一场来自足球场上的风波作文汇集20篇

我们总以为，一切温暖来自于我们的体外，就像在寒冷的晚上，我们总以为棉被带给我们温暖，可是殊不知，棉被并没有温暖我们，让我们温暖的是自己的心。

当太阳的光不再照射我们，当身边一切都是黑暗，当我们再也感觉不到一丝暖意的时候，你是否会迷茫，是否会停止前进呢？伤心了就大声哭泣，其实不过是想要引起别人的关注，从而得到温暖罢了，但是，不是所有人都会永远陪伴在你身边永不离弃，当这时候，给自己温暖的只有自己。我们已经长大，必须学会给自己一点阳光，必须学会伤心时用微笑和实际行动来代替哭泣。

有一种温暖来自自身，它叫乐观。美国女作家海伦凯勒在出生19个月的时候受到了致命的打击——一场大病让她丧失了听觉、视觉和说话能力，这时候的她看不见阳光，听不见世界，更没有任何人或物带给她温暖，然而她并没有放弃，怀着一颗乐观的心，创作出了《假如给我三天光明》这本杰作，为自己赢来了全世界的尊崇，让自己在没有任何希望的世界里得到温暖。

有一种温暖来自自身，它叫诚实。《项链》中的女主人公玛蒂尔德，即使自己只有一万八千法郎，买项链却需要三万六千法郎的时候，她也没有动过用假项链偷梁换柱，蒙混过关的邪念，更没有耍起“要钱没有，要命一条”的无赖行为，而是用十年的心血偿清债务。虽然在这十年的过程中生活的很艰辛，但是他们每一天都过得很充实，每一天都为着自己的目标而努力着。比起撒谎后过着偷鸡摸狗，担惊受怕的生活，他们过得更好，更安稳，更温暖不是吗？

有一种温暖来自自身，它叫坚持。每一年想去征服珠穆朗玛峰的人数不胜数，但是又会有多少人真正做到呢。当越往上爬，海拔越高，温度越低，身体感觉不到温暖，许多人在这个时候停住脚步，不再前行，但却有少部分人，秉承着坚持不懈的信念，突破身体机能的障碍，一直向上攀登，但他们到达最顶端时，望着自己一步一步走过的路和雄壮的风景，又有谁没有被自己心中的热血和激动所包围？又有谁感觉不到温暖呢？他们庆幸，庆幸自己坚持了，而半途而废的人，就只能抬着头仰望着，仰望着顶端的人，嘴里还说着不切实际羡慕的话语。这时候的温暖，早已不是关于天气的冷热，而是来源于心中，来源于自身。

有一种温暖来自自身，它不需要许多外物的帮助，它只需要你，只需要你心中有那道光，那道足以把你的心窝照亮照热的一道光。当我们寒冷、疲惫、失望的时候，我们要相信，自己也可以温暖自己。

我们的学校总会有一些新鲜事发生，这不学校里又发生了一件有趣的事，一只鸽子竟然撞在了教室的窗户上。

那天下午，我们正在听语文课。忽然，两只鸽子飞了过来，其中一只被另一只赶了过来，正要撞在窗户上。我想﹕这两只鸽子应该是两口子，结果吵了架，其中一只就被另一只厉害的鸽子撞在了窗户上。我正想着，那只鸽子撞在了窗户上，掉在了二楼的长廊上。这件事引得班主任钱老师也一下子惊恐万分。看钱老师之后也那么好奇，我们也壮大了胆子去外面看一看，结果发现这只鸽子昏倒了。

之后，老师让班里的同学——黄永韬把它放到楼下花坛里。可是，他去拿，这只鸟以为我们是坏人，就跑来跑去，撞到了去三楼的楼梯里，这下惨了，我们好心办了坏事，让鸽子得了二次伤，所以这只鸽子有气无力，只好让同学放到楼下花坛里去喽！

结果下了楼，保安发现了，就把它拿到了食堂里。放学，我去问保安，他告诉我鸽子可能害怕自己要死了，就一下子拥有了力气，分走了。

这一次的鸽子风波真是有趣啊！

岁月春夏秋冬，世事甘苦冷暖。轮回至我，不知恰逢春和景明还是冬雪苦寒。若恰逢春夏之时，依靠太阳便不畏黑暗：若歹遇严苦之冬，既无和煦可依，那么就在自己心中点燃蜡烛，刺穿那些黑暗。

青春就似征人，我似帘中思妇，哒哒马蹄声从玉帘旁响过，我投入无限柔情的眼光也留不住他的脚步。一路洒下过多少眼泪，多少汗水，马踏苦泪到了高中这个关卡。我知道，我手中有一把折断的剑，一条充满荆棘的路，关外有一个看不清的未来，关里有一个回不去的梦。

在以前，一切好像以我为中心，作为家里的独生子，全家恨不得把温柔全加到我的身上。现在看着家里的墙壁，看着初中骄纵的痕迹，有一种奇妙的满足感。

到了高中，一切都变了。家人与我被围墙隔开，一切生活点滴由我自己打点。每次打电话回家抱怨父母从没来看过我一次，还没说完，就被“好了，知道了，我先忙”给打断，有时我会恨他们，恨他们再也没有给我过多的温柔。

秋雨又打梧桐叶，秋风送来的不只是落木，还有我萧瑟的成绩，我没有向父母寻求温暖，因为我知道他们只会说我长大了，这种事自己解决。窗外的秋风啊，请你别咆哮了，叫得我心都碎了！

有几丝秋风不经意从窗外渗了进来，向外看去一眼清新，好像有东西在召唤着我，我于是向外迈出了脚步。

走在刚经秋雨洗濯的小路上，刚落下的银杏叶铺展开来，没有任何规律可言。几位退休的老教师带自己的孙儿们在树旁玩耍，他们弯下腰捡起一片树叶转了转，雨水在他们银铃般的笑声中落下，心被温暖了许多。

再远一点是一处假山，假山下是一池清梦，池中的鱼儿时而起来吐几个泡泡，矮小的树儿被秋风摇下了几片叶子，伸手便接住了一片。

佛曾曰：“灵山迦叶拈叶一笑，心与灵山咫尺之遥。”，清爽秋气似带我遨游灵山：如果我是个古人，会不会在林中偶遇老叟；会不会独携小红泥炉独上湖心亭看雪；枝蔓间绿雾氤氲，有没有猕猴与我捉迷藏；山间碧烟缭绕，有没有山中高人为我沏一杯去年的雪水；渌水荡漾猿啼，水袖一挥，不再神伤。

