冬天的故事作文3年级小学（汇总20篇）

秋天刚刚落脚一会，就被冬天踢走了，秋天埋怨冬天来的太早，可是冬天又有什么办法呢?早上，我推开门，发现校园亮晶晶的。 Just after a while in autumn, I was kicked away by winter. Autumn complained that winter came too early, but what can I do in winter? In the morning, I opened the door open the door open the door open, Discover the campus bright.

你看，松树被雪覆盖着，四季常青的松树上挂满了亮晶晶的，沉甸甸的银条，大地也被雪覆盖着，好像铺上了一条绵绵的毯子，大地伯伯乐呵呵的，各种各样的树都被雪覆盖着，俨然像一个个尽职尽责的守门员，小朋友们每一个都在玩堆雪人，打雪仗，他们玩的不亦乐乎。

晚上，小朋友们都睡觉了，唯有月亮没有睡觉，月亮把皎洁的月光照射到雪上，雪地好像变成了一块银地，皎洁的月光照射到了树上，树好像变成了一个带着银装的士兵，月亮姐姐看到了这一切，笑的多么爽朗，多么的愉快。

啊，冬天，我爱你。

白雪皑皑、冰霜严寒这种冬天的景象，对于位处亚热带的广州是不常见的，但今年冬天成了超级严冬。我想张乔所说的“寒叶风摇尽，空林鸟宿稀”就是这冬日的最佳写照。

与睡神在温暖的被窝中奋战后，酷寒的清水泼在脸上，好似冰块滑过脸庞，瞬间睡意全消。批上一件又一件的衣服，裹得活像颗人“球”，但走在街上仍不敌那冷冽如刀的寒风。阵阵寒风如针般刺进骨子，令人不禁瑟缩成一团。插在口袋中的手，上课时不得不抽出来，不一会儿，十指就冻得发紫了。用那不听使唤的手，吃力的握着笔，写出来的字字龙飞凤舞。而体育课时，跑在操场上，凄冷的北风打在脸上，使人有种说不清的痛。冬天，是我的克星，我想，我在冬天永远只能当个缩头缩脑的可怜虫。

除了不敌冬天的寒冷外，干冷所引发的过敏也是令我头痛的问题。对大家来说，冰寒的冬天洗热呼呼的热水澡是一大享受，但对我来说，洗热水澡会使我全身发痒，甚至龟裂，干痒发作时，甚至会使我彻夜难眠。此外，我那受不了寒风吹袭的鼻子，这时会像关不掉的水龙头，疯狂的流鼻涕，让我不得不随身携带一大包卫生纸。更麻烦的是，连卫生纸的材质都得慎选，不然就会使我的鼻子因为擦鼻涕擦到破皮！

由于冬天常会为我带来许多麻烦，所以我常想，如果没有冬天，那该有多好啊！

那一刻，内心的世界不再寒冷，春暖花开，一切都很好。 At that moment, the inner world is no longer cold, spring flowers bloom, everything is good.

——题记

有人说母爱似海，像大海一样辽阔宽容;有人说母爱像高山，是我们依靠的屏障;也有人说母爱像太阳，永远温暖着我们的心房……母爱也犹如一把伞，为我撑起一片蓝天，为我下雨时挡雨，为我烈日炎炎时遮阳，守护着我们的幸福!

那一个早晨，妈妈叮嘱我说：“天气预报说今天有雨，把雨伞带上吧!”我一面敷衍的“嗯嗯，知道了!”一面想，天上万里无云，丝毫流露不出下雨的迹象，带什么雨伞呀，不是徒增书包的重量吗?我才没那么笨呢!心想着，就把妈妈刚刚递过来的伞仍在了沙发上，还不屑的看了雨伞一眼，转身，走出了家门。

一路上和小伙伴说说笑笑，早就不把“下雨”当回事了，看着那明净的天空，我高兴地哼起了歌，还一面庆幸着自己没背那把无用的雨伞。

可天气就像“孙悟空的脸——说变就变”。刚刚还晴空万里的天气转眼间就乌云密布，我们也快要下课了，我这时才后悔起来，早知道会这样，不如把雨伞拿上呢!

雨下得越来越大，我放学了，看着电闪雷鸣的天空，我心里装满了害怕，愣是不敢出教室，眼看天渐渐的黑了，我不知所措的站在空荡荡的教室里……

最终，我做出了一个巨大的决定——顶着书包跑回家，我带着书包冲进雨里，突然，雨停了，我无意间抬头看天,发现一把伞把我遮的严严实实，而那打着伞的，是妈妈!

