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篇1:万圣节的故事1000字精选万圣节作文
全文共 1016 字
+ 加入清单(一)
快要到万圣节了,听英语老师说,在外国的这一天,小孩子可以恶作剧,还不用受批评,我们的同学很是羡慕。下了课后,我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
(二)
万圣节的前一天有一节外教上的课,又一个同学请求外教下课后留下来,他答应了,那个同学就笑了,那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后,几个调皮鬼先冲出了教室,那个提问的同学带着外教出去了,把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去,都想看个究竟……
听别人说,角落里有一个可怕的面具,我很想看看,可是一个调皮鬼看到全班都来了,卖起了关子:“我不干了、我不要……”听他这么一说,我们更想看了:“快点!”于是,他只好背过身去,戴好面具,再向同学们冲过来,女同学们吓得连连后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其实,那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点,多了两颗尖尖的牙……
(三)
“喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”
老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……
“啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”
(四)
“这次一定要安静,一定会成功的!”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训,都安静极了。
数学老师进来了,教室了反常地安静,们慢慢地关上,拿着扫把的“鬼”出来了,一只手向老师的肩膀伸去……
(五)
万圣节中,我们只吓倒了数学老师和科学老师,有些遗憾,但很快乐。希望下次的圣诞节,调皮鬼们能为我们增添更多欢笑。
[万圣节的故事1000字精选万圣节作文
篇2:2024年给家长的万圣节派对邀请函
全文共 361 字
+ 加入清单鬼屋、蜘蛛、女巫、骷髅…… 听起来恐怖的这些人和物,将在本周五晚神秘地出现在梦想乐园。带着一点恐惧情绪、抱着强烈的猎奇心理、期待着美味的糖果,我们在这个诡异的夜晚相聚,释放忙碌生活的压力,把自己变得格外勇敢。在舞台上展示自己的才艺、在亲子游戏中表现协作精神、在抢糖游戏中展现勇气和魄力…… 来吧,我们一起狂欢吧!
时间:2016年10月31日下午5点 请您提前10分钟入场
地点:梦想乐园5号楼大厅
您需要准备以下物品:
1、提前准备好装扮,并带着孩子制作一个会亮的南瓜灯,周三把南瓜灯和孩子的装扮带到幼儿园。
2、请家长记住孩子的英文名字,在游戏环节需要您能一眼辨认出孩子的英文名字,作为活动的通关密码。
3、带一把手电筒,在黑夜中追赶幽灵、寻宝找糖。
4、周一下班前把亲子才艺节目名称报给Anna老师。
梦想乐园
2016年10月27日
篇3:热闹的万圣节派对
全文共 306 字
+ 加入清单今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加热闹的万圣节派对。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁 “哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
篇4:2024万圣节派对小学生作文
全文共 302 字
+ 加入清单今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷 的衣裳,去学校参加派对。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来 ,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁 “哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
篇5:万圣节的故事
全文共 563 字
