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希望的力量的作文精选20篇

词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。下面是小编收集的希望的力量的作文,欢迎大家参考。

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公司的力量观后感

全文共 527 字

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公司是一种组织,一种制度,一种文化。”如果没有“大笨钟”的出现,就没有全球统一的时间,也就没有列车时刻表、交易期限,交易是很难完成的。如此看来,无论是一个班级还是一个专业,要想提高这个组织的效率,必须要有一个统一的制度和文化。

“公司的发展是一个国家综合国力的体现。”在不同的国家,它呈现出不同的面貌,引领了各具特色的发展道路。读到这里时,我开始思考,一个好的专业应该是一个定位准确、易于传播的富有特色的专业。作为市场营销专业的每一位学生,都应该仔细地想一想我们的技能特色是什么;而作为市场营销专业的每一位教师,也都应该用心地思考一下我们的教学特色是什么。班级特色和教学团队的特色加起来才能形成专业特色。

“只有同竞争结合得最好的国家,才能吸引更多的知识、才能、资本、企业,并动员公共资源,从而在世界上发展得最好。”在市场经济环境下,为优化资源配置创造了便利的条件,作为一个营销人应该从激烈的竞争中找到更多可利用的资源与机会,发展自我,服务他人。

也许一本书不能马上去改变一个人,但只要在他前进的道路上为他照亮两三步,这样我们坚持下去,那我们的改变何止是一个人,整个行业,整个社会,国家,都会因为我们的努力而更精彩!让我们肩负起我们的使命,实现我们存在的价值!

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篇1:希望为话题的作文600字

全文共 815 字

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六月,一场场夏雨蠢蠢欲动。

一瞬间,艳阳高照变得乌云密布,空气黏黏的,闷得人说不出话。倾盆大雨,轰然而至。雨,来得猛烈,干脆,酣畅,不讲一点道理,成了天地间唯一的主题。

乡间田里的人撸起袖子,戴上草帽,湿得有点狼狈,但露出朴实的微笑。闷热的六月,田里很干,下雨是好兆头,是希望。他们庆幸于一场雨的降临,伴着雨声大声地相互说话。他们对雨的热忱,就像对生活的热爱。

城市中的人们打起了伞,遮住了面容。他们埋怨雨。城市里的大部分人,总是在躲雨。在他们心里,雨就是应该被躲避的。有时甚至蜗居家中,只为避雨。为了自己行走方便,他们祈求无雨的天气;害怕淋雨,有时干脆止步不前。

街上有人哀叹连连,急于寻求避雨的地方。他们当然没什么心思看雨,听雨。雨冲刷了尘埃,洗尽的浮灰,清新的空气、凉爽的气温慢慢浮现,一扫先前的暑热和烦躁,水汽在空中漂浮。

雨止了。乌云被强势而出的阳光驱散了。

夏雨过后的第一缕阳光唱出美丽的曲调,万物显出新鲜红润的光芒。

窗外的竹挺拔修长,竹叶在雨后阳光下散发出浪漫梦幻的柔光,竹林熠熠生辉。而室内阳台上的盆栽则依旧灰蒙蒙、娇弱的样子。鸟叽叽喳喳地吵闹。屋子里的人终于舍得走出家门,感受雨后的阳光。田埂上的人们,脚踩着湿漉漉的地面,沐浴着略有温度的夕阳,他们“身上带着雨水吻过的幸福”。

城市里的人们从屋檐下走出来,暗道声幸好,急忙赶去做自己的事情。雨、闷热都让他们烦恼,而这烦闷终于结束,他们也没有感到惬意。而在乡间,夜幕慢慢降临,农田上,忙碌了一天的人们收起农具,走在田野小路上,嘴里哼着土地的小曲儿。他们知道,雨是闷热中的希望,晴是雨的希望,在两次希望到来的过程里,他们收获了一段美好的生活。

夏雨过了,我想着以上的场景,祈祷下一场雨的来临,也祈祷放晴,祈祷雨里我会看,会听,会想。雨,下吧,尽情地下吧!让我亲近着土地,活得像一个纯朴的乡下人,永远能找到希望,感受这样的人生——若有雨时,终有晴;若有泪时,终有笑;若有苦时,终有甜!

