过很多很多的理想。

还记得第一个理想已经离我十分遥远了吧！应该是在幼儿园的时候，那时我生活在小山村中虽然小山村不富裕但它能带给我快乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具，仅有一条通向外面大世界的土路，出行时很麻烦。所以那时我最大的梦想就是，做一名公交车司机，载着村民们去外面那个更大更美更好的世界……

可是，几年后，我变了，小山村也变了，小山村周围多了许许多多的工厂，原来的土路也变成了水泥路，也有了公交车司机，所以第一个梦想不灭自破了。

紧接着又冒出了第二个理想，那时我上小学2年级了吧，我最爱最爱我的语文老师，她留着一头长头发，嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良，她美丽，她乐观，她坚强，我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师，一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。正因为这样，我要做一名教师，体会为人师表的艰辛历程。所以，我经常在家中练习面对镜子，练习着。

我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！

[励志作文扬起理想的风帆

每个人都有理想，因为俄国的列夫曾说过：“理想是指路明灯，没有理想 就没有坚定的方向，而没有坚定的方向，就没有生活”。没有生活的人，也就意味着在这个世界上从没出现过，所以，每个人也都有过理想！

许多的人，有过不同的理想，有的想当老师，有的想当演员，等。理想的数量也就不同，有的人一生中只有一个理想，而有的人已经超过十几个以上，可理想必须要去实现它，让理想升华到现实到中来，理想得之容易，要去实现它，又谈何容易呢？

我的理想是做一个对祖国有用的人，也就是人们口中常说的栋梁之啦，我很清楚，这个理想对于我来说是有多遥远。我也知道，也许，有人会嘲笑我，所以，首先，我要当好一个学生，尽到一个学生的责任，其次，是当好一个儿女，做到一个子女的的责任，再次是当好一个公民，做到一个公民的责任，最后，是做到一个能担当重任的人，学生的责任，是好好读书，将来报效祖国，子女的责任是，遵守父母，孝敬长辈，公民的责任是，保护环境，遵纪守法，而担当重任则是一个身为栋梁之才必须所拥有的自身条件。

这是我对自己的要求，也是对理想的一种负责，所以，以上几点，我都要具备在其身，就算它离我再远，但你相信吗？我会用决心 勇气 和知识，搭起一座铁桥，坚定而牢固，一步一个脚印向它迈去，让它慢慢的靠近我，随着时间的流动与我之间的距离缩短为零，相信吧！时间会证明一切的。为理想奋斗过的人生，定会多姿多彩。

每个人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能远扬，而理想就是哮喘的风帆，没有理想，人的生命就是一只只没有风帆的船，让我们扬起理想的风帆，去开始人生的远航吧！

小泽征儿成功的秘诀在于相信自己。

尼克松失败的原因在于不相信自己。

小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家，一次在世界级的大赛中，他就以自信的绝对优势赢得了比赛，起先小泽征尔指挥乐队演奏，突然乐曲中出现了不和谐的声音，他以为是乐队演奏错了，于是便让乐队重新演奏，但乐曲中还有不和谐的声音。小泽征尔确定不是演奏出错后，便断定是乐谱出错了。他便向主席提出，但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不一定是乐谱出错了。”会场一片寂静，突然全场响起热烈的掌声，原来这是评委们设置的一个圈套，人们故意将乐谱弄错，考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断，其他的几位选手也发现了乐谱出错，却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断。最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。

尼克松可谓是最不自信的总统了。尼克松当政期间，成绩突出，在下一年的总统大选中，一定是稳操胜券的，人们都是如此认为，但尼克松却不是，他对自己十分没有信心，这种心态使他的政治生涯坠入了谷底他竟让人在竞选对手所在的酒店内安装窃听器。当政后，事态暴露，他不但推卸责任，还滥用权力，导致他当政后不久被迫辞职。

自信改变了俩个伟人的一生，自信就在面前，抓住他也许就会改变你的一生。

人生自古既无常，何事长向别事圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生难免有不如意的时候，单虽不如意，却可以豁达的说“这不是失败，而是离成功更近了一步。”

自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近;自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

我也有过向一些像名人一样的往事，处事越深，便对简单的事物看不透彻，但我还算幸运，能迷途终返，看清事实，真确认识到事情的真相，看清事例，我庆幸能脱离险境，也庆幸能有如此好的老师。同学。家长。只因有了你们，我们的自信才有了坚如磐石的根基。才有了绝对的保障。在这里，我被老师的谆谆教诲所感动，我被家长的悉心照顾所感动，我为自信而感动。

