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难忘的初中生活的作文精选20篇

导语:沙漠玫瑰小心翼翼地撕下一片叶子,让它趁着午风轻轻飘起,嘴中一直念着花神,沙漠玫瑰便沉沉的入睡了。下面是小编整理的一些玫瑰优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的初中生活的作文

全文共 802 字

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新的学校、新的老师、新的同学,一切都是那么的新鲜,就这样我绚丽多彩的初中画卷从此打开了。

谈起我这半年的初中生活,真是说不尽,道不完。有运动会上同学们的龙争虎跃、有期中考试时的紧张气氛、有科技节上的声声赞叹,但是最让我感动的莫过于我们同学之间日益深厚的友情了。

有一件事发生在我们刚开学后不久。那天我们有书法课。课间时,坐在我后面的同学想看一看我的新毛笔。为了在同学面前炫耀一下,我毫不犹豫的递了过去。也许是毛笔的质量有问题,也许是他用力过猛,在他拔下笔帽的一瞬间,毛笔的笔头和笔杆的连接处居然折了。这可是只新买的毛笔呀!我一次还没用过。他吃惊的呆在了那里,我却勃然大怒,上前就推了他一把,缓过神来的他也毫不示弱,猛地向我扑了过来。随后我们抱在了一起,扭成了一团。不知过了多久,教室里突然安静了下来,猛一抬头,吓了我们俩一跳,不知什么时候上课铃已经响过,老师已经站到了我们跟前,我俩居然谁也没有发现。也许是太紧张太害怕了,看着老师, 我俩谁都忘了松手,还紧紧的抱着对方愣在哪里。这时教室里静静地没有一点声音,同学和老师的目光都集中在了我们身

上。老师看了看我们说到:“既然你们俩这么好,那就这样抱一节课吧。”我们就这样抱着来到教室外面的走廊上。起初我们俩还怒目圆睁虎视眈眈的看着对方,时间长了看累了,就又都把眼睛使劲从对方脸上一撇看向了旁边,当我们再一次四目相对时,我们不禁忍不住都笑了。后来我们被从此处经过的班主任老师看到了,老师还把我俩滑稽的样子用手机照了下来。这件事以后,我们谁也没有记恨对方,不仅不再打架了, 还成为了最要好的朋友,学习和生活上碰到困难时我们互帮互助,遇到问题也都能为对方着想了。

现在想想,我非常感谢我们的老师。他用智慧化解了同学之间的矛盾,使我们的班级更加团结友爱阳光向上。

这就是这一学期的初中生活。虽然同学之间有过分歧有过争执也有过泪水,但更多的却是宽荣、理解和同学之间深厚的友谊。

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篇1:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 551 字

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“狗不理”包子店坐落在天津火车站的旁边,走近店门,可以看见门口有一座有趣的雕塑:一个身着古装的老头,手里高举着一笼包子,旁边还跟着一条小狗。店门两旁写着一副对联:“山中走兽云中雁,腹地牛羊海底鲜;不及名吃狗不理,谗倒宫中老慈禧。”

店里的桌椅都是古色古香的,上面刻着“狗不理”的字样。我们坐下不一会儿,服务员就把一盘香喷喷的包子端到了我们面前。哇!好漂亮的包子呀,每个包子都像一朵盛开的菊花。我迫不及待地尝了一个,口感很好,鲜香、柔软,而且一点也不油腻。“狗不理”包子果然是名不虚传啊!

你知道“狗不理”包子的来历吗?服务员阿姨告诉我们,关于这个名字还有一段有趣的故事呢。在清朝的时候,河北武清县有一农家,四十得子,为求平安,取名“狗子”,期望像小狗一样好养活。狗子十四岁的时候到天津学手艺,在一家蒸食店里做小伙计。他心灵手巧又勤学好问,练就了一手好活。

狗子不甘寄人篱下,自己摆起了包子摊,他做的包子色香味都独具特色,引得十里百里的人们都来吃包子。由于生意十分红火,狗子常常忙得顾不上跟顾客说话,这样一来,吃包子的人都说:“狗子卖包子不理人”。日久天长,人们就都叫他“狗不理”??

在“狗不理”包子店,不仅饱了口福,还增长了见识,收获可真不小啊!明年的暑假,我还要让爸爸妈妈带我出去旅游,相信我会有新的收获!