这大自然给了我无尽慰藉，其实是我自己在心中点燃了一根蜜炬。沐在这秋风细雨中，心灵做了一次旅行，心变得空灵纯澈，驱散了黑暗。忽抬头一望，西曛正在亲吻黛岫，太阳光芒万丈……

我确实已经长大了，我要慢慢学会自我找到温暖。世界不是我一个人的，有些东西不一定会合我心意，但我不会沮丧，即使天寒路远马亡又何妨？受了伤自己躲在被窝里舔伤口，等到身体温暖了再继续走。

岁月春夏秋冬，世事甘苦冷暖。我们总想向外索取温暖，殊不知心中早有一片春暖花开……

啊！苦修六年了，日子终于要到头了。小升初终于来了。不容易啊，苦苦准备的抄作业的方法终于有用了。叮铃铃，听，考试了！

一，声东击西

俗话说得好：“众人拾柴火焰高”。就连老师平时也常告诉我们：“我们大家都是一个班集体，要团结，众人拧成一股绳”。放心吧，老师，在考场上，我们一定团结一心，把班里的平均分给拉上去。我们大家遵循这样一个原则，这个原则就是——盯老师，虽然老师脸上没有正确答案，但是老师一旦把脸转过去，我们立马就能找到正确答案。但是老师的脸不常转过去，于是我们就发明了“声东击西法”乃是《孙子兵法》第六计，具体是这么回事，就是好学生举手问老师这道题看不清，就在这两秒的时间内，我们的计划就成功了。我们的速度是不是不可以呀？

二，偷梁换柱

乃《孙子兵法》第二十五计，这一招比较保险，就是把修正带里面做些手脚，坏学生举手问老师，借修正带，老师批准，万事大吉，老师一个不批准，什么都是浮云。

三？

此乃《孙子兵法》第十二计——顺手牵羊，具体是好学生把答案放在课桌角上坏学生举手问老师上厕所顺手把好学生的羊牵过来，就完事能成了。

自然，还会有更多的计谋出现，不过同学们，成绩是自己考出来的，不要像我一样投机取巧，要靠自己努力呀！

我专心志致的看着《孙悟空三打白骨精》，觉得孙悟空本领可真高强，于是，我拿来扫帚学着孙大圣的样子在屋里飞舞，“砰！砰！”妈妈最心爱的金鱼缸被我打碎了，几条红金鱼在地上无助地看着我，这可怎么办啊？

我着急得象热锅上的蚂蚁——心乱如麻。这时孙大圣从书本上面跳出来对我说：“小妹妹，你这么崇拜俺。不如拜俺为师吧，我可以帮助你，把你妈妈的鱼缸恢复原样。”我吃惊地说：“大圣你真的可以把鱼缸恢复成原样吗？”看着我吃惊的样子孙悟空不以为然地说：“这有何难，俺老孙现在就帮你把鱼缸恢复原样！”说着孙悟空朝着鱼缸吹了一口气，鱼缸就恢复了。

我正准备拜大圣为师，白骨精突然出现在我面前甜甜的对我说：“小妹妹想不想要钱和金银珠宝啊！”啊哈！我被诱惑了，乖乖的对她说：“想啊，怎么不想！”“那你就拜我为师吧。”白骨精说，我有点为难了，看着白骨精和孙悟空。我想了一会便对他俩说：“大圣爷，你和白骨精对打，谁赢了我就拜谁为师。”他们听后立马打起来，怕他们打坏我家的东西，我便对他们说：“你们不去看看唐僧，万一他被别的妖怪吃了那怎么办？”他们一听立刻回到书里去了，我见了心想：两个超级大白痴，徒弟没收成，还白白帮了我一个忙。嘿嘿……以后要是多遇几次这种事情就好了！

新的一学期，我们步入四年级，学习的知识越来越多，同学们都投入到紧张的学习中。这学期老师要求我们每一篇课文都要背诵，但是课文都好长一篇呢，我觉得有点难。这不，今天的第三课《鸟的天堂》就把我难住了。

放学，老师布置我们背《鸟的天堂》和《词语盘点》。我先背《鸟的天堂》。这是一篇写的是鸟的天堂的景色，周围的环境，还有对鸟的天堂——榕树的描写，形容词好多。我读了几十遍也记不住，准备放弃。我想这是老师交代的家庭作业，必须完成，别的同学做得到，我也要做到！我调整了一下我的心情，先一段一段的背，然后再连在一起背。首先还是不熟练，于是我灵机一动，先去读《词语盘点》里词语。因为我发现《词语盘点》里的词语就是《鸟的天堂》里的词语，我读熟了词语，再把它们串起来，比如“宽阔的薄雾，竹竿有规律……

就这样，我一直这样读、背，我把多余的字在心中反复默念，不到一会儿，我就背完了。

背完《词语盘点》，再背《鸟的天堂》，我感觉轻松多了，很熟练的就背完了。

通过这次背诵课文，我懂得了做什么事都不能操之过急，要想办法，找诀窍，不要死记硬背，做一个善于动脑筋的聪明人！

星期天晚上，我和哥哥、妈妈为了遥控器闹了一次风波。

那天晚上，我写完作业，看到哥哥坐在沙发上，拿着遥控器，正在看《变形金刚》，我走到哥哥面前说：“哥哥，让我看一会儿动画片《熊熊乐园》”哥哥不乐意，瞪了我一眼，说：“快去写作业。”我赶紧告诉他说：“我写完了。”哥哥根本不理我，一边看着电视，一边还翘起二郎腿喝着可乐。我看不顺眼，就跑到沙发上，想夺回遥控器，可哥哥早有准备，借着身高优势，一把抓起遥控器，举得高高的。我生气了，站到沙发上拽哥哥的胳膊，可任凭我怎么使劲，也抢不到。

