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中学生暑假总结收获与感悟【优秀19篇】

通过这次学习,让我知道了不论做什么事,我们都不能嘲笑他人,而应给于他人更多的鼓励!接下来小编为你带来暑假见闻小学生优秀作文,希望对你有帮助。

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中学生暑假作文:《幸福的方法》读后感

全文共 977 字

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幸福是什么?可能在每一个人的心里都有着不同的理解,为什么人们都可望得到幸福,而幸福是什么,这没有个严格的定义。在没有阅读过《幸福的方法》前,我本人对幸福也没有明确的定义,原来幸福并非拥有丰盛的金钱和物质,那么幸福是什么呢,怎么才能拥有幸福呢?

幸福是什么?我们都希望拥有幸福,都能感觉到幸福但却少一个完美的定义帮助我们更加深刻地理解它,书中说道:所有的人都可以分成四种,第一种是忙碌型,第二种是享乐型,第三种是虚无型,第四种是幸福型。我们需要确立了怎样的生活态度才能离幸福更近或者拥有幸福。书中举例说到,一个作恶多端的人死后到了一个不用工作,整天吃、喝、玩、乐的地方,他以为自己到了天堂,在他庆幸着自己到了天堂不久,他感觉到前所未有的空虚和寂寞,此时,上帝出现了,上帝告诉他,其实你现在是在地狱。另外一个故事说到,有一个年轻人和一群老人一起去登山,年轻人非常迫切的希望登到山顶,去欣赏美丽的风景,并没有时间和心情去拉欣赏沿途的风景,结果他并没有在老人们前面登上山顶,这两个故事告诉了我们,幸福并非是每天要做有意义的事情和结果并非是最重要的,过程才应该是接近和体会幸福的捷径。

如何实现幸福?泰勒·本 - 沙哈尔博士的《幸福的方法》中,他自己以为能拿到世界冠军就是他最大的幸福,当他自己拿到世界冠军的那一刻,他却并不感觉自己幸福,返而是迷茫,为什么会这样?这引起泰勒·本 - 沙哈尔博士的深思,作者到处寻求答案,他发现幸福并非是短暂的、单一的,而是长远的,多样的。幸福是相对的,不同的人、不同的时代、不同的国籍、不同的性别、不同的年龄、不同的学历、不同的阅历,幸福感是不一样的,能给他们带来幸福的事情也是千差万别的,所以幸福没有固定的公式和统一的标准。因为幸福是相对,所以就引出了一个惯性,习惯和他人比较。随着让一部分人先富起来的政策的号角吹响,一部分人真的比其他人跑的快了,真的奔小康去了。所以没有发达起来的人,有些失落是很正常的事情。为什么以前的人容易感到幸福,那是因为在改革开放前,普遍的贫穷,大家没有比较就没有失落。

不可否认的是,相比较以前,现在的贫富差距是有所拉大,但是我想幸不幸福的参照系不应该是任何外在的东西,参照系应该是过去的自己。我常常对自己说当渐行渐远的时候,不要忘记自己刚刚出发的样子,这样我才能始终记得出发的原因,才能始终怀有感恩之心。

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篇1:可喜的收获暑假优秀作文

全文共 1064 字

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父亲的嘴角牵起一丝笑意,父子俩沉浸在收获喜悦当中……

良子是一个农村孩子,他的母亲去世的早,只有父亲来料理的良子的一切,在读初中时,父亲就把良子送到离家很远的镇上了,而家里的一切费用只靠几亩地来维持,父子俩的生活很艰苦。良子在镇中的学习很刻苦,而且他为了给家里省钱,每次回家都是徒步跑回家。

一眨眼,三年的时间过去了,良子要面临人生中第一个改变自己命运的中考了,在临近中考的这段时间,良子每天都早起晚睡,比以前更刻苦,更用心了。

明天就要中考了,良子准备的很充分,但是他很紧张,因为他不能辜负父亲的一片苦心。

……

中考结束了,良子整理好了自己的东西,又一次也是最后一次地跑回家去了,良子今天的的速度要比以前快很多,因为他还要帮着父亲打理地里的农活,到了家之后,良子已是满头大汗,他马上放下书包,歇都没歇,就往田里奔去……

