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军训让我明白团结就是力量作文【热门20篇】

烈日的曝晒击垮不了我们的意志;大雨的倾盆涣散不了我们的队伍;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;全身的疲惫击败不了我们心中的斗志。每日一记,下面由小编来给大家带来:学生日记。

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2024年军训作文

全文共 639 字

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我在上小学四年级的时候就已经听说过“军训”这个陌生的词汇,从别人的谈话中,我对“军训”也有了一些自已怕想法。在我的想象中,军训就是接受军人的训经练,把自已按照军人的要求,练成一个铁骨铮铮的男子汉。总之,一切都围绕一个军字。

终于,我登上了中学的殿堂,终于可以体验一下“传说”中的军训了。我和同学们怀着无比激动的心情参加完升国旗仪式后,教官们都去了要带领的班级队伍,我们十二班的教官是一位大哥哥。第一天上午要站军姿,我原以为自已做得稍微不符合要求,就会挨训,没想到教官竞然“慈眉善目”的,这是出乎我意料之外的。

军训在我的想象中是艰苦的,要顶着炎炎烈日在地上一动不动的站着。现实和想象还是有差距的,庆幸的是,我们军训这两天不但没有烈日,还下起了雨。两天实在太短了,军训真是转瞬即逝啊。在整齐的步伐和响亮的口声中,军训结束了。这次军训也是我人生的一个转折点,意味着我从一个小学生变成了一个中学生。也加深了同学间的友谊。以前我们谁也不认识谁,每个人都不好意思主动和别人说话。经过这两天的军训,我和同学们认识的速度也快了。还增强了团队合作能力。以前跑步都是一盘散少,简直就是放羊。经过严格的训练之后,跑起步来也整齐了。军训是非常有必要的,我想,它不但让我们快点长大,变得坚强成熟起来,它还能磨练我们的意志,增强我的体格。

这次军训将是我记忆中的一颗闪亮的明珠,使我爱益匪浅,让我知道了什么是命令,什么是是服从,什么是团结,什么是铁的纪律。我相信,这次军训会使我在以后的生活中,表现得更加出色。

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篇1:坚持的力量高二叙述

全文共 861 字

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时间和坚持把桑叶织成华丽锦布,时间和坚持把沙硕孕育成珍珠;时间和坚持把平凡的人生变得不再平凡。整个世界都对我们说:坚持吧,你会取得成功的!

成功,每个人都在用自己的方式追寻着成功,寻找成功的秘诀。从古至今,从中国到外国,乃至整个生物界,都有许多让人赞叹的成功。而他们成功的方法,万变不离其宗——坚持。

坚持能使人芳名传世,自小我们就听过司马光的故事,而司马光除了机智过人外也具有超于常人的毅力。他自幼好学,20岁便高中进士,但是报国无门,没有在政界留名;但是他凭借坚韧的毅力,在十九年时间里,废寝忘食,编著了《资治通鉴》,因为他的坚持,让后人永远记住了他的成就,永垂不朽。

坚持能使人达到他人无法到达的境界,“飞鱼”,只要你一说出来,准会有人回答你“菲尔普斯”,不管到底能否说清楚他这人,但名字是绝不会错的。他是一名游泳运动员,每次征战都会为这个国家夺金,如今他已是世界上夺金最多的运动员。“如果你休息一天,实力就会倒退两天”,以此为座右铭的“飞鱼”在2500多个日子里仅有5天没有下过水,就是因为他近乎偏执的坚持,这位努力的天才才达到了令人敬仰的高度。

坚持能使人诠释生命的价值。在那漫天黄沙所笼罩的戈壁中,有一种如同蝉般坚韧的植物——依米,它的一生分为两段:开花前的坚持等待,以及开花的绚烂张扬。它花了五年蛰伏,寻找每一滴水珠,在第六年时才开始吐绿定翠,开出奇异的四色花朵,然后见识到朝阳的煦和,夕阳的绚烂,最后安静地香消玉损。然而它的生命过程如此耀眼,哪怕只有两天,也对得起在这戈壁滩上绽放过一会,就因为它令人感叹动容的坚持。

成功,也许是在枯燥工作中的一次坚持;成功,也许是你在艰苦训练中的一次咬牙坚持;成功,也许是你为了绽放时再一次坚持。成功并没有什么窍门,它只是一次又一次的放弃,不服输,不犹豫,它存在于每一次坚持的背后。

你可能在某方面失意,没事,坚持一下;你可能觉得撑不下去了,没事,再坚持一下;你可能觉得看不到希望,没事,咬牙再坚持一下。因为你必须得相信,相信坚持的力量,下一个成功,就在你的前面,只要你再坚持一下。

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篇2:团结就是力量作文500字

全文共 530 字

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团结,是一种集体精神。团结,是成功道路上的一盏灯。团结,是困难的敌人。从这次的活动中,我深深感悟到了团结的力量

“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上,然后弯下腰,就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟,将衣服传给下一个人,下一个人要迅速换装,跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神,又考验个人拼搏精神。

我们的一号选手出发了,他顺利地完成了挑战,而二号选手穿衣时有同学帮忙,便快了一些,顺利过关。后来有队友间的互帮互助,我们成功了!

