读书伴我成长短文（精选20篇）

书，犹药也，善读可以医愚；书，人类进步的阶梯；书，一种知识的基础，一门学科的基础的基础；莎士比亚说过:“书是人类的营养品，生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说过:“我扑在书上，就好像饥饿的人铺在面包上。”而我认为书可以陶治我们的情操，因为当我在一道难题上徘徊时，是书给了我答案。当我在一件小事上犹豫不决时，是书给了我果断。是书为我们打来了一道门，让我们了解到未知的东西。

我从小到大读过的书不计其数，从小学时的漫画书、作文书到现在的散文集、小说。不过散文也好，小说也罢，它们给我的全是做人的真谛，为人处事的道理。让我真正懂得了“一个人有了书才可以摆脱愚昧，有了书我们才会有更充实的生活。”在《鲁滨逊漂流记》中我学会了鲁滨逊的干什么事都要沉得住气，并且知恩图报。在《西游记》中我学会了孙悟空的嫉恶如仇、机智勇敢。在《三国演义》中我学会了诸葛亮的尽职尽责、死而后已，刘关张三兄弟的重情重义。在现代小说《红岩》中我仿佛身临其境，我不禁为江姐那十指连心的痛苦所悲伤和对共产党员所受的迫害而悲愤。在《骆驼祥子》中我看到了祥子本来是一个老实本分的人，最大的梦想只不过是有一辆自己的洋车，可是他的梦想一次次破灭，万恶的旧社会把一个人最终变成一个魔鬼。

一日无书，百日荒芜。这是古代诗人陈寿说的，而在现实生活中也是一样，如果没有书，人类文明将无法延续下去。现在我已经七年级了，学习越来越紧张了，但我仍会抽出一点时间来看书，它让我明白了做人的道理。书是我的导师。

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧，可是同时也耽误了许多事。

记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎么办?妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀!”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉!生米没有煮成熟饭，现在是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩。

阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事，但我还是喜欢读书!

大文豪莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品，生活中没有书，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。阅读一本好书，如同和一位高尚的人谈话。

小时候，我经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题，比如：太阳有多大，蚂蚁为什么要搬家，为什么星星不和月亮一样大，各种奇怪的问题，时常连爸爸妈妈都答不出来，我听说，书中有一切问题的答案。于是，我让爸爸给我买了几本书，因为不识字，我只好让妈妈讲给我听，童年里许多的夜晚都是这样度过的。终于，我上学了，一拿起书，我就会像勤劳的蜜蜂般的不知疲倦地读书，不知何时，我与书，竞如一对亲密无间的好朋友，分不开了。

读史使人明智；读诗使人灵秀；科学使人深刻；逻辑修词使人善辩。

有的人觉得读书是件非常枯燥的事，在我身边，许多同学一听到读书，就非常头痛，甚至非常反感。我认为：读书和年轻人的成长有着重要的引导作用，哪能个伟人成才离的开读书？上至春秋的孔子，韦编三绝；满腹经纶；流芳百世。下有近代的毛泽东主席，博览群书；雄才伟略；振兴中华。还有周恩来总理的邃密群科济世穷；外有富兰克林，热爱读书，勤学好问，为人类科学进步做出了巨大的贡献！

阅读，让我们静静陶醉；阅卷静思，本身就是一种美。

读书可以陶冶情操，腹有诗书气自华，黄庭坚曾说：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。

所以读书已成为我生活中的重要内涵，我喜读春天的鸟语花香，万紫千红；爱读夏天的电闪雷鸣，倾盆大雨；乐读秋天的树叶飞舞，落叶归根；悦读冬天的银装素裹，粉装玉砌。

读书无限好，所以我希望大家在闲暇之余，端起一本好书，品一杯香茗，静坐于室中品味淡淡书香，拓展人生的宽度。在读书中学会思考，学会接纳，学会相信，学会摒弃。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。让我们不断灌注读书的源头之活水，使知识之方塘更加清澈。

