希望的力量的作文(汇集20篇)

母爱，让多少儿女敬仰的字眼；父爱，多想我们成长的摇篮，一路上伴随我们的感情就是——亲情。

亲情就在我们的身边，每天都与我们打交道，但谁又真正感受，体验过它呢？它就在我们的身边，让我们一起回想那脑海最深处记忆。

在我们小时侯，蹒跚走路的时候，是谁？是谁？又是谁？在我们的身边守护我们。是亲情，是他在我们伤心，失落时，它总在我们的身边鼓励我们，在我们为一点小成绩沾沾自喜是，它总及时督促我们要努力，从而为下次奋勇向前……

记得有一次，在我6岁时，由于我在雨中追逐打闹，我感冒了，母亲整晚都睡不着，生怕我有事，眼睛里好像有水花在打滚，于是便背上我去医院，安慰我说：“在坚持一下，马上就到了。”是什么让我和母亲如此紧密相连，是亲情……

亲情就是家庭于我沟通的桥梁，是对我们的关怀与帮助，也是对我们的关心与爱护，它把我们捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，它就是亲情。

感受亲情，它就是我们身边的一点一滴，让我们都长有一双慧眼，像罗曼罗兰说过的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少发现美的人。”于是，我现在要说：“世界上不是缺少亲情，而是缺少感受亲情的人啊！”

在运动会上她英姿飒爽，在生活中她富有爱心，在学习上她名列前茅，她就是我的榜样——王璐莹。

王璐莹是我们班的副班长。她戴着一副眼镜，额头上还留着刘海，每当她甩头的时候，刘海总在微风中轻轻划过，那样子美丽极了。

两个星期前，老师告诉我们了一个好消息：“要开运动会了。”还要选运动员，我们班的副班长王璐莹主动承担了这个任务——跑步。从此，每天下午她都会出现在后操场上。那天，我正在打扫卫生，我低头向窗外一看，她正在后操场练习跑步，看看表“啊!现在都快六点了，她怎么还不回家。”我情不自禁的叫道。我想：“平时，我这时候都快吃完饭了，现在，她连饭也没吃，但她还是坚持着在操场上一圈一圈的跑着。唉，我能拥有这样一位班长真是幸运。”

不久，运动会就开始了，“各就各位!”枪声一响，她立刻跑了起来，她就像一辆奔驰的列车，在操场上快速的奔跑。这时，我又想起了那天她在操场上为了取得好成绩而付出的点点汗水，她的这种毅力也深深扎进了我的心里。不一会儿，她就拿着奖状迎面向我走来，王老师对她说：“跑的不错，继续加油哦!”“知道了，我会努力的。”她应声答道。脸上并无骄傲的神色。她头上的汗水，让我看到了她那拼搏所换来的成果。

这就是我的榜样——王璐莹，她那种坚持不懈、永不放弃的精神深深地感染着我。我相信，我总有一天会跟她站在同一条起跑线上的!

我常常思考宽容是什么?直到有一件事，让我知道了什么是宽容，也让我学会了宽容。

昨天，我去叔叔家玩，来到叔叔家的阳台上，就听到楼上传来了一阵”嘭嘭“的拍打声接着许多羽毛和灰尘同时从天而降。这些灰尘撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厉声向楼上斥道：”是谁呀，拍什

么拍呀，没看见楼下有住户吗?“可上面的拍打声没有停止反而拍得更加猛烈，哎，现在的人太缺德了!

过了一会儿，拍打声停了，我拿来水壶给刚才那些可怜的花儿们淋浴，晶莹的水珠在绿叶上滚动着，有的水珠还跑到了楼下去，我向下一瞧，不好!水珠不偏不倚的落在了楼下的被子上，现在咋办

呀!只见楼下的老爷爷伸了伸头，我心一惊，怕老爷爷骂人，谁知，老爷爷笑了笑，说;”今天天气真的很好，是可以浇浇花的!“说完，老爷爷把几张被子搬回了屋里，我呆住了一会儿，便向楼上跑

去，我低着头对阿姨说：”阿——姨今天天气可真好，把被子多拿来点晒吧!“”是呀，天气很好!“阿姨笑着说。

原来宽容如水，宽容，既原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢比较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效，它如一泓温泉，抹去彼此一时的敌

视，这就是宽容，我学会了宽容!

