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以幸福为话题的作文高中作文(推荐20篇)

“年味”,并不是物质的丰盛,而应该是文化的丰盛。浓浓的年味,其实是被我们自己的无知所消解的。它缘于我们对自己的文化及其价值的无知,对人的精神生活需求的无知。下面是年味淡高中,请参考!接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以幸福为话题的作文高中作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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以幸福为话题的

全文共 544 字

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我喜欢在寂静无人的深夜,独自一人在皎洁的月光下读一些凄美的文字。

浪漫,温馨,幸福

于是,在一个偶然的机会。我结识了《红楼梦》。当我随着它笑过哭过之后,我开始埋怨这次偶然,它来得太过仓促,让我在结识了林黛玉后,竟毫无心理准备地被她玩弄,随着她的多愁,我也变得善感起来。

多愁也好,善感也罢。既然已经走了这一遭,也不能白走,便随着她去了。

也许是因为她太过于清纯脱俗。同是女孩儿,心中自然升起微微妒意,可后来也化解了。她本是一棵十分娇娜可爱的绛珠仙草,只是来到这凡尘经这一劫。既是仙胎,又何来“俗”字之说?

她多愁善感,可谁又知道,在她还为仙草时,就允诺过要用一生的泪水来报宝玉那顽石之恩,如要用泪水报恩,既不多愁,也不善感,对凡事不动心,泪水又何来?

可惜呀可惜,我只是一个俗子,只能远远地欣赏她,却不能替她分担愁思,心中只能痴吟“此女只应天上有,人间能的几回见?”而为她惊叹。

我欣赏她的葬花,她是才女,伤心便吟诗,因此,我更欣赏她的诗。

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

“桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”

“花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人。”

句句都很美,可句句都让人心痛,心中已碎成一片。

随她终是走完了这一遭,哭过了,笑过了,心中反倒觉得坦荡,幸福油然而生。

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篇1:以幸福为话题的

全文共 681 字

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七年前,我是个不谙世事的孩子,你是将我捧在手心的男人。

记得刚上小学的我,爱上学路上的那段时光。我坐在你那辆“老坦克”上,靠在你宽厚、温暖的后背,看着沿街的风景,夏日,你的衬衫会渗出汗迹;透过开衫嗅出淡淡烟草香的是春秋季;冬日,你的羽绒服在阳光下蓬松而柔软。一年四季,时光在变,风景在变只是你的高大背影一尘不变。“坦克”到站,我跳下车,你为我背上书包,我转身蹦蹦跳跳走进学校,其实我知道,你并没有走,你总会把头颈伸得老长目送我走进教室楼,直到没了身影。你才看一眼表,把你的“老坦克”骑得叮咣作响急速驶向你的单位。你总把自己弄得满头大汗为了多看我一眼。是的,这些我都知道……

七年后,我是想要独立空间的叛逆女生,你是依旧将我捧在手心却敌不过岁月的男人。

我痴迷陶醉在自己的世界中,我讨厌外人的打扰,因此象征性地在我房间门上挂上一块“请敲门”的牌子。门总是关着的,这也隔断了你走向我的路。晚上,已近凌晨我被手头的几何题“折磨”得心力交,。草稿纸用了一张又一张,遍布在房间四周,门是虚掩着的,其实我是知道的,你几次在门前徘徊想进来,但看着门上的牌子,你却选择在门外凝视着我。你的目光是如此温柔,记忆中高大结实的臂膀从未流露出过柔情,但时光,将你打磨成一个“小老头”。你的眼神竟有慈祥,宁静如一剂镇定剂将我浮躁的心慢慢安抚下来。是的,这些我都知道……

记不住似水流年,逃不过此间少年。

你总以各种姿态注视我。我也早已习惯有你的存在。虽然你没有给我多么优越的生活,但我依旧幸福,依旧爱你,就像曾看到的一句话:

大车没什么了不起,里面没有爸爸。

一段距离,一种凝视,一生守护,这就是幸福。

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篇2:以幸福为话题的

全文共 958 字

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成长中一路走来。我在青春的道路上收获着幸福的果实。我收获累累,阳光而灿烂的生活着。

小时候,牵着爸爸厚实的手紧紧地攥着不肯松开,生怕一件心爱的物品丢失一样,舍不得放手。如今回想起来,会责怪当时年幼的不懂事,把爸爸的手都勒出红红的手印。长大后,随着年龄的增长,学业的繁重,与爸爸之间的交流越来越少,与爸爸的距离渐行渐远了。偶然的一天,却让我读懂父爱,理解爸爸。

盛夏的一天中午,太阳公公毫不吝啬地给予着阳光,蝉儿在树上欢快地叫着。给宁静的午后带来一丝生气。我和爸爸并排走在大街上,我心烦意乱地想着近日在学习上的不如意,无奈的叹了一口气。突然,一辆摩托车疾驰而来,我还未反应过来,呆呆地站在原地,闭着眼睛等待着危险的降临。突然,一股强有力的双手紧紧地抱着我,就像即将溺水的人抓住一块浮木一般。浮木虽小,但却可以让濒临死亡的人重生,获得新的生命。爸爸就如这块浮木让有顿生安全之感。我睁开眼睛,看着摩托与我擦肩而过,以百米冲刺般的速度疾驰而去。我看见爸爸慢慢的吐出一口气,带着放心的笑容。随后,用略带责备的声音关照到:“你下次走路一定要留心!”