我觉得母爱如伞，晴天为你遮阳，雨天为你挡雨，守护着我们的幸福!伟大的母爱!母爱不求回报，只是因为爱你，因为爱你，而愿为你付出一切……

时光已去，天空不再灰暗，却多了一丝云彩，霎时间，一缕阳光悄悄钻入心中，阴冷不再有，换来的是无尽的温暖。

我内心春暖花开，花开遍地，冬日已悄悄隐去，春天的生机如海浪般涌来，花朵睁开了惺松的睡眼，在无数片绿茵下翩翩起舞，绽放花姿。

那一刻，我的世界春暖花开!

那一刻，我虽然未面朝大海，但，我的世界春暖花开。

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？

我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看，我和书的故事作文。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；《米粒上的花朵》，这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。

怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！

盼望已久的秋游终于到了，昨晚，我翻来覆去睡不着，想象着秋游的美好时光。 The long -awaited autumn tour finally arrived. Last night, I couldnt sleep and imagine the beautiful time of the autumn tour.

忽然，妈妈叫醒了我，说“今天秋游哦”，我一听马上从被窝里钻了出来。接着我刷牙、洗脸、吃早饭后，和爷爷骑上了摩托车，走在去学校的路上。20分钟后，我带着愉快的心情走进了教室。我看见同学们兴致勃勃地分着自己的糖，他们见我来了，纷纷上前给我糖，哈哈，就这样，我手里的糖越来越多啦!

时间过得可真快呀，我们上了大巴士，向金山廊下生态园出发。在大巴士上，我们拿出自己的食物一边分享一边聊天，不一会儿，就听见申老师说“待会儿去摘青菜吧”。“可以摘菜了”，同学们非常兴奋，我们就等老师说这句话。于是大家排好队，导游带着我们向菜园走去。

(12)班也跟我们走一条路，申老师再三强调不要跟(12)班混在一起，要走在自己的班级队伍中。终于到我们班摘菜了，全班同学一下子涌了进去。幸好我摘得快，不一会儿我的手里就有了一大捆青菜。导游发了一个小袋子，我把小袋子里装满了青菜，申老师还得我拍了照片呢!哈哈，今天我带这些青菜回家，奶奶就不用买菜啦!

摘完青菜后，我们又上了大巴士，向生态园出发。我在大巴士上吃了好多东西，不知不觉地就到了目的地。导游很快就找到了一片草地，我和蒋宜磊一个小组，大家一起分享食物!

吃好午餐后，导游带我们去了一个有趣的地方。在那里，我们玩了气球，这种气球不是用嘴吹的，而是用打气筒打气的。我们还玩了风筝，风筝放飞成功。

一天很快过去了，申老师说过：“高兴的时候你会感觉时间过得很快，不高兴的时候你就会觉得时间过得很慢”，这句话果然是真的。秋游马上就要结束了，我妈全班坐上了大巴士开回学校。到了学校后，我和爷爷回到了家。

秋游真快乐，我期待下一次秋游!

今天是五月初五，中国又迎来了一个节日——端午。

端午节是为了纪念屈原这位爱国诗人。这天人们有许多的习俗，如：吃粽子、赛龙舟、插艾草等。其中赛龙舟的形成还有一段小故事。在屈原跳江死后，人们为了纪念他，把糯米投入江中。后来屈原托梦给他们。人们问他：“屈原先生，我们投入江中的糯米您收到了吗?”屈原说：“全部被鱼吃掉了，我只收到一点。”人们又说：“怎么会这样呢?屈原先生该怎么把糯米送给您?”屈原立即说：“你们把糯米用芭蕉叶包起来，这样鱼就吃不到了。还要做成龙模样的船，在水上飞过，鱼就不敢吃了。”于是赛龙舟的习惯被流传了下来。

这天，我和爸爸来到江边看龙舟比赛。江边人声鼎沸，人山人海，我用了吃奶的劲才挤到人群中去。突然人们大喊，原来是去年的冠军——蓝队出场了。过了好一会儿，所有的队伍才全部出场，今年新加了一个队伍——绿队。各队伍都信心满满，做好了准备，有种万事俱备，只欠东风的感觉。当裁判一声口哨响起，如同东风一样，所有的船队像箭一般射了出去。我眼花缭乱，或许是太热，或许是船行驶太快。突然，在行驶出一百米时，有三支队伍落后了。

过了一段时间后，蓝队仍然领先，观众的助威声也越来越卖力，这声音震耳欲聋。比赛快接近尾声，对于选手们，可以说是冲刺时间;对于观众们，可是紧要时间。场上的声音越来越小，呼吸也越来越慢。就在这时，绿队十分默契，很快的冲到了第二，仅次于蓝队。在最后一百米时，绿队士气大增，加快了速度，可蓝队还在沾沾自喜，认为冠军非她们莫属，结果超过蓝队。就在这时，口哨声想起来了。绿队战胜了去年的蓝队，获得了冠军，刷新了蓝队的记录，观众们再次沸腾起来，对绿队的团队精神给予鼓励，同时也讽刺了蓝队的骄傲自满。

