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希望的力量的作文(通用20篇)

词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。下面是小编收集的希望的力量的作文,欢迎大家参考。

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作文

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榜样的力量征文

全文共 602 字

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远大的理想让你感到茫然,榜样能让你对自己的未来充满信心。以人为镜,可以自我激励。向一个能激发我们生命潜能的成功楷模学习,价值远胜于一次发财获利的机会―它能使我们增加无穷的信心和力量,并升华我们的成长境界。

古希腊的父母对于孩子在白天上几个小时的课感到不满足,他们就想办法让孩子与老师共同生活几年。他们相信,与老师一起生活的体验是更好的学校。

一位名人曾说过:“青少年至少要认识一位善通世故的老年人,请他做顾问。”还有人说:“如果要我说出一些对青年有益的话,那么我就要求他们时常与比他们优秀的人一起行动。就做学问而言或就追求成功而言,这都是最有益的。”

我们生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我们或者和他们住得很近,因而相识,或者是以未曾预料的方式和他们相识了。结交朋友虽出于偶然,但朋友对于个人进步的影响却很大,因而交朋友宜经过郑重考虑之后再作决定。

不少人总是乐于与比自己差的人交往,因为这样可以获得优越感。这的确很能安慰自己,可是从不如自己的人当中显然是学不到什么有价值的东西的。而结交比自己优秀的朋友,则能促使我们更快成长、更加成熟。

要和人相识,并不像通常想象的那么困难,就是要结交地位较高的人也是如此。

年轻的男女比较能直率地表达崇拜英雄的心意。可是年纪一大,就认为应该将这种心意隐藏起来。但是隐匿崇拜英雄的心意是偏颇的,与你所崇拜的人亲近才是良策。这不但能使对方感到高兴,而且对方会鼓励你,增加你的勇气。

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篇1:希望记叙文的作文600字

全文共 624 字

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希望2020年春节的大街小巷,能像以往一样热热闹闹,车来车往,人声鼎沸;看到人们脸上洋溢着节日的快乐,品尝着各地的美食,选购着自己心仪的物品;家家户户欢天喜地,亲戚朋友聚在一起谈天说地,举杯畅谈。

我希望能化身一件件防护衣,轻轻的,薄薄的,能阻挡空气中所有的细菌和病毒。让医生护士能轻盈自如地穿梭在病房,医治病人,挽救更多生命。

我希望拥有马良的神笔,画出应有尽有的口罩、药品,还有一秒就能监测新冠肺炎的机器,源源不断地供往疫区。平复每个清醒但极度恐惧的灵魂,瞬间挂上一条条扩容液体,打通患者的口腔和呼吸,协助医生诊断病情。

我希望能拥有一根孙悟空的汗毛,只要轻轻一吹,无数医院拔地而起,水电供暖设备一应俱全。这样,感染的病人就安心地住在病房里,不必着急惊慌,无助而漫长地等待,因为一床难求贻误治疗时机。

我希望自己可以马上长大,成为医术高明的医学专家,分析出病毒的数据,研制出特效药品。抑制病毒生长,让人体迅速产生抗体,一举击溃病毒对人类的袭击。

当然,我更加希望这场突如其来的疫情没有出现过,这场没有硝烟的战争没有开始过。彭银华医生做一个帅气的新郎,期盼着宝宝的来到;博学的刘智明院长继续带领着白衣天使们救死扶伤……

我们一起祝愿,疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨可以早点回家和家人团聚。祝愿武汉不要害怕,挺起胸膛!有祖国在,我们一定会度过这次危机!等到春暖花开时,我们又将相聚在一起!我将用无数个希望串成金色的宝石,照亮祖国世间的美好,与你们同在!

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篇2:希望的力量高中优秀作文

全文共 659 字

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疑难问题:希望能带来什么?

