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热爱祖国的小学作文(推荐20篇)

写日记除了能提高写作技能,还有很多其他好处,比如作为备忘录,还可以留作纪念。今天小编在这给大家整理了热爱祖国的小学作文_小学生日记,接下来随着小编一起来看看吧!

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我爱祖国小学生作文

全文共 612 字

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我爱中国,就像爱自己的母亲一样!

当那每周一的早晨,我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站立在学校的操场上参加升旗仪式时,每次庄严的《国歌》在校园的上空响起时,她们的声音犹如明亮的百灵鸟,一样美妙,一样动听。作为一名中国的小学生,我感到无比的自豪、激动万分,使我从心底感到我们的祖国是多么伟大!

我们的祖国——中华人民共和国,像一只威武的雄鸡站立在世界的东方,那是用革命烈士的宝贵鲜血而染成的,他们是值得骄傲的,是值得学习的。每当我来到烈士墓前,看见成片的石碑在苍松翠柏的掩映下,发着清幽幽的光辉,就使我仿佛看到了革命烈士在战场上英勇杀敌、壮烈牺牲的场面……他们为了我们今天的幸福,献出了宝贵的生命。我们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,成为祖国的有用之才。

祖国在2008~2009年,四川大地震紧接着青海大地震,使我们中华民族同胞接一连二的受到种种灾难。此时,我们的同胞们有的失去了亲人,有的失去了孩子,还有的失去了深爱的丈夫,但是他们忍住了哭泣,忍住了哭喊,一直坚信祖国。工作人员立马在一堆堆废墟里,寻找希望,他们是那么守望相助,团结互助。

每次当我走过马路旁的垃圾桶时,总会看见一些垃圾。我心想:垃圾桶就在旁边呀!为什么一定要丢在垃圾桶旁边呢!我又气愤又为清洁工打抱不平。于是,我立马把垃圾捡起来,放入垃圾桶;然后,拿出一张纸,在纸上写“请把垃圾送回家”。我怀着高兴的心情向远方走去。

我爱你,中国!就像自己的母亲一样爱!

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篇1:热爱大自然作文小学

全文共 501 字

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爱大自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

大自然有让人惊赞,又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟,亦能负舟,这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。

大自然我爱你,我爱你那无私奉献的精神、我爱那大无畏大坚强品格,就算是台风来了你也毫不畏惧为热人类挡在前面,啊!大自然我爱你,我爱你那金灿灿的阳光,我不爱那凶猛的台风。就如我不爱那凶猛的老虎,却爱那温柔的小猫一样,大自然我爱你,我爱你那细蒙蒙的小雨,就像妈妈煮的盐一样。

大自然我爱你,我爱你那四季,就像魔术师一样,乎冷乎热。你的春夏秋冬更是充满神奇色彩,春是充满生机活力的,她换醒万物、夏是朝气蓬勃,她点缀万物、秋则是羞涉腼腆,她染红了树林、冬是洁白无瑕,她给大地穿上了一件白色大衣。

大自然我爱你,我爱你那纯净的心灵。因为你为人们抛开一切烦恼,倾听大自然动听的伴奏。

大自热!你是我心中的净土,如果没有你,我就不会快乐。如果没有你,我们就不会快乐的成长。所以我们要保护大自热,保护大自然的一草一木。

啊!大自然我爱你,你为我们负出了太多太多,却不求一丝回报!

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

[热爱大自然作文小学

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篇2:小学生爱祖国爱家乡征文

全文共 579 字

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百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。在这里,我想告诉大家,中国变强了!让人刮目相看了!

我的家乡毕节是一个美丽的地方,在长达数百里的山上开满了杜鹃花,被人们称为“百里杜鹃”,看起来就像是一片花的海洋,花的世界!

国家级风景名胜区织金洞,又名打鸡洞,位于毕节地区织金县境内。它由11个景区,47个厅堂,150多个景点组成一个天然洞穴美景。洞口是花园式的迎宾厅,千奇百异的花草点缀着“双狮“、“玉蟾“、“飞来石“等石景,迎接着来自远方的客人;正午时分,烈日当空,万道金光从洞顶洒向织金洞,在水蒸气的缭绕弥漫中彩环重现,阳光下的小水滴恰如一串串晶莹而透明的珍珠散落人间,其境美不胜收,其意可幻可切。琳琅满目的钟乳石,大的数十丈,小的如手掌,织金洞的银雨树,是一种罕见的花状透明结晶体,从白玉似的托盘中冲天而起达17米,亭亭玉立;水晶宫又名雪香宫,宫内的钟乳石表面皑皑石雪,顶头冰柱高挂,地上石笋密布,幌如东海龙宫。令人心旷神怡。

啊!我可爱的家乡毕节,你是一片多情的土地,哺育着我们!你是一片肥沃的土地,滋养着我们!请让我为你梳妆,为你歌唱。我敢相信,在那不久的将来,我们祖国的明天会更加的辉煌!更加的强大!我们的家乡会更美好!

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篇3:热爱祖国

全文共 875 字

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热爱祖国,我热爱祖国的山山水水,大自然给我们的生活带来了无穷的乐趣。巍巍的山峰、蜿蜒盘旋的阶梯、色彩缤纷的花朵、绿油油的小草、生材魁梧的大树、活泼可爱的小动物、碧澄澄的溪水、绿阴阴的青苔、各种各样的小昆虫……组成这瑰丽无比、生动有趣的大自然。她给我的感觉是:美!