回到家中，妈妈家就把粽子从锅里取出。种子有好几种馅，有的是豆沙馅，有的是蜜桃馅，还有的没有馅，只用来蘸白糖吃的。粽子不仅有饭团的香味，还夹着芭蕉叶的清香甘甜。吃完后，妈妈烧了些艾草让我洗洗看，说它有汗湿消炎的作用。我用鼻子深深地吸了口气，有一种淡淡的药香沁人心脾。今天，我看了赛龙舟的振奋，吃粽子的甜蜜，闻艾草的清香，还让我明白：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

2020年的春节，是一个特别的春节。没有往年的车水马龙、人来人往，受新型冠状病毒的影响，人们都躲在了家里，让原本热闹非凡的大街一下子空荡起来。 The Spring Festival in 2020 is a special Spring Festival.In the past, the cars and people who had been in the past years and people came and went. Affected by the new coronary virus, people hid at home and made the original and extraordinary streets empty.

“新型冠状病毒”的形状像皇冠，传染性强、潜伏期短、危害性大，病毒的严重性超出了我们的想象。就是因为它的闯入，让我们整个春节都笼罩在紧张的气氛中，新闻里每时每刻都在播报着疫情防控情况。我不能出去和小伙伴们一起快乐地玩耍了，家人们也不能去探亲访友了。有时候我还会跟妈妈抱怨我都快憋疯了，而就在我们抱怨在家无聊的时候，却有一群可亲可敬的人，他们冒着生命危险不分昼夜地在前线为我们保驾护航。

我们的中国工程院院士——钟南山，他是一位84岁的老爷爷，这个年龄应该是在家安享晚年的，但他去不顾自身安危毅然走进了魔鬼藏匿的重灾区——武汉。妈妈给我看了他的一张照片，是钟爷爷在前往武汉的列车上对着电脑睡着了，他看起来是那么的疲惫，我留下了心疼的泪水。我想对钟爷爷说：“您是我们心中的英雄，我们所有的中国人向您致敬!”

还有那些奋战在病毒防控一线的医护人员，他们舍弃了和家人一起团聚的时光，与病毒争分夺秒对抗比赛，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们的健康保驾护航。当我在电视里看见一位阿姨摘下口罩，她的脸上、鼻子上都勒出了深深的血印，面部也变了形，让我有种说不出的心酸，我想对白衣天使说：“谢谢你们，你们是世界上最美丽的人”。

在疫情发源地武汉，国家临时搭建的火神山和雷神山医院建设工地上，数万名建筑工人叔叔们正夜以继日、争分夺秒地在建设医院，就是为了让病毒感染者们都能住进病房，得到医治。看到他们熬红的双眼，看到他们如此辛劳，我又心疼、又感动，我想对工人叔叔说：“你们辛苦了!”

世界各地的友人们也向我们中国伸出了援助之手，为我们送来了口罩、防护服等物资，俄罗斯和我们一起研发疫苗，支援我们……社会各界人士捐钱捐物、出人出力共抗疫情，他们都是值得尊敬的人!而我作为一名小学生，现在能做的就是在家里不出门、勤洗手、常通风、强身体，不染病、不传病，保护好自己，不让家人操心，不给社会添乱，让我们也为抗战疫情出一份力，尽一份责。

我相信只要大家众志成城，齐心协力，在不久的将来一定会战胜病毒。让我们向所有奋战在一线的英雄们致敬!让我们一起静待春暖花开!

家是温暖的。世界上有数不清的家，而家中又有一些珠子般的美好故事。在我的家中，美好故事源源不断。

还记得那一个周末。

妈妈去菜市场买了两条鱼。这是为什么呢?是因为前一天晚上吃饭时，姐姐向妈妈下了“战书”，挑战烧鱼。而家中的我便当裁判。

比赛开始。两位选手先腌制鱼。老练的一号选手妈妈舀起一勺盐，撒在鱼上。随后切了一小块生姜，放入鱼肚内。二号选手姐姐不甘示弱，快速舀起调料撒在了鱼身上。过了十几分钟，妈妈打开煤气灶，往锅中倒入了油，又拿起锅柄，将油均匀的分布在锅底。随后，只听“涮”的一声，妈妈将鱼放进了锅中，开始煎制。过了一会儿，妈妈娴熟的用锅铲将鱼翻个面，朝上的一面金黄金黄的。又过了一会儿，妈妈拿起了水，倒入锅中，酱油，盐，生姜，统统被妈妈放了下去。最后盖上锅盖。再来看看二号选手。姐姐将准备工作做好后，便放入了鱼。过一会儿，姐姐就将鱼翻个面，生怕烧糊了一样。过了好长时间，鱼才煎好。姐姐倒入水，只听“滋”的一声。可姐姐没有害怕，而是从容地站在锅旁。姐姐想调料放入了锅内，便开始等待了。

过了十几分钟后，两位选手的鱼都放入了盘子内。我看着两盘鱼，闻着香，直流口水。可又怕被笑话成一只小馋猫，只好将口水咽了下去。经过我的细细品尝，发现姜还是老的辣。我宣布，妈妈获胜。输了的姐姐在我看来虽败犹荣。

家中的故事像一颗麦芽糖，甜甜蜜蜜。

秋天是丰收的、秋高气爽的，那冬天是怎样的呢? Autumn is a bumper harvest, autumn is high, so what is it like?