分析探究:

思路一:“烧死他,烧死他……”众人举着火把,照亮一个个脸上的狰狞表情。领头的人走近被绑在十字架上的人,恶狠狠地说:“说,地球才是宇宙的中心。”那个人抬起头,他的瞳仁里折射出火把的光,像两团永不熄灭的真理之火,他勇敢而又坚定地说“不,太阳才是中心,太阳才是中心。”之后,就是熊熊大火。他,就是布鲁诺。他希望人们相信真理。为此,他可以毫不畏惧地放弃生命。

小结一:希望能给人勇气。

思路二:他两次高考落榜,家里的积蓄几乎耗尽,周围的亲戚朋友都劝他放弃上学,好好在家里干活,而他却坚决要上大学。家里只好让他再读一年。这一年,他很努力。也许是上天怜悯他,这一年,县里举办了一个英语辅导班,专门帮助那些高考失败的人。这就是他的机遇。最终,他考上了北京大学。他,就是俞敏洪,他的希望很简单——考上大学。

小结二:希望能给人机遇。

思路三:“砰”一声枪响,他一个箭步冲了出去,第一个栏,他从容不迫地大步跨了过去,紧接着第二个,第三个|……他像一只脱缰的野马,爆发的豹子,下山的猛虎,一步一步地跑在了最前面。他的两个眼睛紧紧地盯着终点线,近了,近了。啊!冲过了终点线。这一刻,令全世界的中国人欢呼了。他,就是刘翔,他希望为中国夺得一枚金牌,而他,成功了。

小结三:希望能让人成功。

总结:希望是一种力量。他是在你在困难,最难熬的时候,激励着你勇敢走下去的力量。它可以带来勇气,机遇,甚至成功。希望像守望的路灯,照亮前方的路;希望像清甜的古泉,让干渴的人们继续前行;希望舒缓的琴声,抚慰你的伤口。愿希望伴你一生。

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篇3:我希望作文

全文共 504 字

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时间像一条河,我们随着钟表的.小船驶向那望不到边的尽头。我们长大了,但随着成长也拥有一些烦恼,有的同学被作业的牢笼关着,被考试的分数锁着,被老师和家长的数落而烦恼着,有的迷上了游戏,迷途不知返。我也有烦恼,你知道是什么吗?

我拥有一堆肥肉,这就是我的烦恼。为虾米其他同学都拥有苗条的身材,穿漂亮的衣服,而我却只能是突出别美得失败品,好看的蕾丝裙子我不曾穿过,漂亮帅气的牛仔裤我套不上,为什么?我好苦恼,我平时也不乱吃乱喝,怎么会这么胖。同学们虽不大声说,但小声地议论更使我的心灵受创,亲戚们的攀比让我抬不起头。妈妈看透了我的心事,对我说:“肥胖并不可拍,可怕的是你的心也变的‘肥胖’了,记住只要你有一颗‘苗条’的心 ,身体的肥胖便不足为惧!” 对啊!我恍然大悟,如果我自己把自己PAST掉,那么世界是不可能RIGHT的,俗话说:“走自己的路,让别人去说吧!”

我要振作起来,我不会再自卑,为那可笑的别人说而苦恼,我不会为一身肉肉为耻,我要以自己‘苗条’的心去接受我那一堆肉肉。我会很开心大声地说出:“我的体重120斤!”生活对我的考验是渺小的 ,为什么?因为我有一颗‘苗条‘的心,我希望你们也有一颗‘苗条‘的心。

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篇4:宽容的力量日记

全文共 387 字

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宽容是一种修养,是一种品质,是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

在我国悠悠的5000年历史上,曾经有过一个大臣—蔺相如,他生在战国时期的一个小国—赵国。因为他出使秦国,将“和氏璧”完璧归赵;亲王和赵王在渑池相会中,他又机智的维护了赵国的

尊严,所以赵王封他为相国。对此廉颇很不服气,总想找机会侮辱他。但蔺相如处处让着廉颇,他说:“之所以秦国不敢进攻我们,是因为我们文武大臣团结;如果我们斗气,只能让敌人更加有利!”

廉颇听说后羞愧万分,就背着荆条去请罪。从此有了“负荆请罪”这个故事。蔺相如一这杯廉颇羞辱,可他不计小结,以宽容的心去面对。

而我们呢?整天为了一些小事勾心斗角,谁也不让谁。人身如此短暂,我们又何必把每天的时间都浪费在这我为的摩擦中呢?

天地如此宽广,必填地更宽广的应该是人的心!我们要学会宽容,这样我们的生活才能更加美好!

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篇5:有关习惯的力量小学

全文共 593 字

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“播下你的良好行动,你就收得良好习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”这一句话告诉我们:习惯,就是时间累积而来的一种动作!每天的一举一动,时间久了,良好的习惯影响一个人的一生,寓意着实深远!