我们正闹的不可开交时，妈妈回来了，她一把拿过遥控器调成古装剧，我惊奇的望着这位半路杀出的程咬金，但随后马上开始新的争夺战。我从妈妈手里刚把遥控器夺回来，哥哥又趁我不注意，专心调台时，一把抢回来了在我手里还没捂热的遥控器。妈妈一看哥哥得逞，就又瞪着哥哥，威胁哥哥：“小孩子要孝顺妈妈，来，把遥控器给我。”哥哥无奈地看了眼妈妈，乖乖把遥控器递了过去。我一看遥控器在妈妈手里，就朝妈妈撒娇，缠着妈妈要。

就这样，半个小时后大家都没拿到遥控器。最后决定每个人看两个小时，经过抽签，哥哥第一个，我第二个，妈妈最后一个，大家都同意了。哥哥看到刺激的地方，非常激动，而我和妈妈在等电视的时候，竟呼呼睡着了。

小吵小闹的事情有很多，但这次的吵闹是最厉害的，这场风波至今还刻在我的心里，真希望哥哥以后能变温柔点，多让着我。

篇一：来自雨的诉说作文

这是入冬以来的第一场雨。

雨是在傍晚时开始下的，不大，但是很细，很密。透过街上行驶车辆的车灯中，我看见雨像一张网，无声无息、无休无止地编织着，织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

枯叶被风和雨肆虐过，放弃了坚守枝头的倔强，一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶，它们此时是否有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的骄傲情怀？我看没有，它们一堆堆地被风聚在一起，不时发出沙沙地悲鸣，满眼都是萧索和凄凉，看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因，这里没有吟诗作赋、触景生情的诗人，没有豪情满腔、壮怀激烈的志士，有的只是没有大志向，平凡而平庸的普通人。

事物的内涵和意蕴，需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的，这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

我现在走在大街上，没有感慨，没有豪壮，也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨，天冷，路滑的街上！

篇二：来自雨的诉说作文

雨，又在下了！感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里，仿佛听到了来自雨的诉说作文。

昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放，生命的短暂。来自雨的诉说作文很悦耳，却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持，心却有如孤独的云，随着来自雨的诉说作文一路飘浮，直到满目疮痍，绝望地从空中跌落。

听说雨是天使，它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅，然而在这沥沥的雨里，我却没有见到这样的天使，也没有遇到过这样浪漫的邂逅。

忽然，我想起了你。隔着雨帘，路的那头，花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么远，仿佛远在天涯，无法企及，就如两条平行线，永不相交。你的世界已没有我，我的世界还在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我无法走进你的世界，无法听到你在雨中的诉说。

举手投足间的爱恋，驶入了 天空，来自雨的诉说作文，飞入了天堂，留给我的记忆，就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思，伴随着雨的声音被关在了心门之外，没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散，从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感，在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。

电脑中播放着轻柔的音乐，流淌在静静的房间，心，随着那音乐慢慢的柔软。

篇三：来自雨的诉说作文

我是快乐而沉静的雨。

我是广阔无边大海的叹息，是天空的泪水，是水蒸气凝结的力量，是田野的微笑。

当干旱的大地需要我的时候，我会无微不至地发挥我独有的功能，经过我的冲涮与洗礼，大地的沧桑将被从死亡边缘拉回了彼岸，不久之后，万物复苏，鸟语花香，大地顿时变得生机盎然，成群结队的奇异动物对此忙的不可开交，不知所措！树儿，花儿，草儿，鸟儿都争先恐后的争奇斗艳着，与此同时，翩翩起舞的bee和butterfly也不甘落后，在那色彩缤纷的花丛中取蜜散粉，你看，它们累得气喘吁吁，汗流浃背，有的还站在花朵儿上栖息呢！

当你孤单无助时，我可以是你的忠实的伴侣。只要你静下心，闭上眼睛，轻轻呼吸着我和着自然的清晰air，将烦恼抛到九霄云外，随着我的步骤，随着我跳动的节拍，纤细的足音，你或许会变得像我一样的快乐！

在烈日当头照的夏日里，空气中，四处都在高温的小热气精灵的围绕与熏陶，令人们汗流浃背，甚至心烦意乱，这时，我便会不由自主地成为人们热切盼望的天使，希望我的如期而至，当我带着水蒸气凝结成的水滴降临时，我看到的是人们快乐地欢呼着，发自内心地甜了，这就足够了！

当你们在享受每一刻美好时光时，你要记住，这是我送去的一份特别的慰问，因为你们是我心中的太阳，动力，因为有你们，我的存在才起到了一定的作用与意义！

篇四：来自雨的诉说作文

雨带给人们幸福，也带给人们灾难，雨带给人门快乐，也带给人们悲伤。雨给你带来了什么？—题记

我在草地中漫步时，突然下起了小雨，雨中夹杂着小草的清香，我又不禁的想起她。

她是我的同学，更是我的朋友，每逢下雨我就会想起她。因为她我才懂得雨是什么。或许别人对雨有种讨厌的感觉，而我对雨有种思念的感觉，或许是我把雨当成了她，才会有这种思念的感觉。不管思念还是讨厌，做都是雨的可爱之处。

雨带给人们幸福，也带给人们灾难，雨带给人门快乐，也带给人们悲伤。雨给你带来了什么？

雨千变万化，有液态的雨，有固态的雪，本人比较喜欢雪，因为雪带给人们白花花的视觉感受，因为雪给我带来了我童年的欢乐。就是因为这样，所以我可以说是因雪爱雨，因她爱雨。

天上的雨怎么下，下多大，都已无所谓。许多故事走过了，许多故事又来了，只是雨中孤寂的感觉侵袭着我的心。遥远和旧是永远不能划等号的。我明白关于雨的回忆永远是新的，只是在不下雨的日子里，它在一个比较遥远的角落。

篇五：来自雨的诉说作文

我随着狂风而来，我洗礼了这个地方，我是夏天的雨。

我气势宏大，只随着那狂风的脚步来到了田郊。农家低矮的房屋稀稀疏疏，毫无规则地散落在天地间。随着一阵狂风在山野田郊刮起，我那瓢泼式的雨便似那断了线的珠子不住地往下掉；沙沙沙，沙沙沙；噼啪辟啪，噼啪辟啪；噼里啪啦，噼里啪啦……我这雨越下越大，愈大愈下，水沟里排水声，农家屋顶瓦片的叮咚声，雨水打击地面泥的声音，以及那轰隆隆不时在天际作响的雷声都混杂、交织在一起。