那么漫长的等待耗尽了最后一丝光亮，但希望之火以燎原之势使它重新燃烧。

——题记

夏日将至，在愈来愈烈的阳光下，似乎所有的花都开了。清晨打开窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都变得五彩斑斓，迷人的芬芳在空气中弥漫，在不经意间沁入心脾。

望着那些千姿百态的花儿，我惊异于它们为什么会如此灿烂，回头想想，也许它们在寒冬就已经预谋着这场美丽的绽放。

一年有四季，花真正灿烂的时光也不过两季而已，它们等待开放的时间比开花结果的时间要长得多。在等待的时光里，它们经历了秋风的萧瑟、大雨的磅礴、雷电的怒吼、寒冬的撕扯……有谁听过花儿们的怨言吗?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它们等待着，煎熬着，却也不是漫无目的的等，它们在等开放的那一刻，辉煌的一瞬间，七个月之久的等待里所做的一切努力都是为了那段不长的时间。

其实人也应该从中悟到了什么吧。

过完了这个暑假，我就是九年级的学生了。还有整整一年，我和那些朝夕相处的同学将以青春的名义分道扬镳。到那时，不同的数字决定不同的路，人生的台阶登临与否，完全就是自己的能力了。

从小学到初中，这九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振，还是像花一样拥有一个灿烂的明天?

我在等着，非常耐心的等，我在忍着，不，应该是克服。我努力克服了阻止我等待的各种困难，就是为了多年后辉煌的时间。

也曾沮丧，也曾难过，但却从未放弃过。我想那等待中的花一定也是这样，因为我们心中都有一道永恒的光——希望。无限期的等待摸索出无数条道路，这希望的光照亮了正确的方向，我似乎已经嗅到了花香。

近几年来，中学生犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，对如何预防中学生犯罪，专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚，只能治标，不能治本。只有教育在先，预防在先，用法律来约束行为，才能从根本上减少青少年犯罪。因此，在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而，当今社会贫、富差距加大，功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质，使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播，各种文化思潮令人目不暇接，过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大，这严重地影响了中学生求学的兴趣，使其产生厌学情绪，经常逃学，整日无所事事，久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化，也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床，一旦误入，则令其盲目追求异端，走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所，是未成年人孕育、成长的摇篮。因此，家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍，进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型：一是有些父母教育方法简单、粗暴，他们恨铁不成钢，不顾

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子女的内心感受，经常对孩子大打出手，在这种“高压”下，孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子，视子女为掌上明珠，重视物质方面的满足，忽视思想品德的教养，对子女娇生惯养，天长日久，助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务，对子女漠不关心、不闻不问，任其发展。在这样的家庭环境之下，久而久之，使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄，极易被坏人所利用，甚至走上犯罪的道路。另外，有的家庭发生变故，如父母离异、死亡或父母犯罪等，都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱，产生孤傲冷漠、报复等病态心理，有的甚至过早辍学流入社会，与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切，是对其影响最大的人之一。一般来说，学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长，有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端：一是素质教育虽然已经实行多年，但有些学校仍然热衷于应试教育，片面追求升学率，忽视德育教育，对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏，很少给学生开设法制课，进行必要的普法教育，这样造成一些学生不懂法，不讲道德，不懂得自尊、自重和自爱，缺乏修养，无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生，不是放任不管，就是讽刺挖苦、打骂体罚，有的甚至把差生编入差班、后座，禁止其他同学与之接近，这导致一些学生出现新的“厌学”情绪，进而退学，过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力，他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀，甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通，没能及时掌握学生的心理、情绪变化，无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心，对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段，这一时期的少男少女们，朝气蓬勃，精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比，容易产生心理不平衡，甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑，以及一些低级趣味的色情文化，产生好奇心，抱有试试的心理，最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差，经常受到老师、同学的冷眼歧视，这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难，而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之，不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性，要使中学生法制教育取得

成效，必须从多方面着手，标本兼治，采取切实可行的措施，从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想，他们把钱看得比什么都重要，这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的，并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如，亲情、友情，并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界，不要对他们非打及骂，这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育，使他们懂世事、有礼节，会处理自己遇到的各种问题，会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时，家长要特别注意子女的不良倾向，应及时加以引导，使其明白发展下去的后果，教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过：“与善入居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善入居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面，要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理，为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安，打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时，也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动，加大对网吧的管理，加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品，努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面，在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时，还应注重学生思想品德和体质的提高，不以成绩论“英雄”，培养健全人格，使学生终身受益。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此，学校可以通过开设法律教育课，定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座，或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式，提高中学生的法律意识，树立知法守法的观念。学校的共青团组织，更要负起责任，帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育，提高学生的思想道德素质和法律素质。同时，学校要与家庭建立长期的联系，及时了解学生的生活实际和思想动态，有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生，对单亲家庭、身体有残疾的学生，应给予格外的关心、帮助，不应歧视，要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后，无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸，当他们失足后，与其关上他们眼前的一扇门，不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点，坚持以教育为主、惩罚为辅的原则，把着眼点放在对他们的感化、挽救上，使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中，感受爱与关怀，使他们正面认识社会，以积极的因素抵制消极的因素，达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫，势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题，就必须在全社会形成共识，齐抓共管，建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系，只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长，成为未来社会主义事业的接班人。