“爸,我来帮你!”良子边说边脱了外套,“良子,考完啦?”父亲说了一声,可手里的活依然没有停下来。“嗯!”良子说了一声,他来到父亲跟前,帮着父亲干活,过了一会儿,父亲说:“良子,你……”“有事吗?爸!”良子说。“哦,没什么……我……我只是想问你热不热?”“哦,我不热!”其实父亲是想问你良子中考考得怎么样,但是他没有说出口,孩子已经努力了,他知道,“良子,你回家吧!地里这点活,我干得了!”父亲说,“哦,没事,我帮你干吧!”“可你……你不……学习啦!”父亲吞吞吐吐的说,“刚刚考完,放松一下嘛!”“可你不能一直放松下去呀!”父亲说,“哦,我知道啦!”量子感到莫名其怪,“怎么父亲今天吞吞吐吐的,好像有什么事似的……哦,我明白了,父亲就是想问我中考考得怎么样,父亲一直希望我能出人头地,对,一定是这样!”良子心里暗暗地想,,良子看了看父亲,父亲只是盯着拔节的麦子,父子俩沉默了好一会儿,父亲打破了沉寂,“良子,今年咱们的收成不错呀!”良子没说什么,只是点了点头。时间过得真快,太阳快落山了,父子俩收拾了一下农具就回家了。

就这样,过了半个月左右,良子突然得到了盼望已久的录取通知书,但他没有把这个消息告诉父亲,因为他要给父亲一个惊喜。

良子还是一天一天的和父亲下地打理农活。因为良子一直没有把这个消息告诉父亲,父亲很忧愁,父亲以为都这么多天了,还没有来录取通知书,这一定是儿子落榜了!父亲这几天连一个笑脸都没有……

过了几天,当地里的农活快干完的时候,良子对父亲说:“爸,今年的收成是不错啊!”良子随手从兜儿里掏出录取通知书,又说:“爸,你看这收成不错吧!”“不错,不错!”父亲的嘴角牵起一丝笑意,父子俩沉浸在收获喜悦当中……

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篇2:红楼梦读后感悟收获范本

全文共 808 字

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暑假期间我读了《红楼梦》一书,它是由清代小说家曹雪芹所作的家喻户晓的四大经典名著之一。这本书以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛。同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境的描绘,深刻而尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治……满腔悲愤地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性。

这本书在描写人物的技巧方面达到了炉火纯青的地步,精雕细刻出了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象,书中对王熙凤的描写是这样的。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这样的外貌描写让我们对王熙凤印象深刻,像刻在脑海里似的。在众多的人物中我最喜欢薛宝钗了,因为她不仅性格温和,而且长得美丽大方还很会说话,讨人喜欢。书中写道:有一次宝钗生日,院里搭了个戏台,贾母先叫宝钗点,宝钗点了个贾母喜欢的《西游记》,贾母很是喜欢,宝钗不仅善解人意会说话,而且很有才华,有一次元妃来了,她让宝钗、黛玉等姐妹各题一匾一诗,大家看了看觉得还是宝钗和黛玉写得。宝钗还提醒宝玉不要和元妃唱对台戏,让宝玉把“绿玉”改作“绿蜡”并把典故讲给他听。书中曹雪芹刻画了许许多多鲜活的人物形象,读着读着,我的眼前好像浮现出他们的身影。曹雪芹刻画人物栩栩如生,令人惊叹!

让我喜欢的还是《红楼梦》里的古诗词了,这是有了这些诗词《红楼梦》才焕发出迷人的光彩。这些诗句中我最喜欢“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?尺幅鲛绡劳解赠,叫人焉得不伤悲!”这首诗是说,黛玉在为宝玉流泪,除了为宝玉还能为谁呢?本来在为宝玉流泪,收到宝玉赠送的手帕,知道宝玉深知她的心意,于是哭得更厉害了。上面这两句话是林黛玉的心声,但是,她之所以会在那个时候将这两句话说出来,正是因为当时的环境,因为那方帕子而引出的感慨。我喜欢《红楼梦》,不仅是因为这本书刻画人物细致入微、栩栩如生。更是因为这本书是中国古典诗词的百花园。

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篇3:关于中学生暑假日记800字

全文共 738 字

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假如我的暑假是一座花园,那么暑假趣事是花园里只只翩翩起舞的彩蝶;假如我的暑假是浩瀚的海洋,那么暑假趣事是大海上朵朵洁白的浪花;假如我的暑假是一幅画;那么暑假趣事是绘画中一抹绚丽的色彩。

