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初三期中考试半命题作文:一杯绿茶让生活更美好(汇编20篇)

读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。下面是小编收集整理的初三期中考试半命题作文:一杯绿茶让生活更美好范文,希望对您有所帮助!

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什么让生活更美好六年级作文

全文共 611 字

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自信,是一个人勇敢的资本;自信,是对自己的肯定。没有自信,就不会成功,所以我们要学会自信。

一切都要从那次的考试说起。那年的一次数学期末统考,我万分紧张地坐在座位上,这是我第一次参加统考,拿到试卷,正反浏览了一遍,难度果然很大。我心急火燎地考完了试,心想完蛋了。果然,我的分数让我出前,之前我的数字成绩可是令人眼红的,可现在,我的数学……

我顿时失去了自信,接下来的二年里,我的数学成绩一次不如一次,老师的失望和父母的责备使我渐渐对数学没有了兴趣,之前也有人让我自信,但我的心理素质不高,不敢尝试,也不敢想什么是自信。

随着一次次的数学考试,我的自信心越来消失了,在一次次失败后,我终于意识到,不自信,就不会优秀的道理,于是从头开始重拾自信,在一切准备好后迎来了一次数学测试,这次我信息满满地参加了考试,可结果不如人意,虽然满脑子的自信,可没能达到想要的成绩,这时候我听到一句话,“坚持到底才会胜利”。

以后,我每天认真听讲,认真地完成作业,挑战课外难题,自信地跨过了好多难题,都说机会只光顾准备好的人,果然,我迎来了又一次的统考,这次统考决定了我的成败,我在心里对自己说,加油,经过千锤百炼的我已经今非昔比了,自信坦然地完成了试卷,满面春风地走出考场。最后报成绩时,老师开心地说有一位同学终于恢复到以前的成绩,我开心的笑了,是自信让我选择相信自己,相信自己,一定会成功。

自信,让生活美好,让我们抱着自信的心理,步入成功的殿堂!

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篇1:描写生活中的失败的初三

全文共 1092 字

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在人生路上我们每个人都不会是一帆风顺的,有输就有赢,赢了我们会很开心,而输了我们却会气馁。其实,这样的认为是错误的,输了我们应该更加努力,让自己比以前更好,人只有在失败中才会成长,气馁只会让自己没有信心,没有上进心,只会更加的失败。 Each of us will not be smooth on the road of life. If you lose and win, we will be very happy when we win, but we will be discouraged.In fact, this is wrong, we should work harder to lose, making ourselves better than before. People will only grow in failure. Exciting will only make ourselves have no confidence, no motivation, and only fail.

那是在我刚开始学骑自行车的时候吧。我看着别人都会骑,只有自己不会,当时很失落,也羡慕别人,就给妈妈说:“我要学骑自行车。”妈妈当时很惊讶,“你不是很害怕骑车子吗?今天怎么会有这个说法?学骑自行车可是很难的哦!你这么笨,肯定是学不会的。”“不行,我就是要学,我不管。”“那你就学吧,得吃苦的。”就这样妈妈答应了我。

第一天,我很开心,推着车子来到了水泥场,多得意啊!我学着别的朋友的样子,驱动了车子,慢慢的滑了起来。滑着滑着,车子倒了下来,压在了我的身上,很疼,我哭了,在那埋怨了起来。第一次学车的失败,使我原有的自信心下降了一半。

埋怨了好久,我推起了车子又开始滑了起来,这次车子很听话,滑了好一会都没倒,心里美滋滋的,正得意着呢,突然,车子倒了下来,这次摔得要比上次严重,我很伤心,就在那说:“我不学了,学个车有这么难吗?为什么我就是不行,怎么这么笨呐!”

