0以幸福为话题的作文高中作文汇总20篇
“年味”，并不是物质的丰盛，而应该是文化的丰盛。浓浓的年味，其实是被我们自己的无知所消解的。它缘于我们对自己的文化及其价值的无知，对人的精神生活需求的无知。下面是年味淡高中，请参考！接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以幸福为话题的作文高中作文优秀作文，供大家阅读参考，希望对大家有所帮助。
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6202作文
1000以幸福为话题的
全文共 413 字
+ 加入清单桌上放着一包水果糖，这是一包从澳大利亚带回来的糖。
我取出一颗放入嘴里，滑滑的，有一股淡淡的橘子味。味道不错，我闭上眼睛仔细品味着。这是一只黄澄澄的大橘子，果肉饱满、新鲜。那晶莹的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖渐渐地融化了，但甜蜜的滋味给我的幸福感觉令我回味无穷。
这糖是从澳大利亚回来的邻居小妹妹艾米丽送给我的。妹妹只有3岁，是个漂亮可爱的小女孩，一头短发、齐齐的刘海。那天，她对我微微一笑，露出了两个可爱的酒窝，细声细气地说：“哥哥，这是我最爱吃的糖，送给你!”她的笑容是那么甜蜜、她的声音是那么甜蜜……妹妹给我留下了幸福的记忆。
我把糖给我的好朋友陈喜龙分享。看着他一脸满足的样子，我笑着问：“好吃吗?”他连连点头：“恩，好吃!像蜜一样甜!”我把刚剥开的一粒糖又塞到他的嘴里，他高兴地咯咯直笑。此时，我的心里比自己吃着糖更感觉甜蜜。和好朋友分享快乐，共度幸福的时光。
生活就像糖，只要你细细品味，幸福的滋味就会在你心中层层荡漾……
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篇1：高中话题作文写作基础
全文共 921 字
+ 加入清单如何写好高中话题作文，话题作文的基本要求：要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。今天小编给大家分享如何写好高中话题作文。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高——点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
话题作文训练举隅
话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。
规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。
篇2：以学无止境为话题的高中英语作文
全文共 1945 字
+ 加入清单As soon as I was enrolled in college I reit a big burden off my mind. So did my classmates. We just wanted to relax. But at our first English Lesson on how to improve our study the teacher told us," There is no end to learning. You can only become a top student with additional work." And she says hard work is rewarding.
The teachers words awakened me. In fact everyone in the world is always learning. Mans talents are like wild plants. They need cutting and pruning with the tool of learning, We lears not only inside the classroom but also outside the classroom. Learning is a process in which man adapts to his surroundings. It is driven by mans desire to win respect and to contribute to society. It is the curiosity for knowledge stimulated by knowledge itself." To learn is to be young. Not to learn is to die." This saying applies to every society and to all ages.
Indeed, everyone living on earth is learning all the time. Man learns not only from books but also from his own experience We can not hope that as long as we learn we will gain benlfits. Efficient study is inseparable from good methods and motivation, A man of a strong sense of responsibility and full of ambition is insatiable in learning.
I entered the university after much efforts. I know it is only the first step on the road leading to the sea of knowledge. It is but the first page in the book of science. The further away ! am off shore, the more far-sighted! will be. The more you learn. the more you feel the need to learn. Art is long, life is short.
一进大学，我感到思想上卸了一个包袱，就像我们的同班同学一样，大家都想放松一下。可在如何提高学习水平的笫1堂英语课上，老师就对我们说：“学无止境。只有通过努力才能成为优等生。”同时还说努力学习是会有报偿的。