有一次我游玩了雄伟壮丽的黄果树瀑布。那天秋高气爽、微风扑面、细雨沾衣,爸爸带着我去风景迷人、水绕山环的黄果树瀑布游玩。

黄果树瀑布位于安顺南部,山清水秀、鸟语花香,是休闲度假、科考探险的旅游胜地。

我们到了黄果树瀑布,我就迫不及待地进了大门。一进门丹桂飘香的桂花味扑鼻而来,真令人陶醉在这桂花树下。我们走到了长廊尽头,就看见了星罗棋布的盆景,再往前走就听见了“哗哗……”的流水声,我兴高采烈地沿着楼梯往下走,越往下走流水声就越大,真让人震耳欲聋,在途中,我看见了大瀑布:她的水珠像一串串彩色的珍珠往下掉,这些珍珠像是会隐身术一样掉到河里就不见了!葱郁的树丛和瀑布衬托的瑰丽无比,我们边走边看,不知不觉中进入了水帘洞。哇!好漂亮呀!洞里布满了五颜六色的小灯泡,一闪一闪的,岩石上还零星的滴着水滴。我们走到了洞的尽头,就来到了索桥,看见了一块牌子,上面写着:只能载三十人。只见索桥绿色的扶手,竹子做的桥板,弧线似的通向河的对岸!我慢慢地走到索桥中间,索桥像一条挣扎的大蛇晃来晃去,害得我一会儿摇到左边一会儿摇到右边,我回头一看,呀!只见后面有许许多多的人在后面排队上索桥呢!我的心怦怦直跳,不敢往下面看,怕掉下去,我好不容易到了河的对岸,一上岸我就晕头转向的,再也坚持不住了,但是爸爸鼓励我说:“你要坚持,前面还有更好看的景色呢!”我坚持住了,果然我在黄果树瀑布的河堤上看见了瀑布的全景,这场面真令人赞叹不绝、心旷神怡!黄果树瀑布高七十七点八米,宽一百零一点八米,海拔九百零三点九米,我们对着瀑布照了许多相,留作美好的纪念。

我们祖国的名山、大川、美丽的风景区不计其数,处处都展现出我们伟大祖国的美丽。我希望大家每时每刻都要记住我们是中国人,我们要努力学习科学文化知识,为建设美丽的祖国贡献力量。

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篇4:小学三年级爱祖国作文600字左右

全文共 775 字

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今年,我们国家已经68周岁啦!当我唱起“五十六个星座,无十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”,就总感觉自己十分的有力气,充满了朝气,就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。 This year, our country is 68 years old! When I sang "56 constellations, no sixteen flowers, 56th brothers and sisters are a family ...… ", I always feel that I am very powerful and full of vitality, just like the posterity of the Loess Plateau hit their waist drums.

我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在泽东、小平……的领导下,发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。

俗话说“桂林山水甲天下”,清奇俊秀的桂林山水一定会让你流连忘返,浓妆淡抹的杭州西湖,黄山、庐山的云雾飘渺,长江黄河的波澜壮阔。四川九寨沟的美如仙境。

指南针、火药、活字印刷术和造纸术是我的骄傲,《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。现在座座高楼大厦耸立在祖国的大地,长江水坝的震惊世界。

“我的祖国,沧桑历史将她磨炼得坚韧不拔,辉煌未来将她托起于世界丛林之上。这就是我的祖国,她是这样的美丽,这样的富饶。我为我生在这个地方而骄傲,而自豪,我会大声的说:我爱我的祖国!我为我的祖国母亲骄傲,我为成为中国母亲的儿子骄傲!”

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篇5:祖国在我心里小学生三年级话题

全文共 1543 字

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有人说,爱国的人都出国了。其实不然,要知道,到了外国,我们代表的是中国,我们的所有言行代表着一个国家。自己的根,自己的血液里流淌着是那一份属于炎黄子孙的血!几千年来,中国经历了多少风风雨雨,近代的屈辱史,到现在国人一步步努力的前进,我们一步步地走向光荣。我们重新站起来,这个“东方巨狮”! Some people say that patriotic people have gone abroad.In fact, we must know that in foreign countries, we represent China, and all our words and deeds represent a country.In his own root, his blood flows in the blood of the descendants of Yanhuang! For thousands of years, how many winds and rain have experienced in China, the history of humiliation in modern times, and now the Chinese people have worked hard step by step, we step by step, we step by step.The ground is glory.We stand up again, this "Oriental Big Lion"!

这份感觉也许无语言表,但也不言而喻。我想,在国外的留学生和华人,身为中国人的后代,都会团结起来,不让那些西方人看不起我们的!在有些西方人眼中,我们是劣等民族,就让他们去面壁吧~强大的个人主义,和过于的自由思想,让他们看不懂中国人内心的那份情。

辱华、轻华等不负责任的报道,充斥着许多西方媒体,让我也感到自己的无力和渺小,我们在别人的土地上还能怎么样?但是,这绝对不会磨灭一个人的爱国心!我们要展示真相给他们看,我们不能粗暴,我们不能冲动,用我们的行动,用我们的事实来证明我们所说的,所做的,都是对的!中国人最棒!

一时间,脑子充满了好多画面。就想起了第一次有那种心跳的感觉,就是因为看北京申请奥运会。记得那是在盛夏,我五年级的时候,在姑姑的家里,电视机前面围绕着好多人,我表弟,堂哥堂姐们,我爸我妈,都在焦急的等待宣布结果的那一刻。

在晚饭之前,我们大家一起去超市买了好多吃的东西,然后姑姑和我说,如果北京成功了,今晚上就可以大吃一顿了~哈哈,好过瘾呀!所以无论怎么样,北京你一定要赢啊!看着电视机前俄罗斯的现场,奥组委的工作人员在左右来回地走动着,我的心也就随之摇来摆去的。我深深地吸了几口气,天呐,这太煎熬了……我不敢看电视屏幕~

“萨马兰奇上台了!”不知道是谁叫了一声,此时大家的议论声渐渐小了下来,等待最后的结果。直到最后一个词“Beijing”念出来的时候,全家沸腾了。我激动的说不出话,二话不说地抱住我旁边的表弟,两个人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而看到阳台外面,已经是四处烟花了~电视机里面的人,个个都像疯了一样,高兴地挥手跳跃。切了好几个分画面,人群中好多人都流下了激动的泪水,喜极而泣……总算体会了现在……那泪水,我想已经不仅仅是为了申办奥运成功而流的……

那是第一次懵懵懂懂感受到了爱国的感觉,那份发自心底的真实感动。

也许我的言语匮乏,说不出什么特别的情操和道理,是因为我太激动了。为那些zangdu分子感到羞愧,他们永远改变不了的是在他们血液中的中国人的血!死也不行!他们的愚昧,他们的愚蠢,因为他们的行为,我们更应该团结起来,一起战斗!