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篇2:榜样的力量主题征文

全文共 525 字

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北风呼啸,无情地卷落下树上最后一片枯叶。马路上白雪堆积,行人稀少,唯有一个老爷爷默默地清扫着路面。

我踏上积雪,迈着急促的步子,走向学校。经历了一夜的大雪,只有光秃秃的柏树在与寒风对抗。其他万物都耷拉着脑袋,无精打采。

正当我在红灯旁等候之时,一抹淡淡的橙色映入了我的眼帘。那是一个老爷爷,手拿着一把一人多高的扫帚清扫着地面。绿灯亮了,我怀着好奇的心情从他身旁走过。他见了我,也微微一笑,点头示意,再次埋头苦干了起来。

他面部黝黑,脸上道道突起的皱纹仿佛连绵不断的山峦,积淀着岁月的沧桑。苍老的双手布满了老茧,无疑是饱经风霜的表现。满头的短发黑白交加,显然已年过半百,但却仍在这儿无私地扫雪。正是这样一位毫不起眼的老人,却在我心里打下了深深的烙印。

按他的年龄,他早该退休了,可仍然无私地扫雪,可见他品格是何等高尚!

再次回首,他弯下腰来,正用自己苍老的双手,默默地捡起地上一只被人遗弃的塑料瓶。一个看似平凡的动作,却深深地打动了我。朴实、无私……那个默默的背影成为了我的榜样!

是老师,就应有教无类,将学识毫无保留地教给学生;是军人,就该守卫祖国……总之,我们都应像那位默默地老人看齐,为社会做出无私地奉献。

朴实而无华,无私且无闻。那个默默的背影,是我的榜样。

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篇3:希望为题的初中

全文共 539 字

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无论在天涯海角,还是在困难险境,“它”始终伴随着你,度过人生的每一道关卡。富兰克林曾经说过:“希望是生命的泉源,失去它,生命就会枯萎。”的确!没有希望的生命,

未来也就失去了意义。

每个人都有自己的理想与愿望,如果想达成它们,就不能错过一丝希望。有了希望,你就能跨越重重障碍;有了希望,你的未来就会是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起来;即使经过无数挫折,也会勇敢去面对、克服。只要你肯勇往直前,永不退缩,一定可以力争上游;即使失败,也能卷土重来,东山再起。

如果你是个容易心灰意冷的人,就等于抛弃了希望,放弃了理想,成功就不可及。如果你没有怀着锲而不舍的心态,将会一事无成。失去希望,未来的路途就会崎岖难行;如同少了引擎的车子,无法奔驰在宽广的马路上;失去希望,你就只能坐以待毙。所以希望是不可或缺的。

拥有希望的人,就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病,失去双眸和听力,但她并没有被这点挫折击垮,或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的心,实在令人佩服。海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”就因为她不畏艰难,再接再厉,才能成功的克服许多难关。

“希望像太阳,当我们向它行进,负担的阴影,便抛在身后。”的确;只有抱持希望,才能使一生不再遗憾。

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篇4:以书的力量作文600字

全文共 763 字

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命运说不清道不明,它指引着我们前进,告诉我们接下来该走的路。 Destiny is unknown, it guides us to move forward and tell us the way we should go next.

命运的指引使我找到了自我,在中看到了另一片天地,寻找到了自己的方向,渐渐的充实了自我,完善了自我。

在书中我找到了慰藉,不再去怨天尤人,不再一个人孤独寂寞,一个人黯然神伤,在受到伤害时不再一个人默默的躲在角落舔舐伤口,去掩饰自己的悲伤。

从小我便努力地去隐匿自己的情感,不想让太多人读懂自己的悲伤。一个人孤独的行走着,周围都飘荡着寂寞的韵律。

现在的我在书中找到自己,渐渐地我学会了用文字去抒写自己的不满、自己的想法、自己的快乐与悲伤、自己的……

现在的我热爱上了那暖和的阳光,迷恋上了那拥有咸咸的味道的大海,沉醉于那深邃的夜空,追逐于那五光十色的花海中……

书拥有强大力量、无穷的智慧,它可以驱散一切阴霾的力量,充实人们的知识,教会人们更多的道理。

在这个世上书也是有生命的,它也拥有自己的情绪,每一本书的情绪都是不相同的,它们拥有各自的特点,各自的特长。

在世间的长河中,一本新书慢慢地变成了一本旧书,从一本人人争先抢读的书变成了一本落满灰尘的书,它的纸业不再是洁白的了,而是变成泛黄的了,逐渐泛黄的纸张只能在一片叹息中被人选择遗忘。

这就是书的命运,它将知识与道理都教给了人们之后,就开始过早的暴露了岁月的力量,渐渐地被人们遗忘。

看着那些正在流逝着生命力的旧书,它们变得不再发光,反而更加内敛了起来,就犹如有着丰富知识隐藏在生活中的老人罢了。

那一本本的新书替代了旧书的地位,将新的知识告知于人们,将新的知识传播于世界。看在那些旧书,我不禁伤感了起来,追忆曾经自己读过的书,它们又被自己放在了何处呢?