团结的力量多么强大呀!有人曾经做过这样的实验:拿起一根筷子,轻轻一折,筷子便一分为二,而十几根筷子同时要折断,却并非易事,即使你用尽九牛二虎之力,也休想折断它。一根筷子的力量虽小,但十几根筷子团结一起,力量却非同凡响。

蚂蚁是出了名的团结卫士,它单独的力量虽十分薄弱,但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起,足以把一只蛇给吞噬。

一个人的力量虽小,但好几个人的力量聚集在一起却强大无比,这就是团结的力量。

社会需要团结的力量,才能蒸蒸日上。社会就像一个架子,需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展,如果没有团结,火箭能造成吗?航空母舰能研发出来吗?可见,团结至关重要。

团结就是力量,就是胜利的光源!

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篇3:知识就是力量

全文共 859 字

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第一次真正评赏书法作品:一种情愫苏醒了,王羲之的行书风姿潇洒,达情尽性,似群鸿戏海,如舞鹤游天,极尽柔软妩媚之能事。然秀美中透出刚劲,一笔一画乃金戈铁马,笔力丝毫不弱,正如金庸先生笔下的古墓派武功,招招娇媚婀娜,却式式剑动似电,带飞如虹。

由此带来的心动也促使我第一次主动报名兴趣班,从师于周善超先生。上课的第一天,周老师就告诉我书写本来是一种工具,可文字一旦成为书法就化蛹成蝶,蝶终至仙,成就的是传世瑰宝。从这一刻起,我像是接过老师手里的墨毫,担起一份责任似了。以后的寒来暑往,逮到空闲就朝工作室跑,连又要上学的星期天下午都缱绻了些许甜蜜的味道。

一张柔和的宣纸,一片飘飞的白云,在白云上舞动的是松的魂灵。打头阵的是颜真卿的《颜勤礼碑》,周老师细致地教导我这个一腔兴奋却无从下笔的孩子。逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔。颜真卿的作品晚年苍劲古朴,像是一座千年古钟,每一个纹理都是一个故事,引起人厚重的情感共鸣。接着走进雅致的隶书,波挑似尾,燕不双飞,《曹金碑》端庄清秀,像款款而行的小家碧玉,一颦一笑,温婉守据。我最爱赵孟頫的行楷,可能因与国君相伴,写的便多了份皇家气度,大气恢弘,虚实相生,牵带引丝。《赤壁赋》更显松风鹤骨,万般风情。名震“天下第一行书”的《兰亭序》自不必说,历朝历代多少人终生追随也只得望尘莫及。其行文流畅,欢乐之情跃然纸上,鼠毫竹宣。从一开始的略有生疏到后来的行云流水,衣袂飘飘的飞天神女,将人的思绪引向千年前的会稽山阴下,酒杯在溪。

我练了三年书法也只是摸到了女神的裙角。然唐诗宋词元曲十六令,均以书法传世。天地间以黑白两色最为分明,经千年沉寂,愈久弥香。当我提笔落款署下自己的名字,当我完成《圣教序》十米长卷,当我反复摩挲纸面勾勒感叹,我怎敢以胜利者的姿态高呼学有所成?在笔墨纸砚前,我永远是个孩子,是个被爱攫住,沉溺在残墨中的孩子。

坐在一尘不染的工作室中,外面是炎热的夏和喧闹的蝉,我独陶醉于油墨清香,倾心于带飞如虹的横竖撇捺,偶尔抬头望望外面湛蓝高远的天……

如果让我做你的仆人,书法,我乐意之至。

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篇4:拔河比赛--团结就是力量

全文共 977 字

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上午第三节课老师带领大家到操场上进行拔河比赛。我们听后,便高兴极了,排好整齐的队伍,匆匆地赶到拔河现场。

太阳炙烤着大地,同学们的心情万分紧张,一个个脸紧绷着,身体挺得直直的,操场上到处弥漫着令人紧张的气氛。裁判准备好一根如巨蟒般的麻绳,老师鼓励着我们。第一场比赛已经开始,不过并没有我们班。我们以观众的角度观察着他们的一举一动。不知道哪个班这么厉害,三局全都赢了。马上就是我们班了,只见大家都积极地做着热身运动,而要跟我们班比赛的同学也是跃跃欲试。我们斗志昂扬,摩拳擦掌,势气十足地上了场。老师帮我们排兵布阵,大家就像一个个经过严格训练的小士兵。