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篇6:小学四年级热爱生命

全文共 572 字

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花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有下辈子这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

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篇7:四年级作文热爱生命的用心灵抒写生命——人教版小学四年级《热爱生命》作文指导

全文共 3964 字

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每每读到陶先生的“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊,“我手写我口,我笔写我心。文如其人,心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线,也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。

曾经教学的《热爱生命》的作文指导,是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是,由于学生的年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,写好以“生命”为话题的作文,实属不易。因此,我必须在此之前将“功课”做足,引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考,对人生的感悟。因此,在导入本课时,我直接进入正题,努力引导学生遵循课文,学习课文中的范例:

一、导言:同学们,在刚刚结束的第五单元的学习中,我们了解到了生命现象的神奇,生命故事的感人。

1、谁能回忆起本单元课文的主题?(热爱生命)(板书课题)

回忆了文章内容,还要力争帮助学生理解写作的范围,让四年级的孩子真正懂得,我该写哪个方面的内容,这样才能很好的引导学生确定选材的范围。

3、你能根据表格,归纳这几篇课文的异同吗?

4、教师小结:我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。

5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标:我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交

流了写作的资料,这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端,完成习作。(补充课题:习作指导)

二、审题

1、师:写好作文的第一步是要认真审题。(出示课件:本次习作要求。)请你认真读这段话,读懂本文要求我们写什么?怎样写?(板书:生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受)

问题一经提出,孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。

但是,怎样指导孩子们写什么呢?其实,我们对学生的作文指导,目的在于让学生有话可说,有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在?一方面,学生的生活面较为狭窄,缺乏生活体验,很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面,我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。

比如:只重实用技能的训练,忽视人文素质的培养,特别是忽视引导学生多角度观察生活,积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出,要培养学生“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子,不过是九岁十岁的样子,在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少,只要我们的写作指导贴近他们的生活,就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情,成功地调动他们的写作积极性,引爆他们写作的强烈欲望。这时候,学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者,而是体验生活的主角,表现生活的高手;孩子们的习作就可以做到内容言之有物,感情真挚动人,很好地展现个性魅力。

为达到这个目的,我特意在课前的口语交际课上下足功夫,我搜集了许多图片:有牙缝中顽强生长的小草,有风雨中绽放的迎春花,有狂风中彼此搀扶的残疾人,还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片,配以《阳光总在风雨后》的歌曲,图片配有一首小诗《生命的体味》:生命有时是力量、倔强与美丽;生命有时是壮观与雄伟;生命是相扶、相随与相伴;生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱,才能让生命——坚韧、坚强、坚持;也只有这种爱,才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候,孩子们被震撼了,心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道,他们想说,想些了!

在本次指导课上,我帮助大家回忆口语交际课上的情愫,让学生把想说的事尽情挥洒;

三、选材

1、老师觉得,生命似一杯清茶,只有细细品味,才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料,谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。

孩子们终于获得了发言的机会,一时间教室里气氛活跃,大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来,在我们眼里的小孩子,其实在他们的内心有着那么丰富的情感,孩子的善良、真挚让我动容。

在此基础上,孩子顺利地度过了选材关!

作为教师,应积极参与到学生中来,既可以起到引领作用,又可以给学生做良好的示范。于是,我也参与了。

四、写具体、表达真情实感

1、同学们,生命的路漫长而多彩,我们只有用心感受自然界的生命现象,感受自己身边的那些热爱生命的故事,才能尽情地表现生命的色彩。

2、老师身边也有一个很感人的故事,我有一个小邻居,是一个13岁的男孩。在他三岁的时候,发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长,他的肌肉将慢慢萎缩,直到有一天,他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候,因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃,他找我借了好多书,每天,他除了读书、自学,还坚持练习爬楼梯。他说,有一天医学发达了,他还要上学。

3、老师一直被这个男孩感动着,从他的身上,我看到了一种生命的顽强。尤其是那天,我下班回家的时候,正看到那男孩正在练习爬楼梯,(出示范例)教师自读。

只见他双腿无力地站在最底层的台阶上,身体紧靠着楼梯扶手。然后,他弓下背,身体前倾,伸出双手,紧抓住栏杆。接着,他憋足一口气,努力地用双臂带动腰,向上,向前。随后,他艰难地抬起左腿,踏上第一层台阶,右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧!别太累了!”我说。“不累!”他抹了一把脸上的汗,满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗?