前几天,自以为已经学会下围棋的我闹着要跟爸爸杀一盘,爸爸微笑着说:“你这个乳臭未干的小家伙,刚刚学了几招就要和我这个围棋‘高手’交手,真是自不量力啊!”我一听爸爸的话,倔劲儿上来了,双手叉腰,不依不饶的说道:“谁说的,我看你是自吹自擂!嘿,你是怕我了吧!”爸爸哈哈一笑:“来吧。”

一场没有硝烟的战争开始了。我们摆好棋盘,我执白子,爸爸执黑子。其实这场围棋比赛的结果是明摆着的。我只是围棋学徒,爸爸却是沙场老将;我没有任何实战经验,而爸爸却已身经百战。一开始我还能比较镇定地应付爸爸的进攻。可不一会儿,情势就急转直下。爸爸趁我不备,悄悄地出动了他的一颗黑棋杀入我的地盘。此刻,我的“将士”们正在前方作战,只攻不守,后方正是空虚之时,冷不丁地被爸爸来了这一手,我顿时惊慌失措,乱了阵脚,只有招架之力,丝毫没有了还手之能。接着,爸爸又大批出动他的黑棋,杀得我晕头转向,节节败退,溃不成军。无比慌乱的我“垂死挣扎”,洋相百出……爸爸瞧我狼狈的样子哈哈大笑:“怎么样,我的围棋‘高手’?还比得下去吗?”我满脸通红,无地自容。这时爸爸摸摸我的头:“这样吧,我们把残局留在这儿,等你什么时候技术精湛了我们再切磋,如何?”

几天过去了,可每当我想起当时的情景时总是忍俊不禁,仔细想来,在我成长的岁月里,曾有多少次的自不量力,又有多少次的贻笑大方,正是爸爸留给我的那盘棋局让我学会了谦虚,让我变的成熟。今天我又和爸爸说起前几天的那盘棋局,他却冲我摆摆手:“比赛才刚刚开始。”我笑了。

是呀,生活这盘棋永远没有结束。

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篇4:中学生2024暑假优秀读后感

全文共 867 字

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一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。

故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。

这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。

这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:“虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”

此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?

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篇5:中学生作文:暑假去哪儿

全文共 761 字

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色彩斑斓,灯火通明,繁华,是城市的代名词。车水马龙,川流不息之间是自己渺小的身影,夹杂在拥挤的人群之中,飞快地迈着步伐。就这样奔跑着,追赶着,却忘记停下脚步,感受一下周围的风景。

暑假,回到了老家,一个宁静安详的小村庄。午后的夏日,褪去城市的繁华热闹,似乎也文静了不少,温热的空气夹着淡淡的芬香,是清爽的味道。

跟长辈亲戚打过招呼,我便赤脚踩在了田埂上。,细小的沙土石子被阳光晒得暖暖的,硌得脚痒痒的,像顽皮的孩子,逗弄着我的脚丫。田埂偏角处,有几株向日葵,不多,但落在一片路中,那抹浓艳的黄自然成了一道风景。土生土长的向日葵自是不及朱自清笔下的月下的荷花娇嫩婀娜,但明黄的花盘与明黄的阳光有着和谐的旋律,也如“梵婀玲上奏着的名曲。”只不过少了几分柔美,倒添了几丝坚强。

夕阳西下,影子落在田埂上,被拉的长长的。将尽的日光似是不甘地,如火般烧着,染红了天,晕红了云,浸红了一片碧绿。天渐暗,远处几家炊烟已升,灯火已明。

吃过晚饭,搬着板凳跟随长辈来到一家小店门口,老人们总有这样的习惯,每晚都聚一聚,聊聊柴米油盐,谈谈儿子媳妇,唱唱古老歌谣,说说神话传说。他们用最古老最朴实的方式沟通的彼此,范围不算宽泛,但那浓浓的人情就似刚用开水来的茶,溢出清香,缭绕人心。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。一轮皎玉,不知何时挂上了槐桂枝头,似是那位心灵手巧的女子为她披上了丝锦,朦胧之中还隐隐望见嫦娥翩然起舞。那隐于草间的“歌唱家”,让它们尽情歌唱。有些嘈杂,但细细听着,又似乎能觅得一点安宁。

乡村独有的淳朴,有着抚慰疲惫心灵的奇效,或许陶渊明隐居田园的初衷便是觅一处安宁,寻一方净土,以抚慰在污浊官场中被劳累心灵。

轻一点,褪去疲惫,感受繁忙外的宁静;静一点,屏息凝神,聆听喧哗后的天籁;慢一点,停下脚步,欣赏匆忙间的风景。

[中学生作文:暑假去哪儿

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篇6:快乐暑假收获多

全文共 579 字

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暑假眼看就要结束了,真有些舍不得。不过回过头来想一想,除了玩得痛快以外,还真有几项收获值得回味呢!