嘟,比赛还是开始了。对面的同学个个人高马大,虎背熊腰,男的都是些壮汉。这使我们有些慌乱,但没关系,我们也不是等闲之辈,要说他们是虎,那我们就是龙,龙争虎斗,这场比赛必定很激烈。我紧握着拔河绳,使劲往后拽。大家一点都不含糊,也跟我一样往后拽,恨不得直接坐在地上。可对方力大如牛,也不是省油的灯,我们无论怎样使劲还是输了这局。同学们一个个垂头丧气,老师见此情形,语重心长的激励我们:没关系,不就输了一场比赛吗。加油,我相信你们!你们一定会扭转乾坤,让他们措手不及,扳回比分!这一番话重新点燃了我们的斗志。

清脆的哨子声吹响了,伴随着周围同学一阵阵四(6)班加油,四(6)班加油!的鼓励声。我们听了更加起劲,纷纷使出十二分的力气,像打了鸡血一般。可能是第一局对方轻易就赢了,所以放松了警惕,没一会儿就显得力不从心。很快我们赢得了这场比赛。

接下来,生死关头到了,我不禁紧张起来,头上渗出了一颗颗黄豆般大小的汗珠,心扑通,扑通直跳,像是有只小鹿在乱撞。同时,我也感觉到身旁的同学腿在不停发颤。还没等我做好心理准备,哨子就吹响了。我与同伴肩并肩,脚挨脚,心连心,齐心协力,使出九牛二虎之力的拔。我眼珠几乎要蹦出来了,我咬紧牙关,脸涨得一块青一块红的了,简直变成个青面獠牙的魔鬼了,大有气吞万里如虎之势。平时娇滴滴、似林黛玉一般颇有淑女风度,文文静静的小姚同学也咬着牙,闭紧双目往后拉。主力周鑫奕同学更是卯足了劲,只听她大喝一声,稳稳地拽住绳子,一点一点地往后挪动。最终,对方同学兵败如山倒,而我们最终取得了这次比赛的冠军,同学们高兴得欢呼雀跃。

通过这次比赛,大家明白了团结就是力量,只要我们团结一心,没有什么能难得了我们。

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篇5:团结的力量

全文共 328 字

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每个学校,每到一个时候,总会有一个热烈至极的活动——运动会!今年的运动会的项目也是应有尽有!在我们班级的热烈讨论下,我们终于决定我们团体赛的项目是拔河。想当年,我们一班曾得过三连霸的冠军得主啊!这次一定要,拔得头筹!

比赛开始了,我们的排兵布阵十分鲜明,高的在后,矮的在前。没想到,与我们对抗的竟是三班,号称“世界第一”的班级。不过我们并没有气馁,我们相信只要有信心,就一定能打败他们。

我们一班团结一心,虽然刚开始他们的优势在我们之上,不过我们后半段一起喊着:“一二拉,一二拉······”突然,我们士气大增一下就拉过了三班。

有时,我不想长大,想永远和同学们在一起,可是现实就是不允许啊!是时候,为初中的记录写下一个句号,翻开我高中的篇章,开始一个新的旅程。

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篇6:知识就是力量作文700字

全文共 871 字

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马克·吐温说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦·凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名着滋养着一代又一代人的心灵。

海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。

知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。

知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名即将中考的学生,耳边时常充斥着学习辛苦的怨言,面对无形的压力和繁重的学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒的着作,她又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识的追求,美好光明的未来一定属于我们。

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篇7:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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篇8:团结的力量作文

全文共 410 字

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个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃石头,会挖地道,行军作战,井井有条。这是个什么动物呢?没错,就是蚂蚁。

有一次,我在家里的地板上发现了一次世界大战:蚂蚁大战螳螂。那只螳螂很生气,大概是因为蚂蚁拖了它的食物吧!螳螂用它那力大无穷的双钳,左一下,右一下将一群蚂蚁杀了。一只蚂蚁见势不妙,赶紧逃回洞里报告。不一会儿蚂蚁将军带着它的士兵冲了出来,几分钟就将螳螂撕成了两半。

生活中也是这样,团结上一次也帮了我。

在上一个学期中,我画了一个漫画,五班的想要拿去。我不给,他们要抢,之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪,跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后,出于怜悯,我给他指了条明路,让他回到了家。这就是团结的力量