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篇5:公司的力量分集观后感

全文共 1449 字

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公司的本质是一个为了创造价值和利益最大化的组织机构,组织的目的是要使平凡的人做出不平凡的事,只有充分发挥应用每个人的优势才能实现创造价值的最大化。

全球化进程使中国经济社会转型迫在眉睫。在国外众多国家经济社会转型中,比如世界上最早经历经济社会转型的英国,其公司的快速发展,很大程度上加快了英国经济社会的转型。

肩负着中国经济社会转型重任的我们,需要树立新的思想,新的价值观和对世界全新的认识。既要勇于创新学习,又要紧跟时代步骤,随时做好走到时代前面的准备。狄更斯在一百多年前发出的声音在今天依旧回响:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是一个充满希望的春天,也是一个令人绝望的冬天;我们前面什么都有,我们前面什么也没有……另外记住:没有什么是一成不变的,任何都会随时间落后与时代,社会需要不断向前进步。

只有具有强烈危机感的人,才能时刻保持高度警惕,以此来面对竞争日益激烈复杂的社会生存。作为一家公司尤其是一家创业性质的公司及公司中的每一个员工,更必须注意培养自己的危机意识感。纵观历史上的每一次大的经济危机,其中1929年的经济危机是怎么制造出来的,经济学家们到今天对此也依然没有定论,就最近的2008年的“美国金融危机”波及到了众多国家,包括我们伟大的祖国,其影响之深远,至目前还在恢复期。在市场经济中,任何公司任何企业,都有面临经济危机的时刻,我们先不考虑政府会处于一种什么样的位置和会做什么?我们应该考虑的是,公司的明天,不是等待到来,而是提前介入,没有人可以左右变化,只有走在变化之前,才能更有效和准备地接受任何考验,少者还能借助成长壮大。但无论公司在面对任何危机时,市场永远是拯救并从危机中脱颖而出的有效法则。

公司以服务不同级别的消费群体,需要听到的是多元化的声音,这样才能更快更准确的的做出判断。所以作为公司员工和公司受众群体,能够积极的参与到公司发展中来,为公司发展提出有效可行的意见建议是加快公司不断向前发展的催化剂。何为现代企业?这应该从职业经理人步入公司管理舞台开始。美国学者钱德勒认为,当一个企业中层和高层皆为领取薪水的经理人员所控制的时候,便可适当的称之为现代企业。我一直都很倾慕那些,能够在适当的时候离开自己一手创建的公司并认为这是实现公司无限壮大和公司万年长的最重要的事情。因为这些本也就不是一个常人可以做到的。

任何公司都把自身发展的企业文化作为灵魂和精神支柱。日本的企业文化我个人认为是比较能够抓住人心的,每个人都想获得自己理想的人格和平等。公司,不是创始人的,也不是股东及各领导人地,它是每一个员工共同的。其两个代表人物,涩泽荣一和松下幸之助是我在看过该部电视剧后对于企业文化影像比较深刻的两个人。《劝学篇》开篇第一句:天不生人下之人,也不生人上之人。提倡以人为本的企业文化。社训敬天爱人道出:人心才是最有力的。而作为儒家文化发源地的中国,孝弟忠信礼义廉耻,这些人类本心的东西,更应该引为重要。

社会的进步源于人类不断的创新以及对新事物的汲取。基础研究的突破才能不断提高创新的高度。要创新,就必须给思想自由的天空,这样的创新才能站在科学最前沿。无所保留没有秘密的创新是一个不断改进的过程,以此达到突破性的创新。创新是公司生存的宿命,公司是人类创新的先锋。未来总在想象之外……

最后,人永远都不要坐以待毙和自欺欺人,记住那句话:承认贫穷并不可耻,不努力克服才是堕落。公司的力量,也就是我们每个人的力量合起来的力量,改变世界,是千千万万个公司里的万万千千人一同努力及使命。

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篇6:用爱点燃希望作文

全文共 952 字

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2013年的六一儿童节,对于励志少年丁泽来说那是一个不平凡的节日,因为那天晚上,他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台,从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上,对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心,我们一起为丁泽鼓掌、加油!

