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难忘的大金湖一游小学六年级_写景汇总20篇

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2024难忘的春节见闻小学

全文共 838 字

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春节,是一年中最喜庆的节日;春节,代表着新的一年已经来到了我们的身边。许多人享受着春节短短的七天假,享受春节给人们带来的乐趣。在佛山,许多人会选择去逛花街,我们家也不例外。

对于我们家来说,逛花街就跟散步差不多,从我们小区的北门出发,穿过亚洲艺术公园,大概走15分钟的时间就到了花街的中心地段。一进入花街,就看到有许多商铺:有卖迎春花的,有卖小积木的,有卖公仔的,也有卖许多各色的小玩意儿的。琳琅满目的商品真是摆满了各个商铺的货架。来逛花街的人络绎不绝,有一些是小孩子,有一些是大人,还有一些是老人。小孩们都牵着父母的手,脸上洋溢着开心的笑容。我和妈妈好不容易挤进逛花市的人群里,开始我们今年的“花街之旅”。

当我们准备走进一家花店看花时,却再次被眼前的人们给挡在了店门口。好一个热闹的景象!不会连盆花都看不到吧!我心里想着。于是,我和妈妈在店铺门口等了一会儿,等到人们都走出来的时候,我们才能进去看花。店里的花、小树也是各种各样的:百合花,水仙花,桃花,橘树,发财树……怪不得这些店铺那么讨人们喜欢。禅城的花市除了可以做买卖,还可以让你尝尽佛山特色小吃。我们还没走到美食区,一阵香味就已经扑鼻而来,让我们不得不走近看一看。一进去,就已经看到大大小小的招牌挂在铺子上,而每家店铺前都排满了人。不仅如此,连在小吃店旁的就餐区也坐满了人。他们坐在那边,有声有笑,享受着美味的美食。放眼望去,有卖顺德陈村粉的,也有卖印度飞饼的,还有卖盲公饼的,双皮奶的。许多厨师在每年的花市都可以大显厨艺,好好展示一番。我们买了碗陈村粉尝了尝,微笑着跟妈妈说:“这果然是家乡的味道!”妈妈也在品尝了后连手称赞。随着那12点的钟声,人们也就逐渐离去。望着那闪烁在夜空中的星星,我想也许是新的一年到了,人们开始装扮他们绚丽多彩的生活了。

这,就是我们家乡的春节,热闹而又有趣的春节!春节的花市不仅延续了佛山人古老的传统,还为佛山人带来了一些新的元素,爱心捐赠就是其中之一。这是个难忘的春节!这个春节魅力无限!

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篇1:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇2:难忘小学生活作文600字

全文共 696 字

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刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑。 还有几天,还有几天就要小学毕业了,就要快踏入初中了?升初中,一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认,直到现在,我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实,因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样,往日的酸甜苦辣,至今,我历历在目,现在想想,酸也好,苦也好,辣也好,这都是我小学阶段最美好的记忆啊,我第一次感受到友谊的美好,友谊的重要。

还记得,刚踏入小学的第一天,妈妈送我去学校时,她那双充满期待,含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑,乱逛,一边还喊着:“妈妈快点,快点呀,这个学校好大哦,那边那边,哇,好多沙哦,好好玩的样子,叫什么名字呀?!!这学校……。”,妈妈听了,慈爱地摸了摸的到处乱转的小脑袋,眼睛里满是宠溺,温柔的说道:“这个呀,这叫沙池,以后会有好多小朋友来一起玩哦,你也可以跟小朋友们一起来玩哦!”“真的吗,真的能来玩么!!?好像很好玩的样子呢!”我始终不敢相信好奇的问道。“恩,很好玩的,所以以后可以来玩,不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了,又放心的笑了起来…… 小时候,盼望着快点长大,升初中,升高中,升大学。现在呢,准备就能升到盼望已久的中学了,可突然觉得,不想升初中了,因为不舍,不舍得离开朝夕相处的同学,不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园,不舍,真的好不舍。

可是,谁又会想离开呢?谁都不想,客户四,这是事实,我们都要学会:回忆过去,憧憬未来!