老师的话唤醒了我。事实上，世上每一个人都在学习。人的才能如野生植物，需要用学习这把工具予以修剪。我们不仅在课堂上学，而且还要在课外学。学习就是不断适应环境的过程。学习受“人要赢得尊重，就得对社会做贡献”的欲望所驱使。学习就是知识本身所引起的对知识的好奇。“学习使人年轻，不学习等于死亡。”这句话造用于任何社会、任何时代。
确实，世人无时不在学习。人不仅从书本上学，而且在经验中学。我们不能指望只要学习就必有所获。有效的学习是与好的方法与动机分不开的。责任心强且有抱负的人会学而不厌。
经过努力，我进了大学，但我知道，这只是通往知识海洋上的第一步，只是科学这本书中的第1页。离岸越远，视野越宽。越学越想学。生命短暂，艺术无涯。
篇3：以勇气为话题的高中作文
全文共 804 字
+ 加入清单在微甜的风吹往热带半岛的山林之际，象征春天的鸟鸣声从树缝中嘤嘤涌出，在太阳的影子下，一只高挂树梢的、小小的鸟巢，正聚集了几只准备初展翅的五色鸟。
纵身一跃，翱翔或是坠落，到底还是必须踏出这一步。
从我们还在依赖着棒棒糖的那个年纪，就尝试用小小的手短短的脚，荡出一摆又一摆童年的稚笑；甚至是在秋千荡向最高点时，还会试图伸出同样短短的小手，想称那几秒之间，攫取几片菩提树幼绿的叶——即使我们从没有成功过，而远在湛蓝苍芎下的几片绿色的梦，终究只是太奢侈的幻想，但至少我们还有勇气伸出手，至少我们尽力尝试了。
等到我们成长叛逆的年纪，在懂得失败之后，我们尝试的勇气似乎随着那童年稚嫩的笑声，一起留在回忆里，像一只生锈的时钟，不再往前走的时候，只剩下支离破碎的零件，轻轻一摸，残缺的尸体就乘风而去。不着痕迹的瓦解。而我们是在什么时候开始不再去尝试了呢？我们又为什么不再尝试了呢？是害怕挑战还是害怕失败，或是两者皆然？其实我们心里都清楚的明白，尝试没有什么大不了的，无论是挫折、逆境或是平凡顺遂的生活，所有前进的起点就是尝试，当我们尝试踏下了第一个脚印时，才有第二步的可能，也才有了和原点的距离。
我想我害怕的不是尝试之后的失败，而是缺少了尝试的勇气。
所以我特别喜欢看海，春夏秋冬的海，清晨亭午黄昏入夜之后的海，吸引我的不是美得令人屏息的沿海风景，而是那一波又一波坚毅不拔的浪，和拍打之后破碎的海水画下的浪花。每一次的浪对我来说就像一次的尝试，在海水扬起的同时，谁也不知道向下冲击的是一片坚硬的岩石或是柔软的砂子，是炙热的地面或是下过雨后潮湿的沼泽，但它们仍然一波波不停的打，好似有一种深沉的、坚毅的源源不绝的动力，从鼻息之间猛烈地灌入我的喉咙，直到我全身窜遍一股强烈的勇气，去尝试。
树梢上的幼鸟在我眼帘上展翅，乘着这一波思绪的风旅行去了，朝着更多更多等着挑战、等着尝试的路远行，我满足的起身，伴着一袋比勇气更多的，尝试的决心。
篇4：以如何面对挫折为话题的高中英语作文
全文共 700 字
+ 加入清单Everyone in our life should face something we hate, or some one we never want to face.
So,how can we face the difficulties.
Difficulties happen all the time, but do not be afraid of difficultys. Just go ahead withe what we are doing with a smile.Do cry and have a smile, which is the best way we can use to beat difficulties.Never
give up and do your best for tomorrows sunthine. Trust yourself, believe in that tomorrow will be better.
You see, no matter what difficulties we face, we always smile,dont we? So, earthquake we are not afraid because of our smile;H1N1, we are not afraid because of our smile....
Together forever no matter what happens,and, with a smile, trust that everything can be soved!
篇5：描写生活在幸福中的话题
全文共 771 字
+ 加入清单幸福，好诱人的字眼，可是，它在哪里呢? Happiness, so seductive words, but where is it?
听过这样一个故事，一只小狗问他的妈妈：“幸福在哪里?”妈妈告诉她：“幸福就在你的尾巴上。”于是，小狗转过头，朝着自己的尾巴追啊追，却总是追不上。小狗哭了，妈妈说：“别急，孩子，只要你一直往前走，幸福就会一直跟着你”
小狗是快乐的，因为他找到了属于自己的幸福，幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们，可是，我不是小狗，我也没有尾巴，那么，我的幸福又在哪里呢?
赵本山说：“幸福就是遭罪”他的幸福，或许就是平平淡淡的生活，安安稳稳地，在白云黑土之间，享受生活，他的幸福，与小狗截然不同。我茫然了，突然发现，其实幸福对于每个人来说，意义不同：对母亲来说，孩子健康就是幸福;对恋人来说，每天在一起就是幸福;对于多数人来说，平平常常，就是幸福。
一下子，明白了幸福，幸福就像是小狗的尾巴，时刻陪伴，又像是在受苦，平凡无味却令人心仪。幸福，是一种体会，是心灵的感受，是生命的体验，
珍惜所拥有的，即使你并不富有，你同样会发现，自己一直都很幸福。记得生病的时候，一直在发烧，头晕晕的，没有力气，家人，朋友，时时刻刻陪伴着我，陪我打针，喂我吃药，帮我补课……那些日子里，幸福是香香的水果，甜甜的米线，美美的微笑……那一刻，明白了幸福，于是泪水从眼角划过，幸福的泪，是甜的…………
幸福，有时也会有一点遗憾，世界上不会有十全十美的东西，喜欢在暖暖的下午，抱着玩具熊，沏一点茶水，空气中散发着柠檬的清香，在淡淡的忧伤中，看茶叶在沸水中飞舞，一个人安静的流泪，那，是宁静的幸福，那泪水，不会湮没了幸福，有时，快乐地忧伤，也是一种幸福呢……
路边跑过一只小狗，见到我，转身就跑：“跑什么呀，我又不咬你……”我嘀咕着，说真的，这只小狗，找到幸福了吗?
