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492024年幼儿园万圣节活动主题派对
全文共 1017 字
+ 加入清单活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌,也可以让家长做真南瓜灯等
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)
2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。
2、班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下从大班到托班,服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果大班去大班,小班去小班其他班的原则,(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果,每个班小朋友互相讨糖果。
7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,让幼儿午餐。或者让家长各自带回。
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篇1:2024年给家长的万圣节派对邀请函
全文共 361 字
+ 加入清单鬼屋、蜘蛛、女巫、骷髅…… 听起来恐怖的这些人和物,将在本周五晚神秘地出现在梦想乐园。带着一点恐惧情绪、抱着强烈的猎奇心理、期待着美味的糖果,我们在这个诡异的夜晚相聚,释放忙碌生活的压力,把自己变得格外勇敢。在舞台上展示自己的才艺、在亲子游戏中表现协作精神、在抢糖游戏中展现勇气和魄力…… 来吧,我们一起狂欢吧!
时间:2016年10月31日下午5点 请您提前10分钟入场
地点:梦想乐园5号楼大厅
您需要准备以下物品:
1、提前准备好装扮,并带着孩子制作一个会亮的南瓜灯,周三把南瓜灯和孩子的装扮带到幼儿园。
2、请家长记住孩子的英文名字,在游戏环节需要您能一眼辨认出孩子的英文名字,作为活动的通关密码。
3、带一把手电筒,在黑夜中追赶幽灵、寻宝找糖。
4、周一下班前把亲子才艺节目名称报给Anna老师。
梦想乐园
2016年10月27日
篇2:热闹的万圣节派对
全文共 732 字
+ 加入清单今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加热热闹闹的万圣派对。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
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篇3:参加万圣节派对
全文共 718 字
+ 加入清单今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加派对。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
篇4:万圣节的故事
全文共 665 字
+ 加入清单原来万圣节源于古代克勒特人(Celt,即爱尔兰人祖先)的属阴节(Samhaim,读作Sow-in)。基督教传入后,为同化异教,就把原有的万圣节 (AllSaintsDay或AllHallows)改在同一日,就是十一月一日,而十月三十一日就变成万圣节前夕(Halloween)。
克勒特人原是游牧民族。属阴节,一方面是他们准备冬天来临和迎接新年的节日;另一方面也是宗教节日。属阴(Samhaim)就是他们所信仰的神明之一,其祭司叫招逸(Druid)。虽没正式的历史记载,但一般研究者都认为,他们相信在属阴节,人们能看见灵界的事物,其中包括回归的死人灵魂和灵界的邪魔。这些灵界个体都是属于邪恶的,要在属阴节那天加害于人,所以克勒特人就要讨好(Treat)这些鬼灵,免得它们作恶报仇(Trick)。例如有人在家门前放置食物,让鬼灵去享用,这就是?TrickorTreat?的起源。同时,当晚招逸祭司还举行宗教典礼。几乎所有的研究都指出,仪式中还有将被宰的牲畜用来献祭。至于有没有杀人献祭,虽意见不一但无人否定。此外,肯定是有占卜邪术之类的事。
万圣节的其他习俗也有些邪术和迷信的起源,例如挖了人脸的大南瓜(Jack-O- Lantern)。据说是个叫积奇(Jack)的人,因为行为极端恶劣,死后连天堂或是地狱都不予接纳,只好到处游荡徘徊,找到一个箩卜 (turnip),挖空了中间,放些烧红的煤块,好在黑暗中找路。此外,万圣节的服装起源于属阴节祭礼中,参加者宰杀牲畜并披上牲畜的皮。还有,参加者戴上的各式面具原是为逃避邪灵的,也流传了下来。
篇5:幼儿园万圣节派对邀请函模板
全文共 438 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
您们好!
在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会。结合我园的英语特色,在10月30日我园将举办万圣节亲子活动。届时诚邀您们的参与!
