校园生活的日记通用20篇

数学阅考的成绩终于出来了，老师说：“有人欢喜有人忧。”我想：一定有人会考好吧，会不会是我呢?

要念成绩了我的心忐忑不安不知自己是否能考好。当老师念到孙家成的成绩时，我们都惊叹的叫道：“哇!孙嘉诚考了92分。”平时不行的孙嘉诚居然考了92分，真是出乎意料，孙嘉诚心里一定是乐呵呵的。当念到我的名字时我的心就要跳出来了，“张铭阳82分”哎，我考得分太少了练85分都没进，我和孙嘉成平时表现相比，我比他好多了，但现在我居然败在了孙嘉诚手里而且还差了整整十分，真是惭愧。我打开卷子看了看题并不是很难，第一大题的第7小题，老师讲过，可是我却没有做对，第三大题的最后小题也是老师讲的可我也没有作对，这些题我明明都会可就是粗心马虎做不对，这是不可原谅的，以后我要更加认真、仔细。

下一次大考试期末考试，我已定要考到分以上，我一定要努力完成愿望，考一个好成绩让老师家长都高高兴兴的过新年。

校园生活犹如一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景;校园生活犹如一幅画卷，刻画着我们做操时的样子;校园生活犹如一首歌，记载着我们爽朗的笑声……

清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。每天当踏着轻盈的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的一首美妙动听的歌。伴随这美妙动听的声音，轻松愉快的一天开始啦!

上课啦!课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，聚精会神地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一天天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整齐的队伍，去楼下做课间操。大家做着整齐的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，愉快的开始做早操。

校园里的生活不仅只有学习，还常常伴着愉快的欢笑声。我们平时的课间生活也是丰富多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里温习功课，有的一起讨论难题，有趣极了。校园里的生活不仅只有学习，还常常伴着愉快的欢笑声。有时候我们会上活动课，活动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不惬意。时间飞快的流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，美好的一天就这样结束了。

校园生活虽然是紧张的、刻苦的，但也是欢乐的、美好的，它让我体会到了学习的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了温暖的师生之情，这样的校园生活令人难以忘却。

我爱我的校园，但我更爱我的校园生活。

暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，最想念的是我的同学和老师们。

暑假里我最喜欢的运动就是游泳，我几乎每天都要到小区里的游泳池游泳，在泳池里我可以像小鱼一样潜在水里、可以和小伙伴一起打水仗、还可以在水里和小朋友追追跑跑，真是太开心了，在这里我

可以尽情地玩耍。

在这个暑假里我去爬了天目山和玲珑山，在天目山上我看到了很大很大的树，让我大开眼界。玲珑山也是个很不错的地方，这里离家很近，空气也很好，是个锻炼身体和散步的好去处，这里每天都有很

多人来，真是临安的好地方。

暑假里我还去了奶奶和外婆家玩，最让我难忘的是在奶奶家的小河里捉小虾，这是我第一次捉小虾，我还学会了捉小虾的本领，我下次还要去那条小河捉小虾。

暑假快结束了，我的作业也基本完成了，感觉无比的轻松。我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，愿所有的同学都快乐。

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴;这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起;学习&;的笔，开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了;初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳;有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，;你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力!;比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：;你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了!我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

暑假爸爸妈妈带我去青岛游玩，晚上我们坐上了去青岛的大巴车，经过了一夜的颠簸到达我们的目的地青岛。吃过早饭，我们来到我向往已久的大海边，我心里高兴极了。走起路来就像小兔子一样一蹦一跳，首先我看见金子般的沙滩和蔚蓝的大海，海浪向大海母亲的手向我招手，好像欢迎我的到来。我马上冲了上去对着大海说：“大海你好，”我们在海滩上尽情的玩耍。突然看见了一个漂亮的贝壳，我把它捡了起来留作纪念。时间过得真快，红红的夕阳在大海的映衬下我不竟发出了一声夕阳真美，要是还有机会我一定会来玩的。

校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。 Campus life is like a book, a thick book, in the book, there are fun things, hardships, and unforgettable things.Speaking of interesting things in campus life, there are really countless stars in the sky.