篇6：以勇气为话题的高中作文
全文共 769 字
+ 加入清单河流蜿蜒前行，汩汩流淌，大河曲曲折折，绿水如带。河流为何不走直路，弯弯转转一路唱鸣？山路逶迤绵亘，如龙盘缠，十八弯历程，登峰观望。
山路为何不直路朝前，却一百八盘携手上，至今犹梦绕羊肠？河流走弯路，是因为河流的聪慧，因为抵达大海的路程，有艰辛，有障碍，无法逾越的障碍，就选择绕路而行。
登山走弯路，是因为山路的睿智，因为一览众山小的历程，不可能在一帆风顺里直行。拉长了距离，却欣赏了沿途的好风景，延长了行程，却收获了好的心情。走弯路，虽费时，却省力，在舒心的攀爬中，才得以抵达山顶的自豪。
正如我们的人生，不可能一马平川，一顺百顺，总有沟有坎，总有跨不过的沟壑难平。如果一味钻牛角，走不出来，气不过去，以致怀疑自己，愤恨自己，全盘否定自己，觉得一无是处的自己颓然失败，觉得无能为力的人生索然无味。此时，我们应调整心态，换个角度，转过弯，前面就可能是崭新的天，迂回路转，前方就可能是崭新的地。无需在困难面前滞留许久，如果没有这个能力，如果达不到那个高度，坦然承认，虚心接受，转个弯，积累充实丰盈自己，回个身，探索追寻新的目标。兜兜转转，就如抵达大海的河流，终究到达另一个高度，展现新的自我。
我们都有美丽的梦想，我们都想用梦想实现真正的人生。但理想很丰满，现实很骨感，那些美丽的梦想在惆怅无奈中一步步远离现实中的你我。但三百六十行，行行有精英，大道万千交错纠缠，条条都能通向成功的巅峰。新的领域，新的认知，新的生活，新的领悟，即使多走许多路，即使爬山涉水几多重，不悲观失望的人生里终究绽放耀眼的光彩，不长吁短叹的生活里终究溢出满满的幸福。
走弯路是把曲折的人生看成生命的常态，走弯路是前行的另一种形式和途径。2015年，新的开始，让我们给自己鼓励，为自己加油，用敢走弯路的勇气，用怀有走弯路的平常心看待前进中的挫折和坎坷，收获新的幸福，抵达新的目标！
篇7：简单的幸福中学生话题
全文共 752 字
+ 加入清单一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今天，我依然无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她。
便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今天我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。
没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
篇8：以体育为话题的高中
全文共 805 字
+ 加入清单周一下午，刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场，第二节是体育课，我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了，告诉我们今天跑步时如果不说话，就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”，同学们立刻欢呼雀跃起来，因为，那是我们最喜欢的一项体育运动。
跑完步后，大家马上开始“排兵布阵”，场地是一个由黄线围成的正方形，一、三队作为攻球手，其中三人站在正中间的小方格里，形成三个主攻手，其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人，分散在空档处。比赛共有三个球，如果在规定时间内，攻球手将躲球人全部打下场，就算胜利。躲球人必须避免碰到球，否则就只能下场了。比赛开始，这一局我是躲球人，眼瞅着球在场地里飞快地穿梭，我提心吊胆地跑来跑去，生怕被球击中。还好，凭着敏捷的身手，我巧妙地躲过了几个球，但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向，一边为自己寻找最佳位置，发现有一边的攻球手较弱，嗯，那边应该相对安全些，便跑了过去。这样一来，我可以省不少体力，也就更有可能坚持到最后。正想着，突然一个球从场地中间向我飞来，我一闪身，轻松地躲了过去，球滚到场外很远。我心里很得意，看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子，我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢，突然后背被什么东西撞了一下，原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来，在我后背搞的偷袭。挨了这一下，我只能下场了，心里实在不甘心，都怪自己疏忽大意，犯了轻敌的兵家大忌，给了对手可乘之机。
第二局换场，我成了攻球手，一有机会，我绝不手软，短时间内，就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间，我只好恋恋不舍地离开了操场。
躲避球真是一项精彩有趣的游戏，也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛，我总结出两点：凡事须小心谨慎，多观察，多思考;切忌轻敌，再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛，但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。
篇9：以社会为话题高中
全文共 603 字
+ 加入清单细细体会，现代的社会不就是古代的江湖吗，江湖是那么难闯，那么复杂，而社会又是什么样的呢?
今日放假，在车上我与爸妈谈论班级上的那些令我不悦的琐事，我希望爸妈站在我这边，然而他俩却淡淡一笑。妈妈听过我的满腹牢骚说：“其实你不用太钻牛角尖，你说的那些跟你有什莫关系呢，又没碍到你，有些事没危及我们利益，就不要强出头，这就是社会!”我很不服气的反驳道：“可这是我的班集体，想改正班级不良风气有什么错。”妈妈不知怎末向我解释，爸爸见况，便给我讲了一个发生在他小时候的事。
在我爸爸小时候，有一次去承德补考，一行人中有3个男生2个女生，去时“风平浪静”再回来的火车上，一伙骗子走进车厢，他们用纸牌进行诈骗，在托儿谢幕后，车厢内还是无几人相信，骗子见状，便将魔爪伸向那两个女同学，由于社会经验少，上了当，几场下来身上的100多元全部被骗去，而骗子扬长而去。当时爸爸就坐在邻座，虽然他也想帮助她们，但见与骗子实力悬殊，不得不采取措施——装睡。在事后装一无所知，当然那两个女同学也知道被骗了。
讲完这个故事，爸爸语重心长地对我说：“社会就是这样，在保证自己人身安全的情况下你可以助人为乐，路见不平;但在有危险时，在不涉及你太大利益时，最好不要狗拿耗子。当然爸爸不是让你做一个贪生怕死，不助人为乐的孩子，我只是想告诉你，有些事不要太出头。你要自己好好体会一下。”
我越体会就越困惑：这个抽象的社会到底是怎样的呢?到底又有多么复杂呢?