[读书让我成长优秀作文

读书是很重要的，自古以来，有关读书的名言可真不少。像大家熟悉的“书籍是人类进步的阶梯”就形象地说明了这个道理。从咿呀学语到知书达理，正是读书引领着我不断成长。

小时候最喜欢的，无非是《世界交通工具大百科》和《动物百科》。前者让我认识了最早的车、最快的车、最大的船等。而后者却深奥许多，它从极地到雨林，分环境讲述动物界的奥秘，尽管当时我并不懂“苔原”、“针叶林”等专业名词，但我却深深地被这本书迷住了。它们是我小时候最爱看的。

后来，我有了一本《学唐诗》，里面的诗都是最著名的。我很快把那里不多的诗全背完了。老妈见我这么爱背，又给我买了《唐诗三百首》和《宋词三百首》。那是我诗词的启蒙，渐渐地我就喜欢上了诗词，它们让我更好地领略了伟大祖国的传统文化。《中国诗词大会》大家都知道吧，那里的题目我很多都会做。这主要归功于小时候打下的诗词功底。

童话也是必不可少的。幼儿园和小学一二年级，我几乎把所有著名的童话都看了几遍。三四年级主攻郑渊洁的作品，《皮皮鲁总动员》全套56本我看过54本，还有两本找不着。童话真是个神奇的世界，是它们使我养成了大胆想象、放手去做的习惯。

四五年级，我又喜欢上了外国名著，《哈利·波特》中哈利、罗恩、赫敏的友情给我带来了深远的影响——生活中，朋友是不可或缺的；《钢铁是怎样炼成的》让我告别了娇气和胆怯。记得第一次一千米跑步考试时，我跑到第二圈就已经筋疲力尽了，脑袋晕晕乎乎的，腿上像绑了沙袋，只能一步步拖着走，似乎永远无法到达终点。这时我想到了保尔。他有着多么顽强的意志！面对种种巨大的打击和困难他都一一克服了，我也要向他学习！想到这，我咬咬牙，抬起早已麻木的腿跑向了终点。冲过终点线的瞬间，喜悦和疲惫皆而有之，但更多的是骄傲和感激，是保尔给了我战胜困难的勇气。

之后呢，看的书就更丰富了。六年级时解决了《三体》，光怪陆离的世界让我流连忘返；《明朝那些事儿》让我穿越历史震惊于古人的世界；最近读了一本《上帝掷骰子吗？》，带我重回物理学的黄金时代；名人传记也是我碗里的菜。我是个爱啃难题的孩子，有时做数学题，路径很多，像个迷宫，看不见尽头，难以抉择。我犯了难，要全试一遍？太麻烦了吧。想起爱迪生，人家为了做灯丝试了一千多次呢！何况这么几条路？我又下定决心，逐一去试，最终找到了正确的答案。

我看的书，有的让我增长了知识，有的使我开阔了眼界，有的令我学会了坚强……它们引领着我成长。书中自有黄金屋，我的“掘金”之路仍在继续……

读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后，我改变了对读书的看法!读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!

读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到：善良、勇敢、无私``````

"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!

“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去了哪儿……?”小时候我多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，竟然有妈妈不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买不一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我不知道的故事。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!

书就象我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，同学们，就让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长吧!

在我成长的过程中，有一位“无声”老师伴着我——书。

书，是我最喜欢的一个物品，之所以使我喜欢，是因为它能“告诉”我许多道理，教会我怎样做人。我也特别喜欢读书，遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑，遇到感动的书能使我泪流满面，遇到武打书能使我融入其中，总之，无论什么样的书，无一个我不爱读的，虽然有的书读不懂，但也能略知一二。

伊萨克。巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰者。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：

那是四年级，我在家里拿着自己最爱读的《安徒生童话》，忽然听到一声“呼呼”的声音，我以为是鸟叫，没大理会，紧接着，妈妈那震天吼，吓了我一跳，原来是茶壶里的水没了，刚刚听到的“呼呼”声就是茶壶的声音，我因为没及时去关煤气水没了，害得我被妈妈批评了一顿，我也很生气，把气全撒在了书身上，几天都没有理它，后来才明白是自己的错，我们又重归于好，我又继续看起了书。