+ 加入清单两千多年前,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人 (CELTS)把这节日往前移了一天,即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子,也就是新年伊始,严酷的冬季开始的一天。那时人们相信,故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵,借此再生,而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生,于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光,让死魂无法找寻活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后,他们又会把火种烛光重新燃起,开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。
到了公元1世纪,占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣节习俗,但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合,戴着可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天,象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等,大都有友善可爱和滑稽的脸。
篇6:万圣节的派对
全文共 416 字
+ 加入清单今晚“爱贝”英语将举行万圣节party。老师说过它是每年的11月1日,是西方的传统节日。
整个“爱贝”已经被老师装扮得很可怕。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、还挂了一些纸做骷髅头。老师让我们每人都挑了一副面具戴上,我戴的是骷髅头,其他人里有巫婆、死神、有个老师戴得最恐怖,居然是流着血的面具。这时,突然漆黑一片,老师发话了:“为了营造更好的气氛,所以把灯光了。呆会儿会给你们每人发一个小小手电筒。”发来了手电筒,大家都迫不及待地打开灯光,我的是绿色。互相把所有的“鬼怪”照得五光十色而显得更加恐怖了!不知过了多久,老师把所有的灯打开说道:“接下来是游戏环节,有筷子夹乒乓球、猜迷语、灌篮球等等。最后的成绩可以换星星,而星星可以换取不同的糖果。”大家听到有糖果吃,个个是兴高采烈。我在最后得了五颗星星,换取了十五颗糖果。我津津有味地吃了十颗,剩下的五颗打算带回家给弟弟分享。
今天我很快乐!不仅好玩而且好吃!平时妈妈可不会同意我吃这么多的糖果。
篇7:万圣节特别童话故事
全文共 4093 字
+ 加入清单万圣夜是诸圣节(All Hallows Day)的前夜。其英语名称中的“Hallow”源于中古英语的“halwen”,与“holy”词源很接近,在苏格兰和加拿大的某些区域,诸圣节仍然被称为“Allhallowmas”,意思是在纪念所有圣人(All Hallows)的那一天要举行的弥撒。
《小怪兽的万圣节》
按照怪兽的审美,奥利弗简直可爱极了:他胖墩墩的,特别结实;粗粗的皮还是小朋友的嫩绿色;后背和尾巴上的毛都是银色的,地心的火光一照,就会闪闪发光;头上的两只角弯弯的;牙齿和爪子都又尖又亮。
怪兽住在人类世界的下一层,每年的万圣节这天,两层世界之间的通道就会打开,有兴趣的怪兽就可以来人间逛逛。奥利弗和很多小怪兽一样,都是听着人类的故事长大的,对人间很向往,就跟人类的小朋友想去仙女住的地方一样。
所以,每年万圣节,奥利弗都吵着要去人间玩,可每次妈妈都不让。“人类虽然身体差劲,不会法术,但他们数量多,又害怕怪兽,一旦发现了你,就会攻击你的,”妈妈把奥利弗抱进怀里说,“好孩子,等你再长大些,妈妈就让你去,好不好?”
奥利弗等啊等啊,很快就等到7岁了,这年他长出了翅膀,也能喷火了。这回他可什么都不怕了!于是,万圣节这天,他没告诉妈妈,就自己偷偷溜到了人间,误打误撞地来到了一座小镇上。
哇!人间的房子比我们的山洞可漂亮多了,每家每户都不一样。不过,人类的胆子真的不大呢,这窗户上的蜘蛛、蝙蝠还能再假点吗?天哪,气球上盖块白纱巾,这也叫幽灵?
不过,家家户户门口的南瓜灯倒是挺好看的!哇!这个雕得好像杰克叔叔啊!咦?那个呲牙咧嘴的好搞笑!
奥利弗边走边看,很快,就来到了一个路口。他坐在一户人家的台阶上,正琢磨着往那边走,突然,肩膀被人猛地一拍。
“天哪,戴维,你这身行头太棒了!你在哪买的?这毛也太真了!”一个打扮成蜘蛛侠的小男孩凑过来,上上下下地打量着奥利弗说,一边说还一边这摸摸那揪揪,“你刚才电话里说肚子不舒服,得晚点,怎么这么快就来了?好点了吗?”
这是第一次有人类跟奥利弗说话,奥利弗既紧张又兴奋,他怕露馅,就赶紧点了点头。“咦?你怎么什么也没带啊?”小男孩话没说完,就跑回屋里拿了一个南瓜形状的袋子出来,递给奥利弗,“这个给你用,我们快走吧,要迟到了。”说完,他就拉着奥利弗的爪子跑去要糖了。
小男孩和奥利弗挨家挨户地敲门,只要门一开,就大声说“Trick or Treat”,再把口袋一举,人们就会笑嘻嘻地往里放糖。这些奥利弗以前在故事里听到的事,现在就发生在眼前,他呀,别提有多激动了!
