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快乐的儿童节作文三年级【热门20篇】

导语:父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸,下面是小编整理的我的爸爸作文,一起来学习下吧:

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儿童节快乐五年级话题

全文共 755 字

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说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

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篇1:三年级作文快乐新年

全文共 309 字

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除夕之夜,鞭炮响遍尘世,热闹的声音渲染着每一个人的心,淡淡的欢语声,漂浮在空气中显的特别幸福。烟花炸满了天空,繁美了孤寂的夜空,烟花犹如天使的微笑,让人离不开视线,心渐渐的被它勾去。

家家户户,挂满了对联,贴满了喜字,由而可见对于过年是多么的期盼,每一个人带着祝福,每一个人对着亲朋好友说一句新年快乐,每一个人对2014充满着憧憬,每个人对2013做了深深的告别。

我们回忆起2013的点点滴滴,有笑有泪也有伤,但是这即将成为过去,将被我们尘封在记忆深处。我们走过了又一个的春夏秋冬,我们又编写了一段段故事,将化为烟雾弥漫在空气中。

回忆起那一年,我们又别离了多少人,又相遇了多少人,人生总一言难尽,但我们终不回头的往前走。

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篇2:快乐有魔力三年级作文

全文共 608 字

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看着花园内鸟语花香,莺歌燕舞,舒皖实在忍不住,趁管家不留神溜了出去,公主,你想去哪?你今天要考试呢。舒皖被女仆素素叫住,她僵硬着笑容转过脸来,心下暗想:哎,当公主还考什么试啊。自从来到这个世界,舒皖,噢不,确切地说是韩芷萌的生活就因此发生了翻天覆地的变化。不过嘛,说起她是怎么来到这个世界的,那得从一个月前的一次野餐说起

闪耀的繁星衬托着夜色,一轮明月下,一群人围着一堆篝火嬉戏打闹,萌萌,我们去别处玩吧。说这话的正是韩芷萌的好朋友——萧嫣然。韩芷萌也很赞成萧嫣然这个提议,不假思索的答应了。

星空上划过一两颗流星,韩芷萌和萧嫣然欢呼不止,对着流星许愿,韩芷萌戏弄般问道;萧美人,告诉孤你许了什么愿啊。萧嫣然只是微笑不语,韩芷萌闷闷地说了一句:哼!小气,有什么了不起的,我也不会告诉你我的愿望就是希望可以拥有无数美食。呵呵,你个吃货。萧嫣然笑骂道,她话音刚落,猛然间一道强光降临于她们的面前,韩芷萌和萧嫣然还来不及惊呼,就被那道光带走了。韩芷萌昏迷了几天,醒来就变成了公主,她总是想:嫣然还不知道在哪儿呢?我才十一岁,到了这居然变成了十七岁的花样少女,唉,怎么会这样子啊,人家还没好好享受完童年啊。

华丽的殿堂上站着一位高贵优雅的女孩,她的一举一动无不充满着贵族的气息,直到学生都到齐了,她才开始讲话:各位同学,各位新生,今天是我们开学典礼,这意味着我们的学习生活的开始,等会典礼结束,请所有新生到迎新教室考开学试,致此。

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篇3:三年级英语作文:AHappyDay快乐的一天

全文共 519 字

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Today is Sunday. I went shopping with my father and mother.

今天是星期天,我和爸爸妈妈去购物。

First, we went to the department store. My mother bought a beautiful dress. My father bought a pair of shoes. I had a new T-shirt, too. I like it very much.

首先,我们去了百货大楼。妈妈买了一条漂亮的裙子,爸爸买了一双鞋,我也买了一件新T恤。我很喜欢它。

They bought some books for me. And then, we went to the supermarket. We bought some meats, vegetables, drinks and snacks. At Four o’clock, we went home by bus. What a happy day!

他们还给我买了一些书。接着,我们去了超市。我们买了一些肉,蔬菜,饮料和零食。四点钟的时候我们就坐公车回家了。多快乐的一天啊!