冬天，天上的太阳似乎懒了，每天早晨，它总是只露半边脸，没有精神地照着大地。不过，它那温和的阳光让覆盖在房子上、树木上、地上的皑皑白雪给融化了。

街道上，地上全是白色的雪，行人走过的时候，都是缩着脖子，双手抱着肩、裹着围巾，匆匆而过，雪地上就留下了一个个脚印。如果是动物走过，小猫的脚印就是梅花，小马的脚印就是月亮，小青蛙的脚印就是手掌，小鸭的脚印就是树枝......各种各样的脚印，构成了一幅栩栩如生的画。

树木上，都堆积了很多雪，没有一片树叶，空空的，只留下几根干枯的树枝，就像给树木穿上了一件白雪衣。树木比小草晚一点，它冬天要休息了，因为树木为了春天、夏天、秋天的变化所变得美丽、绿树成阴，花了多少的生命力，树木把自己的生命力交给了冬姑娘，等春天来到的时候，再还给春姑娘，让春姑娘把它变得更碧绿，更青翠。

房子上，雪花落下来，融化成雪，把房顶铺得那么均匀。雪融化成水了，就从房檐边流下来，一滴一滴落下来，是那调皮又透明的水珠溶进了水滴里，所以才很晶莹透亮。

别看冬天没有什么美丽，其实，它用肉眼都看不出来，需要新鲜的空气，她才会出现，她就是心底温暖的冬姑娘。她为了给冬天增加暖和，也在忙碌着。冬姑娘双手挺直，打开手掌，踮着脚尖，慢慢地旋转着，又跨了一步，旋转着，最后，双手打开大大的，脚直直的抬着，这个动作是天鹅飞。所以，冬姑娘被称为“芭蕾天鹅”。

冬天的美多么温暖、漂亮。这四个季节都很美，你喜欢哪个?

圣诞节的那天，天上下着鹅毛般的大雪。

公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷！圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗？圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦？长尾猴说：好漂亮哦！对呀，对呀！中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的？长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细的观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦！

我几乎爱上了冬季。不为别的，只因为冬天有融融的炉火，温暖的阳光和飘零的雪花。

虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭，四季交替。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不到春的妩媚；没有冬的单调，或许我们永远不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

很喜欢冬的意境，就像一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却有撩人的苦香，让人留恋。不是吗？在冬日的暖阳里，就仿佛回到了儿时的襁褓，躺在父母宽厚而又温暖的怀抱，可以忘却世俗的羁绊，无忧无虑的肆意放纵，不用担心会有何种结果发生。冬日雪花飘零，普盖万物，流风回，雪一片苍茫，天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白，倾听那静谧世界万物的心语，那时，我的心被裁成无数条丝带，随着雪花四处飘荡，与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵，忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。

冬天又像一首深沉的诗歌，言尽而意不止，意在言外。当繁华落尽，雁阵空空灵灵的悄然飞去，只给我们面前留下庄严和肃穆，曾经的一切都在记忆中变得异常清晰，秋去春来，花开花落，没有遗憾，惟有淡淡的温馨。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿意长存，期待温暖永驻。每个晴朗的冬日，我就推开窗户，任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂，迎身上去感受那扑面而来的清纯，仿佛置身浪漫的天堂，到处弥漫着鲜亮的色彩，找不到一丝瑕疵。

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接管小学教育傍边一个承上启下的阶段，小学4年级作文辅导。作文对四年级学生来讲，是既爱又恨，既不陌生而又不甚理解的东东。若何有效地指导小学生写好作文，是一个令很多语文师长教师头痛的问题，也是一个遍及存在的教授教化难点。一提到作文，很多学生都邑面露难色，有的还叫苦不迭。部分学生乃至想回避作文。因此，作为指导师长教师，找准必然的指导切入点就显得异常首要和需要。

一：勤练笔，激起乐趣，不拘于情势，给学生一个自由发挥的平台

比如：把今天产生的某一件事写下来，把师长教师赞誉我时的表情写下来等等。生活生计傍边练笔的题材数不堪数。在练笔中培养栽种提拔写作乐趣，在短文中积聚写作经验。只要开动思惟的机械，应用赅博的社会资本，循循善诱，由浅入深。用一些学生脍炙人口的鲜活的人物和真实的事宜来提起学生的创作豪情。