不过,拉开门看见奥利弗的人个个都比他还激动呢!人人都夸,这身打扮太出彩、太可爱了,有照相的,有抱他的,还有一个人给了他俩整整一书包糖和点心。
要了两条街以后,小男孩掂了掂口袋,跑上一户人家的台阶,边按门铃边说:“咱们要差不多了,拐过去就是广场,游行快开始了,要完这家就去跟同学汇合。”奥利弗刚要说好,房门就开了,一个穿着黑色长袍,带着骷髅面具的人就走了出来,“呜”,凑到了小男孩跟前。
“啪”,小男孩吓得,手里的糖袋都掉到了地上,可他还没喊出声就被奥利弗扯到了身后,“噗”,奥利弗打开了足有两米长的翅膀,“噌”,亮出爪子,又“呼”地一声喷了一大口火。这幽灵不是人假扮的,是个跟他一样在万圣节来人间溜达的、真正的幽灵。
幽灵愣了一下,耸耸肩膀,弯腰捡起了小男孩的糖袋,掸了掸,挂在了奥利弗尖尖的爪子上,又扔了两块糖进去,转身进屋把门关上了。奥利弗正愣着,小男孩突然扑上来,摇着他的肩膀说:“戴维你太棒了!这衣服还有这功能呢?按钮在哪,在你手上吗?”
在广场上,奥利弗见到了小男孩和戴维的十几个幼儿园同学。小男孩正给大伙连比划带说地讲刚才的事,一个打扮成消防员的小朋友就气喘吁吁地跑过来说:“对不起,我来晚了!丹尼,我去找你的时候你已经走了,我就直接过来了。”
小朋友们都愣住了。然后就有一个小姑娘指着奥利弗说:“你不是戴维!”
“你是谁?为什么假扮戴维?”
“啊,它不会是真怪兽吧!”
“我刚才看过了,它的衣服没扣子,也没拉锁。”
除了叫丹尼的小男孩,刚到的戴维和别的小朋友都“呼啦”一下,退出了好远。
奥利弗低着头,紧紧攥着糖袋子,心里害怕极了。突然,丹尼伸过手来挽住了他。
“瞧把你们吓得!哪有真怪兽啊?”丹尼不屑地说,“谁说他是咱们班的戴维了,这是我表哥戴维,刚才我一兴奋,忘了介绍了。我还没说完呢,这身衣服是高科技产品,可穿戴设备,懂吗?直接用大脑控制的!还拉锁、扣子,行不行啊?”
听了这番话,几个刚才带头尖叫、后退的小朋友,都红着脸过来跟奥利弗道歉。大家看过游行、焰火,就各自回家了。丹尼一直拉着奥利弗的爪子,领着他回了自己家。
“你是不是真怪兽啊?刚才那幽灵也是真的?是你救了我。”丹尼拉着奥利弗坐在自己屋的地毯上说。
“谢谢你,刚才帮了我。那幽灵其实没恶意,就是想逗逗你,所以,也没到救了你那么严重啦。”奥利弗不好意思地说。
那天晚上,奥利弗和丹尼吃着糖和点心聊了整整一夜,他俩还约定,以后,每年万圣节都一块玩呢。
《怕过万圣节的小女巫》
小女孩凯蒂和她的爸爸妈妈、弟弟凯文、还有一只叫马芬的狗住在一栋漂亮的古堡里。他们一家都是巫师,除了会法术之外,他们所有的事情都跟正常人一样。噢!忘了说了,马芬也很厉害,它是一只会下咒语的巫犬。
会法术的家庭就是不一样。你看,凯蒂妈妈捏捏鼻子,扫帚、抹布、拖把等等清洁工具乖乖地做起了家务,不一会儿,古堡的里里外外都变得非常干净。
再看看凯蒂爸爸,只见他挥了挥手中的魔杖,修草机就自动工作起来,草坪马上被修理得整整齐齐。
