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以幸福为话题的作文高中作文实用20篇

“年味”,并不是物质的丰盛,而应该是文化的丰盛。浓浓的年味,其实是被我们自己的无知所消解的。它缘于我们对自己的文化及其价值的无知,对人的精神生活需求的无知。下面是年味淡高中,请参考!接下来开学吧为同学们整理推荐了一些以幸福为话题的作文高中作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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幸福话题作文怎么写

全文共 1565 字

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话题作文是作文的其中一种分类。以下是小编整理收集的关于幸福话题作文怎么写,感兴趣的小伙伴一起来学习一下!

话题作文作为一种应试作文,要想临场考出好成绩,就要注意以下几点:

一、把握文体

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。

[幸福话题作文怎么写

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更多相似作文

篇1:高中议论文:幸福从何而来700字

全文共 672 字

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幸福的家庭都很相似,不幸的家庭却各有各的不幸。”这是托尔斯泰的名言。我们可以套用一下这句话,幸福的人生都是相似的,不幸的人生却各有各的不幸。

幸福到底是什么呢?

那就是得到和满足。幸福是温馨的礼物,幸福是绿色的生活,幸福是林间的小路,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是自由的跳跃,幸福是不经意之间的感动,幸福是手中的希望,幸福是开满鲜花的原野,幸福是知识的启航,幸福是一生的信仰,幸福是充足的食物,幸福是用心的倾听,幸福也是真诚的分享,幸福是自己的感觉,幸福是勇于攀登,幸福是独立的梦想,幸福是下一步的欲望,幸福是朋友的关怀,幸福是远远拿不到的一手好牌……

其实幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在!

在我看来,幸福就是充实又闲适。物质和精神上都很富有,精神上的富有非常重要的是要有成就感,得到认同,受到尊崇。所谓闲适就是没有外在的压力和内在的紧张,没有恐惧、忐忑不安,能够从容面对生活,能够自主支配生活。

与人分享是幸福的,被人理解是幸福的;爱上一个人是幸福的,被人关爱也是幸福的;有家人的叮咛是幸福的,有朋友的牵挂是幸福的;有健在的父母要你去孝顺是幸福的,有家中待哺的孩子也是幸福的……

做一个幸福的人,不需要有英俊的外表和娇媚的容颜,但是他(她)自然朴实,乐观自信,不卑不亢;

做一个幸福的人,或许他没有机会干大事,但他(她)却以饱满的热情和潜心的投入去做每一件小事; 做一个幸福的人,他(她)严正而又宽容,深邃而又单纯,执着而又潇洒,真诚而又练达;

做一个幸福的人,他(她)勤勉又从容,刚毅又柔情,豪放又儒雅,平实而又不断追求人生更高的生命境界。

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篇2:以团结为话题的高中作文

全文共 984 字

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看一个班子好不好,首要一条是看团结不团结,团结是村二委班子自身建设的一个重大课题,是党支部和村委会的凝聚力、战斗力、号召力的重要保证。团结的班子要有团结的办法,那么,在新形势下如何搞好三委班子的团结,我认为从五个方面着手: 一、事业是班子团结的基础,搞好班子的团结,不能就团结面抓团结,应该有鲜明的目的和载体,这个目的和载体就是把村级经济建设搞上去,要使“一班人”明确肩负的重任,把思想境界提高到履行神圣使命上来,真正做到上不愧党,下不愧群众;前不愧先任者,后不愧来者,要切实理清工作思路,确定村级各项事业的发展目标,努力把“一班人”的精力引导到抓好各项事业建设上来。首先班子成员要进行科学的分工,明确责任,营造一个人人有事业干,人人争先干事的氛围,把“一班人”的聪明才智转化到放心、放手、放胆地抓工作落实上来。实践证明,事业是班子团结的基础和载体。 二、感情是班子团结的纽带,班子成员之间的感情不是自然而来的,要靠精心培养,每个面员都要努力做到“四个互相,一个来往”,即人人都有长处,要互相学习;人人都有难处,要互相关心;人人都有短处,要互相提醒,人人都有错处,要互相理解,有事没事常来往,大事小事好商量,只要能自觉做到这几点,感情就有了,团结就好了。 三、原则性与灵活性的统一是班子团结的关键,班子的团结要有原则性,没有原则性的团结长不了,但也要有灵活性,没有灵活性的团结也不行,二者是对立统一的,不可偏颇。首先是原则不让步,一定要在重大原则问题上把握准,坚持好。其次是灵活不离谱,,灵活只是手段,其目的仍然是为了更好的坚持和贯彻原则性。 四、书记、主任是班子团结的核心,搞好班子的团结,不是哪个成员的事,人人都有责任,但书记、主任是班子的“正副班长”,其团结是否尤为重要,只有书记、主任团结了,才能带动“一班人”的团结,反之则会出大问题。 五、实践是检验班子团结的标准,班子团结与否,必须在长期实践中才能检验出来,一是能经得住时间的考验,班子的团结一时容易,长期难,看一届班子团结不团结,既要看开头、中间怎么样,更要看续如何,只有到最后才能下团结与否的结论。二是能经得住各种重要关口的考验,比如功过是非的关口等;三是能经得住经济建设的考验,一届班子如果很团结,最终必定能够把经济带上去。能不能把经济和各项事业建设全面搞上去,是检验班子是否团结的最重要的实践标准。