亲爱的家长朋友,让我们共度一个有意义、快乐的万圣节,请您配合以下事项:
1、请您帮助您的宝宝准备一套万圣节特色服装,装扮孩子们所喜欢的形象。
2、活动当天来园时请您配合带一些糖果,游戏“trick or treat”时会向家长们讨糖哦。
3、活动结束后请家长们有秩序回到各班级,与老师做好交接方可离园,注意孩子的安全。
活动进程:
A、17:00—17:50 百变大咖秀
B、17:50—18:00 trick or treat
活动时间:2015年10月30日下午17:00—18:00
活动地点:哈佛美语稚幼园操场
篇6:万圣节的派对
全文共 658 字
+ 加入清单从书中我知道了万圣节是每年的10月30日。在这一天里,小孩们都打扮成鬼怪的样子,比如幽灵、蝙蝠、吸血鬼等。然后每个人提个小篮子,到半夜12点的时候,挨家挨户地要糖,还会说“不给糖就捣蛋”的话语,如果对方不给糖,就会立马冲进对方的屋子里开始捣乱,比如把电视机关掉,把桌布扯下来等。而且到了万圣节,每家都要做南瓜灯,讲鬼故事。活动可丰富了,很有趣。
记得去年万圣节前,我和院里的几个好朋友早早就商量如何过一个有趣的万圣节。我们决定让每家都买好多的糖,然后我们分别好朋友家去要糖,一个人只能去一家,最后看谁要得最多。我去的是杜宁轩的家,我提个小篮子走在去他家的路上,一路上寂静无声,到处都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡着。我到了他家门前,先轻轻地敲敲门,杜宁轩妈妈把门打开了,透过敞开的门缝,只见房间里的灯光若隐若现,一切都笼罩在一种朦胧、昏暗的阴影下,真像电视里的鬼屋。原来她点了几个南瓜灯,昏暗的灯光,随着门被打开轻轻的摇曳着,跳跃着,如同一个个小精灵,真有那种恐怖、玄幻的气息。我说:“阿姨,给我糖吧,您不给我糖我就捣蛋。”她妈妈听了我的话,笑了笑,然后转身回到屋里,端出一大盘糖来,帮我倒进了小篮子。
过了一会,大家都陆续来到楼下集合,每个人的篮子里、袋子里、口袋里都胀得鼓鼓的,一走动都能听到糖果碰撞发出的欢快的声音。互相一比,我要的糖最多。“啊,我赢了!”我大叫起来。杜宁轩小声嘀咕着:“早知这样,我就让我妈少准备点糖。”我们听到后,都咯咯大笑起来,快乐的笑声冲破了漆黑的夜幕。
我喜欢万圣节,万圣节是一个属于孩子的节日。
篇7:2024年万圣节狂欢派对邀请函
全文共 495 字
+ 加入清单亲爱的家长们,小朋友们你们好:
一年中最疯狂最“捣”鬼的万圣节就要来临啦!在西方家家户户不仅要准备好多的南瓜和糖果,孩子们还要变身成一群捣鬼的精灵鬼怪上街游行呢,宝贝们,想和老师一起开始一场奇趣的“探险之旅”吗??那就赶快来参加吉的堡万圣节恐怖游街活动把!!!
一、活动时间及路线:(请家长从 A B C 三条路线中选择一条填到回执里将回执交到前台)
活动时间:10月31日(周六)
游街路线A:长江步行街 (原百富烤霸门前集合)
集合时间:上午9:30
游街路线B:东明步行街(东明小学十字路口左侧农业银行门口集合)
集合时间:中午1:30
游街路线C:站前一条街 (吉的堡少儿英语学校集合)
集合时间:下午3:30
二.活动要求:
1. 小朋友们,请自备符合万圣节主题的服装、面具及小糖袋,越怪异越好哦!(欢迎家长一同着装参加呦!@-@`着装的小朋友奖励100奖点,着装的家长奖励100奖点。)
2.请家长准时带小朋友到集合地点集合。在活动的过程中,请各位家长配合学校看管好小朋友。(温馨提示:天气冷,妈妈要给小朋友多添衣服哦!^-^)
3. 校内生可邀请好友一同参加呀!(每邀请一名好友奖励100奖点)^-^~
篇8:2024万圣节派对小学生作文
全文共 302 字
+ 加入清单今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷 的衣裳,去学校参加派对。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来 ,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁 “哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
篇9:万圣节派对
全文共 431 字
+ 加入清单大家好,我是诸暨电视台的特约小记者寿晨贝。我有一个重大新闻,听说,小桔灯在举办一场盛大的万圣节派对,各位观众跟着我的镜头去看一看吧!
