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描写读书使我成长的优秀 - 开学吧

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读书伴我成长短文实用20篇

海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。以下是小编为大家准备了读书伴我成长短文,欢迎参阅。

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描写读书使我成长的优秀

全文共 964 字

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如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。 If there is no book, there will be no ancient Indian culture, if there is no book, there will be no brilliant 5,000 years of civilization in China. If there is no book, humans will lose their pillars,Without the soul.

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

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篇1:读书伴我成长800字

全文共 1039 字

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韩愈说: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。 爱因斯坦说: 人不吃饭则饥,不读书则愚。 书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。

常言道: 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏 价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。

通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。

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篇2:读书与成长高二作文

全文共 428 字

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成长离不开读书,只有读书才会让社会,让民族,让国家进步,所以“书是人类进步的阶梯”这句话一点儿也没错。读书在现在这个社会都是普遍现象,正在成长的孩子都会上学校读书,微了乐意开阔视野,学习更多的知识,运用在生活中,解决问题。如果你度了一本好书,就会让你受益终生。我记得一句话说,不论我们何时何处,我们的成长都离不开知书着知识的载体。

我是一个初中生,知识范围也还不算广,但足一让我解决一些小小的日常问题,有一次,我家隔壁不小心着火了,我但是并没有着急,而是迅速去那桶泼水,但火势凶猛,我也只是泼灭了一点点。后来,我们整栋楼在家的人闻到了一股很臭的味道,她们上楼顶一看着火了,于是也急急忙忙的回家接水,泼火,最后在我们的努力下终于把货泼灭了。从这件事中,我明白了读书的重要性,每个学期老师都会发一些关于遇到火灾,被人威胁,触电,或地震等危险情况下应该如何做,都会教你自保的方法,让你可以在这种情况下不必惊慌失措,不过,这本书并不足以让你解决全部日常生活的问题哦!

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篇3:读书伴我成长

全文共 1336 字

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汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

进入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

【篇二】:读书伴我成长

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇4:初二读书伴我成长作文

全文共 2671 字

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书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。小编收集读书伴我成长的作文,欢迎阅读。

第一篇:读书伴我成长

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。

第二篇:读书伴我成长

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

第四篇:读书伴我成长

从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇5:二:读书伴我成长

全文共 837 字

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读书是一个非常好的习惯。读书可以让我们掌握更多知识,还可以让我们利用学到的知识在实际生活中应用。

“书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘。。。。。。这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着。。。。。。读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获。。。。。。

读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

读书,伴我成长!

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篇6:读书助力成长作文700字

全文共 720 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”许多名言成了过眼云烟,这句话却深深刻在我心里。喜欢读书的人,是会尊重人们的劳动成果。我喜欢读书,这得归功于妈妈。

小时侯,妈妈经常给我讲童话故事的情节,如:《白雪公主》。《灰姑娘》。《小红帽》……曲折离奇的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园时,妈妈又买有拼音。有插图的幼儿读物给我看。上一。二年级时,我迷上了寓言故事。童话故事……现在,我又迷上了世界名著。《骆驼祥子》中的感人故事令我对黑暗社会的士兵多了一份憎恨,以激励自己努力学习,才不会被人看扁;《十万个为什么》令我认识到外面的大千世界;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得了有坚定的意志是通向成功的途径之一;《爱的教育》令我懂得了儿童有美好的心灵。乐于助人的品质是非常高尚的…。.