短短的一句话,我一阵感动。猛然抬头,是父亲额头上“万黑丛中一点白”的丝丝白发。从何时起,父亲开始老了。那老照片中的英俊少年已渐渐步入中年。黑发已被白发代替,皱纹也渐渐添多了。是啊,我也不是当年在爸爸怀里任性,撒娇的小女孩了。我是一个能独立自主的少年了。我我正在成长,然而,岁月也带走了爸爸的年华。爸爸,教我如何追寻您的步伐,与您敞开心扉;教我如何触及您的衣襟,与您畅谈梦想。

那宽厚结实的手掌已随年轮的碾过悄然逝去。然而,那份深入骨髓的爱恋却从未离开。谢谢您——爸爸,原来您的爱一直在我身边,从未走远。我一直都在抱怨自己的种.种不幸福,然而,我却忘了受伤时是谁在我身边给我希望,鼓励,让我振作。是爸爸,谢谢您,爸爸!也许,我从来都忽略了幸福的存在。曾经,我以为拥有骄人成绩就是幸福。暮然回首,我才发现幸福的大门已在我身边,我沐浴着爱和希望,生活在幸福的怀抱里。一切都是那么的美好。

我在青春的道路上采撷着幸福的果实。啊,原来幸福是金黄色,它预示着稳重与成熟,象征着父爱的伟大。爸爸,相信我!我将带着您的爱踏上青春的征程,无论前方存在着什么,我将用幸福的色彩叩响青春的大门,抒写奋斗的人生!

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篇3:以“尝试”为话题高中的

全文共 843 字

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讲台下人山人海,人如天上的繁星一样多。讲台上的老师点燃一根火棒,不禁让我的心直打鼓。 The podium is the crowd of the mountains, as many people in the sky.The teacher on the podium ignited a fire stick and couldnt help but let my heart be drumming.

那是一个阳光明媚的早晨,万里无云,鸟儿在空中歌唱着。爸爸带着我走进一所杭州名校,在大会堂里,开始了一次独特的“吞火”训练,为了增强我们的自信心。

老师在台上问我们谁敢把火放进嘴里,我又是惊奇又是害怕,心里如有十五个吊桶在打水,七上八下。随着尝试的人越来越多,我的心里打了个寒栗,甚至能听到“呯呯”的心跳声。

只有一半人在台下时,我始终不敢上去。我胡思乱想,万一火烧着了我的嘴怎么办?万一没有成功怎么办?

爸爸走过来,鼓励我上台尝试。我坐在座位上,死死不肯上去。后来连老师也来鼓励我时,我准备上台试一把,但当我听到远处学生大哭的声音,我又胆怯了,我的心如热锅上的蚂蚁团团转。

大半人上去了,我爸拽着我,想把我拉上讲台,我还是不肯上去。眼泪从脸上哗哗地往下流,我哭了。

这时,我想起以前登山时,开始我不敢,后来不也克服了吗?我想:别人可以做到,我难道不能做到吗?我从座位上站起来,小步走上讲台,我感觉我的脚在前进,而心却不肯上去。鼓励的声音在耳边回响,我拼了,咬紧牙关,大步走上讲台。

当老师拿着火棒快要放进嘴里时,我的心就如同一壶正在沸腾的水,马上就要溢出来。我张开嘴,火棒放进嘴里,我急忙闭上嘴,连大气都不敢出。

过了三秒,我张开嘴,火竟然灭了,我欢呼雀跃,如捡到宝贝一般,一蹦三尺高。

这一次,我不仅收获了成功,还收获了自信,收获了勇敢。我明白:在人生道路中,一定会碰到高山般险阻、荆棘般艰难,但我相信,我不论遇到怎样的困难,都将一路前行,毫不畏惧,到达成功的彼岸!这次尝试必定让我终身难忘!

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篇4:我的梦想650字高中生作文_其他话题

全文共 653 字

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每个人都有梦想,而我也不例外。我的梦想就像灯塔般指引我前行,它使我充满希望和动力,为了我的梦想,我愿加倍奋斗,加倍努力。

我的梦想是做一名人见人爱的服装设计师,为大家设计出华丽的衣服!我会为大家设计一件"百变服",这种衣服可不是一般的衣服哦! “百变服”可以根据人体的身材的不同而随意变动,这样就不用担心自己的身材过胖或过瘦而穿不了漂亮的衣服了,它的样式也是随时可以变换的,再也不用担心衣服会过时而影响美观了!

在日常生活中,不同季节、不同场合、不同年龄阶段就需要穿不同类型的衣服,也就意味着我们要花很多钱去一大堆的服装。可是有了“百变服”一切就都可以迎刃而解了,它能随你所想,变成各类服装。结婚时它就是一件漂亮的婚纱,穿上它你就是全世界最美的新娘;参加宴会时它就是件华丽的晚礼服,让你成为全场的焦点;在你运动健身时,它又是一套合身的运动装,让你能挥洒自如,展现你朝气蓬勃的风采……有了这“百变服”你就再也不用为该穿什么衣服好而烦恼了,它会帮你解决一切。

这么神奇的“百变服”要怎么清洗呢?大家不要担心!我们平时穿的衣服很容易脏,一但遇上雨天衣服也不容易干,但是有了“百变服”你就不用担心,因为“百变服”有自动清洗的功能,全面杀菌。这样你就不用担心下雨天衣服不容易干的麻烦了。

当然如果你以为它只有这些功能,你就错啦!当你饥饿时,你可以剪下“百变服”上的一角,它会立即变成可口的美食,让你可以饱餐一顿。但是你不要担心,剪下的部分一会后就会重新长出来了。

怎么样?我的“百变服”不错吧,等我设计好了你们一定要来试穿哦!