开导学生积极地体验和感触感染生活生计，细心地不雅察大年夜天然的一草一木。鼓励学生自立表达实际生活生计和天然景遇中的人和事，特别是学生本身身边的、本身参与的事。以真实生活生计为写作背景。只有如许，学生的话匣子才会被打开，他们才有话可说。如其要肄业生写命题为《将来的地球》的文章，到不如让他们写一篇《我的同窗***》。后者更切近实际生活生计，学生更有谈话权。《将来的地球》对四年级学生来讲，他们还没有达到相对的洞察力和感知力，也没法用他们稚嫩思惟去预感识球将来会如何样，他们在这方面的常识，仅局限于平常平凡在片子里或电视中略知的一些科幻概念。学生的想象力和思惟空间遭到了必然的局限。那么，这篇文章里便可能不会出现甚么活泼画面和动人的场景。而《我的同窗***》这一题材，学生要说的和想说的话就多了，或许他们从一年级一向同窗到四年级，他们之间总会有很多如许或那样的故事。这是他们真实生活生计的还原。那么，他们创作的素材和资料就会加倍雄厚多彩，作文指导《小学4年级作文辅导》。

生活生计，是永不枯竭的创作源泉。只有反应真实的生活生计，才能表达他们最真实的感情，才能表现出他们的童真、童趣。多指导学生从生活生计中捕获动人的场景，积聚和提炼雄厚的生活生计素材。使学生知道作文就是生活生计，就是用文字来描述你、我、他的故事，来描画艳丽的大年夜天然和我们的幸福生活生计。首倡学生善于从生活生计中去发现、去发掘第一手资料，做必然的编辑和整合。从而雄厚了学生心里的体验，同时又提高了他们的认知能力，使他们的想象力和创作发现力能获得进一步升华。不拘一格。师长教师不要把本身的设法主张强加于学生，不要强肄业生遵循师长教师设计的线路来写作，给学生一个自由想象的空间，给学生一个自立发挥的平台。以此来激活学生的创作灵感和写作乐趣。

二：培养栽种提拔学生的不雅察能力，积聚和整合词语，奇妙地穿插应用

例如：“季春的凌晨，一群黄黑相间的蜜蜂，在花丛中飞来飞去，有一只轻巧地落在西府海棠的花蕊上，透明的同党震动着，发出像管风琴在吹奏和弦的声音。跟着蜜蜂的舞动，花瓣中的露水一颗一颗的滚落下来，在碧绿的叶子上画出几道艳丽的弧线，又静静地钻入泥土中去。”(摘自本人散文《春华》)。这段文字，是我经由过程对产生在身边事物，进行细心入微地不雅察。奇妙地应用了有形、有声、有色的描述手法，短短几句，就勾画出了一幅形象活泼的场景来。所以，培养栽种提拔学生的不雅察能力对他们的文学创作一样起到举足轻重的感化。深切不雅察大年夜天然，属意身边的事和物，是小学生作文创作素材的根基资本。

词汇的积聚也是要遍及的行使社会资本、人文资本和天然资本。好马配好鞍。一篇好的文章，假若没有好的词语来加以润饰，那么就会显得干干巴巴，惨白无力。正确指导学生在公道的位置，合适的场景和必然的景遇变量傍边，灵便地应用润饰词语来对语句进行雕饰，使所描述的情、景血肉更加饱满，更加真实动人。一篇好的文章，有时能促人奋进，有时可以催人泪下。一样的故事，常常因为作者的衬着体式式子不合，就会获得不一样的传染力。一样的产品，告白词诬捏的不一样，声张的结果也就会不一样。有些学生，特别是小学生，常常会忽视中文词语的广义性，在一词多义的妙用方面尚不克不及轻松驾驭。用词欠妥的问题仍有待进一步改良。师长教师要首倡学生平常平凡多读书看报。重视说话表达能力的教养。“读书破万卷，下笔如有神”。只要说话表达能力提高了，写出文章才可以或许锦上添花。

三：文章岂厌千回改，精雕细琢石成金

奇妙地构思，精辟的说话，精干的文笔，紧凑的构造，是小学生作文演习的几大年夜要素。但是，学生终归是学生。是以，师长教师不克不及以学者的目光来核阅学生的作品，也不克不及以赏识作家文章的角度来衡量学生作品。小学生作文可以说只是粗成品，还需要进一步的深加工和精提炼。文章的增、减、删、接就比如片子的后期建造，只有通之前伪存真，层层遴选，方能把最精华的一面显现出来。师长教师必须督导学生把本身的作品多读多诵，“书读百遍，其义自见”，在读诵中点窜，在点窜中读诵。让学生在文章点窜傍边锤炼文字的编辑和再措置惩罚的能力。除去添油加醋的，删减无病呻吟的，宁缺毋滥。但求作品短小而精壮，不求文章侃侃而沉长。作文又如铸剑，只有经过千锤百炼的打造，才可使其锋芒毕现，光彩照人。