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篇3:2024年难忘的中秋节小学日记

全文共 549 字

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中秋时节,自然是赏月吃月饼的时候了。可惜的是八月十五这天没有月亮,不过八月十四的月亮也很漂亮呢。

月亮挂在天上,亮亮的,圆圆的。人们一提到赏月就会想到“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”却很少有人仔细观察过月亮。

月亮如果仔细看的话,其实并不是全白的。有个阴影像桂树一样,旁边还有一个人坐靠在树边。这是伐桂累了的吴刚亦或是抱着玉兔坐着闻花香的嫦娥呢?看来古人也有浪漫的情怀呢!

忽而,一阵风吹过,将我的思绪拉了回来。

月光下,我看见树叶在风里像一个不听话的小孩子不停地摇着自己的小脑袋;我看见没有树叶的树像身形优美的少女舒展着身体;我还看见有两棵香樟树靠在一起,像是孩子依偎母亲,母亲抚摸着孩子。风里还能听见从树里传来的几声蝉鸣,不过比夏天时少多了,可能是因为现在天气渐凉了吧。

月亮虽不像太阳那般普照大地,却有着广大温暖的胸怀,守护着地球,守护着我们。月亮虽不像太阳那样光彩照人,却用自己的方法照耀着他人,月亮也不像太阳那般……

中国人很早以前就开始观察月亮了,像李白、王唯、杜甫这样的文人都写过关于月亮的诗。赞美月亮的文章更是数不胜数,就算是现在,也有很多人对有月亮情有独钟的喜爱。

月亮寄托了中国人的情思。月亮是诗人的毛笔,文人的书卷,还是中国千百万中国人所寄托思念之物。月亮,即是中国诗、中国画、中国人之精髓所在。

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篇4:国庆节小学六年级日记怎么写

全文共 447 字

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今天,是我们伟大的祖国_周岁生日。全国上上下下都为这一天的来临做好了准备。大街小巷张灯结彩,到处洋溢着喜庆的气氛。街道两旁插满了五星红旗,传递着给我浓厚的节日气氛。在微风的吹拂下,鲜艳的红旗迎风飘扬,鲜花、国歌、彩旗把这个日子打扮得庄严,隆重而又非同凡响。

这时,我的心随之融入进去了,思绪万千,七十二年前的今天,“中国人民从此站起来了!”从那一刻开始,我们这个从苦难中崛起的民族就庄严地向新的起点挺进了,凝聚着一百年的期待和四亿人的激动。

当鲜艳的五星红旗在奥运赛场冉冉升起,当雄壮的《义勇军进行曲》在异国他乡一遍遍奏响,“祖国”一词不仅在我国奥运健儿心中,也在神州大地亿万人民的心中变得生动真实,爱国之情油然而生。

作为一名跨世纪的少年,在新的千年里,我们应该弘扬中国奥运健儿振兴中华、为国争光的爱国主义精神,刻苦学习,掌握各种本领,发展各种技能,提高自己的综合素质,让五星红旗世世代代在世界的东方高高飘扬。

这个日子,我想了很多很多,同时愈加强烈地感觉到:中国在腾飞!在沿着太阳映出的光芒中腾飞!

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篇5:小学六年级日记600字

全文共 561 字

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中华传统文化有很多,如,戏剧,对联,剪纸,瓷器等.我则要向大家介绍’’旗袍’’.

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了装饰,出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代,旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年,受欧美短裙影响,原来长短适中的旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又有校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上1寸,袖子采用西式。这一改变遭非议,1931年后旗袍又开始变长,下摆下垂。三十年代中期发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩,旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对,袍衩一度回到膝盖以下。但压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。三十年代初期,袍腰开始日积月累地收缩,到一九三四年后,女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢.