妈妈听到了,过来给我说:“如果你连这么点小失败都接受不了,你长大还能干什么?漫漫长路上,得经历多少失败?不失败怎么会有成功,你又该怎样成长?”听了这番话,我站了起来,再一次推起了车,比前两次更加认真的学了起来,这一次我成功了,没有再像前两次那样摔倒。我很开心,我在失败中站了起来,也成长了。

失败乃成功之母,没有失败哪来的成功?我们不失败,又怎能在失败中站起来,走向成功?只有在失败中我们才会更加的坚强,只有失败了,我们才会明白:在成长的路上,失败促进了我们的成长,让我们在人生的路上阔步前进,促使着我们的成功。

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篇2:《我是如此地热爱___》中考半命题

全文共 698 字

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《我是如此地热劳动》

老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

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篇3:关于微笑让生活更美好500字

全文共 534 字

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微笑是什么?它是茫茫大雪中的一块热炭,它是炎炎夏日中的一缕凉风,它是无边的沙漠中的一杯清凉的水。

朋友,你会微笑吗?你可能嘲笑我这个问题的幼稚。而我以前曾是一个喜欢独来独往不喜欢微笑的人,直到那次之后……

那天,正在上自习课,安静的教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都可以听见似的。这时,作业本上的一道“拦路虎”挡住了我思维的前进。我绞尽脑汁,可他还是那么高不可攀。这时,一个轻柔而熟悉的声音在我耳边响起:“怎么了?又不会的吗?”我不好意思的点了点头。于是,老师轻轻地俯下了身子,为我仔细的讲解,我顿时茅塞顿开,将这“拦路虎”斩于马下。

当我回头看到老师那满面微笑时,不禁让我非常不好意思。我也赶忙对老师微笑。那一次,我感到了以前从未有过的温暖。从那以后,我像变了一个人似的。从前,我不愿意和同学讨论,现在我是班级讨论的积极分子,学习成绩也不断提高。这一切都离不开那充满友谊、真诚的微笑。

我们什么时候不能给人微笑那?当别人犯了错误时,当别人需要帮助时,当需要别人帮助时……

其实,微笑是世界上最美丽的语言,他充满真诚,充满了善意,充满了友谊。每个人都能读懂,只有我们献出一点点的微笑,就可以温暖他人,温暖世界。

朋友,你会微笑吗?只要微笑,就能让生活变得更加美好,何乐而不为呢?

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篇4:劳动让生活更美好作文篇

全文共 513 字

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啊,期盼已久的五一节到了,我们一家三口也忙了起来,不是忙着去玩,而是忙着搬家呢!

天还没亮,爸爸妈妈就早早地收拾起来,我也加入了搬家的准备中,帮着装箱,整理。收拾得差不多了,只见爸爸左手提一袋,右背上扛一袋,急火火地下楼去。妈妈顺手提着两个大袋子,也下楼了。我不甘示弱地扛起了一个大袋子,雷厉风行地紧随而去。刚开始,我觉得脚下生风,一路小跑。可当我下到三楼时,我的腿像灌了铅似的,每走一步都如千斤重。我咬紧牙根,豆大的汗珠已从额头上流了下来,脚不自觉地软了下来。我只好停下来,稍作休息……当我再次拎起包时,不由自主地又放下。心想:哎!这个袋子也太重了吧!让爸爸妈妈来帮忙吧!这时,妈妈再次扛着两个袋子下来了。看着妈妈汗流浃背,步履艰难,我的眼眶不禁湿润了。我是家中的长子,应该为这个家出点力,于是,卯足劲,又扛起了袋子。此时,我感觉身上像注满了能量,终于把袋子扛上了车尾箱……

科学家门捷列夫说:劳动创造一切,劳动者创造一切.假如没有环卫工人,也许我们美丽的城市会肮脏无比、臭气扑鼻;假如没有建筑工人,就没有我们居住的高楼大厦......

劳动者们,谢谢你们辛苦付出的汗水和力量,我向你们致敬,以后我会尽自己的能力去帮助我身边的人。

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篇5:阅读让生活更美好作文篇

全文共 576 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

生活中,我们一定碰到过许多难题,而我们从阅读中就能解决。

一次,我在家里做作业,突然,从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里,发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下,于是,我把妈妈带到卫生间里,用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问:“妈妈,是不是好点了?”妈妈高兴地说:“的确好点了,你是从哪学到的?”我骄傲地说:“是我从书上学到的。”妈妈说:“你真厉害,今天中午我做你最喜欢吃的菜,奖励你!”我的心里乐开了花,高兴地到屋子里写字了。

