一场来自足球场上的风波作文【精选20篇】

许天丞

早上，我来到学校，突然看见地上有一张五元钱，我十分奇怪，心想：我没带钱到学校来过呀？这钱一定是同学的。于是，我把五元钱高高举起：“这五元钱是谁的？”“我的！”“瞎说，是我的！”李中楷和周家辉同时喊了起来。

糟糕，看来一场“抢钱大战”不可避免。很快，一场关于五元钱的争夺战爆发了！“那是我的！”李中楷怒吼道。周家辉也不甘示弱：“那是我的！”我被搞晕了，无奈地问道：“这五元钱到底是谁的？”没想到，他们两竟然大吵了起来，那阵势，足有一触即发的感觉。是哪个人的？两个人在天平的两头，忽上忽下，掂不出个轻重，纠结像一头怪兽吞噬了我的理念。

不行，这样下去岂不是要打起架来！突然，我发现钱的背面有一个字，我灵机一动：“你们说你们的五块钱有什么不一样的地方啊？”李中楷抢着说：“我的钱后面有一个中字，不信你看！”周家辉也紧跟着说：“我的钱好像缺了一个角。”我把五元钱拿给周家辉看了一下，他的脸顿时红了起来。

这场风波到此结束。

我的课余生活最喜欢画画了，每天至少画两张。画小人，画恐龙，画战斗场面……由于我太爱画画了，家庭“风波”不断！

记得最近一次，那是个周末，我一个人在家写作业，写着写着，我的“画瘾”按捺不住了。我把作业往床上一扔，全神贯注地投入到画画中。一张一张又一张，转眼，五张手稿“出炉”了。真是，灵感来了挡也挡不住啊！正在我自我欣赏时，家人回来了，他们检查我的作业，我只写了一点儿，一场不可避免的“风波”来了，姥姥狠狠批评了我……

事后，细心的妈妈看到了那五张图画，温柔地请我把画的内容讲给她听，在我讲的过程中，她听得十分认真。在我讲完后，她称赞道：“很不错的创意！我都想当你的粉丝了！”

“妈妈，有您的支持我就不怕了！”我低声对妈妈说。

“怕？怕什么？”妈妈的声音一下子高了许多。吓了我一跳，我向客厅偷着瞄了一眼，见没人注意，我才放心了。妈妈没有注意我的变化，继续说：“怕再挨训吗？咱们家其他人也是为你好。课余时间当然可以有自己的爱好，只是需要把‘重要且紧急’的作业完成后，才能画画。”

我听了妈妈的话，心里有了底，“我知道该怎么做了，现在就写作业！”

“我怕！”妈妈故作夸张地喊道。

“您怕什么？”我很是好奇。

“我怕你以后成为书呆子，不创作‘大作’了呗！”

“不会的，妈妈，我会坚持的！”

“好样的！你的绘画如果想让别人也理解，而你又不能每人都讲一遍，不如配上一些文字……”

“绘本！绘本！妈妈您是不是让我创作绘本？”

“真聪明！”妈妈微笑着走出去，关上了我的房门。

从那以后，我总是先认真完成作业，再画画。姥姥再也不管我画画了。我还多了一个陪伴，那就是妈妈！她总是我的绘本的第一个读者！

从此，“风波”不再！

袅袅书香润心田，成长因阅读而精彩。

我喜欢读书如痴如醉。我是个不好动的孩子。平时一有空便喜欢读书。因为我觉得读书真的是人生一大享受，我享受书中的美景，我享受着书中人物的喜怒哀乐。

因为我喜欢读书，所以书柜里常常摆放着许多书籍。书中的故事常令我陶醉，使我多想穿越到那书里呀。

鲁宾逊漂流记遇难时，我多想穿越到那书里去帮助他；诸葛亮草船借箭时，我多想穿越去亲眼目睹那壮观的场面；还有那些已经逝去的名人作家，我真想穿越时空，与他们促膝长谈；而且我想问问罗贯中爷爷为什么诸葛亮会先知先觉—未出茅庐却先知天下三分；我想问问鲁迅爷爷为什么藤野先生，一位日本教师会让您20年后还记忆犹新。我还有许许多多问题想问呢！真希望能穿越过去，亲自去问问那些著名的作者呀！

书中故事令我陶醉，书中人物是那么栩栩如生。难道这不是享受吗？

我穿越后，一定要与那些作家与书中人物做好朋友。一起去体验、分享作者与人物的开心，悲伤与忧愁的心情。如果成了朋友，我一定要请他们来我家做客！所以我是多么想渴望穿越啊！