5、他对生命的热爱从何反映呢?(在范文中勾画标注动作、语言、心理)

6、师总结:其实,在作文中,我们将自己的所见、所闻和所感充实进去,你的文章一定能够做到内容具体,生动感人。(板书:所见、所闻、所感)

“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中,给学生一个真实的范例,让学生从中体会“写具体”的写作方法,让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物,如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例,学生有了实际体会,领略了方法,自己的习作也就“水到渠成”。

五、仿写

1、其实,生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多,同学们,请你静静地思考,仿照老师的范文,把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

2、放音乐,练笔。

3、教师巡视、修改。

一节习作指导课,必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练,一切只是空谈。练笔,可以从仿写开始。朱熹说:“模拟者,古人用功之法。读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者,都很重视模仿。张志公先生说:“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿,是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿,中学生,大学生,以至早已离开学校的成年人,都在有意无意之间模仿自己认

为好的事物。”这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此,练笔的要求下达后,学生们可以仿照课文或者老师的例文,抓住自己最感动的瞬间着力刻画,这样,文章的最精彩部分可以完成,无疑,这又突破了学生写作中的又一个难点。

同时,学生写作完成后,我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出,中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。”而且,在分享的过程中,我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改,才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看,修改作文,其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的,都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程,简单来说,就是一个认识事物和表达对事物认识的过程,这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中,才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改,而不辅以学生自批自改,实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此,修改作文,是作者的事,教师不要包办代替,教师要培养学生发现自己作文问题的能力,启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好,但训练多了,修改能力自然会提高,作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。

七、修改

1、师:同学们,我们写作文,不能落笔成章,只有不断的修改,才能使我们的文章更加完美。(板书:修改)请大家再次品读你的片段,落笔修改,让你的文章更加完美。

2、读改后的片段。分析优劣。

习作指导课到此为止,已经将重难点逐一突破,学生的习作已是“信手拈来”。

八、成文

1、师:同学们,大家的片段已经比较精彩,在此基础上,为它增添一个亮丽的开头,补充一个有力的结尾,就可以形成一篇不错的文章了。

2、同学们,生命是瓦砾中不屈的小草,生命是雨后天空中的一道虹,让我们撷一朵生命的浪花,唱起生命中最强劲的乐章吧!

九、作业:将你的作文完成。

高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学,让作文走进学生,成为学生的生活,激发学生写作兴趣,是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉,以课文为本,广泛阅读,学习并掌握一定的写作方法和技巧,培养自改能力,相信,学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候,让我们共同在这片土壤中辛

勤耕耘,相信,来年一定会硕果累累,百花盛开。

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篇8:小学作文我爱我的祖国

全文共 723 字

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我爱我的同学,我是这样爱的:帮助同学,而且还经常帮助那些遇到困难的同学,同时我还学习那些有优点的同学。只要同学需要帮助,我就会马上帮助他(她)。如果有些同学有坏毛病,我会帮助他(她)改正。我确定,如果我遇到困难,如果我有坏毛病,他们一定也会帮助我,督促我改正过错,这样我也会很高兴。

我爱我的爸爸和妈妈,我是这样爱的:有一些题我不会,我就会先做我会做的,然后再看书、查字典,到了最后我再请教爸爸妈妈;爸爸妈妈跟我讲题的时候,我会认真地听,而且很配合爸爸妈妈。如果爸爸妈妈给我买一些玩具,我会主动说谢谢您,爸爸妈妈;如果有一些家务事我会做,我会主动帮爸爸妈妈做,比如扫地、洗碗、擦桌子、叠被子,还会帮爸爸妈妈拎东西。如果爸爸妈妈叫我的时候,我会迅速跑过去,爸爸妈妈责怪我的时候,我不会顶嘴,认真地思考自己哪里做得不对的地方,虽然我心里非常难过。

我爱我的老师,我是这样爱的:早上主动向老师问好,老师命令我去做事情的时候,我会立马去做;上课专心听讲,遵守课堂纪律,积极思考问题;如果老师在批改作业的时候,发现了我的错误,我会立马改正。

我非常喜欢我们亲爱的老师,我也希望我们亲爱的老师也喜爱我,发现我的优点,鼓励我,发现我的缺点,提醒我。

我爱我的校园,我是这样爱的:如果校园里有垃圾,我就会把它捡起来,在校园里玩的时候,做文明的游戏,从来不玩一些不礼貌不好的游戏,洗手的时候,我每次都排队;校园里有美丽的花花草草,但是我从来也不踩,十分珍惜它们;外面摊贩的食物从来也不买,在楼道里从不奔跑,从来不说一些坏话。

我爱我的祖国,我是这样爱的:讲文明礼仪,升旗的时候,我都立正站好,眼睛直视五星国旗,而且手指并拢,庄严地行少先队员队礼;唱国歌的时候,我会认真地唱。

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篇9:我爱我的祖国中小学生作文

全文共 1073 字

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我爱我的祖国,因为祖国有许多好作品,其中我最喜欢的就是蒲松龄的大作《聊斋志异》,这部老作品流传至今,现在人看了都喜欢呢!

知道山东聊城为什么叫聊城吗?因为它是蒲松龄的故乡,因为他的大作《聊斋志异》是非常好的故事,时刻提醒人们要正义,要从困难中爬出来,做永富不倒的人,是智慧的富有人,才是真正的富人。