还有一次,爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰,便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它,就被吓了一跳,我以为我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说:“你不碰它,过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话,跑到含羞草那观察了一会儿,发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下,含羞草为什么会“害羞”呢?于是我回到房间查找了资料,才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边,把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我,我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事,我明白了生活是离不开阅读的,阅读能让我们解决生活中许多疑惑,阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读,让我们一起从中收获知识和乐趣。

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篇6:关于朋友的中考半命题

全文共 851 字

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友谊,是一粒甜甜的糖,让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望;友谊,是寒冷时的一个暖水袋,让人的心会暖暖的;友谊,是一个信封,接受过你关爱的人,会把这份关爱传递给更多的人……

在考试时得到的帮助,珍藏在心间。一次考试前,我检查笔卷里的考试用品:铅笔、尺子、笔芯……检查完之后,我觉得好像少了什么,又仔细的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲,跑过来问我:“瑾瑾(我的昵称),怎么了?”我沮丧的说:“橡皮差(擦)小盆(朋)友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了!”她先是一愣,既而就笑了起来,说“瑾瑾,你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转,说“我可以借给你一块橡皮,虽然我只有一块。”我呆呆地看着她,心想:她这是怎么了?难不成要跟我玩“抛物线”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再说,在老师眼皮底下把东西丢来丢去,

当老师是瞎的,不要命了?而且也不能要同学传,他们弄出来的动静特别大,老师不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉着坐下,说:“瑾,我知道你在想什么。他们传东西什么的传统方法,早就过时了。我今天用一个新奇方法,你猜!”我笑着说:“你猜?还猜什么啊!都要拉桌子考试了你还开什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,对我说:“瑾,你看好,这是一块橡皮。”我点点头。“看好!”她突然从背后抽出一把尺子,朝着橡皮,把橡皮砍成了两半,并把大的那一半给我:“瑾,我厉害吗,一刀切!”我好半天才回过神来:“你不心疼你的橡皮吗?”她莞尔一笑:“当然不。你是我的好朋友,你有难我当然要帮你,难道我们的友谊连一块橡皮都不如吗?”

这时,数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势,回到座位上坐好。我也赶紧回到座位坐好。试卷发下来了,我认真审题,脑子里都是回响着那句话:“你是我的好朋友,你有难我当然要帮你啦!”写完卷子我仔仔细细的检查,最后才交上去。

卷子发下来,我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说:“要不是你的滴水之恩,我现在考多少分还不一定呢!”我们两个相视良久,一起爆发出快乐地笑声。

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篇7:2024年合肥中考命题

全文共 902 字

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诚信是什么呢?诚信就是诚实守信,不撒谎、不骗人。孔子云:人无信,而不立。意思是说,人如果没有诚信,什么事情都做不成。这不,现在的社会上处处是没有诚信的身影:老人摔倒几个小孩儿去扶,反被老人诬陷是那几个小孩儿把他推倒的;医院里,医生和病患者互不相信,医生怕病人没钱溜走,患者怕医生乱开药,甚至出现了病人家属打医生的情景;就连大人们也常说‘不要和陌生人说话,小心上当受骗’……

嗨,要做点好事还真是难呀。正是这些不诚信,让人们在做好事时都打上了问号:“这到底能不能做?”产生了疑问:“会不会是骗人的?”因此,人们都报着“事不关己,躲得越远越好”的心理,人与人之间变得越来越冷漠了,我仿佛看到“不诚信”就像是一位“恶魔”,把人们脸上的笑容赶跑了,在人们心中筑上隔板。

不过,有这么一件事改变了我的看法。

一次放学回家的路上,我在马路边拾到50元钱,同学们纷纷恭喜我今天发财,还嚷壤地叫我请客,我想:钱不是我的,不能要,丢钱的人也许需要钱急用,一定很着急。于是我决定在路边等失主。这一等就是整整等了一个多钟头,直到等来了失主——一位上了年纪的老爷爷。原来老爷爷靠收破烂为生,这50元可是他这一天东奔西跑辛辛苦苦赚来的。老爷爷接过钱后,忙不迭地向我致谢,看着他那失而复得的喜悦洋溢在脸上,我的心里甭提有多高兴。同学们不再嘲笑我的“傻行为”,竖起了大拇指,就连路旁的叔叔阿姨也向我发出了赞美的微笑。是呀,能帮助人是一件多么开心、多么快乐的事呀。事后,妈妈还很紧张,担心我遇上骗子。我想:世界上哪有那么多骗子?就算是骗子,只要我们人人都付出的是真诚,骗子也会被感动的。