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篇2:难忘小学生活作文400字

全文共 533 字

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在我上小学的这五年里,我们学校年年都举办运动会和春游,在参加这两项活动时,同学们会如过节一样开心。不过我更喜欢春游,或许是因为它更自由一些。

我最难忘的还是五年级那次去盐渎公园。为什么我对这件事记忆犹新呢?因为它和其它几次与众不同。它们不同在哪里呢?我认为有这样一些特别之处。

首先是公园不同。以前我们去人民公园玩,因为它离学校近。最近盐渎公园建成了,成了盐城的象征。学校为了让我们更快地接受这象征,才让我们去盐渎公园春游的。

然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公园,这次为了节省时间,我们是坐公共汽车去的。真希望以后全坐公交车。

最后也是最重要的一点是特色不同。两个公园的特色不同,我们游玩的方式不同。两个公园的区别很大。人员公园以游玩为主,那里有过山车、旋转木马、小火车、碰碰车等等,总而言之,爱玩的小朋友一定喜欢去那边玩。而盐渎公园却是碧波荡漾,枝繁叶茂。虽然没有人民公园那样古木参天、一柱擎天。但数目上可是人民公园的好几倍呢!尤其是“树林氧吧”那里空气清新,鸟语花香,简直是人间天堂,世外桃源。我们游玩的目的已是欣赏风景,而不是以前的那单调的玩耍。

在我走后,那公园的鸟叫虫鸣简直如乐曲一般绕梁三日。只可惜树还太小,十年后,我一定要再次来到这里,一睹盐渎公园风景。

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篇3:描写生活需要乐观的初中

全文共 894 字

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还记得初一时被评为“最乐观”的我,喜欢大声的笑,在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观?有一颗像天湛蓝的心?说实话,我对“乐观”一词还是没有确切的定义。 I still remember that I was rated as "the most optimistic" at the first day of the first day, liked to laugh loudly, and told joke among my classmates.But "fun" really represents optimism? There is a heart like sky? To be honest, I still have no exact definition of the term "optimism".

一则新闻触碰了我的问题:四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时,他说:“在我心中,没有‘残疾人’这个词。”的确,他可以用脚做任何事情,甚至比正常人出色。乐观,是在天降不幸时,依然可以直立人群的一种傲气;不想自己的缺憾,唯有哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

这回到家乡,正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野,刚刚开始长高的水稻绿油油的一片,恰似嗷嗷待哺的婴儿,急需养分。然而,夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候,农人们总要抓紧时间撒肥料。路上,正遇上一位老农。他脱下上衣,露出那与土地颜色相近的皮肤,小心翼翼踩在水稻之间,均匀地抛洒这

颗粒状的肥料。突然,天空中的云迅速运动起来,风变大了,肥料能飘得极远。“嘿,不要施肥了!肥料都吹跑了!”远处的人喊道。可老农人却面不改色,只是脚落地更加轻柔,他不顾风的强弱,甚至逆风撒了起来,好让肥料吹得更远,直至远处别家的田地。这种处世态度,叫我捉摸不透。

可这时,老农却露出淡淡的笑,“这肥呀,就当为大家的稻子撒了!”我跟着他笑了。不过一会儿,风停了,几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染,明媚的`阳光洒在水稻上。

面对多变的天气或命运,“乐观”便有了些“侠气”。

乌云密布的天空,一束阳光射下,哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

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篇4:初中生日常生活日记

全文共 466 字

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逐渐的我们已然从一个蹒跚学步的儿童成长为一个提笔如有神的初中生了。期待新的开始我有了无数次期待,但是我期待的东西得不到的却是近一年来。