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篇4:踢足球的快乐三年级作文_600字

全文共 500 字

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“欢声笑语,嘿!足球小将,甩甩胳膊……”我哼着这首小曲,走在校园。

“三(1)班,加油……”绿茵场上传来一阵阵欢呼、一阵阵掌声。秋雨绵绵,秋风萧(xiāo)瑟(sè),操场上却人声鼎(dǐng)沸(fèi)。看,足球小将们一个个昂首挺胸,精神抖擞(sǒu),仿佛一只只展翅欲飞的海燕!

红蓝两队开始了“龙虎之争”。只见双方摆出阵势,裁判员“嘟——”的一声哨响,双方像脱缰(jiāng)的野马在足球场上你追我赶、你争我夺起来。不一会儿,红队队长抓住机会,起脚,射门,“嗖”的一声,球像离弦的箭冲上前去,黑白相间的足球以势不可挡的力量在空中划出一道优美的弧线,流星奔月般飞向球门。“进球了!”啦啦队员们发出一阵阵呐喊声。蓝方也不甘示弱,趁红方后防空虚,一个大脚传了过来,前锋单枪匹马冲入禁区,红方守门员一个合理冲撞,球被挡了一下,但仍然慢慢地向球门滚去。加油声、呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。

场上的比赛异常激烈。突然,蓝队发起防守反击,只见一名蓝队前锋怒目圆睁、气势汹汹,一路带球“杀”到红队禁区前沿,抬腿便射,仿佛这一脚一定能踢进似的。可惜红队守门员全神贯注,只见他顺势倒下,双腿夹紧,足球落入了他的怀抱。

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篇5:快乐的“六一儿童节”

全文共 621 字

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今天是“六一儿童节”,我的爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让我的爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向我的爸爸喊,我的爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了我的爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

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篇6:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 400 字

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今天是六一儿童节,我们学校隆重举行庆祝活动。

上午,同学们兴高采烈,早早来到校园,彩旗迎风招展,教学楼上挂着红色的大气球,就像一个个大红灯笼,喜庆吉祥。

大会开始,首先给优秀老师和优秀学生颁奖。当我看到自己班的老师和同学上台领奖时,我心里很自豪,我为他们使劲地鼓掌。忽然,我的手有点不自然了,心里涌起一阵惭愧:为什么自己没得奖,别人得了奖?我暗暗的下定决心,以后一定要好好学习,抓紧每一天,争取下一次站上领奖台,要给爸爸妈妈争一口气。

最激动人心的就是表演节目了。同学们精彩地表演了《好日子》、《剪纸姑娘》等。我最喜欢的是《歌声与微笑》这个合唱。演员们站成一个方阵,男生穿雪亮的白衬衫,女生穿漂亮的连衣裙,红扑扑的脸蛋,就像一朵朵怒放的鲜花。他们唱得很有激情,忽而雄浑有力,如排山倒海;忽而清新激越,似鹤唳九霄。我们鼓掌鼓得把手都拍麻了。

时间过得太快了,眨眼睛庆祝活动已经结束了,大家都恋恋不舍的离开了校园

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篇7:快乐的六一儿童节征文

全文共 420 字

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六一节我们全家去了嵊泗列岛,嵊泗列岛的大海真美啊!我们先到一个家庭旅馆住宿,刚放好行李,我和同行的小伙伴迫不及待地来到旅馆门前的沙滩上玩耍,我们捉到了小海蟹、寄居蟹,小海蟹是我的朋友洪棋盛抓的,寄居蟹当然是我抓的。它躲在一个小海螺里面只露出几只细细的脚,看到人就马上缩进壳里躲了起来,把它放在水桶里,只有发现没人了它才露出小小的身体在水桶里悠闲地爬来爬去。

我们还出海到大海中间去捕鱼,第一网捕到了虎头鱼和石斑梅,海胆和小螺丝,还有很多我叫不出名字的小鱼小虾。第二网没有一点收获。第三网捕到了很多虎头鱼和梭子蟹。出海归来,我们把捕到的鱼让老板给我们做成了美餐。

最开心的是和小伙伴们在沙滩上玩沙子和抓螃蟹。我们拿了铲子、水桶,在沙滩上挖洞、搭城堡,我的任务是不要让海水把城堡冲塌,就一桶桶的运沙子筑成一道长长的城墙。城堡搭好了,我们还集体在礁石旁拍照留念。

三天时间过得好快呀,一转眼就回到了家,我希望下次爸爸还带我到海边去旅游。我一定要玩个够!