镜头一
来到这里,哇塞!那场景,着实把我吓了一跳。大厅里人山人海,热闹非凡,大厅里被围的水泄不通,里三层外三层。我仔细一看,发现同学们都是精心打扮而来的。有的戴上了面具,有的穿上了套装,还有的装上了牙齿。八点钟哨声准时响了起来,同学们像离弦之箭一样飞了出去,同学们激动热浪都要把我冲到了楼下。
镜头二
我们先去“魔鬼的口袋”看一看,我一看,门上醒目的五个大字吸引了我的眼球。我心想:里面是怎么样的?我推开门一看,我和摄像机大叔都被惊呆了,里面黑漆漆的一片,伸手不见五指,亮着几盏南瓜灯,窗帘被风吹地飘了起来,凉风从我的背后吹过,是我毛骨悚然。现在,一个可爱的九岁孩子慢慢伸进了箱子里。不一会儿,她的笑容变成了害怕的神情。她的手立刻缩了回来。我问:“什么东西?”她回答:“黏糊糊,滑溜溜”恍然大悟,原来是泥鳅啊!
感谢收看本次新闻,下次见。
篇10:2024小学生学校的万圣节派对作文
全文共 887 字
+ 加入清单“哦耶!太棒了!”为什么大家这么高兴?因为下节班队课将举行“万圣节派对”。
“叮铃铃”上课铃一响,大家便像一窝蜂一般涌进教室。只见教室里好多人都戴上了吓人的面具,为这次万圣节制造了恐怖气息。“安静!”班长徐熠柯一喊,全班都静了下来,“本次PARTY有3个栏目,第一:电影《深山老尸》;第二:游戏 抢凳子和吹乒乓;第三:换礼品。本次活动糖果为积分,活动结束,可换礼品。”一下子,全班沸腾了,“哦耶!”“太好了”的声音不断。
我顺着人流而上,去参加吹乒乓比赛。吹乒乓,简单,也许是把乒乓吹得跑起来吧。看着参加完比赛的人那高兴样,我自信满满地想。这时,轮到我了。天哪,这,这,这怎么玩呀!一个装满面粉的碗中把乒乓球吹起来基本不可能!我自信的信心开始下降,好难呀!我想一个皮球般泄气了。“不要紧了,自信一点”,不愧是同桌徐熠柯,一下子看穿了我的心思。我闭紧双眼,一吸气,腮边立刻鼓了起来,好像一个大皮球。只听“噗”一声,乒乓球一下子腾空而起,飞了出去。“还有一颗。”徐熠柯无奈地说。不会吧,成功在此一球了!我会失误吗?一旦失误,前面的努力还不白费!唉——该怎么办?放弃,还是努力。
加油!娄智龙,你一定行!这是一次尝试,是一次和成功的挑战!心里有一股声音在呼唤。我打起信心,一吹,百分百中球!“恭喜你,成功了!送你一颗糖果!”徐熠柯热情地说。
最有趣的要算抢凳子了!只见音乐响起,大家开开心心转起了圈。“121,121,321……停!”片刻之间大家一团乱。任涵雨还在吃糖,完全不知音乐已停,还慢慢走着。高子迎一瞄那边还有一个座位,立马兔子般飞奔过去,绕过任涵雨,直冲上去。“任涵宇退出!”屠嘉亿耸耸肩膀说。
第二局一开始,音乐再次响起:“121,123,321,231……停!”高子迎又再次落后,突然,他灵机一动,跑到“掐人大师”陈嘉楠那边,硬抢座位。可以说,高子迎这招出可为“飞机上点灯——高明”,又是“半夜三更放大炮——一鸣惊人”,但为何会选择“掐人大师”陈嘉楠呢?俗话说:“老虎屁股摸不得”啊!只见他俩玩起了“掐人对对碰”,你掐我掐。屠嘉亿宣布:“高子迎胜出!”
……
哈哈哈,今天真有趣!
篇11:万圣节的故事
全文共 563 字
+ 加入清单两千多年前,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人 (CELTS)把这节日往前移了一天,即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子,也就是新年伊始,严酷的冬季开始的一天。那时人们相信,故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵,借此再生,而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生,于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光,让死魂无法找寻活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后,他们又会把火种烛光重新燃起,开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。
到了公元1世纪,占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣节习俗,但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合,戴着可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天,象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等,大都有友善可爱和滑稽的脸。
篇12:万圣节的故事_600字
全文共 602 字
+ 加入清单今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道: “一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!