我有幸和丁泽是一个村的,从小我就听父母说起:小丁泽真可怜,一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人,这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂,不知道生活在轮椅上将意味着什么。

入学后,我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学,风雨无阻;校园里,我也好几次看到丁泽坐在轮椅上,和同学们在操场上玩篮球、做游戏;每次休业式上,校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的,丁泽的名字也走进了我的心里,在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。

那是一个风和日丽的星期天,我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他,正好碰到他妈妈在给他泡脚,他没穿长裤,双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术,前后曾缝过好几百针,但当我真正看到他的疤痕了,我还 是不敢正视,急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说:“别怕,既然被你们看到了,我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是,丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说:“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的,当时每次去都要留下一百多个小洞洞,现在那些小的已经看不见了,留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下,他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的,这个疤痕长四厘米,那次手术让我痛得刻骨铭心,现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观,介绍时看不出一点的悲伤,倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完,只知道自己已经哭成了泪人,我为丁泽的伤痛而流泪,为他曾经经历过的苦难而流泪,更因为他的坚强而动容!

末了,他还 跟我们说:“我现在最大的梦想就是通过自己的努力,有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响,充满了自信,我们异口同声地说:“丁泽,你一定能实现自己的梦想!”

从丁泽家出来,我心潮澎湃:丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己,他不气馁,不向命运妥协。他有目标,有梦想。我深信:坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望

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篇7:榜样的力量主题征文

全文共 573 字

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在这个海里,有很多人值得学习,他们无处不在,让我们感受他们的勇敢,善良和真诚,乐于助人,无私奉献。让我们再一次思考,如何做一个对社会有用的。

也许在我九岁的夏天。我妈妈和我去公园散步。晴朗,阳光充足,充满了鲜花。哦,天气太好了!我哭了。很快一会儿。云,雷和闪电,突然开始倒雨。是的,夏天可以有点坏,变化的天气变得。我在我的心里秘密地说。我母亲和我跑到收容所下面的路边公告牌,看到我周围的一群人,我的`母亲和我也放开了。原来是下雨,滑下一个老人掉到地上。我和我的母亲只是去帮助,然后不是 谁大喊:不帮帮啊,小心她依靠你!是啊。也就是说,现在老人可以靠的最多!人群说话了,我妈妈和我伸出手,也慢慢收缩。我不知道我的心的味道。看看老人的无奈眼睛给我们,张张合着,我很伤心,但不敢帮助。这时,穿着一件蓝色的制服,戴着头盔的工人打破了我的视线。他不高,身体略胖。油黑脸上覆盖着皱纹,它看起来像四十岁。我看到他微笑着伸出老人,老人会起来。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尴尬的微笑。后来,老人被他的儿子抬起。好工人的心脏在雨中消失,我们把这些人包在你看我,我看到你,头慢慢下来。

回家后,我的心情很沉重。工人不想要任何东西,不管什么,只是为了帮助老人,我担心的是,最终是要走最基本的道德素质,而且让我看到工人的决心去学习,以他的榜样作为一个对社会有用的人。

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篇8:只要希望还在高中

全文共 791 字

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只要希望还在,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在,纵使深陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,冬雨终究会悄悄地融化,春雷必定将滚滚而来……

有人说,希望就是光芒,如果一个人没有了光芒,就会迷失了自己,找不到前进的路,丧失了希望。希望总是寄托在某一种事物上而体现的,而希望往往是一直信念。

我听说过这样的一个故事,一个探险队即将去沙漠中进行一次探险。在出发之前,他们的队长拿了一袋苹果,给题目每人发了一个,对他们说:“我们这次任务非常艰巨,这苹果不得万不已时不能吃。”

于是他们便出发了,他们沿着撒哈拉沙漠进行探险,一路上受尽了折磨,遇到了各种各样的危险。当他们缓过神时,他们才发现迷失了方向。队员们十分慌张,队长也没有更好的办法,他们只好朝着同一个方向走。

在一路行走的过程中,探险队员们身上已经没有任何吃的和水了。他们一个个精疲力尽,快要倒下去了。不少人在坚持不住的情况下,直接从背包中把苹果掏出来吃掉了,但这并没有什么用,他们还是没有走出沙漠,困在了这里。