书是人类的良师益友，我们要多读它。

读书伴我成长！

李苦禅曾说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书籍是人类进步的阶梯。读书可以获得知识，增长见识，开拓视野。读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋。

在我的记忆中，我的爷爷奶奶爸爸妈妈都十分爱读书。爷爷和爸爸是时常捧着一本书，泡上一杯茶。聚精会神的伏在办公桌前一坐就是好半天。因此，我从小就在他们的耳濡目染下，对阅读情有独钟。

从我牙牙学语时，就喜欢时常捧着一本书，即使大部分的字都不认识。但看着书上的插图都觉得很有意思，不自觉便被吸引了。？格列弗游记？是我自主阅读的第一本书，那时我读书还只是表面的读一遍，并没有更进一步的领略文字背后的含义，也正是因为这本书，为我开启了阅读的大门。

那一天，我正在房间里看书，爷爷走了进来。对我说道：“你在读？格列佛游记？呀！让我来考考你，你都读懂了什么呀？”问题一出，我还真有点丈二和尚摸不着头脑，一时竟不知如何说起，只得支支吾吾的说了几句。顿时，爷爷的眉头拧成了八字，脸色如霜打了的茄子一般难看，生气的对我说：“读书如果只是为了看它的情节而看，而不去领悟书中的道理，不去钻研其中的奥妙，不去学习里面的知识，那么即使看了又有什么意义呢？”

从此以后，我读书再也不敢马虎，每次都要逐字逐句地将每个词研悟透彻。“读书破万卷，下笔如有神。”正是因为我广泛阅读，所以积累的东西才会多。写作文时，才会文思泉涌、得心应手。也正因为我读书时这种一丝不苟、孜孜不倦、刻苦钻研的精神，对待每件事才能使我取得各科的优异成绩。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要我们养成了读书的好习惯，将来就能使自己的知识渊博，成为祖国的栋梁之才。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像是我形影不离的伙伴，伴我成长。

小时候我不识字，我总逼着妈妈给我讲故事，我听得津津有味，慢慢地，我就进入甜美的梦乡。

慢慢地，我长大了，我从识字的那一天开始，爸爸就给我订了很多的书报。我翻开那些书，顿时我发现了一个奇妙的世界，也结识了很多朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每一天回家首先第一件事就是看书。慢慢地，我就养成了爱看书这个好习惯。因为书不仅给了我丰富的知识，还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上，坐在灯光下看着那一行行铅字，可慢慢地就觉得它们是可爱的小精灵，跳啊，跳啊，多么有趣啊!

只要给我一点点时间，我都能读上好几页书!书是人类的朋友，也是你一时想去就去的故地，也是你的一位老师也是你的一位亲人。

这么震撼的故事，告诉人们怎样是善，怎样是恶，告诉我们怎样生存下去。

书——是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。 Book -it is what we need, just like eating and sleeping.But some people hate reading and think that reading is very boring, but I think that reading can bring me fun.

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。

读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前......

我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂，里面有367幅世界名画和60多幅经典照片，介绍了人类历的各种大事，有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。

我们一家人中，不仅我一个人爱读书，爸爸妈妈也都很爱读书。有一次，我们一家三口都在家中，我在全神贯注地读课外读物，爸爸正在津津有味地读一本小说，妈妈把切好的肉放在锅里烧，趁肉没熟，自己去看看书，不知过了多久，妈妈闻到了一股糊味，大叫一声：“肉糊了!”，来到厨房，发现肉已经黑糊糊的了，我笑着说：“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。

说到读书，我想起一个笑话：有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你的书破成这样?”那个人答道：“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问：“为什么这两页不见了?”那个人又答道：“高尔基说过，‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’，这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!