我最喜欢的一本书就是伍美珍姐姐笔下的《蓝天下的课桌》，里面介绍的都是一些贫穷或单亲家庭的孩子，他们虽不富裕，但心灵却纯洁无比，学习也非常优异。他们都可以作为我们的好榜样。如果我穿越过去的话，我可以带他们去吃好吃的，带他们去买漂亮衣服，去游乐园里玩。他们的遭遇就像“卖火柴的小女孩”一样。真想满足他们呀！小时候的我天真无邪，当母亲第一次为我讲“卖火柴的小女孩”的故事时，我还天真烂漫想着妈妈能带我去找小女孩，去给小女孩丰衣足食的生活。现在想想也许觉得当时的我很可笑吧！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我的穿越之梦来自阅读！

“李鸣煊，拿笔来！”妈妈用一种高高在上的语气命令道。

妈妈在检查作业，我知道她要笔是什么用途，肯定是检查出我作业错误了，要给我作业打“×”。哼！休想让我帮忙，之前你不是经常对我说，自己的事情自己干吗？这是你的事，为啥让我干？

不对，妈妈是在帮我检查作业，那就是我的事，若我现在给拿笔，那不就是我认输吗？我就不给。十几秒后，我瞄了下妈妈，妈妈的脸色有点不对劲了，该不会……等下妈妈就要怒问“为啥不给？”“就不给！”“不给？”“不给！”“啪！”妈妈用她那大山般的手打在我小鲜肉的掌上，更狠点还会拍在我棉花糖般的股上……想想都可怕！还是把笔拿给妈妈吧。

我漫不经心地在那装有八九支铅笔的笔袋里，随便拿了一支铅笔，递给了妈妈。“没有其它铅笔了吗？”妈妈问。咋回事？我递给妈妈的笔不好吗？是妈妈觉得颜色太鲜艳，要换朴素点呢？还是笔太长，要换短点呢？我把目光投向笔，从笔尾到笔端仔细地扫瞄了一遍，原来是这笔没笔芯，我忙往笔袋看，只见一个黑色的铅芯躺在里面，瞪着问我：“主人，为啥把我丢下？”糟了，妈妈肯定是生气了。我立马又拿一只笔，并双手呈给妈妈，后我又继续埋头写作业时，竟忍不住大笑起来。

自从猫成了“捕鼠王”后，成为了家喻户晓的明星。看它多神气，多风光！不过好景不长，过了一段时间，瞧，它的胡子没有了。

赛后，老鼠头儿生气地说到：“猫一下子抓了我那么多好兄弟，我一定要为它们报仇！”它想了想，眼珠儿滴溜直转，“哈哈，有办法了，看我怎么收拾它！”

第二天一早，只听见猫一怒之下大喊：“是谁？竟然敢拔了我的胡子！”它气势汹汹地去调了监控，原来十老鼠干的好事！

只见它们先拿出一支脱毛膏，均匀地涂在胡子的根部，然后用绳子将胡子绑住，它们又拉又扯，最后终于拽掉了胡子。

失去胡子的猫，再也抓不到老鼠了，它的粉丝都没了，它只能可怜兮兮地呆在家里。猫呆呆地坐在沙发上，一心想着要报仇。

而此时，老鼠头儿得意洋洋地对小老鼠们说：“那只猫这一次一定气坏了，我们拔了它的胡子。看它以后还怎么跟我们作对！”

百花齐放是美的，一枝独秀也是美的；流水潺潺是美的，一碗清水也是美的；烈日炎炎是美的，夕阳西下也是美的；硕果累累是美的，枝叶茂盛也是美的；海浪升起是美的，退潮时也是美的；有白云的天是美的，蔚蓝的天也是美的；春风拂面是美的，秋风萧瑟也是美的；满树枫叶是美的，树叶凋零也是美的。

古诗文之美

美，来自于语文，来自于古诗文。美，是否是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中想为国上阵杀敌的勇气？美是否是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里“中作者的远大目标？美是否是”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的壮志豪情？美是否是李白的潇洒，美是否是杜甫笔下的美景，是否是李商隐笔下的悠悠之情。对啊，这难道不是古文中的美吗？这种美流传几千年了吧？美啊！

故事之美

美，是鲁迅笔下《朝花夕拾》中的故事；美是郑振笔下可爱的猫；美是《三国演义》中曹操“宁教我负天下人，不教天下人负我”的霸气，是张飞直爽豪气的性格，是关羽的重情重义；还是《西游记》中师徒四人的坚持不懈，是孙悟空的七十二变，是猪八戒的扭扭拧拧，是沙僧的默默无言，无私奉献。无论是神话人物，还是真实人物都是美的。