在那风的咆哮中，小草与花朵都直不起腰来了——它们只能低着头；那昔日的大树有的也被洒脱的狂风卷走了，有的树被刮倒、挂断，仅有一片片凌乱的树叶掉在泥浆里；那比邻农村的河流变得浑浊，河水猛涨，像是一大群奔跑的马群，滔滔河水不停地曲折地向前方奔腾而去，一泻千里。

我伴随着狂风从天空中向地面往下倒一盆盆大雨，谁也无法阻挡，整个世界成了风、雨、雷、电的世界。我们来得匆匆，走得也匆匆，那风，雨，雷、电也竟在刹那间停止了。那大风呼呼声，那雨的叮咚声，那雷电的轰隆声也消失了。

我随着风而来，驾着风而去，我的性格古怪——说下就下，说停就停，没有人能阻挡我的到来，也没有人能留在得住我的脚步，我和云、风一样在世界的每一个角落都曾留下过我的脚印。暴风雨降临在这个村庄，而又匆匆地离去了。雨后的人们走出家门看到的不仅是那沾满泥浆的路面和被狂风吹断的树枝，还有那滔滔泛滥的河水；我离开了这个地方，留下的不止是一道彩虹和晴空，还留下了我的自由、豪放、洒脱与不羁的灵魂。

森林里最近可不太平。

黄鼠狼非常嫉妒孔雀，因为所有的人都觉得孔雀美。于是它想去找那个头脑简单、四肢发达的臭狗熊打击孔雀。黄鼠狼找到了狗熊对它说：“孔雀在背地里嘲笑你，说你笨得像没头脑一样。”狗熊听了半信半疑，非常生气，问熊：“真的吗？”黄鼠狼装作很诚恳的样子说：“我亲耳听见的。”熊听了信以为真，决定现在就去找孔雀问个究竟。

狗熊找到了孔雀说：“我要跟你比赛。”孔雀疑惑地说：“比什么呀？”狗熊说：“比力气。”“好吧。”孔雀见了狗熊那凶狠的样子，无可奈何地说道。狗熊背来了两组砖头，每组64块。孔雀见了，主动认输：“你赢了，我力量比不过你。不如，我们比颜色谁美丽。”狗熊一看，孔雀身上的颜色五彩缤纷，而自己只有单一的棕色。狗熊羞愧地说：“我力量比你大，但确实没你漂亮。”孔雀听了，趁机问道：“你为什么要跟我比啊？”“因为黄鼠狼说你骂我笨。”狗熊恶狠狠地说。孔雀一听立即明白过来：“我真的没有说过，一定是黄鼠狼嫉妒我，想报复我，才让你来找我比的。”狗熊一听恍然大悟，大发雷霆，立即决定去找黄鼠狼去报复。

狗熊找到黄鼠狼，二话不说抓住黄鼠狼的尾巴一甩，把黄鼠狼扔到天上去了。黄鼠狼从天上摔下来，骨折了。过了几个月，黄鼠狼养好伤，更加痛恨孔雀。于是它就三更半夜偷偷跑了出去，到了孔雀家，黄鼠狼拿出剪刀，趁孔雀熟睡之际，剪去了孔雀的羽毛，跑回了家。到了白天，孔雀发现自己的羽毛被偷了，打电话向袋鼠警官报案。袋鼠警官来到孔雀家发现了黄鼠狼的指纹，察觉到是黄鼠狼干的坏事，立即把黄鼠狼关进了监狱。

森林里这场“美”的风波才彻底平息下来。

今天，我们第二次数学测验考了。回到家，我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句：“考得怎么样?”我顺其自然地说：“I don’t know!(我不知道)”可她像法官判刑一样的说：“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室，并把门给反锁上。到了深夜，夜深人静的时候，我坐在窗台边，望着月亮。想到：“月亮咋少了一小块，难道我的考试成绩也……”

“懒虫起床，懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的步伐，走进教室。不一会，上课铃响了，试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先，映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分;紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”;最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子，回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”!

回到家，我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头，生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷，额头上没有一点皱纹。我心里的那块石头终于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不记小人过”，放了我一马1可是，变化总是赶得上计划。妈妈反问到：“为什么口算扣了分?”我搅尽脑汁也想不出来。后来，脱口而出一句话：“我看掉了几道题我想：蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛!可能……”

哎!有一句话说得不好：“分分分，学生的命根;考考考，老师的法宝……”我想把它改成“分分分，学生的玩具;考考考，老师都不会……”呵呵呵!要是改成这样就好了!

“同学们，走过路过千万不要错过，欢迎来到小苏书店！”

窗外寒风阵阵，教室里却是温暖如春，一派热景象。原来四（5）班正在举行漂书大会呢。走！一起去看看吧。

只见每位同学手里或多或少地拿着几本书，有的坐在课桌前，一副姜太公钓鱼——愿者上钩状；有的拿着书，主动出击，双向选择，挑选着别人的也让别人挑选着。

我拿着一本《中国少年儿童》杂志，这本书可是我最最喜欢的，昨天夜里睡觉前还讲了一则笑话给妈妈听呢，不知今天谁会慧眼识珠。

我在几家“流动摊点”前，走走停停，徘徊了许久。咦，这本《笑猫日记》不错，以前在图书馆借过一次，后来妈妈非让我读高尔基的《在人间》，迫不得已、万般无奈下只得终止了我的“笑猫”生涯。我两眼发光，像是在茫茫黑夜里看到万丈霞光，又像是沙漠里久渴的旅人看到了一片绿洲。我一个箭步冲到了肖皖苏面前，一把抱住她手中的《笑猫日记》。

“这本我要了！”

“不行，不行，你就那么一本薄薄的平淡无奇的杂志，怎么能跟我换这本内容精彩的《笑猫日记》呢？”肖皖苏紧紧地捏着她的《笑猫日记》急急往后退了几步。

她的话像一盆冷水，把我如火一样的热情一下子从头浇到脚。不过我朱倍颐岂是肯轻易放弃之人，即使还剩一点星星之火，我照样可以燎原。

“什么平淡无奇呀，别看这本书就这么薄薄几页，里面内容可是包罗万象呢：有精彩的游戏，有新鲜的资料，有很多让人捧腹的段子，更多的是优秀的作文，想想你是不是经常为写作文头疼呀，随便摘几句都是可圈可点的呢！”我试图用我的三寸不烂之舌打动她。