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篇3:幸福花开高中作文_1000字

全文共 1127 字

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每一滴海水都是一个快乐的音符。 每一个节拍每一声喝彩,每一个眼神都是鼓舞,震奋,欣慰的。 每一个丛都是美丽的化身, 每一片阳光都有奏不完的线谱, 每一片海洋都是明朗的乐去曲, 每一个抬头,每一个举手,每一个投足都是昂扬,赞赏和激奋的。 整个世界都在痛苦也在幸福着。痛苦也是幸福的一种。 刺很痛苦,在玫瑰就别有风味; 唠叨烦人,在巴尔扎克那就别有特色; 流浪幸苦,在三毛那就成了幸福。 痛并快乐着。

每一朵花,每一粒尘土,每一丝清风都是微笑着的,泉水笑出了皱纹,花儿笑红了脸,尘土笑得飞扬。 山野,村舍,炊烟,老酒,无一不渗透着幸福。唇齿间香气四溢,山歌荡气回肠。篝火映红了幸福的脸,人们跳的是一支欢乐的舞。 清山,绿水,竹排,亮嗓又是一副好景好致。春光无限蔓延,延着桂林山水到长江,黄河,每饮一口水他都将永远快乐的生活下去。生命如歌,岁月如花,人生旅途中一次不经意的邂逅,一个善意的微笑,一句温暖的话语,无时无刻不在熨帖着你的心灵,留下难忘的美丽幸福的瞬间。雨 邂逅还记得那个雨天,我与他躲在同个屋檐下,我们谈起了学习,谈起了自己,甚至谈起了一切可能想到的话题。

那一刻我们成了世界上最熟悉的陌生人,却又将在雨停后陌生的分手。上帝的泪滴总是这样在不该停的时候停不该落的时候落,我们向彼此道了再见,尽管不知对方的姓名。正当我转身离去之际,却不禁瞥见他背包旁夹着的雨伞,我静静地伫立在原地看着他离去的背影,感慨万千:原来幸福的花也会在两个素不相识的人中间散发迷人的芳香。夜 草戒指不曾忘记那个寒夜,我用笨拙的手指耐心地编织着刚学会不久的草戒指,抬头望着寂寥的天幕,发现地平线已染上了白色。

天亮了,便迫不及待地敲开母亲的房门,大喊着:“妈妈,生日快乐,妈妈,这是我送给你的草戒指!”我帮母亲戴好那十只做工粗糙的草戒指,转头看看镜子中的自己竟然疲倦得如此陌生!生日派对上,母亲把手举得老高,对友人说:“这是我儿子送给我的生日礼物。”话里充满自豪,眼里含着泪水。――却原来,草是可以代替真金的,真金实在代替不了草,精密天平可以称出真金的重量,可哪里又有称出一枚草戒指真正份量的衡具呢?――才明白幸福是可以代替一切的!(因为这里有真情!)礼物 朋友朋友永远是最让人惊喜和感动的。

每一次在走入考场前,朋友的一句:“祝你成功,加油!”,一个个信任的微笑,一次次祝福地拍肩,都会让我信心百倍地迈入考场,一想到他们,会带着笑容从容自如的答题――朋友送的这些珍贵的礼物,出手得越是平常,越是随意,反过来就越显其传奇,传递的人间情谊有如水一样清淡透明,有如歌一样美妙动人。幸福就这样,永远如花一般绽放在我的身旁,这些感人肺腑的芬芳,让我就算流泪,也是如此的幸福。

[描写水果果园作文

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篇4:以土地为话题的高中

全文共 554 字

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有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,乡音乡情。而我却深爱家乡的土地

在我的家乡,孩子们喜欢在地上打滚,或者玩泥塑——有时捏泥人,有时捏小汽车,有时捏水果等等。

到了傍晚,我们浑身沾满泥土,也成可爱的“泥人”了。这时候,大人们都亲切地喊我们“小花猪”“土地爷”。

有一天天气晴朗,灿烂的阳光照耀着大地,我心情好极了。于是,我约了几个好伙伴来到村东头,开始“工作”了。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的、鼻子圆圆的、帽子上还嵌着一颗发亮的珠子。连过路人见了都说:“哟,这个小孩真聪明!你们看,她捏的多像啊!”

在与土地的亲密接触中,我们不仅获得了许多乐趣,而且增长了不少知识。

有一年,我把一包向日葵种子撒在满是石头的地方。两个月过去了,还不见种子发芽,我迷惑不解地跑回家里问爷爷。爷爷笑呵呵地抚摸着我的头:“傻孩子,种子要播撒在土地里才会生根、发芽。”

第二年春天,我吸取教训,按照爷爷的建议,把向日葵种子种到田里。没过几天,就长出了嫩绿的禾苗,后来还结出了又圆又大的向日葵。

从那以后,我懂得了:茂密的树林,茁壮的禾苗,青青的小草,我们住的房子,吃的粮食,用的家具,都来自大地妈妈的无私馈赠。土地是人类的无价之宝和共同母亲,我们要珍惜大自然赐予我们的每一寸土地,用心保护,合理利用。

我爱家乡的这片热土!

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篇5:高中话题

全文共 613 字

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生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

因此,我们要善待生命!

多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中,满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时,在理想与现实矛盾的悲苦中,他得到的是解脱。

他们的生命结束于自己的手掌之中,他们是在善待生命吗?

坎贝尔说:“活在活着的人的心里,就是没有死去。”

屈原走了,但他留给我们一篇篇不朽的诗篇,这位浪漫主义诗派的鼻祖,让我们感受到了他的灵魂,他的信念,他的永恒。

海子去了,但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们,未来的世界。

他们的生命结束了,然而,灵魂却得到了永生。

难道在生命还在进行的时刻,他们没有善待生命吗?