前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?

啊!又是一个大课间。这次我们是玩棋，玩什么棋呢?是五子棋，跳棋，军棋，还是象棋?不要胡乱猜了，看看就知道。

我一进班门，就把头使劲往我的位子上看。哇!是象棋哎!我心理一阵欢喜，因为这是我心中想要的。二话不说，我以60米短跑冲刺跑到了座位上，然后!——认真听老师的安排。周老师说了声

：‘开始’，前面的同学回过头来，把棋子摆好之后，便开始了一场‘战征’，棋的战争。

“当头炮呀!”“先出车呀!”……我正在和小周一决高下!班里乱哄哄的，像一万只蜜蜂在“嗡嗡”的叫着。但没个人又是那么的认真，围观者虽说是在一旁观看，但也时不时的指点指点。下棋

者又是那么的严肃!只见他们手托着下巴，眉头皱的那么紧，眼睛死盯着棋不放，想想怎样吃它。

“喂喂喂!老胡，该你了。”小周叫我下，我回过神，又进入了比赛当中。哼哼，我把他的小兵给干了，然后又开始杀他的车，吃他的炮，一一给干掉。在比赛中我们是“两败俱伤”啊!最后是

我七对他四，占了上峰。嘿嘿，这下我可要大显身手了!

我先把我的车摆在离老将较近的地方，等他出棋子。只见他把老将往右移了移，然后长叹了一口气，不过他很快看到了将头顶上的帅，倒吸了一口冷气。“啊，我的天那!”嘴巴有“六尺”高，

眼睛有灯泡那么大，把手往脑门上一拍，“唉，我太大意了。”

而我呢?!则在一边捂着嘴偷笑，这就叫“法网恢恢，疏而不漏!”当我们在想玩下一局的时候，下课铃响了。唉，时间不等人啊!

暑假到了，我回到了家乡，每一天都有欢声笑语与玩闹嬉戏。其中有几件事使我非常难忘……

一天，太阳烘烤着大地，清风都到别处“游山玩水”去了，大地变成了一口热气腾腾、的大锅。人走在路上，连头发也都开始“冒烟”了。那天，我与小时候亲密的伙伴——林旗妙约好了一起去溪里玩。现在一想到那里冰凉清爽的溪水，我都恨不得直接扑进那溪里!

我们来到了溪边，一切准备就绪了。林旗妙迫不及待地拿出“救生圈”——充了气的轮胎，便急匆匆地入溪水里了。我们准备先在浅水的地方玩，再到深一点儿的地方玩。这样，身体才能适应突如其来的冰凉。溪水里，一阵阵笑声融化在水中，顺着这溪水流向远方……我们就这样反反复复地玩着，玩着，不知不觉就到了黄昏，我们该回家了。我们在太阳的光芒下挥手告别，结束了这美好的一天。

我在家乡不仅下了水，还上了山呢!

又是阳光明媚的一天，我和姑姑一起到山上的竹林里挖竹笋。没多少时间，姑姑挖到四个，我却一个也没挖到。看到姑姑拿着一个“腾空出世”的竹笋，我沮丧极了。姑姑告诉我，竹笋长在竹根上，找到竹根，就会有竹笋。我知道了诀窍，没多久，也就轻车熟路地挖到了不少竹笋。到了夕阳下山，满载而归。晚餐时，我喜滋滋地夹起一笋片，送入嘴里，只觉得有一股暖流流入心田……

家乡的溪，家乡的山，家乡的竹林，家乡的小屋……每一样都有家的味道!