中国自古以来是礼仪之邦,古有商鞅立木取信,现有替子还债的诚信老爹吴乃宜,他们在告诉我一个道理:“信”是立身之本。《弟子规》中:首孝悌、次谨信,教育我们学习中和生活中要讲诚实守信用。《八荣八耻》中提倡:以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。我说:诚实守信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花,是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到快乐。如果我们每个人都能做到对自己诚实、对他人诚实,人与人之间充满友爱、充满信任,那么,我们的社会就会因诚信而和谐,地球因诚信而美丽。

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篇8:让生活更美好六年级单元作文

全文共 572 字

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团结是什么?团结就是力量。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友之间更是团结一心,齐力断金。

有一次,我和朋友们一起玩两人三足的游戏。我和一个妹妹分在一组,起名叫云朵队。我把我的脚和他的脚紧紧地捆在了一起。一开始,我们总是不合拍,不仅跑得慢,还经常摔倒。其他的队伍都快到终点了,我们还在中途徘徊。别的队都笑话我们说:“云朵、云朵,这会儿没风了,跑不动啦!哈哈哈!”

看我急得眉头间皱起一个“川”字,爸爸告诉我说:“你们节奏不统一,这样是跑不快的!”“那怎么办?”跟我一组的妹妹也心急如焚。“你们喊着口号呀!”爸爸边说边示范给我们看,“一二!一二!就这样喊,喊一的时候出绑在一起的腿,喊二的时候另一条腿跟上。”“那我们试试。”我拉着妹妹赶紧练习,可还是摔倒了,我有点沮丧。可爸爸鼓励我们说:“慢慢来,你们这样,起码能赶上一个队!”

又一轮比赛开始了,我们按爸爸的方法,喊着口号,奋力向前。“一二!一二!”不知不觉,我们竟超过了一个又一个队,我们越走越有劲,越走配合得越默契。天哪!几轮比赛下来,我们竟成功地拿下了冠军!我和妹妹欣喜若狂,大声喊道:“有风了,云朵飞起来喽!”这时一旁的爸爸走过来,又激动又语重心长地对我们说:“你们看,团结就是力量!”

是啊,团结就是力量,只要团结,一切困难都会化为乌有。

“团结一心,齐力断金!”团结让生活美好!

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篇9:《别了,___》半命题中考

全文共 509 字

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《别了,小村》

别了,我的小村庄。

早在前年春节,我所在的村子就遥遥传来要拆迁的消息,街坊邻居又是喜又是愁。

看着一幢又一幢算不得高档的小楼房,有的雨天外头下雨,里头也下雨;有的在狂风暴雨里摇摇欲坠,时刻有掀开“天灵盖”的危险。拆了吧,拆了好啊,搬到高楼里去,再不用担心这些事儿了。子女刚成年的,家里也不愁买房买车了,多好啊。

再看这房子,白砖红瓦蓝窗,颇有个性,每一幢还都不一样。若是眼睁睁看着几辆推土机三两下将它夷为平地,不能说舍不得,只能说心痛。几十年了,屋中人大多从黑发变成白发,从幼童长成青年。还记得,时常看见的人家白墙上花花绿绿的,都是孩子留下的杰作。哪里舍得下这么多年与房子一起的喜怒哀乐,拆了不好。

还有三个月,我就要和它告别了,是它要向我永远告别了。爷爷奶奶种的一田菜,我再也尝不到了;后房的野枣树,再也不会有我喜爱的甜枣了。

我最舍不得的还是人,那几个同我组团偷家里糖的小伙伴,还有总是问我时间的老太太,再想看见,好难。小伙伴们总是被拎着帽子回家,老太太老喜欢拉着我的手,搓着我的手指,笑眯眯地问:“孩子,现在几点啦?”一天从她门前过三回,她要问四回时间。

别了,小村,当高铁从你头顶越过时,我还会记得你的美好。

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篇10:关于朋友的中考半命题

全文共 488 字

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世界上有许多种感情,发生在不同关系的人身上。其实,人与人之间的感情数不胜数。亲情、友情等等。其中,我接触最多的就是亲情和友情,这次,我就来讲一下友情吧!