一年级希望可以拥有自己的钱,四年级希望拥有自己的游戏机,初一希望拥有自己的自行车。

我在这么多的期待中一年年的成长,直到现在我才感觉出来,虽然我很想得到我期待的那个东西。但是我却蛮享受期待的这个过程的。

我自从上了初中成绩在学校一直就不怎么好。这个时候我才知道期待的事也有办不到的

我也是自从上了初中才感觉到自己长大了,应该替父母分担一些事情了,有必要让他们每一天脸上都挂满笑容。

也是从上初中来我才真正感受到什么叫绝望,我并不是那种不努力,整天游手好闲的人。但我的感觉就是我努力了,我用功了,我失望了。

幸好我早有心理准备,我知道早有一天我的一个甚至是很多期待会最终让我失望。所以我知道应该是下一个期待的开始了。

我也应该把上一个挫折忘却,我面前的路是非常宽广的,这是毋庸置疑的。

好了,我要有新的目标,新的期待,抛弃旧的过去,期待新的开始。我会付出行动。

我想到我得到了好成绩,把卷子抱在怀里,眼泪滴在了上面。

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篇5:我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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篇6:初中生活作文600字

全文共 597 字

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地球,世界上的所有,一本本神奇的无字书。读有字书,可以从书本上文字知识,但那些只是沙滩上的微粒,读无字书,我们才可以读到人生的韵味,体会到人间无数的情、理、智、德……

身边可以说处处有书,漫步海滩,眺望大海,从碧蓝的海水,彭湃的海浪,可以读得出大海的壮美、雄伟、气势,而从宽广无垠的海面,又可以读到宽容,博大,与的心灵犀犀相通。人生,不要有盛得下一切的博大胸怀吗?——大海是的榜样!

读高耸如云的山峰,仰望山颠,你激动?它如同顶天立地的银柱,笔直屹立在土地上,犹如巨人,只手擎天,目视前方,威震四海。渐渐地,高山在我眼里化成了无数男儿,在艰难困苦的年代里,不需要山峰顶天立地、刚强不屈的霸气吗?任凭风吹浪打,我自岿然不动,毛泽东没说错,民族,不一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗?——高山是的榜样!

读身边无数的卓越人物,杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从人士身上,读到了勤奋,不娇,不馁,理性……也正是精英,才使科学进步,而新一代祖国建设者,更是要学习并学会的精神,长大后,也像一样为祖国的强大力量!——名人是的榜样!

读周围无数的平凡人们,的情也让澘然泪下,母子情,民众情,太多太多的爱心包围着世界,从人那里,会读到善良,关爱,帮助,无私。也正是所做的非常细小的一件事,震动着的心灵,感染着也像一样救助贫苦,捐资救人,让世界充满爱心!_____普通人的榜样!

从无书中,读到了人生哲理,也着的内心!

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篇7:初中校园生活作文

全文共 619 字

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我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了,老师十分高兴,笑着说:“同学们,今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后,有的高兴地拍桌子,有的兴奋得手舞足蹈,还有的直接跳了起来,班级变成了快乐的海洋,我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动,校长和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,从一年级传到六年级,再从六年级传到一年级,只听见“咚咚咚”的声音,开始传花了,我紧张又期待,如果传到我的时候刚好停下来,我就可以拿到礼物了!到我的时候,鼓声刚好停了,校长问:“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃,来到台上,校长送了我一支钢笔,这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷,我心里十分激动,我心想我一定能考94分或者95分,可试卷发到我手上时,我傻眼了,我发现我只考了82分,那一个个红红的大叉,仿佛在嘲笑我,我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和妈妈可能又要骂我了,我忍不住伤心起来。

还有一次,天色暗了下来,我知道要下雨了。同学们都十分高兴,因为下雨了,体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来,他说:“同学们,期末考试马上就要到了,我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿,有的小声抱怨道:“哪有这样的。”还有的说:“明明是体育课,怎么变成了数学课。”我也愤愤不平,心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜,有欢乐,有忧伤,有哀愁,但是它可以让我健康成长,回味无穷。

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篇8:难忘小学生活作文

全文共 1395 字

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六年,说长不长,说短不短。六年,我们54个人一起携手相伴走过。六年,我们这个大家庭中发生的点点滴滴,恍然回忆起,竟如昨日发生的一般,清晰地浮现在我的脑海之中。

一年级,我们一个个矮矮的,眨着无辜的大眼睛,有些恐惧的`看着陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,陌生的一切。记得我们上的第一堂数学课,老师用粉笔在黑板上写下苍劲有力的两个大字“无数”,写完后,老师转过身,笑眯眯地问大家,这两个字是什么意思呢?