是否善待生命,不在于如何的死去,而在于生命进行时如何去把握。

欧也尼·葛朗台,家财万贯,生活无性。然而为了金钱,他背弃了妻子,剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

生命的可贵还在于创造价值。善待生命,即是在有限的生命中创造价值。

美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献,记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

蒙田也说过:人生的价值不在于生命的长短,而在于我们如何利用生命的光阴。

生命长也好,短也罢。总归需要经历。生命诚可贵,善待价更高。

当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命,又一次成为我们的追寻。

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篇6:关于以我的幸福为话题的作文

全文共 1656 字

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幸福莫过于给予别人幸福。本文是小编为大家整理的请以我的幸福为话题写一篇作文,欢迎阅读。 请以我的幸福为话题写一篇作文1:

我们生在了一个幸福的时代,科技发达的21世纪。从我们呱呱落地到现在背着书包去上学,经过了太多太多风风雨雨。一路上,少不了幸福相伴。

以前,我不懂幸福是什么。问妈妈:“妈妈,幸福是什么?”妈妈说:“幸福处处都有,不过你得细细的去感受。借用网络流行语说说幸福的含义吧,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边。去感受它吧。

我不是一个乐观的人,悲观起来,令你想不到。幸福,真的在我们身边吗?我怎么找不到它的痕迹,是它不愿和我玩吗?小时候我曾这样想。长大了,怀恋童年,为什么那时候的我不懂幸福?不能把握住幸福?现在,我要微笑。

现在,我是个爱笑爱幻想的女孩。老师同学都觉得我很开朗,现在的我很幸福。

那是一个冬天,我最好的朋友给我送来了温暖的午饭。“你怎么来了?你不要上课啊?”“上完了,给你送午饭来了。”她吃吃的一笑。真好,这种感觉。“你吃了没啊,要不我分你一点。”“哎呀,我当然吃了,你快吃吧!”在她的“劝阻”下,我吃完了这暖心的饭。后来我才知道,她逃课给我送午饭,那是因为下午她就要搬家了,可能永远看不到我了。而且她自己都没吃午饭,连早饭都没吃。我听别人说,她手心里紧紧的攥着几十块钱,买了盒饭给我。她家庭条件都不好,如果她爸妈发现她拿了这么多钱,肯定会骂死她的。想想,我哭了,感动的哭。你为什么要这样呢,苦了你自己!幸福原来就是这么简单的一件小事。

还有一次,爸来宿舍看我。我家离学校远。父母一个月才来看我一次。爸一来就说:“有没有什么活给你father做啊?”“没有,你就好好在宿舍休息休息吧。我先去上课了,上完课再陪你”“好你快去上课,不要迟到啊,上课要认真听讲啊!”爸的唠叨让我有温暖的感觉。上完课,我一回宿舍,发现爸走了。留了一张纸条:孩子啊,爸就先回去了吧。你那些衣服爸给你洗了,洗的干干净净的,还没有用洗衣粉呢!我又哭了,我仿佛看见夕阳把爸的身影拉的老长老长。

说幸福不远也远,说幸福不近也近。关键在于你。一起去寻找小事中的幸福吧,一起去寻找生活中的幸福吧!相信幸福会永伴你我的! 请以我的幸福为话题写一篇作文2:

家是温馨的:它,内敛于心,含而不露;它,饱含呵护,永不枯竭;它,比翼双飞,如胶似漆……这是六岁时,奶奶给予我的,是她给了我爱,同时让我明白了爱的方向!

六岁时的春天,我和奶奶在马路上走着,看到了无数小孩的父母把孩子当作蚌壳中的珍珠细心抚养着。每想到自己的父母为创业而对我不理不睬而感到失落。风吹拂着我的脸。

六岁时的夏天,奶奶拿着一把草扇子缓缓地扇着,乌黑浓密的头发中又比以往多添了几根白发。我知道,这是因为高血压的她为了照顾我才这样的。我问奶奶:“你爱我吗?”那时,奶奶用深邃的眼光瞧着我,用粗糙的手摸着我的头发。我嘟着小感觉到了嘴说没看到。她提着手放在胸口上说:“在这里!”我笑了。风微微地吹拂着我的脸。

六岁时的秋天,我与奶奶坐在沙发上,我悠闲自得地拿着电视遥控板看着小品,而奶奶戴着老花镜为我织着毛衣。突然间,只听到“嘶”地一声,幼小的我还以为蛇来了,惊恐地从沙发上跃了起来。刹时间,看到了奶奶流出了殷红的鲜血。顿时,脑中一片空白,像杂货店一样凌乱不堪。我心痛了,我明白,这是因为奶奶为我织毛衣才这样的。看着那件白白的毛衣,顿时温暖了我的心。眼眶里挤满了泪珠,一滴滴泪珠顺着脸颊流落了下来。奶奶那强而有力的双手把我的头靠在了她的肩上。我第一次感觉到了奶奶的肩膀那么温暖,但是这不能让我抑制住自己的眼泪,才瞬间发现奶奶的肩膀那儿湿了一大块。风轻轻地吹拂这我的脸,似乎在擦拭我的眼泪。

六岁时的冬天,爸妈领着我们去香港玩了一天,那时我也感受到了父母的对我的爱,同时也预感着幸福的一天将要来到。

六岁那年,主要的爱来自于我的奶奶,虽然现在的我离奶奶比较远,但是奶奶的那道伤疤永远记在了我的心里,现在回想,我终于知道了爱的方向——在心里!