大家都知道,友情,是只有朋友才能够赋予我们的。但是,谁能十分确定的告诉我,真正的友情是什么?

在我的亲身体会中,我觉得友情是一种微妙的东西。它在不经意间发生,而你却常常感觉不到它的存在。

朋友的力量是无穷的,她{他}会在你最需要帮助的时候出现,以至帮你解决问题,让你的烦恼都烟消云散,幸福快乐地度过每一天。

朋友,可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下来保护你的天使,时时刻刻陪伴你。朋友,也是知心的。你无论有多少心里话,都可以找朋友倾诉。朋友,也是意外的。她{他}会在不知不觉中,让你品尝到快乐的滋味,还会经常给你带来一些惊喜。朋友,有时也会为你牺牲许多,但她{他}始终是心甘情愿的---因为这就是友情的内涵。作为好朋友,应该互相迁就,互相宽容,这样,友谊之花才能在两人之间越开越大。

友情就是这样让人难忘,如果世界上没有友情,就算人能长生不老的活在世上,那又有什么意思呢!

愿大家都能遇上一位知心朋友,收获真正的友情!

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篇11:什么让生活更美好六年级作文

全文共 722 字

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我最喜爱观察大自然了。只须你拥有一双善于观察,善于发现的双眼,你就可以领略大自然的神奇之处,感受大自然的丰富多彩。这不,今天下午,我闲着无聊,便到楼下去观察昆虫了。

首要观察目的——蚂蚁,天助我也!刚蹲下不久,便有一只蚂蚁转悠着,恐怕是来觅食的吧。走着走着,它突然发现了一个死苍蝇。于是便对苍蝇转之又转,嗅之又嗅,然后调头离开了。什么?居然走了?难道是嫌苍蝇不新鲜吗?挑三拣四的家伙,不饿死你才怪。

我刚要去探寻其他目的,却见那只蚂蚁携带蚁团浩浩荡荡地移动过来。眼看军团快走到蚂蚁面前,我赶快跟着过去,看着他们是怎么样对这只死苍蝇进行“切割手术”的。

没过几秒,只见苍蝇的上面爬满了蚂蚁。黑漆漆的一片,看!蚂蚁们亮出了它们脚上的刺刀,所有,再所有,三切,四切……苍蝇除去头和身子连着外,其他部位都变成了零零散散的部件了,翅膀、双眼、触角……苍蝇的伤口处,留下了几滴白色的浆。既然头和身子切不下来,那就使出招牌绝招——蚁酸。几只蚂蚁各司其职,从各方喷发蚁酸,不一会儿,搞定!最后,有些搬翅膀,有些搬头,有些搬触角……人心齐,泰山移,非常快苍蝇就被蚂蚁搬走了。

我的目光又转向了西瓜虫。这种讨人喜欢的昆虫,大伙都很熟知吧,而且它“随找随到”。我翻开一块砖,嗬!果然有了!我用木棍挑起一个放到地上,胆小如鼠的它立刻缩成了一个球,怪不得叫做西瓜虫的。面对这种“缩头乌龟”,我毫不客气地把它放进水里。在水里,它舒展开身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起来……

“陶子硕,回家了!”伴随母亲一声叫唤,我才发现已经是傍晚了呢。夕阳西下,晚霞映红了天空,傍晚还不了解有哪只昆虫在等着我呢。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,学会观察吧,打开心灵的窗户,让生活更美好!

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篇12:关于美好生活话题

全文共 863 字

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随着现代生活的快节奏,高效率,有谁还能正在体会到田园生活的惬意?