友爱是你跌倒时，伸出的那一双温暖的手；友爱是你痛苦时，送上的那一缕温柔的安慰：友爱是你寂寞时，呈上的那一瓣沁人的馨香。

友爱如鲜花，需要我们共同浇灌，才能培育出一个个五彩的花坛；友爱如油彩，需要我们共同调色，才能描绘出一幅幅美丽的图画。

那些随地吐痰，心安理得的人，不懂友爱；那些插队买票，面无愧色的人，不懂友爱；那些课间追逐打闹，大声喧哗的人，不懂友爱；那些稍有不顺，张口就骂的人，不懂友爱；那些不分对象，揭人短处的人，不懂友爱。种种如此的行为都在污染着我们共同生活的美好环境，污染着我们青少年纯洁的心灵。

社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一个眼神，就可以送去不尽的动力；也许只是一句话，就可以唤回失望者的希望。

同学们，我们应该从眼前做起，讲卫生，不插队，不喧哗，不骂人，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵！

同学们，让我们一起来奉献自己的爱心，用真诚去播种友爱，用理解去护理友爱，用热情去浇灌友爱，让我们的友爱之花开满整个校园！

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用友爱奏出美妙的交响乐！

似乎谁也曾迷茫，似乎谁也曾彷徨，梦想即便像流星样坠落，可它却给予过梦想般的光彩，它曾经也成为你的辉煌的人生的一部分。

祥子，请你听我说——不要放弃对生活的希望，生活就像一朵正要开放的花蕾，失望的叹息使它从此不能绽放美丽的笑脸，，而沿途就少了一份欣赏的兴致，煞它风景是对自己的不负责，请你马上停止对自己的纵容，不要自暴自弃。

你明白，星光虽璀璨却也遥远，可你依然扬起希望的风帆，去寻求自己的梦想，即便你经历过磐如岩石的羁绊，可你却没有过茫然若失的忧郁，你的信念只有一个，就是努力实现自己的梦想。社会的黑暗，社会的不平等，可你始终相信心中的花蕾终有一天会萌发，泛滥的是最美丽的光彩。

功夫不负有心人。你终于实现了你的梦想，你得到了梦寐以求的人力车。你兴致萌发地奔跑在路上，翩然的你有这不一样的开心，梦想的实现使你认为只有努力的付出就有成果。可后来，你在拉车的途中别十几个士兵把车抢走了，你悲痛的大吼：“凭什么？”我想，你心中的希望之火被这一个打击已浇灭了很多，我只想对你说，已绵薄之力换以梦想的动力吧！

后来，你在茫茫大洋中重新扬起希望的风帆，继续实现心中的梦想。

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远……

即使以前的悲痛依然存在，可梦想的动力却让那悲痛聪指缝间簌然流逝。

一辆梦寐以求的车又重新出现在你的希望之线中，你心中的希望之火烧的更加猛烈，更加耀眼。是你的坚强，是你的不屈命运，成就了你的梦想。

我想，即便是一颗微茫的星星，在你眼里也是五彩斑斓，即便是一朵凋谢的花朵，在你眼里也是婀娜多姿，即便是一片飘落的黄叶，在你眼里也是难能可贵。

夕阳无限好，只是近黄昏。

你的梦想再一次破裂，你梦寐以求的车始终不能与希望沾边。

你的希望荡然无存。

你对生活失去了信心，你以前周而复始的习惯不在出现了，变得自暴自弃。我只能对你说，你这样做不值得，这是老天给你的考验，难道你以前的丰功伟绩全忘了吗？

即便社会是那样的冷漠无情，即便自己真的控制不了命运，可你还有自己啊，还有一条甘于拼命的生命，你还是你，你什么都不缺，就缺了以前那种不屈于命运的精神。

祥子，重新扬起希望的风帆吧，即使你现在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船儿，可心中的信念，你的梦想就是你的导航灯，不要丧气，不要失望。即使你的梦想偏离原来的预定的轨道，你依然可以振作起来，让那梦想之光继续泛滥异彩纷呈的光彩吧！

[祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

6月2日下午，由渝中区图书馆、渝中区文化馆举办的“三峡大讲坛·渝中讲台”庆六·一进校园讲座活动走进人和人和街小学。本次讲座邀请到中国心理学会会员、共青团重庆市青少年服务台专家团心理咨询师郑勇利老师为孩子们带来一场互动式心理讲座，助他们扬起自信的风帆。