倘若我们能赢得习惯,将会照亮人生的路途!想养成好的习惯,就得针对平常生活周围的习性开始做起。就像是:平常你会每天都看一本书吗?写完功课是否会挪一点时间来复习?每天多做一点,日积月累,这样不但会成为我们的良好习惯,自己也会有所收获的。”随手做,日日做。勉强成习惯,习惯成自然。”只要肯去做,我相信不好的习惯一定可以根除,因为天下无难事只怕有心人!

习惯是我们每个人的生活周围中的一些小习性、动作。我常坚持一种观念:“待人要诚心,做事要用心,胜负平常心。”长久下来将对日常的习惯有所影响。假如你对人信任,为人诚实,是非分明,拥有洁净如水的品德,自己本身的习惯也会随着心灵的坚决有所变化的。

“人应该支配习惯,而不是被习惯支配。”所以一旦坏习惯生了根,人性的纯朴也就消失了。”习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因为习惯总是趁人不备,向我们袭来!即使是一个高尚的人,也可能因习惯变得愚昧无知;粗野到惨无人道。由此可知,恶德始于习惯开始之时。“习惯是铁锈,它足以使我们的灵魂钢铁锈蚀殆尽。”总而言之,任何细节都要把它做好,不要忽视它可能带来的影响。

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篇6:朋友的力量小学生主题

全文共 547 字

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一张圆圆的脸,一头乌黑秀丽的长发,一双天真无邪而又大大的眼睛,这就是我的好朋友——陈思静。

思静是我在暑假里回农村时偶然认识的,后来我们竟成了好朋友。

她知道的可多啦!什么鸡要吃麦子呀,夏天要给鱼儿充氧呀,“山里红”可以吃呀!她讲起来总是那么津津有味,让我听得入了神,每次都让我回味无穷

我们经常去地里翻土,去河边钓鱼,去山里采野菜。翻土时我总是把自己弄得满身是泥,像个泥猴子!而思静却一身干干净净的,动作干净利落,轻盈得像只燕子!我们还经常到山里去摘野花,思静心灵手巧,把一朵朵野花编织成一个个花环戴在我俩的头上,累了的时候,我俩就躺在草地上,一边摘“山里红”吃,一边唱着欢乐的歌儿。

思静的功课也非常棒!她上课的时候爱动脑筋,喜欢作笔记,她的书上都记得满满的。放学回家,她还得帮大人做家务农活儿,晚上还要复习功课,常常是学习到深更半夜。就是靠着这样长期勤奋刻苦和不懈的努力,才取得了一次又一次的成功。

快乐的时间总是短暂的。转眼间,快开学了,我也得回城里了。那天,思静送了我一程又一程,她依依不舍地对我说:“你要走了,这“山里红”带去吃吧,记着常回来玩!”我点了点头,鼻子一阵酸楚,眼里像有什么东西快要涌出来似的。

希望我和思静的友谊能天长地久,永不破灭,希望思静着颗天真无邪,朴实善良的星星永远发光!

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篇7:宽容的力量日记

全文共 531 字

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又一次,和母亲上街游玩,整晚的淋漓尽致的时候,突然见一个和我年龄差不多的小男孩,猛的一下冲了过来,当时就把我撞倒在地。

看着我趴在地上,母亲正要发作,我猛的站起来,对母亲说:“我没事!”又对那男孩说:“没碰破吧,要是有事,就快点去吧!”小男孩说了声对不起,便扬长而去,迎着木青的目光,我的思绪拉回了几个月前,那是的我刚到濮阳上学,人生地不熟的,感觉从骨子里透着自卑,一天,我肚子一人走在大街上,心里正想着事情,猛的一下撞在了一位阿姨身上,当时这位阿姨手里正端着杯子,杯子里的水哗得一下全倒在她身上,我当时一下子就呆了,心想:这下完了,阿姨是肯定不会放过我的,我可怎么办呢?当时我就傻傻的像个木头似的站着,心里的恐慌和紧张源源不断地冒出来,在身体里来回翻滚,正想向阿姨认错,谁知阿姨先开口了:“

这孩子,没烫着吧!以后走路要多看路万一哪天又这样,碰上汽车可不是闹着玩的,行了,没别的是我就先走了,以后小心点啊!”这几句话像一堵墙堵住了内心的恐慌想暖流温暖了我的全身,宽容力量,多么伟大。

我对母亲说:“那种做错事的无助和紧迫感,我也曾体会过,那时人们已经够紧张的了,如果再责备他会使他有双重的压力感,我不想给人心灵上造成创伤!”