“哼，我才不要呢，你的笑话只有那么一小段，可我的《笑猫日记》里有完整的故事情节，也有好词好句，不换！”

看着她斩钉截铁的态度，我只得拿出了我的杀手锏——拍马屁！

“亲爱的肖肖，求求你了，你最善良了，最大方了，四（5）班就属您最漂亮最有气质了。我的肖肖公主，肖肖女王，求求您了，借我看看嘛……”我一边谄媚地恭维着肖皖苏一边不停地着摇晃着她的胳膊。

“好吧，好吧，看在你小嘴这么甜的份上，本公主就把它赏赐给你吧！”

“谢公主恩典！”我双手合十做了个谢谢的动作，一把接过我垂涎已久的《笑猫日记》飞奔到座位上津津有味地看了起来。

漂书大会也在同学们的阵阵欢声笑语中进入了尾声。

终于轮到了我们班值周了，听到了这个消息，我知道每个人心里都是沸腾的。还是老规矩，每个值日小组值一个楼道，合到每个人身上大概就没多少活了。我们第一组是一个相当有规划的组，首先：组长分配干活任务得当，例如这次还没开干前，他就酝酿好了——四个女生扫地，每人各一层，两个男生擦地，再加一个女生擦墙围。其次：组员个个讲求完美，各尽其能，可堪称组中一绝，这还都不是主要的，主要的当属我们组汇聚了各路豪杰，有一个共同特征就是说话带刺，所以每次值周都要吵炸天。

早晨来到学校，还没来得及交作业，就听到有人催促道：“点干活啦，干点什么都慢死了。”我一听，怒发冲冠，喊道：“用你管，我的活儿能干完就行，你急着赶火车去！”说完彼此狠狠的互瞪了一眼，就各干各的去了。因为种种原因，总有来晚的同学，有时明明知道他是没赶上公交车，有人也不忘提醒一句：“下次再来这么晚，中午你一个人干，我们可没时间等你。”挨说的同学也会接上一句：“谁要你等啊，好像你每次都准时一样。”本以快平息，又有看不下去的同学，插上一句：“吵什么吵？要都像你俩这样不用值周了。”一会儿时间这三人骂成一片，脸红脖子粗。又过了一会儿，终于迎来了暴风雨后的平静。可好景不长，只听上一个楼层对下一个楼层说：：你还能再慢点吗？我都快扫完了，你真耽误事。“当然这个人得还一句：”要不是你嫌麻烦，把扫出来的垃圾直接扫到我这层，至于这么慢吗？“可毕竟值周时间还剩几分钟，只得悄然无息的结束了这场舌战。

这就是我们有个性的第一组，我想要是每个人都能做到互相理解，改变语气，值周就不会变得这么热闹了。

袅袅书香润心田，成长因阅读而精彩。

我喜欢读书如痴如醉。我是个不好动的孩子。平时一有空便喜欢读书。因为我觉得读书真的是人生一大享受，我享受书中的美景，我享受着书中人物的喜怒哀乐。

因为我喜欢读书，所以书柜里常常摆放着许多书籍。书中的故事常令我陶醉，使我多想穿越到那书里呀。

鲁宾逊漂流记遇难时，我多想穿越到那书里去帮助他；诸葛亮草船借箭时，我多想穿越去亲眼目睹那壮观的场面；还有那些已经逝去的名人作家，我真想穿越时空，与他们促膝长谈；而且我想问问罗贯中爷爷为什么诸葛亮会先知先觉—未出茅庐却先知天下三分；我想问问鲁迅爷爷为什么藤野先生，一位日本教师会让您20年后还记忆犹新。我还有许许多多问题想问呢！真希望能穿越过去，亲自去问问那些著名的作者呀！

书中故事令我陶醉，书中人物是那么栩栩如生。难道这不是享受吗？

我穿越后，一定要与那些作家与书中人物做好朋友。一起去体验、分享作者与人物的开心，悲伤与忧愁的心情。如果成了朋友，我一定要请他们来我家做客！所以我是多么想渴望穿越啊！

我最喜欢的一本书就是伍美珍姐姐笔下的《蓝天下的课桌》，里面介绍的都是一些贫穷或单亲家庭的孩子，他们虽不富裕，但心灵却纯洁无比，学习也非常优异。他们都可以作为我们的好榜样。如果我穿越过去的话，我可以带他们去吃好吃的，带他们去买漂亮衣服，去游乐园里玩。他们的遭遇就像“卖火柴的小女孩”一样。真想满足他们呀！小时候的我天真无邪，当母亲第一次为我讲“卖火柴的小女孩”的故事时，我还天真烂漫想着妈妈能带我去找小女孩，去给小女孩丰衣足食的生活。现在想想也许觉得当时的我很可笑吧！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我的穿越之梦来自阅读！

杨胜宇

课堂似大海，上课时的转折如同波浪一般。今日，我体会到了什么是滔天巨浪，什么是波澜壮阔。

风波一：品尝西湖水

胡老师一来到教室，就和我们交流她的学习心得，并绘声绘色的跟我们谈西湖的美景。接着，胡老师神秘一笑，拿出一瓶矿泉水说：“这可是老师特意从西湖中舀的，只有一瓶哦！”此话一出，教室顿时炸开了锅，同学们都议论起来，我心里痒痒的，大大小小的问题都跳了出来，我十分疑惑，这真的是西湖“圣水”吗？能喝吗？好喝吗？

老师待教室安静下来后，叫了两个同学品尝了西湖水，并让大家根据他们品尝时的表现来说一段话，谁说得好，谁就可以下一个喝“圣水”。我一听，这不是解答疑惑的好机会吗？这么好的机会我可不能错过。于是，我也举了手，可是，都因一步之差未能如愿。唉！真遗憾呀！

风波二：真假西湖水

当我们正热火朝天地争“圣水”时，老师又丢了一个重磅炸弹：“这只是矿泉水而已！”我们一听，顿时惊呆了，教室里又一次炸开了锅，安静已久的同学们又一次闹起来。我的心中有些许庆幸，但更多的是惊讶。那些喝过“圣水”的同学们个个呆若木鸡，他们费这么大劲只是为了喝一口白开水，太不可思议了！