一开场，郑老师问孩子们每分钟能击掌多少下，孩子们有的说40下，有的说70下，有的说120下，还有的说是300下……郑老师笑而不答，让孩子们做尝试。尝试后，孩子们发现40下低估了自己的能力，而300下是不符合实际的过高期待。通过一个简单的小游戏，郑老师深入浅出地向孩子们说明了自卑、自信与自负的区别。

接下来，面对三年级只有八岁左右的孩子，郑老师又用“寻找最特别的人、左右手连接、诗歌朗诵”等互动活动，掀起了讲座一阵又一阵的高潮。多才多艺的人和少年大胆秀出自我风采，展现最特别的自己。现场欢声雷动，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。

最后，郑老师用几个鲜活的案例教大家如何调节自卑的心理，帮助自己树立自信，寓教于乐。潜移默化中，孩子们更加了解自己，更会展现自己，受益颇丰!

深谙儿童心理的郑老师，用学习活动代替了讲授活动，成为讲座成功的关键因素。对于三年级孩子来讲，只有体验性活动才是最接近儿童的“真实”学习活动，这恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真实的活动中，学习能最佳地发生。”的观点。

讲座带给我们的启示是多样的，但有一点收获最大：要想成为一个儿童教育方面的行家，一定要懂点儿童心理才行。

周末我在网上看了一部由前苏联拍摄的《钢铁是怎样炼成的》。看后，我感触很深，主角以自身的特殊经历为素材，设置了一系列精彩的故事情节，塑造了一个光辉的形象——保尔·柯察金。

一个没有理想的人，就像大海中一条无舵的小船，随波逐流;一个人有理想，然而目标不正确，也会导致失败，甚至祸国殃民;一个人有理想而且目标远大，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。

这些道理，是我通过观看《钢铁是怎样炼成的》这部电影，才有了一些了解和认识的。

主人公正式因为有了“人活着，总的有个坚定的信仰，不光是为了自己的衣食住行，还要对社会有所贡献”这样一个信仰，这样一个伟大的理想，使他由一个贫苦的孩子成长为一个共产主义战士，这使我深受教育。

保尔的理想是什么呢?那就是：“人的一生应这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。”

在这种理想的支配下，保尔拼命地战斗，忘我的工作，坚强的意志比钢铁还硬：在白色恐怖下，他给地下工作者们探消息﹑送情报，在虎口下营救革命者。为此，他受过刑﹑坐过牢。在革命战争年代，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的战斗;在最艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路;在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作，自强不息﹑坚持信念﹑身残志不残，以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明，四肢瘫痪，他依然没有放弃自己的理想与追求。

要问我的理想是什么，那就是“勤奋学习，报效祖国。”我一定要向保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，实现人生的价值。

船需风帆，才能在大海上呼啸;人需自信，方可在人生中沧桑。几千年，逝者如斯，不变亘古的，是那自信的真理。

自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀我们走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壶水，它给予了我们希望，它是支持着我们走出荒漠的信念。自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，它是通向理想彼岸的帆船。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。

我国古代毛遂自荐的故事中，毛遂正是自信地推荐自已，向皇上勇敢的展示自已的优点，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆，他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务，所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩，总盼着皇上发现自已的一天，那么很可能就失去了机会。可见，自信的把握机会多么重要。

美国历史上，林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子，林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说，被记者刁难后的连珠妙语。这一切，我想都是自信带来的。因为林肯的自信，他正视自已的出生，他更懂得如何执政。所以，在美国，提起林肯，美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见，拥有自信，对自已的事业与信念都会有极大帮助。

自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航!