提到田园生活,我们总会想到陶渊明,我们总会想到“采菊东篱下,悠然见南山”;想到孟浩然,他的“长歌负轻策,平野望烟归”。其实有时候我们现代人是很难想象他们当时是如何生活的,没有互联网,不能网上冲浪;没有手机,相互没办法联系。那个时候的他们是如何接受那样的生活,更是如何享受那样的生活的呢?

我想这个应该是与当时特定的环境背景分不开的。田园风光的描写最初出现在盛唐,那是个社会安定,国力强大,政治、经济、文化,外交全面繁荣的时期。文人士大夫在官场或得意或失意,都让他们有着一处闲静。得意时,他们的物质生活优裕,有着更愉悦的心情漫游行旅、赏玩山水。失意时,隐归田园,反朴归真。渐渐的便形成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇尚自然的审美趣味。我想,这或许就是他们那个年代所特有的生活方式吧!

闭上眼睛,静静想想他们的生活。经营十来亩农田,日出而作,日落而息。春天和着鸟鸣,嗅着花香,起舞弄琴鸣笛作曲;夏天邀一好友,相约柳树荫下,对峙一局棋盘;秋天背着布袋,悠闲田野,满载硕果,尽兴而归;冬天躺在靠椅,伸着懒腰,晒晒太阳,吟诗作对。

今天,有幸回归田园,充分感受了一下他们的生活。清晨,没等起床,阳光已经打进了屋子,穿上衣服,呼吸着新鲜空气。袅袅炊烟缭绕整个庭院,鸡鸣狗叫迎接着新一天的到来。扛一把铁锹,赶往自己的农田,麦苗摇头晃脑,似乎在和我打招呼。于是我开始为它翻土浇水,希望秋末能够有个好收成。黄昏时分,余晖打在身上,整个心情是无比的轻松。

在这个网络化全覆盖的时代,田园生活更像是一个概念,没有人真正能够像古人那样体会。无论是聊天还是学习,更多的人都选择网络这个平台。也许没有网络,这个社会所有人都会突然不知道该怎么生活,更别说田园生活了。

但是,我想现代的这些低头族真应该放下手中的手机,回归内心,回归生活。田园生活只是一种理想的唯美的生活状态,而我也并不是强调必须那个没有科技产物的年代,只是我想我们都应该回归那种没有污染,没有喧嚣,更多的是环保而又静谧的社会。

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篇13:让生活更美好半命题作文500字

全文共 495 字

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音乐是我生活中不可缺少的一部分,它就如同我的一位挚友,在我高兴时“陪伴”我,在我难过时“安慰”我,在我烦恼时“逗乐”我。

我喜欢音乐,所以我也喜欢唱歌。书房里、厨房里、阳台上,只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子,我一学就会。这不,《我和我的祖国》,正被我一遍又一遍的唱着呢!

每天中午放学回家,妈妈忙着做饭,我就偷偷地拿走她的手机,轻轻地关上了房门,戴上了耳机开始听,每每听到这首歌心里总是那么陶醉那么愉悦。

“我和我的祖国,一刻也不能分割。”听着音乐,我只感到身体一阵轻松,上午的烦恼、疲惫全部烟消云散了。我慢慢地闭上了眼睛,扬起了嘴角,随着音乐节拍身体情不自禁地扭动起来,嘴里哼着曲子,她带我来到了一个美丽的世界,我想着自己正踩着白云越飞越高。

突然,“砰”的一声我的房门开了,我猛地睁开眼睛,原来是妈妈规定的时间到了,我只能把手机还给妈妈,因为家里有一条规矩,“小孩子用手机不得超过半个小时”,我爬上了床午休,却依然沉浸在我和我的祖国,一刻也不能分割。进入了梦乡。

音乐是甜的,音乐是有趣的,音乐陶冶着我的性情,激发了我无限的想象。音乐就是我的挚友,一直陪伴着我,让我的生活更甜美好

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篇14:微笑让生活更美好作文

全文共 527 字

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微笑是一朵花,绽放出人间的欢乐;微笑是一艘小船,将温暖载回心田;微笑是一眼清泉,使人们天天清爽。