总之，小学生的作文指导，是一个一向困扰着语文师长教师的讲课困难。若何创新思路，坦荡视野，就需要师长教师在教授教化实践中一向的去索求，络续地总结经验。去发掘各类不合的指导切入点，以达到最好的的指导结果。

今天上午一大早，天气就是阴阴的，奶奶来了之后说外面已经开始下小雨了，所以我们上午都没有下楼去骑自行车。到了下午，雨就变成雪了，我们在阳台上看到雪花一片一片的飘下来，我看着雪花飘落在树上、房顶上、草地上……竟然忘了时间，该去练琴了。

吃完晚饭，雪快要停了。我和王睿喆一起下楼去玩雪。开始玩的时候，雪已经慢慢的开始融化了。妈妈问我们听到什么声音了，是“滴滴答答”的声音，这是雪融化成水，从灌木丛掉到泥土里的声音。我们先玩打雪仗，我还弄了很多冰球堆成雪人。我们跟堆的雪人一起拍了照片之后，就把雪人放在灌木丛中，等待下一个雪天到来，我还可以见到我的雪人。

街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了，春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升，夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道：冬天咋的一下就离开了? The street is a crowded ocean, and the breath of spring overflows.Recently, the temperature is still rising suddenly, and I also got the frequent enthusiastic kisses at night.I wondered: I left in winter?

在我的心中，冬天是个安静又甜美的女孩，她是有淡雅的清香，有灿烂而又不失温和的阳光，单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑，立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台，有点怅然若失，飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停，停停走走，我驻足回望，时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看，他问我可好，是否发烧了。我对他做了个鬼脸，然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多，因为模拟考，所以彼此之间的话少得不得了，我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕，我怕时间的错落太快，所有的流光都会被渭洗掉，而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒，才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界，但是现实总会告诉我故事的结局，令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛，我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午，我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵，在它旁边轻轻的吹气，看它不时的抖抖左耳右耳，抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大，因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下，才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑，简直就是遥远的神话，但有时候，时空是需要神化的，哪怕只是神话的想法。我相信，所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来，上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活，经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂，在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大，学着独立，不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界，所以生活再无聊，微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑，尽管有些苍凉和心酸，但我明白我必须活出自己的一片天空，让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天，算是不回来了。

小学已经过了四年，我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究，就像五柳先生所说的“不求甚解”。 Primary school has passed four years, and I have read a lot of books.I think that reading is understanding instead of excessive investigation in words and sentences, as Mr. Wu Liu said "dont understand".

高尔基说：“书，是人类进步的阶梯，一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说：“一个爱读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的导师，一个可爱的伴侣，一个幽婉的安慰者”，这全部道出了读书的真谛。

首先，读书不是平时泛泛地朗读，而是阅读。通过读，分析材料要表达的中心，揭示的道理;通过读，找出材料中最能诱发感慨的方面，及感点;通过读，体会作者要表达的思想感情，尽量使自己的感情与作品产生共鸣，这就是所谓的理解。

曾梦想遨游四海，领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场，体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野，体会四季之变幻。而今，枕一卷书香，让梦想穿过时间，走过空间，呈现在我面前。并不是光读书就能理解，而是要真正做到以上几点。有些书，我们对它不感兴趣，也是不能体会到它的真谛。

所以，我们读书时要全身心的投入道书里，找到乐趣，这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的，可是那是针对好书来说的，可是我们的生活中并不是只有好书的，选什么书也是一个重要的环节，正所谓我们不仅要好读书，也要读好书。读书要与生活相结合，落实到生活中去，不能光纸上谈兵，这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得，希望我在将来的读书生涯中有所帮助，让我们在知识的海洋里尽情遨游!

我和花花的缘分源于一个严寒的冬天。我记得那天下着大雪，寒风呼啸，让人感到无法忍受。人们纷纷呆在温暖的家里。我也不例外，坐在火炉边，正在细细品读着《红楼梦》。突然我听到外面有什么东西在抓门。我打开门一看，原来是一只不知从哪儿跑来的小狗，它是那样的瘦弱地蜷缩在门边上，用一种祈求的眼光盯着我，并本能地发出“呜呜”的声音乞求着我。我于是便把它抱进了屋，放在火炉边的干地上，然后拿了一块干布盖在它身上。渐渐的，它居然睡着了。过了好大一会儿，它醒了，比先前精神多了。这时我发现它原来是一只漂亮的小狗。黑中带白的毛油亮油亮的，一双淡黄色的玻璃球般的眼珠，尾巴短短的，但一直向上翘着。