每当我唱起这首歌，我的眼前就会浮现出彭老师那亲切的形象。那是去年秋高气爽的九月，一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从今天开始，我们一起学习初二语文。同学们，我为什么喜欢教语文呢?”他把语文课本高高地举在头上，环视着全班同学。“因为这里面的一篇篇课文，都是作者心灵的写照啊!”大哥哥一般的形象，漂亮的“开场白”，立刻把全班同学吸引住了，就连我这个从不敢正眼看老师的，也偷偷地盯着他。很快地，彭老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论，更让人激动，彭老师鼓励大家发表不同的看法，他像一个普通同学一样，热情地参与讨论，不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言，我却不敢举手，因为我平平常常，从未受到表扬，只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声，我也就满足了。一次分析课文层次，几名同学的看法我都不赞同，也许是彭老师看出了我的心思吧，他点名让我回答。我站起来，心里突突地跳，支吾了半天，才从牙缝里露出几个字：“我认为，一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了，彭老师该说什么呢?出乎我意料地，彭老师竟笑盈盈地说：“很好，见解独到!你能说说你的根据吗?”我猛然间抬起头，惊奇而又感激地望着他。这是我上初中以来，在课堂上听到的第一次表扬啊!然而，我很不争气，呆立在那里，再也没有说出什么。彭老师让我坐下后，把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的故事：“小时候，我很胆小……为什么胆小呢?因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了，在这个世界上，没有比别人差的人，只有比别人差的心!好了，下面这首歌最能表达我的心思，我来给大家唱一唱吧——

初中生活像魔术师一样让人捉摸不透。它时而让我兴奋无比，时而让我心灰意冷，时而让我喘不过气来。

当踏入初中大门，我兴奋不已，因为我踏上新的转折点。在小学时我万千宠爱集一身，担任了六年班长，是老师心中的好好学生，我想在初中也不会改变。我曾把初一年段比作星空，而我将会是这星空中最亮的一颗星。但事并不如我想象，跟班上同学接触久了，我得知班上大多同学也和我一样有着“辉煌的历史”，面对这人才济济的班级我感到快要窒息。

记得有一次，语文老师让我们写一篇作文，说要选两篇较好的文章去参加比赛。我当时听了很开心——终于有了展示我作文风采的舞台。在小学我的作文可毫不逊色，曾多次参加作文竞赛并获奖。所以一次我认为自被选中是十拿九稳的事。回到家，我开始写作文题目，“糟了，我忘了作文要求，怎么办?”都怪我太得意，没注意听老师说的要求。最后，没办法，只好写了一篇有点议论的作文。写完后，我仔细端详，心想：不错，我作文一定会选中。

人算不如天算——我竟被落选，我顿时像泄了气的球。再加上朋友的取笑之话，我心更冷了。我真的没想到，班上有人作文写得这么好。回到家，我立刻跑进房间，坐在床边呆呆地望着书桌，只是为了让眼神有个寄托。我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。经过几分钟的沉思，我懂得了人的一生难免会有一些对手，有一些挫折，正是因为有这些，生活才会更加精彩。对，没错，我要振作，不要被这一点挫折打到，我一定笑着迎接初中的挑战。

扬起希望的风帆，点燃自信的火焰。我坚信，初中的生活一定会多姿多彩，我一定要以美好的心情去迎接这捉摸不透的初中生活，去迎接明天的挑战

人生就像一只小帆船，风口浪尖，风雨兼程。人们常祝愿扬帆启程的船：“一路顺风。”但那只是心愿而已。其实船一出海，便风向无定，时时会碰上惊涛骇浪，你是无法“一路顺风”的。诚然，人生没有磨难是幸福的，但他未必能体验到人生的精彩。李太白曾吟下：“行路难，行路难，多歧路，今安在。”只有经历重重磨难，穿越惊涛骇浪，他才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，真正体会到战胜逆境的人生是最 “美”的。所以，我们要在“逆风”中创造“顺风”，在“顺风”中谨慎把舵，扬起人生的风帆。

帆愈大，愈能乘风;风愈大，愈能吹帆。风既能推波助澜，助船航行，又会带来暴风骤雨，断帆沉船，这是正反二个方面的辨证关系。所以在远航时，你还得把握好人生的风与帆。在人生的航船上，风是动力，是激情;帆是心灵，是欲望。我们首先要给自己的人生树立理想，找到自已前进的动力，才能扬起远航的风帆。小时候，我想当军人，保家卫国。长大点，还想当科学家，建设祖国……要想当军人，我必须热爱祖国，强健体魄;要想当科学家，我必须开拓视野，丰富自己的知识。现在我明白了，我脚下的路还很长很长，要扬帆远航，就要努力学习，给自己打造一张适合自己的帆。当下，我的知识浅薄，只能在近海颠簸。不过我坚信，只要我不断积累知识，吸取长辈们的航海经验，总有一天会劈波斩浪，扬帆远航!

当然，在行进途中，还经常会刮来“妖风”。有些人被“金钱的妖风”所迷，卷入贪婪的漩涡;有些人被“权利的妖风”所惑,撞上了礁石……这就是因为他们“帆”里的欲望太大，才会船毁人亡!其实，在人生的道路上，不一定非要乘豪华游轮，平平淡淡地乘一艘小帆船，在逆风中仍以四十五度角向前移动，不是很好么?