[关于以我的幸福为话题的作文

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

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“我终于做出了这个决定。别人说什么我都不在乎。只要你同样有把握,我愿意陪你走到天涯海角“听梁静茹的《勇气》让我想起了过去。

初三的时候,我是一个胆小的小女孩。我上课从来不敢回答老师的问题,怕我答错了老师会批评我。我从来没有勇气回答老师的问题。我没有勇气参加学校的活动。

初三下学期,我们班有一个公开课,老师提出了一个很简单的问题。班里很多同学举手,甚至成绩比我差很多的同学也举手说:“我拿到了,我拿到了。“我环顾四周,但没有举手。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“心一,今天班里好多同学都举手了,你却没有举手。老师感到非常失望。希望你下次上课举手。““我怕我答错了你会批评我。““不要害怕。勇敢点。打错了也没关系。老师相信你。“

晚上,我躺在床上,辗转反侧都睡不着。想着老师说的话,我听到梁静茹的“勇气”在我邻居家演奏。我想了想,觉得应该鼓起勇气回答老师的问题。

第二天,在课堂上,老师提出了一个难题,班上没有一个学生举手。老师说:“是不是没有同学敢回答这个问题?“说着,眼睛看向我的方向。我立刻举手,老师叫我名字,我立刻把想法说出来。老师表扬我:“新一的同学做的很好,希望大家可以向她学习。同时也希望新一的同学能坚持这份勇气。“

后来每当老师每节课提问,我都是正面回答。后来,我也积极参加了学校的活动,尤其是艺术节活动。三年级的时候,我成了学校里有名的童星。

直到现在,我仍然积极参加学校活动。目前是学校文学社编辑组成员,曾获星光技能大赛硬笔书法三等奖。虽然没有进过市级比赛,但还是挺满意的。

回想一下,历史上很多名人,比如海伦·凯勒,19个月就失明了,然后又失聪了。但是海伦·凯勒并没有失去勇气。后来,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她学会了说话,最后考上了大学。再比如张海迪,她5岁时因脊髓疾病导致高位截瘫,但并没有丧失勇气。虽然她没有机会走进校园,但她努力学习,完成了小学和初中的所有课程。

所以,勇气很重要。

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篇8:以幸福为话题的捡拾手边的幸福

全文共 710 字

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今天早上去超市买苹果,架上的苹果堆得小山似的,每个都透出诱人的粉色(是一种叫红粉佳人的苹果),作文幸福话题

我找到一个袋子,挑了起来。我的眼睛瞄着对面,那边也有一个妇女捡苹果,我觉得她那边的好像比这边的要好点。于是我尽量把手伸得很直,很努力的去拿离我最远的苹果。可当我把它们拿到手中的时候,我发现它们其实并不都是最好的,也有的苹果的碰过的痕迹,也不是太好看,好长时间,竟也没挑几个满意的。于是我把它们放回原处,开始从手边的苹果挑了起来——先看个头,再看外观,仔细打量,一个个竟像是娃娃的笑脸,粉嘟嘟的,惹人喜爱。而这时我才发现,触手可及的这些苹果,其实比我开始找的要好些。

我的心中竟荡起了涟漪,苹果=幸福果?!多么吻合。我又一次想起了那个经典的小故事,一只小狗问妈妈:“幸福在哪里?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上啊!”于是小狗就转着圈想咬住自己的尾巴。转啊转,晕倒了。当它满怀悲伤地以为永远也抓不住幸福时,妈妈说:“孩子,其实你不用费力地想去抓它,只要你抬起头向前走,幸福就会永远地跟在你的身后。”是啊,我不就是这只傻傻的“小狗”——每天努力寻找视线之外的幸福——竭尽全力、一意孤行、一丝不苟的寻找!身心疲惫,一无所获......可我何时留意过手边的幸福呢?为人儿女,为人妻子,为人母亲,我的幸福呢?是花甲之年父母的身体健康?是丈夫的勤劳朴实?是孩子的乖巧聪明?这些不都是上天赋予我的幸福么?可是,在每天平淡无奇的日子里,在繁忙无章的日子里,这些每天伴着我的幸福,竟被粗心的我,执拗的我,疏忽了,漠视了。多么可笑。

你,比我聪明的朋友,在向前走的时候,别忘捡拾起手边的幸福,放在掌心,仔细把玩哦。

[以幸福为话题的作文3篇

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篇9:2024年高中作文指导:话题作文写作

全文共 1444 字

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话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。小编收集了2017年高中作文指导:话题作文写作,欢迎阅读。

1.写好话题作文,首先要善于“化大为小”

2.写好话题作文,其次要善于“以小见大”

3.“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键

在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。

要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,可以写“生活态度”方面的,可以写“辨明是非”方面的,也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。

再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。

提醒同学们注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。

写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求,必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的),有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。

拿2000年高考话题作文来说,可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章,不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘,更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意:只要和“答案是丰富多彩的”相关,就都符合话题作文写作的要求,不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。

当然,“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和作者的创造性。

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篇10:以幸福为话题

全文共 949 字

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信任并自由地给予和欲意的收入,定义为幸福。即使曾经的幸福已不在,可幸福仍然是永恒的。

——题记

天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是镶一身金黄,而我们拥有的幸福是五彩缤纷的。我们因有朋友的陪伴而幸福,我们因有老师的教育而幸福,我们更因有父母的关心照顾而幸福。