星期六，我的弟弟来我家玩。我的弟弟叫李亚洲，今年5岁了，他个子比我矮半头，圆圆的头，圆圆的眼睛，还有圆圆的肚子。长的非常可爱，我非常喜欢和他一起玩。今天，小姨还特意给我们带来了创意泥。

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了一个轻松的暑假，迎来了一个紧张的新学期。我的暑假是充实的，为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

暑假，是每个学生一直很期盼的，眼看今年的暑假来了，我也正乐乐的笑呢!五彩多姿的暑假生活，充满快乐的旅程在我的脑海里呈现出来，但是具体干什么还是没定清楚，不过不用担心，反正不会闲着。暑假的第一天：无聊的过去了。

晨光，拉开了夜的帷幕，又一个美好的早晨，带着清新洒落在人间。

走进校门，看见的就是两棵高大的芒果树。这两棵高大的芒果树上开满了小小的芒果花，到了夏天就成熟了。据说这两个芒果树已有50年了。哎呀!怪不得它们长得这么高。

再往里走，舞台就展现在我们面前：舞台的周围都是些千姿百态的花儿。以前我们的艺术节就是在这完成的，这个舞台给我们立下了汗马功劳。

往右看，那是我们的旧教学楼。虽然看起来是旧的，但是楼上的迎春花帮它穿上了一件美丽的衣裳，看起来十分漂亮。

走进新校区，扑入眼帘的是三栋新的教学楼。第一栋楼是中学楼;第二栋楼是综合楼;最后一栋楼是小学教学楼。第一栋楼和最后一栋楼都是长方形的，只有第二栋楼不同，它有一端是半圆的，十分有气势。

虽然我的校园不怎么样，但是在我的心里，它永远是最好的!

美好的假日——噢，可以去泡书店了!一想到这里，我就好像脚上绑了弹簧似的，开心得怎么也坐不住。

走在宽阔的大道上，我边走边想：那本书放在什么地方?课外读物类!最靠近儿童读物的一排，不错!可是我又停下了脚步，为什么呢?因为我忘记读到哪里了。没关系，我可以重新看嘛!想到这，我才从容地走进书店。

我在书店里迫不及待地跑到课外读物类书架旁，我的眼睛急切地在书架上寻找着。噢，在这呢!我飞快地捧起书，坐在台阶上津津有味地看起来。一个小时，两个小时，三个小时……我像一匹饥饿的狼，贪婪地读着。书像一叶扁舟，把我带进知识的海洋中;书像一位朋友，带给我寂寞中的快乐，让我在阅读的同时得到快乐与知识。

有时我还会遇上一些同学，有时我在书店里可以看得如痴如醉，同时也忘记了一天的安排，把所有事全忘了!那是书的吸引力。

有一次，我见到一本《海底两万里》，我绝对不放弃这个机会。眼看要看完了，可是老妈要我回家了，可是我依然一动不动，以惊人的速度看着。但我听见“老爸在下面等着呢!”我吓了一跳，不要再呆了!我只好恋恋不舍地把书放了回去。“如果可以再看完几本就好了!”

美好的假日真愉快!这是一个快乐的假日，如果我每天都在书店就好了，那样，我天天都能在书海中享受了!

寒假里，我做了一件令人难忘的事。

大年初二，吃完晚饭，爸爸妈妈异口同声地说：“东东，你已经长大了一岁，也该学会洗碗啦!”我没有办法，只好乖乖地去洗碗。

我穿上反穿衣，拿起脏兮兮的碗，准备洗碗了。我首先往它身体上涂了透明的洗洁精。糟糕，洗洁精放得太多了，多得成灾了!用清洁布一擦，啊!太油了，使劲擦使劲擦，泡沫娃娃也来凑热闹。泡沫娃娃们手拿着手，跳起了芭蕾舞，越跳越欢，越跳越开心，我仿佛也变成了其中的一员，挥舞着铲刀，载歌载舞。妈妈看见了，生气的说：“东东，你在认真洗碗吗?”我一愣，摸了摸后脑勺，心想：我一定得把碗洗地一干二净。我连忙加水，没想到水已经满了，还溢了出来呢，把我衣服袖子都弄湿了。接着，我把碗放在水池里冲了一下，像给碗洗了一个舒舒服服的澡，再看看我的手，红得像胡萝卜。最后，我把抹布搓了一下，再把它挤干，把碗擦得亮晶晶的，大功告成喽!果然，善良的丑小鸭在我的精心帮助下，竟然变成了美丽的白天鹅!妈妈帮我认真地检查了一遍，说：“洗得不错，要继续努力哦!”听到妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜。