寒冷的冬天过去了，我渐渐地听到了春姑娘的脚步声，闻到了她的气息，看到了她那迷人的笑容。

迎春花最先绽开了笑脸，在初春时节，是那样的光彩夺目。春雨“沙沙沙”地下个不停，滋润着大地。突然，雷公公敲起了古老的大鼓，催醒了沉睡的万物。冰冻的小溪融化了，丁丁冬冬地流淌着。“春江水暖鸭先知”，一只只小鸭子欢快地在水中嬉戏着，洗去了冬日的尘土。河边的柳树也抽出了嫩绿的枝条，长出青色的嫩芽。

山里的小朋友们脱下笨重的棉衣，跑出家门，去竹林里呼吸新鲜的空气，去山岗采蘑菇，去野外放风筝。农民伯伯又开始在田头忙碌起来。他们满头大汗地辛勤劳动，为的是秋天的丰收。

“一年之际在于春”，春的梦总是最美的，她带给我们希望。我们必须在这美好的季节里，开好头，起好步，好好学习，天天向上。

春，就是这样地来，这样地去。

在一次放学的时候，我回到家，敲敲门，却没人开门，我说：“哎呀，没人在家，我在楼下等着吧!”

于是，我就下来了，坐在一个平台上等着，过了一会，我的肚子饿得两眼直冒金星，于是，我就拿着五角钱去小卖部买了一袋方便面，正吃得香时，一个跟我同龄人跑过来，不小心把我的方便面给碰洒

了，可是那个人却全然不知，于是我一百米冲刺的速度捉住了他，他说：“干什么?”我说：“你把我用来充饥的方便面给碰洒了!”“有证据吗?”我气得一蹦三尺高，心想：还没遇见过这样不讲理

的人。接着对他说：“好!那我就让你看看你干的好事!”我令他来到事发现场，他顿时呆若木鸡，我说：“赔吧!”他低下头不知怎么办才好。可正在这时，我想起爸爸对我说的话：‘人一定要学会

宽容’。我犹豫不决，在经过一番思想斗争后，我郑重其事地作出决定，不让他赔了。他走后我继续俄着肚子，过了一会爸爸妈妈回来了，我把事情从头到尾说了一遍，他们异口同声的说：“儿子你做

得对!”

宽容是枯树上开出的花……，所以我们一定要学会宽容。

说来也怪，在一次讨论“我的榜样”时，我总是想不出佩服谁?其实我也想过，是爸爸?老师?同学?这是，我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头：“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法，可想到这么多年来的所作所为，我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候，我总是慢吞吞的，做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号，叫“慢慢仪”，使我羞愧难当。到了上小学的时候，一二年级的我仍没意识到慢带来的危害，一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性，但我总是屡教不改。直到我越长越大，我才开始紧张了。

改变我的，是这件事情。那次，我拖欠了作文。老师很生气，把我叫上讲台，当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后，我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间，从做作业需要十多个小时，缩短成了七八个小时。再努力，再加油，我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步，我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲，成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己，我希望，我永远都是能做到现在的自己!

古有诗人爱好山水田园生活，喜爱自然风光秀丽，他们生活于田园山水之间，良辰美景收眼底，诗词歌赋佳作创！

中午时分，站在山头，我在这里可以明显的感觉到土地的气息扑面而来，温暖的阳光灿烂辉煌，可以感觉到秋风过耳，可以听见山间鸟兽的叫声。

我在这里可以看见一垄垄土地上的农作物被风吹过引起阵阵涟漪，这就是一个秋收的季节，这就是农民们期盼的一刻，这也就是最忙碌的时候，这也就是我自己此时此刻的工作岗位，我正在这里干农活！

我在这里挖土豆，掐谷子，我觉得自己可以做的事情就是这些事情，这也或许就是干农活所有的事情，我也可以为家里尽一份力量，这也是我自己在国庆长假期间可以做的事情。

在这里干农活的时候有苦又有累，可是我也有一些高兴，因为看着这些东西都是我自己的收获，有付出就有收获，这是我们人所共知的。爷爷因为在春天的时候播种，在夏天的时候锄草，所以在这个秋天就有了收获；我呢在中午累死累活的干农活，在夜幕降临到这里的时候，也就有了这些收获！

又一次，他背上了书包;又一次，怀着无比兴奋的心情踏入了学校;又一次，看到了那张张熟悉的面孔。他禁不住露出了笑容……

他永远无法忘记，在那个夜晚，在那间教室，那点微弱的灯光，那希望的灯光……

还记得，那时的他还是一个整天游手好闲无所事事的人，老师们也曾苦口婆心地教导过他，可他屡教不改，一错再错，连最耐心的老师也拿他没办法，只好选择了放弃。而他自己呢，也乐得个逍遥自在。直到有一天，她来了——他的新班主任来了……