语文美，美在文；文美，文在诗；诗美，美在人；人美，美在事；事美，美在书；书美，美在精神；神美，依旧美在人。

在成长的到路上，我们总会遇到些磕磕绊绊，当我们遭遇挫折迷茫，伤心时，或许会收到来自亲人朋友的关怀，但是想要迈过这道坎，自身的力量是不可少的。

进入初中时，我就满怀自信，信自己能在这里有优异的成绩。可是第一次的期中考试就将我打击得体无完肤。我居然在年级排名七十二。自小成绩名列前茅的我无法接受这样的结果。整整一周得时间，我都沉浸在一个人的世界里，把一切都排除开了。我不想听别人安慰我，也不想倾述什么，我知道自己不能这样颓废下去，我应该要越挫越勇的。自己走出心中的牢笼，开始变得比以前更努力。想要比别人优秀，就得付出的比别人多的努力，我深知这个道理。每天忙忙碌碌的记忆，做题，终于，期末考试时我排名升到了三十七。那天我拿着成绩单走在回家的路上，寒风凛凛，可我却觉得很温暖。这种温暖来自自身，来自自身的努力。

可惜，初三那年，我没考上让我期望的重点高中，以四分之差落选。那年暑假，烈日炎炎，却让人感受不到温暖。重点高中是那三年来的目标，与自己的梦想擦肩而过，甚至不知未来在何方。我感到迷茫，甚至害怕，我都不敢出门了。因为害怕同村的人会问你考上哪儿了，更因为自己没有勇气面对这一切。生活阿，总会给你一些打击。暑假，我在家里整整待了两个月。哪儿也没去，一个人静静地思考，静静地看书。

有一天我坐在窗前，看到屋后，半山的松树，半山的草坡，半山的闲石。夏日炎热，有些树木里又冒出青青的芽子。那些芽子，望去甚有张力，鲜活不尽。想到我自己的失落，觉得自愧不如。自然万物都是那么积极地生长，我有什么理由不去乐观面对呢？终于，我还是靠自己走了出来。生活总会遇到些挫折，我们都得依靠自己的力量去打败。新的学期，我来到了新的学校，心中有点淡淡的暖意。这种温暖，来自自身。因为我可以正视自己的失败了。

现在的我，在一所职高升学班读高二了。我的高中生活即将过完一半了。我觉得，来到这里我并不后悔，反而很开心。学校优美的环境热让人流连忘返，学校丰富的活动充实着我的生活，老师们的爱心和耐心无时无刻不温暖着我的心，同学们的团结上进也感染着我，班级纯正的学习气氛让我沉下心来认真学习。我名列前茅，在各项竞赛中都取得了很好的名次。这一年多，我学到了许多，成长了许多，体验了许多。在这里，锻炼着自己，带着我的大学梦努力学习。这样的生活很温暖，因为我还有梦想，依旧在努力。不沉迷于过去，对未来充满着希望。想凭着自己的努力实现梦想。

当我们遇到困难犹如坠入寒冷的天地时，会感受到一种来自自身的温暖，那种温暖源自你自己的努力。坚持，以及有正视挫折的勇气。无论遇到怎样的苦难，陷入怎样的境地，都不要忘记有一种温暖来自自身，相信一切都会过去的，不放弃希望，不放弃梦想。

当有一天时过境迁，想起曾经，自己的努力、坚持，也会感到温暖，而那种温暖，是自己给予自己的。

在古老的深山中，有一个湖，碧波荡漾。湖边有棵小树，长在一堆灌木丛中，毫不起眼。

在小树的眼里，湖是那么深厚广博，深绿色的湖面像厚重的的翡翠，让树看不到底；然而，湖又是坦荡自然地，任其万般变化，湖依旧安详宁静。

隔着湿润的雾气，小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花，原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然，湖面泛起了涟漪，衍生出许多密密麻麻的小圈圈，小树知道那是雨点们在舞蹈。树想：“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好，那样就可以触摸湖的脸，与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影，树很困惑：“为什么在湖的心中没有自己的影子呢？是不是湖看不到我？”于是，小树便想与湖说话，证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下，丢进湖里作为礼物，可是叶子太小太轻，半空中被风吹落，掉在灌木丛里。树不知道，湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。

树很委屈，想离开湖，却无法挪动脚步。树在湖边，根也扎在了湖边，湖给了树生命，给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了，根也越扎越深，甚至扎到了湖里，扎进了湖的心中。渐渐地，树越长越高，越长越粗壮，越长越挺拔，枝干纵横，郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来，在树荫中穿梭、嬉戏，梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地，湖被忽略了，但湖并未抱怨树，反而依旧安详地看着树一天天长大，依旧默默地供给树养分。

天气越来越热，阳光猛烈地炙烤着大地，树不以为然，湖的血液足以让它抵受酷暑，它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱，看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体，湖哭了，哭得那样惨烈，泪打湿了树的根。这时，在仅存的湖水中树看见了自己的影子，看着粗壮挺拔的自己，树此时才明白，湖的心里一直都有树的存在，只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了，哭得一样惨烈，似乎在为自己的自私道歉，又似乎在感激湖对自己的眷顾。