这件事让我变宽容,宽容的力量多么伟大啊!

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篇8:以偶像的力量作文600字

全文共 863 字

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每个人都有自己的偶像,他也许是作家、影星、歌星,也许是鲁迅、周杰伦、张杰等等都可能。而我的偶像便是李易峰。 Everyone has their own idols. He may be writers, movie stars, singers, maybe Lu Xun, Jay Chou, Zhang Jie and so on.And my idol is Li Yifeng.

少见帅气的脸颊配上悄悄的鼻子,可爱的嘴唇,一头亮丽的秀发更为他的容貌增添了一份色彩。

有人问我,为什么喜欢李易峰呢?我想的对她说:你见过哪个明星见到粉丝都会举起手机自拍一张,想把所有爱他的人框在相片里,当做纪念?你见过哪个明星在粉丝给他接机时,一个粉丝被保安推了一下,他急忙地说:“不要推他们……”你见过有哪个明星明明有恐高,但为了希望自己的粉丝可以看到好的电视,仍然一声不吭的被吊上了30多米,你见过哪个明星,明明眼睛不能见到闪射的灯光,却为了粉丝可以拍到他,躲进了后台滴眼药水,你见过有哪个明星以粉丝的利益为己任?可他,李易峰都做到了,现在你明白了吧!我为什么要喜欢他!

还记得峰峰的古剑奇谭吗?

第一次拍古剑这种类型的古装就吊威亚,而且还是在最热的时候,自己恐高,又被吊到二三十米高拍了四五条才拍好。为了一个两分钟的剑伤mv,拍了七个小时,拍完立刻就被采访,眼睛充着血,还一直怕粉丝担心,微笑着说不累。

李易峰,他可能就像矿泉水吧,不会开盖有奖,也没有再来一瓶,他是的,不可替代的。

这七年来,你真的付出了太多,我看到的不仅仅是你的大红大紫,我看到的是你的努力,你的自信,你的辛苦。

古剑让峰峰红透了半边天,又有多少人明白他付出了多少,一生中,有多少个七年可以等待,他做到了,他的自信,不言弃,才导致他的成功。

古剑,活色生香,盗墓笔记,都闪烁着他帅气的身影。

风雨与你一起走,不管遇到什么困难,我们都会陪你一起度过。

喜欢看见你阳光灿烂的笑容,暖得似乎可以融化所有寒冰。

我是向日葵,只会朝着阳光生长,他是我的阳光,会在我经历黑暗的时候带我走向光明。

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篇9:书的力量600字

全文共 1072 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,是明代小说家吴承恩的作品。这几天,我把古白话文版《西游记》“啃”了下来,下面和大家分享一下。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country, and is the work of Wu Chengen, a novelist of the Ming Dynasty.In the past few days, I have "stabbed" the ancient vernacular version of "Journey to the West" and share with you below.

《西游记》主要讲述唐僧和他的三个徒弟去西天取经的故事。他们经历了一共“九九八十一难”才取得真经。真可谓是经历了千难万险!但是,他们师徒四人虽然经历了那么多磨难,却没有放弃取经的念头,他们不怕途中的妖魔鬼怪,一直勇往直前,而且还经常帮助他人,真令人敬佩。他们心中有一股力量在不停的流动,也正是这股力量使他们把取经这件事坚持到底。

《西游记》中给我印象最深的就是“三打白骨精”这一章。师徒四人经过一座山,前方出现了一个少女,孙悟空用火眼金睛分辨出她是妖精,于是一棒将她打死,可善良的唐僧却误认为悟空伤害了百姓,经过悟空劝说后,原谅了悟空。之后,白骨精又变成了一位老太太,说自己的女儿出去为何还不回来。孙悟空再次认出是妖怪,将其打死。