我是幸福的,因为我有一个幸福的家庭。妈妈漂亮友善,爸爸勤劳质朴,而我在他们的滋滋抚育下逐渐长大成人,成为一个活泼懂事的初中生。

5月1日是爸爸的生日,也是劳动节,这或许就是爸爸勤劳质朴的来由吧!过往爸爸的生日,都不同我们一起过,可是今年是他50岁生日,都不同我们一起过,可是今年是他50岁生日,终于在我和妈妈的规劝下,我们一家人一起为爸爸过生日。一大早起来,为了给爸爸惊喜,我提前写了一张卡片放在他的床边。一个硕大的爱心写着这样一段话:亲爱的爸爸,生日快乐!我们会一直幸福的!他看的时候,一下子就笑了,他激动地将我抱起:“宝贝女儿,终于长大了!”看着他较黒的脸庞,布满皱纹的脸庞,以及那几根白头发,我的泪便在眼眶里打转。他已为我操劳14年了,而我却只会和他顶嘴,现在想想,当时的我真的太不懂事了。

中午的时候,妈妈做了一大桌好菜,我们三个人团圆在一起。我将蜡烛点好,爸爸闭上了眼睛许了一个愿后,将蜡烛吹灭。我们三个人将蛋糕分完了,每个人脸上都是奶油。虽然我们的脸上很脏,可是一种幸福的感觉充满了我的心房。从未见过他们如此幸福的样子,或许我的快乐就是他们的幸福。同样,他们的快乐也成为我最大的幸福,因为我们是一家人,幸福是会感染的。

傍晚的时候,我们三个人手牵手一起漫步看着群星闪耀的星空,我问道:“爸爸妈妈,据说人死了会变成星星来守护最想守护的人,这是真的吗?”爸爸说道:“如果是真的,我和你妈妈一定会在天上守护着你的。”我笑了,幸福地笑了,因为爸爸妈妈是那样的爱我。即使有一天,我们会分离,但是我们彼此之间的爱是不会变的,所以我们的幸福是永恒的。

因为曾经的我们幸福过,所以我会一直幸福。我的幸福是“意恐迟迟归,临行密密缝”的无微不至的母爱,幸福是父亲那扎人的胡子和宽大温暖的手掌。幸福是永恒的,它将永留在我心中。

永恒的幸福因为有母亲父亲的关心照顾,真的,谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈们!我们会一直幸福下去的。

[以幸福为话题作文摘录

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篇11:勇气为话题的高中作文

全文共 909 字

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风越刮越大,狂风卷着黄沙打到一棵小树上,把小树吹得东摇西晃。在魔鬼般的黄沙中,隐隐约约能看到树枝间挂着一张被吹破了的蜘蛛网,也随着树枝摇来摇去。夏洛抱着一根结实的蛛丝,倒吸了一口凉气:“天哪!快让这可怕的大风停住吧!”可是风似乎就是想跟他作对似的,不但没停,还刮来了一股更加强烈的大风,让没有任何防备的夏洛来了个“空中飞蛛”,吓得他赶紧闭上了双眼。

前几天,在夏洛的家里,他的妈妈语重心长地对他说:“夏洛啊,你也不小了,也该到外面闯闯了。去吧,外面的世界大着呢!用我教给你的那些知识,去创造一个属于你自己的家吧!”“放心吧,我会照顾好自己的!”夏洛走到门口,回过头,热泪盈眶地说道,“再见!”于是,在这天清晨,夏洛来到了这棵小树,开始织网。没想到出师不利,网刚织了一半,就刮起了一场大风,出现了开头的那一幕。渐渐地,风停了,天晴了,空中飘着几朵白云。夏洛抖抖身上的尘土,重新开始织网。

只见他先爬到最高的那根树枝上,吐出一根又粗又结实的蛛丝,拉到下面的树枝上,接着又吐出一根和前一根一样的丝,“嗖”地跳到对面的那根树枝上,搭成了一个十字形骨架,然后他又吐出一根结实的蛛丝,把自己固定在树枝上,沿着骨架一圈一圈地向外织。

就这样,夏洛不停地织呀织呀,眼看着就要成功了,突然乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点儿伴随着狂风向夏洛袭来。夏洛只好躲在树枝下面,眼睁睁地看着自己辛辛苦苦织出的网被风雨撕裂。小树被利剑似的雨点打弯了腰,无力地耷拉着脑袋。夏洛看看小树,又看看自己的那已经支离破碎的蜘蛛网,心疼极了。他的眼泪不由自主地流了下来,心想:唉!我怎么这么倒霉呀!早知道会这样我就不织了,害得我白费了这么多力气。

要不……我别织了,省得再白费力气。夏洛犹豫了,因为他的心里闪过一个信念。“对!阳光总在风雨后!”夏洛喊了起来,“我一定要坚强,因为只有风雨过后才能看到最灿烂的阳光!”过了一会儿,暴风雨停了,树上那小小的身影又开始忙碌起来。天边的夕阳映在蛛丝上,反射着五彩的光。

第二天清晨,当第一缕阳光射出地平线的时候,一张崭新的、漂亮的大网出现在那棵小树上。一颗颗晶莹的露珠挂在上面,就像一条美丽的珍珠项链,在金色阳光的衬托下,显得更美了。

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篇12:高中生话题作文的写作基础

全文共 1029 字

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小编导语:如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。下面小编就来说说话题作文的写作基础。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举例

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇13:以幸福为话题的作文600字

全文共 578 字

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幸福是什么?幸福是我说笑话你会笑,幸福是我想哭泣,你给我拿纸巾,幸福是你有秘密可以跟我分享……