湖继续默默地滋润着身边的植物，也包括树。树更加努力地生长，身体尽可能地弯曲，逐渐倾向湖里。年复一年，浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨，撑起一片清凉宁静的天空。树想：“即使倒下，也要倒进湖的怀里，与湖水永远相伴。”

谁说大自然没有爱？默默地付出，不求任何回报，这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗？

“汪汪汪汪”，远处传来了花狗和老虎的争吵。原来今天象市长组织了一场足球比赛，老虎先生是红队的守门员，花狗先生是蓝队的前锋。花狗说他进了球，而老虎说他没有进球。因长毛猴裁判昨晚失眠，导致在赛场打盹儿，所以并未看到进没进球。

就在老虎和花狗先生争吵时，狐狸先生拿着他的手机一步三窜地从观众席上蹦了下来。他对主裁判说：“刚刚足球比赛的时候，我用手机录了像，可能证据就在里面。”就这样，长毛猴裁判、长颈鹿裁判、老鼠裁判，花狗前锋和老虎守门员都挤在了一起，迫不及待地看着狐狸先生那锈迹斑斑的手机。令他们失望的是，别的比赛细节都录的很好，但就在那球欲进未进的时刻，手机不知道被谁碰了一下，突然黑屏了。这也不能怪手机，谁让长毛猴裁判一时疏忽，漏掉了重要细节。

万般无奈的象市长只好贴出通知，让知道真相的市民来到足球总部告知真相。一天过去了，没有人；两天过去了，仍没有人。就在第三天，长毛猴裁判准备回家时，鼹鼠先生一家人出现并鞠了一个躬，鼹鼠先生开门见山的说：“我知道花狗前锋进没进球，当时我正在睡午觉，突然我听到一个早已被我丢弃的出口外面吵吵闹闹，我顺着声音望去，原来我那个出口，通向的是足球场的球门，只要我愿意，我可以正确地数出球网上有几个洞。那时候，花狗先生正带着球往红队守门员老虎先生这个方位跑来，只听“砰”的一声，球打到了门柱上并反弹了回去，没有射入网中。接着，花狗先生射了第二脚，这次终于如愿以偿地进了球。”就这样，真相大白，老虎先生口中的没有进球是指第一次射门，而花狗先生口中的进球是指第二次射门。

原来这场风波，是因为这两位先生唱错了调而造成的！

至今，这只特别的玩具熊依旧躺在我的枕头边，这么多年来，它的模样一直都没有变，脸上也总是绽放着灿烂的笑容。

这是一只非常简朴的玩具熊，它没有古董的味道，也没有新潮的装饰，它只有粉色的皮毛和棉花做的心，就像鲜花中不曾起眼的绿草，坚强地开放着。

几年前的某一天，长期居住在挪威的姨夫来访，大摆宴席。聚会正进行到一半，姨夫偷偷把我叫到一边，从一个大箱子里摸出一个东西，说：“这是玛丽萨、马丽娜和吉米送给你的礼物。”玛丽萨、马丽娜和吉米是我在挪威的表姐们和表哥。虽然我们才见过几次面，但已经成为了好朋友。他们会送给我些什么呢？我怀着好奇低头一看，哟，原来只是个普通的塑料袋。我心里有些沮丧，为什么不是别的东西反而是个塑料袋呢？难道没有别的东西吗？我跟姨夫道过谢后，便仔细打量着这个袋子，希望从上面发现一些不同之处，却一无所获。

回家后，我慢吞吞地打开袋子，却惊奇的发现这袋子包得特别紧，塑料袋套了一层又一层。解了十几分钟后，我抖抖袋子，从中滑出来的却是一只粉色的玩具熊和一张纸。

我好奇地拿起信，正面写着“给拉拉，玛丽萨”，还画着许多图案。这些字写得歪歪扭扭，可细心一看就能发现上面有很多涂改的痕迹，能看出这是写了很多遍才写成这样的。我有些感动，翻开一看，映入眼帘的是一种清秀的字体，看的出来是阿姨（姨夫的妻子）写的，里面提到了玩具熊，我这才注意到地上的玩具熊。我对玩具熊一见钟情，看着玩具熊，又看看那些塑料袋，我感受到了玛丽萨、马丽娜和吉米的用心，又想起了他们的笑脸，心里十分感激。