马芬不停地舔脚趾,弟弟凯文用力拉着耳朵,那是他们在争夺一个飞在空中的汉堡包。
爸爸妈妈教过凯蒂很多法术,她摸摸鼻子就能让清洁工具乖乖地整理家务,拉拉耳朵就可以让对面的水杯马上飞到嘴边。凯蒂非常喜欢学习各种不同的法术,但是只有一件事情她非常不喜欢──那就是过万圣节。
渐渐的,树叶一片片变黄,从树干上晃晃悠悠地落下来,秋天来了,夜晚也越来越长,意味着万圣节也要到了,凯蒂变得越来越不开心。不过学校里所有的同学和同条街上的小孩子们都变得非常兴奋。他们缝制了看起来很吓人的黑色巫婆长袍和尖尖的黑色宽沿帽子,用面团捏成一条条长长的尖鼻子,还用颜料绘制出斑斑点点的疤痕。每个孩子手中都准备好了一把从家里拿来的大扫帚。
凯蒂看着大家的装扮道具,着急地告诉大家:“女巫不是那样的,真的!我妈妈看起来很美呢。”
“哈哈哈哈!凯蒂,你说你妈妈是女巫吗?哈哈,那么你也是一个小女巫啦?”所有的女孩子们都笑翻了。“那当然。”凯蒂说。
“哈哈,凯蒂自以为是女巫呢!女巫都是又丑又恐怖的!”
“如果她是女巫,那咱们离她远点儿好了。”女孩们围在一堆七嘴八舌地说道。凯蒂又委屈又沮丧,回到家哭个不停。
妈妈问:“孩子,你为什么哭呀?”
凯蒂伤心地抽泣着说:“每个人都不喜欢女巫,说女巫是又丑又恐怖的,尤其在万圣节这一天。”
妈妈温柔地抚摸着凯蒂的头,轻轻地擦去她眼角的泪珠,安慰她说:“虽然有些人不喜欢女巫,但是有时候做女巫还是
有好处的,比如可以用法术完成一些事情,也可以用法术去帮助别人呢。”
“不管怎样,我再也不想和巫术扯上任何关系了!”凯蒂生气地说。
不管凯蒂喜不喜欢,万圣节还是到了。那晚,夜黑风高,星星们知趣地躲了起来配合这个节日。晚上,学校里所有的女孩们组织了“不请客,就捣蛋!”的传统游街活动。但是凯蒂不想去,她怕被嘲笑,不想和女巫扯上任何关系。
妈妈说:“凯蒂,你一定要去!这也是你的节日呀。”
“不要!不要!我不去,我就不去。会变得又丑又恐怖的。”凯蒂双手捂着耳朵叫嚷着。
“那都是传言呢。女巫在万圣节这天是不能待在家里的……”妈妈在凯蒂的耳边小声地说了一些话。
“好吧!我去。”凯蒂终于很不情愿地出门了。凯蒂走出门外,加入到女孩子们的队伍中。果然。有些女孩开始嘲笑她了:“凯蒂都不用打扮呢,因为她本身就是巫婆。”凯蒂很生气也很尴尬,她决定一句话也不说。
她跟着女孩们到了一户人家,她们得到了一堆柠檬果冻。
第二户人家她们得到的是一大包五色的糖果。
第三户人家是满满的一大袋炸薯片。
第五家是邦司先生的家,他不喜欢小孩子,所以当然不明白为什么一定要招待他们。
邦司先生开门后,看上去非常生气的样子子:“你们这些蠢小孩,快点走开,别打扰我休息。”
“不请客,就捣蛋!不请客,就捣……”孩子们喊着。“别吵!小心我拳头一挥,你们一个个都倒在地上。”邦司先生脸上露出恐怖的笑容。
“如果你真的是女巫,就帮帮我们。”年纪最大的爱蜜莉对凯蒂说。“去吧!凯蒂!”爱蜜莉说,“让他瞧瞧!你是一个真正的女巫!”