团结让我们把五班耍的团团转,团结让蚂蚁战胜螳螂,这几件事情让我得到了终生的启示。

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篇9:军训作文600字

全文共 629 字

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在小时候我们望着影视剧中看到铁骨铮铮的军人形象,在我的心中萌生了一颗“军人梦”,伴随着初一脚步的到来,我们在进入初中的学习生活之前要进行为期一周的军事训练,这对于我这种想要体验军人生活来说是一个很不错的机会。虽然军训是非常辛苦的,但是我们通过军训锻炼我们的意志,让我们体验到军训生活的快乐与艰苦。

的确军训不像是我们想象中的那样,没有枪械训练,也没有野外求生,也没有所谓的红蓝对抗,我们只是需要进行一些简单的队列训练,军训看起来就像是枯燥而又艰苦的生活,感觉没有一丝快乐。

八月份的阳光火辣辣的炙烤着大地,我们班级被教官安排在没有树荫的操场上进行队列训练,首先是练习站军姿,在教官严厉的指导下,我们按照教官的要求进行展军姿的训练,从最初的十分钟叠加到最后的四十分钟,期间只能一直保持着这样的姿势,虽然非常艰苦,但是同学们都能够按照教官的要求坚持到了最后。

在接下来的日子里,教官教会了我们基本的转体运动以及踢正步,齐步走之类的队列基本技能,随着天气越来越热,我的全身开始酸痛,喉咙有一种冒烟的感觉,真想跑到树荫底下喝水吃西瓜。但是军训就应该像军人一样要有铁一样的纪律,没有教官的命令我们都不能去喝水,也不能够休息。经过了一周艰苦训练之后,我们迎来了队列汇报表演,在大家的共同努力下,我们的军训成果得到了老师和教官们的肯定。

军训的生活虽然非常艰苦,但是也锻炼了我们的意志力,只有经历过军训,也能领会到军人的气质和精神,才能够让我们在遇到困难的时候有着军人般的意志力。

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篇10:团结就是力量

全文共 806 字

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对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。

首先,老师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。

大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,老师便把一根红色的羽毛用力向上抛,我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的舞蹈呢!

羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。我们队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。

黄队和我们一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,老师又把我们分成了两队:男队,女队。

或许是因为有了上次的比赛经验,我们女同学对机子都是信心十足的。

比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。

通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结就是力量!

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篇11:团结就是力量作文700字

全文共 726 字

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我在家门口堆泥人的时候,发现有一团黑乎乎的东西在蠕动,我走近一看,原来是一群小蚂蚁在忙着驮运粮食。我的注意力马上转移到这群小蚂蚁上,聚精会神地盯着它们。

我仔细地观察着那些蚂蚁,看它们有什么动静。突然,一只蚂蚁在吃力地推着一粒比它大几十倍,十只蚂蚁才能抵得上的米。它费了九牛二虎之力,可那粒米还是在原位纹丝不动。它便转过身往回走。这时我以为它泄气了,只见它左顾右盼,忽然它看见一只健壮的蚂蚁,连忙跑过去,用自己的触须碰碰它的触须,好像在向对方说:“我有一粒很大的米推不动了,请你帮一下忙”!那只大蚂蚁好像听懂了它的话似的,跟着小蚂蚁走到那粒米跟前,大蚂蚁大吃一惊,大蚂蚁想:这粒米实在太大了,看来我们也需要努力呀!大蚂蚁做好准备,它在后面推,小蚂蚁就在前拉,它们竭尽全力地把那粒米慢慢地移动。又过了一会儿,它们再也推不动了,这时我想帮它们,于是我伸过手去,它们立即就散开了,我看到它们被吓着了,就连忙缩回手去。不一会儿,那两只蚂蚁又回到那粒米旁边。那只小蚂蚁非常聪明,爬来爬去向更多的小蚂蚁打招呼,它们互相碰碰触须,这样,一传十,十传百,大家好像都听懂了小蚂蚁的话,都跟着它走。很快它们到了那粒米面前,出乎我意料的事发生了。小蚂蚁围成了一个“大黑球”,他们推的推,拉的拉……突然,天空上乌云密布,看来天上要下雨了,它们差一点就到家了,我想大声呼喊,为小蚂蚁们壮胆鼓劲,它们真勇敢。“一二三,加油,一二三,加油!还差三步,两步,一步,到家啦!”我不由自主地在为小蚂蚁们加油。

突然,天上下起了倾盆大雨,我立刻跑回了家。此时,我的心思却还在那群小蚂蚁中。蚂蚁虽然小,力气不如我们,但是,它们团结起来,也许看似庞大的东西也会被它们打倒、击败。因为,团结就是力量

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篇12:团结就是力量800字作文

全文共 828 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是金,这力量是钢,比坚还硬,比钢还强……”一首振奋人心的《团结就是力量》从我的耳畔响起,那坚定的语调,不由得使我想起为了迎接校外领导而拼命训练跑步的情景。