我注视着躺在床头的玩具熊，又想起了在挪威的亲戚们，好像回到了姨夫来访的那一天……

董芩竹

近日，大家的心思都不在学习上啦！为什么呢？就得问一问几位教室里的尊贵来宾——蝙蝠先生们了！

起先，教室后面也只是出现了一些“地雷”。后来，一只又一只的蝙蝠在教室中“游览”并安家，大家受不了了！

今天气氛不太一样，同学们一个个低着身子，几个大胆的男生在靠近窗户，也做好了随时撤退的姿势。

“哗”，窗帘被猛地拉开，一只“肉质鲜美”的蝙蝠出现在大家眼前，沈老师立马尖叫一声，面色苍白地抱着头跑到了十万八千里外。真胆小啊！千万别告诉沈老师哦！

我们英勇的杨爸爸立马开启了百分之一百零一的战斗状态。只见他踩上椅子，抽出一张纸，伸出手直扑向蝙蝠。可怜的蝙蝠就这样被残忍地扔出了窗户。接着，又一只“鲜美”的蝙蝠出现在了大家眼中。刚刚千里迢迢地从十万八千里外赶回来的沈老师又一次回到了西天。

可是这只蝙蝠可不情愿了，它大声一叫，飞出了窗户。把全班同学外加沈老师与王老师都吓了一跳。

唉，都怪方楷瑞的高音，还有沈老师和王老师的无敌催眠术！

哈哈，你知道2010年湖南省湘乡市东方红小学最流行什么？想知道吗？就由我文导带领大家去我们班看看就知道了。

哎，走进东方红小学6年级部，就能看见许多人右手拿着一个貌似球一样的东东，左手拿着一根线，嘿嘿，这就是我们学校的流行风——“火力少年王”悠悠球。他们每人手里拿的都是奥迪双钻，这个是名牌啊。

走进我们班，你映入眼帘的是同学们不管男女都一起“比拼”悠悠球。哎，你赢了，真帮；呵，还坚持呢，不错啊；呃，虽然输了，但别放弃，加油，下次赢回来。呵呵，看吧，我们班虽说爱玩悠悠球，但同学情是不会忘滴。同学们又重新拿起悠悠球，打起“战”来。

要上课了，大家都收回了悠悠球，准备好课前准备，准备上课。那本次的旅导就在此结束了，谢谢大家，要记得我文导哦！

我有个最好的朋友，她叫陈佳羽。佳羽是个古灵精怪的小丫头，我们俩在一起时常开各种玩笑，开心极了！我还常常认为我们会一直要好下去，但事故发生了。

我在下课时，一不小心把她价值两千元的眼镜摔坏了。她当场就哭得双眼红肿，捧起眼镜，说话都变得哽咽，语无伦次。我慌了，不停的道歉，可有什么用呢！其实，那副眼镜不算摔坏，只是镜片摔了出来，支架有点歪。但我明白这件事的严重性，看到那副眼镜“狼狈不堪”的模样，我心里就像十五个吊桶打水一样，七上八下的。

我感到很难过，一想到佳羽的眼镜心里就发虚，为要赔偿而感到着急，也为我们可能做不成朋友而难过。

她是高度近视，没了眼镜就跟看不见差不多。我很自责，上课时看了她好几次，她都是一副紧皱眉头，眯着眼睛的样子，我越看越觉得心里难受，趁着上自习课时，我偷偷的写了一封道歉信，让邻桌帮忙传纸条去了。

虽然没收到回信，但佳羽明显不那么生气了，嘴上说着“不想理你了。”但还是跟着我去了学校旁边的眼镜店，老板细心讲解了一番，推荐了一款还不错的眼镜框，替眼镜换框。老板的解说，让我动了心，我偷偷躲在角落里，给妈妈打了个电话。妈妈听了我的话，开口问我要多少钱。我心里忐忑不安，吞吞吐吐的回答：“八，八十元，”妈妈严厉的批评了我一番，然后叹了口气，让我下午带钱去买，我这才将一颗心落回了肚子里。

等到下午放学时，我紧紧的拽着那80块钱，找到了佳羽，并小声地对她说：“我、我们去眼镜店吧！”谁知，她轻轻一笑，顿了顿，从书包里抽出了一架完好的粉色眼镜，笑着说：“我已经让老板修好了，只是按了一下，眼镜就修好了，还是免费的呢！”

她半闭着大而圆的眼睛，温和地看着我，他的眼神是那么的友善。此时，犹如一缕阳光落在我心头，暖暖的……

一天下午，我正津津有味地看我最喜欢的《童年有棵神奇的树》时，同桌一不小心推了我一下，我手一抖，那薄薄的纸一分为二，我勃然大怒，对同桌吼了起来，“你知不知道这本书是我最喜欢的，现在好了，被你一推，书撕坏了，怎么办？”同桌说：“又不是故意的，你那么生气干嘛？再说，用透明胶粘一下，还是可以看的。”同桌这个态度更加激起了我的怒火！哼，不给你点颜色瞧瞧，当我是病猫！

于是，我写了一份《分界协议书》，内容是这样的：从今天起，我俩划分“边界”，如果超越，超线方要被打手心十下。同桌看完后爽快地答应了，于是，我们一整天都盯着边界，生怕对方超线了而自己没看到，连听课的心情都没了，我们的行为影响了一些周边“国家”，他们也纷纷效仿了我们的行为，结果，下课时看见同桌互相打手也已经见怪不怪了。