我眼里的幸福有很多种。

幸福是同学给我的帮助。有一次,快要上课了,我发现我的笔不见了,来不及找就已经上课了。我的老师让我们做一道数学题,没有笔怎么写呀?我怕老师又要批评我,很着急。这时候,我的同桌突然把手伸过来,递给我一支笔,说:“李致远,借你一支笔。”我马上拿过来写了起来。还笔的时候我说了一声谢谢,同桌说不客气,那一刻我觉得自己很幸福。

幸福是我有一个弟弟。我的弟弟很可爱,他每天陪着我睡觉、玩耍、看电脑……吃饭的时候,我和弟弟比一比谁第一个把饭吃完;玩游戏的时候,我们俩合作打仗,总是能胜利……和弟弟在一起的时光真快乐。

幸福是放学的时候妈妈送伞给我,并给我送来零花钱;幸福是回到家就能吃到妈妈做的饭菜。有一次,我回到家门的时候,闻到了油条的味道,我马上跑进家里,拿起油条,一口一口全部吃掉,我知道了,没有妈妈的饭菜香,吃什么东西都没有胃口,能吃着妈妈做的饭长大的孩子最幸福。

前天晚上,我坐在沙发上目不转睛地盯着电视,原来电视上正播着《大耳朵图图》,图图到处找幸福,找来找去找不着,便垂头丧气地回家了。回家之后,妈妈给图图煮鸡蛋吃,图图吃着鸡蛋,突然叫了起来:“妈妈煮的鸡蛋里有幸福的味道哦!”看到这里,我不禁笑出了声。对呀,幸福就是那样简单呀,随时随地,都在。

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篇14:以幸福为话题的作文2000字

全文共 1020 字

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春日,早晨,阳光透过窗户懒懒地泼酒过来。幸福的本真,究竟是什么?我迷茫地发呆。蓦然,瞥见窗外几只白蝶飞舞,我起身,寻着它们走向隔壁的小院。

“连英奶奶!”我在栅栏外朝里屋叫道。那位沐浴在阳光下戴着大号方框眼镜的老人,本在认真缝补一双旧得掉毛的黑手套,听见我的叫喊,忙迎出来给我开门。

“哟,小顽童来了,我给你沏茶,等着!”她爱叫我小顽童,似乎还是不忘我幼时摘她的柿子呢。老人满头银发,蓬松地系了一个发髻,八十多岁,大笑使得脸上沟渠般的皱纹更加可爱、慈祥。说毕,她踏着小碎步,缓缓移着身子,去厨房捣鼓起来。

我在小院看花。四月末,牡丹已谢,粉色花瓣洒了一地,留下盛大繁多的绿叶,遮住了满园碧色,芍药却是开得正好,丛丛枝叶间盛放出巨大的花苞,齿轮似的花瓣重重叠叠,饱满鲜艳;摆放着几盆君子兰,虽不全部开花,但开放的橙色骨朵则是尽显清幽、雅致。还有小巧的夹竹桃,纤细的文竹,青翠欲滴的滴水观音,蜿蜒而上的葡萄藤……我深知,连英奶奶是个爱花的人,自老伴去世,她便一人服侍这些小院的花儿,尽心尽意。

“小顽童,茶好了!”我走进里屋,这是旧时的装潢,圆木桌,木凳,木式老床,靠墙的木架上整齐摆着许多旧时的书。见我目光停留,她应道:“这书,我也时常翻翻呀。对了,小顽童,今天我数了一下,我的小院一共来了三个七只白蝶,还有啊,芍药又开了两朵……”她递给我茶,瓷杯,画着青色图案,我听她说道生活的琐事,却又是极其趣味的生活琐事,很专心。

“你幸福吗?”我突兀地打断。

她停下手舞足蹈的手,看我一眼,目光甚是温和,“我很幸福,小顽童。有花,有书,有茶,有家,有——回忆,这些,够了。”

我不知该答什么,只是心被狠狠地触过,下意识地抿了一口茶。我明白连英奶奶的话,饥荒、战争、大跃进、文革,她都经历过,而今沉淀下来,竟是对生活,对幸福的满满爱意!

茶入口,涩,却是值得品味,这茶里,有连英奶奶的爱,宽容、乐观、淡然和她快要递出的幸福。我欲言又止,没有对她说考试失利的事,她似乎明白,也没有问。

原来,幸福可以是这样!可像连英奶奶这般简单、淡然、又浓厚!我恍然大悟:幸福,不在忙碌中,不在追赶中,在简单的生活中。如今多少人感叹幸福感缺失,优异的成绩、名次、地位,都不会让人满足,而这样的一个迟暮的老人,教给我的不仅是对生命的感悟,同时是对幸福的另一种诠释。

近午,阳光直直地洒在我们身上,铺上一层明丽的温度。我与连英奶奶静静地品茶,院中的白蝶快乐地飞舞。我明白,幸福,原来可以是这样。

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篇15:以不幸福为话题的高中作文:原来,我们并不幸福

全文共 780 字

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人们都说,我们这一代的年轻人是最幸福的。因为,我们一生下来就过上了超越前人的好日子。我们不愁吃穿,不是好的东西不要。父母家人都把我们当宝贝,我们有什么要求父母会尽量的满足。这些,也许就成了人们眼中最幸福的生活。其实,我们并不幸福。

在小时候,爸妈和爷爷奶奶对我们都很溺爱。有什么好吃的,好玩的,都会给我们,我犯了错误,他们也舍不得批评我们。那时候,我们觉得一个人真好!即没有人和我抢东西,也没有人和我分担父母家人的宠爱。可是,随着年龄的增长,孤独感越发明显。因为,我们没有兄弟姐妹,没有人可以和我们一同触摸世界,更没有人可以和我一起分享成长的惊奇与彷徨。除了父母亲人的宠爱我们一无所有。当父母渐渐的越发忙碌时,我们一个人独处的时间也就越来越长,爷爷奶奶年龄越来越大,代沟越来越深。