“同学们，我是新来的语文老师，兼你们的班主任，我姓吴。从今天开始，我将和你们一起来学习、探讨。希望我们能共同度过一段美好的时光……”

“这位年轻的女老师，笑容甜美，有着一头飘逸的长发，一双虽小却那样有神的眼睛。哦，她的眼睛里，分明充满着一种我从没看到过的神采。那是一种怎样的神采呢?”他看到新老师，脑子在飞转着。

哦，原来她跟别的语文老师并没两样，一样的认生字，解生词，一样地分析课文。他好失望，于是，渐渐进入了他上课的一贯状态。

恰好就在这天晚上，有一节语文自习课，他早有准备，今晚要看那本新到的杂志。上课了，她却并不像原来的语文老师那样让大家自己学习，而是在课堂上搞起了什么“互动游戏“游戏?听起来倒蛮新鲜的。”他想。可他不知道这位老师葫芦里卖的什么药，管她呢，反正也与他不会有啥关系的。

他正准备把事先带来的杂志拿出来时，听到老师开始提问了。哦，原来都是一些很简单的问题，连他都基本上能回答。同学们积极地举着手，争相回答老师的问题，可他却好像局外人一般，只是静静地看着一个个同学尽情“表演”。

“第四大组最后一排那位男同学，请你回答一下这个问题好吗?全班同学的目光一下子全集中到他的身上，他压根就没想到老师会请自己回答问题，毫无思想准备，甚至连是啥问题都没听清楚，看到大家都盯着自己，只好机械地站了起来，低着头，默不作声。

“看着我回答问题，好吗?与别人交谈时看着别人的眼睛是一种礼貌。”依然是那甜美的声音，声音里充满一种不可抗拒的力量，使他不由自主地抬起头。他看到了老师的眼睛，那眼神好复杂：既有关切，又有期待;既有信任，又有责备。他仿佛突然读懂了老师眼光的含义，循着那眼光，他找回了久违了的回答问题的勇气。

从此，他再也忘不掉老师那双眼睛，他觉得那双眼睛里闪现出的就是希望的灯光，那灯光 在指引着自己，激励着自己迈向新的起点……

伙伴们，你们希望未来的社会怎么样？但，我的告诉你们，我希望未来的社会更和谐。

话得从我的两个邻居说起，他们两家中间只隔一个二米的小道，一边是大伯大妈家，一边是二伯二妈家。二妈家门前的左边砌了一个猪圈，刚好和大妈家门前右边的台阶连在一起，中间隔一米还不到，可二妈猪圈每天要清洗，脏水往哪排呢？他们就在猪圈前挖了一个小粪池。大妈看二妈这么做也不跟他们商量，非常生气，就大吼大叫，逼得二妈没有办法，就这样打了起来，从这儿起他们两家就酿成了隔夜仇，至今尚未化解。就这么简单的事情，闹得两家没有安宁日子，弄得邻里不和谐。没有安居，哪有乐业呢？

生活中，还有那以强欺弱，以富欺穷以及玩弄权术欺压百姓等等不和谐的现象，真是让人不堪入目，深感痛恶！

因此，我希望未来的社会，没有争吵、没有打闹、没有疾病、没有战争，只有文明、健康、安全、和平。一句话，我希望未来的社会更和谐

有人曾问我：“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说：“时刻抱有希望，是成功的第一步”希望是成功的阶梯，只有有了希望你爱不会在困难面前低头，因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子，它如狰狞的魔鬼，刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后，我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是，是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下，逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖，映入眼帘的是一位位名人志士，他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望，才写出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了，他的名字也将留传于世，所以说希望犹如成功道路上垫脚石，伴你走向成功。

峰回路转，脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中，去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷，两耳失聪，成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难，他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉，成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》，成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献，因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望，那将如何，想必这可想而知吧。成功需要希望，抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待，不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗，直到站上了成功的彼岸，成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

我的熊老师，是一位再普通不过的数学老师，要说有什么令人耳目一新的特异之处的话，便是她那染成橘黄色蓬蓬松松的泡面头。可是她便是用她那平凡的身躯，在平凡的岗位上闪耀独特的伟大。

冬日，阳光总是格外的吝啬。教室里的白炽灯显得昏暗无力，冰冷的空气使我的手只能在纸上僵硬而颤抖地写下小虫般的扭曲笔迹。我将自己缩成一团。讲台上的熊老师，手指已然通红，但她仍手持粉笔，在黑板上板书着，尽管她的丑字和那一口不太标准的普通话让我有些好笑，但是紧接着我就笑不出来了：

我看见她的字迹已经漫到了黑板的下半部分，她缓缓地将双腿叉开，蹲着马步不住地写着，她的腰几近折叠，厚重的棉袄在粉笔苍劲的抖动声中不停地颤动。她一边写，一边艰难地转过脸来面对我们，关切地问着：“听懂了吗?”她一只手撑着讲台，迟迟才挪开步子来。她的脸上有汗，在光下亮晶晶的。我的眼里也亮晶晶的。