篇10：以勇气为话题的高中作文
全文共 824 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的中午，我漫不经心的背着背包，走在我熟悉的那条小路上，火辣的阳光照射着大地，燥热的天气使我感到郁闷。
在这条熟悉的小路上，树叶被微风吹的沙沙作响，演奏着一首美妙的交响曲。路边，几个小男孩正在路边的树荫下玩着皮球，不时发出银铃般的笑声。我也有点累了，看见这里正好有树荫，便找了个地方坐了下来，我从背包里拿出矿泉水，喝了一口，便仰着头看着头顶上随风摇曳的树叶。许久，我看见一个小皮球“砰——砰——”的从人行道上滚出来。我扭头一看，树荫下的小男孩们正乱成一团，个个急得像无头苍蝇。这时，小男孩中那个个子稍大的孩子向皮球奔去，我刚要伸出手拦住他，可是一切都迟了，他跑得太快了，此时他已经跑到路中央了。在此刻，他毫不知道在同样的时间里，一辆载满人的大客车正以飞快的速度向前奔来，大客车不停的发出鸣笛，车上的人们也发出一阵尖叫。小男孩被这突如其来的意外吓傻了，一动不动的呆在原地，眼看着大客车就要撞过来了，一条年幼的生命即将转瞬即逝。在这千钧一发之际，突然有一个阿姨纵身一跃，用力地将孩子一推，大客车猛的一刹车，终于在离孩子一米远处停下来了，孩子只是哭闹了一会就安然无恙地抱着皮球离开了，可是那位好心的阿姨却晕倒在了路上。司机立即拨打手机，叫来救护车。看着救护车远去的尾灯，我不禁佩服那位阿姨的正义与勇气，当看见孩子落难时，我的双脚却牢牢的粘在地上不肯移动，因为我实在没有勇气去那样做。
事后，我去医院看望了那位阿姨，我问她：“阿姨，你在救那个孩子的时候，有没有害怕呢？”她很从容地答道：“当然有啊！”我又继续问道：“那当时你的脑海里是否存有放弃救他的念头呢？”她坚定地答到：“我从一开始就没有想过放弃救他，虽然我害怕过，但我却战胜了它！”
这事过去了一年多了，当我再次想起时，心中难免一阵荡漾。这就是正义与勇气的力量，一句话说得好啊：最可怕的敌人，就是没有舍己为人的勇气。只有像阿姨一样，拥有舍己为人的精神，拥有一身正义与勇气，才能获得所有人的尊重。
篇11：感受幸福高中作文
全文共 1108 字
+ 加入清单什么是幸福？幸福是妈妈贴心的照料？是爸爸温暖的问候？是这样的么？然而，我的幸福不是这样，我甜美的幸福来源于此：
“这就是我左思右盼的寒假么？”在家无所事事，闲了好多天的我不禁感叹道。手上拿着遥控器，转来转去，始终没有找到一台好看的电视剧，我烦躁了。想起这几天来自己的虚度光阴，舍不得时间的流逝又不懂得利用时间，没读书的时候，脑袋里竟如此不知所措。忽然，电视里一篇久久未见的广告引起了我的注意：一个小男孩端着一盆水，在给刚下班的妈妈洗脚。简单的一句“妈妈，您辛苦了！”更是引发了我无限的遐想！灵光一闪，忽然一个念头涌入我的脑海！我要为爸妈分忧。
从小爸妈就陪在我身边，生活一直是他们照料着，习惯了饭来张口的生活。尽管下厨房对我来说是个极大的挑战，我还是要去试试，要做妈妈引以为傲的女儿。洗好了各样的菜，做好了齐全的准备工作。开始做菜！照着平时妈妈做菜的步骤，我切好了西红柿，这炒蛋就不容易了，光是那破壳就够我受的了。一个使劲，蛋清都留到我手上，费了好大劲才配好味道，炒完这一道西红柿炒蛋。心想：其实很简单嘛，油倒进锅里，再放菜，翻两下，配味道，闷一会，就行了。谁不会，小采一碟！为了省时间，我还一边炒菜一边在煮汤，结果这边热水开了要倒料进去，那边菜冒烟了，要赶紧翻炒两下，就这么两边跑，我是手忙脚乱呀！好不容易做好了，可尝尝，菜焦了，汤又好咸。还真不能小看着做菜，回想自己以前老是闲妈妈做菜慢，如果没有亲手尝试，还不晓得有多不容易呢。我也要懂事点！
我把饭菜都盛放在桌上，就打电话叫爸妈回家吃饭了。看着自己辛苦劳动的成果，心里美滋滋的。终于，他们都回家了，虽然味道有点怪怪的，可爸妈还是很给我面子，硬着头皮吃完了饭！我暗自下决心，以后一定要多学点手艺，让妈省心、开心。