那时,每天上下午跑步都要训练40多分钟,每天都累得同学们上气接不上下气。而同学们的训练效果却不是很理想。开始,同学们的步点掌握的乱七八糟,有的同学的速度就像离弦的箭一样快,而有的却像是在放慢镜头,这还不算什么,在跑到一半音乐由慢到快的时候,同学们似乎都控制不了自己激动的心情,兴奋的都要跳起舞了,我也跟着同学们一起乱跑,而跑来跑去还是听不入音乐的节奏。整个班,就像一盘散沙一样。

嗨,校外领导马上就要来了,跑步练不练都无所谓了,就等着以后丢脸吧,我心中暗暗想。老师看到同学们无精打采的样子,老师也过来安慰我们:“同学们,别懈气,只要我们坚持练习,一定会做到步调一致的。”而老师的劝慰对一群已经快要精疲力尽的孩子来说又算得了什么呢?迎面泼来一盆盆凉水,“天呀,不是吧,还练!”“On,No!”“干嘛还练,再练又能强多少。”“就是,不如退出算了。”老师听了,神情立刻严肃了起来,斩钉截铁地说:“不行,必须练,不能因为我们班给我们学校丢脸!只要大家团结一心,跑快了的,等等别人,跑慢了的,跑快一点,就一定能成功。”渐渐地,同学们终于掌握了技巧,懂得了团结。

终于到了表演的时候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擞,斗志昂扬,步调一致。跑着跑着,同学们感到有些累了,但而这与学校的荣誉相比又算得了什么?在老师的鼓励下,同学们终于跑完了全程。这时,校外领导们激动地说:“想不到跑步还能跑得如此之美。”同学们听后,欣慰地笑了……

这就是团结的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,团结起来就成了大海;一块木板没有任何作用,但如果是几千块,就能造大船;一根筷子很容易就被折断了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不会折断的,这就是团结的力量,只要大家团结一心,就没有做不到的事。

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篇13:2024军训感想作文

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新的一天又开始了,今天我们初一(6)班的所有学生都坚持了下来,没有了娇气,有的是坚强和勇敢。

下午,我们如约的来到了操场可是当训练不久时太阳出来了,而我们又正好面对太阳,原本以为倒霉的我突然听到一声“向后转”的指令,虽然还没有过脑,但是身体还是跟着大部队转了身去,转过身子的我才知道这一声“向后转”是教官的良苦用心啊,此时我又不禁想到教官还真是体贴。

又是十五分钟的军姿,可是因为几个调皮的同学我们又加了十分钟,这令我是懊恼不已啊。站在操场上定定的不动,保持着同一种姿势,感觉到脚掌有了轻微的麻感,我学着之前教官跟我们说到身体向前倾,觉得脚下好受了许多,但是我的膝盖又开始痛了,是那一种感觉,我只好向左或向右稍微的动两下,那才舒服了许多。终于,在我们初一(6)班全体同学的坚持下,终于完成了教官的要求,真是“皇天不负有心人啊!”

虽然我们军训没有部队里面的正规,但是可以让我们深深体会到我们“中国军队”的真正内涵,可以真正的感受到做一名军人的酸甜苦辣,这样的一些感受让我对军人特别是中国军人产生了一种崇高的敬意。

说的.没错,生活如海洋一般,只有意志力坚强的人,才能到达彼岸,而我们,初一(6)班的所有学生,就是意志力坚强的人里面的一小部分。今天,我们一起到达了那个彼岸!不知明天还会如今天一般吗?让我们一起加油吧!

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篇14:团结力量大童话作文200字

全文共 1519 字

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关于团结童话作文200字篇一_一支强大的队伍

一天,小刺猬和小乌龟在逛街。忽然,它们看见动物警察局在门上贴了这样一张招聘:对付强盗独眼狼的士兵还差二名,请赶快过来应聘。小刺猬和小乌龟决定去应聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小猫、小鸟、小兔等等。出发!上车!上了车,它们就去独眼狼的家里去了。

战斗开始了!小狗使劲向独眼狼扔催眠瓦斯,独眼狼不一会就晕了。不过,它掉进了水池里,醒了!小鸟、小刺猬、小乌龟挺身而出,小乌龟当盾、小鸟飞过去使劲啄他的眼睛、小刺猬跑到独眼狼身上用刺狠狠地扎它!终于,独眼狼被逮捕了!