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篇5:以生日为话题的高中

全文共 607 字

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20XX年2月10日,是我的生日,我不仅过得很开心,还让我觉得这次生日意义非凡!

那天,爸爸妈妈偷偷地为我定制了一个沾满奶油、巧克力和水果的蛋糕,还用彩带做成“生日快乐”四个字放在我的房间,并买了一些礼物,点缀于周围。想给我一个大大的惊喜!

到了晚上6时,同学亲戚都来了。同学亲戚们向我表示祝贺并送我一些大大小小的礼物后,就和我父母在一边打麻将,乒乒乓乓的,“吵死人了!”我们抱怨道。于是我们几个小鬼头凑在一起,打算下楼玩耍,接着,我做掩护,同学们便猫着腰,溜了出去。到了楼下,我们好似在水下憋了好久的气,然后浮出水面!在楼下,我们像飞向蓝天的小鸟,像断了线的风筝,自由自在,无忧无虑,我们吃了又玩,玩了又吃,比谁都自在!快乐的时光总是过得那么快,眨眼工夫便7点半了!妈妈在楼上叫了我们许久,我们才恋恋不舍地和同学回去。

到家后,我们一群人聚在一起下棋、打牌,吃饭时也没闲着,边吃边说说笑笑,弄得妈妈他们一点办法都没有。饭还没掉进肚子里,我们又溜下去了,气得爸爸头上都冒烟了!我们只好“束手就擒”,乖乖地呆在家里,可是,小孩子不可能会那么乖!于是,我们迫不及待地拆开了蛋糕的包装,然后狼吞虎咽的吃了起来,大人们看到我们脸上的奶油和夸张的吃相,哭笑不得。睡觉前,我们将礼物拆得七零八落,不断的讨论……

虽然这次生日和别人的生日没什么特别,但是,我感觉有一种暖暖的东西在流淌,那就是父母给予我的爱和同学亲戚们对我的友情、关爱!

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篇6:高中话题作文写作方法技巧

全文共 1869 字

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引导语:写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。 表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。下面是小编为你带来的高中话题作文写作方法技巧,希望对你有所帮助。

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

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篇7:掌声为话题的高中作文1200字

全文共 1352 字

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人生处处需要掌声。以下是小编给大家整理的掌声为话题的作文的内容,欢迎阅读!

生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,使你进步成长的更快!然而,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑感;如果没有了掌声,也许你不会感到有成就……

在五年级的第二学期,四川遇到了8级大地震。灾难无情袭来,全国人民悲痛欲绝。然而为了表达我们孩子对灾区人民的心意,老师决定让我们写一封信慰问远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了,可以用信表达爱心啊!可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通可以用激情地释放来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。

第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们也都一个比一个讲得精彩,可真是八仙过海各显神通啊!他们那动听响亮的声音,那感人的话语,可真让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,大家屏息专神才能听出个大概。可慢慢一来,我那细微的声音就像蚊子一样嗡嗡地响着,叽里咕噜的,大家都不知道我在说些什么。但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着听到热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打心眼底不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心连心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来可都产生共鸣!感情是那么的细腻,让人惊叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室也再次沸腾起来!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……

让掌声永不停息地响起来吧!因为人生需要掌声啊!

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篇8:稳稳的幸福高中学生作文

全文共 977 字

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“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲学家维特根斯坦如是说。

在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福

云端怎样?云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,“一览众山小”的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。

东坡先生有词云:“高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。

生命不能承受之轻。脚踏实地,才不会飘得太远。当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那“指点江山”,“挥斥方遒”的激情澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深渊。倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。

我愿意在地面行走。脚踏实地,才能把握时间。“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知“三十八年看过,弹指一挥间”,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,“成因飞鸿踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。

脚踏实地才能成功。古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!

文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!

演绎人生另种风采。人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力,或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘,放荡的激情恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情,亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨?

[稳稳的幸福高中学生作文

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篇9:以幸福为话题的

全文共 418 字

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我出生在农民家庭,正因为有了我,爷爷考虑到我上学,所以在城里买了房,从此我就生活在了城里。

我们全家都疼爱我,我记的四岁那年的秋天:爷爷,奶奶,爸爸回老家了,因为我明天要上学所以妈妈陪我在家,下午,我和妈妈在院子里玩,我还见到了许多的小朋友,和他们一起玩。

夜深了,我们依旧那样玩着,趴上水泥墩,又跳下来,一不小心我摔了下来,右胳膊放在前面,一下子我感到不对劲,我给妈妈说了,妈妈看了看着急的说:“是不是骨折了,走上医院看看。”妈妈拉着我向医院跑去,跑到了医院,我看妈妈出了一头冷汗,医生说让我们拍片子,拍了之后拿给医生看,医生说是骨折了,医生给我上药包扎,医生说:“按时来换药就没事了。”妈妈悬在半空中的心终于落了下来,每天妈妈都陪我去换药,不久就好了。