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篇6:六年级难忘的事600字作文

全文共 627 字

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风吹起,落叶纷飞,你是这一片,我是那一片。岁月无痕,却在心中刻下斑驳的脉络。每一道脉络记载一段过往随手拿起一片落叶,透过它的斑斑驳驳,昔日的种种就会浮现……

记得,那件事发生在一个温暖的早上。

“吱”一个急刹车,一个身体向我这儿倾来,抬头一看,是一位老爷爷,我本能的站起来(想给老爷爷让座),可不知怎么的又坐了下来,心想:别人都没让座,我为什么要让呢。再说了,我还有十个站,让他坐,我不是累死了呀!我继续坐在座位上,观赏着一路的风景。

过了没多久,我在次看了看身旁的老爷爷,他的眼神严肃,好像还有一丝失望、无奈甚至绝望。我的心头又矛盾了起来:到底是让还是不让呢?算了,就当没看见,车上的人都无动于衷,我不让又没人说我……突然,车内的喇叭再次想起那“美德曲”(乘客们,尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座……)在我的耳畔时,我无法熟视无睹了,那本能的力量再次迸发,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,您请坐吧。”“谢谢,小妹妹。”我突然觉得自己变轻松了,好像如释重负一般。

再看看老爷爷的脸,微笑着看着前方,那微笑很自然,很开心。车内的人脸红了,可能因为自己的行为感到惭愧。这站一停,一位老奶奶上了车,车内的年轻人几乎都站了起来想给老奶奶让座,那位老奶奶开心地坐下并向让位的姐姐说了声“谢谢”。这时,整个车厢都弥漫着一股浓浓的文明清香,让人沉浸在其中……

因为这次“让座”,让我无时无刻都牢记着“尊老爱幼”“文明”这两个清香的词汇。

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篇7:难忘的第一次做家务六年级

全文共 553 字

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每个人都经历过许多的事情,开心的,烦恼的,难忘的……在我经历的事情中,就像天上的繁星闪耀在我心头,伴我度过每一个快乐的日子。在这些事情中,让我对我印象最深刻的`是我在读一年级的时候。

那是一个星期天,吃完了中午饭,妈妈对我说:“孩子,你能帮妈妈扫一次地吗?”我一听是扫地,我高兴得跳了起来,因为我早就想帮妈妈做家务了,再说扫地太简单了,就爽快的答应了妈妈。

我拿来扫把,开始在客厅里扫,我拿起扫帚扫过去扫过来,不知扫了多久,发现把这里扫干净了,其它地方脏了,把其它地方扫干净了,另外的地方又脏了,扫得我汗流浃背,不知怎么回事?这是妈妈走了过来笑眯眯地说:“孩子,想你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛!”我还很不服气的说。“来,我教你,要从房间的四周往中间扫,不能把扫帚扬得太高,不能用太大的力,要不然你扫这里的时候会把灰尘扫到其它地方,扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐心的说道。

我听了还很不耐烦的样子,扫地还有那么多的讲究?我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫,结果真的把房间扫得干干净净的,而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果,开心地笑了,还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮妈妈做好家务感到开心。

从这一次扫地,让我明白一个道理:做任何事情都要讲究方法,讲究技巧,只有这样,做每一件事情才能成功。

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篇8:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 253 字

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清晨,我被“沙沙”的小声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!

大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

春天的小雨,为大自然带来了新的生命。

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篇9:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 1108 字

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几年前,休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉,抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错:平均等候时间降至8分钟,远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办,于是进行了更细致的现场分析。他们发现,乘客从到站口走到取行李处只需一分钟,而要等7分钟才能取到行李。也就是说,乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以,机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间,而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李,但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说:“等待时的心理,经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得,被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示,通常情况下,人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现,人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍,和一个较长但走得快的队伍中做出选择,我们通常会选择那个短的队伍,即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素,是我们的公平感。一提到排队,公认的标准是先来先到原则:对大多数人来说,任何一点偏差都是不公平,都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话,人们就会感到绝望,自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上,在多支队伍排队的情况下,人们总会一直盯着速度比自己快的队伍,而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队,但对等待心理更好的理解,可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时,带上一本书吧。

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篇10:难忘的秋游小学一年级的小

全文共 1216 字

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我们要去秋游了!那天,风和日丽、鸟语花香、秋风送爽,非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起坐上了去秋游的汽车。 We are going to swim in the autumn! On that day, the wind and the sun, the birds fragrance, and the autumn wind were very comfortable.I carried a small blue backpack full of snacks, and came to the school happily, and took the car with my classmates to go to the autumn travel.