老师那和蔼可亲的笑容让我们暂时忘记了恐惧,举起了小手,我依然记得,当时有两种答案:第一种是“无数就是很多的树,数不清。”第二种答案“无数就是没有数字!”这两种答案,我比较倾向于第一种,后来也不记得我们到底争论了些什么,反正一节课就这样在我们的争论之中过去了,所以即便是现在的我,也不知道无数究竟是什么意思,怕是两种意思都有吧。

二年级时,由于老师的信任,我荣誉的当上了班长。不知大家还记不记得当时待我如仇人一般的你们呢?甚至连我的同桌,都下意识的排斥我。当时的我当时的我可以使思念处个孤立无人可谓是四面楚歌,孤立无援。至今我也不明白,当初我到底做了什么惹你们讨厌的事,让你们如此这般的仇视我。害得我现在对班里的职务都有一点儿心理阴影,这么大的悲伤,你们可要负责哦,

不知道叫,还记不记得二年级是刚转过来的LYC?当时最火的电视剧就是《封神英雄榜》,说起来,LYC可要好好感谢这部电视剧呢,正是因为这个电视剧,你才打进了我们班级的内部。为什么呢?

因为一下课,你便当上了“姜子牙”,我们女生便各顾其职,由我这个“妲己”带头,身后一群“琵琶精”、“狐狸精”、“蛇精”什么的,现在想起来,我还是忍不住感叹当时的我们究竟是多么的活力四射。

三年级时,我放弃了班长职位,LYT继承了这项吃力不讨好的工作,大家一起不约而同地调转枪头,向她猛烈的“开火”。相比较之下,憨憨的正班长XJN就好的太多了,依旧和大家打打闹闹,笑成一片。

因为三年级的LYT管理起班级来,那可是个狠!上课、下课、放学、上学、无时差、无条件、无理由,严严的管着每一位同学。不但如此,三年级时的你有点儿爱哭,上一秒还威风凛凛的训斥着同学,下一秒,便是老泪纵横了。经常搞得我们大家一头雾水,无法紧跟你的步伐改变画风。

四年级,有十几位同学转走了,我们这个大家庭似乎突然裂开了一个缺口,任凭冷风呼呼的吹,我们心里凉凉的,似乎缺了些什么,我们所在乎的……

五年级,教了我们五年的老师因为怀孕,而请了长假,也换了新的语文老师,她姓X,是一个虽然个子不高,却待我们极好的一位老师。之前还有传言,说我们班新来的语文老师,是一个恶狠狠凶巴巴的人,不过,随着新老师的到来,这些谣言也在她的笑容中不攻自破。

六年级的教师节,大家精心的布置了教室,关上门,待老师推门而入的时候,全部齐刷刷的同桌下站起,道一声“祝老师教师节快乐!”

可是,不知为何,一个本该洋溢着欢笑的节日,却硬生生的在同学们的抽噎声中变得悲伤,我们一个个泪眼朦胧,为一个即将到来的时刻而悲伤,而感到无奈与心痛。

老师没骗我们:六年的时间真的很短,还剩下不到30天的时间,我们大家就要各奔东西,离开我们的母校,去往新的归宿。

我们无法阻止时间的飞逝,更加无法让我们重新团聚在同一所学校的同一个班级,我们唯一能做的,就是将每一个人的脸庞,牢牢的记在内心深处!当若干年后回忆起时,还会笑着道一句:

他是我小学同学!

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篇9:初中生活日记作文最新

全文共 762 字

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岁月流逝,往事难忘。何曾几时,我与其一同欢笑,一同作乐,“素琴”之乐、“阅金经”之雅致,“孔子”对我道“不陋”。曾几何时,与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般,“夜游”于这片“庭湖月色”,“观水藻”、“望荇菜”,何有我与其、苏轼与怀民般之深交?