凯蒂怯懦地走向前去,虽然女孩们之前表现得不太友好,可是她不愿意自己的同伴们受到这个凶巴巴的先生的欺负。
“万圣节你应该给小孩糖果,而不是凶我们。”凯蒂鼓起勇气说。“哈哈,”邦司先生轻蔑地说,“一个笨笨的小女孩。”
忽然凯蒂想起出门前妈妈在她耳边说的话,那是一句很特别的咒语。凯蒂扭扭自己的小耳朵,轻声地念出咒语,所有的女孩都吃惊得倒退了一步。咒语刚念完,“嘣”的一声,邦司先生一下子变成一只棕色的仓鼠,在地上惊慌失措地跑来跑去。女孩们马上大笑起来。
凯蒂蹲在地上问:“变成仓鼠好玩吗?妈妈告诉我心肠丑陋的人在万圣节这天会变得很丑的。以后还欺负小孩吗?”
小仓鼠摇晃着小脑袋吱吱地叫着,好像就要哭出来的样子。凯蒂扭扭自己的小鼻子,又念起咒语,“嘣”的一声,邦司先生马上又变回了人样。
“等一等,孩子们,我马上给你们拿些吃的!”他马上转身回屋。
很快,邦司先生抱着一大堆巧克力条、动物饼干、奇异果蛋糕出来了。他把这些好吃的零食分给每一个女孩。最后,他拿出了一个漂亮的南瓜娃娃递给凯蒂:“美丽善良的小女巫,请接收我最诚挚的歉意。这是我万圣节送你的礼物,祝你万圣节快乐。明年我一样欢迎你们,会带给你们更多的零食。”
女孩们欢呼着、拥抱着凯蒂。这个万圣节凯蒂第一次感到非常的开心。
“原来当女巫也挺好的,可以保护同学。也可以帮助其他的人。以后我要好好的享受每年的万圣节啦!”回家后,凯蒂悄悄地跟妈妈说。
凯蒂成了女孩们羡慕的对象。她现在是学校里最受欢迎的人。
篇8:有趣的万圣节派对
全文共 585 字
+ 加入清单我的英语课外兴趣班开展了一次有趣的万圣节派对,我也兴致勃勃地参加了。
参加这个派对需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”.到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。
这次派对使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
篇9:万圣节派对
全文共 566 字
+ 加入清单星期六晚上,我去参加了杨梅红万圣节的活动。第一个节目是:月光下大游行,在7点50分开始。我都等不急了,所以我在那里一直叫。终于,开始游行了,到了一个藏宝藏的地方,我什么也没找到,还是我爸爸给我找到了一面红旗。这红旗背面有一张纸条,上面写得就是我的宝藏。
有三个老师:小张老师装扮成了一只小猫;KOKO老师变成了僵尸新娘;第三个老师打扮成牛魔王造型的。我把我的红旗给了牛魔王造型的老师,我让她帮我拿着,她把我的纸条弄丢了。不过没关系,我告诉了另外一个僵尸新娘老师。她给我了一个小熊,本来是白色的,可我不想要,就换成了一个粉红色的。
接着是:走十字秀。我走十字秀,走了两遍。第一次是:双人的;第二次就我一个人走。老师给我们发了糖,还贴了蝙蝠标志。可是,我不小心把蝙蝠标志弄丢了。不过,我觉得很快乐,因为呢!爸爸在这里帮我找到了一个宝藏:一个小熊,而且还是大的。我叫爸爸回家以后把我的小熊拴在书包上。
等我回到家,我就拿着我的两颗糖果放在我的爱心盒子里,把我的巫师帽放在上面,准备等妈妈回来给她一个惊喜!心想:等妈妈回来一看我自己做的帽子,她就知道里面藏的是啥?我赶紧盖在上面,我盖完以后就去睡觉。肯定明天我妈妈会拿开我的帽子,找到下面的宝藏。这时,她肯定会笑起来:呀!你怎么去参加万圣节的活动,还给我带回两颗糖来?
我觉得这一天真是难忘的一天!