说到这里,我得讲一个关于我喜欢读书的小故事给你们听。

一天,我去同学家玩。可是,路过一家书店时,我看到了阳光姐姐新出版的小说。就不由自主地走进书店,拿起了一本阳光姐姐的书,靠在书柜旁,忘乎所以地看了起来。我沉浸在书的世界里难以自拔,都忘去同学家了。忽然,我猛地想起,我约好去同学家的。于是,我连忙放下书,往书店门口走去。可是,这是却下起了大雨,我冒着雨向同学家跑去,她开了门,看到我狼狈不堪的样子,抱着肚子哈哈o(∩_∩)o 大笑起来了,简直笑的连腰都弯不起来。我连忙向她说:“ 对不起,我来晚了,”她说:“没关系,你肯定又看书,看得忘了时间,对吧? ”我不好意思地挠了挠头。

读书时,我就像在品味一杯清醇的美酒;读书时,我就像一只自由飞翔的小鸟。在生活中,书是我的益友;在学习中,书是我的良师。

书,将伴我不断地成长……

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篇7:在读书中成长

全文共 292 字

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在我6岁的时候,有一天,妈妈突然对我说:“你要学会看书,今天,我帮你买了一本《白雪公主》,你慢慢看。

开始,我觉得这本书不错。当我看到最后,我悟出了一个道理,邪恶是战胜不了正义的。妈妈又给我买了很多著名的童话书,当我看到《丑小鸭》时,我知道,看人是不能只看外表的美还是丑,主要的是看他的为人。

现在,我坚持每天看书一个小时。我刚刚看完很著名的《童年》,它讲了高尔基的童年,是很惨的,没有我们现在的生活幸福。

有时,我吃完饭,立刻进房间把书上学到的知识写在本子上,以后什么时候都可以用!

我喜欢书,因为书能把我带进知识的海洋,学习许许多多的知识,让我把作文写得很好,所以说,我是在读书成长的。

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篇8:读书与成长作文400字以上

全文共 609 字

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我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

进入初中,古典名着 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

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篇9:我在读书中成长作文300字

全文共 356 字

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一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,就是拥抱亲情,感受人间百味,人情冷暖……今天,我就来和你们讲讲,什么叫“我在读书成长”。

虽然我读书不多,也没有及时“充电”,但是,你问我中国四大名著我还不至于答不上来。虽然我都没看过,但是作者我还是能答出来的。不信?你试试看。

我没有多好的文采,因为我并没有爱不释手的书,唯一一本正常点的书我还没看完。尽管家中我买的书都已经堆成“山”了,但是,我也没看过多少本。从小到大也就读过简简单单的三本课外书而已,其中有一本是这样的:

一个小男孩得了抑郁症,医生说通过讲笑话可以治好。通过这一句话,整本书都是冷笑话。我看完这本书的时候,肚皮都已经笑破好几次了。

看的时候,我笑着;看完,我笑着。过了好长时间我依然笑着。正如一本好书将你带入梦境,一本好书让你走出梦境……

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篇10:读书伴我成长经典作文

全文共 484 字

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古人云:“书中自有黄金屋。”这句话说出了读书的可贵。读书,可以开阔我们的眼界,可以提高我们的作文水平,可以充实我们的大脑,可以帮助我们解决问题,可以指引我们走正确的道路,可以教会我们做人的道理,可以陶冶情操,可以修身养性。读书是一件很快乐的事情。

我喜欢读书,因为我觉得书是一种很神奇的东西,一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界,各种各样精彩的世界,各种各样美妙的世界。我喜欢读书,因为它带给我的好处多多,让我在生活中找到了乐趣。 我经常用零花钱去买书,我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识,运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。

在我小时候,《弟子规》,《三字经》,《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时,《同步作文》,《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来,四大名着,外国名着,陪我一起进步。

感谢成长路上有书相伴,让我看到了多姿多彩的世界,让我心中充满喜悦。

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篇11:小学读书中成长作文

全文共 388 字

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读书伴我成长,教会我做人的道理,使我明白是与非,对于错,或是事情的做法。读书使我有冷静的头脑,第一时间做出准确的反应。读书让我有充实的感觉,读完书就感到无比的快乐。读书让我一揽世界的美丽与奥秘,使我成为同学们眼中的百事通。

读《西游记》让我知道做何事都要锲而不舍,一定要坚持到底,才能把这件事做好;看《鲁滨逊漂流记》让我知道了什么是自立,做事情不能总是依赖别人,自己要有向前冲的勇气,要有对自己的信心,从困难中找到生存的方法;《森林报》让我看到植物之间发生的趣事,让我知道动物或植物的习性和特征,让我从快乐中汲取有用的知识……..