出发了,我们在车上有说有笑,有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多,可热闹了。不知过了多久,终于到了目的地——斗门农游世界。

一下车,我看见了几棵又高大又茂密的大树,一朵朵又红又艳的鸡冠花,好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥,咦,这里有游戏玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因为梁雨晴没带饮料,我就把豆奶送给了梁雨晴,玩完了,老师带我们去看以前的人耕田用的工具:有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的.石磨和我不知用来做什么用的风柜,我试着踩动碓,可是我整个人站上去,都踩不动碓,其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜,可是推了没几下,就累得满头大汗,心想:“农民伯伯种田真不容易啊!我平时不好好吃饭,真是太不应该、太惭愧了。”

最后老师带我们去挖红薯,我发现了一条小细根,以为是红薯,就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖,挖了很久,一个老师走过来对我说:“你干嘛挖树根呀?”我一下傻了眼“啊!闹了半天,原来在挖树根呀。”可我不灰心,又在别处挖,终于挖到了一小根红薯,同学又送了我一根大红薯,我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴,她很高兴地对我说:“谢谢,谢谢!”

到了中午,吃饭时间到了,我是大组长,我叫来我的组员排队拿饭,这顿饭大家都吃得津津有味,可是我吃得太慢了,只吃了一半,就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。

到了蔬菜基地,我们看到一块块绿油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齐又好看啊!老师还为我们照了两张集体相,可是我们班的张楚楠同学因为身体不好,不能同来,真是太可惜了。

终于我们要拔蔬菜了,老师给我们每人发了一个袋子,并且说:“你们每人只能拔三棵菜,不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜,心想:“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了,一定很好吃。”

时间过得真快,到了下午3:00钟,我们才依依不舍地坐车回校了。

这次秋游过得真开心啊,又不用上课又可以玩,还能亲身体验农村的生活,真希望老师多带我们去郊游就好了。

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篇11:小学六年级作文难忘的一节课

全文共 716 字

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小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。铃上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是AABB式、AABC式或ABB式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。现在开始。老师从纸箱里抽出一张纸条,念道:小东。小东马上走上讲台,背诵他课外积累的词语:圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙背着背着,小东停住了,眼睛望着天花板,支支吾吾说不出来,原来他想不出还有什么了。老师让他下去,继续抽签,这回抽到了小红。我心里暗想:小红学习成绩很好,每次语文考试都名列前茅,肯定能背很多。没想到,小红才说了不到二十个,就再也说不出来了。这到底是怎么回事,小红学习成绩那么好,怎么会输给小东呢?老师笑着说:你们一定感到奇怪吧!小红平时成绩那么好,怎么会在这里栽跟头呢?其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就下笔如有神了。这节课,我永远也不会忘。

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篇12:小学三年级的作文写景模板

全文共 726 字

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秋姑娘来了,她左手拿着画板,右手拿着画笔,她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

秋姑娘首先来到了果园,一阵阵芬芳扑鼻而来,让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰,争先恐后地想要阳光的光照,仿佛在说:“太阳公公,请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼,也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞,开心地说:“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着,脸上笑眯眯的,准备去。

穿过果园,呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的,远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下,翩翩起舞。

秋姑娘又来到了树林,树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则,甚至有些凌乱。

穿过了树林,秋姑娘来到了花园,花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。,秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花,桂花有着清甜的香味。

花园里不但有香甜无比的花,还有清清的小河。这时,秋姑娘正好口渴了,她飞快地奔向小河,想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水,她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别:“再见了,明年再见了,路上要小心一点呀,我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘,也对她说:“再见了,明年再见了,我们会很小心的,你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去,大雁们的队形一会儿是“人”字形,一会儿是“一”字形,

秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

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篇13:我的难忘的第一次小学六年级优秀

全文共 939 字

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在我们的日常生活中,有许许多多的第一次,如:第一次和面使我懂得适可而止;第一次洗碗使我懂得节约可贵;第一次去北京使我懂得适者生存……而令我至今记忆犹新还是那个夜晚,我独身一人去村里小卖部买东西的经过。