唐僧发怒坚持把悟空赶走,经八戒和沙僧劝说,才勉强将其留下。走过一段路后,他们再次遇到了白骨精变成的老爷爷,询问老太太和女儿的去向,唐僧听后深信不疑,终将悟空赶走了。随后,唐僧和八戒被白骨精的两个手下骗到了白骨洞。无奈之下,沙僧只好来找悟空帮忙。悟空听说白骨精的母亲来吃唐僧肉,就打死了她,扮成她的模样,进入洞穴,消灭了白骨精,救出了师傅和师兄,回到了师傅身边。

读了《西游记》,我明白了一个道理——做事要有恒心,持之以恒,才能成功。不是吗?师徒四人就是靠心中的这股力量而坚持到底的。我想,悟空、八戒、沙僧甚至唐僧可能都产生过放弃的念头,但是,正是他们心底的那股坚韧,支持他们克服困难和杂念,最终取得了成功。我想,我们也应该有这种持之以恒,坚韧不拔的念头和力量,这样我们就可以品尝到劳动后的甜甜果子了。

再说说作品,《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束地充分施展超人的本领。情节生动、奇幻、曲折,表现了丰富大胆的艺术想象力。

《西游记》——一本好,推荐给你!

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篇10:感恩的力量八年级话题

全文共 831 字

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感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧之后他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

可是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的应对一切。为了生活,她每一天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每一天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她十分焦急,妈妈怎样还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每一天回家经过的那条小路,期望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每一天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自我紧握着的双手展开,原先是一小块年糕。

然后,妈妈就倒下去了,小女孩明白,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感激母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。

万千的中华儿女啊,趁此刻还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!

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篇11:希望给我力量作文800字

全文共 786 字

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当我抱着《毛泽东诗词选》读着《卜算子·咏梅》时,一种对世上最神秘莫测的东西——“希望”的浮想就会涌入脑海,催我“扬鞭疾行”……

不错,“风雨送春归,飞雪迎春到。”这话尚适用于我的幼年光景。那时的我,由于未加充分预习,认知也不够深刻,成绩自然是不尽如人意。我的母亲不止一次劝诫我:“你为何不尝试用你的勤奋去改变这一切?你的记忆又还不错,优秀就如水到渠成一般……”“您想过吗?!连能力都不足,谈何改变?!谈何进步?!”我每次都不屑地顶了回去。母亲总是双眉突颦,怕是未想到眼前这个“聪明”的孩子会自以为是低能儿吧!不知过了多久,她也“无语凝咽”了,黯然地看着自己孩子的成绩被玩弄于“股掌之间”,却无心向前。看似近在咫尺,实则远在天边。

直至一天晚上,她看到一篇心仪的文章,就兴高采烈地指给我看。这是一份大学生的自述,内容真实与否不能考证,但蓦然间觉得他的经历与我有些相似。这时,我异想天开:为何不用亲身经历来验证呢?虽说不太现实,可我还是照做了。

我没有因这篇文章而盲目地全面改变自己,只是不断尝试,毕竟,有些路,还得自己走。名次固然不会大幅提升,却也在不断的刷新纪录。希望的光芒已不是遥不可及,一种“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的豁然涌入心头。

但随即,我迷茫了。“俏也不争春,只等春来报。”所谓行百里者半九十,我变得深有体悟。成绩提升了一个梯度以后,再难以蜕变,持续了一段时间,仍不见起伏。

不过,我已不是那个怨天尤人的孩童了。对于未来,我突然间意识到:没有底蕴,何成辉煌?的确,过去的我因自身认知积累不足,浪费了时光,蹉跎了岁月。如今,我用每一分、每一秒去充实自我,提升水平,奔放青春,夯实基础……

终于“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。当我取得年级第一时,我很庆幸,自己是花丛中那鲜艳的一朵。

再读这首诗发现,是希望给了我力量,让我迎来了春天!我将在此时节生根发芽,长成茁壮的栋梁之才!

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篇12:春天希望作文

全文共 652 字

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前几天我跟妈妈去河边骑行,发现路边的迎春花已经零零散散地开了,黄黄的,有点耀眼呢!