一天中午，我看见同桌正眯着眼睛看黑板上的数学题，我把我的作业本递了过去。同桌感激地看了我一眼便去抄题了。

上课时也不知道同桌是有心还是无意，竟然把她的笔袋放在我桌子上。我轻轻的推了推她说：“你超线了。”没想到她却说：“算了吧，我们怎么能因为‘边界’而伤了同学之间的感情呢？我们还是取消‘边界’吧！”我想了想，同意了她的请求。

渐渐地，同学们也取消了“”边界”，下课再也看不见同学互相打手了。也看不见上课时人人都盯着“”边界”了，同学之间的感情也更上一层楼啦。

岁月春夏秋冬，世事甘苦冷暖。轮回至我，不知恰逢春和景明还是冬雪苦寒。若恰逢春夏之时，依靠太阳便不畏黑暗：若歹遇严苦之冬，既无和煦可依，那么就在自己心中点燃蜡烛，刺穿那些黑暗。

青春就似征人，我似帘中思妇，哒哒马蹄声从玉帘旁响过，我投入无限柔情的眼光也留不住他的脚步。一路洒下过多少眼泪，多少汗水，马踏苦泪到了高中这个关卡。我知道，我手中有一把折断的剑，一条充满荆棘的路，关外有一个看不清的未来，关里有一个回不去的梦。

在以前，一切好像以我为中心，作为家里的独生子，全家恨不得把温柔全加到我的身上。现在看着家里的墙壁，看着初中骄纵的痕迹，有一种奇妙的满足感。

到了高中，一切都变了。家人与我被围墙隔开，一切生活点滴由我自己打点。每次打电话回家抱怨父母从没来看过我一次，还没说完，就被“好了，知道了，我先忙”给打断，有时我会恨他们，恨他们再也没有给我过多的温柔。

秋雨又打梧桐叶，秋风送来的不只是落木，还有我萧瑟的成绩，我没有向父母寻求温暖，因为我知道他们只会说我长大了，这种事自己解决。窗外的秋风啊，请你别咆哮了，叫得我心都碎了！

有几丝秋风不经意从窗外渗了进来，向外看去一眼清新，好像有东西在召唤着我，我于是向外迈出了脚步。

走在刚经秋雨洗濯的小路上，刚落下的银杏叶铺展开来，没有任何规律可言。几位退休的老教师带自己的孙儿们在树旁玩耍，他们弯下腰捡起一片树叶转了转，雨水在他们银铃般的笑声中落下，心被温暖了许多。

再远一点是一处假山，假山下是一池清梦，池中的鱼儿时而起来吐几个泡泡，矮小的树儿被秋风摇下了几片叶子，伸手便接住了一片。

佛曾曰：“灵山迦叶拈叶一笑，心与灵山咫尺之遥。”，清爽秋气似带我遨游灵山：如果我是个古人，会不会在林中偶遇老叟；会不会独携小红泥炉独上湖心亭看雪；枝蔓间绿雾氤氲，有没有猕猴与我捉迷藏；山间碧烟缭绕，有没有山中高人为我沏一杯去年的雪水；渌水荡漾猿啼，水袖一挥，不再神伤。

这大自然给了我无尽慰藉，其实是我自己在心中点燃了一根蜜炬。沐在这秋风细雨中，心灵做了一次旅行，心变得空灵纯澈，驱散了黑暗。忽抬头一望，西曛正在亲吻黛岫，太阳光芒万丈……

我确实已经长大了，我要慢慢学会自我找到温暖。世界不是我一个人的，有些东西不一定会合我心意，但我不会沮丧，即使天寒路远马亡又何妨？受了伤自己躲在被窝里舔伤口，等到身体温暖了再继续走。

岁月春夏秋冬，世事甘苦冷暖。我们总想向外索取温暖，殊不知心中早有一片春暖花开……

一走进我们六(4)班，你可以看见，我们班的野，男生是“野”的，女生是“野”的，就连你们平时看到的文文静静的语文老师，也是变成“野”的了。

但要说谁最野，那就是我们足球场上的“野”男孩了。

记得有一次体育课上，体育老师让我们全班一起跑了3圈，大家都累得上气不接下气，嘴里还说着：“这个可恶的贺老师，竟然让我们在如此大的太阳下跑步，还让我们跑了3圈。”这下被贺老师听到了，他慢悠悠地说：“你们这么‘野’，那就再去足球场上踢吧！”“哇！太好了，老师一点也不坏！”说完，大家如同一支离弦的箭飞速向足球场跑去。