我还去过很多地方,爸爸妈妈工作在流动单位,从我一岁开始每年放寒假和暑假,都到爸爸妈妈那里去玩,一直到开学才回来。

我常年和爷爷,奶奶在一起,从小到大都是他们照顾我。

我深深的感到我很幸福

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篇10:等待的幸福高中生作文

全文共 746 字

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我不知道人的一生会遇到多少倾心的相遇,会遇到多少美丽的风景,会让我幸福着这份感动。

一种高尚的神往,一种纯洁的情谊,心与心的交织,灵魂与灵魂的碰撞。是一种无瑕的默契将彼此的距离从天涯到海角;从漫长到瞬间;从一声“你好”到彼此“珍重”;从顺其自然到心心相印的蔓延,其思念的藤长满了心扉。纵横之时,阡陌之上,又开满了芬芳。

一切都在梦中,我们在梦中相遇、相知、相惜、相暖。习惯在这个时候想你,你的一言一行,一弊一笑,都成了我内心珍藏的经典。你来,我很激动,也很温暖,炫动的指尖聊不够的思念,听不够的信息发来时美妙,心动的声音。你若不来,黑暗的角落里,布满了我无数的猜测。你若安好,我便欣然。

我每天都站在你远航的渡口,为你守望,等你归航。等你到深夜,我只剩下一副躯壳,心早已随你一起漂泊;等你到黎明,我站成一尊塑泥,僵硬的四肢无知觉地变成了摆设,像断了臂的维纳斯;等你到黄昏,我站成了一处风景,在落日的余晖里一位美丽善良的女人在等待夫君远航归来的焦虑。

明知道等待是一种不知能否到来的幸福,但曾经心动的瞬间却生成了难忘的永恒。不垂涎你的容颜,不贪恋你的灵魂,不占据你的内心,只为隐藏心灵深处的那份感动。不奢求你的真情会有多久;不企图你的倾心会有多少。哪怕即时花开,瞬间凋零,只要芬芳一程,在我生命里也会留下温暖和感动。

我们需要的不是山盟海誓,不是风花雪月,而是一路相随,温暖相伴,风风雨雨我们一起走过的经历。

我会为生命里每一个感动过我的人留下等待,留下唯美的空间。我会把这些美丽的感动收藏,用水墨丹青点缀诗行,列入我的人生专辑。

有一天,当年华老去,我会把这些珍藏,我的宝贝,经常拿出来晒晒太阳,不让发霉的记忆把曾经变得暗黄。守护这些曾经留下的感动,幸福地等待着,等我慢慢老去,你在我的记忆里会愈来愈美丽。

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篇11:幸福温暖了我的心灵高中作文

全文共 702 字

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有家的人是幸福的,是幸福给了我们生存的余地,给我的前途留下了光芒,温暖了我的心灵

我生活在家中是幸福的。每当爸爸拖着疲惫不堪的身躯回家时,看到妻子儿女的盈盈笑脸和一桌热腾腾的饭菜时,总会洋溢着微笑,爸爸整日的卖命工作而不辞辛劳,为的就是我们,他的微笑激动了我,让我的心灵感触很深。

每当妈妈日日夜夜坐在昏暗的灯光下,一针一线的缝补衣服,编织毛衣时,让我感到了妈妈无私的精神,她白天操劳家务,晚上还要做衣服,为的也是我们。妈妈担当家庭主妇并无任何怨言的举动温暖了我幼小的心灵。

当我放学后匆匆忙忙赶回家时,爸爸和妈妈总是以甜美的点心、美味的饭菜、温馨的话语来迎接我们。吃过饭,爸爸妈妈教育我学习,认真做作业,真够严格的,当然我是理解的,他们不都是为我好吗?当我遇到难题不知该怎么办时,爸爸总是帮助我分析,直至明白为止,他们教育子女的方式使我感到很满意,但我犯错误时,他们总是心平气和的给我讲道理。父母对我无微不至的爱使我感到无比的幸福。

家中的每一个人犹如出行的小船,在各自的人生汪洋中前进,在我扬帆起航时,家人们总是道一声“一帆风顺”。但我遇到风浪时,家人们总是在避风港中等待我们,温馨的话语和爱的祝福是我们同舟共济的帆,信任与真诚是我乘风破浪的桨,只有在鼓励中,船才会使得更远,更远……家的幸福温暖了我的心灵。

家,是温馨的,家人是和睦的,有家的人才是幸福的,我们生活在家中,成长在家中,家的温暖感化了我的心灵,使我认识到家需要用心去体会,用我们内心的情去呵护。

真诚的家是快乐的,幸福的家是温暖的。我们只有懂得珍惜自己的家,才能感到幸福。

用心去珍惜,用情去呵护,幸福温暖了我的心灵!

[幸福温暖了我的心灵高中作文

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篇12:高中劳动话题作文800字

全文共 1056 字

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每个人都要学会劳动,就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘,人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密:劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑,因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来!