那是个晴朗的夜晚,满天的星星睁开了那炯炯有神的眼睛;若你仔细的观察你会发现他们是千姿百态的:它们连起来有的像可爱的小白兔;有的连起来还像一个大大的问号;还有的连起来则像妈妈温暖的手掌。在这个星星满天的夜晚,我要完成一项艰巨,一项近乎不可能完成的任务——就是一个人去村里的小卖部买点东西。了解我的人都知道我天性胆小,这种高难度的任务我几乎是不可能完成的。

开始出发了,我悄悄地带上了自己的秘密武器——手机。去的时候,一路听着音乐,蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上。感觉这黑暗中的一切都是我的朋友,我热情地跟他们打招呼:你好,美丽的小草!你那种顽强的精神,是多么令人学习;你好,坚硬的石头!你那种即使被人轻视,也要顽强生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的优美,你的奥秘,是我们多少年来探索的目标!

我成功买到东西后,蹦着高走出小卖铺。就在这时意外发生了,我拿出手机,却发现它竟然没电了。当时我就想:手机没电了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子汉!可事实竟然是——我一路狂奔。可惜了诅咒石仿佛一直缠在我身边,让我所经历的一切都不尽如人意。突然,一个不明物体把我绊倒在地,当时我整个人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦着眼泪。心想:好痛啊!这天怎么这么黑呀!什么都看不见,好难受啊!就在我悲痛欲绝的那一刹那,我想到了刚学走路的小侄子,小侄子学走路的时候不也曾有摔跤吗?可小侄子不也没有放弃学习走路吗?不也在一直坚持吗?如果我再这样萎靡不振,我还不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼泪,摸着黑,一步一步缓慢地向前走去。这次我用自己的实际行动,做了一次真正的男子汉。

通过这件事情,我懂得了:我们生活中的路,其实和这条黑暗中的路是一样的。在奔波的过程中难免会走错路;难免会走弯路;难免会摔跤。在面对这些困难的时候,我们不能将错就错,要及时地发现错误,改正错误。这样才能成为生活的强者。

一次夜晚买东西的经历,使我悟出了生活的道理,使我学会了坚强。这真是“不经历风雨怎能见彩虹”啊!

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篇14:难忘的第一次小学六年级作文650字

全文共 945 字

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在成长的道路上,有许许多多的第一次,或许,它是喜悦的,是激动人心的,也有可能,它是难过的,是悲痛欲绝的,这一个又一个的第一次,就像一个个小脚印,印在了我记忆的沙滩……

五年之前,我还是个充满稚气的小孩子,步入了小学的殿堂。一节课上,老师说,每举手发言一次,就可以在课本的第一页上盖一朵小红花,陆陆续续的,大家都盖上了小红花,唯独我的第一页空空如也,其实主要原因只是,我缺乏足够的勇气,渐渐地,一个念头在我的心底悄悄萌芽了……又是新的一天,我像往常一般,这时,老师抛出了一个问题,我思考良久,心里不禁暗喜:“嘿!这个问题简单啊!”可当老师要开始点名的时候,我又变成了一个漏了气的皮球,要是一会儿回答错了,被同学们嘲笑,那岂不是多没面子,很快,举手发言的念头又被我打消了。可是如果一朵小红花也没有得到,那不是更加没有面子,我心里很不是滋味,一时间不知道该如何是好。渐渐地,我又鼓足了勇气,把小手微微举起,可当老师把目光往我这边扫射的时候,我又不敢直视老师的眼睛,它总会给我一种莫名的严肃感,我吓得又把手放了下来。同学们争先恐后地举着手,没有人有一丝怠慢,唯独我一个不合群。我受到了巨大的鼓舞,再一次把小手颤颤巍巍地举了起来,我低下头看着自己的课本,不敢抬起头来,老师再一次把目光投向了我们这里,她仿佛也看到了我,轻声点了我的名字,我战战兢兢地站了起来,气息,好似被凝固住了,全班六十几个人的目光都集中到了我的身上,我不禁倒吸一口冷气,手和脚都不听使唤地颤抖起来,我的心怦怦直跳,像揣了一窝的兔子,喉咙好像被什么东西卡住了。我做了一个深呼吸,毫不含糊地读出了我心中的答案,老师笑着点了点头,示意我坐下,我一坐下来,心中的巨石就仿佛得到了解放,整个人都变得无比轻松起来,在我的发言生涯中,照进了第一缕阳光。我在大脑中回放了一遍刚才的场景,我觉得,好像和平时与同学们谈天说地没有多大区别,所有事物也没有因此发生改变,只是我课本的第一页上,多出了一朵小红花,闪耀着那迷人的光芒……