就物质生活而言,我们的确高出前人很多;但在精神上我们确是孤独的,因为我们是一个人,陪伴在我们身边的是我们拉得长长的影子。物质生活越丰富,精神寄托反而越溃泛。

有时候当父母外出工作了,一个人呆在空荡荡的房子里,感受着自己浅浅的呼吸,安静到可怕;把灯全打开,电视音量调至最大,也掩饰不了这个家的冷清。周围的朋友和哥哥并肩在操场合作竞赛时,我只能高傲的走到一边。当听到有小朋友喊自己哥哥时,真的有种很想过去抱抱他,摸摸他的头然后带着他去游戏的冲动。可是一切终究是永远不可能成立的假设条件,现实是我们一个人在属于自己的童话王国中长大了。幸福指数和成长的年龄成反比。面对日趋激烈的竟争社会,我们这代人的压力就如房价一样层层上涨,压得我们连喘气的机会都没有。因为不能停下,生活的折与打击中才能车轮只有在这所谓的挫走得稳走得远。父母家庭双方都对我们抱着很大的希望,做为他们的唯一,我们没有拒绝的勇气,只能忘我的向着期望前进,甚至连前方的目的地在哪,都失去了好奇的初衷。

至此才发现,原来我们并不幸福!

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篇16:以记忆为话题的高中作文

全文共 1040 字

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高中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。

时间老人是残酷的。他为我们高中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。

小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。

小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。

小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。

每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。

那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的,那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。

那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。

那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了高中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……

风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……

高中是一个转折点,为了将来的前途,高中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。

现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。

我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。

我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。

在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。

未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。

高中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。

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篇17:以樱花为话题的高中生作文:走在樱花下

全文共 654 字

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樱花盛开时,也是飘落的时候。

哦,又是一阵风,“沙沙沙,哗哗哗……”一朵朵,一片片樱花斜落下来,连成一片,像一条条粉色纱巾从空中斜飘下来,又如一只只粉蝴蝶,随着风儿翩翩起舞。哗──又是一场樱花雨,那花好像落不完似的,落了又长,长了又落,呵呵!儿时的我就在樱花的簇拥下长大,遍地的花儿,踏在上面轻轻地跳着舞儿,软绵绵的,踩得花儿直叫疼,但我还是踩不够似的,一次又一次地踩着它们,任凭风儿掠起自己的衣角。

这里,完全是樱花的世界。这里,香气浓烈,沁人心脾。使劲用鼻子嗅嗅,那味道,我还可以感觉到,甜甜的,香香的,轻轻舔着你的脸蛋。樱花,你是酒吗?你是杏花村酒幌下的竹叶青吗?为何当我闻到你的香味时,会醉在东风里?

樱花啊,你那花儿永远都长不完,落不完吗?你总是这样落下花朵,不惜花儿与根的亲情,想要博来路人的一丝笑,但是你却经常被车压碾,成了泥,正如“零落成泥碾作尘,只有香如故”呀!你默默无闻,给路人带来一丝馨香,带来一丝快乐。我无法明白你们的心思,但是我相信你们始终认为只要别人快乐,自己牺牲一切也值得。要么,你们为什么会如此执着地开放与飘落呢?

我忽然茅塞顿开。每当我的成绩有所提高,但是从老师家长那儿得不到表扬,心里就会会不平衡。如今,我终于明白,其实我们每个人都有一把快乐的钥匙,关键是看你是不是自己掌控钥匙,而不是把钥匙交给别人,因为别人的某句评价而失去了生活的重心,失去自己本该得到的快乐。我们应该像樱花一样默默奉献,这样让别人开心,自己就会快乐。不是吗?快乐是要靠自己创造的!

走在樱花下,我再一次醉了……

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篇18:以幸福为话题的作文800字

全文共 732 字

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伴着有些徐徐微风的傍晚下,飘着不知名的淡花香,好奇着是哪种花发出这么沁人心脾的味道,寻引着,忽然一阵银铃般的笑声传来,那是一个小女孩,稚嫩的脸上洋溢着无邪的笑容。坐在来回摇摆的秋千上,呢喃着天真的话语,秋千后是这个女孩的妈妈,欣慰地看着秋千上的小女孩,也跟着她呢喃着天真,一同沉浸在着属于她们的对话中。天渐渐变得更加暗了,不知哪一栋楼的一层住户阳台上站着老人和青年对着楼下的她们叫唤起来:“回来啦,饭菜已经好了。”在荡秋千上的小女孩玩听见爸爸和奶奶的叫唤,于是松开秋千的链子,牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳地回家去吃热乎乎的饭菜。余晖洒下的我,望着渐渐远去的人影,那淡淡花香的散发着渐渐远去,但是那花香在我闻来,变得更加馥郁迷人了。

夜是静谧的,月是安详的。

游乐场回归于最初的宁静,在楼下徘徊已久的我也累了,自个也做在秋千上。抬头望着黑夜一点一点编织的天空,从刚初的明亮,到结束的昏暗,每天都是这样重复着,交替着。又想起刚刚那飘荡着欢声笑语的情景,心里泛起一阵阵的涟漪。女儿荡着秋千,身旁有母亲守护,或许,这就是简简单单的幸福

幸福对于一朵花来说,就是享受着春风拂面的温柔,吸嗅着新翻的泥土的气息,被柔和的阳光细细的抚摸着,这种享受能填满它的需要。幸福对于一件衣服来说,就是能得到人们的喜爱,能得到最好的保养,能得到最美丽的展示,这种得到能填满它的虚荣感。