这话首先要从我在我家的地位说起:我是家里的孩子,说是孩子,其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下,家中哪个人不为我着忙。所以,我过着衣来伸手,饭来张口的生活。不过,那也不是我的本意,只是父母们总是不要我做这个,不要我做那个,说是只要把书读好了,就算报答他们了。平日里,看着吗妈妈忙忙碌碌的身影,却没办法给她帮上一丁点儿的忙,心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务,要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。

老天不负有心人,机会终于来了。妈妈去了平阳,因为走时匆忙,没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我,嘿嘿,大显身手的机会终于来了。说干就干吧,我把碗端到厨房间里,把碗放进水槽里,打开水龙头,开始洗碗。我用手抹了一下碗,结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙,碗没有洗干净,手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹,还是不管用。好在平时我喜欢眼观六路,耳听八方,知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精,倒在水槽里,然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿,果然奏效了,接下来那可就容易多了。洗了好长时间,终于洗好了。这时,滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里,用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠,端起来想放到碗柜里,就在这时候,脚下一滑,差点就把碗给打碎了,幸好我的下盘功夫扎实,避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗,用手拍了拍怦怦直跳的心脏,脸涨得通红通红的。我拿起一只碗,洁白的碗儿似乎在说:“谢谢你!小主人!”

这时,妈妈急匆匆的进门了,看见一叠干净的碗放在桌子上面,惊讶地问:“这是谁洗的碗?”我得意地说:“当然是我了!”妈妈高兴地说:“哟,我的儿子长大了,不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说:“我可没有自己要求作小皇帝,那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!”妈妈做了个愕然的表情:“哦,原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完,妈妈和我都笑了,我发现妈妈的笑容是那么灿烂,那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容,暗下决心:以后我要多劳动,让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!

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篇13:以体育为话题的高中

全文共 789 字

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这周的体育课是在室内上的,可是很有趣的,不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧,一到下午教室里就得开灯了,所以第三节课,体育老师一进教室,就有同学问:“老师,今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子,停了一下,说:“把灯关了。”同学们一听,“呀”地叫了一声,不知老师有什么打算。“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。”同学们都鼓起掌来,拍手叫好。

关灯后,教室里漆黑一片,透过门缝,能看到一丝光正透过来,那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了,手里还拿着个不太大的手电筒。她讲的是一个鬼故事,还不时用电筒照自己的脸,那张脸平时看着也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用灯光一照,那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着,生怕故事里的鬼真的窜出来,猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上,让我胆子顿时都大了起来。可那个可恶的讲故事的家伙竟然站在我的身边大叫了一声,吓得我“妈呀”一声,倒在了同桌的身上。旁边的一个同学也大叫起来“别过来,啊!”那尖锐的声音让恐怖的气氛又增强了几分。其实想一想,不就是一个故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那讲故事的同学也恐惧地叫了起来,这一下又让我老实了。其他同学也不知怎么回事,教室里的气氛一下子又紧张起来,最要命的是,我竟然找不到老师在哪儿了。一阵惊叫呼号之后,才知道,原来,一个捣蛋的同学竟然趴在地上,被讲故事的同学踩了,当然也吓坏了,恶有恶报,我不禁偷偷乐起来,教室里的气氛也轻松起来。

“你,你讲!”后面的一声大喝,吓得我魂又飞了。原来:老师就在我身后,正指着我旁边的同学呢。我的妈呀,吓死人了!

又有两个同学讲了故事,不过都和“鬼”有关,让气氛又紧张起来。幸好老师说他也讲一个,而且是个笑话。老师一讲完,下课的铃声也响了,灯也摁亮了,看着同学们似是而非的样子,仿佛刚刚是在另一个世界里回来,而“鬼”又在哪儿呢?

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篇14:以幸福为话题中考满分

全文共 888 字

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人们总是在问“幸福是什么?”也许幸福是一种乐观的态度,一种豁达的胸怀。但是幸福对于我来说,犹如在做一道“加、减、乘、除”的题目。 People are always asking "What is happiness?" Maybe happiness is an optimistic attitude, an open -minded mind.But happiness for me is like doing a problem of "adding, subtracting, multiplied, and dividing".

幸福是“加法”,加上小小的成功。还记得最近写的一篇征文,当知道自己要写一篇“法治”征文的时候,心里像十五个水桶七上八下,有点不知所措。心里的第一个想法是把在网上搜到的资料抄下来。但我转念一想,这样的写法谁都会,不如写写大人们、同学们和我的感受吧。于是,一个大胆新颖的念头就在我脑海中出现。当听见老师说班上只有两位同学获奖而我是其中之一时,我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜极了。原来这就是幸福,我要通过努力,使它变得更多。

幸福是“减法”,减去小小的烦恼。一直以来,大家都知道我做作业的速度非常慢,它长期成为困扰我努力学习的坏习惯,而这个坏习惯像影子一样紧紧跟着我,怎么甩也甩不掉。要提高自己的幸福感,就应该一个一个地剪掉这些坏习惯和小烦恼。

幸福是“乘法”,乘上满满的爱。每当老师早早的在教室辅导我们的学习,每当父母天蒙蒙亮就和我一起走在金山公园的上学路上,每当同学生日的时候我们相互快乐的祝福……每次和大家在一起时,我都能感受到满满的爱。我要用实际行动来回报这种爱,让大家加倍地感受到满满的幸福。

幸福是“除法”,除去淡淡的忧伤。我一直担心自己长不高,体重不够,身体发育不良,实力下降……不光是身体方面,我还很担心自己的学习方面,总是担心自己考不上好的学校,为将来自己的发展担忧。这些忧伤都是通往幸福路上的拦路虎,我要把它们统统除掉!