风波三：三糕闹教室

看着教室开始安静下来，老师又趁机开始又一次“轰炸”，丢出了第三个重磅炸弹：“圣水”只是个玩笑，真正的礼物是西湖糕点。刚安静的课堂再次把屋顶掀翻，有的同学在庆幸这才是真正的礼物；有的同学还在上一次的“轰炸”中没缓过神来；还有的同学正在问糕点有什么口味的。我此时的心情十分复杂，有点喜悦，喜悦有糕点吃了；有点惊讶，惊讶“圣水”是假的；还有点庆幸，庆幸自己没喝这“圣水”。

今天不是愚人节，却胜似愚人节。这一次，五（3）“大海”的滔天巨浪就要冲出大气层！我真期望还能有这样一节一波三折的课堂。

且说上回一个才貌双全的老师摔了一跤之后，本来就怦怦直跳的心跳得更厉害了！直觉告诉我，这件事，还没有个了结！

因为这个，整个下午我都忐忑不安，做事都是小心翼翼，尽量不要碰到有霉运的同学，虽然我也不能看透，但只要看到一脸悲伤或是怒气的同学，我都尽量避开，以免遭遇横祸。

上课了，这是最后一节课，我心也慌得厉害，既然之前什么事也没发生，那么，问题就是在科学课了。

这个结果让我心里怕怕的，为什么，为什么事情偏偏要发生在最后一节课呢？这样我还能保持一份好心情狂奔回家吃美味的晚餐吗！

要是比较早发生的话，也许我这个神经大条大大咧咧的同学可以烦恼一会儿便随随便便没心没肺地又笑起来。

要写《科学活动手册》，难道，问题是出现在《科学活动手册》？

生性多疑的我在活动手册发下来好一会儿，都在思考着，沉思的，但丝毫没有把心中的那份提防放下，仍小心警惕。

果不其然，因为上节课有同学没交活动手册，上节课老师就告诉他们这节课必须得带！然而，在这个世界上，总是有那么或多或少的几位同学甘愿拼死一搏仍旧大摇大摆地在老师面前为所欲为，比如说：苏浩同学！

这位敢死同学，桌上空空如也，仍在桌子上摇摇摆摆哼着小曲目光散漫的望着黑板，活得好似神仙！

身为老师当然不能坐视不管，满脸怒气地走到苏浩同学桌前，用手敲了敲，道：“你的《科学活动手册》呢？”

苏浩同学一副无辜的模样，微笑地道：“我交了啊，放到你的桌上了。”

老师看了这位说谎不脸红的同志，奇怪地问道：“那我怎么没看到啊？你过去看看，找找，去我办公桌！”

苏浩一副认命的时候，乖乖地走了出去。

对此，我没什么意外，这种同学我们班多了个去，依旧低头专心写活动手册。

但是，令我纳闷的是，苏浩同学刚走没多久，我约摸才二十秒左右，他便兴冲冲地又跑了回来，但手上仍一无所有，他满头大汗地对老师说：“老师，我没找到！”

听他的语气，似乎真的什么也没找到，不过，我隐隐约约觉得，苏浩同学，他好像撒谎了。

老师一脸狐疑地看了苏浩几眼，然后又从容道：“那我跟你过去找找，看有没有，走！”

苏浩一副遵从的模样，朝全班同学一个鬼脸，就伶伶俐俐地跟着老师走了。

呦嘿，这家伙，嗯，难道是我判断错了吗？

我眉头微微一蹙，又默默地摇摇头，继续埋头苦读。

不一会儿，苏浩同学竟然独自回来，脸上还笑眯眯的，难不成，被老师奖赏了？

我缩缩脑袋，接着思考下一个问题。

而老油条的苏浩同学看着全班同学一副乖乖认命的模样，不由得仰天长啸三分钟。

在这三分钟里，我感受到的是数不尽的耻辱！

我咬牙切齿地看着苏浩同志，心里怒声道：“等我放学了再去找你算账！”

但，行踪神秘莫测的老师在这个时候面无表情地出现了，她盯了苏浩同学三秒钟，在这三秒钟，尽管盯的人不是我，但我的心还是紧张得发毛，更何况，是毫无杀伤力的苏浩同学呢？

我不禁为苏浩而默哀。

当然，默哀不过五秒钟，我又埋头奋笔疾书，一副心无旁骛的模样。

老师沉下脸来，拉着苏浩到后黑板，低低地说：“你确定是有把书放在我桌子上吗？”

苏浩笑得好欢好开心的模样，“那是当然啦，我都放在您的桌子上啦！”

“可是你怎么连我桌子在哪都不知道！”

可怜苏浩还没有因为用上“您”而受表扬直接被老师一句怒冲冲的话扫的颜面尽毁。

没等苏浩再想出什么新花样来，老师又使出一招：“你真的是在星期四去的吗？”

想不到老师还会再给苏浩一个面子，再丢给他一个问题。

也是，“老师”这种神级别的生物怎么会不小心谨慎呢？

手足无措的苏浩同学像是找到了最后一根救命稻草，便紧紧抓住不放：“是啊！”

老师笑里藏刀地循循善诱：“那是什么时候呀？”

“嗯……星期四……下午放学。”

英明一世的苏浩同学唯唯弱弱地胡扯道。

“你确定？”

老师脸上依旧是不变的笑容，只是那笑容，让人心里莫名产生了一种畏惧，是一种深深的畏惧。

苏浩连忙点头如捣蒜，眼珠子随处乱转，似乎还在想着些什么计谋。

“那为什么我在监控上面没看到！”

老师一改画风，沉着脸看着苏浩，眼里闪过一丝受伤。

“我、我……”

苏浩说也不是，不说也不是，支支吾吾说不出话来，只好把头垂着，看着地板。

我们都一惊，没想到区区一本《科学活动手册》老师竟然动用了监控这种恐怖的东西。

看着苏浩，心里一阵哀叹，看来，又有一个同学要被老师训了。

不过那也是他自找的，要是当初他就直接承认他没带活动手册就好了，虽然会被老师罚抄，但至少也不会像今现在如此颜面尽扫了。

节哀顺变吧！

老师喘了口气，压低声音道，“我再给你一次机会，说，你到底有没有拿过去！”

“……有……”

额呵，这世界真有一种把面子看得极重的家伙啊，都死到临头了还仍嘴硬，真过分！

“我给你最后一次机会，你给我说实话！快！到底有没有！”