我的老爸，辛苦工作回家后，最爱的就是泡上一杯热腾腾的茶，细细的品尝。记得我一次问爸为什么一定要喝茶，茶又贵，还不如喝饮料。爸是这么说：泡茶让我觉得有趣，喝茶让我放松。何不去感受下呢！于是，我烧好了水，找来了一包茶。拆开那小包装，闻闻里面那一片片的茶叶，不错，清香呀！泡上水后，我学着爸爸以前泡茶的姿势，三两下的就泡好一杯茶！我就是着磨不透，泡茶能有多难，为什么爸爸每次要花那么多时间在砌茶上！回来后，我给爸爸送上了自己亲手泡的茶，一看爸爸脸色都变了，我就知道肯定泡得不咋样！我说道：不好喝么？我怎么觉得没差！爸说：你还不会喝茶！泡茶哪是那么容易！就会心的笑了。我倒是有些莫名其妙。
幸福是付出！是我为妈妈煮饭，我为爸爸泡茶，幸福是收获！是收获到爸妈甜美的笑，是我心里的满足感。啊！尽管也为爸爸妈妈做的，并不怎么成功，可我感觉好开心，好幸福！
[感受幸福高中作文
篇12：话题作文:我的幸福密码
全文共 1482 字
+ 加入清单没有离开的预兆；没有悲伤的循环；没有杂乱的苦想。那么幸福也不会随风落空。心灵的繁华将已物是人非落幕。
每当三个人的时候我们悄悄的玩转世界。喧闹从少年传入青春。
每当两个人的时候我们傻傻的忽悠世界。欢声从天真持续离别。
每当一个人的时候我们静静的图染世界。色彩从幸福横跨人生。
不同的幸福有着同样的感觉。情绪的波动是甜蜜的包裹在热气球升在空中往着一个方向飘离，也许下一刻就会爆掉，但在这之前我一定先学会珍惜，执着着前方，让幸福延迟下去。
幸福之路，密码是：简简单单三人游
那是12岁的少季，我们站在于青春相连的交界处。我们三个人依然默默地牵着手看着山那边夕阳落下等候花季鼓声之鸣。我们知道过了消逝的凌晨就在也不会踏着童真的露水上学了；再也不会吹着梦幻的泡泡玩耍了；再也不会舔着果味的棉花糖粘鼻子……最后一次三个人紧紧的拥抱在一起，呼吸也变得急促。依旧亲吻着各自的额头。唤起往昔的记忆。曾经我们幼稚的去数星星，轻浮的去幻想未来，单纯的去交换友谊…你们不舍的眼神让我的心开始沸腾。眨巴眨巴的大眼睛向我示意。我嘴角微微泛起。我把手放进她的小口袋里牵起那热乎乎的小手便搭在上面，一层叠在一层暖暖的触觉让我心里滚烫。我们约定着；不管以后怎样，都要快乐的走下去带着昨日的梦想迈出今日的一步，努力明日的未来。有我的地方就会有你们的身影。三人游简简单单不离不弃。
不知不觉黎明的光辉洒在我们的脸上。奔赴下一站的捩点。三个人点燃了幸福之光，延续幸福之路。
幸福之路，密码是：依依不舍二人游
那是14岁的雨季。彼此站在分别的港口，神情的注视着对方，眼泪不禁调皮的滑落着，与谁也淘气的侵袭我们。场景两个人没有太多的话语，你用那焦煤的小手柔情的擦干我脸庞的泪，撅起小嘴轻轻地吹了吹，我闭上眼睛享受最后的温柔。你开始松开我的手，是离非离得时候我却又拼命抓住。你说；“我们都长大了有各自的路要走，终究不能停留在原点看别人为这理想奔跑着。我会带着你的理想共同前进。”
我似乎懂了，软弱的放下了你的手。朋友，请记得过去的点滴，曾一起渡过的前昔。如今你又将待发，我祝福你。二人游得世界始终需要有人先进步，我随后另行。我们都是为理想而奔波。你的眼泪始终还是迷糊了你的视线不舍得转过身，笑着擦干眼泪勇敢地走下去…
怀揣着我们的理想，你与我别离，远航的船支延续幸福之路。
幸福之路，密码是；整理思绪一人游
那是16岁的花季，我站在回忆的终点，一件件剧终的小事就寄托在花朵的身上。那时已经百花齐放填满了心却未开满人生。每朵不曾起眼的小花都记录着我成长的过程。鲜艳的颜色都乘载着酸甜苦辣的滋味。我坐在那里吹着外来的风。有些清凉也若些凄凉。我回想着多少个日日夜夜有些都铭记在心。有些努力记忆还是空白。心里的余悸不断的煽情。我惋惜着。眼泪也随之泛滥着，回不去过往的时光，我忏悔着，因曾失去了太多。这时，世界的尽头告诉我：不是属于昨天，可他可以经理没有完结的凌晨而我不行，过去或许带来没有彼岸的忧伤但幸福之光还是明亮。因为挫折曾让我更加坚强收获了成长。是的，我也该搁浅回忆当作一种历程，整装前行。
幸福之花伴随着时间的绽放，五颜六色的花儿陪着我盛放在人生旅途的两旁，延续幸福之路。