这也许就是我梦想中的幸福,把好的东西放大,把不好的影响缩小。“加、减、乘、除”,正是我通向幸福大道的好方法。

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篇15:以幸福为话题

全文共 2216 字

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天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。——题记

幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自由,就是为实现自己的梦想而努力奋斗。

一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深受我的妻子,因此,现在的我是最幸福的!

为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢?

小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种幸福,……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!

在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。

岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

黄昏。退潮。

细软的沙砾渐微露起,海天一色,绵延不绝。

天地交汇之际,投下的那道宁静之弧,就像是幸福。

无法摒弃尘世的喧嚣,于是我们在这紫陌红尘里如蚁般不断奔波劳累。有太多太多的人在其中茫然失措,懈怠了感知幸福的“能力”。物欲与竞争在空气中嘶哑地挥喊,抖一抖,身上除了沧桑只剩下疲倦。幸福对于他们来说,只是一个遥远的憧憬,无法企及。

可是,在我看来,他们错了。

生活赋予每一个人的都是相同的,为何有的人生命充满的是那些温暖而美好的声音,有的人却只记住了冷雨弥漫的孤单清晨?幸福一直都在我们的不远处,只是有时缺少了一种发现的心境罢了。

历史恒沙,会蓦然发现原来各人所追求的幸福全不相同。“行到水穷处,坐看云起时”是王维的幸福,而渊明却更衷情于“采菊”于东篱之下;太白在山水之间与酒共舞,“梅妻鹤子”的林逋……我想,这是他们所钟爱的生活方式,是他们心底最美好的幸福吧。

那我们呢?是否幸福?

我想,是的。

生活在现今这个优越的社会里,是无法想象以前那些祖辈们所生活的那个时代的。当听着老人回忆童年时生活带给他们的艰辛与窘境,看着他们满怀感慨地喟叹那时的颠沛流离,我想,我们是幸福的。没有让我们饱尝生计的困苦,也没有远离家乡历尽生活的罹难。我们的头顶,似乎总有着庇护,不曾经历太多真正的疾风骤雨。此时,是否也有种叫“幸福”的液体流入心底?

是的,当那些山区里衣衫褴褛的孩子将他们对知识渴求的双眼望向我之时,那根最柔软的弦被触动了。幸福?当然。因为也许当我正在吟诵“蒹葭苍苍,白露为霜”的瞬间,他们却顶着烈日高照在田里除草;当我还在为那些“XYZ”头疼不已时,他们却为了得到一本捐助的新书而手舞足蹈。我这一颗感恩的心,揣满了幸福。有很多时候,我们并不是不幸福,而是缺少了一份知足的心境去领会那些存在于我们身旁的平凡得让我们忽视的幸福。

幸福,它是爱的回声。

黯然垂泪之时,递上的一张纸巾;出门远行之时,送上的絮语叮咛;迷茫无助之时,传来的微笑鼓励。是幸福,一种甜蜜温馨的感觉。不需要踏过荆棘满地,翻越陡峭山壁。只是恋人间“相见不得语,蜜意眼中来”的一个凝视,是两个白发苍苍的老者相互依偎,漫步在大街上的背影。

幸福似一首无言的歌,在生命中无规则地跳跃。

于我而言,幸福很简单的。在书香的天空下穿梭不止,感受易安从秋千上的少女到走向成熟与睿智的蜕变,感受海子面对大海时的春暖花开与倒卧在铁轨后灵魂的自由,都让我觉得幸福,是那种浸透芳香的充实幸福。与家人“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”团坐在一起赏雪听乐之时,我觉得幸福,是那种任何都无可替代的天伦之乐所带来的幸福。

“幸福是灵魂的一种香味。”罗曼·罗兰如是道。

海水慢慢趋平,黄昏也退尽它绝美的华纱。浅浅的沙滩记下的是捡拾贝壳时淡淡的脚印,在孩童眼中,无论什么样的贝壳都是一个童话。捡拾的过程是种美丽。

我们从不缺少幸福,缺失的是一种心境。

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篇16:2024幸福的话题作文600字大全

全文共 622 字

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橘红色的阳光透过斑驳的绿影洒进米黄色的窗台,洋溢着幸福色彩。坐在木色的书桌旁,心里渐渐地涌起一股幸福的暖流,随着我鲜红的血液流经整个身躯,这感觉,真好!

虽然,这座城市并不是十分的繁华,对于我们来说,或许学习是我们最忙碌的原因吧。但在这每日的忙碌中,也能感受到很多的幸福……

每日清晨踏出家门,清爽的微风吹拂着发丝,我们又开始了一天充实的生活。看着路上来来往往的行人,我们也会不由自主地加快步伐,去追寻我们的理想,这便是幸福。当我们坐在教室中,阳光打在脸上,齐声朗读课文的我们微微蹙起的眉头,便是幸福。当我们坐在餐桌旁,享受着母亲为我们准备的丰盛的晚餐,向她诉说这一天的学习过程,这依旧是幸福……

但在这到处都充满幸福的生活中,我们也会有烦恼,也会有忧伤。我们会抱怨起得太早,会烦恼作业太多,会忧伤成绩不好,也会生气饭不好吃。日复一日,我们的烦恼便会越积越多,我们便会感觉不到清晨的微风,课堂的阳光及晚餐的温暖,便会感觉不到任何幸福的存在。