关于团结的童话作文200字篇二_团结力量

今天,阳光明媚,小蚂蚁出去找食物。

小蚂蚁顶着烈日,走呀走,来到一片绿油油的草地。它东瞧瞧西望望,终于在茂密的草丛中找到了一根骨头。它走近骨头,仔细地闻了闻,自言自语地说:真香啊!它想搬回家,于是推了推,但是又粗又长的骨头纹丝不动。它就回家找同伴,用触角碰触角,告诉它们好消息——发现了一根大骨头。

蚂蚁们争先恐后地向骨头跑去,它们各自蹲在骨头两边。嘟……一声令下,小蚂蚁们就站了起来:它们齐心协力抬起大骨头!和着拍子,一二一、一二一,小蚂蚁们浩浩荡荡地将大骨头抬回了家。然后就开始大口吃骨头。骨头可鲜啦!十几只小蚂蚁吃得美美的,饱饱的。

关于团结的童话作文200字篇三_团结友爱

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?眼睛垂头丧气地说:谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜叭的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

关于团结的童话作文200字篇四_团结的小蚂蚁

大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛,两条长而弯的触角,细细的腰上有四条细腿,整个身子似绒头一般大小。

蚂蚁住在蚁巢里,分成:蚁后、雄蚁和公蚁,是个大家族。一般由蚁后生小宝宝,让公蚁来照看,这样一个新的生命,就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……

记得有一次,一群黑蚂蚁从我家客厅路过,排得队伍是那么的整齐,像固定在了一条直线上。我一时兴起,从厕所里端出一杯水,哗一声响,黑蚂蚁立刻被我制造的汪洋大海包围了。只见,黑蚂蚁不慌不忙地游到一起,围成一团,后面的蚂蚁见事不妙,也纷纷跑入了我制造的汪洋大海里,蚂蚁们一起滚呀滚,终于滚出了我制造的汪洋大海,蚂蚁们殊死拼搏,赢得了我的喝彩……

我喜欢这群团结合作,努力拼搏的小蚂蚁。

关于团结的童话作文200字篇五_团结友爱

一天早上,一群活泼可爱的小鸡去绿油油的草地里捉虫吃,一只小黑鸡——————豆豆嘴里嘀咕着:在这里捉虫子多无聊啊,还不如去其他地方玩一玩。说着他就离开了鸡群。

豆豆刚走到篱笆前,被一只大花猫看见了,想:我好几天没吃饭了,今天我可以饱餐一顿了。说着就向豆豆扑去。豆豆看见大花猫吓得出了一身冷汗,连忙喊救命呀!

其它小鸡听见了豆豆的叫声连忙赶过来,看见一只大花猫正想吃豆豆。小鸡们赶紧用尖尖的嘴巴去啄大花猫。大花猫只好逃了。

豆豆红着脸低下头说:我错了,我以后不再做离群的小鸡了。小鸡们聚在一起,欢快的跳着胜利的舞蹈,边跳边唱:我们是一群欢乐的小鸡,我们是相亲相爱的一家人,团结互助是我们心中的力量。

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篇15:团结就是力量初中作文

全文共 532 字

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夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。

有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。

读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。

团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。

团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。

团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。

这就是团结的力量。抗战时期,中国人民团结一心,最终赶走的日本人;二万五千里长征时,革命队伍团结一心,手牵手的走了出来;

非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……

困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。

让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。

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篇16:知识就是力量

全文共 613 字

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再卑微的人,有了知识,也会变得崇高!

再贫穷的国家,有了知识,也会变得发达!

——题记

知识改变命运。

从小,妈妈便教育我:“知识能改变命运!”于是我拼命学习,想吮吸更多知识的香甜。因为我希望自己能用知识改变未来,成就人生的辉煌!

其实也有很多名人有这样的经历。

海伦·凯勒众所周知。倘若没有莎丽文老师教授她知识,传递她爱,又如何能让集失明失聪失声于一体的女孩摇身一变,成为众多人心中的崇拜者,成为全世界的焦点?是知识,知识改变了她的命运,让她的生命闪耀也如此。

不仅一个人如此,一个国家也如此。

清朝腐败无能,闭关自守,让我国沦落,但五十年后的今天,我国不也日渐强大起来了吗?倘若我国不提出“科学技术是第一生产力,不注重知识能力的培养,那我国岂能有如此大的飞跃?

看来,知识不但可以改变一个人的命运,还可以让国家强盛起来!

知识的力量是无穷的,我们应尊重知识的培养。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。这些,都是知识,一个人一旦拥有了知识,便充实了人生,丰富了生活。

二十一世纪,是知识的地带,我们每个人都应该注重知识的培养,从而让自己的思想道德得以加强,让自己的人生价值得以提升。

作为二十一世纪的中学生的我们,是否更应力争在知识的领域拼出一片天地?

不是每个人都能成功。不是每一个生命都能绽放光彩,不是每一个国家都能强大,但我们可以做到在卑微中体现出价值,体现出崇高!