回首往事,一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁,深彻打动着我的心,无疑是一份刻寒与深切。

初一,是一个闲适悠然的一年,但也包含少有的趣事。这,是我初中生活的开始。彼时,眺望天空,那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目,大雁扇打着它那宽厚的双臂,缓慢地飞向了那无尽的远端,未来,从这开始。

初二,满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上,我的二年级生活,何尝不由此开始?那年,无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多,却欲语泪先流;话音未落,欲断而先愁。大概,我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“钟子期”,志同道合,而又能对自己加以欣赏,这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地,渺茫的天空,吹响着冬天的号角,随着时间的推移,柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装,“冬天”不远便到。

初三,时间瞬逝,如今,已剩不到一个月的时间,在这之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激:有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情,是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里,他们仍是我的伙伴,仍是我心灵的支撑者,仍是陪伴我走过这个“冬天”的`最实切的对手与朋友。在这最后一个月,我的人生将走向转变,在一个月后,我,已不在此……

繁花落尽,君辞去;何寄“愁心”与“明月”,才复得此情于眼前重现?岁月含糊,而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。

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篇10:初中生活日记范本

全文共 702 字

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人生有不同个阶段会出现不一样的想法,有的能使自己变得更成熟,了解之前所不了解的问题找到一直在寻找的答案,引发出自我的省思、检讨,也许能因此蜕变;也许因而获得成就感,而最后因人而异走到不同的道路上,变成一位“新生”的自我。

还记得刚从那离情依依的小学毕业典礼中——毕业的我,才一眨眼的功夫;就已成为一位初中一年级生,来到一个毫无认知的新环境,有新同学、班主任等,不知是要感到喜悦和紧张;还是得因为陌生决定封闭自我,表面似乎看不出来,但心中有万分疑惑,实在难以用言语完全表达出来。这样的想法我一直藏在心中,藏到了一年级的下学期,这时的我也多少有些朋友了,在这新环境中已熟悉的我,逐渐的放下心中那犹如死沉沉巨石般的想法,成日和几位交情较好的朋友三五成群的围在一起嘻嘻哈哈,话虽如此,但这时的我心中又出现的新的想法,心中想着:“如若自己在好友中出尽风头、一马当先是否会受人厌恶呢?如此自取灭亡的举动何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

但是这样想迟早吃上大亏的定会是自己罢了,此非长久之计,时间不会为了而停止,这样一天迟早会降临,如今我是为初中二年级生,又有一年级的新生需要包容了,如此一来又更需要有一颗包容的心,已过了那比较需要人多多包涵给予帮助的年级的我,总是需要改变的啊!于是我对我初二年级的期许有非常的多,希望自己的表现能更卓越、能出类拔萃,过去的想法须一一抛弃变成一位真正开朗的人,相对的也期望自己课业的精进,勇敢的秀自己,活出精彩人生,成为一位“新生”的我!

每一个人都次独立的个体,拥有不一样的想法,随着时间再前进一定会有所改变,需要掌握自我的优缺,优则加以精进;缺则加以改进,进而迈进成为一位新生的自我。

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篇11:致我难忘的初中生活作文1000字

全文共 1395 字

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“家”和“家人”,看到这两个词,脑子里会想到什么呢?温暖?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、……?这些答案都是肯定的,但是还有一个特殊的存在在我心里。

2012年的8月29日,那是我第一次与他们相遇。当时的我,并不知道接下来的三年里,会发生哪些事。因为脱离父母的怀抱,成为完全独立的寄宿生,我只是默默地将真实的自己,那个乐观向上的我隐藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感觉),我从没想到我的未来会和这些人一起,向着共同的目标、相互扶持、相互关心、相互成为家人,一起奋斗。

开学伊始,班主任何老师给我们上第一节课,内容就是“把班级当作你的家——未来的三年里,你们将会生活在一起,所以,放开自己吧,孩子们,你的身边,都是你们的家人”。听着老师的话,正值青春叛逆期或者叛逆前期的我们不约而同地相互看了看周围,眼神中都不约而同地泛起了困惑、倔强、不屑。好在老师也并没多说什么,就开始了上课。谁知道接下来会发生什么呢?

2012年10月15日,我们学校举办了每年一度的秋季校运会。班上同学一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……这些项目我们都取得了优秀的成绩。最后一项是50米的迎面接力,特别重要,因为当时我们班距离第一名总分只差2分,若是这一项能拿下小组第一,便能瞬间反超、逆袭。全班同学脸色都十分凝重,没有一个人愿意这一次留下遗憾。我忍不住说:“大家把手叠在一起,喊个加油吧!”同学们的手叠在一起,就像我们的心也连在了一起。“砰”这是开跑的枪声,也是冲锋的号角,排头的同学如离弦之箭般快速冲了出去,跑着跑着,一旁观战的我们几乎已经认为第一是我们的囊中之物了,我们班接力的同学超过第二名得有十几米远呢。谁知道,异军突起,生活总是充满“惊喜”,我们班的一个女生在接力的过程中脚一扭,直挺挺地坐在了地上。我们吓懵了,下一秒就是响遍全场的“加油,别放弃”。她坚持着站了起来,可是第二名已经跑出去很远,第三名都快追上来了,结果可想而知,我们输了,那位女生哭得满脸泪水、泣不成声,不断地说着“对不起”。我们全班紧紧相依,脸上有泪,但是都还不忘不停安慰她。就在那一瞬我隐约明白了家人的含义,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能赢了一起笑,输了一起哭的那才是我们的家人。