篇10:2024年幼儿园万圣节活动主题派对
全文共 2729 字
+ 加入清单一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:***
2、材料、资料:***
3、布置:
环境布置:***
话剧: ***
舞蹈走秀:***
4、音响、话筒、音乐、地毯:***
服装:有节目的教师自备
发奖品:***
奖品准备:***
主持稿:***
门口登记:***
道具准备: ***
照相: ***
5、打电话(社区):***
写广告:***
发传单:***
演出时间:8:20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
幼儿园万圣节活动方案5:
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:
1、活动主题:快乐万圣节游园活动
2、活动策划:***
3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活动地点:本园、以及各班级活动室
5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员:***
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)
2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)
7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。
活动注意事项:
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。
2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。
3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。
附:万圣节关键词、句子:
Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;
Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!
Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。
注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。
在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
篇11:万圣节的派对
全文共 658 字
+ 加入清单从书中我知道了万圣节是每年的10月30日。在这一天里,小孩们都打扮成鬼怪的样子,比如幽灵、蝙蝠、吸血鬼等。然后每个人提个小篮子,到半夜12点的时候,挨家挨户地要糖,还会说“不给糖就捣蛋”的话语,如果对方不给糖,就会立马冲进对方的屋子里开始捣乱,比如把电视机关掉,把桌布扯下来等。而且到了万圣节,每家都要做南瓜灯,讲鬼故事。活动可丰富了,很有趣。
记得去年万圣节前,我和院里的几个好朋友早早就商量如何过一个有趣的万圣节。我们决定让每家都买好多的糖,然后我们分别好朋友家去要糖,一个人只能去一家,最后看谁要得最多。我去的是杜宁轩的家,我提个小篮子走在去他家的路上,一路上寂静无声,到处都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡着。我到了他家门前,先轻轻地敲敲门,杜宁轩妈妈把门打开了,透过敞开的门缝,只见房间里的灯光若隐若现,一切都笼罩在一种朦胧、昏暗的阴影下,真像电视里的鬼屋。原来她点了几个南瓜灯,昏暗的灯光,随着门被打开轻轻的摇曳着,跳跃着,如同一个个小精灵,真有那种恐怖、玄幻的气息。我说:“阿姨,给我糖吧,您不给我糖我就捣蛋。”她妈妈听了我的话,笑了笑,然后转身回到屋里,端出一大盘糖来,帮我倒进了小篮子。
过了一会,大家都陆续来到楼下集合,每个人的篮子里、袋子里、口袋里都胀得鼓鼓的,一走动都能听到糖果碰撞发出的欢快的声音。互相一比,我要的糖最多。“啊,我赢了!”我大叫起来。杜宁轩小声嘀咕着:“早知这样,我就让我妈少准备点糖。”我们听到后,都咯咯大笑起来,快乐的笑声冲破了漆黑的夜幕。
我喜欢万圣节,万圣节是一个属于孩子的节日。
篇12:2024小学生学校的万圣节派对作文
全文共 301 字
+ 加入清单今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷 的衣裳,去学校参派对。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来 ,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁 “哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
篇13:万圣节的派对
全文共 348 字
+ 加入清单今天晚上,我来到老约翰参加万圣节派对。老约翰门口有一块纸板,门口和天花板上摆放着各式各样的小幽灵,它们排列整齐,像迎宾一样欢迎我们的到来。老约翰顿时变成了幽灵圣地。
大家扮演的的人物有很多。有巫婆黑猫 、南瓜 、公主 、王子……数不计数。这时,张老师叫我们来听故事了。我看到一个像电视一样的东西。老师的葫芦里买的是什么药呢?后来我才知道,这是用来做皮影戏的。老师讲的是一个以报得报的故事。女巫让小狗 、青蛙和小鸟坐上飞行扫帚,打恶龙来了,它们三个赶走了大恶龙。听完故事以后,我们开始做游戏。我最喜欢不给糖就捣蛋。如果找到“老约翰绘本馆 ”这一行字的牌子,就可以换礼物了。我差不多把整个新华书店都翻了个遍,终于找到了牌子。而且我还收货了许多糖果。
我用牌子换了礼物和点心,今天的收获好多呀!我开心极了!