收获一:8月1日,妈妈在网上知道晚上有日食,我们便早早的吃完饭,来到河边观看。

天边的太阳圆圆的,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。过了一会儿,方才还是圆圆的太阳,像被什么咬去一块似,慢慢的,太阳越变越越小,而且被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。我很奇怪,问:“奇怪,太阳应该是全部都发光的,为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮,太阳和地球十分精确的在一条直线上,月亮把太阳光挡住了,所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食,这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说,“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’,并且认为它是凶兆,因为太阳没有了,人类就无法生存,所以举行各种仪式,乞求上天息怒,让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍,我觉得这个世界真是奇妙啊!

收获二:当然是读书了!暑假时,爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。

另外,我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧,收获可大了!

呵呵!我爱夏天,我喜欢暑假,我真想再接着过一个暑假呢!

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篇7:暑假的收获

全文共 415 字

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时间真的是不等人的,一转眼马上就要开学了。今年的暑假,我收获了很多的知识和乐趣,学会了很多的优美词语,让我的作文突飞猛进,你们知道是为什么吗?现在就让我告诉你们吧!

这都是因为启航的谢嫦娥老师的教育。以前我的作文经常写不好,有时居然还跑题,这让我十分的灰心丧气,觉得很不好意思,而现在我却底气大增,觉得很有自信,感觉走路都神气十足。暑假里,我除了学习作文以外,我还学了英语、乒乓球、轮滑......让我的暑期生活丰富多彩,十分有趣!

这个暑假有开心的事,肯定也有遗憾的事,那就是我没有去旅游。妈妈本来说好带我去九寨沟玩的,可因为她们延迟到九月一号才能去,我要上学就不能去了,看见别人旅游回来后还写了好多日记,我有时在家闷闷不乐。妈妈为了弥补这个遗憾,带我去看了几场电影,让我开心了一点点。

更重要的是,在这个暑假,我还学会了做两道菜,是我最喜欢吃的西红柿炒蛋和煮南瓜,下次我还可以做给爸爸妈妈吃。

这个暑假我收获了很多,你们收获了什么呢?

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篇8:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 751 字

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我曾经读过一篇专门讲狼的书刊,名字叫《狼图腾》,那时作者深入蒙腹地而看到的草原狼,在人狼共出的世界里,包含了机制、勇气、力量、地位、信仰、武力、战术、团结、速度的比拼,在这个危险的世界里,蒙古人民心中的图腾就是狼,狼的图腾!草原人民主要是以牧业为主,而狼却是羊群、牛群和马群的大害,而生活在草原中的人民却是以狼为自己心中的图腾。但他们颂扬的是狼的精神,是那坚强不屈的精神,宣扬的是蒙古人民的意志!这是草原人民不可战胜的精神,当年成吉思汗的军队的铁蹄攻陷罗马、印度的等农耕文明的大国时,也是游牧精神的体现,在这个世界里,游牧民族的战斗历史强悍的,因为他们有着狼的机制和勇猛,他们在和浪的战斗中学习,改进战术,为什么中国古代那么多的农耕民族都不能安稳?因为他们的骨子里流露出弱者的本性,所以他们才很少胜利。

狼虽然是游牧民族的大害,但在保护草原上功不可没,草原上着名的四大害——草原鼠、草原图、黄羊、旱獭,个个都怕他,个个狼都是手到擒来,所以它再在保护草原上立了大功一件,它们分工明确,集体狩猎,经常把敌人引进他们精心设计的包围圈,使敌人几乎全军覆没,不过它们每次总会留一点,使它们繁衍生息,以供来年在捕猎是由猎物,又控制了四大害的数量,正应了水能载舟,亦能覆舟这句至理名言,狼消灭四大害,只有在缺乏食物的时候才会骚扰羊群,但这也让人爱也不是恨也不是,所以草原人民一方面杀狼,一方面也保护狼,而狼以也给草原人民带来了一些额外的收入,还保护了草原,也使草原生生不息。

草原的狼就如神话般的奇异,它们疾如闪电,攻无不克,一代天骄成吉思汗的战术就是从狼那里学来的,把狼的战术发挥的淋漓尽致,有如那疾速的闪电配上那咆哮的怒雷,威严无比,向一颗原子弹,使亚洲甚至全世界爆发,又像一阵惊天响雷,在历史上流下抹不掉的痕迹……

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篇9:收获了梦想中学生主题

全文共 873 字

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小时候的我一直有一个用科技无法解决的疑问:梦,是什么颜色的?