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篇8:快乐的六一儿童节作文600字

全文共 628 字

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6月1日是全世界少年儿童的节日。早晨,我早早就起床了,穿上妈妈在5月30日晚上特意给我买的儿童节的衣服,吃完早餐,我骑上自行车高兴地向学校奔去。

8点整,我还没到达学校,老远就看见校门上挂着许多五颜六色的气球,给节日的校园增添不少欢乐的色彩!校园内,同学们三三两两的在操场上或玩游戏或聊天,笑容挂满了每个同学的笑脸。我又往同学们身上扫了一眼,哈哈,大家今天和我一样全都穿上漂亮的节日新装啦!

8:30,表彰大会开始了,总辅导员王老师在主席台上依次宣布今年的“三好学生”和“优秀班队干部”等名单,同学们都静静地“听”着,我非常紧张的等待着我名字的出现。终于,我“听到”王老师说:“现在宣布七年级的三好学生,他们是:黄同乐、林清华。请马上上台领奖。”我非常高兴地上台接过了奖状,同学们看到我很高兴的样子,也都竖起纷纷拇指夸我,我心里激动极了!

大约9点钟,全校性的文艺表演开始了,今天又有许多宁德市看民族中学的同学们来和我们一起参加活动。精彩的节目不仅给我们每个同学带来的欢乐,也吸引了校园外边的叔叔阿姨和其他学校的小朋友们,他们纷纷挤在我们学校的大门口外津津有味地观看我们的活动。全校性的集体节目后,接着按以班级为单位开展活动,我们班的全班同学围在了一起开展了“五打五”、“喝水接力赛”等游戏,看到我们的开心劲,郭老师和王老师也愉快的加入到我们的游戏队伍中,同学们笑得更欢了,加油声、欢笑声不停地在校园里回荡。

今天,我们的校园真热闹,我们每个同学的脸上都乐开了花!

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篇9:儿童节快乐优秀作文

全文共 500 字

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今天是6月1日儿童节,这是我们小朋友的节日,我期待这个6.1儿童节已经很久了。

6.1儿童节早上,我早早地就起来了,穿上新衣服,高高兴兴地来到了学校。走进教师,哇,真漂亮啊!只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带,黑板上写着欢度“六一”儿童节,同学门还正在用彩色的粉笔画着自己喜欢的画。

操场上更热闹,同学们个个喜笑颜开,正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球,有夹豆粒,还有画鼻子和套瓶。

在夹豆粒的游戏旁边,围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子,很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夹了半天也没有夹上来,旁边的同学也跟着着急,同时也不停地为他加油。

在套瓶的游戏那里,围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔,正好套在了他前面的一个水瓶上,他高兴地又蹦又跳,周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。

我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑,参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上,有的画到了小丑的脸上和眼睛上,逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。

6.1儿童节的这天,我们每个人都玩得非常的开心,真希望以后每天都能过6.1儿童节啊。

[儿童节快乐优秀作文

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篇10:最新六一儿童节快乐小升初

全文共 1178 字

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告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……

再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……

回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……

当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……

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篇11:快乐的“六一”儿童节

全文共 761 字

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今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

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篇12:快乐的儿童节

全文共 373 字

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五月过去了,我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节,这次的儿童节我玩得非常开心。

我们学校开展了文艺表演、游园活动,班级文艺表演比赛活动。最有趣的就是丰富多彩的游园活动了。

下午两点半,我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里,开始了游园活动。

首先是“猜谜语”游戏,这可是我的“强项”,已经猜了的同学表现都很出色,轮到我了,我刚读完谜面,就猜出了谜底,老师就给了我两颗糖果。

然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度,很多同学都夹很少,想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我,居然夹得了十二颗米粒,老师又奖给了我两颗糖果。

接着是“丢乒乓球”,这一轮我不知是怎么了,也许是心急,也许是我前两轮都得了糖果,所以有点儿骄傲了,结果一个也没丢进。

这次的儿童节真快乐,最令我高兴的是,我还被评为了十星少年呢!