读书让我受益匪浅,让我一生受用不尽。读书让我有了快乐——一种充实的,满足的快乐。从书中,我获取了智慧,让我越来越聪明。当我全身心的投入到书中去时,我仿佛进入了美妙的天堂,在文字与智慧之间流连忘返。

读书吧!让自己成长,让自己长大。

[小学读书中成长作文

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篇12:读书伴我成长四年级作文

全文共 670 字

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高尔基曾说过:读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。以前我还不太明白这句话的含义,现在我明白了,这句话就是告诉我们:书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

我从降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书,学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。举身赴清池、自挂东南枝的无奈抉择,卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴的坚韧毅力,羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭阅读中外名著的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了科普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有,每本书中的每个问题都说得非常详细,使我爱不释手。现在初一年级了,我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。读好书,好读书,读书好。好读是不可缺少的消化液。书读百遍,其义自见,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。

一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。

这益不仅仅是指视野开阔,能说会道,它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤,是它陪伴我,我爱读书。

读书,伴我成长!

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篇13:读书伴我成长_600字

全文共 683 字

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书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。

我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味。给我印象最深的是《哆啦A梦》。哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。

随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚。妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡。书占用了我生活中的一大半时间。这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的。由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前矛的。

后来,童话一类的书已经不能使我满足了。我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里。其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》……这些书我看了好几遍都不厌倦。看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯。

转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语。英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣。老师没有教,我就尝试着自学。嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣!

年龄在变,人也在变,兴趣也会变。我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师。

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篇14:读书伴随我成长作文800字

全文共 851 字

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随着一阵阵欣悦的啼哭声,我降临到这个世界。也许是太盼望子孙,从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书,只是因为家里穷的原因而不能完成学业,不过他一直到老,都没放弃过读书。他希望我能努力读书,读更多他没读过的书。

一岁时,我在奶奶的怀中牙牙学语,虽然说话口齿不清,因为爷爷的原因,我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画,上面有五颜六色的图画和文字,他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读,让我一遍一遍的看,所以当我看到有人拿着有绘画的书时,我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。

三岁时,我说话已经慢慢清楚了,爷爷亲自写了唐诗三百首,一针一线缝好,贴上精美的图画,装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念,一首一首的读,一天一天的写,慢慢的,我喜欢上了了那本书,并且一天到晚的抱着它,唯恐被人抢去。

五岁时,我已经上学前班了,也许是习惯爷爷教我读书认字,对新老师新同学新环境都感到陌生,不敢与他们打交道,经常一个人默不作声的看着学校发的书,一遍一遍的看着任务和图像,每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里,以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此,我还是每天重复的看着书,不与任何人打交道,可那一本一本书我还是看不腻。

十岁时,我上了四年级,我仍然比较沉默,不与任何人打交道,这是我迷上了作文书,吵着让爸爸给我买,终于如愿以偿得到了,每天空余时间都会捧着作文书看,有时还会和同学交换着看,互相讨论,慢慢的,我和同学之间的交往多了,变得不再沉默了,也终于交到了好朋友。

现在,班上流行一些言情小说,各方面都有,我不喜欢那样的小说,买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的,悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习,但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节,渐渐的,我对身边的一些事物有了深思,对一些事有所怀疑,多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识,丰富我的大脑,也让我买上了人生的新起点。

读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书,因为它让我成长,让我一步步走向成熟,以后我也会读更多的书,是自己更完美。

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篇15:读书使我成长初三作文

全文共 512 字

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常言道:“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,创新的人。因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎会学懂知识,掌握知识,怎会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