篇14:万圣节的派对
全文共 311 字
+ 加入清单今天,我和同学们一起去参加万圣节的派对,里面有可多的关卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宫、魔鬼电影院超级变装秀。
我最感兴趣的是魔王迷宫,它是由我们的校车排成横七竖八的“队”来组建成的一个“迷宫”,那里面有好多个“鬼”、有好多个“骷髅”,还有好多“鬼人”呢!我准备闯关的时候,心里感觉比较害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同学们喊:“快走啊!肯定很好玩!”这时,老师带领着我们来到魔王迷宫宫内,里面可真象一个迷宫呀!正当我在“欣赏”这个“美丽”的迷宫时,一“只”“鬼”蹦出来了!吓的我连忙后退了好几步,接着就不顾一切的横冲直撞往外跑,才出了这一关。这时我还在心惊肉跳,但比刚才好多了。
听了我的介绍,你是否也想跟这些“鬼”挑战呢?
篇15:有趣的万圣节派对
全文共 351 字
+ 加入清单今天晚上,我来到老约翰参加有趣的万圣节派对。老约翰门口有一块纸板,门口和天花板上摆放着各式各样的小幽灵,它们排列整齐,像迎宾一样欢迎我们的到来。老约翰顿时变成了幽灵圣地。
大家扮演的的人物有很多。有巫婆黑猫 、南瓜 、公主 、王子……数不计数。这时,张老师叫我们来听故事了。我看到一个像电视一样的东西。老师的葫芦里买的是什么药呢?后来我才知道,这是用来做皮影戏的。老师讲的是一个以报得报的故事。女巫让小狗 、青蛙和小鸟坐上飞行扫帚,打恶龙来了,它们三个赶走了大恶龙。听完故事以后,我们开始做游戏。我最喜欢不给糖就捣蛋。如果找到“老约翰绘本馆 ”这一行字的牌子,就可以换礼物了。我差不多把整个新华书店都翻了个遍,终于找到了牌子。而且我还收货了许多糖果。
我用牌子换了礼物和点心,今天的收获好多呀!我开心极了!
篇16:万圣节的派对
全文共 430 字
+ 加入清单在美国,一年一度的万圣节快要到了,许多家庭都邀请亲友参加派对。小魔女露露也受到邀请,她坐着豪华的南瓜车,手持魔扫把,身着魔法学校的校服(巫袍),兴高采烈地赶来参加万圣节盛会。
万圣节盛会前,正当人们赶集买派对用品或在家做准备时,一场灾难却来临了——大魔头嘟嘟带着灾难包来了。
嘟嘟和小魔女是同班同学。因为心肠很坏,几次被小魔女露露教训,还不知悔改。他这次来是因为他生气人们只请小魔女露露参加派对,而不请他。
嘟嘟越想越生气,变成狂风吹向人们,但人们丝毫没有被这狂风破坏自己快乐的心情,因为小魔女露露 帮助了他们化去了狂风。嘟嘟更生气了,他大声地问露露:“你为什么帮助人类?”露露回答:“嘟嘟,我念在同学面上不跟你计较,请不要再祸害人间了,否则我就要把你关起来。”“哈哈哈,那你就试试看吧!”说完嘟嘟化作一阵龙卷风向远方逃去。小魔女露露,把她的南瓜车一变,变成了一座铁笼,铁笼追着嘟嘟,最后,嘟嘟被关了起来。
后来人们为了纪念露露,就在万圣节那天,举着南瓜灯在街上游玩。
篇17:2024年万圣节狂欢派对邀请函
全文共 495 字
+ 加入清单亲爱的家长们,小朋友们你们好:
一年中最疯狂最“捣”鬼的万圣节就要来临啦!在西方家家户户不仅要准备好多的南瓜和糖果,孩子们还要变身成一群捣鬼的精灵鬼怪上街游行呢,宝贝们,想和老师一起开始一场奇趣的“探险之旅”吗??那就赶快来参加吉的堡万圣节恐怖游街活动把!!!