探险队员们一个一个地倒下,向前进的人越来越少,最后只剩下一个探险队友了。只见他步履蹒跚,踉踉跄跄地往前走,眼中布满了血丝,红色的嘴唇肿得很大。但是他并没有停下来,更没有倒下,他不时停下来,打开背包。我以为他要吃苹果,而他只是看了看苹果,用舌头舔了舔苹果,然后又用纸小心翼翼地把它包起来,以免水分散失。

他就这样一直一直地走着。每当他想要放弃的时候,他总会说:“我还有一个苹果,我还有希望,我不能放弃。”终于,他走出了沙漠。在看到绿洲以后,他笑了,然后就晕了过去,他最后被人在医院里抢救活了。在抢救的过程中,人们在他的旅行包里发现了一个苹果。那是一个严重脱水的苹果,上面布满了皱纹。探险队员看到那个苹果之后,开心的笑了。

这个故事对我震动很大,它使我明白了希望的含义,希望的力量。

只要希望还在,梦就不会遥远……

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篇9:在希望的田野上作文

全文共 512 字

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“喔喔,喔喔……”田园里,有力而宏亮的鸡鸣声,让沉睡在梦乡里的村民,睁开惺忪的眼睛,又开始一天的劳动了。

清晨,漆黑的天空泛白了起来。红扑扑的脸蛋升起来,哦!原来是太阳公公。沉睡的村庄逐渐热闹起来。树上的鸟儿哼着优美的歌曲。微凉的风吹来大地上,小草扭扭,树叶摆摆,溪水抖抖,彷佛在享受清晨的美景。而劳动又开始了。

劳动时,能望到金灿灿的田野,还能望到绿茵茵的草地,多美呀!村民休息时还能在一块儿唠嗑唠嗑呢,劳动很辛苦,但能享受到劳动中的快乐呢!

中午,太阳发出的光芒,照耀着水面,水面顿时五光十色,闷热闷热的。不像早上那样凉爽,知了在树上不停的叫着:“知了,知了……”树木耷拉着树叶儿。鸟儿也不再愿意放声歌唱了。但村民不是休息,而是更卖力的工作了,似乎太阳就是他们的动力。孩子们光着身子跳进清凉的河里,掀起可爱的浪花,平静的河面,也顿时欢快起来了。

晚上,寥寥无几的天空,多了几颗星星,月光女神也降落了,银色的光芒,照亮了村庄。辛勤劳动的人们也沉浸在梦乡里了,村庄顿时安静下来了,家家户户也熄灯了。皎洁的月光形状各异,比城里有趣多了!

“喔喔……”

此时,劳动人民又开始了属于她们的生活。

我热心于田园生活,更爱向往田园,喜欢这样的生活!

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篇10:2024榜样的力量

全文共 598 字

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我身边的榜样有许多,在我们五(1)班最值得的称道的当然是盖一宁。他,白皙透红“国”字脸,炯炯有神的眼睛,更显与众不同的是他的婴儿式自然卷发型,透出天真、纯洁和深邃的内涵。

盖一宁不仅外表清秀俊朗,他的学习也是一流的棒。

他的功课全面发展,各科老师都非常喜欢他,经常把他作为开模向我们介绍。有一次,我们年级成立了微机小组,我和盖一宁同时被老师选中。上课时,潜意识中我瞄了他几眼――他两眼紧盯着屏显,左手见缝插针地记着老师的讲课要点,生怕落掉一个字符,似乎整个身心都被神奇的计算机知识吸引住了。见他那么专心,我立即收回了注意力,集中全部心思听课,不再东瞧西瞅,心想,可不能输给盖一宁。可以这样说,目前学习成绩还算优异的我,也许和处处以盖一宁为楷模不无关系。

盖一宁不但学习堪称楷模,体育也是顶呱呱。平常体育训练,我总在倒数几名,盖一宁却抢在前三名。前几天学校举行了越野赛,由于盖一宁一直坚持体育锻炼,被班主任直接选为班级越野选手。为了目睹盖一宁在比赛中的飒爽英姿和熠熠风彩,在预选其他几个名额是,我不遗余力地穷追不舍,奋力冲刺,终于拿到了参加越野赛最后一个名额。

自和盖一宁同窗以来,他年年获得“三好学生”称号;学校组织大型比赛、表演节目,仅有的几名主持人也会有他的身影――盖一宁,我不得不佩服你。

像你这样学习中的佼佼者,体育中的健将,活动中的优秀分子,一名德智体全面发展的好学生,好榜样难道不值得我学习吗?