这个问题,我问过无数的人,而答案却各式各样。有人说,梦是白色的,它是一层薄薄的雾霭,拨开后是对未来的无限憧憬;有人说,梦是蓝色的,它是一片浩瀚无垠的大海,承载着人生的帆船送往彼岸;有人说梦是绿色的,它是一片广袤的森林,孕育着无数生机勃勃的生命;有人说,梦是红色的,它是一团旺盛的火焰,迸射着人生的希望与火花。

但,有更多的人说,梦是一种虚无缥缈的幻想,是一种情感的寄托,是一种希望的真实。我不知道它正确与否,我只知道,从万户望月到神舟十号的载人航天,从四大发明到袁隆平的杂交水稻,从郑和下西洋到蛟龙号的下潜。中国人的梦不但一直在做,而且为了达到梦境的彼岸不断尝试和冲击。虽然,其中有些人尝试失败了,但他们虽死无悔,倾尽毕生的精力与心血,去努力完成自己的中国梦!

成为一名设计师,是我从小的梦想,是我的中国梦。将我的祖国万里江山装点的更加美丽,更贴近自然是我一直以来的心愿。在没有污染、没有垃圾、没有噪声与废气的自然中,去体悟人生的意义与真谛。

有梦想的人是幸福的,充满了勃勃生机。他们有目标,有希望,有动力的源泉,梦想,是他们内心的支柱。正是因为有了梦想,他们才有人生的存在感,从而坚定不移的向目标进发。

作为一名中学生,学习,既是责任也是本分。学好课本讲义中的知识,等于在给自己追向梦想的道路奠基。鹰搏长空,追求属于它的梦想。因为它有资本,有基础,够资格去追求她的梦。而我们此刻,应做的不是过早的振翅飞翔,而是要打好基础。待来日,搏击长空,俯视大地之时,你会庆幸自己并不鲁莽轻率。

我坚信,没有无法达到的目标,只有不愿付出的人,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。达不到目标,只因付出的不够。中华五千年以来,多少英雄豪杰去拼命实现梦想?只有当我们的梦实现时,中国梦才会实现。我的梦,便是中国梦,中国梦,便是我的梦!

梦是什么颜色的?我捧起一杯茶,看着对面悠闲看书的姐姐,再次问道这个无解的谜题。“无色。正如你手中的这杯茶,饮用的时候,烫口与苦涩不可避免。但饮后你会尝到,这茶中蕴含的清香与甘甜。”

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篇10:暑假的收获

全文共 448 字

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妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。

在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。

暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

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篇11:收获了幸福中学生主题

全文共 727 字

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有人说,幸福是很多人在一起才能感受的到,可我并不觉得这句话正确,幸福两个人也可以感受到的。

那是一个中午,我正准备去上学,刚走出家门,妈妈跟了出来,手里拿着一把伞,对我说道:”带上伞吧,这天阴的多厉害啊,说不定你走到半路就会被淋成落汤鸡。“我对妈妈说:“哎呀,拿什么伞啊,学校这么近,几分钟的事而已!”说完,我就扭头走了。在拐弯的时候,我回头看了妈妈一眼,她无奈的摇了摇头,回去了。

我刚走了几步,天空中豆大的雨点滴落下来,我耳边响起妈妈的话,不禁打了个寒战。飞快往家跑,在大门下面,我发现了一把伞和一张字条,字条在伞上粘着,我拿起雨伞,把字条撕下来读着:傻孩子,这天阴的这么厉害,叫你拿伞你不拿,看,下雨了吧,要是被雨淋了不感冒才怪呢!我撑起雨伞,大步朝学校走去。

走到了医院,雨已经下的非常大了,我隐约听见一个女孩在喊着:姐姐、姐姐。“她追上了我,问:”姐姐,我可以和你一起走吗?“我心里很不情愿,想着:这伞本来就小,两人同撑一把伞肯定要被淋湿。但看着她盼望的眼神,最终她和我一起走的。一路上,伞就无缘无故地往我这边偏。走着走着,我没有看到脚下的泥坑,一脚踩进里面,差一点儿就滑到了多亏了那个女孩一把拉住了我,但是我的白裤子上也留下了一些泥巴,她看见了二话不说从书包里拿出一块白手绢,给我擦裤子,我看见了她的左半身衣服已经湿透了,看着白手绢一点点变黑,我心酸了。