三年里,我们的心情会随着每次考试成绩跌宕起伏;也会为了每一次的班级活动尽心尽力;有过争吵、有过面红耳赤却会很快握手言欢;八人小组不仅承担学习互助还是心灵沟通之桥;上下铺的兄弟吃喝睡一起、学习一起、打篮球一起,……。

时间总是在忙碌中流逝,2015年5月12日,距离中考仅有一个月的时间,同学们都自觉静心学习,班长买来了面包和饮料。

2015年6月1日,距离中考仅有16天,班上的气氛紧张压抑,老师逐一开导。

2015年6月12日,班级召开“中考决战会议”,我们对中考充满信心。

2015年6月17日,上午11:00,考试完毕。铃声响起,我知道,结束的并不只是考试而已,结束的还有我们的三年初中。我们正“青春”。或许我们还不成熟,但正如丰子恺所说:“无愧于天,无愧于地,无惧于鬼,这样,人生。”我认为这就是青春。青春对于生活,生活永远是赢家;青春是一种心态,我们应该让青春与生活共舞,这必然是生活中最美丽的篇章。

最后,于此纪念,那段回不去的青春岁月。致我“特别的”家和家人——那就是与我一起共度三年、共享悲喜的初中老师和同学们。

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篇12:难忘的小学生活日记200字

全文共 310 字

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小学生活就像一个四味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。

酸。刚转到实验小学时,我备受人情的冷漠,同学们递过来的不再是熟悉的微笑,温暖的话语,而是陌生的冷淡、冷漠,像小刀、冷风似的嘲笑。那年,我尝到了酸的滋味。

甜。在马庄小学,老师的谆谆教导使我成绩拔尖,班里的高手如云激励着我,使我名列前茅。在五年级结束时,我尝到了甜的滋味。

有甜就有苦。有一次,老师让同学们做题,我有一道题实在不会做,就偷偷的抄了别人的,没想到老师一眼看出了破绽,无奈之下,我只好趴在窗台上补,那次,我也尝到了苦的滋味。

最后的辣。六年级上学期,我努力学习,争取保持或提升上学期的成绩,可最后换来的却是退步,退步。我又尝到了辣的滋味。

酸甜苦辣,使我难忘小学生活!

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篇13:初中暑假生活日记

全文共 241 字

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今天,是我第一次下厨。

我先倒了一些油,和弟弟七手八脚的把菜放进去,“刷”的一声,把我俩下了一大跳。要放盐的时候,因为一时大意,把盐都倒到菜里了,弟弟忙倒下一些水。我拿起炒菜的铲子,在锅里挥了几下,就跟着弟弟到冰箱里找鸡蛋。

找到了鸡蛋,一不小心,把鸡蛋掉在了地上,我跟着弟弟因为忙着把地板擦干净,忘记了锅里的菜。

一会儿,飘来一阵阵的焦味,使我想起了锅里的菜,连奔带跑的跑了过去,一不小心踩到了地板上的抹布,滑了一跤,痛的我爬不起来。弟弟急忙过去把煤气关掉,差点把我的两颗大门牙给笑掉。

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篇14:描写生活中的失败的初中

全文共 1073 字

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品质再上成的玉石,不经雕琢,也终究只是一块石头。如要雕刻,那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的,但被舍弃也未必就是丑陋的,只是无法带走罢了。 The jade stones that become quality again are not carved, and they are just a stone after all.If you want to carve, you can only abandon a part.Although it is beautiful, but it may not be ugly, but it cannot be taken away.