小草也已经破土而出,“春风吹又生”,大地换上了绿色的衣服,但还是有点“草色眼看近却无”。道路两旁的玉兰已经满树都长满花骨朵,河边的杨柳也长出了绿油油的嫩叶,微风轻轻拂过,就像是在给杨柳姑娘梳头呢,让我脑海中瞬间浮现出了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句,仿佛我穿越到了从前,我就站在贺知章旁边,我们在看着同一幅画面。

突然树上传来了一阵“啾啾、啾啾”的叫声,把我从游离的思绪中拉了回来。我抬起头看了看,发现杨柳树上有两只全身呈灰褐色的小鸟,它们在树枝上一边“啾啾”的叫着,一边跳来跳去,好像在说:“快看、快看,有人过来了,他好像发现我们了。”我朝着它们说了句:“你好,我不会伤害你们的!”

沿着一条幽静的小路一直往前骑,不久我就被一棵粉红色的树所吸引,走近一看原来是一颗山桃树,树上开满了密密麻麻的小粉花,她身边其余的树都还在沉睡,只有她身上开满了粉红色的小花,格外的惊艳。她真称得上是一枝独秀啊!

“嗡、嗡、嗡”我仔细一看,原来是毛茸茸的小蜜蜂正在工作呢,他们在花间飞舞,像极了一个个小精灵。阳光透过树枝洒在我的脸上,暖暖的,我慢慢地闭上眼睛,闻着花香,听着鸟语,静静地享受这美好的时光。

春天悄悄地来了,万物复苏,花草树木都因为春姑娘的到来,换上了颜色靓丽的衣服,黑白的世界因此变成了彩色。真是春光明媚,万象更新啊!

春天来了,阴霾即将散尽,待到春花烂漫,我们的国家一定会繁荣昌盛起来的,让我们一起迎接充满希望的春天吧!

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篇13:爱带给我力量年级

全文共 613 字

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冬天,是死亡的季节,可世人不知,松树的爱和顽强生命力

——题记

秋与冬的交接线,没有灿烂的阳光,没有美丽的烟花,没有响亮而优美的交响乐,只有清晨那薄薄的雾带有死亡气息的`雾。

初冬的早晨,我如往常一样,早早地来到了学校,盼望着能早点进入温暖的教室。

我站在教室前的走廊上,向前面的草原望去,只看见一层层的雾,在白茫茫的雾下面是一片死亡的气息,花草树木在瞬间都凋零了,此时我脑海中浮现出一句听来的话。树叶的飘落是因为风的无情,还是树的不挽留。

在这哀伤的气息中,我的余光看见了一个高大挺拔的树。心想:四周的树都枯了,为什么只有它开得这么旺?我连忙跑下楼梯,两步并一步,差点摔一跤。跑到那颗树下,看见树下有一个牌子上写着:松树,四季中的“常胜将军。”

我这才恍然大悟,原来是松树,不禁感叹着:大自然真奇妙。

冬天的早晨很快就过去了,中午太阳被乌云挡住了,又冷了几分,寒风从北面呼啸而来,花草树木无不闻风丧胆,只有松树,挺起胸膛为他后面的植物挡着寒风。

渐渐的,天空中飘落着一丝丝雪花,慢慢地越下越大,我躲在树下避雪,这才知道松树的怀抱是多么温暖,有着母亲般无私的爱。

雪越下越大,渐渐的覆盖了整个地面,我躲在松树下,欣赏着大自然的水墨画,也享受着松树下的爱,钦佩着松树顽强的生命力。

冬天,上帝为你我的相遇,埋下伏笔,为我们铺了一条永远也走不完的路,我与你在花前月下嬉戏,在冰天雪地中玩耍,分享着彼此的快乐,掩饰幸福,松树的爱给了我从未感受过的温暖。

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篇14:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 931 字

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我爱目光犀利,行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游。 I love the eagle with sharp eyes, because it hit the sky with one heart, and let him travel.