篇13:幼儿园万圣节化妆派对邀请函
全文共 247 字
+ 加入清单亲爱的小朋友:
在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会。我园定于10月30日(星期五)上午9:00―11:00邀请全园的小朋友参加幼儿园举办“Happy Halloween”活动。
家长配合事项:请家长给孩子准备万圣节服饰。
松山湖中心区艺鸣幼儿园
2009年10月23日
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篇14:有趣的万圣节派对
全文共 351 字
+ 加入清单今天晚上,我来到老约翰参加有趣的万圣节派对。老约翰门口有一块纸板,门口和天花板上摆放着各式各样的小幽灵,它们排列整齐,像迎宾一样欢迎我们的到来。老约翰顿时变成了幽灵圣地。
大家扮演的的人物有很多。有巫婆黑猫 、南瓜 、公主 、王子……数不计数。这时,张老师叫我们来听故事了。我看到一个像电视一样的东西。老师的葫芦里买的是什么药呢?后来我才知道,这是用来做皮影戏的。老师讲的是一个以报得报的故事。女巫让小狗 、青蛙和小鸟坐上飞行扫帚,打恶龙来了,它们三个赶走了大恶龙。听完故事以后,我们开始做游戏。我最喜欢不给糖就捣蛋。如果找到“老约翰绘本馆 ”这一行字的牌子,就可以换礼物了。我差不多把整个新华书店都翻了个遍,终于找到了牌子。而且我还收货了许多糖果。
我用牌子换了礼物和点心,今天的收获好多呀!我开心极了!
篇15:万圣节的故事
全文共 516 字
+ 加入清单万圣节前夜就是"圣夜"的意思。然而,由于种种原因,万圣节前夜已变成一年中最流行和最受欢迎的节日之一,许多玩家都以极大的热情来庆祝这一节日。
万圣节在10月31日,其实是赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代高卢、不列颠和爱尔兰的祭司--德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日,从10月31日午夜开始,次日11月1日持续整整一天。他们认为,在那天晚上他们伟大的死神--萨曼把那年死去人的鬼魂统统召来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然,只要想到这种鬼魅的聚会,就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火,并严密监视这些恶鬼。
万圣节前夜到处有女巫和鬼魂的说法就是这么开始的。至今在欧洲某些与世隔绝的地区还有人相信这是真的。古罗马人在11月1日也有一个节日,那是用来向他们的波莫娜女神表示敬意的。他们在熊筋的篝火前烤坚果和苹果。我们自己的万圣节前夜似乎就是由古罗马人的节日与德鲁伊德的节日揉合而成的。万圣节前夜的活动原来是非常简单的,而且大部分是在教堂里进行的。但在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日用来赞美秋光,却让它变成神怪、巫婆和鬼魂的节日。
篇16:万圣节的故事
全文共 239 字
+ 加入清单昨天,我和妈妈一起去乐高看那举行的万圣节活动。
第一个介绍了很多很多的小鬼和小精灵。他们围着我们,还吓唬我们。
第二个我看到了小丑,他的头发就象爆炸了,手里提着一个南瓜形状的小篮子。我们发现他的篮子里装有许多的糖,有水果味的,有阿尔卑斯奶糖,小丑不给我们糖吃,我们大家就说:“不给糖,就捣乱。”小丑只好把糖抛出来了,我捡到了二颗。
接下来,轮到万圣家庭表演,我最喜欢白雪公主的表演。可是,我想问她:“这是万圣节,不是公主节,你为什么穿上公主装来参加万圣节的活动。”她没理我,继续表演。
篇17:2024年万圣节狂欢派对邀请函
全文共 418 字
+ 加入清单亲爱的朋友们:
万圣节(HALLOWEEN)前夜为每年的10月31日,源自古代塞尔特民族的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。
在中国,万圣节也越来越流行,迈希学科英语为了体现英语办学特色,让小朋友能在中国也感受到西方节日的气氛,特此举办“魔域迷城”万圣节主题派对,我们根据万圣节的传统,设置了不同的主题,准备了丰富的游戏,欢迎校内外学员的共同参与。
我们怎么过“万圣节”?在国外,万圣节是一个以孩子为主角的类似儿童节的一个节日。
您的孩子将在10月28日那天身着您与他(她)精心制作的服装参加各种精彩刺激的游戏,展示您与他(她)的智慧和创意!度过一个愉快而地道的西方节日!
孩子们着装挨家要糖果,是万圣节的“必修课”。每个孩子只要用英语询问“Trick or Treat”(要恶作剧还是请客吃糖果)便可获得万圣节糖果!