我在世界里寻找幸福的芬芳。三人游、两人游、一人游都传递着相同的气息都是温馨而唯美夫人。可是我总有些遗憾，是我不都懂珍惜还是结局早已写好。
深夜了，我还在惦念过去的背影。然后准备全力以赴走向人生的下一站，当脆弱的时候我会去看看一直陪伴我的花朵，她们露出灿烂的笑容告诉幸福就在我的前方。
偏渴望我懂的密码是“延续幸福之路的三人游、两人游、一人游。”
[话题作文:我的幸福密码
篇13：高中作文我的幸福故事
全文共 1428 字
+ 加入清单我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸、妈妈和我互相关心、体贴，相互支持、帮助，谁也离不开谁。
爸爸原来是个军人，刚转业不久，现在是一名地方干部;家庭主妇的妈妈温柔、贤慧、善解人意，很受我们的尊敬;我，则是一个天真活泼的五年级小学生。在我的脑海中，妈妈留给我的印象深刻，最深刻。
我还小的时候，在部队服役的爸爸奉命要上前线打仗了，他特地回来向我们告别。当时，妈妈并没有像一些军人的妻子那样哭哭啼啼地抱住丈夫的腿不让他离去。刚听到这个消息时，妈妈吃了一惊，她望望爸爸，又望望我，沉思了一会儿，坚定地点了点头，说：“你放心去吧!”她支持爸爸，理解爸爸，知道爸爸将要去祖国最需要的地方。爸爸看到妈妈没有一滴悲泣的泪水，没有一丝不安的神情，那样冷静、沉着、刚毅。他放心了!带着满腔豪情壮志和对侵略者的痛恨，奔赴前线。
记得那天，妈妈带着我去车站送行。我甜甜地喊着：“爸爸再见，再见”妈妈面带微笑，久久地扬着手，直到列车在远处消失。回到家，我猛然发现两行热泪像断了线的珠子一样顺着妈妈的脸颊默默地流了下来。从没有看见妈妈哭过的我，当时并不知她为什么伤心，便也“哇”地一声大哭起来。妈妈一见我哭，突然想到了什么，忙擦干眼泪，哄起我来。
爸爸在前线战斗的这段漫长岁月里，妈妈既是母亲，又当爸爸，挑起了这个家里的重担。一个女子怎经得起这长期的劳累?为此，妈妈过早地失去了宝贵的青春年华，那俏美的脸庞上，悄悄地爬上了几条皱纹;那乌黑的秀发中，增添了几缕银丝……妈妈消瘦了。可恶的病魔乘虚而入，妈妈得了心脏病。她更憔悴了!但妈妈在这么多年中已磨炼出了一种顽强的毅力，她挺住了!她没有在信中把这些告诉爸爸。
随着时光的流逝，我结束了那幼稚可爱的幼年时代，慢慢地懂事了，长大了。直到我上小学才明白：妈妈是为了祖国千万个家庭幸福、美满，为了国家的和平安定，让爸爸毫无牵挂，意气风发地到前线去!在妈妈的教育下，我暗地里下了决心：不能辜负妈妈对我的殷切期望!要为父母争光，为我的一家争光!
功夫不负有心人，经过我的努力，我各科的成绩都很好，年年被评为“三好学生”。妈妈高兴了!我的心中也像吃了蜜糖一样甜。
我和妈妈无时无刻不在盼望着爸爸能打了胜仗早日归来。记得有一天，妈妈下班回来，疲乏的脸上挂着往日从没有过的无比欢畅的笑容。我一看她那高兴的样儿，就猜到有什么喜事。果然不出所料，妈妈带回了一个激动人心的消息：爸爸寄回了一枚三等功奖章和一封信。信中说他不久就可以回来了。听到这个消息，我高兴得几乎一蹦三尺高。妈妈更是高兴，像个小孩子，吻着我，又唱又跳的，似乎年轻了许多，晚上，我和妈妈都激动得睡不着觉，我偎依在妈妈怀中，和妈妈一块又唱起了那支我们唱得最多的歌曲——《十五的月亮》：“十五的月亮，照在家乡照在边关。”唱着唱着，我们仿佛看见爸爸在边疆英勇杀敌的战斗场面，仿佛听见了爸爸那颗忠于党、忠于祖国、忠于人民的赤诚的心在跳动的声音;唱着唱着，这婉转动听的歌声仿佛带着我和妈妈的希望，飘出窗外，飘到那遥远的边关、军营、哨卡。
爸爸终于凯旋归来了。当他听到我向他诉说的一切，看着雪白的墙上我的一张张奖状和这个安排得井井有条的家，望着妈妈那憔悴的面容，这个在战场上，在血与火的洗礼面前从没有掉过一滴眼泪的铁血男儿禁不住流下了激动的泪。
我的一家是幸福美满的。在祖国这个大家庭中，像千千万万个幸福和谐的小家庭一样，充满了阳光，充满了温暖的春意。我无时无刻不在为我是这个家庭中的一员而感到骄傲、自豪。
我爱我的家!