到了学校,我问她:”你没有雨伞吗?“她说:”我把伞借给邻居大哥哥了,他上学要走很远的路。“我的脸红了。这一路上,为我俩打雨的不是伞,是幸福。她——那个女孩,深深的把我震撼了。我能够认识她,是我的幸福。

现在,我觉得她帮助了我,使我捡拾到了幸福,我要在这大千世界帮助更多的人,让他人也能捡拾到幸福!

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篇12:中学生暑假日记题材

全文共 759 字

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日盼夜盼,总算把这个期待已久的暑假给盼来了。而今暑假已经过去了一大半,回头想想,这时间还真如智者所说的如流水般飞逝,一去不复返呢。

还记得刚考完试的那一刹那,整个人完全都疯狂了,虽说已经快要初三的人了,这个暑假免不了补这补那的为下学期而做准备,一定没有以往的暑假那样整天浑浑噩噩的,记得以前过到后来连几月几号也给忘得精光。但是我还是很兴奋,毕竟开头的十几天是可以愉快的度过的,到后来嘛,不用说了。

暑假刚开始的那几天,没有作业,没有负担,必定是敞开了玩的,这不,时刻表安排的也与以往的学习生活有着天壤之别,早上起来第一件事,就是打开电脑,也不知玩多久,腻了,就找志同道合的同学们下去打乒乓。回到家,吃完饭依旧是坐在电脑前游戏。这样的生活一天一天过的可是很快的,好日子很快就到头了,先是大批的暑假作业降临,其次母亲大人也给我报了暑期补课班,这下,生活又回归到了从前的那样忙碌,每天老清老早就要起来,和那些上班族同挤一辆公交车。而回家呢,也是和那些下了班的白领们再一次“聚首”。这样的生活重复到现在也没有丝毫的改变,虽说现在还是能偶尔和同学们出去玩乐,可生活还是以学习为主导在继续着。

也许你会问我,是否对这样子一板一眼的“学习生活”感到厌烦了吗?不,其实这样子也挺好,每天踏着晨光漫步在大街小巷,回来时又望着夕阳,而补课的时候也并不是一味的老师说同学记这样的形式,我认为吧,我的几位补课老师也还是挺风趣幽默的,所以即使是学习生活还是过得多姿多彩的。

转眼间,暑假即将走到尽头,而我也要迈入人生的一个重要的过渡阶段——初三,而这个暑假的学习也是在为初三的学习打下好的基础,所以我觉得这个暑假虽然没有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三刚上来不用那么紧张了,总之暑假快过去了已成了往事,在初三的学习生活中,我一定会更加努力的学习的!

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篇13:描写我的成长感悟中学生

全文共 996 字

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说起成长,大家首先会想到什么呢?是长大后去干什么事?或者是自己规划的蓝图?但我想,成长,肯定不止这么简单。 Speaking of growth, what do you think of first? What do you do when you grow up? Or the blueprint for your own plan?Simple.

那时我正好是散步结束正往家里赶,因为才停一会的小雨又“淅淅沥沥”地下了起来。而且在归途中我还特别被雨滴“照顾”。在那个“清凉”而又静谧的夜,雨滴打在脸上,十分舒服,远处的路灯在雨中隐隐出现,我突然觉得这是一个似曾相识的画面,这让我想起了一件尘封的往事,在这时,我才明白成长为何物。

那件事发生在夏夜,宁静的月光如水似的洒在大地上,那么纯洁,无暇。像牛奶洒在了大地上似的。那时我正和母亲在山中散步。我不知为何与母亲打赌也许是一时逞强吧。我与她赌我是否能一个人走过这条黑暗的路。

第二天晚上,我满脸不在乎地走进了那黑魆魆的山路,虽然我看起来一点也不在乎,但我的内心却十分紧张,连脚步都放轻了许多,生怕惊动到什么东西。虽然这条路上有路灯,但我依旧感到了那渐渐压迫而来的如沥青般粘稠的黑,我像被压在水底似的,简直无法呼吸,但赌约却促使我麻木地向前。夏虫们的叫声隐约而凄厉,灯光在雾中若隐若现这就是我想起来的那幕。