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子,但贪玩的性格却依旧存在。每个课间,我都好像与其他人格格不入,大家都在互相讨论问题或埋头学习,唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败,我竟毫无想法,有空时还是会疯玩。

直到一次回到家,妈妈看着沉迷于手机的我说道:“儿子,你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说:“那肯定选长久之乐啊,一直玩多好!”妈妈沉默了,把头转了过去,片刻后遍起身要走,关门时用我刚好能够听到的声音说道:“成功和失败其实不是结果,而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间,将门重重地砸上,像是闭上了真理的门扉,沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

我的心仿佛停了一拍,妈妈的话涌进我的脑中,我一时间不知所措,下意识打开书包,一张张刺眼的试卷将我抽醒,我抬头看了看日历,高一已过去了大半。我站在书桌前,只觉得头有些隐痛,我想不起来妈妈刚才说了什么,即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。

风,仍在啸着,舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声,桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记,只写了一页,准确地说是一句话,“成功和失败也许并不是结果,而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。

一个人的结果是从最开始选择目标时决定的,我在无意中选择了失败,我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然,人人都想一直停留在这一阶段,可人要向前看,不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去,它只能成为回忆支持着我们走向未来,带到年老花黄时,再将这份回忆下酒。

正如我学过的一句话,“前途是光明的,但道路是曲折的。为了到达那光明的未来,我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道,那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

人的一生如一块玉石,被雕去的一波分后并没有黯然失色,它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己,但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

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篇15:难忘的小学生活优秀主题

全文共 957 字

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我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样,经过了“九九八十一难”,才获得了“真经”。

经过了六年的学习,在学习中,我认识了同学,朋友,老师等等。在我还没转到滨海小学的时候,我的母校是坐落在石岩那边,那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校(因为是私人做的学校),里面非常的漂亮,到处都是数木,绿树成荫,有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池,上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园,桃花园在花开的时候,整个园子的空气都充满花的香味,甜味,闻起来很清爽,很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大,可以容纳整个学校的师生,石岩公学的广场似乎可以当作停车场,停很多辆。有的时候,学校会举行运动会,这是全年级认为最有趣的,连续五天不用读书,也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园,小学,初中以及高中,也有住宿的地方,总之,如果想详细的知道,可以问一问许熠谦的爸爸,他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

五年级下学期,我转到了宝安的滨海小学,认识了新朋友,每个同学都对我很热情,我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到,我就是他的同桌,我们两个并没有什么话题可讲,至于和他讲的第一句话我也记不清了,总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”,我也跟着叫起来。可能是他生气了,也给我取了个外号“无德”,我很无语,导致现在六年级全班都这么叫我外号,我相信大家并不是有恶意的叫我的外号,我相信他们是友善的。五年级,语数英老师分别是杨老师,詹老师,袁老师,老师都很和蔼,就只是杨老师严厉了一点(因为杨老师是我们班主任)。到了六年级,英语老师改为了徐老师,数学老师还是原来一样的,袁老师(袁老师是我们班主任了),至于语文老师,一眼见到很可怕,曾老师,经过了一些时间的流逝,曾老师变的幽默风趣,同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”,他并不生气,反而认为这是同学们给他的尊称,还给了袁老师取了个外号,当袁老师来的时候,有的同学就会说:“原来!原来!”滨海小学虽然不够石岩公学大,但教学水平更好,而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木,老师都是很年轻,都是很有文化的,而石岩公学却是请一些比较老的老师,讲课非常死板。

经过了六年的学习,我现在是毕业班的学生了,为了考到理想的大学,还得再经历九九八十一难了。

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篇16:我的初中生活作文300字

全文共 476 字

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我的童年像一首歌,歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语,童年又像是一幅画,画上画着我的喜、怒、哀、乐,童年,真像是一阵暖和的微风,帮你把烦恼的事全部吹走。

我的童年发生了很多事,有使我兴奋的,有使我难过的……有一件事,每当回想起来,嘴角总是忍不住地上扬。

一天清晨妈妈叫我上小卖部去买烟,我看了一眼妈妈,原来妈妈在淘米。好吧,看妈妈这么忙,我还是赶紧去把盐买回来吧!这样就可以帮妈妈分担一些家务了!