你看一位同学想传球给另一个同学，结果他们万万没有想到，中途这球被我们这队的足球小子给抢到了，他向对方球门逼近，连续上来好几个人，都没有抢到这个球，他来到了球门前，用了吃奶的力气，一脚，球飞向球门，啪！球竟然被对方的金牌守门员给拦住了，足球小子见球没进，又来了一大脚，这球打到了金牌守门员的脚，又被弹了出来，这一次足球小子使出来之前野人的力气，用力一踢，这下球不但进了，竟然连球网也破了！见球进了，我们队的人，一窝蜂"飞"到了他的面前，说：“你真不亏是野人的后代啊！你也真的是太‘野’了！”不只我，那个金牌守门员也一连守住了我的两大球呢！不过我想他的腿一定也被我踢红了吧！

这就是我们班男生在足球场上的野，我想你们也有很“野”很“野”的时候吧，不妨，也说来听听吧。

星期天的晚上，我的爸爸妈妈和妹妹从外面逛街回来了。

妹妹跑了过来，兴奋地说：“哥哥，我给你一样东西，你看是什么？”说完，她拿出两个铁蛋说：“你看，这不是普通的蛋，是一个玩具蛋，里面有好玩的东西，还有小零食。”她把其中一个玩具蛋递给我，我就把蛋放到了楼上卧室的桌子上。吃完饭，洗了澡，就躺到床上睡觉了。

到了第二天的早上，我把昨天妹妹给我的蛋打开，原来真的有那么多吃的和玩的：有玩具自行车，有一包小零食。我玩了一会儿，看到里面还有一张贴纸，然后我就放着不动了，心想：等我做完作业再来玩。

到了中午，我在楼下吃中午饭。吃完后，我和妹妹就靠在沙发上，打开电视看我们想看的电视节目。看完以后，就开始睡午觉了。

午睡起来，我走到了桌子旁，打开那个玩具蛋，结果发现里面的贴纸不见了！我焦急地四处找寻，连垃圾桶也找过了，还是没有。我想了想：是不是妹妹拿走的呢？我就去找她了。

走到妈妈的房间，看到妹妹在玩手机，我就问：“晗晗，你能不能让我看一下你的玩具蛋？”听到这话，妹妹把手机放到了一边，马上把蛋抓到自已的手里，着急地说：“不要，不要给你看。”我说：“哥哥的贴贴纸不见了，我想看一看你这里有没有。”妹妹只好把蛋给我，我打开一看，里面有两张贴纸。我说：“你怎么有两张贴纸？”我想：一定是我午睡的时侯，妹妹把我的贴纸拿走了。我一把抢过贴纸，妹妹哭了起来，妈妈听到后，大声训斥道：“你是大的，就不能让着妹妹吗？”然后就开始打我。我的心里很难过，妈妈为什么没有弄清真相就打我？好委屈！过了好一会儿，我的心情才稍稍平复……

现在想起来，我的内心还有种受伤的感觉。

它是雨滴，是池塘，是小溪，是江水，是大海，它是生命之源，是大自然的母亲。它总是向前奔流，不时拍打岸边的岩石。它十分柔软，你可以轻而易举地穿过它，它又十分坚硬，足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水，我敬重它，不仅仅因为它是生命之源，更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景：江水翻滚，一次次猛烈地拍打岩石，翻越岩石，即使前面是雄伟的山川，它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的，有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗，外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿，是什么赋予了它如此巨大的能量？是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石？原来它并不是一天就将石击破的，而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水，只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中，应该向水学习这种坚持不懈的精神，无论是在工作中，还是在学习中，这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的，它不会畏惧眼前的困难，无论眼前是怎样的困难，它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河，因为它知道只有团结，才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海，没有人能阻止它们向前奔跑，没有人能阻止它们环游世界！它流过城市，穿过森林，它的目标永无止境！奔流吧，将有小溪与你做伴；前进吧，将一切困难淹没；飞跃吧，将生命之流挂成美丽的风景！

水的美还在于它作为一种文化，诠释着人类的文明。我们知道，人类文明大多起源于大河流域，水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水，作为自然的元素，生命的依托，以它天然的联系，似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化源流，是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明，幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡，地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮，流淌在东方的两条大河——黄河、长江，则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此，水用自己滔滔不绝的生命，创造了人类的文明。

它的顽强拼搏，它的坚持不懈，才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源，可它更是一种人类精神财富的象征。

炎热的六月，淅淅沥沥的这场雨洗去了大地的炽热，却没有洗去同学们的竞争热情。每天早晨，走进校园，我就深深感受到了同学们对学习的那股拼劲，是它使同学们变得如此富有生机和魅力。

经过一年努力学习，很快就又要进行期末统考了，是收获金黄的麦穗，还是一无所获，就看你是否付出了辛勤的汗水。虽说“种瓜得瓜，种豆得豆”，但如果只是一味播种，而不对它精心照料，是不可能结出丰盛的硕果的。