虽然这次洗碗，我洗得比较累，但我觉得很开心，因为我能帮爸爸妈妈分担家务活了。

今天，天气真好，我缓步向田野走去。

一走进田野，眼前出现了一片金黄的稻田，一阵阵秋风吹过，金色的“湖面”波光粼粼，漾起一道道波纹，不时发出“沙沙沙”的笑声。每棵稻穗都沉甸甸的，稻穗里肯定有许多白生生的“小胖子”。它们换上了金色的小棉袄，可爱极了。

瞧!远处是一片黄灿灿的大豆地。走近一看，原来是外皮已经枯黄的豆莢，饱满的豆荚孕育着新生命的小种子。用“大豆摇铃千里金”来描写此时此刻的场景，再恰当不过了。秋风里，枯黄的豆萁上缀满了豆荚。细心的你会发现，一粒粒大豆从豆荚里蹦了出来。我想起以前老师告诉我们“大豆是靠自身弹射来传播种子的。”这种传播种子的方式好有趣哦!

秋风姐姐一吹，一股股淡淡的清香从我身边飘过，原来是已经成熟的玉米的香味。玉米兄弟们身穿金黄色棉袄，小小年纪，就有像老爷爷那样的“胡子”。农民伯伯们看着这丰收的景象，心里有说不出的喜悦。

秋天是丰收的季节，洋溢着丰收的喜悦。今年又是一个丰收年。

文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，是人类智慧、道德的进步状态。现在通常所讲的“文明”，泛指精神文明。

文明并非遥不可及。在我们身边，随处都可以看见文明的例证，常常能感受到文明的震撼。黑龙江一位“最美女教师”在护送学生放学的路上，面对失控的大客车，她大义凛然，奋不顾身地推开了身边与她朝夕相处的学生，而自己却被压在了车轮下，失去了双腿，危在旦夕……当时的她，是怎么会有这么大的勇气，不顾自己的生命安危，冲上去用自己的身体，保护了那些小天使?是一种崇高的精神力量，驱使她舍身救人;是一种老师的责任感，本能的将生的希望毫不犹豫地留给了那些学生。为了那些孩子脸上灿烂的笑脸，能够永久常驻，她舍生忘死，只为救孩子一命。江河鸣咽，大地悲泣，人们无不为她的壮举而感动。

“勿以善小而不为”，其实在我们身边，一些小的文明之举，也同样让我们心动、深思。公园里，一个刚学会走路的小孩把路上的果皮拾起，放在垃圾箱里;马路边一位年轻人搀扶着盲人过马路;公交车上，几位青年争相给老婆婆让座;星期天，单位组织职工来到社区，帮助清扫垃圾;节假日，志愿者们帮敬老院的老人们拆洗被褥，为他们表演节目……国家在强盛，社会在进步，神州大地处处沐浴着文明新风，文明就在我们身边。

弘扬文明，杜绝不文明现象要从我做起，从小事做起，从点滴做起，只要人人都能意识到讲文明光荣，不讲文明可耻，我们的国家才能真正称得上具有五千年历史的文明古国，才能真正自立于世界民族之林。

在我眼里，每个人都有第一次，第一次轮滑，第一次游泳，第一次打羽毛球……其中让我印象深刻的就是下围棋了。

爸妈想让我改掉遇事慌张的习惯，因此，我就被送到了少年宫围棋培训中心。

刚去的时候，老师在黑板四个角上摆了四道题目，让我们来解答，我对着题目好一会儿，才把问题给解答出来。由于我是新生，老师便让我自己挑对手试着对弈。记得当时我挑了一个个子高，一看就没有什么经验的同学，然而，我千算万算居然算错了，他是全班实力最强的人!不过我才不怕，吹着牛皮走了过去，而他却一脸平静地说：“请。”