不久前，我去办公室交卷子。熊老师全神贯注地改着卷子，眉头轻皱。我无意中扫了一眼她手中的卷子，猛地震悚起来——卷子上密密麻麻的，到处都是红笔印。过程的繁杂或过于简短，对错扣分的留痕，甚至是一个解或证，她都细致地圈起或打上小小的问号。似乎这是她的卷子，黑笔记都没有红笔记多。

心中有一股美丽的感觉悄悄冒出来了。

离开的时候，我偶然瞥到了老师隔栏上稚嫩的字迹——那是我在教师节时送给老师的贺卡，她现在仍保存得那么好，还将它贴在办公桌的正前方!我并不算熊老师最优秀的学生，甚至是第一次考试时名字被红笔圈起来的“不及格一类”，但他没有用另类的眼光待我……我抓着心中这股热乎乎的暖流，轻轻带上办公室的门。

如今，我对这位平凡岗位上的老师充满了敬意，她用自己自身教育我们：平凡岗位上也能闪耀出伟大的自己。平凡的力量

麻雀渺小，却散发着触动人心的温暖的力量：麻雀渺小，却是生活中不可缺少的风景：麻雀渺小，却无时无刻见证着平凡的奇迹。渺小而平凡，正如我们人生一样不经意间放射出平凡的力量

用微力拯救生命

默默无名，奉献一生的教师张莉丽，用自己手中的微力推开了身旁的生命，自己却被压在冰冷的齿轮下，丧失了自己的双腿。她是教育者，在紧急的情况下她将自己的生死置之度外，是一种难言的爱，更是一种难言的伟大。

她是一位平凡的人，像麻雀一样有着自己平凡的生活，幸福的事业。然而她的心却像太阳一样温暖，感动着世间她用平凡的微力拯救了生命，用平凡的力量

爱的鼓励

谁说只有轰轰烈烈的爱情才可以创造奇迹?然而在偏远的小山村里，平凡的爱却鼓励着世间的大爱。周月华，一位乡村医生，而她却是一位先天残疾。平凡的她用自己残缺的身体一次次跋山涉水为乡村服务。直到有一天，一位天使般的男子——艾起，降临于她身旁。几十年来的背与扶，艾起用爱默默支持者周月华，关心着周月华，让她平安幸福地走在医疗服务的道路上。

二人的爱情向世人见证了，奇迹的出现不需要大爱，只需平凡的爱。平凡的爱默默鼓励着彼此前进的步伐，让世间在爱的鼓励

平凡的力量

十六岁的孩子不知远离家乡的苦楚，只明白将面对新的世界，新的环境，新的生活。一年的异乡生活虽在跳蚤的啃食下度过，但她却用手中平凡的微力将中国文化带到了异乡。她没有向艰苦低头，更没有因思乡而返国，而是坚强的演说着她心中对家乡的了解。她是平凡的人，平凡的只有家人知道她的存在，然而她却做了文化的交流使者，用微力，用平凡传递着文化，她用平凡的力量

人的一生不需要轰轰烈烈的壮举，只需像麻雀一样平凡的点缀着生活，点缀着自然。无论是谁，我们都应用平凡的力量

从小，便有了梦。很多的，很美的。

现在，还是有梦，独一的，艰难的。

也许，我还没成功，梦还没有实现，但我却向理想的目标迈进了小小的一步。我知道，我之所以有了些许进步，是因为我的背后总是有许许多多的人在支持我，扶持我，使我在前行中敢于摸寻，跌倒了，再扶起来。在跌跌撞撞中我学到了很多东西。

画室，一个温暖的地方，这里有我学不尽的知识，这里是我梦想的发源地。要做一名服装设计师，可不是那么简单啊!看着学长们走向中考、高考的艰难，扳着手指数着剩下的年月，给予我的时间不多了呀!快抓紧吧!没有几年就该轮到我了。

望着雪白的画纸，看着那看不出什么棱角的石膏和难度极高的范画。懒散地在那发呆。忽然，好像有什么东西捅了我一下，啊!是时间。一想到时间，一想到那极少的中高考录取名额，一想到那差得要命的分数，心里就充满恐惧，但我又不甘心放弃。

妈妈总是努力的工作，抽出几个月的工资来付我的学画费、文化课补习费、生活费等，还要在百忙之中抽出一点时间，在遥远的成都，每隔一两天就要打来一个电话，嘘寒问暖。

爸爸总是无微不至的关心我，也许他的生活比我想象中的更辛苦吧，也许他要付出更多心血吧，但总是想把最好的东西给我。

学习总是痛苦而必然的。其实，我很想学好，也付出了许多，但总是没有理想中的分数。自身问题吧，没有努力够吧，认真学吧，再怎么不情愿，也别无选择。只能从现在开始吧!