聊斋志异主要以谈狐说鬼为题材,下面我介绍一篇《聊斋志异之娇娜》(摘抄一部分)供大家欣赏:天,公子满面忧愁地对孔生说:老天要降灾祸,不知您能否相救?孔生虽然不知是什么难事,但还是慷慨地承担下来。公子立即走出去,招呼一家子围着孔生跪拜在堂上。孔生大惊,慌忙追问。公子说:我非人类,是狐狸。今有雷霆的灾劫,您要肯为我们赴难,我们一家子可望活下,否则,请您抱着您的孩子快走,不要因为我们受害。孔生发誓与他们同生共死,于是公子让孔生拿着剑站立在门口,并嘱咐他说:雷霆轰击,不要动!孔生按着他所教的去做。果然,只见乌云滚滚,天突然昏暗下来,回头一看所住的地方,不见了门户,只看到一个大坟堆,一个无底深洞。正在吃惊的时候,轰隆一声,地动山摇,狂风暴雨大作,连老树都拔起来了。只震得孔生眼黑耳聋,但他还是屹立不动。忽然,在浓云密雾之中,见一个象鬼似的怪物,尖嘴利爪,从洞中抓出一个人来,随烟而上。孔生一看衣服鞋袜,好象是娇娜,于是,他急忙向上一跳,挥剑砍去,随手堕落一物。这时,突然一个大炸雷,孔生立即倒在地上昏死过去。跟着,一会工夫,云开雾散,娇娜苏醒过来,看到孔生昏死在自己身边,便大哭,说:孔郎为我而死,我还活着做什么?松娘也赶出来,一起抬着孔生进屋。娇娜让松娘捧着头,她哥哥用金簪拨开孔生的牙,娇娜自己捏着孔生的两颊,使孔生开口,并用舌头把红丸送入孔生口中,便嘴对嘴进行呼吸,红丸随着气进入喉咙,立即发出格格的响声。过了一会,孔生苏醒过来了。他看到亲属们都站在自己眼前,仿佛是做了一场大梦才醒过来似的。于是,一家团聚,惊喜万分。孔生认为墓穴不可以长久居住,便与他们商量一起回到自己故乡去。一屋子人都称赞这个主意好,唯独娇娜不高兴。孔生邀请娇娜和吴郎一起去,但又怕吴郎父母不肯离开他们,商量一天也没有个结果。突然,吴家一个小奴仆,汗流浃背,气喘吁吁地跑来,大家惊恐地盘问他,原来是吴郎家也在同日遭到了劫难,一家人都死了。娇娜悲伤地大哭,泪流不止。大家都走过来劝她,这样,娇娜与孔生一同归里的事才定下来。

怎么样?好看不?之所以这么精彩、好看,就是因为它是祖国的书,使人懂得哲理的书,才会让人感到好看!

我爱这本书,最重要的我还是很爱祖国!

[我爱我的祖国中小学生作文

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篇10:表达热爱祖国母亲的

全文共 587 字

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我有一个秀美、团结、朴实的祖国。她是那么的美丽--桂林甲天下的山水,南京热闹繁华的新街口,北京的八达岭长城,韶山毛主席故居……

这个朴实团结的祖国里住着许多团结的人民。当老奶奶过马路时,小孩子去扶;在公交车上,给老、弱、病残孕让个座;在汶川大地震时,许多人不管自己的危险,拼了生命去救被压在石块底下的人民;当有人遭到抢劫时,总会有一些人出手相救;当人家家里起火时,邻居家就会拿着一个可以盛水的东西去救火……虽然都是一些不起眼的小事,但是我们还是很团结的。

我国现在繁荣富强,经济飞速发展,东方大国正如初醒的睡狮,如静卧深潭百年的巨龙正在腾飞入九霄。一幢幢高楼大厦平地而起,各种各样的商店在街道出现,琳琅满目的商品让我目不暇接。

我们的祖国十分繁荣——伴着早晨和煦的阳光,老人们结一起公园里练习太极拳,孩子们脸上带着灿烂的笑容一起嬉戏玩耍。到了晚霞似火的黄昏,许多人在散步。他们满足的神情映着夕阳的余晖,这些,就足以证实了祖国的繁荣景象。

在朝气蓬勃的校园里,每个早晨都回荡着莘莘学子们琅琅的读书声;上课时,人类灵魂的工程师--我们的老师一手拿着教案,一手执着粉笔,为学生讲解难题;下课了,校园里充满了大家的欢声笑语。我们知道,我们是祖国的花朵,祖国为了培养我们付出了无数的心血,我们热爱祖国,歌颂祖国,定会为了祖国的明天更加辉煌而努力学习,努力奋斗!

啊!祖国啊祖国,我是多么爱你啊!

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篇11:爱学习爱劳动爱祖国小学生征文

全文共 633 字

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“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的,这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书,还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。

“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的,但又有多少人知道,在这句成语的背后,有着这样一位刻苦学习的苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成,一直被别人看不起。从此,他便刻苦地发奋读书,甚至达到了废寝忘食的地步,每当到了深夜,想睡觉时,他便用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,也清醒了,便继续发奋读书。就这样,苏秦日复一日地苦读,最终,皇天不负有心人,他竟成为了一人之下,万人之上,成了拥有六国相印的大官。

宋朝时期的司马光,儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书,他每天都废寝忘食地写作,一但想睡觉时,便在头下放一个圆木枕头,只要头稍微一动,枕头便咕噜地滚到一旁,人也便惊醒了,又继续写作。后来,司马光称其枕为“警枕”,警示他坚持不懈地写作。就这样,他数十年如一日地奋斗着,通过不懈的努力,最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。 苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习,司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神,苏洵二十七岁才发奋读书,最终大器晚成,这验证了高尔基的一句名言:“学习,永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质,要有不怕苦、不怕累的精神,学会勤奋上进、严于律己。要相信,天才源于勤奋,所以,我呼吁同学们,从现在开始,向先贤学习,发奋读书,为祖国奉献出自己的绵薄之力,共创美好的明天!