在这里,一切都被黑暗所笼罩;在这里,不变的只有黑暗。恐惧使我停下了脚步,我抬头望了望天在这黑色的穹苍下,有无数繁星,这一壮丽的情景使我呆住了,猛然我心头一怔“没错呀,不论这世界有多黑暗,但在这同一片穹苍下,不论何时何地,这必将会有永远守护我们的人呀!”我僵住了,口里喃喃地低语道。良久,我低下头去,又抬起头来对星海行了一个注目礼,这代表的是我最崇高的敬意。在这份永恒的守护下,我缓缓的走下了山。

那时的事,那时的人,那时的物。一切都是那么熟悉与陌生。我不断地问自己:“在黑暗中,我得到了什么?”冥冥中有声音回答了我:“你,收获了成长。”我猛然怔住,任由雨滴打在我脸上,是啊,那种感觉叫做成长!

在以后的时光里我总会想起那位守护我们的人,“感谢你和星海,是你们让我学会了成长。”我默默地在心底里说道。

在黑暗中的升华,为了光明而诞生的,这尘封的记忆,这份守护的力量,这份让我前行的动力,终于在重见天日。这时缘分还是注定?我不知道,也没有人会知道。

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篇14:收获了成功中学生作文600字

全文共 741 字

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在深夜里,微风徐徐,大树随身风摆动,明月照着沉睡的大地,彷彿是一盏使人感到温暖的夜灯,而人们便以睡眠来等待全新的一天,新的一天,也就是新的开始!

小时候,我隔壁邻居的大哥哥,有学跆拳道,而刚好我对这方面也颇有兴趣的,因此常常赤着脚,跑到隔壁的邻居家,看大哥哥如何打这“跆拳道”,看着他那帅气的英姿,心想:“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道,妈妈看着我弱不禁风的样子,是该好好去锻鍊一番。

我穿着跆拳道服走入道场的那一刻,看着众多的学生札稳马步,在练挥拳,这种焕然一新的感受是多么的奇妙,是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此,但是练起来跟说起来,根本就是两回事,因为我瘦小的身躯,便使我在这块领域上受到了挫折,别人挥一拳的力道,可能是我的好几倍,在打型场时别人打起来孔武有力。

而我单单只是花拳绣腿,称不上是在打跆拳道,我便开始产生放弃的念头,练完跆拳道后走在要前往车站的途中,刚好就下起了雨来,这阵雨对我来说,根本就是火上加油,我的心情,彷彿就像这阵雨一样在落泪,幸好这只是阵短暂雨,我看着天空,乌云渐渐散去,太阳也露出脸来,转头一看,这一望无际的天空,出现了一道彩虹,这种全新的感觉,使我原本上了锁的心,好像被一只无形的钥匙给打开了。

泰戈尔说:“若你因错过星辰而流泪,那你也即将错过太阳。”顿时,我便下定决心,要打起精神来好好的练习,因此在教练讲解的过程中,我便会专心的聆听,在练习时别人打五拳,我会多打个十拳、二十拳,经过一段时间后,不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题,也因此,我的体力和身高都急速上升呢!

失败是人生必经的课程,“若海浪没撞上岛屿,怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉,不仅使我的心情豁然开朗,也使我尝到了成功的甜美果实!

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篇15:2暑假收获

全文共 455 字

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耶!马上就开学了!太好了!我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了!好久没见到同学们和老师们了,真是好想念啊!

在这个快乐的暑假里,我也学了不少东西呢!瞧!我开始学钢琴,那钢琴的键呀,可比电钢琴的键重多了!嘻嘻嘻!不过我天天练,慢慢的手指头也有了力量;我还学了电脑哦!看!在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩!

在这个快乐的暑假里,我还看了好多书呢!我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》;黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》;还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢!

在这个快乐的暑假里,我还学会了做香喷喷的面包,蒸鸡蛋羹……在做面包的过程中总是源源不断的传出我和妈妈的笑声;但最快乐的时光还是我和妈妈换角色的日子。每到那两天,我在家里努力地做着我力所能及的家务活,妈妈却在一旁“享福”……呵呵,想起这段快乐的时光,我就想开心的笑!

暑假就要过完了,在这个快乐的暑假里,既收获了知识,又收获了劳动的快乐,还收获了爱的幸福!!!