第二天，雪停了，太阳出来了。我便把那只小狗抱出来，让它自己回去。但它却迟迟不走，原来它忘记了家在哪儿。于是我便成了它的主人，并为它取名为“花花”。在那个冬天里，花花便成了我的好伙伴。

我无论走到哪里，它都跟着我。当我感到狐独、伤心、独自饮泣时，它便用舌头舔我的手来安慰我;当我与小伙伴发生争执时，它总是用自己的吠声为我助威，喝退那些小伙伴;当我到学校去上学时，它便跑到附近最高的山岗上，直到看不见时才下来;当我放学回家时，它又跑到村口去接我，看到我来了便发出“汪汪”的叫声，然后帮我衔着书包和我一起回家……

但是，我和“花花”的缘份很短，只有不到一年的时间。第二年的冬天来的早，往年都是入寒假后才下雪。而那一年在放寒假前就下起了大雪。我还在学校里。当我深一脚浅一脚地走回家时，却没有看到“花花”，我便问妈妈，妈妈说：“它趁我不注意，跑到外面去了，好像朝学校那个方向去了，你回来的时候没有看见它吗?”我想：“花花一定是担心我才跑出来的，但怎么我在路上没发现它呢?”一个不好的预兆在我脑中闪过，我又想起花花去年冬天的那种情景。于是我飞快地跑出家门找花花。但我看到的只是一片茫茫白雪，哪里有花花的影子。我失魂落魄的回到家……

后来好几天都不见花花回来，我也料到会那样。又过了几天，人们在一个大雪坑里发现了已经冻僵了的花花。花花一定是去找我时不小心掉进了雪坑，花花是因我而死的，我在屋后面挖了一个坑，把花花埋了。花花因为冬天，因为雪而与我相识，又因为冬天，因为雪而与我相别。于是，我便用雪在花花坟顶上堆了个圆顶，过了几天，雪融化了，花花埋的地方又成为一块平地……

[描写冬天的故事五年级作文

很久很久以前，一个老木匠用神奇雕刻刀，刻了一个小木偶。那个小木偶会哭、会笑、会说话还会走路。可是，老木匠总是觉得小木偶身上少了一点什么东西。突然，老木匠想起来了：原来，小木偶身上是少了一双翅膀啊；因为有了翅膀就可以自由自在地遨游世界了！

于是，老木匠又拿起神奇雕刻刀加上翅膀给小木偶。然后就帮小木偶收拾好背包，亲自将小木偶送出去家门。“外面的世界大着呢！”老木匠说。

小木偶马上就飞去了乌黑木鲁镇。到了乌黑木鲁镇，一个长着有黑又粗糙的头发，穿着又旧又烂的衣服的老巫婆，过来迎接小木偶。女巫婆说：“我可是一个‘大好人’哦，是老天爷派来帮助你的，晚上跟我回家睡吧！”小木偶点了点头，爽快地回答道：“好呀！”于是，女巫婆心里想：哈哈，这个小木头真容易被我骗走啊！女巫婆就把小木偶带到她那奢侈的小泥房里。中途，有许多好心人，告诉小木偶:“你呀，被女巫骗了，她是一个坏人来的！”但是小木偶将信将疑。

女巫婆带着小木偶去“摘”西瓜，他们在“摘”西瓜的途中，被鼎鼎有名的黑猫警长抓住了！小木偶伤心地向黑猫警长说：“警官，是女巫婆带我去摘西瓜的。”黑猫警长“不管三七二十一”把小木偶、女巫婆通通铐上手铐带回警局审问。

这个故事还在继续当中……

如果当初小木偶不跟陌生人走的话，现在也不会沦落到这个地步的。所以同学们千万别跟陌生人回家哦！

[小木偶的新故事4年级作文

有一天，小明和小红从学校放学了。他们一起走在大马路上。他们一边走一边四处张望，突然小红看到路旁的垃圾桶边的垃圾堆成了小山，小红生气地说：“天哪!一些人怎么能把这些垃圾扔到地上呢?”旁边不是有垃圾桶吗?这些人实在太可恶了。 One day, Xiaoming and Xiaohong were out of school.They walked on the road together.They looked around while walking, and suddenly Xiaohong saw the garbage beside the trash can on the roadside into a hill. Xiaohong said angrily, "Oh my God! How can some people throw these garbage on the ground?"Is there any trash can? These people are so abominable.

”小红转过头看着这堆垃圾，有的香蕉皮被挂在了垃圾桶口边，就象哭丧的脸，晃晃悠悠;有的废纸团被扔到了垃圾桶的脚下，因为回不到垃圾桶中，伤心地躺在地上;还有的食品包装袋散落在旁边，一堆一堆，它们被压得透不过气来。小明见了，也皱着眉头说：“这些人真缺德!”