曾看过一篇文章叫做《提醒幸福》,说幸福是很细微、很脆弱的,只有我们不断提醒自己很幸福,才能让幸福时刻留在身边。就像花园中不断生长的向日葵,只有不断让自己面向太阳,才能更加茁壮地成长。

我们又何尝不是如此呢?面对着生活中点点滴滴的幸福,我们要不断地提醒自己,提醒自己不要抱怨,不要烦恼,亦不要忧伤,因为这都会伤害到细微的幸福,我们能做的,只是要用我们最纯真的爱来善待幸福。

善待幸福吧,那会让我们每天都感到更加幸福。

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篇17:我真幸福600字话题

全文共 808 字

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抚平那张泛黄了的照片,我悄然流下了眼泪,那是我生日时拍的。那时,我才感受到,母爱像一碗朴素的饭菜,咀嚼一下,品尝一下,便吞进了肚子里,然后细细……

那是一个夏日,班级里沸腾起来,同学们正在兴致颇高地讨论着刚发下来的试卷,有人欢喜有人忧,还有人在我面前炫耀,我只能失落地站在一旁。放学回到家,我慢慢抚平了被我揉皱了的试卷,啊!93分!我从第一名掉到了第八名!

我的心情也顿时一落千丈,这个鲜红的分数,如刺眼的阳光刺进了我心里,我躲进房间哭了起来。之后,妈妈来敲了门,大喊:“女儿,今天是你生日啊!”我猛然想了起来出了房间,坐在饭桌旁,希望有个大蛋糕,可是,妈妈端上来的却是一碗碗汤和饭菜,没有让我眼前一亮的蛋糕。

吃饭时,我闷闷不乐,只见妈妈一筷一筷地给我夹菜,似乎察觉出我的样子不对劲。于是,她柔和地问:“你怎么了?”我忍住哭头也不抬地回答:“没考好!”妈妈笑了,说:“下次努力啊,我给你撑腰,加油!”我一惊,一把抹去脸上的泪珠,微微抬头看着妈妈——她的笑容是多么灿烂!她的头发紧紧地用发带乱扎成一捆,如杂草一般,额头上有微微的皱纹,身穿厨房用衣,上面沾满了油渍,一幅狼狈样儿,可是现在,在我的眼里,她额上一条条细细的皱纹好比金色的丝线,厨房用衣上的油渍在我眼里成了一粒粒金粉,太阳照耀她全身,我也感到一缕缕温和的阳光射进我心里的那窗,照亮我全身,那便是母亲的笑容!

我呆呆地看着她不停地给我夹菜,看着碗里的饭菜,我不知所措,那碗里的饭菜里蕴含着多么伟大的母爱啊!我感觉,自己幸福极了,我尽情翱翔在爱的蓝天中,沐浴在爱的阳光下,享受着爱的春风,我被爱所包围,我大口大口地吃着饭,刚才的忧愁顿时烟消云散,妈妈刚在一旁笑着看我吃饭,拍下了我狼吞虎咽时的照片……

我把那张照片轻轻地放回抽屉。是啊,母爱温暖人心,帮我们赶跑所有的不愉快,母爱又是一碗饭,慷慨地任我们吃喝,然后吸收到身体的每个角落,那时,你的浑身充满爱将是多么幸福啊!

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篇18:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 594 字

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一条澄澈的小溪环绕着森林,参天树木拔地而起,土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐烂的树叶,使最微弱的小花也能生机勃勃。这就是我的家,没错,我是一条住在土壤之中的蚯蚓。

我和同伴们一直都快乐地生活着,和蚂蚁弟弟打招呼,到鼹鼠婆婆家去聚餐。直到有一天,我头顶上突然响起了震耳欲聋的声音,从地下钻出来,看到一个长相奇怪的动物正用一个锯齿状的在砍紫檀树。妈妈告诉我说,那是人,他在砍树。

我不解地问:他为什么要砍紫檀哥哥?我要去阻止他!突然轰隆隆一声巨响,还伴有哗啦啦的声音,紫檀哥哥连同它美丽的树叶礼服一起轰然倒下,我心急如焚地跑过去。危险!妈妈大喊一声,我嗖地钻入地下,只见那个人大开着一个冒着黑烟的机器把紫檀哥哥运走了。

从那以后,我经常见到一群人来砍树,渐渐地,一棵棵灰色方形的大树迅速在这片土地上生长,我和同伴的所在之处变成了街心花园,虽然还是有妈妈的陪伴,但是冒着黑烟的机器总是把我熏得喘不过气来,它的黑烟污染了泥土,但我们只好靠这些充满机油味的泥土维生。

可怕的是,每当下雨过后,许多小人就刨开泥土,把我的同伴捉走,鼹鼠婆婆也被一个小人捉走了,我又悲愤,又气恼。更可恨的是人还在草地上喷上了杀虫剂,我和同伴们都免逃一难,在我奄奄一息时,不解地问妈妈:我们帮大自然松土,可是他们为什么要伤害我们呢?!

这时,一个人拿着把毛刷,把我们扫进盒子里,我又想起了妈妈,蚂蚁弟弟,鼹鼠婆婆,还有那一片大森林!