篇14：高中话题作文写作基础指导
全文共 827 字
+ 加入清单导语：如何写好高中作文，这是很复杂的问题。下面是小编为您收集整理的写作指导，希望对您有所帮助。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高——点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
话题作文训练举隅
话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。
规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。
篇15：高中生话题作文的写作基础
全文共 1029 字
+ 加入清单小编导语：如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练，话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。下面小编就来说说话题作文的写作基础。
一、文章形式的革命——夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华——深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高——点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
话题作文训练举例
话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。
规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。
篇16：以幸福为话题写
全文共 621 字
+ 加入清单世界上各种幸福都有，可人们往往忘记那份“最纯、最简单”的幸福。从前，有一家庭，他们家只有两个人，一个就是小明，另一个就是他的妈妈，他们家很穷，但还是得让小明上学，所以他的妈妈很努力地工作。一天下课钟声响了，大家纷纷开心地打开饭盒来吃，只有小明一人愁眉苦脸的说：“又是一模一样的菜，都吃腻了……。”小明看着自己饭盒里的一片蛋和一片海苔，再看看其他同学饭盒里的菜，他心想，别人家的父母都给孩子吃最好的，而自己的妈妈最准备连塞牙缝都不够的菜，他决定了，他明天要早点起，看妈妈都吃些什麽，一定比他自己吃得好，他这样想。
隔天，小明早起了点，他躲在墙壁後面，以妈妈看不到的角落，看着妈妈在厨房里忙东忙西的，过了一会儿，妈妈一手端着一盘看起来像是烧焦的蛋，另一手端着完好无缺漂亮的两颗蛋，小明心想：妈妈一定自己独吞好的那颗蛋，然後把烧焦的给我……。
只见妈妈把完好无缺的那两颗蛋放进小明的饭盒里，再拿一片海苔放在蛋上，然後盖上了小明的饭盒放在一旁，接着，妈妈坐了下来，把另一盘子里烧焦的蛋和昨天的剩饭一并吃了。躲在墙角的小明看到了这一幕，眼眶忍不住泛红了。
这天中午，小明打开饭盒，拿起筷子夹蛋放进嘴里，细细咀嚼那独特的滋味，那是他妈妈煮了好几蛋才成功的一颗。其实妈妈错把糖当成盐了，但小明不在意，那是他永远忘不了的一味道，甜甜的，就像“幸福”。有味道的幸福是个“形容词”，或甜、或咸、或酸、或苦；但就在不知不觉中，你已经深陷在那甜甜蜜蜜、苦而回甘的幸福里了！
篇17：温暖的幸福中学生话题
全文共 772 字
+ 加入清单这些年来，“幸福感”、“幸福指数”成为了网上的热词，每个人都会有自己的幸福经历。下面我来分享一下我的幸福经历。
有一次我去上课外班，但是我忘了带书，我急的团团转，这时我发现距上课还有一段时间，于是拜托送我的姥爷回家拿一趟。等啊等，过了30分钟，他还没来，这让我有些着急了，我还要补好多笔记。又过了5分钟，我听到了敲门声，声音比较小，像是怕影响别人上课。于是我就去拿书。后来我才知道，姥爷由于不知道我在那个屋上课，他四周找了半天、问了半天，还敲开了别人家的门。
那一次，我被深深感动了。
前些日子，虽是瓢泼大雨，但我还是坚持自己在没有雨具的情况下回家。回家后浑身都湿透了，比掉进河里还惨。衣服一拧都是水。父母回家后说：叫你别骑车了，我们还要洗衣服。我知道这是开玩笑，虽然有些烦，但很暖心。淋了雨后我不太舒服，妈妈煮了红糖姜水，喝了姜糖水后浑身发热，疲意顿时消散许多。我知道，这是妈妈的爱
那一次，我觉得很幸福。
这个暑假学而思上课，下课后，我打算与雨轩一起骑车回家，但是下来发现我的车不见了。同行的几个同学都劝我好好找找，但是我前前后后找了两遍，都没有找到，大局已定，我打算和绪尧一起去打车回家，好不容易才打到一辆车。我让他先走。他却说：“你丢了车，赶紧回去给你妈妈打个电话，看有没有办法找回来。”
当时我很着急，于是谢过他就上车了，路上一直在想这可怎么交代?回家后我打了电话。妈妈并没有批评我，而是安慰我：“丢了车子不要紧，最重要的是你安全回家，今天的事处理的非常好!”妈妈去派出所报了警，姥爷又去学校附近找，最终也没能找到我的自行车。但是经历了这次事件之后，我长大了，遇到突发事件也知道怎么处理了，更体会到同学和家庭的温暖。
自行车可能永远也找不到了，但是我还是觉得很幸福。
这样让人感到幸福的事还有很多，我觉得我的幸福指数已经很高了，你的幸福指数又如何呢?
篇18：以秋天为话题高中优秀
全文共 847 字
+ 加入清单前些天，南京城下起了第一场雪。惊喜之余，一丝惆怅又在我的心头萦绕。看着书桌上薄如蝉翼的台历，猛然发觉一年时光将要从指尖悄然离去。既然冬天已经来到，不妨为刚走过的秋天做一个总结。
9月，正是热闹的开学季。初一的新生们嬉嬉笑笑地迈进了初中校园。开学那天的情景，三个多月后回想起来，还能使我回味无穷。
我走在通往正门的小路上，脑子里想的都是来自未来生活的挑战。我一直以学霸的形象示人，很累，也很无奈。我想摆脱这无形的压力，但又怕成绩退步后，被人笑话。于是，我加快脚步，要快快到教室里自习。殊不知路旁的桂花树的枝头上已然有些桂花开放。而那群新生呢?他们四处打量着，浑身上下都散发着蓬勃的朝气。在他们身上我仿佛看到了我的影子，那时的我也是如此，比现在多了份活力，少了份忧愁。