做任何的一件事,拥有足够的勇气和信心,那是远远不够的,重要的是你还必须要保持轻松的心态,用轻松的心态去对待美好的明天,所有的困难,都会迎刃而解,所有的挫折,都会烟消云散,每一个宝贵的第一次,都成为我人生中无法割舍的一段回忆。

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篇15:小学六年级观察日记精选

全文共 330 字

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小时候,爷爷给我买一只小乌龟。这只小乌龟穿着黑色的甲衣,尖尖的脑袋像一只大拇指,黑黑的眼晴像一颗小黑豆,显得十分可爱,十分机灵。

我还给它安排了一间“房子”,那房子就是一个小铁盒,春天我给小铁盒倒了一些水进去,让这只小乌龟在里面自由自在的游泳。秋天我给它一食物,让它在冬天里吃得饱,睡得好。冬天,我拿一些沙子放进铁盒里,把沙子铺得像一张被子,让小乌龟在冬天里得到温暖。记得有一次,我和小乌龟在草地上玩耍,把它放到我的膝盖上,没想到,顽皮的它在上面东走西走从上面摔了下来。“啪”的一声,弄了个四脚朝天,笑得我前俯后仰。它好像觉得我在笑它,便四脚用力地挺着,然后向后一翻,又得意扬扬地爬起来了。

在生活中,小乌龟给我带来无穷的快乐,让我精神愉快,我真喜欢这只小乌龟啊!

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篇16:难忘的一课小学一年级写景作文

全文共 704 字

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在一个十二岁的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯,指明了道路,我们的生活就会五光十色,绚丽多彩。

我曾经在生活的老师中上了难忘的一课,至今仍历历在目。那是一个秋冬交替的傍晚,寒风呼呼的刮,还下着滂沱大雨,我走在回家的路上,冻得瑟瑟发抖,哎!老师真是的,不就是我在地上扔发一片纸嘛,还那么小题大作,让我一个人扫那么大一间教室,真是郁闷。忽然,路灯亮了,远处一个老爷爷弯腰在捡些什么,我带着困惑走了过去,才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。我不解的问:“老爷爷,这么晚了你还在这拾垃圾,你不冷吗?”我打量了老爷爷,他虽然穿了雨衣,但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上,大雨还是无情地灌入了雨衣中。老爷爷说:“当然冷了,可有什么办法,这垃圾如不及时清理,随雨水流入下水道,就造成了水患,现在的人太不讲公德,乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问:“你是环卫工人吗?”老爷爷露出那饱经苍桑的脸,看着我说:“小同学,这是我们共同的义务,不光是环卫工人的事。”我脸红了,低下了头,不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛,纯净而崇高的心灵。突然我的心灵也和路灯一起亮了起来,我是多么的幼稚,刚刚还为多扫了一会地而埋怨,老爷爷为了大家,利用休息挨饿受冻清理垃圾,那崇高的精神给我上了难忘的一课,让我为之惊叹,为之感动。

老爷爷那俯着的身影,已经刻印在我的心底,雨住了,天晴了,天边出现了一道道彩虹,美丽无比。老爷爷的话语听似平凡,但意味深长,他举手投足中,透出了一种高尚的品格。这一幕就是我难忘的一课,使我深受教育的一课。