确实,微笑能让人人都快乐,能使温暖洒满大地。只要我们多给别人微笑,别人也会给予你帮助带给你微笑。

记得有一次,我不知怎么和妈妈大吵了一次架,就因为吃饭的一些问题。我吵了半天,也没有吵过妈妈,我一气之下,跑回房间里,怎么也不肯出来。

窗外的天空阴沉沉的,乌云到处横行,雨水落在玻璃上,“滴滴答答”的声音听得让人十分厌烦。时不时还有几声虫子的“吱吱”声,让人恨不得一拳揍过去。

我正待在房间生闷气,突然,门“嘎吱”一声打开了,妹妹走了进来,虽然不是亲的,只是表妹,我也知足了,终于有人来看我了。

妹妹微笑着,奶声奶气地叫着:“哥哥,佳佳要抱——”我立马把她抱到床上。她的嘴咧着,发出哈哈的声音,眼睛如弯月般挂在眉毛下。我的怒气一下子灰飞烟灭。

我让表妹等一小会儿,拿了块糖给她,自己慢慢走进妈妈房间的门口,心里有一些忐忑不安。我自己犯的事,是该我承认,可是……该怎么承认呢?说错话她又会骂我……是我自己嘴笨……被骂了的话……也是我活该!于是,我慢慢走进了妈妈的房间……

就是因为表妹对我的微笑,让我有勇气去向妈妈认错。其实,在人生中,微笑必不可少,没有了微笑,就没有了快乐!

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篇15:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇16:也是一种爱半命题作文中考满分

全文共 766 字

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爱,是不能忘记的,更何况是那刻骨铭心的爱。记忆深处的爱,是一般风雨所不能抹去的。 Love cannot be forgotten, let alone that unforgettable love.The love deep in memory is not erased by wind and rain.

最宽容最广阔的爱,是父亲与母亲的爱。那温暖无比的爱,好似舒适的家,似温暖的怀抱,似安全的避风港。母爱似海,是无论什么地方、无论什么时候,都能把你带入温暖的爱,是令人为之动容的爱,是人不能轻易离开的、舒适的爱。在母亲眼里,无论什么时候,你都是她的心肝宝贝。父爱如山,它不易让人觉察,但又是最深刻的爱。父亲一辈子含辛茹苦,他带来了三样东西,它们分别是安全、知识与道理。可能爸爸会很晚回家,但第二天,他会装作神采奕奕地放弃补觉的机会,仍送你去上学;可能爸爸喜欢抽烟,喜欢喝酒,但他会为了你,而改变他的嗜好。

最温暖的爱,是友爱。你的朋友们会把你看得很重。受伤了,哪怕只有一些磨伤,甚至是根本没有破皮,但他会比天塌下来还紧张,急急忙忙地带你去医务室找校医,当校医给你消毒、擦药时,他会时刻问你“疼吗”,还会给你讲笑话逗你开心;早上请假了,下课后,他会围在你身边,问你“怎么了”,会问“你没事吧”,然后七嘴八舌的告诉你,这种情况应该怎么怎么样……这是令人温暖的爱。

最令人感动的爱,是老师的爱。记得有一首诗中说过“老师像一支粉笔,磨灭自己,写下却是知识与做人的道理”。老师就像我们的妈妈一样,甚至不怕学校规定,每天让我们多吃水果,多喝牛奶,早餐要吃好;每天教育我们上课认真,积极发言,作业记得按时交;当我们的荣誉丢失时,她会让我们想一想,自己有什么缺点……她不是我们的妈妈,却像妈妈般,温暖又安全。

这是令人感到温暖的爱,催人泪下的爱。

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篇17:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 415 字

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那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今天也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一直保持着微笑

大约七点钟的时候,我想我应该回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还保持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一直要她搬到搬过去和他儿子一起住,可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,谢谢大家,他还保持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

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篇18:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇19:《别了,_____》中考半命题

全文共 662 字

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《别了,我的家乡》

“爷爷,我明天就要回城了,您会想我吗?”

“嗯,会的”

“那我不走了,可以吗?