让知识纯洁灵魂,强盛国家!

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篇17:团结的力量作文800字

全文共 1142 字

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濒临冬季,许多水果已悄然成熟了。但森林王国里还未储存过冬食物的小动物们却数不胜数。而剩下的水果,只剩下东山和南山苹果树上的苹果。为了加强大家的意识,虎大王举行了一场采苹果大赛,前三名可获得自己队伍采的果子三倍的数量。一向是好朋友的刺猬麻团和山羊利利,也报名参加了比赛。于是,一场比赛的序幕就此拉开。

麻团身为一只爱吃苹果的刺猬,内心深知哪里苹果最多、最大、又最甜。所以,当所有小动物往东山跑时,麻团果断了选择南山。当麻团滚在前面带路时,利利紧随其后,身上背着两个空空如也的大筐,还不时左右张望着,生怕有人来跟踪它们似的。

翻越了几座山头,在麻团的带领下,两动物来到了一棵结满苹果的苹果树下。麻团兴奋不已,径直冲向了苹果树。谁知用力过猛,一头扎在了树干上。利利放下筐子,将扎在树干上的麻团用角取了下来,对它说:"麻团,苹果树那么高,怎么才能采到果子呢?"

麻团伸了伸身上的刺,笑着说:"这样你用两只前蹄扒住树干,我爬到你的角上,你尽力将角往上伸。我可以用身上的刺把苹果摘下来。一次能摘好几个呢!这样做,既快,做的效率还高!"

利利听了,摇摇头:"不行,你和我的身高加起来。压根就够不到苹果,怎么扎?况且你的刺那么多,那么尖,万一扎到我,我受伤了,怎么办?"

"我当然不会扎到你了,再说,你的羊毛‘盔甲’那么厚,扎到你应该也没关系吧!如果不行,我再换另一种方法就行了。"麻团反驳道。

"那么好吧,我们用用你这办法,如果行不通,再用我的‘锦囊妙计’。利利没办法,只能依了麻团。前蹄扒在树上,让它爬上了自己的角。

果不其然。真的像利利所说,无论麻团怎么努力,伸长刺去够苹果,却怎么也够不到。可麻团并不灰心,它又告诉利利,到山脚去弄一根竹子,不用太长,被折断的就行。利利把竹子费劲的弄上来后,麻团双手拿着竹子,从距树十几米的地方以百米冲刺的速度向苹果树冲过来。快到苹果树时,它用竹子一撑地,用力一弯竹子,自己借助反弹力弹向苹果树。无奈麻团太矮,飞向苹果树时够不到苹果,还摔了个刺猬啃泥。

麻团不禁失望了,垂头丧气地对利利说:"我没办法了。你来吧!我不该对自己那么自信,不信你的话。"利利听了,笑而不语。只见他它退后几步,用角对着苹果树,用力撞去。几只苹果在树上摇了几下,掉了下来,滚向了一旁。利利一边撞一边叫一旁张大了嘴巴,两眼瞪圆了的麻团说:"还愣着干什么?赶紧过来,把苹果运过去!"麻团这下才如梦初醒,蜷成一个团去扎苹果。来来回回几十次,才把所有苹果都运到了筐子里。

"当、当。"随着钟声的响起,摘苹果大赛结束了。麻团和利利拿到了第二名。同时还另外获得六筐苹果。回到家中,麻团一边吃着自己的劳动果实,一边看着那四筐苹果,想:无论干什么事,都要相信别人,互相配合,就没有战胜不了的困难。众"人"拾"果"丰收多!

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篇18:高中军训作文

全文共 894 字

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整齐的队列,响亮的口号,严厉的训斥,酸痛的腿脚,以及那身最帅气的迷彩服……虽然疲惫,但军训不为人知的美好与带给我们的收获,定会使它成为我们心中不可磨灭的珍贵回忆。

高中生活即将开始,摆在我们面前的第一关就是军训。由于在三年前刚上初中时领教了封闭式军训的艰辛与痛苦,我便一直对这次军训充满抵触与抗拒。到了基地后,训练如期开始,站军姿、齐步、跑步……一天下来,各种各样的队列练习与长时间的站立总使我腰酸背痛,而条件不算优越甚至有些拥挤的宿舍更令人无比沮丧,想家的情绪也开始在心中蔓延开来。第二天清晨,又要早早地起床、训练,在去往操场和食堂的路上,因为教官的厉声催促不得不尽力奔跑,也经常因此在训练之前就变得气喘吁吁。部队有严明的纪律要求,和同学之间的交谈在各个场合都被禁止。不久,我就因军营里的严肃气氛和苦累艰辛的训练而变得烦躁不已,只是怀着应付的心面对训练,每天都算着可以离开的那一天还有多远。