仔细看看你身边不起眼的工人、农民、小商、小贩……他们都很幸福，因为他们懂得收敛自己的欲望，知足常乐。台湾有一买菜阿妈，攒了30年的菜钱，统统捐给了慈善机构，感动了千万人。这老阿妈的“船”和“帆”虽小，但却能扬起她的人生风帆，活出不平凡的人生。我们要在逆境中创造顺境，当一名好水手，操控好自己的帆船，避开重重礁石，驶向理想的彼岸!

古今中外，人们一直提但是自信。一位哲人更是说过：自信成就梦相。

自信成就梦想。成功的前提即是自信，若一个人既不自，又不自负，而是对自已给予希望与肯家地迎接困难与挑战，那么我相信他一定能成功。因为他自信，他乐观地看待挫折，他有源源不断的动力支持他，他会坚持不懈，他会全力以赴。既然如此，又有什么可以阻止他成就梦想呢?

我国古代毛遂自荐的故事中，毛遂正是自信地推荐自已，向皇上勇敢的展示自已的优点，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆，他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务，所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩，总盼着皇上发现自已的一天，那么很可能就失去了机会。可见，自信的把握机会多么重要。

美国历史上，林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子，林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说，被记者刁难后的连珠妙语。这一切，我想都是自信带来的。因为林肯的自信，他正视自已的出生，他更懂得如何执政。所以，在美国，提起林肯，美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见，拥有自信，对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在，很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫，对自已的实力不敢给予充分肯定，而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以，我们要扬起自信的风帆，用自信迎接人生中的浪潮，敢于正视它，克服它。因为只有自信，才会使你心中真正的热情行以显现。

撑起自信的风帆送走了多姿的冬季，迎来了多彩的春天。在这循环往复的日子里，随着年龄的增长，我们也一天长大。

在生活中，有太多的苦恼和无奈，也有太多的希望和美好，回过来头，成长已使我们成熟，回望过去的印迹，你突然会发现，你已走了很长很长，在坎坷的道路中，时间慢慢地教会了我们很多，使我们逐渐变的坚强。在面临的重重苦难中，我们只能选择“坚持”，再也留下住“放弃”的余地。

生活，不是一帆风顺的，作为一个八年纪的学生，这个道理我们在明白不过了，可是，我们可以从一点一滴中学会克服，学会冷静。

从小学到初一阶段，回想起来，我才发现数学中充满着无限的乐趣和智慧，也含着让人厌烦的捆扰。

马虎和粗心是常常有的，但它们也不是绝对的，翻开自己的练习本，一个个错号接二连三，改过后，依然不通过。这让我更着急，一次又一次，答案这是同样。记得老师说国：“要把每道题都当成错题来看待。一次次的结果一样，说明你是对的”我拿着自己的结果给老师看，可老师又一次否决了我，我便向老师请教，只见他一声不响，翻开了课本，我仔细地看过后才发现，原本是我的题目给抄错了，接着是第二道题，我认真地比对了一番，题目并没有抄错，而结果还是一样，心里的紧张劲儿更别提了，老师在我的身边站着看了很久，可是我还是摸不出头绪来，明明是正确的题目，为什么老师会打错了呢?看着我无奈的神情，老师便在我的本子上画了两个符号“》”“《”号弄反了，才导致了错误。

我慢慢地学会克服着这些困难，可又总有犯不完的错误。

听说要月考了，我并不太担心，因为语文，英语只需要平时的积累和巩固，至于数学只要认清计算就可以了，月考到了，数学卷子刚发下来，我就开始着笔做了，可越做题目越难，就拿填空题来说，只有七个小题，可我就有三道题没有做，然而，这三到题我甚至都没有见过，再加上平时上课老师讲的题目，我还是些不太懂，我更不知如何下笔，我继续做着，越做我就不想做了，慢慢地有些失去信心，可又面临着大题，我一思考就花费可十几分钟，只剩最后十五分钟。我竟然还有四五道题目没答，我还执意思考，也没有头绪，最终就交卷了，可结果，我只考九十多分。

无论是哪个科目，都是学习中所必须的一个课程，只有从生活的小事做器起，拾起零碎的知识点，渐渐地学会积攒起来，你就是拥有了必胜的法宝!学生