[难忘的一课小学一年级写景作文

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篇17:有你真好小学生六年级作文

全文共 479 字

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有了你,我的生活有趣多了,幸福多了。

你每次出去玩都会找到我,笑着问:“臧媛媛跟我们出去玩不?我请你吃东西。”每次我都愉快的答应。虽说是她请我,但我还是会带上十来块。

你每次回来都会给我带上一两个吃的。记得有一次我正在房间里写作业,你突然走了进来,把手中的饮料瓶对准我说:“臧媛媛你要喝不?”我表面上看起来非常平静,内心却掀起一波又一浪。我转着手中的钢笔问:“今天怎么想起给我带吃的了?”你侧着脸对我说:“我不一直都这样吗?”我故作惊讶地说:“咦——”你似乎有些生气了,不耐烦的问:“你到底喝不喝?不喝算了!”看你的样子我有些害怕,接过了那瓶饮料。不等我喝完你又拿出一盒口香糖问我:“吃不吃?”这次我没敢多问,直接拿了一片放在桌上。你笑了笑,开心地拿起手机玩了起来。

我过生日时你有时会缺席,但从来不会缺席的是你的生日祝福和礼物。去年生日来,你没有在当天给我送礼物,但在几个月后我收到了你寄来的快递。我拆开包裹一看是个杯子,我便打电话问你:“这个杯子是送给谁的?”你说:“送给你的。”我就问:“这是迟到的生日礼物吗?”电话那头传来一声“嗯”之后就挂掉了。

有你真好!

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篇18:难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 739 字

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很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

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篇19:难忘第一次小学六年级优秀作文900字

全文共 923 字

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春夏秋冬,时间永不停息地旋转,玫瑰岁月的水分随着光阴逐渐消融干枯。忽然意识到,我该毕业了。

妈妈教的那届哥哥姐姐,在四年前,跟我现在一样即将告别母校,那时的我才二年级。一入学,哥哥姐姐就开始照顾我。很多很小的事,比如:去电视台表演节目,就有认识的工作人员哥哥跟前我打招呼;去做操刚好录像,负责摄像的哥哥姐姐会专门拍我;运动会送稿子,广播站的哥哥姐姐在下棋,就会说:“要不要过来下棋,我教你。”哥哥姐姐们值周时更好玩,到这个哥哥这儿晃一下,到那个姐姐那闹一下。一放学,就背着书包去他们那儿,大家边聊边闹,他们也会很让着我。哥哥有些则是:“有没有人欺负你,给哥哥说,哥哥收拾他们!”

虽然当时的我早已知道他们不会怎样“收拾”人,但没有意识到他们的存在对我来说,早已变得重要了。

很多东西都是有时不珍惜,逝时方知悔。不珍惜是因为习惯,有些事别人做了,觉得是理所当然,“他们不这样做是不可能的”。而当他们不做时,才觉得,每个人都有自由空间,他们也可以不做。当上三年级,才是如其他同学一样刚刚上学时的感觉:原本轻松熟悉的学校,第一次感到孤单、陌生。

中午带水杯回家接水,忘了带回水杯,下午就没有水喝,没有人送来了。下午放学早了,母亲还下不了班,没有人送我回家。心中充满了小小的不满,像个个小泡泡,泡泡里写着:“要是他们在,就……了!”第一次,完全离开哥哥姐姐,独立自主地生活,真的很陌生。

见到高年级的学哥学姐,恍惚间有了他们的感觉。只是碰到困难时,没有人帮自己了。要学会处理很多棘手的事情,慢慢调节自己。那时的我就像依赖种树人天天浇水的树苗,突然出现了“不确定”,只好往下扎根,极力去寻找水源。

我在开始的不适应中,逐渐适应哥哥姐姐离去的事实,遇到问题去想:“如果是哥哥姐姐会怎么做?”而不再是:“要是他们在,就……了”。慢慢发现,其实对困难大喊:“我不行”简直太幼稚了,因为被困难吓倒并不在于它的难,而是在于我们心里的恐惧罢了。

妈妈教的学生,是我对班里同学以外的第二个,那么彼此知心的集体。第一次离开他们时,的确很糟糕,但却锻炼了我的身心。这个第一次,太刻骨铭心了。而,当我要再次面对分离,面对离开同学们的第一次,估计糟的程度会更惨,不过,也就会更加锻炼自己了吧?

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篇20:六年级插上科学的翅膀飞小学

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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