“乖孩子,不可以,你要跟爸爸妈妈去城里上学。”

我不想离开,因为这里是我的乐园。春天,屋子前面油菜花盛开之际,一阵一阵花香扑鼻而来,我和小伙伴们在田野里无忧无虑地奔跑着、喊着,躺在田埂上,戴着自己编织的柳枝帽,望天空,看鸟儿飞,看云儿飘。在这里,我度过了美好的童年,她为我保存了一段美好的回忆,我不想离开!

第二天,我被爸爸带上了车。“爷爷,我想留下来!”“现在不行,上学是大事!”可是我想……爷爷走上来,抱了抱我,轻轻的说:“先上学,寒假再回来。”车子缓缓启动,爷爷慢慢从我的视野里消失。

不远处就是家乡母亲河,天,云,树……都倒影在澄澈的小河中,水天相接处,家乡的小河特别清澈,水底的鱼儿“俶尔远逝”,粉色的睡莲静静地躺着,左右流之,微风拂过,杨柳依依。夏日,我和伙伴们常常踩在水中戏水,那飞溅的水花如梦绽放,如空中飘落的柳絮,随风舞蹈。这里风儿为我唱,叶儿为我舞,这里是我的欢笑天地。夕阳西下,村子披上了柔和的橙色,温暖亲切。这里有我童年的小伙伴,这里还有陪我长大的爷爷奶奶。我真的不想离开!

爸爸把我拥入怀中,轻声说道:“好男儿志在四方!”短暂的离别是为了美好的相聚。窗外的树木仿佛在与我挥手道别,俯首,摇头……

别了,故乡!我会永远记住这里的一花一草,记住这里给我的每一份快乐。小伙伴们,爷爷,等我,等我长大了,等我再回故里,也给你温柔,给你幸福,让你变得更美丽……。相信:短暂的离别只为更好的未来!

别了,我的乐园。别了,我的家乡!

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篇20:劳动创造美好生活征文600字

全文共 832 字

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鲁迅曾经说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

给大家讲这样一个故事:明成祖子仁宗朱高炽曾亲自到田间耕地。回宫后,有侍人给他送饭。有一次,侍人送来好几碗饭,皇上大怒,道:“你把这些饭全都吃掉!”那侍人无比惶恐,不知道发生了什么事,连忙谢罪。皇上说:“朕每天都要吃这些,每次都吃不完,只能倒掉。浪费。这饭里的每一粒米,都是老百姓的心血。”老师,同学们,你们是否想到我们所就餐的食堂?何其相似的情形也同样在那里出现。粒粒皆辛苦啊,我们吃的饱一些所受的罪,一定小于那面朝黄土背朝天的农人们,没有他们,我们又怎样能享受这点点劳动结晶?

劳动可贵。劳动人民值得尊重。劳动成果更应被珍爱。反观身侧,审视我们的日常,每天的值日、每次的大扫除,同学们都干劲十足,这彰显了我们热爱劳动的品格;每天的课堂上,老师们孜孜教学,不厌其烦地一遍遍传授知识,这体现老师们的爱劳敬业。我们当为之喝彩;而在正中端庄典雅外表的背后,有清洁工人在清扫着我们的学校,有食堂职员们在准备着我们的三餐。有老师们在审阅张张文件,使学校生机焕发。我们所属的正中,就是一个充满劳动创造美的大花园,能在这样的氛围下学习与成长,是我们一生的荣幸和财富。我们不仅会在这样的环境中锤炼自己勤劳节俭的意志品格,还可以增强自己的动手能力,强化自己的社会责任感。我们每个人都是幸运的。

我们的劳动,并不一定惊天动地,更多的是体现在身边的小事。看到其他班级的卫生区有一片垃圾,随手捡起是珍爱劳动成果的表现。我们捡起的不仅是垃圾,而且还是修养。老师在课堂上讲课,学生们认真听讲,是尊重劳动的表现,你给予老师的尊敬,都会以你希望的方式回馈给你。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。同学们,不只是美好的校园,未来的美好社会,也是要靠我们创造的。希望每位同学都能将劳动的美珍藏于心,付诸于行,尊重劳动人民,珍惜劳动成果,崇尚劳动创造,用劳动铸就我们的辉煌时代!

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