这样过了几天后,班级的女生开始为汇报表演训练匕首操。这时,我终于开始慢慢体会到军训的快乐。尽管训练时很苦很累,但当凭借整齐划一的动作得到教官的表扬时,所有的疲惫似乎都在一瞬间被一扫而光,剩下的只有欣慰和收获的满足。在宿舍短短的相处与共同的生活让不善言辞的我结交了很多新的朋友,我也为收获珍贵的友情而欣喜。漫长而又短暂的一周飞快地流逝,曾在几天前还恨不得早点逃离的地方却在此时让每个人的心中生出了一丝名为不舍的情绪。看着教官们疲惫的脸庞,我既为自己之前对教官的埋怨而悔恨、羞愧,也为他们的辛勤付出和对我们的严格要求而感激不已。

短短七天的军训令我收获了很多。站军姿时的坚持令我的意志更加坚强,在生活中,我也开始摒弃之前脆弱的自我,不对任何事轻言放弃。方队表演与拓展训练让我深切地体会到团队合作的重要性,也让我更加迅速地融入了班集体,并下定决心在以后的生活中要尽自己所能为班级做出贡献。看着这些变化,我不仅欣喜,而且庆幸:还好当时我选择了坚持。

军训虽已结束,但磨炼自己的征途还很漫长。我会以部队的严格从各方面要求自己,谨记这次经历带给我的收获并时时践行,让军训真正成为记忆画卷上最美好、最有意义的那一笔。

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篇19:团结的力量4年级作文

全文共 702 字

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幸好那天我坚持了,不然也悟不出其中之道理。

寒风,泛滥于天际,而在冬天的“伺候”下,一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。

“压紧了,我插了!”一百根小木条,被34双手索引着,跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩开同伴,飞上天宇。可我的小手却紧一阵,松一阵的,要不然它生起气来,一个前滚翻,还不是误了事儿。

“嚓”!清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下,相继“自杀”。这时,一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。

突然,王队员把外套一挥,弃了岗:“老子去玩罗!”说着,兴兴然抽出手机,按足了音量,玩了起来,听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿,还对我们东指指,西搓搓,像只家蝇,死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。

“福无双至,祸不单行。”虽说祸多福少,但我队一员大将,周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸,动作迅猛,一出手,若你稍一恍神儿,便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥,在他的“呵护”与“培养”下,变得成熟了、刚强了。那一根根木棒,愈看愈发光,如一个街舞少年在展现自己青春之活力。

我们的双手相继离开小桥……站住了!站住了!这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士,昴首挺胸,站开“八字脚”,结结实实地站在了大地上。

我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们,突然明白了什么。他们就像边疆的战士,经历坎坷之路,困难之河,终于成功;在汗淋淋的手掌下渡过45分钟;如一颗经过千锤百炼过的包石之玉,在失败的眼皮底下溜走,显露出光辉……不容易呀!

看着无数来之不易的激动走进心窝,我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。

[团结力量4年级作文

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篇20:团结就是力量

全文共 572 字

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在一天的下午,同学们一个个精神抖擞,神采奕奕。这是为什么呢?噢!这是因为马上要举行拔河比赛了,每个同学的心里都是那么的激动。

比赛开始了,我们作为女生首先是和六二班的女生比赛。二班的女生都入场了,可我们这一队仍站在一旁,很显然是没有做好准备。但是这却没有影响我们激动的心情,于是就赶紧的走到绳子边,连忙抓住绳子。就在体育老师“嘟”的哨子声下,同学们齐心协力一个个使尽了力气。在那一瞬间我好像感觉到绳子已渐渐抓不住了。可是大家毫不松懈,屁股撅着,后腿蹬直,手握紧,加了一把力。就连体育老师也急得蹦跳起来;其余没有参加的同学在一旁大喊“加油,加油!”。终于,第一次我们队赢了。但是在换场地之后,可能是大家没有做好准备或是太得意了,绳子还未抓牢,就匆匆开始了。几十秒过去之后,我们队略占上风,几乎要胜利了。但就在那一瞬间可能是有人在一刹那间缓了一口气,就这样我们输掉了。在第二回合也有我参加,由于裁判老师是二班综合老师,她让我和另一个同学下去别参加这样我们队就少了两个人,看着我班那几个力量单薄的同学拔不过二班。我真想去为我们班鸣不平,可比赛已将结束,无奈只好把委屈埋在心底。

虽然在这一次比赛中,有那么多怨言;有那么多委屈;也有那么多的不公平。可同学们依旧努力。虽然我们输了,但我们虽败犹荣,因为我们每一个人都爱这个班集体,让我们知道“团结就是力量”。

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