恭敬不如从命，我坐在他对面，毫不客气地开了局。可当下到中盘时，眼看就要吃掉他的“大龙”时，他居然还是一脸淡定，好像没感到危机来临。嘿，机会来了!轮到我下时，我眼急手快地下了那步自己以为妙招的好棋，想让他大吃一惊，可让我意外地是——自认的妙招却是走进他早就设好的埋伏圈!瞬间，他把我给秒杀了，我看着残局，想起之前我那神气的样子，惭愧极了。

如今我已经成了围棋九级能手了，但那盘棋还是让我终身难忘，它让我收获了：不能轻敌，不然，就会一败涂地。

优爸点评：小作者的文章文如其人，处处都能彰显出如围棋般巧妙的构思与布局。整篇文章结构完整，层次分明，布局清晰，文章从开头就埋下伏笔，爸爸妈妈希望小作者改掉坏习惯——选择了少年宫的围棋班——进班后挑选了一个自以为比较弱的选手——结果导致自己的惨败。层层相连，环环相扣，让整篇文章条理清楚，有条不紊，文章中主线能贯穿全文，一切的事情都是为了突出“难忘”而埋下伏笔。优爸觉得从结构上和内容上来说是一篇十分合格的文章，如果，小作者能把整篇文章的内容再叙述得更丰满些就更好了，例如可以加入适当的人物神态、心理活动的描写，这样更能营造渲染其氛围。优爸期待小作者下次更优秀的文章。

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教海：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复返。回望眼，初中生活，就像一首交响乐，主旋律只有六个字：磨炼、考验、挑战。

八月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。对于当时稚气未脱的我，在小学那熟悉不能在熟悉的环境下，初中生活无疑是最新鲜的，我满怀着一颗好奇心踏上了初中的旅途，在这里，经过三年之久的反复磨练，教会了我许多做人的道理，丰富了我的人生经验，也让我懂得了只有努力认真才是学习的唯一筹码。

三年的时光，随着年龄一点点增大，心智也渐渐成熟，而我面对的是则更多的成功与失败，一个个考验接踵而来。当鲤鱼前无古人后无来者地越过龙门后，迎接他的是刺眼的白光和熟悉的水流，白光无情的刺瞎了他的双眼，剧痛。他用仅剩的微弱的视力打量这个他几乎耗尽一生经历获得的成功时，他觉得生活跟他开了个玩笑——没有终点，也没有梦里想象的那样繁华，这仍是一片宁静的水域，原来成功不过是奔赴另一个起点罢了。初中生活更是如此，对于即将结束的初中我们以为到达了胜利的彼岸，其实不然，我们只是找到了成功之门的钥匙，未来还很远，我们要经得住考验，不忘初心，砥砺前行。

有磨炼，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨炼和考验后的一种检验。我们这个班级是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑期迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。

微风细雨，清秋如画，心事如澜，若水清颜。比起即将到来的感伤，更喜欢回忆埋在心头的温暖，我的初中三年，是沁脾的浅香，也是恬淡的凄美。

崭新的校园生活

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!