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篇12:热爱生命小学作文600字

全文共 770 字

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自然界中不只人有眼泪,动物也有悲情的眼泪。动物的眼泪让我懂得:生命是难能可贵的,我们都应该珍惜生命。

第一次看见动物的泪,是我家老猫的泪。这只猫从小就生活在我家。它小的时候,我总喜欢触摸它那雪白的绒毛,它也总喜欢跑到我身边来,我们彼此嬉戏。渐渐地,它长大了,绒毛也稠密了许多,它没有活力了,它的死期可能就要到了。于是我们家人便很担心,担心它会死在了一个不为人知的角落。直至那天上午,我放学回家后听到我家里有一阵阵痛苦的呻吟,我的妈妈告诉我说:“猫在后面叫喊着,它可能要死了。”我飞跑的去看,它在那里呻吟着,我走近一看它的眼角旁有一个形如水珠的东西,是一滴眼泪!我大吃一惊。那眼泪像一个凝结了千年的琥珀一样凝固在它的眼角,没有能够留下来。它死了,死在了一个金色阳光布满世界的中午。那眼泪分明在示意它不想死,它想保留住这生命。它对生命的惋惜让我敬佩更让我心痛。

第二次看见动物的泪是在我家邻居的老牛脸上。我记得,在我小的时候,它就已经被邻居带回家。这头牛很有灵性,在我上小学一年级的时候,邻居家哥哥会把牛牵到地里面去吃草,我们便会跟着一块去。在我们欢快嬉戏时,牛也会叫,仿佛与我们一同嬉戏;当我们不知为了一些什么事打架时它会在我们旁绕来绕去,仿佛在示意我们不要再打架了。可在我已是少年时,它再也没有去吃过草,而是让我们去割草喂它——因为它老了。有一日,邻居婶婶说“这头牛老了,卖了算了,要不死在家里怎莫办?”终于屠户来了,它始终逃脱不了死的厄运。它痛苦地呻吟着。我看见它眼角流下了一滴泪吗,它在祈求,因为它不想死。终于,它不呻吟了,它走了。它的泪让我感到惋惜,它的生命就这样结束了。

老猫和老牛的泪是在生命终结时留下的,那是对生命的留恋和对生命的热爱。这两滴动物的眼泪,无时无刻不牵动着我的心,我们还有什么理由不热爱生命呢!

[热爱生命小学作文600字

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篇13:小学热爱生活爱惜粮食作文

全文共 934 字

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热爱生活,你会感到世界的其乐无穷;热爱生活,你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活,你会感到自己前途光明。热爱生活的人,将是一个成功者,生活不会是一颗甜而不腻的白糖,也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活,勇敢的面对灾难。

热爱生活,就要爱惜粮食。俗话说,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。爱惜粮食,是我们每一个公民理所应当的义务,并不是说你生活富裕,就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题,有粮食应感觉自己幸福无比,怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难,在日常生活中可谓是举手之劳:吃饭时不掉米粒,尽量不扔剩饭菜,不挑食等。如能做到,粮食的浪费必可大大减少。

记得以前,我根本不爱惜粮食,吃一顿饭,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒,妈妈皱着眉头,我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气,爸爸则吹胡子瞪眼,什么办法都没有。

过不了几天,我浪费的米粒足足有一碗那么多,妈妈看见我如此挥霍粮食,便带我到田野里走一走,看一看,我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野,只见田野广袤无垠,麦子在微风下枝头摆动,似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀,汗水也随之而下,流入麦田里。妈妈笑着问我:“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田,吓得哆哆嗦嗦,但还是装着不屑的样子说:“谁不敢,不就是收割吗,有什么难的?”“一言为定?”“恩,一言为定”我信誓旦旦的说道。

于是我拿着镰刀就下了田。可谁知根本不像我说得简单。我想放弃,但想起刚才我对妈妈的承诺,只好顶着头皮干,太阳炙热烤人,我挥汗如雨,干了一个时辰,我去河边洗脸凉快凉快,猛然见到河水里我狼狈的情景:头发一绺一绺的被汗水浸透,黏在脸上。汗水滴在脸上变成了黑水。好像刚打过仗的士兵,又像热爱雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜粮食,愧疚我不珍惜农民辛辛苦苦的粮食。

热爱生活,爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己,爱惜地球。让我们热爱生活,爱惜粮食,世界会因此而美丽!

[小学热爱生活爱惜粮食作文

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篇14:热爱祖国的高中作文

全文共 1157 字

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我们都是炎黄的子孙,我们的身上都涌动着中华千年的血脉,所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。接下来小编整理了热爱祖国高中作文,希望大家有所收获!

东方的太阳升起,照在巍峨的华表上,雄伟的天—安—门迎来新一天的曙光,无数先辈用血染红的五星红旗在风中冉冉升起。中国——一个响亮的名字,一个震撼世界的名字,让世界见证他传奇的历史,他是东方一条逐渐觉醒、不再沉睡的巨龙,经历过血雨的洗礼,逐渐走向辉煌。他的儿女为他骄傲、自豪。而今,他高大的身躯,屹立在广阔无垠的中华民族土地之上,向世界讲述着不朽的传奇。

那中华上下五千年的历史,是一种伤痛,一种精神,一种力量,一种向往!长城,是中华的精髓,是沧桑,透出的又是一种顽强,在华夏土地上记录着我们一同走过的岁月;黄河,中华的血液,流淌着气势磅礴的天上之水,用她悲愤的乐曲,唱响着中华民族所经历的悲壮;那高大连绵的山脉,是祖国无坚不摧的根,是我们血脉相连的见证。

当外来侵略者的铁蹄践踏中华的土地,无数的中华儿女们胸怀中沸腾着同样温度的热血,在祖国危亡的艰难岁月中,拼搏!印出一道道血光。斗争,为中华崛起而迸发出雄厚的力量。那抹永远无法痊愈的伤痛,是雨花台上刻骨铭心的烈士的鲜血,是残阳下的圆明园废墟,是南京土地上30万人的坟墓,是汹涌海洋上沉沦的致远舰……但是,在黑暗之中,中华儿女从未屈服,用茅草筑起残缺的房屋,用野菜填满饥饿的身体,用残损的双手,撑起一片新的天空。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”!这里,曾上演过多少惊天地泣鬼神的故事,这里,记载的是一种惊心动魄、气宇轩昂的力量,只为了那刻在心中从未改变的信念,为了中华的强盛而奋斗。