一、活动时间及路线:(请家长从 A B C 三条路线中选择一条填到回执里将回执交到前台)
活动时间:10月31日(周六)
游街路线A:长江步行街 (原百富烤霸门前集合)
集合时间:上午9:30
游街路线B:东明步行街(东明小学十字路口左侧农业银行门口集合)
集合时间:中午1:30
游街路线C:站前一条街 (吉的堡少儿英语学校集合)
集合时间:下午3:30
二.活动要求:
1. 小朋友们,请自备符合万圣节主题的服装、面具及小糖袋,越怪异越好哦!(欢迎家长一同着装参加呦!@-@`着装的小朋友奖励100奖点,着装的家长奖励100奖点。)
2.请家长准时带小朋友到集合地点集合。在活动的过程中,请各位家长配合学校看管好小朋友。(温馨提示:天气冷,妈妈要给小朋友多添衣服哦!^-^)
3. 校内生可邀请好友一同参加呀!(每邀请一名好友奖励100奖点)^-^~
篇18:幼儿园万圣节派对邀请函模板
全文共 319 字
+ 加入清单亲爱的宏博家人们:
西方最盛大的万圣节,宏博将为您带来一场惊心动魄的冒险行动,您可以和家人秀秀独特的万圣造型,逛逛鬼屋,玩玩有趣的游戏,让我们一起给孩子一个展示个性和创造的机会,孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物。
万圣之夜你将会是吸血鬼?骷髅怪?魔鬼?女巫?还是……不管你是什么鬼,只要你来参与就有惊喜等着你。
名额有限,赶快行动,约上你的小伙伴一起报名吧!
华堂校区
活动名称:南瓜派对
活动时间:10月26日(周一)下午5点30开始
活动名额:15组家庭
彩虹校区
活动名称:万圣恐怖之旅
活动时间:10月31日(周六)下午2点30开始
活动名额:10组家庭
火神庙校区
活动名称:奇幻万圣,宏博之夜
活动时间:10月27日(周二)下午5点30
活动名额:25组家庭
篇19:幼儿园万圣节派对邀请函模板
全文共 438 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
您们好!
在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会。结合我园的英语特色,在10月30日我园将举办万圣节亲子活动。届时诚邀您们的参与!
亲爱的家长朋友,让我们共度一个有意义、快乐的万圣节,请您配合以下事项:
1、请您帮助您的宝宝准备一套万圣节特色服装,装扮孩子们所喜欢的形象。
2、活动当天来园时请您配合带一些糖果,游戏“trick or treat”时会向家长们讨糖哦。
3、活动结束后请家长们有秩序回到各班级,与老师做好交接方可离园,注意孩子的安全。
活动进程:
A、17:00—17:50 百变大咖秀
B、17:50—18:00 trick or treat
活动时间:2015年10月30日下午17:00—18:00
活动地点:哈佛美语稚幼园操场
篇20:2024年万圣节狂欢派对邀请函
全文共 423 字
+ 加入清单亲爱的家长们:
你们好!一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了,为了让孩子们了解和感受西方文化,充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围,拓展文化视野,我校将于10月31日晚上举行一个“万圣节狂欢”PARTY ,邀请孩子们带上小伙伴们一起参加!每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节,我们诚挚地邀请您来到爱唯英语,让孩子们秀秀万圣节的造型、逛逛密室、玩玩有趣的游戏,看看舞台剧跟才艺表演……同时我们还有“僵尸电影院”让孩子们看看关于万圣节的一些主题电影。活动开始前我们还会给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗!是不是很丰富很精彩?那还在犹豫什么呢!赶快带上你的小伙伴们报名参加吧!
报名时间:10月25日-10月28日
截止日期:10月29日
费用:35元/人
报名处:爱唯英语前台
报名电话:0516-85908991 18051465608