幸福对于我们人来说,就像被风吹过的秋千,易散,易找,易无。这个小女孩的心灵已经填满了幸福,让她觉得这就是一个家,一个有爸爸妈妈,爷爷奶奶,一个和和睦睦的集体就是一个家,让她很开心,很快乐。

次日傍晚,我依旧行走来到游乐场,依旧看到坐在秋千上满脸洋溢着天真笑容的小女孩,看到一直守护孩子的妈妈。这一幕,是如此的幸福和温馨。

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篇19:以和谐为话题高中作文

全文共 1126 字

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有一首歌,经过历史的沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律_和谐

和谐在生活中无处不在,它流荡在生活的每一个角落。

一天下午,我去麦当劳买晚餐。出门时,我一手拿着装食品的纸袋,一手拿着饮料,正发愁怎么开门。这时,发现由于店里人太多,餐厅的门正在不停地被人们打开,关上,几乎一直没有闲下来,我灵机一动:我可以趁别人出门时,在门还没关上时“钻”出去。于是我快走几步,跟在一个年轻人的身后。可是他出了门后,竟停下来扶着门等我过去。我愣了一下,平时,连那些很有文化的白领,几乎都没有为别人扶门的,今天竟是这样一个穿着随意的年轻人在为人扶门。我一时忘了说谢谢,只能报以他一个感激的微笑,而他看到后也立刻回以我一个真诚而温暖的微笑。出门后,我不由自主地回头望了望,看见他刚要把门关上,见里面正走出一个人,便又把门扶了起来。那是位穿着时髦的小姐可她连看都没看那个扶门的年轻人一眼,“昂首挺胸”,“理直气壮”地就走过去了。我有些生气,可看看那个年轻人的表情,依然平静如水。紧接着又走过来两个学生,其中一个见到年轻人在扶门,立刻说了声“谢谢”,另一个见后也跟着说了一声。这时,年轻人见暂时没有人走出来了,才关上了门。

路上,望着夕阳下那些翩旋飞舞的落叶,我的心情也和他们一样上下翻转,难以平静。平时常听到新闻里说“构建和谐社会”之类的话,却从未想过它们真正的意义,现在我才发现,这正是需要我们每一个人去努的阿。和谐就在我们身边,和谐与我们的生活息息相关。这个年轻人为他人着想,以一个不起眼的举动,默默地方便了身边的人,这就是和谐啊。而那些对年轻人视而不见的人的行为便是一个不和谐的音符。社会是一个大家庭,我们每个人都是这个家庭的一分子,需要我们每个人都时刻努力,才能让大家庭里萦绕和谐之音。其实想想我自己,我能算是一个“和谐的音符”吗?就拿为他人扶门这件事来说,我是不是每次都做到了呢?我作不出肯定的回答。顿时,我有些愧疚不安。于是我决心:从自己努力,并以此来带动周围的人。一个人的力量或许微不足道,但若是传递下去,影像就会很大。

从那以后,每次我要关门时都会看看后面有没有人要出去。若是有,我一定要停下来为他扶门。不管那人的反应是感激还是视而不见,我都会很满足,因为我是在为和谐贡献自己的一份力量;排队时,我不会加塞,也不为别人代买,不管他的回答是“你这么做也对”,还是“你真不够朋友”,我都会微笑面对,因为我这是在为和谐而努力……

和谐在绿叶身上,他们从不和花儿争妍斗艳,都默默衬托着花,才能构成一幅美丽的画面:和谐在乐曲中的音符上,没有谁会跳出来显显风头,都恪守本分地扮演着自己的角色,才能演奏出华美德乐曲。和谐也应该在我们身上,我们应该为社会努力,让社会处处开满和谐之花。

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篇20:以“幸福”为话题的作文800字

全文共 539 字

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我是个经常会把“幸福”二字挂在嘴边的女人,或论自己或送别人。其实安静的时候,我常会想:幸福是什么?它离我遥远吗?或是就在我的身边?它是在看着我,还是在躲着我笑?思绪在夜里总是漫无边际,常常找不到方向,于是千般无奈,感叹万般不能,留下了些许的遗憾。

岁月总是无法回头而后又重新来过。很多时候,我睁大双眼想触动我麻木的灵魂,想把幸福尝遍,但是不能,留下的叹息越来越多了,但是只要把眼中的幸福看透了、尝遍;额,不都一样的快乐?

我知道,幸福离我并不遥远,因为只要我稍些用心,只要是眼中所认定的纯真幸福,必能如我所愿。

在我眼里,幸福是夏夜里的一颗寒星,栩栩生辉,擦亮你曾经闪动如今灰暗的眼眸。幸福是秋色里的一片落叶,枝叶里有错杂的茎脉,在凉风里尽情地飞舞。幸福是冬夜里暖暖的灯,流泻出无限的柔情爱意。

当你发现,你会感动。因为幸福就在你的身边。触手可及,从未离开。

就像哭泣的时候,幸福是热泪滑过脸庞的暖。哭泣的时候,幸福也可以是感动的泪,寂寞的风,忧伤的雨,惆怅的叶,或眉心间轻蹙的细纹。

我眼中的幸福就是回忆里悠悠畅响的笛,是未来里放飞的歌,因为有梦,所以太多美丽,因为有梦,所以可以飞的更高。有梦就有幸福,我没有太大野心,只要可以尝到完成自己的梦想后的幸福滋味就行了,因为那是我眼中的幸福。

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