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篇16:因读书而成长作文800字

全文共 868 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,我一直在书海里成长着。

还记得上幼儿园时,一本本全是彩图的绘画书总能给我知识和快乐的体验。小时候不识几个字,但能从绘本上的图画中学习到丰富的知识。大多时候,我是一边看图,一边听父母、老师讲解。现在看来幼稚无比、平淡如水的小故事,那时却看得津津有味。那一个个小故事看似人物太鲜明,情节没有波折,但却让我懂得了对与错,让我初步形成了正确的“三观”。

后来,进入了小学,一篇篇课文告诉了我许多哲理。从短小却含义深刻的寓言到感动人心的人物传记,从浓缩了诗人无限感情的优美诗词到把景物描绘得栩栩如生的散文。我的语文知识一天天丰富着,我的词汇量一天天增加着。朗读着、背诵着、欣赏着、享受着,课文让我受益非浅。

我最喜欢的莫过于那一本本课外书。假期里一个人安静地读书,是我最享受的时光。在温暖的阳光下,静下心,随着作者,在书本的海洋里遨游,读着读着,一切仿佛都静止了,包括时间。我好像身临其境,完全沉浸在那书中,久久不能释卷。虽然达不到废寝忘食的地步,但总会忘记了时间,总会如饥似渴地扑向精神食粮。

“以史为鉴。”历史类的书籍是我的最爱。真实的历史往往比虚构的故事更加引人入胜。那些精彩绝伦、跌宕起伏的历史事件不仅让我享受了情节的趣味,也让我懂得了许多。那些名留青史的人物总让我敬佩,又让我领悟到他们成功的秘诀。那些遗臭万年或事业坠入深谷的失败者常让我感叹,又让我明白了他们失败的原因……

但读书也并不是一直一帆风顺的,挑战难懂的著作也是必经之路。还记得刚阅读鲁迅的《朝花夕拾》时,时代的隔膜,加上作者那充满批判精神和深刻思想的语言让我难以理解,读起来云里雾里的,概括文章大意也十分吃力。我读了一遍、两遍、三遍,通过反复细读、与同学讨论和聆听老师的讲解,日复一日,我读得没那么困难了,我开始理清了故事的发展脉络,我甚至开始享受阅读这富有思想的文章。我渐渐对鲁迅产生了无限敬意!

我每天都聆听着无声老师的讲述,每天都和作家们用心地聊着天。那些书籍为我铺平了通向远方的路,为我垫起了行往高处的楼梯。我在书香里进步,我因读书而成长!

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篇17:读书伴我成长作文

全文共 615 字

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书是世界闻名的“长生果”。书是人类进步的阶梯。阅读一本好书,我会学到许多知识,会明白许多道理。

《落花生》这篇课文对我的印象很深。它告诉我们,要学习花生那种外表不美,实际应用价值很高的品格,要学习花生不张扬自己,朴实无华的美德。还有《钓鱼的启示》,它告诉我们:一个人要从小事做起,不为眼前小利益而忙碌,要从国家长远利益着手想问题。遵守道德规则,获得道德实践的勇气和力量。还有《通往广场的路不止一条》,《别饿坏了那匹马》……它们都告诉我们做人的道理,我们要慢慢地品味。

我特别喜欢读的书是《夏洛的网》,书中的夏洛,它用自己的生命换来了一只小猪的生命。我们在它身上学到了互相帮助的品格。还有《草房子中》的杜小康。我们在他身上学到了坚持不懈的精神。他勇敢的面对困难,千方百计克服困难。