老师面目狰狞，五官都快扭到一块儿去了。

唉，可惜苏浩同学不领情啊，这家伙，仍默默地吐出一个字：“有……”

“怎么会有你这种学生呢！还欺骗老师！明明没有，还嘴硬说有，到底是怎么教出你这个没教养的学生呢！”

老师近乎咆哮，对苏浩怒声吼道，怒目圆睁，死死地盯着苏浩。

苏浩被这一声咆哮给吓傻了，呆呆地站着，没有说话。

“你怎么可以欺骗老师呢！老师辛辛苦苦教你，结果你却欺骗老师，有你这样的学生吗！欺君犯上，真是过分！”

喘了一口气后，“你《科学活动手册》到底在哪？！”

“……书包……”

苏浩终于低头承认，不敢看老师。

老师走过去，脚步声阵阵震撼人心，踩得我心都慌了。

老师一把拉出苏浩的书包，将里面的书都给抖出来，零零碎碎的书在桌子上狂魔乱舞，最后嘻嘻哈哈倒作一团。

这书，真像那个平时的苏浩啊！真是有其主必有其物啊！

老师面不改色心狂跳地走过去，怒色满面质问道：“为什么书包里没有？！你今天给我说实话，到底在哪！”

“……家里……”

沉默一阵的苏浩终于开口了。

“那你刚开始为什么不对我说实话！欺骗老师，你是头一个啊！你竟然敢欺骗老师，你还是个学生吗！”

老师喘了口气，留下苏浩一个傻呆在那儿，自己怒气冲冲地走了。

那个苏浩，真是过分啊，竟然敢欺骗老师，不过，老师的态度也有些不对，侵犯学生个人隐私，未问过学生便来把学生书包乱找一通。

这个“欺君犯上”事件，还是苏浩有过在先，不然怎么会有如此一场闹剧呢？

放学铃一响，我便匆匆跑出教室，以免再遇到什么让人心慌的事，让我吃不下饭！

学军第一晚，结束了晚间的训练，我们精疲力竭地回到寝室，铺床、洗漱，准备就寝。

轩轩蹦蹦跳跳走出浴室，一不小心，在含含的被子上踩了一下，平整的被子上留下了一个凹陷的坑。那个坑很浅，还没有半个指甲盖那么深，却格外清晰；那个坑很小，半个脚掌也放不下，却像一个巨大的污点粘在了含含的被子上。“对不起，含含，我踩到了你的床。”轩轩马上道了歉，含含却嘟着嘴，生气地叉起腰：“不行，这可是我好不容易才铺好的！你得给我8营元！”一副不依不饶的样子。

轩轩却不肯，她坐在床上：“我都道歉了，而且我可以帮你把床铺平。”她小心翼翼地将含含的被子铺平，又一丝不苟地把含含被子的四个角拉挺。现在，原本皱皱的被子一下子棱角分明，比含含自己铺的还要平整、漂亮。

可含含仍不罢休：“可你踩到了呀！为什么不给我8营元呢？”这下，轩轩也不干了：“我都给你整理好了呀！还要什么营元！”两人都很生气，谁也不理谁，还换了床铺的位置，一个在寝室这头，一个在寝室那儿。大伙儿一会儿到这儿安慰轩轩，一会儿到那儿给含含讲笑话、做鬼脸。大家使出浑身解数，可含含的嘴巴翘得更高了，轩轩也还是不肯和好。

正当大家手足无措时，沉默良久的相宜开了口：“轩轩、含含，你们怎么不说话了？你们还曾是好朋友呢！”接着，她又对含含说：“含含，你今天是因为一床被子的事儿怪轩轩吗？”含含眉头紧锁：“是的，虽然轩轩已经整理好了那床被子，但我觉得轩轩不给我8营元，她不讲信用！”相宜听了，若有所思，继续小声地劝着含含：“含含，我认为，轩轩不给你营元不是她不讲信用，而是在你提出要求后，她并没有答应。‘己所不欲，勿施于人’，你要懂得换位思考。”相宜又耐心地劝说了轩轩：“人啊，要大度些！”相宜的语言，像黑暗中出现的一束灿烂阳光，照亮她们的心；像一股甘甜的山泉，为她们带来清冽；像一把万能的钥匙，打开她们的心扉。最后，轩轩和含含都破涕为笑了。

今夜，窗外明亮地洒下月亮清丽的光辉，如同一双轻柔的手，抚摸着大地。在月亮的身旁，有两颗星星，它们的光芒并在了一起，就像那对和好如初的朋友——轩轩和含含。

其实，化干戈为玉帛也不是特别困难，有时一场表演，一段劝说就能实现这个目标，但最重要的，是得有一颗真诚的心——就像相宜那样的！

冯依冉

今天下午，班长说要宣布一件很重要的事情，于是，文艺委员豆豆连忙赶到了教室。

走到教室时，班长正站在讲台上说：“这次班里要举行春游活动。”豆豆在下面认真地听着。“我建议大家去香山。”班长说。

这时，豆豆站起来说：“我建议去欢乐谷。”班长瞪着豆豆说：“去香山，那里非常美。”豆豆生气了，噘着嘴地说：“去香山多无聊啊，还是去欢乐谷。”班长大声说：“就去香山。”豆豆眼睛瞪的圆溜溜地说：“就去欢乐谷。”

班长压不住自己的怒火了，重重地拍了一下桌子说：“我是班长，听我的。”豆豆也火冒三丈：“同学们支持我，都听我的。”

最后，还是老师的出现解决了这场风波，老师告诉大家：“咱们还是去香山吧，欢乐谷太危险了。班干部也不要争吵了，要团结啊！”班长和文艺委员低下了头。

大自然是公平的，它给每一种生物足够的空间去生长，同时又赠予你足够的养料，只要你愿意生长，你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗？花园里的花朵，谁开得越艳丽，谁就越容易被摘取；丛林中的树木，谁长得越粗壮，谁就越容易被采伐；果园里的果树，谁结的果实越多，谁就越容易被采摘；秧苗旁的杂草越多，就越容易被铲除。它们生长在自然中，因太过张扬而招致祸患，因太过耀眼而引来是非。