目标。泛着点点光芒，似那小心呵护的易碎易失的“肥皂泡”，只能在疲倦时想想那无法代替的它，只能在它的引领中成长，只能在得到它的路途中克服无数困难。只能带着“实现了的梦想”面对应该感谢的人道一声：“谢谢!”

我希望一切都那么好，我想看见我的将来，此时，这种想法，并不天真。

我，只是想不要辜负我及一切关怀我、支持我的人的希望，为了它。无论有多么难、多么苦，我都要勇往直前!

总会有见到光明的一天吧!

当你拾起一粒遗落在枯黄草地上的麦穗时，是否会感到珍惜?当你掕紧滴水不止的龙头时，是否会感到珍惜?当你眺望因浓雾笼罩而迷雾飘渺的天空时，你是否会感到珍惜?

珍惜本应随时相伴，可人们往往不经意间却将它遗忘。

小牛对地上的草不屑一顾，因为它草质不好，但将这些草放在屋檐上让牛努力够着去吃，它会吃个精光。其实草并没有变，只是牛觉得高处的草更嫩，所以加以珍惜，而地上的草却因漠视而抛置身外。

其实人也如此，就像我们的朋友，在一次次的交往中我们认识了很多新朋友，而那些不常见的老朋友则渐渐疏远，最后连擦肩而过也不打声招呼。同样不久后，新朋友也慢慢变成了被遗忘的对象。因为不珍惜那段友谊，所以失去的一个知己。可是凝神细思，新的朋友，新的友谊不正如屋顶的草与牛一样，因为珍惜而珍贵，殊不知往日的时光所滞留的那段情，也是我们生命中的一段宝贵时光，如果珍惜那么它就会恒久弥新，永远温馨着我们的人生。

有人说登山运动员最是喜新厌旧。每当登上一个新的高度时便会忘记此前所走过的艰难的路，登过的峰。殊不知，若他们懂得珍惜，其实把他们曾经登过的小丘加起来，已经是前所未有的高度。

是啊!谁会在意身边的杂草，谁不愿意得到高处的嫩草?谁会在意多年未见的朋友，谁不愿意找到新的知己?谁又会在意那矮小的山丘，谁不愿意创造更高的记录?

其实谁都希望!人往远处看固然是好的，但也得珍惜曾一次为生的杂草，曾相依相随的旧友，曾历经挫折的山丘。不要等那拥有的再也找不到才后悔;不要等到无依无靠的时候才回头。

珍惜得到的，珍惜失去的，也珍惜还未得到的。只有如此，得到的.才不会失去，失去的才可以找回，未得到的将会永远保留。

学会珍惜每一次成功，你将会自信百倍;学会珍惜每一次失败，你将会动力不尽;学会珍惜每一次努力，你将会无怨无悔;学会珍惜每一次进步，你将会永往直前!

青春，是一个人的生命中，最美好的一段时光，在我的青春中，也有一段段令人珍惜的友情。

那是小学毕业前的一天，火红的太阳灸烤着大地，一棵棵大树，似要冲破天穹。蔚蓝的天空中，一朵朵白云飘浮着，如同画家笔下一幅美丽的风景画。我们正在炎炎烈日下，如电线杆一样笔直地站立着，好似时间定格在了这一刻。同学们的脸上、额头上，都冒出了一层密密的汗珠。此时，老师突然说道：“现在每个人去操场跑十圈。”我听了，心中虽不乐意，但还是去跑了。

我绕着操场跑了起来，时间似乎流逝得飞快，我刚跑两圈，两分钟就过去了。跑到第五圈时，我喘着粗气，腿像灌了铅似的，变得越来越重，一点儿力气都没有了，豆大的汗珠如雨点一样落下，脚下一个踉跄，坐在了跑道上。

此时，一个个同学从远处飞快地跑了过来，有的拿出自己的水，递到我手中，还有的把我扶到树荫下，在大树的守护下休息。一阵微风吹过，吹进我的心中，我与同学们之间的友情，好似清风一般，使我感到阵阵凉爽，但是，这些友情终将成为回忆，令人婉惜。

这段友情的结束，也意味着又一段更坚固的友情的开始。

夏末秋初，是新学年的开始，也是一段新的友情的起点。天阴沉沉的，乌云在空中翻滚，雨正在淅淅沥沥地下着。我独自站在走廊下，心中很烦闷。这时，一个陌生的声音叫住了我，我回过头，只看见那一把倾斜的伞，令我多了一份温暖，更多了一份友情。