“叭嗒”一声，一位新生摘桂花却不小心折断树枝的声音吸引了我。他先是尴尬地笑了笑，随后又像什么事也没发生一般，将桂花放在手掌上端详了一番。“这么美又香的花揣在兜里定能使新同学和老师快速记住我吧。”他小声嘀咕道。我理解他的心情。因为一年之前的我也有这般闲情雅致和对生活的热爱与期待。而现在呢?一年的磨练使我的活力消退，繁忙的学业使我连看桂花的时间都很少有。忽地，一阵风吹来，我所有的困惑都从这风中得到了解答。
蓦地，我明白了，生活本不应如此紧迫，马不停蹄的我们也应该放慢脚步了，我们应怀有一颗热爱生活的心，留意身边的美好，其实也是一种热爱生活的表现。“所以一切都会好起来的，对吗?”我心中暗暗祈祷。
后来生活真的变得明朗起来了，只因我有一颗热爱生活的心。运动会那天下雨，让我感到了惊喜与失望的交织;学农活动，让我体会到了粮食的来之不易。枯树叶变成黄蝴蝶，让我感叹生命的短暂与永恒……换作从前的我，我是从中读不出这些感情的。可当我走过这个秋天，我仿佛已经具备了这种能力。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝!秋天并不是一个树叶枯黄，万物萧条的季节。走过秋天，我对生活有了新的感悟——生活本不应如此紧迫，我们都应怀有一颗热爱生活的心，从容地走过每一天。
篇19：以起点为话题高中
全文共 836 字
+ 加入清单“什么?六十四分?你是猪脑子吗?连72分这个及格线都达不到，你才初一啊，考这么低的分数，以后怎么办?等待你的会是50分、40分、30分吗?”这是妈妈的咆哮声。
妈妈从得知我的阶段考分数起就没一刻安宁，唠叨、质疑、责骂，我被轰炸得遍体鳞伤。我很厌烦，于是径直走进自己的房间，将自己封锁起来。
窗外的天空蓝蓝的，云朵洁白，暖暖的阳光照进房间，微风吹拂着我的脸庞，一切都显得那么宁静、那么安好，真是耳不听为净。
一个电话进来了，是爸爸。肯定是妈妈告状到远在深圳的爸爸那儿去了。爸爸说：“娃，你妈是急性子，她说什么别往心里去。阶段考不好，没什么，好好找一下原因，查漏补缺，你是可以回到100分的，爸爸相信你。”爸爸的安慰使我更冷静了，我随口许诺：“会的，我会的，爸爸。”放下电话，我不断地问自己：“你上课认真听了吗?你作业按时交了吗?你不懂的有及时请教吗?”“没有，都没有，你就是从‘无理数’那一章开始落后的，你如果不赶上来，你真的会越来越差的。”
我耸了耸肩膀，决心要改变自己的数学成绩，要回归起点，回到那个数学一直都很不错的起点。
我走出房间，主动要求母亲报个补习班，母亲喜出望外。
参加了补习班后的我起早贪黑，痴迷于学习。我课堂专心听讲、认真做笔记，课下不厌其烦的刷题，钻研题型，归纳解题思路与技巧。当我懈怠的时候，我就告诉自己：“再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。”有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。终于，我的成绩又回到了原来的100分以上，又重新回到了最初优秀的模样。
在学习数学的路上，我并不是一帆风顺的。小学的数学并不是很难，我听讲后几乎都能做出所有题目，数学是我的强项，经常受到父母和老师的表扬。可是刚上初中那会儿，我的数学成绩直线下降，让全家人大跌眼镜。所幸的是我重整旗鼓，克服了挫折与困难，又回到了那个令人满意的起点。
人生是由无数个起点构成的，人人都想冲向终点，我却愿意回归起点。如果你的起点足够优秀，回到起点又何妨?
篇20：这就是幸福中学生话题
全文共 1106 字
+ 加入清单我们总是向往未来，认为未来一定充满美好与期待，觉得现在的受苦在以后的日子里必将得到回报。然而，当你静下那颗心，你就会无时无刻得到你想不到的美好。 We always yearn for the future, think that the future must be full of beauty and expectations, and feel that the current suffering will be rewarded in the future.However, when you calm down that heart, you will get the beauty you cant think of.
进入初二，意料之中的我又开始抱怨作业的成堆，但再怎么说，又都是为了自己的前程。昏黄的台灯和短小的课桌，是已经不少的作业看起来更加错综。虽说我会浪费时间发呆与抱怨，但也不愿动那“吃人”的作业，我总缅怀小学作业的少，可以尽情在操场上挥洒汗水。我也期盼大学生活的好，可放松身心，晚睡迟起。但这又能怎样?外面突然而来的阳光照得桌前明亮，也照得我“原形毕露”。
过一个星期又是期中考，也许觉得简直几天熬过即可了，其实不然——月考期末考又接踵而至。似一条没有回程的单行线，又如一潭无底的泥沼，只是做着无谓的循环罢了。发呆正深，无奈又想起了眼前的作业，那看似白得纯洁其实很黑的罪恶的作业本。又是一道难题，我甚至怀疑自己是不是多么不幸，刚好碰上了作业都要难死人的社会。
一次一次咬着笔头，那满是牙印的笔盖，我也无暇顾及，一遍又一遍地画图，弄得削下铅笔的屑子都摆了小堆，题目又是滞呆地看一次又一次。内心的回音告诉我完成它，可又是直打脑门，也只得心急火烧。终于，脑中神奇地蹦出了点思路，让人不禁一怔，我又飞快地做了下去。也不知多久了，完成了仅仅一题。心中不知如何却涌了丝暖意，接着又是一点，我没有了之前的滞泄，凡是接着题目把目光移向了下一道。
油然而生的幸福让我兴奋，忘记作业之忧让我惊讶，另一种别有的笑容竟一番常态地荡漾在我的脸上，心中。如风拂堤柳，如志登高山，如披荆斩棘。好像心中的那层纱布被我揭开，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成学业的快乐，也不再怀念没有作业的轻愉，之前那么多的抱怨，发愣，竟因为我偶然地解出一道难题而豁然明了，好似完成了什么丰功伟绩。
苦难往往无时无刻不在我们身边，我也不再去抱怨挫折之大，或是打败的困难，现在对我来说，只不过是此时的幸福，也许就是解决一道小题，就让我直把幸福的距离减到了身边。就在此刻，与其抱怨那种苦难的艰辛，倒不如把心变为现在的一种没有虚伪的浸透心扉的幸福。