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篇19:以机会为话题的高中作文

全文共 1122 字

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我今天看了一个小故事,让我十分感慨,虽然只有短短的一页,但是也令我思绪万千。故事的内容是:

鲍格丹诺夫是一个苦命的孩子,出生后不久,他的父母便抛弃了了他。而他名字所翻译出来的意思是:上帝赐予的。

一位射击教练看到鲍格丹诺夫经常久久注视着同一个方向,教练便认为他是有射击天赋的,于是想培养他。但是,他错了,当鲍格丹诺夫说出自己的身世之后,教练明白了,他不是久久注视着同一个东西,而是在失魂落魄的发呆。

尽管如此,教练没有放弃教他的希望,每天给他300发子弹。可鲍格丹诺夫还是魂不守舍,300发子弹有很多都脱靶了。

一天,教练只给了他一发子弹,并对他说:“如果你不射中靶心,就不允许你走出训练场!”鲍格丹诺夫把子弹推进枪膛,他端起枪,又放下,端起枪,又放下。就这样持续了整整十分钟,他才扣动扳机。

“嘭”的一声,子弹正中靶心。

此后,教练每天只给他一发子弹,每天都练一次。

1952年,在第15届奥运会上,鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运会射击冠军,从此,荣誉便接踵而至袭来。

看完了这个故事,我十分感慨。鲍格丹诺夫是不幸的,但他也是幸运的。他被父母抛弃之后,遇到了这样一个好心的教练,直至他走向成功的阶梯。当然,那每天的一发子弹都不容我们忽视,正是每天那一发子弹的训练,他才能获得冠军。

同时,这个故事也告诉我们:要把握好每一次机会!每一次机会都能给与我们什么:成功,失败,快乐,沮丧。每一次机会都能让我们体味到人生各种各样的味道。只有在这一次次机会中,我们才能体验人生中的酸甜苦咸,直到可以获得成功。

看完这段故事,我又想起老师选拔合唱队队员。

老师让我们全体女生都出去,一个个挨着唱一首歌。但老师同时也说了:“谁要不愿意参加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也寻思着要不要回去啊!便和好友商量起来。最后,我和好友下了决心——留下!

看着班里的女生一个个走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就闭着眼睛唱吧,谁怕谁啊!我自己也被自己的想法吓了一跳,竟然这么大胆啊!首先是我的好友唱了起来,声音一下子就放开了,很有天赋啊!果然,她入选了。第二个该我了,我没那么放开,有一处还跑了调,不过总体来说还不错。我最终也入选了。

我没想到结果竟然是这样!爸爸说我唱歌五音不全,就这样我也能入选啊!还好我把握住了这次机会,让我有了一份小惊喜。如果当初我也灰溜溜的离开,连唱歌的资格都没有,更别提入选了。正是这次机会,给了我一个大的suprise!

把握每一次机会,鲍格丹诺夫成为了世界冠军,我也入选了。看来这机会是多么的重要啊!朋友,如果你的身边有那么一次机会,千万不要放弃,这机会有可能会给你带来好运啊!

把握每一次机会,让我们的人生更精彩!

[以机会为话题高中作文

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篇20:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

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在微甜的风吹往热带半岛的山林之际,象征春天的鸟鸣声从树缝中嘤嘤涌出,在太阳的影子下,一只高挂树梢的、小小的鸟巢,正聚集了几只准备初展翅的五色鸟。

纵身一跃,翱翔或是坠落,到底还是必须踏出这一步。

从我们还在依赖着棒棒糖的那个年纪,就尝试用小小的手短短的脚,荡出一摆又一摆童年的稚笑;甚至是在秋千荡向最高点时,还会试图伸出同样短短的小手,想称那几秒之间,攫取几片菩提树幼绿的叶——即使我们从没有成功过,而远在湛蓝苍芎下的几片绿色的梦,终究只是太奢侈的幻想,但至少我们还有勇气伸出手,至少我们尽力尝试了。

等到我们成长叛逆的年纪,在懂得失败之后,我们尝试的勇气似乎随着那童年稚嫩的笑声,一起留在回忆里,像一只生锈的时钟,不再往前走的时候,只剩下支离破碎的零件,轻轻一摸,残缺的尸体就乘风而去。不着痕迹的瓦解。而我们是在什么时候开始不再去尝试了呢?我们又为什么不再尝试了呢?是害怕挑战还是害怕失败,或是两者皆然?其实我们心里都清楚的明白,尝试没有什么大不了的,无论是挫折、逆境或是平凡顺遂的生活,所有前进的起点就是尝试,当我们尝试踏下了第一个脚印时,才有第二步的可能,也才有了和原点的距离。

我想我害怕的不是尝试之后的失败,而是缺少了尝试的勇气。

所以我特别喜欢看海,春夏秋冬的海,清晨亭午黄昏入夜之后的海,吸引我的不是美得令人屏息的沿海风景,而是那一波又一波坚毅不拔的浪,和拍打之后破碎的海水画下的浪花。每一次的浪对我来说就像一次的尝试,在海水扬起的同时,谁也不知道向下冲击的是一片坚硬的岩石或是柔软的砂子,是炙热的地面或是下过雨后潮湿的沼泽,但它们仍然一波波不停的打,好似有一种深沉的、坚毅的源源不绝的动力,从鼻息之间猛烈地灌入我的喉咙,直到我全身窜遍一股强烈的勇气,去尝试。

树梢上的幼鸟在我眼帘上展翅,乘着这一波思绪的风旅行去了,朝着更多更多等着挑战、等着尝试的路远行,我满足的起身,伴着一袋比勇气更多的,尝试的决心。

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