青春，这短暂的时光，让我的心中有了一份友情。

暑假，太阳炙烤着大地，但没钱上学的大学生们，却到处奔波筹集学费。所以，我和吉海祎报名参加了“希望之星”卖报活动。

我们卖报的时间是暑假最热的七天。其中，八月十日这一天更是热得不可开交。

我们从报社出发，沿着旌湖走了近一公里也没有卖出一份报纸。

吉海祎急了，说：“怎么办？大哥哥、大姐姐们不会因为没有学费上不了大学吧？”“对呀！我们加加油，争取多卖几份报纸！”

“爷爷，买份报纸吧！”

“小朋友，我不买，不识字呀！”

“叔叔阿姨，买份报纸吧！”

“不买不买，你们快走啊！”

“叔叔，买份报吧！我们这是在为大学生挣学费啊！”

“这什么报？我只看《成都商报》！”叔叔皱了皱眉。

“德阳人自己的晚报——《德阳晚报》。”我赶紧补充道，“看德阳人自己的报纸才有味道嘛！

“就是，叔叔买一份吧！”吉海祎也补充道。

终于在我们的“死缠烂打下，这位白领叔叔买了一份报纸。

我们赶紧向下一位目标奔去。

卖出几份报纸后，吉海祎突然感到一阵莫明的旋晕。她本来想放弃的，但一想到”大学生们等着我们”的时候，马上又有了卖报的动力。

见其他地方不好卖，我们便拐进了一家超市。

“阿姨，买份报吧！”来了一位阿姨，我们便迎上去。

那位阿姨瞪了我们一眼，走开了。见那位阿姨不理睬，我们便追了上去，诚恳地说：“阿姨，你买一份吧！这是贫困大学生的希望啊！”但阿姨不但不领情，还打了我们几下。吉海祎连忙迎上去，说“阿姨，你买份报纸吧！求求你了！”

那位阿姨后来被我们的执着感动了，买了一份报纸。

看着吉海祎顶着酷暑、忍着疼痛卖报纸的身影，我的眼睛不由自主地模糊了……

参加“希望之星”卖报活动，虽然又苦又累又热，但我们却因为能用自己的行动点燃贫困大学生们心中的希望之火而兴奋不已。

有一个喜欢的偶像，是一件很了不起的事情。在喜欢他的那一刻，意味着什么?意味着你的生活里到处都是他，你的喜怒哀乐大部分也是他，意味着你要为他接受所有的舆论并且担心他的感受，意味着你要为了他，与任何反对他的人作斗争……. There is a favorite idol, which is a great thing.The moment you like him, what does it mean? It means that he is everywhere in your life. Most of your joy and sorrows are also him, which means that you want to accept all public opinion and worry about his feelings for him.You want to fight for him for him ...

4.12，在以前是一个很普通的日子，但是在四年前，一个男孩，改变了这一切。他的出生，像天使降临的那一刻。我很庆幸这辈子能遇见他。我承认当初的确是因为他的颜值而饭上他，但是久而久之，我发现从那种外貌上的喜欢逐渐变成了打心底里的喜欢，最后因为时间的灌溉，已经到了爱的地步。

慢慢的，我发现了他执着的努力，笑起来像月牙的眼睛，和牛奶的皮肤，还有他的礼貌，他对粉丝的爱，最重要他为了中饭努力的学习中文的样子。他所做的一切，都存入我的心低里，到达我的灵魂深处。我想着，这辈子，就这么一个爱豆了，所以要好好的爱下去!那么你也是的对吗?

还记得我们每个人第一次喜欢上一个偶像，先是搜索他的各种照片做壁纸头像，再是看有关他参加过的视频。然后找到一个朋友也是他的粉丝，约定时间去买关于他们的专辑、海报，当拿着那张大大的海报时，心情无比激动，看了又看，小心翼翼的护住，就像是一张无价之宝。

最后为了能见他们一面而努力学习，努力省钱买门票周边等。对于有些人来说，连几百块的衣服都不舍得买的人，却毫不犹豫买了一大堆exo的东西，你明明知道那些钱存起来都可以买好几件衣服了，可你却选择了他们，我感觉到有一股互相交替的力量，我们爱你们，你们爱我们。我们保护你们，你们保护我们。

喜欢一个偶像比交一个对象靠谱，偶像是随时随地不会离开你，对象是在某一天会离开你的人。但是偶像是触碰不到的月亮，对象则是守护你的星星。但是不变的是星星会被黑夜笼罩消失的，而月亮，是永远存在的。

当然，有很多粉丝会互相吵架、撕逼等，但她们都是值得被原谅的，因为她们不过是在用自己独特的方式去爱自己的偶像，去保护自己的偶像。她们不会知道自己的行为会不会让别人受伤害，会不会给偶像招黑，因为她们只是很爱很爱自己的偶像罢了。至于专黑别人偶像的人才是最可耻的!

最后，我能很自豪的说我喜欢的偶像是吴世勋，或许你们觉得他不优秀满身是缺点，或许你们不认识他。我也会为他抗战到底，并且爱他到我的生命结束，再继续用我的灵魂去爱他，保护他。

那么，你的偶像是谁呢?