千千万万炎黄子孙凝结成一股不可抵挡的力量,如新生的太阳,喷薄出光和热,照耀着这从冰冷中逐渐苏醒的大地,终于,在1949年的那难忘的一天,中国站了起来,她的泪水已成为印迹,她的伤痕已被时间淡化,她真正告别了任人宰割的不堪的过去,成为新时期矗立于世界的大国,她崛起的见证,伴随着火箭发射的一团浓烟、原子弹的爆炸给世界带来的震惊、导弹在天空划过的那一道优美的弧线和自行研发的歼—10喷出的青烟,一幕幕由艰辛走向富强的画面,记录在亿万中国人的脑海中。但中国人民不会忘记,那不堪回首的苦难的岁月,印在每个中国人的面庞上,刻在每个中国人的心里。

而今,我们祖国迎来了崭新的时期,在文化、军事、政治、外交上都取得了重大的成果,我们同时要居安思危,不忘国耻,用激—情点燃祖国的火炬,用汗水浇灌祖国的土地,在这广阔的天地间为完成背负的使命而奋勇前进。中国是一个有五千年之久文明的国家,她用她千年来奠定的厚实的根基,如喷气式飞机迅速发展,我相信,未来属于我们,伟大祖国的明天又将翻开辉煌的篇章。

奋斗吧,这里,将是永恒的中国!

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篇15:祖国我爱你小学一年级

全文共 623 字

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祖国啊!就是那地图上像一只金鸡的地方啊!那就是中国,中国,有谁不知道中国呢?仅900多平方千米的土地上,就有地球约21%的人在这里生活。祖国,我的祖国中国无疑使我感到无比的骄傲与自豪的母亲。

这样伟大的国家也会有脆弱的一面,有很多城市都严重缺水,还有各种生态灾难,如地震,海啸等,自然灾害,这分明是地球向人们滥用资源而作出的一系列警告,教育我们要精心地保卫地球的生态环境,中国人民也正在努力,虽然还会有一些灾害,但这些大灾大难面前,我的祖国和祖国人民以顽强的毅力坚持了下来,中国是多么坚强啊!

中国是一个有着五千年文明历史的国家,古往今来,发生了很多战争和变动,才形成了今天强大的祖国,祖国的今天完全是靠为中国顽强斗争的烈士们,几十年前,中国就是一个很受歧视的国家,在多次战争中,中国出了许多有气节的人物,他们无论受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们为祖国而战,是他们的无私奉献才让祖国有了这美好的今天。

作为一名中国人,我为自己是中国人而骄傲,为祖国而骄傲,为祖国这顽强拼搏的精神而骄傲,我知道,中国并不完美,但是中国将来还会培养出更优秀的人才来,他们会让中国的历史更加辉煌,让中国达到世界光明的高峰,我们中国一定会以更加突出的成绩来表现自己,展示自己。更作为一名小学生,我要在年轻的时刻努力学习,长大后为祖国的事业献身,我要为祖国光辉事业而拼搏,而努力!

祖国幸福的明天,属于我们大家!祖国未来的美好,要靠我们共同去奋斗,去共同努力。

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篇16:热爱祖国400字

全文共 409 字

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我的祖国——中华人民共和国,像一只屹立在世界的东方。我国有960万平方公里,在这片地土地上,有无数美丽的山河,有世界屋脊之称的喜马拉雅山,有丰富的物产资源……在改革开放30年以来,我们的发生了翻天覆地的变化;让全世界的人刮目相看。

香港澳门已经回归祖国的怀抱,台湾,祖国的宝岛,最终也将回归祖国大家庭,这使中国人民更加团结在一起,祖国人民的心也紧紧连在一起,不论祖国哪个地区发生灾难,全中国的人民都会伸出援助之手捐财捐物小学生作文 作文人网 你也可以投稿,帮助受灾地区度过灾难。四川汶川、青海玉树特大地震,舟曲泥石流等重大灾难牵动了祖国人民的心,牵动了国家领导人的心。2009年10月1日,天安门广场国庆大阅兵,展示了中国军队的威武强大,尖端武器达到了世界尖端水平。2008年北京成功举办了奥运会,金牌总数多列世界榜首。还有现在上海举办的世博会,向全世界展示了中国。我为我的祖国感到骄傲感到自豪。

祖国,我的母亲,我爱您!

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篇17:小学爱国作文祖国在我心

全文共 601 字

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每个人都有属于自己的宝贝,而我的宝贝不只是属于我自己的,是属于每个中华儿女的,她就是我们伟大的祖国

祖国的一幅幅美丽的风景画都值得我收藏。尤其是花儿,她为我们祖国做出了不朽的贡献。

春天的南京是最美丽的,梅花山上,一大片,一大片娇艳夺目的梅花,像桃色的云,像迷离的雾,像透明的泡沫,比飞絮更轻柔,比雪还耀眼。

夏天,荷花给水之柔美的济南添加了更美的姿色。看那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,神清气爽。

杭州不仅以西湖而得名,更因为那里的秋天。桂花婀娜多姿,青翠欲滴,那一簇簇一串串的挂在枝头的各种颜色的花。银桂,白白的,使你感到她纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。一齐发出诱人的清香。

镇江的腊梅更是美不胜收。每当寒冬时,腊梅正开得盛,几乎是满树都是花,那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润滑透明,像琥珀或玉捉雕成的,有点玉洁冰清的韵致。落花也不萎焉,风吹花落,很担心花瓣会摔碎,那硬挺的样子,仿佛哈口气会化,碰一碰会伤,但是梅花并不是娇嫩的花,她能在数九隆冬带着雪开呢!"摇落独先鲜妍",开越冷,开得越精神!