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篇16:中学生暑假健身日记

全文共 747 字

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暑假我终于下定了决心开始恢复训练了,突破了重重阻挠,终于在19:20分赶到浩沙健身房。好久不去健身房的结果就是,尽管我临行前考虑了很长时间应该带什么东西,还是忘了带水,只好花4元在浩沙里面买了瓶鲜橙多,然后还得使劲盯着以免和其他人的鲜橙多搞混。

浩沙晚上的人特别多,摩肩接踵,但是大部分都在晾着或者看电视聊天。我挤着走进器械区,却发现平板卧推和上斜卧推的架子居然都是空着的。我以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当当当Only You之势蹿上了平板卧推架,看看重量50kg,刚好够热身的,就呼哧呼哧做了起来。

说到这里,我应该列一下我的健身计划,基本上是4天一循环:

第一天:胸肌,肱三头肌(小强度),腹肌;

第二天:背部,肱二头肌(小强度),小腿;

第三天:肩部,肱三头肌(中强度),腹肌;

第四天:腿部,肱二头肌(中强度),前臂。

另外,我还希望能够在其中添加一些有氧运动,主要以中慢速长跑为主,辅以游泳和篮球。虽然发达的肌肉看起来很牛,但是身体健康毕竟还是靠心肺功能,不能忽视啊。

话说我热了身就改做上斜卧推了,因为我觉得上斜卧推比平板卧推更能全面地刺激到整个胸肌,尤其是胸肌的上部。4组上斜卧推后,我又做了3组平板哑铃飞鸟,3组双杠屈臂伸,胸肌的锻炼就结束了。接着,我用V字型的把手做拉力器重锤下拉锻炼肱三头肌,做了4组以后,肱三头肌的充血感觉就很明显了。然后我一边做仰卧起坐,一边看跳操房是否有下课的趋势,因为我要赶在众多MM们下课前占一台跑步机做一些辅助性的有氧运动。两组仰卧起坐以后,我在跑步机上跑了1千米,就去洗澡了。由于是恢复性训练,今天的强度并不大,一共只有17组动作。尽管如此,我还是已经开始想象明天我的肌肉将有多么酸痛了。

还是早点睡觉吧,让肌肉快快生长,让丢失的肌肉快快回来,让多余的脂肪快快跑掉。

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篇17:中学生暑假优秀作文:树与人

全文共 662 字

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一条泥泞的路,一辆破旧的车,一棵苍老的立在那儿陪伴着车。寂寞,孤独,安静。此时,它的树叶被风吹落到了地上,好像它的希望就此破灭。多想有人陪它!多想在天堂里的亲戚朋友们!不一会儿,一群人带着工具以及挖土机来到这儿,围在一团商讨着。不久,坑坑洼洼的路变成了平坦的沥青路,它的旁边多了一块牌子,周围有一些小屋。

它虽然年老力衰,但是它一点也不觉得悲哀,还能奉献自己的绿。人们在下雨时来到它的下面比喻,天气热时朋友们来到树荫下一边乘凉一边谈论着事情,一位宣传人员到这个地方,自言自语:“这儿人口多,把广告贴在这独一无二的树上,应该可以将它推出去吧!”于是,拿起手中的胶水,在广告纸上点一点,轻轻地将它贴在上面,向后退几步,看了几下,满意的点点头,走了。一个农村人家来到树旁,看了看树和牌子,望着刚提来的望着洗完了的衣服,马上将身上带来的绳子在树和牌子身上围了个圈,将衣服挂在绳子上,笑着回家了。

一天,小朋友们围着树在玩游戏,一个小孩正抓住一个小孩的衣服时,脚不小心就碰到了树上,那个小孩反应过来,叫他们马上停下来,他们问其故。他摸摸书的受伤处,说:“小树,你一定很疼吧!对不起!”于是,他急匆匆的跑回来告诉家人,一个伐木工人正要砍伐这棵老树时,小孩站了出来,大声说:“你为什么要砍树?”“我要造屋!”“它是无辜的!如果你是一棵树,是希望被别人利用,还是受到人的关爱?”那个人顿时哑口无言,垂着头走了。他的父母和市长来到这儿说:“这小孩真懂事!人和自然的关系是平等的,这树也需要朋友,从现在起,我们一起至更多的树来保护我们的地球吧!“

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篇18:暑假感悟

全文共 477 字

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“光阴似箭,岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来。笑那无故的开心,笑那无聊的举动……

暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐。我相信,这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多。

这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。

漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习。

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篇19:暑假生活有感中学生作文

全文共 648 字

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暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊 我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着 回忆着,回忆着

听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪  污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

[暑假生活有感中学生作文

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