别问我从哪儿来，我是爸妈的女儿，爷奶的孙女，是他们含辛茹苦将我养大，教我怎么做人。眼看着他们两鬓斑白，满脸皱纹慢慢老去，我怎能忘记他们的养育之恩呢?对于过惯饭来张口，衣来伸手"小公主"生活的我，确实不懂得尊敬他们。是她----我的邻居珠珠，给了我榜样的力量。

我们俩从小就是形影不离的好朋友，常常在一起玩耍、做游戏。院子里游戏正在热火朝天地进行着，欢呼声一浪高过一浪。"咦，今天怎么不见珠珠的身影呢?"我自言自语道。我一边跑一边喊："珠珠，快来做游戏呀!"她伤心地说："我的爷爷病了，我要留下来照顾她，你们去玩吧!"要是平时，只要院子一有动静，她马上来报道。只见她一口一口地喂着爷爷，爷爷艰难地吞咽着。忽然一个喷嚏，爷爷嘴里的东西像天女散花一样，弄脏了她的头发和衣服。爷爷失望地说："宝贝，不要再浪费时间了，我是将死之人，你赶快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地说："爷爷还会表演喷泉呢"惹得爷爷哈哈大笑。还有一次，我半夜醒来，发现珠珠爷爷的房间灯火通明，凑近一看，只见她跪在床边，一边给骨瘦如柴的爷爷轻轻地按摩，一边哼着《摇篮曲》，哄爷爷睡觉。忽然，爷爷一个侧翻身，她连忙端来尿桶让爷爷拉尿。看到这里，我情不自禁地流出眼泪。害怕惊动了她，我悄悄地回去。那一夜，我再没睡着了。她那高大的身影一直浮现在我的眼前。

对，我要向她学习，做一个敬老爱老的优秀少先队员。还等什么呢?赶快行动吧!

赞扬的力量十分伟大，它可以使你做得比以前更出色，甚至最终尝到了成功的喜悦。

有一次，小区要举办节日晚会，要求小区里的孩子们来自己表演。于是，我便信心满满地找了几个小伙伴来排练。我好不容易才找到一个舞蹈，每天一放学就和她们排练。几个星期后，终于要表演了，我兴奋地在后台准备。大家都很兴奋，可是我看着前面的节目一个比一个好，生怕自己表演得比别人差，心里便焦急了起来。我的表情显得很慌张，伙伴们看到了，好奇地问：“你怎么了，前面不是还挺兴奋的吗?”我说：“我紧张，害怕表演得不好。”她们安慰我说：“没事的，不用怕，你尽自己最大的力就好了。”我说：“我紧张得连动作都忘了。”她们努力地劝我：“那怎么行呢，你可是打头的，你要是忘了，我们可怎么办啊!我们相信你可以的，不要让我们失望啊!”上台表演了，我心里拼命地对自己说：“不要紧张，要做到最好，我不能让大家失望啊。”表演结束，我们的节目被评为了第二名，我果然没让大家失望。

这一次，我领悟到，我本来就可以做得很好，就是缺少了信心，伙伴们的话使我有了足够的信心和勇气。这就是赞扬的力量。

花朵不是生来就奇异芬芳，她们经历风吹雨打，有过失望，但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.

雄鹰不是生来就展翅遨翔，他们历经摸爬滚打，有过失望，亦不曾绝望。

而我坚信，每个人都是自己的神，只要怀揣希望前行，就算有失望，也不会绝望。

怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼，新中国还渺茫未知，自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行，用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书，点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望，他疾病缠身，但他不曾绝望。怀揣希望前行，他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的，他是诗中的神。

在失望中消灭苦难，瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行，杜子美成一代诗圣。就算有失望，但绝不要绝望。因为敢于飞翔，就能拥有前行的翅膀。

怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望，他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中，他越来越失望。最后，躺在甲板上的他选择了坚强，怀揣着希望，他继续前行。他曾濒临绝望，但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活，两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望，一番思索后，它们选择了坚强。怀揣希望前行，它们激起了当代人巨大的反响。

灿烂千阳，在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望，但绝不能绝望。怀揣希望前行，会发现别样的阳光。

怀揣希望前行需坚定自己的信念，因为我就是我自己的神。

李叔同西湖边斩断情缘，在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道，坚定兼济天下的善念，他是他自己的神。鲁迅辗转奔波，在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医，以如橡巨笔履行职责，他是他自己的神。祖荻中流击水，起誓恢复中原，他怀揣希望前行，他是他自己的神。

花朵芬芳，是因为她们怀揣希望开放;

雄鹰遨翔，是因为他们怀揣希望遨翔。

我坚信，每个人都是自己的神，就算有失望，但不会绝望。

怀揣希望前行，看见灿烂千阳。