小红看着这堆垃圾，摇了摇头，心想：“我得赶快把这些垃圾捡起来。”小红弯下腰去捡垃圾，把垃圾放回垃圾桶中。她不时挥挥手，赶走那些围绕在发臭垃圾上的苍蝇。小红转过头，发现小明还站在那里，就在叫：“小明，您怎么还站在那里呢?赶快过来收拾垃圾!”小明摸着头说：“你捡垃圾可以让垃圾回到垃圾桶里，可是你能保证以后人们不再这样做吗?不能，所以我正在想办法。”小红无奈地转过身，继续捡垃圾。突然，小明眉毛一弯，兴奋地说：“我想到好办法了!”

“我这个办法能让那些人以后不再把垃圾扔在外面了。”小明一边说一边把书包放在地上，拿出笔和纸。小明蹲在地上，写起字来。这时小红已红收拾好垃圾了，她拍了拍手，好奇地问：“小明，你在写什么呢?让我看看!”小明说：“文明只差一步。没错!”

“现在我们既然想到了好办法，那就赶快把这张纸贴在垃圾桶上面吧!”小明说着，就与小红一起合作，终于把那张纸贴在垃圾桶上了。小红看了看，竖起大拇指，满意地说：“小明，你这个方法真好!”小明被小红夸得脸都红了，说：“没什么的。”小红见了哈哈大笑。

小红和小明看着干净的环境心里觉得舒畅多了。小红一边回家一边想：如果人人都能做一个文明的人该有多好呀!

在我的脑海中，有过快乐也有过悲伤，这些事犹如过眼云烟，一带而过，而有一件事却深深地烙印在我的脑海中，让我久久不能忘怀。

那是临近暑假的一天，天气特别闷热，到了下午天就开始下起大雨来了。“叮铃铃”，放学的铃声打过后，同学们纷纷被家长们接走了，唯独我一个人留在教室里，因为我没有带伞。“张栋，你在教室里干嘛?”我的身子一颤，头转向窗口，原来是班主任王老师，“我……我没带伞，回不了家。”说完，我委屈地低下了头。“来，我送你回去。”

到了楼梯口，王老师撑开了他那把已有好些年头的黑雨伞，向我招了招手，“来吧，到伞下来。”我急忙跑了过去，紧挨着王老师。我与王老师冲进了大雨，黑伞庇护着我们。可是，慢慢地我就感觉自己全身打起鸡皮疙瘩，原来雨水顺着伞面滑到了我的脖子里，我的手臂上，我打了个寒颤。这时，黑伞渐渐地向我这边靠过来，渐渐降下来，直到把我完全笼罩在它下面，雨水再也没有可乘之机。我转头看了一眼王老师，发现他完全暴露在大雨中。“王老师……”“嘘，赶紧走，夏天的雨非常凉爽，省了洗澡水啦!”说完，他爽朗地笑了起来。我将信将疑。

终于到家了，王老师把我送到楼梯口，招了招手：“快进去吧!”说完转身就离去。在他转身的刹那，我看到他才将黑伞撑高，撑过他的头顶，而他那件蓝色的衬衣湿漉漉的，紧紧地贴着背，看到他身体微微发抖，我怔住了。

这就是让我无法忘怀的一幕，那一幕每时每刻都感动着我，让我想起那些无私奉献的老师。

我然而一个十分喜爱尝试的孩子，你们想明白我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的烟圈，还有他那满足的神态，我就个性想抽烟。

有一天家里没人，我就留意翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后留意的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样貌吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！

此刻想起来那时真傻，可然而我已经长大了，明白了有的事情然而不能够尝试的，童年生活真搞笑！

这天，我很高兴，因为我长大了。中午，我正在休息。忽然听见妈妈叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑过去，只见她弯着腰，两手捂着肚子，脸上有些汗，很痛苦的样貌，我赶紧扶住她，说：“妈，不用怕，有我呢！来，你先到床上躺下！”妈妈慢慢地走到床边躺下。我轻轻地给她盖好被子，然后连忙倒一杯热水，留意翼翼的端到床边，说：“妈妈，别怕烫，快趁热喝！”妈妈一小口一小口喝着，我赶紧找来热水袋，慢慢地倒上一半热水，拧紧盖，包上一个毛巾，放到妈妈肚子上。我也坐在一边安慰妈妈。过一会，妈妈脸色红润了，肚子也不那么疼了。妈妈激动的说：“多谢你，孩子！”我说；“你这样照顾我呀，这就是我就应做的。”

爸爸回来听说这件事，赞许的摸着我的头说：“儿子，你长大了，你就是男子汉了”我心里美滋滋的。