杜小康和爸爸养鸭赚钱。他们养了五百只小鸭。这些小鸭在春天还略带寒意时,就下了水,开始独立生活。夏天,杜小康跟着父亲赶着鸭群离开了油麻地,去三百里以外的大芦荡放鸭。大芦荡没有住一户人家,他们之间只有一些干巴巴的对话,使杜小康感到了孤独。一天早上,一场暴风雨忽然把鸭栏吹开了,鸭群在他们眼前消失了。他的父亲赶了一群鸭子回来,但还有许多只鸭没被找回来,他们很着急。杜小康相信,他一定能把其他鸭子找回来。他到处找呀找,鞋都磨破了,但他并没有退缩,还是继续寻找,终于找到了失散的鸭子。杜小康非常高兴。

我从书中学到了许多知识,明白了做事的道理—世上无难事,只要肯登攀。

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篇18:读书伴我成长记事作文

全文共 587 字

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“呀……”“杀……”,我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾,旗帜飘扬,场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候,“啪”的一声,妈妈把电脑一关,不让我看了。我敢怒不敢言,小声嘀咕着:“不让我看啊?我就不看,我去看书上的,哼!”。

我迅速跑向书柜,书柜的书可真多呀。终于,我在书柜的一角找到了一本《三国演义》,书虽然很旧了,但我捧起来就读。

正当我读的起劲的时候,妈妈说要去学校上班了,我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里,一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了,仿佛又看到那万马奔腾,旗帜飘扬的壮观场面,又听到那金戈铁马,擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了,楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的刘备,一下子又变出那摇扇思考,足智多谋的诸葛亮,又一下变成那骁勇善战的关羽。……

书上的《三国演义》和电视上的《三国》相比,在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节,还能让我把那些知识装进脑子里,比如书上写关羽红脸美髯,让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟,却兵败白门楼,勇气有余谋略不足呀!

读书带给我无穷快乐,读书让我在思想的王国自由驰骋,读书让我增长见识……我们应该多读书,读好书!

[读书伴我成长记事作文

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篇19:读书伴我成长

全文共 613 字

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“理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的宇宙。”

读书伴我成长。在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。

我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。

第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。

海伦双目失明,可是她身残志坚、不畏艰难,我们作为健全的人,更应该珍惜生命,爱护自己的眼睛,努力学习,多读书,读好书,只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!

读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

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篇20:读书伴我成长

全文共 671 字

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我常常问自己,人干嘛要读书?如果没有了书,我们将会怎样?书对我们来说真的挺重要,一生不爱读书的人就象一个个囚徒,生活乏而无味。以前的我就老不喜欢看书,即使妈妈把书拿到我跟前,我也只是走马观花只寻求爽。

因此我的作文一直不好,每次写的作文老师都会语重心长地对我说:“作文内容写的都挺好,但欠缺美感,字词太死板,不优美,这是你最大的缺点”。所以作文成了我最大的烦恼。不过老师告诉我们要想写好作文的秘诀就是多看书,课外书看多了也就自然会写了,我为了写好作文就强迫自己去看书,我向同学去借一本动物小说,可那位同学瞟了我一眼说:“你平时不是不爱看书嘛,这么厚的书你能看完吗?”我被那位同学的眼神刺痛了,于是我让妈妈去给我买了一本。说实话一开始看是为了向那位同学证明:不要小看人。但不久我就被书中的场景给迷住了,书中的猴群争王的场景生动而自然,仿佛就真的让我走进了大自然了解动物们的生活,当看到惊心动魄的时候我自生也会变得紧张起来,好象至身其中。不久我就体会到了书中的无限乐趣,也喜欢上了读书。

我热爱上了读书后,每天书都伴我成长,我每天都沉浸在书的海洋中,仿佛在寻找着一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙,所以我要读许许多多的书,拥有许许多多的钥匙。这样我才会“富有”。

每当读到感人的时候,我就会不禁跟着主人公难过起来。读到开心的时候也会跟着笑起来,所以我爱读书,当然我的烦恼也没了,我的作文提高了许多,还多次被老师当做范文来给全班读,我心里呀也美滋滋的。没想到读书对我有这么大的帮助。

书陪伴我度过了无数个日日夜夜,伴随着我健康成长。我读书我快乐。

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