书是世界闻名的“长生果”。书是人类进步的阶梯。阅读一本好书，我会学到许多知识，会明白许多道理。

《落花生》这篇课文对我的印象很深。它告诉我们，要学习花生那种外表不美，实际应用价值很高的品格，要学习花生不张扬自己，朴实无华的美德。还有《钓鱼的启示》，它告诉我们：一个人要从小事做起，不为眼前小利益而忙碌，要从国家长远利益着手想问题。遵守道德规则，获得道德实践的勇气和力量。还有《通往广场的路不止一条》，《别饿坏了那匹马》……它们都告诉我们做人的道理，我们要慢慢地品味。

我特别喜欢读的书是《夏洛的网》，书中的夏洛，它用自己的生命换来了一只小猪的生命。我们在它身上学到了互相帮助的品格。还有《草房子中》的杜小康。我们在他身上学到了坚持不懈的精神。他勇敢的面对困难，千方百计克服困难。

杜小康和爸爸养鸭赚钱。他们养了五百只小鸭。这些小鸭在春天还略带寒意时，就下了水，开始独立生活。夏天，杜小康跟着父亲赶着鸭群离开了油麻地，去三百里以外的大芦荡放鸭。大芦荡没有住一户人家，他们之间只有一些干巴巴的对话，使杜小康感到了孤独。一天早上，一场暴风雨忽然把鸭栏吹开了，鸭群在他们眼前消失了。他的父亲赶了一群鸭子回来，但还有许多只鸭没被找回来，他们很着急。杜小康相信，他一定能把其他鸭子找回来。他到处找呀找，鞋都磨破了，但他并没有退缩，还是继续寻找，终于找到了失散的鸭子。杜小康非常高兴。

我从书中学到了许多知识，明白了做事的道理—世上无难事，只要肯登攀。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。

我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊!

来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!

现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……

但愿我以后的“良友”越来越多。

打我依稀记事是，便有了书的出现。

儿时，在灿烂的阳光中，爸爸的膝上摊着一本书，我躺在他的怀里，静静的听着。从前有个老人，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老人把十个儿子都叫到身旁，拿出十支筷子来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后父亲又拿出十支筷子，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。爸爸停顿片刻，妍妍，你也要团结小朋友哦。我似懂非懂地点点头。

当我看完了小书架上的书时，我也上学了。那时的我，什么事都喜欢一个人做，总认为别人做不好。没有几个好朋友，尽管这样，做事，我还是对同学怨这怨那。一次，我去舅舅家做客。无意间看到了《芦苇的赞美》这本书。其中的一段吸引了我的眼球：一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒，在任何环境中也是从容挺立，不折不弯，掀起千重浪，喧腾澎湃。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城，气势磅礴的壮观。我思绪万千：在芦苇的身上，我读到了团结！回家的路上，我的脑海里不断地浮现出那成群的芦苇。我是不是做错了？在以后的日子里，我试着改变自己。

今年夏天，我参加了优秀中学生夏令营。在这新的集体中，我努力地与大家相处，翻救生墙就显示了团结巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中却是高不可攀的，我们能上去吗？我是第4个上去的，我小心翼翼地踩在郑伟和黄捷锋的肩上，其他队员用力地把我往上推。上面的张柯大哥哥向我伸出了手，在他坚定的眼睛中，我感受到了团结的力量，顿时，我鼓起了信心，我一定能上去的！此时下面的队员们已经气喘吁吁，大汗淋漓了，可是他们始终没有放弃，仍在努力地推着我，我的心可不好受呀！近了近了，更近了！我的一只手已牢牢地抓住了张柯的手，霎时间，我的心剧烈地跳动起来，太激动了！我真的能上去！我真的能上去！一，二，三在大家的大声叫喊我终于上去了，那眼泪争先恐后地跳了出来，不知是高兴，还是后怕，随后我拉着每一个上来的队友，只用了32分钟，我们17个人全上来了，当我们紧紧地抱在一起时，我又一次感到了团结的力量。

是的，团结就是力量！我经常在自家的小院看到，许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头。一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的暴晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和！

我刚停下笔，爸爸就唱起了《众人划桨撑大船》。我也跟着轻声哼到：一支竹篙，难过汪洋海；众人划桨，开动大帆船

[读书伴我成长作文3000字

“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。

可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。

渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！

郝子睿

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任务遨游；

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人类进入的知识点。在书中，更不用说我是这样的少年，对读书的渴望，那可是不言而喻！

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚心，去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，让我在知识的海洋遨游，让我领略学习的趣味。