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篇11:思想的力量年级

全文共 745 字

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“读一本好书,就如同一个哲人交谈。”我们读书,并不是为了识字,而是为了了解作者的思想

主席很喜欢读书,他读《孙子兵法》,借孙子的思想指挥人民解放军取得三大战役的胜利,成为一名杰出的军事家;他读《共产党宣言》,掌握了马克思、恩格斯的思想,他灵活应用这些思想,领导着中国共产党建立了社会主义中国,思想成就了一代伟人,思想让中国站起来。

说到主席,不觉想起伟人以及他的话“黑猫、白猫,能抓老鼠,便是好猫。”“谁说社会主义不能有市场?”今天我们听到这两句话,似乎没什么感觉,然而在冷战、动乱刚结束的背景下,能有这样的言论真是不简单。正是这样石破天惊的思想,推开了中国改革开放的大门,中国发展得以创造奇迹。思想,让中国富起来。

因为好的思想,我们的国家得以繁荣昌盛,好的思想也影响着个人的发展。

中国古代最伟大的史学家司马迁,受“孝”思想的影响,承父业,著《史记》,不久他受宫刑,可他知道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他不想轻率地死,于是继续著书,他有诚实,正直的品格,这样的品格使他的史书不隐实、不虚美,具有较大的真实性。思想让史马迁顺利地完成了《史记》,他与他的书从此在中华大地上大放光彩。

一个人的思想往往体现在他的志向里。周恩来从小立下“为中华崛起而读书的誓言”,体现的是他的爱国思想,这种思想促使他努力读书,投身革命,为人民服务,最终成为人人爱戴的周总理。孙中山从小听老人讲太平天国运动,被太平军的大义所激励,建立国民党,推翻清政府,成为人人尊敬的革命家思想引领着一个人的发展,倘使一个人没有思想,他何以坚持不懈,何以坚忍不拔。

一个人有了思想的指引,就会取得个人的成功,一个民族有了思想的指导,这个民族屹立于世界民族之林,一个国家有了思想的指导,国家繁荣昌盛。思想的力量,是多么巨大啊!

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篇12:坚持的力量九年级满分

全文共 752 字

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星期二的早上,阳光明媚,天气晴朗,天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤掉了一切杂色,给人一种清爽的意境今天,我校举行了远足活动,在远足之前,校长千叮咛万嘱咐,一定要注意安全,让我们牢记在心。学校给我们每人发了一顶的小红帽,穿着校服的我们,排着整齐的队伍,一下子更加精神了。

远足终于开始了,我们迈着整齐的步伐,向目的地前进。走在乡间的小路上,一路景色真美丽,刚刚探出地面的小玉米哥哥,看见我们,急忙挥手打招呼;麦苗小姐姐整理着自己娇嫩的细叶,害羞地冲着我们笑;小河流弟弟急急忙忙地从山上跑下来,为我们唱响一曲欢乐的歌。

一路上同学们有说有笑,为这生机勃勃的春天更添了几分趣味,使得春天更加绚丽。不过路程好远啊,我有些累了,耷拉着头走不动了。就在这时老师那响亮的声音传了过来,“同学们再坚持一会儿,就到目的地了,咱们都是勇敢的孩子。”听到老师鼓舞的话,我一下子来了劲头,想着我要坚持下去,不能半途而废,立刻变得精神抖擞。我大步地向前迈去,不一会儿就追上了队伍,我与“疲劳”的战争,以我的胜利而告终。

到了目的地,我们做了有趣的游戏“拽尾巴”。我们在腰后别着各色的布条当“尾巴”,谁拽的最多就是胜利者,一开始我直接奔向了体格瘦小、战斗力差的五年级学生杨梦瑶,我原本想偷袭她,但出乎意料的是她发现了我,那我只好与她正面决斗了。我向她发起了攻击,却被她一个华丽地大转身躲过了,我想怎样才能拿下她呢?正在我想办法时,孙元明悄悄来到我的身后,把我的“尾巴”拽掉了,真是大意失锦州啊!我不甘心地下场了,只能在一旁观看。

在同学们余意未尽之时,老师宣布游戏结束,我们又排着整齐的队伍往回走,虽然走了六公里的路,身体有些疲惫,但心情却是舒畅的,自然疲惫也随之烟消云外了。远足,不仅让我们赏美景、做游戏,同时更体会到,坚持就是胜利。