我爱艰辛勤苦,韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福。

我爱行动沉缓,巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋洋,放纵自如。

它们别无它求,它们一鼓作气,它们义无返顾。因为他们都有目标,有追求,有希望

心中有希望,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水,只是希望百姓安居乐业,只是希望天下安定太平,只是希望,社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人,舍弃享乐,舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及,毅然拼搏。

还记得项羽一心奋斗,撒一壶漂泊,携一盏离愁。只是希望续承霸业,希望兄弟无恙,希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪,幽黑的背影飘落如尘碾作泥,犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀,英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。

还记得司马迁一心完成巨著,强忍着身心惨痛。夺志夺心,亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵,希望这灿烂文化继续传承,希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水,为这希望万寻众索,为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。

还记得林则徐一心禁烟,毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安,希望这万壁江山久存千古,希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗,接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下,销毁得潇洒自如。

还记得哥白尼一心专研。只是希望真理流传,只是希望被爱憎和信仰朦住眼睛的人们认可这不争的事实,只是希望自己毕生精力心血得以公平的认可。于是矢志不渝的拼搏奋斗,强忍着宗教的残酷和折磨。于是人们犹得明白这千百年不被发现的秘密,这万古恒不变的真理。

还记得麦哲伦一心完成使命。只是希望为人类开辟更广阔的天地,只是希望带回更美好的讯息,只是希望迎来更灿烂的未来。于是克服重重困难,艰难跋涉。尽管终然了于意外的非命,然而实则令人佩服其不朽的意志,不衰的精神。

心中的希望,如此魅力无限,令人义无返顾。心中有希望,就必定能成功,只因为着这心无旁骛的眷恋,成就于千百般的奋斗之中。

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篇15:勤奋的力量初中

全文共 666 字

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韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

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篇16:希望为题的初中

全文共 872 字

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希望,是每个人都会有的。也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个希望都能圆满;但是有了希望,我们的生活就会变得更有意义,我们就有了执着追求的目标……——题记

老师的希望

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这一句体现了老师为教育下一代而奉献自己伟大的精神,可老师为什么要这样呢?那是因为他们有一个执着的希望!

他们希望祖国的下一代充满智慧,于是就把自己的毕生所学教授给学生们,他们对自己的知识毫不保留,他们希望这些知识对学生们将来的事业起到帮助,希望这些知识对祖国的繁荣发展起到作用,老师们就是怀着这样的希望,把自己的一生投入到教育事业中去的。

父母的希望

是谁?每天起早贪黑的工作着,是谁?为了家庭的幸福和快乐不惜辛苦的到处奔波,是谁?在我们放学回家后就准备好热气腾腾的饭菜。是我们的爸爸妈妈,他们为了我们有更好的生活环境,每天起早贪黑的忙碌着,他们之所以这样做,是因为他们内心充满希望。

每个父母都是望子成龙,希望自己的孩子在将来能有出息,这是他们的精神支柱,不管他们有多累、有多苦,他们都会掩饰着,而把最好的一面展现给我们,他们不希望我们因他们而分心,从而耽误孩子的学习,他们只希望自己一直健康的工作着,积累更多的资金给孩子营造出最好的学习氛围,同时也给孩子做出最好的榜样……

我的希望

每个人都有自己独特的希望,我也不例外,我的希望

如今,我们处在和平年代,但是,这并不代表世界就没有战争了——世界上还有许多国家之间暴发了小型的战争。这些战争虽都不及世界大战的规模那样庞大,但是,它使许多国家的人民无家可归,只好充当难民投奔别的国家,每当我在电视上看到发生战争的国家的孩子饥不果腹,衣不遮体,我的心就跟着难受,特别心痛!所以,我呼吁人们放下枪弹,丢下硝烟;找回欢乐,找回团结,找回和平;让世界充满和平,使整个世界团结起来。

虽然不是不是每一道江流都能入海,不是每一个希望都能圆满,但我们必须为自己的希望奋斗着,哪怕只能做到一点点,同时,我们也不能辜负别人对我们地希望,所以我们要更加努力地发奋学习,接近老师和家长所希望的人,成为自己所希望的充满正能量的人。

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篇17:以希望为题年级

全文共 611 字

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希望,太阳升起之时,我与大地上的万物一起苏醒,平静地生长,风调雨顺,安详宁静。