祖国之上不仅优美的风景,也有奔流不息的长江与黄河。

俯瞰长江,江水汹涌,像游龙奔马,东闯西撞,拍岸击礁,几里外都可以听到他的滔滔声。

祖国你是我的骄傲,你是我的自豪,你永远都是我心中的宝贝。

[小学爱国作文祖国在我心

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篇18:小学教师爱祖国爱家乡优秀征文精选

全文共 992 字

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揣着儿时的记忆,回顾**老城渐已淡忘的痕迹,在风雨中感受**的过去和变迁,在铭记中享受现在的那一份幸福和快乐。

翻开岁月的年轮,依稀记得那古色古香的**老城。出生在70年代的我,在**老城中度过了童年,那份历史的古韵和岁月的磨痕渐渐模糊,但对家乡的感情依然清晰。那时住在河边的一排小矮房中的我对老街的石子路和石桥记忆犹新,门前的石子路上,行人穿行着,偶尔有几辆自行车穿过,带着苍啷的响声在石子路上交错着,路就在河边,不宽的河道却异常繁忙,因为当时的主要交通还是在水上。于是看大轮船就成了儿时的一种爱好,也是唯一的慰藉。

记得那时,天还没亮总会被爷爷拉了起来,在不远处的水井旁边,一边梳洗着一边和相邻打招呼。有洗衣服的,有洗脸的,有洗头的,有洗菜的……都挤在一口水井边忙开了。天还蒙蒙亮时,爷爷就带着我穿街走巷,石子路磨得脚生疼生疼的,但还是饶有兴趣的跟着爷爷来到当时最大的广场——电影院门口,那里已经有许多等等早锻炼的人了。人们随着悠扬的乐曲打起了太极,整齐的动作,悠悠的姿态成了我模仿的对象,那里也是我娱乐的地方。远处不时传来声声汽笛声,**城也从这一刻从睡梦中苏醒了。**老街在曙光辉映下更显得娴静,炊烟袅袅,在无数平瓦房之间升起,街道、里弄一下子热闹起来了,石子路上生炉子成了当时的一道壮观风景。法华塔在光影与烟雨中更加凝重。州桥的老店也开门了,随着门板的搬移,一天的生意就开始了,纵横的石子路上人来人往,如同赶集,即使不买东西,男女老少总会在这里逛上一圈,不虚到县城一行。过了晌午,在路边的树荫下,总会有几位专注的老人在下棋,于是,我便成了他们的忠实观众。日落时分,霞光映衬着水面,几只轮船已经靠岸抛锚了。石子路上不在那么繁忙了,随着夜的降临,点点灯火装扮着**老城,昏暗的路上也有几盏路灯,在路上画出了一个一个明亮的圆圈。爷爷在这时都会带我到河边的书场里去,喝着大众茶,听着能让我睡觉的苏州评弹,声音在城里传得很远。消失在漆黑的夜晚,这一天也就过去了。

淡定的日子如今已是一片繁忙。老城已然换上了新装,宽阔的马路,满街的车辆和时尚的人群早已成了**城的风光。高楼的林立,科技的进步,思想的开放,文明的程度注定了**城的发展和进步。

**的变迁是一种幸福,历史铭记是一种责任,**在时光的迁移中日新月异,从老街到新城,无不凝聚着**人的期盼和努力,无不展现着民族伟大复兴的自豪和骄傲。

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篇19:祖国话题小学作文

全文共 815 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”,在这雄壮的国歌声中,我们的祖国母亲已悄然度过了60个春秋。在这新春到来之际,在这千家万户都一片欢腾的春节临近之时,不禁回想:在60年前的1949年,一个伟人站在***城楼上庄严地宣告:中华民族从此站起来了,结束了被外国列强侵略、践踏的屈辱历史。英勇不屈的中华儿女,在逆境中奋起抗争,不惜抛头颅,洒热血,不屈不饶地斗争,终于建立了独立***的新中国——中华人民共和国。

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”

我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京***》……从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上12个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,只有爱国才能有家,只有爱家才能热爱我们所做的每一件事,所说的每一句话!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!

爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国!

[祖国话题小学作文

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篇20:祖国在我心中小学

全文共 636 字

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各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

当我看到迎风飘扬的五星红旗时,我仿佛看到了为祖国英勇献身的战士们会心的笑容,也起了我的思绪:黄继光,那个堵住敌人的枪口,为祖国奉献出自己的生命;董存瑞,那个为完成命令,用自己的身躯炸碉堡的人;刘胡兰,那个女中豪杰,在敌人的严刑拷打中,毫不畏惧,宁死不从的战士!我为祖国有这些为国捐躯的人感到骄傲!

当我看到我国载人航天事业发射的神舟七号顺利发射,还第一次出色地完成了出轨道舱。我想到了之前发射的神舟五号、神舟六号、嫦娥一号,这些都代表这我国的载人航天事业有了更大的发展。这让我又想起了我国的“导弹之父”钱学森。他在美国留学,取得博士学位,生活也很富裕,但他坚持要回到祖国,为祖国的科学事业奋斗。虽然被每个拘留所拘留,受尽了折磨,但仍不改要回到祖国的决心,后来在周总理的带领下,终于回到了祖国,并为中国的科学事业做出了贡献。我对宇航员,科学家们感到敬佩!

2008年,这个令中国人都自豪的一年,中国第一次成功地举办了第29届北京奥运会。中国体育健儿们靠自己的实力获得了一枚枚奖牌。据统计,这次奥运会中国获得了金牌51枚,在金牌榜上位居第一,在奖牌上,只落后美国队10枚奖牌!我们中国队赢得了“体育强国”的荣誉。我为我们中国的体育健儿们感到自豪!

同学们,作为龙的传人,我们一定要保有强国的荣誉,我们要努力学习,长大为祖国的明天奋斗、拼搏!让我们的祖国更加强大,更加辉煌!

好了,谢谢大家,我的演讲完毕!

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