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篇13:偶像的力量作文

全文共 409 字

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偶像,应该要有素养和气质。对我来说,偶像是需要有智慧的,而不是舞台上发光发热的人。他是一个表现上光亮耀眼,实际上却默默付出的人。他就是林义杰。

林义杰他是一个不肯放弃的人。从小学时,他就很喜欢跑步,他也很清楚他自己不喜欢读书。于是,他开始勤练跑步。在体育课和放学后,他总是跑得最认真、最勤快;但是时间飞快地逝去,转眼间,林义杰已经快要上大学了,他想上城市体育大学。但是,事与愿违,林义杰的父母希望他上普通大学,于是,他与父母打赌,他如果上不了体育大学,他就放弃练跑。结果,林义杰他上了体育大学。

在大学毕业后,他参加了超级马拉松,成功横越了南极与撒哈拉沙漠,成为了家喻户晓的人物了。但是,我最佩服的,是他的毅力,他坚忍不拔的意志力;我欣赏他的成就,并且我想和他一样,有勇气、有决心、有毅力,不要犹豫不决,或是害怕失败。

我的偶像是林义杰,因为我觉得他比一般人都厉害,因为他有其他人所没有的,其他人认为那是没有用的勇气与毅力。

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篇14:亲情的力量七年级主题

全文共 688 字

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上帝在创造人间的同时,也创造了亲情;只有珍惜它,才会体味到其中的美妙。

——题记

珍惜亲情——一杯牛奶

“铃……铃……铃”下课铃打响了,这是最后一节自修课,带着满身疲倦赶回家,老远便隐约看见,家里那闪动的灯光——外婆还在等我!一阵暖流传遍全身,呵了呵气,一溜小跑进了家。

果真,外婆一如既往地坐在家里客厅上,一见我兴奋地站起来,虚寒问暖,接着又去帮我热牛奶。洗好后刚想上床,外婆端来一杯热腾腾地牛奶,对我说:“倩,最近学习紧张,别累坏了身体!来,喝杯牛奶吧!”手里捧着这暖暖的牛奶,我感动不已,一小口一小口地喝下这杯装满亲情的牛奶;心里,暖洋洋的……

珍惜亲情——一次开灯

睡觉前,我又把闹钟放到床头前,外公看见了,说:“没事儿,我醒得早,会喊你起床上学的,好好睡吧!”我点了点头,睡熟了……

不知过了多久,我忽然醒了,不知几点了,正担心是否睡过时,灯亮了,在刺眼的灯光中听见外公在自言自语:“才三点多,还有两小时呢……”过了一会儿,灯又关了,恢复了刚才的黑暗,而我却分外清醒——原来,外公一直这样默默关心着我,而我却浑然不知;心里又一阵感动,亲情,真好……

珍惜亲情——一句嘱咐

早上,我五点半起床了,像往常一样,我三下五除二地穿好衣服,接着又去梳头,洗漱,动作像极了快镜头。

听到我在房里来回跑动的“噔噔”声,外公直对我说别着急,可我早已习惯了快速,只用十分钟时间便完成了一切事情。正当我戴手表时,外婆说:“路上别跑,当心摔着,还有多加件衣服,今天天冷……”朴素的话语令我感动。慌忙点头,加了件衣服;外面的确很冷,可我却觉得温暖极了,这是亲情的温暖……

珍惜所拥有的亲情你将口味到亲情的美好……

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篇15:关于书的力量500字

全文共 784 字

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籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧! Books are the ocean of knowledge, helping us love reading, turning it like inserting the wings of freely soaring. Books are the power of the worlds progress to help us solve the reading of books in reading books.The problem is equivalent to laying the steps for our successful tomorrow. Lets also enjoy the fun of reading with me!

有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

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篇16:友谊的力量感作文精选

全文共 693 字

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人的一生会结识非常重要的人:家人、同学和朋友!我猜陪伴你最久的是你的朋友,朋友在一起几乎每时每刻都很快乐。

在我脑海里有一件让我忘不了的事:在一天傍晚,我和朋友们在楼上玩,我的朋友崔梦宇调皮,用一颗小石子扔下楼去,不小心砸到别家的孩子。后来孩子家长来到这里找崔梦宇。我们下去,爷爷问我俩谁砸的,我们都不出声。等爷爷再问我们一遍,我们都说没砸。可爷爷却让我跪在那,我不肯,爷爷气得脱下鞋要打我,我冤枉地说:“不是我砸的。”他却不分青红皂白:“是不是你砸的都得跪下!”他拿着鞋向我走来,我转身就跑。