自然如此，那么人呢？人如果太过张扬，可能同样会受到多种问题的困扰；如果太过耀眼，可能同样会引来意想不到的麻烦。

唐代诗人李白，这个被尊为诗仙的伟大人物，也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节，不给君王面子，还出皇帝爱妃的丑，捉弄朝中重臣。高力士脱靴，杨玉环研磨，对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途，改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修，一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时，由于不满意这扇门得设计，曹操便在门上写了一个“活”字，众将都不懂何意，杨修在曹操走后告诉工匠，曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后，他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥，杨修看了之后，又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故，他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关，因而惹怒了“宁让天下人负我，不让我负天下人”的曹操。后来，曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们：由于太过张扬自己的才华，招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗！

现实生活中，如果一个人太过耀眼，他也会受到诸多困扰。比如那些明星，就是很好的典型，由于他们身上的光环，他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶，他们的行为时刻被人监督，他们甚至失去了常人正常的隐私。所以，他们的一言一行，一举一动都务必慎重自律，太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。

自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难，因而，我们还是要收起张扬，学会内敛。这才是保护自我的最好方式。

张天佑

“今天我给大家带来了礼物，大家猜猜是什么？”从杭州听课归来的胡老师向大家提出了一个问题。接着三位同学依次发言，但都只挨了点边。“现在让我来告诉大家是什么吧。”胡老师说。

只见胡老师拿出一瓶“农夫山泉”矿泉水。“农夫山泉有点甜。”我不由得嘀咕了一句。台下的同学见了这礼物，哄笑成一团。胡老师见到这情景，说：“这可是经过过滤的西湖水哦。”同学们一个一个又坐得笔直了。我也坐得端端正正的，心想：真是西湖水吗？我一定要喝上一口。随后，幸运儿——周楷昕被叫到台上喝水，看他那样儿，仿佛100年来没喝过水似的。接着，老师让同学描述周楷昕喝水的表现，我不甘落后，回答完问题，我就上台去了。

和我一起上台的还有陈天航，小心翼翼地接过那仿佛加了漂白剂的西湖“圣水”后，我反而望而生畏了。再看看陈天航，他跟我一样，喝一小口停下看杯子，喝一小口停下看杯子，生怕喝进了什么怪东西。但胡老师给我们的肯定都是好水，于是，我一口喝了下去。顿时，不知是不是心理原因，我感到神清气爽，整个人都好极了，仿佛踩着了一朵云，我在其他同学略带嫉妒的眼光下回到了座位。

“其实呀，那是一瓶普通的矿泉水而已。”我刚一坐下，胡老师就笑眯眯地说，此话一出，语惊四座。我仿佛遭到了传说中的晴天霹雳，整个人都不好了。脚下踩着的那朵云也消失了。突然，胡老师又拿出了三盒糕点，原来这才是真正的礼物啊！大家又欢呼雀跃，品尝起美味点心来。

今天的糕点特别甜……

一天我在公交站等车，突然，下起了倾盆大雨，这时，5路车来了，人们争先恐后地挤上了公交车，车里一片嘈杂。

公交车缓缓启动了，在经过一个拐弯处的时候，一辆小轿车突然向这里驶来，司机连忙踩了刹车，车是停住了，可是公交车上的人因为没有扶好，摔成一团。这时，一个尖细的声音传了过来，“你出门没长眼睛啊！”我寻声望去，这位女士从外表看起来很优雅：流行的卷发、柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，一身长裙，再配上一双红色的高跟鞋，像极了一位仙女。可那位男士不就是不小心踩了一下她的鞋子，至于这么大发雷霆吗？真是与她的外表不符合。这时，那位男士说：“不好意思，因为突然来了个急刹车踩到你了，很抱歉。”

“管你什么理由，你把我的脚踩痛了！”那位女士怒气冲冲地说。“你还有完没完了？不就是踩了一下你脚吗？还喋喋不休了？”那位男士也生气了，瞪大了眼珠子，仿佛能喷出火来，可怕极了。

这时，周围的人纷纷议论起来，其中一个人小声地说：“这女的真没素质，人家都跟她道歉了，她还喋喋不休地骂人家，什么人呀！”这位乘客说的话全被这位女士听到了，她也觉得自己不应该骂人，于是对那位男士说：“不好意思，我刚才不应该那样做。”女士说着说着红了脸。

“我刚才也有错，下次我会注意的。”男士连忙说。

是啊，只要我们去学会多原谅他人、理解他人，世界就会变得更加美好。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

俗话说：“以卵击石——自不量力。”今天有只小鸡蛋来到了我们的课堂上，它要向我们发起挑战，看谁能把它握碎！你敢来挑战吗？

说时迟，那时快！王老师已经把那枚又小又脆弱的鸡蛋放在讲台上，它仿佛正气势嚣张地对我们说：“你们来呀，我才不怕你们呢！”再看看下面的同学，有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的眯着眼睛看着鸡蛋，仿佛怀疑小鸡蛋是不是被做了什么手脚；还有的一副无所谓的模样。

“挑战马上开始，谁第一个来挑战？”王老师一声令下。只见班级里胆子最大的小林把手举过头顶，一边跳着一边嚷嚷：“我来，小小鸡蛋，我还怕它不成？”老师允许后，小林大步奔向讲台，站定后甩甩左右手，深呼吸一口气，接着讲了句挑战词：“小鸡蛋，受命吧！”他把那胖胖的小手伸向鸡蛋，然后整个握在掌心，开始发力。刚才还白白的小脸，由于憋气变得越来越红，手指也越握越紧，甚至手背上也青筋暴起。可是那小鸡蛋呢，似乎没有受到丝毫的影响，仍然纹丝不动地躺在他的手心。“嘿，还真厉害，我居然握不碎一枚小小的鸡蛋，这是什么道理？”小林一边狐疑，一边灰溜溜地离开讲台。

接下来还有几个同学都尝试了对小鸡蛋发起挑战，但是都无功而返。这到底是怎么回事呢？老师看我们各个满腹狐疑，笑眯眯地说：“瞧，你们小看了鸡蛋，小鸡蛋力气可大了呢，因为这里面有个科学道理。”说着，老师把科学道理揭示给我们听，“鸡蛋表面的曲面结构能够很好的分散所承受的压力，因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能很好的抵抗外界的冲击！”

哇，原来小鸡蛋，大道理呀！