古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，世上没有哪个人一生下来就什么都会，所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来，有哪一位伟人不是经过自己辛勤的付出和努力才成功的呢？爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

因为勤奋，很多人改变了自己的人生，下面我来考考同学们：有一个人，勤奋努力，从鞋匠的儿子成为举世闻名的童话王，他是——安徒生；因为勤奋，有一个人给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》，他是——巴尔扎克；还是由于勤奋，有个人才拥有了一千多种伟大的科学发明，他是——爱迪生；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

成功属于真正勤奋的人，属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下来一周的时间里，同学们要正确地对待学习和考试，要有自信心和坚强的意志，要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好知识，要一步一个脚印，踏踏实实地学，认认真真地学。要把基础知识学好学扎实，要把新旧知识融会贯通。要注意普遍复习与重点复习相结合，要以点带面纲举目张，做到读书由薄到厚，知识由少到多。

我相信，成功最终一定属于努力勤奋的你！让我们一起响应地喊出我们的决心——勤奋学习，收获成功！

夜幕开始四合，晚饭后，我独自坐在沙发上发呆。

突然从顶楼传来一声刺耳的“嗞——”，然后家中一切电器以迅雷不及掩耳之势，快速沉睡。妈妈将门打开，轻唤了几声，连声控灯都睡着了。

隔壁的叔叔打开了门：“有人家的电线烧焦了，一股焦味，先叫电工来维修吧，估计还得一阵儿。”

我现在真想掐自己一把，刚才为什么要干坐着发呆呢？为什么不抓紧时间写作业呢？现在好了，停电了，后悔都来不及了。

妈妈好不容易才找到四支小小的蜡烛，分别放在两个盘中点燃，放在书桌上，两只手电筒也被我绑在了书柜门上。我赶紧奋笔疾书，生怕浪费浪费一分钟，一滴油。渐渐地蜡烛愈燃愈短，只剩那么短的四小截了，手电筒散发的光亮也越来越微弱……终于，我的身边又成了一片黑暗。

妈妈将手机挂在书桌上方的架子上，使手电筒的光聚在我的本子上。我又加快了速度，心中一再祈祷：快来电，快来电……

或许上天是因为我的磨蹭而惩罚我吧，在我合上书的那一刻，家里又一次亮堂了起来。

小小的一次停电，让我尝到了磨蹭的苦头，同时，也让我明白，我的磨蹭的毛病也不是不可以改。

停电风波虽小，对我而言，却大。

快乐，也许对运动员来说，就是来自于赢得几场比赛的胜利，得到成功的愉悦；也许对科学家来说，是发现了宇宙中某个未知名的天体，或者是创造了某个聪明的机器人；也可能是探险家们和哥伦布一样，发现了一个未知的新大陆。而对于我来说，快乐来自于坚持……

这个暑假，我和几个朋友约好一起去体育馆学踢足球，刚开始，我们对足球都是一窍不通，但是大家都兴致勃勃，认真耐心地学着教练的每一个细微的动作，并且反反复复地练习着。可是，好景不长，下午的训练难免会有一些枯燥乏味，有的同学就开始打退堂鼓了，干脆在一边休息玩耍了，有的则和我一样在练习场上继续训练。时间一分一秒地过去，训练的同学越来越少，转眼间就剩下我一人孤身作战了，颠球需要很大的耐心，一个球、两个球、三个球，我一连颠了好几个，可是球也欺负我这个足球门外汉，颠球的连贯性很小，足球好像一点儿也不听我使唤似的，老是跑开，场外的小伙伴们都开始起哄了。

可是我并没有放弃，红着脸坚持着，尽管手臂发酸。每当我能成功地连续颠几个球的时候，就感觉仿佛又多了一份自信，那自信就是支持我坚持下去的信念，令我越练越快乐。就这样，我一直在场地上练习着，教练让我射门时，突然我的脚下一滑，扑通一声摔在了操场上，地上硬硬的，硌得屁股很痛，正当我打算要放弃时，耳边响起了著名篮球运动员乔丹的话：“我能接受任何失败，但是不能接受放弃！”我一骨碌地从地上爬起来，再次投入到艰苦的训练中。

后来十几天的训练中，我终于如愿以偿地学会了进球、颠球、守门的好多动作要领，还被教练评上了“优秀学员”呢！从学踢足球这件事上我更明白了只有坚持才会得到快乐的道理。

有很多人，都有自己的梦想，他们也都能向着梦想去努力，所以我们要有一个目标，去坚持下去，要持之以恒，绝不能轻言放弃。人们常说：“不到长城非好汉。”我也深深理解了狄更斯所说的一句话：“只要你顽强，你就能征服世界上任何一座高峰！”我的快乐来自于坚持不懈，来自于我坚韧不拔的精神，你的快乐呢？