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篇13:快乐的儿童节

全文共 313 字

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我急切地盼望着六一儿童节快快来到.为了迎接六一儿童节,5月30日上午,我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动 。

节目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥.表演的节目丰富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我觉得最精彩的是我们班同学表演的《青蛙王子》 这个节目了。

石依雯扮演的是公主,她穿着白纱裙,拎着小篮子,蹦蹦跳跳地出场了。台下观众的目光一起投向了她,都被她吸引住了。随后,戴着青蛙头饰的陆啸雷也上场了---

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得津津有味,阵阵掌声不断地响起。

到了下午,我们拿出零食,痛痛快快地吃了起来,我们一边品尝美味,一边观看电影,真是回味无穷。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节。

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篇14:三年级作文快乐新年

全文共 454 字

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过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼, 新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。

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篇15:六一儿童节作文400字快乐的

全文共 404 字

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六·一儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:哥们,插个队行吗,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。

接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,三、二、一,茄子!我们齐声喊道,又紧随着咔嚓一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。

今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。

我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个六·一儿童节也深深地印在了脑中了。

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篇16:快乐的六一儿童节小学生作文精选

全文共 404 字

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光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。

我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。

后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。

而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······

活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······

今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

[快乐的六一儿童节小学生作文精选

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篇17:快乐儿童节作文700字

全文共 712 字

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6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。

我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。

除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。

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篇18:儿童节快乐五年级满分

全文共 698 字

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今天,校园里到处欢声笑语,每一个同学的脸上都挂着灿烂的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?对,这就是我们儿童的盛宴——“六一”儿童节。六一,专属于儿童的节日;六一,是我们欢聚一堂的时刻。在这个欢乐的日子里,我们解放北路小学的师生和家长们聚在一起举行“享受生命快乐,放飞童年梦想”联欢会和文化大集活动。整个校园里一片喜气洋洋,同学们个个精神抖擞,有节目的师生都在认真地准备自己的服装和道具,要在这场联欢会中大显身手,一

展 风采。

联欢会开始了,欢快的音乐陪伴我们入座。首先上场的是一个欢快的歌舞节目《好日子》,王翼老师宛如夜莺般的歌声像一阵清风吹入我们耳畔,一个个伴舞的小演员像花仙子一般,尽情展示着自己婀娜的舞姿,仿佛把我们带进了一幅美好生活的画卷……啊!来了来了,童话剧来了!

低年级的小朋友们表演的童话剧《酸的、甜的》入场了,这可是我们小时候学过的课文啊!看着小同学们惟妙惟肖的表演,勾起了我们童年的回忆。终于轮到我们的经典诵读上场了!我们排着整齐的队伍走到了各自的位置上。熟悉的音乐声响起,朗朗的诵读声也随之响起,流淌在每个人的心窝。我们都在尽力把中华文化的精华深深地映刻在人们的脑海中。看到下面的观众一副好像被我们感染了的样子,我的心里比吃了蜜还甜。

时间过得可真快,联欢会在一片快乐的气氛中结束了。虽然大家都还有些意犹未尽,但后面还有更精彩的节目——文化大集在等着我们呢。同学们都迫不及待地跑到操场上,原本安静的操场变得真像集市一样,人头攒动,人声鼎沸,热闹极了。各班的同学们都像一个个的小商人似的,开始推销自己的商品。

同学们都在尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

真的很期待下一个六一哟!

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篇19:快乐的六一儿童节

全文共 569 字

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每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,

一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

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篇20:扫雪的快乐三年级叙事作文

全文共 360 字

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开学的前一天,下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园,哇!整个校园银装素裹美丽极了。

各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间,全校师生遍布校园各个角落,有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮。有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子,有的拉、有的推,把雪往一起堆。一不小心,摔了个人仰马翻,逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长,大家有的铲、有的扫、有的刮,铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中,大家的手套湿了,手也麻了,小脸冻得通红,在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。

和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累,但是看着我们的劳动成果,心中的快乐不言而喻。

评语:全文用词准确,读着读着,字里行间渗透扫雪的快乐。

[扫雪的快乐三年级叙事作文

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