买完以后,我飞一般的速度跑回了家,突然,有一个想法从我的脑海里闪过,对,我可以学着妈妈淘米的样子帮妈妈淘盐呀,一想到妈妈会表扬我时,心里就特别的开心。

说干就干,我小心翼翼地拿来装满水的盆子,先把一大半的盐倒入盆里,可是盐突然消失了,我以为盐遇到水就会变得透明,就没管它,便开始淘盐了。

咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的盐怎么没了?我顿时哇哇大哭,妈妈出来一看,说:“怎么了,宝贝?”我抽泣着对妈妈说:“盐被我淘没了。”妈妈哈哈大笑:“你这个傻孩子,盐遇到水之后就会马上溶化呀!”哇哇大哭的我顿时哑口无言。

这就是童年时代天真的我,我喜欢我的童年,更怀念童年时代的小美好!

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篇17:《难忘小学生活》

全文共 2165 字

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生活中,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹。可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的里书页里永恒着,哪怕千年之后,在翻开这已泛黄的书页,也依然亲切如初……

——题记

还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

如今,短短小学的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么?我们相逢在鸟语花香的春日,我们相识在烈日炎炎的夏日,我们相交在硕果累累的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席,是的,该分别了,想起曾经一起走过的日子,原来是那么快乐、幸福……

你还记得四年级的时候,我们一起走过军训生活吗?一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的挥汗如雨。一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。对了,你还记得怎么叠被子么?叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我们面前。看着教官们一张张坚毅刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过七天的艰苦训练,我们终于回到了已静多日的校园,往日朗朗的读书声再次响彻了校园,直到2年以后的一天:

你还记得在小学的最后一天吗?学校让每个班组织最后一场联欢会,也为我们的小学生涯画上一个句号。

天灰蒙蒙的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日欢快的歌唱,就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里,没有了以往联欢会花花绿绿的装饰,没有了以往联欢会欢乐的气氛,剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福,多了一份分离的悲伤与不舍。

当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时,演唱的已不再是台上的十几位同学了,所有人依依不舍的情感都迸发了出来,用心共同唱响了《友谊地久天长》!所有人都哭了,老师也哭了,她说:“天下没有不散的宴席,今天,我们不得不分离了,也许若干年后,我们会天各一方,也许会再次见到你们,不管怎样,只要我们的心在一起,我们就永远是一家人!”

我无意中拉开了那个抽屉,毕业照仍静静的躺在那里,带着我对小学生活的眷恋,带着我对好朋友的不舍,带着我对小学老师的思念,静静的躺在那里……

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

我即将离开母校的时候……

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇18:初中日常生活日记大全

全文共 654 字

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转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,

尽情地微笑,尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

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篇19:初中生活真好作文

全文共 596 字

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初中生活是美好的,它记载了我们的欢声笑语,我也时常会想,我就会像这样,一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中 ,那一次的篮球赛,是美好的。

那时我们一年一次的篮球赛,作为上一届的冠军,我们班自然不会松懈,经过一轮轮的精挑细选,终于敲定了6个人——四个正选,三个替补。

我们向往的篮球赛终于来临,该我们班上场时,四周一围满了我们班的人,嘟……随着一声哨响,比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上,那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了,渐渐的,我们班杂乱的加油声融成了一声声的 29班加油 29班加油!在我们的鼓励下,我们班的分数处于领先的地位赛中休息时,我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水,送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱!在全班同学的关怀下,短暂的休息之后,我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态,下半场比赛开始,我们班一路过关斩将的冲到了总决赛,在上半场的比赛中我们班的分数低了几分,中场休息时,我们班同学并没有讽刺挖苦,而是安慰他们,减小他们的心理压力并为它们出谋划策,下半场的比赛进入白热化,两班你追我赶不分上下,随着我们班一球的头出,全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时,预示着比赛结束的哨声响起。耶!我们班以一分的领先取得了胜利,在此夺冠。

初中的生活是美好的,但愿我们在回忆初中生活时,不要留下太多的悲伤和离别,而要留下美好的回忆与深深的祝福。

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篇20:难忘小学生活的作文

全文共 570 字

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时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去,一转眼六年过去了,我马上要毕业了。将要离开与我形影不离的同学,离开已经生活了六年的校园,与伙伴们玩耍的身影,此时此刻已清晰地印在我的脑海里,在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼做操;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的达标运动会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一。仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘

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