读书，让我懂得了一些道理：比如《汤姆索亚历险记》文中的汤姆·索亚遇到了各种困难都勇于面对，最后成了顶天立地的男子汉。这让我懂得了一个道理。做人要勇敢地去面对一个难题，不能退缩。

读书伴我成长。

隔壁阿婆提起我小时候读书的故事，现在还赞不绝口，津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子，我自己都已经忘记的事情，在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候，最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店，找个晴朗的星期天，穿上干净的衣裳，就出发了。新华书店离我们比较远，我们坐公共汽车，步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子，一年里不会有太多的变化。到了书店里，转上一圈，买一些学习用品，还有自己喜欢的书。天热的时候，花五角钱买个冰棒，就满载而归了。这时，我买的东西里肯定有一本书，如果书稍微贵一点，那可能就没办法满足口福了，但是看中的书肯定要买，几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

小区里有个年龄相仿的小男孩，和我家还带着点亲戚，她的父亲是个教师，因病去世了，家里留下了好多书。一个偶然的机会，我发现了这个秘密，像兴奋的掘金者一样，将她家里的书翻了个遍，找出了一大堆中外名著，还有小说。他妈说，楼上还有，但每次只能借两本。两本就两本，那时甭提多高兴，隔几周去趟新华书店不了几天，现在可好，终于可以饱眼福了。可是，现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容，就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍，因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些，可是只记住了故事梗概，那些主人公的名字太长，又太怪，就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。

小时候的读书生活就是这样的，没有多少目的，也没有什么计划，喜欢什么书又能看得懂就读什么，天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。

因为读书，所以快乐;因为快乐，所以读书。今天，读书已经成了生活习惯，成了生活的一个重要组成部分。也许，我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐，但是，又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。

我读书，我快乐。

或许是冥冥之中注定，我与书有一种不解的渊源……

常听奶奶说，在我满一周岁的时候，桌上有很多的东西让我挑选，我一眼就选中了书，把它猛地抓住，紧紧地搂在怀中……

书，编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜，与我携手走进人生的开端——童年。

有空闲的时候，我会和朱自清共同走进《河塘月色》，与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》；有暇隙时，我会与《福尔摩斯》相约在秋天……

暮春的原野总是荡漾游人的心情，那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话，我更爱在这细雨霏霏的时候，撑起伞，捧着我心爱的《钢铁是怎样练成的》漫上台阶，往那竹林边的小桥上走去。撑着伞，斜靠在木桥的栏杆上，与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候，我会收起伞，任细雨轻抚我的脸庞，让我完全融入到书的意境之中去。

我爱书，我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声，做着《红楼梦》，看着《茶花女》，在夜深人静的时候，与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”，与他一起《彷徨》、《呐喊》，为祥林嫂的悲苦一生而流泪，与历史人物共同走过《上下五千年》……

我爱读书，我与书的关系就是这样的微妙，这样妙不可言；在读书中，我找到了自我，找到了人生的方向。

书，我的生命；书，我的最爱！

书，是我的良师益友。

三岁开始，妈妈就每天晚上都给我读半个小时的绘本故事。上小学后，我识字了，妈妈就给我买了许多注音读物。三年级开始写作文，我的作文写得还算不错。庆幸遇到了一个特别爱写作的语文老师，他经常指导我们写作文，我的作文进步很快。后来，我写的作文获得了《小学生导刊》编辑老师的青睐，在《小学生导刊上》发表，一连发表了好几篇。我的作文，开花了。

随着年级的升高，我读的书也越来越多。历史书，让我回顾了富饶昌盛的唐朝；习惯养成书，让我知道了一个好习惯对人有多么的重要；各种各样的故事书让我体验了每个人生活的不同与精彩，比如《窗边的小豆豆》《米小圈上学记》。

最近，我最喜欢的书是曹文轩先生的《草房子》：

油麻地最富裕的一家是杜小康家，他们家是开店的。别的孩子没有自行车，杜小康有，别人家一年四季只有两套衣服，春秋天的时候，经常热了，或者冷了，但是他杜小康有春夏秋冬四套，每个季节都不冷也不热。