我躲在一个公园里委屈地哭了起来。突然远处传来“孙明宇”的叫声,我连忙躲起来。天慢慢变暗,我还在躲着不肯回家。忽然一只手从后面拉住了我,我回头一拳打了上去,才发现是崔梦宇,他起来后说:“孙明宇,对不起!我早知道就说是我砸的了,你赶快回家吧!”“凭什么,爷爷他不搞清楚事情就让我跪下。”后来我和他从后门走出公园,准备去他奶奶家玩一会。可是回去的路上遇上了我的哥哥,我就被他“逮”回家了。

回到家,朋友们一直为我求情、作证,这样我就不用被爷爷打了。友情,让我免受皮肉之苦。

过年时我和伙伴都有了压岁钱,使用压岁钱一人买了一把玩具枪。后来我们上楼找“猎物”,发现对面楼上有鸽子,就用枪打鸽子,后来被鸽子的主人发现了,骂了我们一顿。

爷爷知道了就罚我把家里的砖头全部都搬到地里,搬不完不准吃饭。不知搬了多久,砖头还是有很多。突然我发现砖头越来越少了,以为我自己搬的。后来才知道是小伙伴们不想让我独自受罚,默默地帮我搬。友情,让我免受搬砖之苦。

朋友在你伤心时可以安慰你;他们快乐时也会分享给你,这就是友情的力量

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篇17:宪法的精神法治的力量观后感

全文共 353 字

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12月4日,“宪法精神法治力量——CCTV20__年度法治人物颁奖礼”将在中央电视台综合频道黄金时间、社会与法频道黄金时间播出。该颁奖礼由全国普法办、司法部、中央电视台主办,最高人民法院、最高人民检察院、公安部大力协助,中央电视台社会与法频道具体承办。

CCTV20__年度法治人物10位入选者是20__年全面推进“依法治国”进程中努力奋斗的典型代表,“微观之中折射宏观,小事背后看见转变”,他们用实际行动诠释了宪法的精神,他们的每一项具体工作都呈现了法治的力量。每一位获奖者身后都有一个感人至深的故事,

每一步艰辛的努力都在推动法治建设的进程。大道煌煌,法如青天。一灯如豆,汇作。愿每一位法律工作者以他们为榜样!

正义止步,则司法蒙羞;正义迷途,则法律受辱。我们应该严守正义之墙,不要让腐败侵入我们的内心!

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篇18:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 804 字

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希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself

遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。

此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!

刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。

孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。

孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。

三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。

希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。

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篇19:平凡的力量初一

全文共 602 字

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我认识这样一个人:他很平凡,平凡到就像一粒细沙;他也很普通,普通到你每天都能看见他。他就是学校门口的保安。

小时候的我很粗心,老是丢三落四,把作业落在学校里。没办法,只好去学校取。一回生二回熟,就这样,那个保安自然而然就认识我了。

他是个幽默、和蔼可亲的人。之前我去拿作业,因为班级门都关了,所以要找保安要钥匙。在他之前那个又胖又矮的保安,我是真不喜欢他。脸上泛着油光,一双小眼睛整天像监视器一样盯着每一个人。只要一碰上他值班,我就“死定”了,每次都要数落我一番,才肯把钥匙给我。

还要跟着我一起去,生怕我把什么东西偷了似的。可他就不一样,每次看到我都是笑嘻嘻的,把钥匙递给我,又跟我开玩笑说:“小糊涂虫,今天又忘记带什么作业了?下次再这样我可是要帮你颁个忘带作业最多奖了。哈哈,快进去拿吧,拿完赶紧回家写作业吧”

他每天都坚守在岗位上,看管着我们的学校。尽管每天重复做的工作都差不多,看似微不足道,很清闲。但缺少了这些可亲可敬的保安们,整个学校的安全将没有保障,后果将不堪设想。它是学校中默默无闻的人,但并不代表他们的工作是最底层的,可以忽略不计的。

很多同学见到老师都知道要问好,但见到保安就直接忽视他们的存在,难道保安不值得我们尊敬吗?难道保安对我们的贡献不大吗?难道你们的眼里只有那些死板的规矩而没有人之常情吗?

他只是无数个保安中的一个。世界上是有千千万万个这样的保安,他们是被人忽视的,但他们是不平凡的!

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篇20:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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