我希望,蓝天之下,有清风掠过,沉重的肉身变得轻灵,每一次呼吸,都幻化成云朵,千姿百态,随心所欲。

我希望,住在一个四季分明的地方,春夏秋冬,自得其乐,时令有序,错落有致。

我希望,在自己熟悉的城市,无论走到那一个角落,一公里内都有亲密的朋友,敲响每一扇房门,都有热情的笑脸相迎。

我希望,活得让人喜爱,能给他人留下温暖的回忆。不为人师,不招人厌。

我希望,自己表里如一,不撒谎,不忐忑,心中没有恐惧,眼中没有媚俗,。言之有理,行之有度。

我希望,一生都有朋友相伴,喜乐有分享,冷暖有相知。同量天地宽,共度日月长。

我希望,相知者能相爱,相爱者能相知。有相怨,无相恨。人间太平。 我希望,老者慈善从容,幼者聪颖无忧。少年有理想,壮年有担当,老年有依归。

我希望,得意者不嚣张,失意者不猥琐,有钱人不跋扈,没钱人不落魄,成功者有天地,失败者有退路。

我希望,睡眠深沉,在悠长的甜黑之乡,换骨脱胎,重新生长。

我希望,每一天都对食物充满热爱,会品味,能消化,善分享。日子有滋有味。 我希望,人们衣食无忧的同时,更能内心无忧。生活脱贫,精神脱困。

我希望,有更多安静的时光,读书饮茶,日有所悟,月有所长。

我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心,倾心畅谈,大杯痛饮。 我希望,远游之日无牵挂,居家之时无妄思。行无羁,思无邪。

我希望,长河悠远,大地不老,阳光普照。

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篇18:榜样的力量作文素材

全文共 970 字

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每当,我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛,还依然坚持着给我们上课;每当,我看到课间时的她,似乎忘记了自己的“身份”和病痛,仍不肯离开教室,坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她,让我感动;这个她,让我感到很亲切;这个她,让我敬佩;这个她,就是我们的班主任,我敬爱的杨丽锋老师。

看着讲台上“身怀六甲”的杨老师,我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师,您歇会儿吧!”但是话到嘴边,我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作,爱我们像母亲爱自己的孩子一样,把她那满腔的热爱,无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些,和她相处一年中的点点滴滴,像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。

脑海里翻动屏幕,停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午,不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得,用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日,整齐地坐在操场上,听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场,袁老师劝她回办公室休息,不要硬撑着。她没有独自走开,没有把我们这些孩子们撇在操场上,她强忍着、硬撑着,坚持着站在那里听演讲。好几次,她累得、热得几乎快要晕倒了,但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白,班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热,她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们,对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是,连累她肚子里那未出生的“小宝宝”,也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!

演讲会进入了高潮,有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前,亲切地拥抱她。当时的场面,我永远也不会忘记,我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师,尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿,脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样,我的眼泪也忍不住夺眶而出,上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语,但都没有说出口。此时的我,再也忍不住自己感激的情绪,发自内心地大声说:“杨老师,我爱你!······”

榜样的力量,是不可估量的。那天下午天气虽然很热,因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们,我们五五班的秩序非常好,我们听得也都很认真。

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篇19:榜样的力量作文400字左右

全文共 538 字

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一个大雪纷飞的夜晚,雪花把我的思绪“牵”走了。

呀!该睡觉了!我已凝固了的思维顿时活跃起来。迷迷糊糊的视线中,有个“雪人”在动;细一看,原来有个老爷爷在风雪中推着小三轮车啊!不过,老爷爷好像遇到了什么困难,我很想帮一把手,可是,外面这凛冽的寒风直逼我卷缩在家里。

不知不觉间,小路上多了一个人。她缩着身子,急急忙忙往回赶。当他越来越靠近老人时,我在想:这会不会像电影里那样,连看都懒得看。但是,她的行为让我惊呆了:她一句话也没说,刚才那缩着的身子立刻不畏寒风、暴雪,默默地帮老人把车推上去(原来老人是因为雪太大,推不动车),当她准备离开时,老人叫住了她:“姑娘,谢谢你,我知道是你帮了我,要不然,这车子不可能这么容易就推上来的!”姑娘点来点头:“没事!老伯!举手之劳!”短短的几个字,使我内心久久不能平静!姑娘的衣服脏了,还被割了一个洞,但她毫不介意,仍然潇洒地走着。她走远了,但是,风雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮丽的风景线。蓦然间,我感觉自己好渺小,属于我的世界也好渺小,自己的心只能装下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,装下了所有人,甚至整个世界!

这场雪让我的心变大了!现在,我好想再见到她!这位不知名的姑娘成了我心目中的榜样,他的背影深深地烙在我的脑海里,心里。

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篇20:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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