但他的爸爸不幸生了一场大病，家里的钱全部花光了，还欠了一屁股债。他不能读书了，只能跟着他爸爸去养鸭子赚钱，想重回到原来的生活。

在一座小岛上只有他们父子两人。鸭子快生蛋时，他家的鸭子吃了人家的鱼苗，他们的船被扣押了。没过两个月，鸭子们又把别人家的鱼苗全部吃完了，杜小康家的鸭子也被扣押了。本来还想指望着这个鸭子赚一点钱，现在是彻底没希望了。

回到油麻地，杜小康做起了生意，好朋友桑桑把他心爱的鸽子卖掉，换成了钱，买了一些小零食和玩具在校园里卖。油麻地小学的校长说，杜小康长大以后估计是他们那儿最有出息的孩子了。

如果是我换成杜小康，也许会自暴自弃。可杜小康不服输，以前他高人一等，现在，他却心甘情愿在校园里卖东西，杜小康这种不被命运打倒的精神值得我学习。

虽然我没有像很多故事书中主人公坎坷的经历，但是我能在书中领悟到人生各种意义，丰富我的阅历，让我获取正能量，使我不断成长。

走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋,他都有权利去追求成功，追求属于自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。

望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

[关于成长与亲情的满分作文精选

书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向;书，使我们不再迷茫，找到正确的做法;书，是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神;中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯!

有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年;有了书，使我的作文水平直线上升;有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友!

书是良药，刘向说：“书犹药善读可以医愚。”书是益友，臧克家说：“读过一本书，就像交了一位益友。”书如窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”书，陪伴着我已经七年了。它像一老师，给予我丰富的知识；它像一位好朋友，在我无聊时陪我解闷；它像一位智者，为我的人生指点迷津。七年了，我一直沉浸在书香中，体验其中的乐趣。

接受启蒙教育，我拿到崭新的课本，心里喜滋滋的，一个劲儿地看上面的图画。当这些书满足不了我的欲望，便缠着妈妈买连环画、小人书，一天到晚废寝忘食地看。看到小蝌蚪努力地想找妈妈，我真为它捏了一把汗，为它加油；当它经过一波三折，终于找到了妈妈时，我为它欢呼，手舞足蹈。书，能为我带来戏剧性的快乐。

上小学了，幼稚的小人书、连环画被丰富多彩的故事书、《小学生天地》代替了。一次，学校里订《小学生天地》，这可是我期盼已久的，我连忙跑到班长那里登记报名。喜滋滋地我急切地等待着书的到来。盼望着、盼望着，终于盼来了我梦寐以求的《小学生天地》，我高兴得比吃了蜜还甜。当我兴致勃勃地去拿书时，我的心情从巅峰跌到了谷底，一落千丈。原来我拿到的《小学生天地》早就看过了，真没想到，这么长时间的焦急等待，到头来还是竹篮打水——一场空。我垂头丧气地坐在座位上，无精打采地翻着书。这时，同桌的张红订来了我期盼的《小学生天地》，我不顾一切地向她借，她经不住我的乞求终于同意了。我有滋在味地吮吸着养分。我边看书，心中喜悦就像一股暖流涌上我的心头，心潮澎湃，在书山里尽情攀爬。书中的知识就如蕴涵丰富的金矿，任我开采、挖掘，书香中的乐趣可真是无穷无尽呀！

跨入中学的大门，不知不觉，中外的文学名著又取代了《小学生天地》，它们为我提供了各不相同的养料，给予我无穷的快乐。读《水浒传》，我被梁山好汉“替天行道、除暴安良”的精神所震憾；读《西游记》，我被唐僧师徒勇往直前、不畏艰险的意志所折服；读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔坚忍不拔、无所畏惧的大无畏英雄气概所感动。

书，好比一架样梯子，它能帮助我登上知识的殿堂；书，好比一艘轮船，载着我在书海中遨游；书，好比一把钥匙，帮助我开启智慧之门。读书上，乐在其中，其乐无穷，乐不思蜀。书伴我成长，乐趣注满我的一生！

[成长中的读书之乐的初三作文