每天晚上吃饭的时候，都是我兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，

在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，奶奶把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后，奶奶开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，奶奶打开了锅盖，我看了看锅里

的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，奶奶赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，奶奶开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟，奶奶告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，奶奶把锅盖打开，啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝

了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶，你真棒!”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，奶奶放上柠檬，去除腥味，准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

来不及的爱，来不及表达的歉意，来不及挽回的错误，来不及实现的诺言，来不及送出的祝福，来不及离别前的最后拥抱……

我们总有太多来不及。我们总以为时间会等我们，容得我们从头再来，弥补缺憾。岂不知撒旦如吼叫的狮子，遍地游行，寻找可吞噬的人。灾难永远在我们猝不及防的时候当头砸下，你我无处可躲。

我们唯一能做的，只不过在还来得及的时候，懂得存在，小心呵护手中的珍宝，一刻也不要放松。

存在告诉我们人生是什么，人生就是一瓷瓶，摔到地上就碎了，但有的瓷瓶是碎了，一点动静都没有，可有的瓷瓶却发出响亮的声音，让周围的人一下回头，人生就应该有很壮丽的瞬间……

所以说，存在是当下的，存在是永恒的，存在是无理由的。你之所以在这里并不是偶然，存在需要你，因为你有你的尊严，整个世界惦记着你。星星，月亮，太阳，树木，小鸟，每个地方都需要你，你应该觉得存在从来都是关心你的，一旦你清楚了这一点，你就能够感觉到有无限的爱从各个方向降临到你我身边。

到时候，我们不再后悔于来不及的种.种了。

今天文字的潮流突然涌向脑海来，按下键盘，听着敲击键盘的声音，将一天的心情秀写下，收获着心情空荡的味道，希望金秋来得猛烈些……

每个同学都梦想着在一个美丽的校园里学习和生活。我们的校园虽然不大，但是很优雅精致，我很喜欢它。它就是我的母校——通化市东风小学。 Every student dreams of studying and living on a beautiful campus.Although our campus is not big, it is very elegant and exquisite. I like it very much.It is my alma mater, Tonghua Dongfeng Primary School.

学校的电动伸缩大门一见我们走来就敞开了。走进大门，便是平坦的操场，四周是用铁栅(zhà)栏围成的白色围墙，上面写着八个大字：厚德博学，励志争先。时刻提醒我们要努力学习。围墙的前面有两块草坪，草坪绿油油的，像是两块柔软的地毯(tǎn)。草坪旁边排列着一棵棵蘑菇顶的小树，随着微风轻轻摆动着身躯，给我们的校园增添了许多生机。

校园围墙边一排的榆(yú)树，像站岗的卫兵守卫在那里。树下，安放着一排排颜色不一的塑料椅子。炎热的夏天，我们坐在树荫下看书、听歌、乘凉，好不快活啊!操场的四个角都有垃圾桶，有的是蘑菇形状的，有的是足球形状的……造型都很美观。同学们吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔进垃圾桶里，这么清洁的校园，谁能忍心破坏呢!

操场中央有一个壮观、气派的升旗台，台高一米多，是用浅粉色的石砖砌(qì)成的，四周是银白色的不锈钢柱，显得肃穆(mù)典雅。正中间高高竖立着一根十米多高的旗杆。每到周一，我们就站在操场上升国旗、奏国歌。

教学楼有六层，橘(jú)黄色的外墙，颜色柔和。最有特点就是那蓝色的玻璃墙了，当阳光充足的时候，玻璃墙折射出闪闪的亮光，灿烂耀眼，使我们的教学楼显得更加威武高大，还隐隐有点儿神秘的味道。教学楼里书声琅(lánɡ)琅，还有悠扬的琴声相伴，使人陶醉。

我爱我们美丽、可爱的校园!

今年的元旦是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我们全家决定去游玩古镇—————锦溪。

我怀着激动的心情，随着拥挤的人流，踩着青石板一步一步地走进了一条热闹的小巷，只见两边用青砖砌起的店铺，门窗上雕刻着精美的图案，显得格外古老。店铺里有的卖麦芽糖、茶叶蛋、桂花糕等风味小吃，有的在卖花式小包、蚕丝被、珍珠粉和一些小挂件。琳琅满目的特色商品看得我目不暇接。这时，一只可爱的小乌龟映入了我的眼帘：只见它那绿色的背壳上驮着一只小乌龟，假如把它放入水中，它的四肢会不由自主地划动，投也一伸一伸的，好像是高兴地背着小乌龟要出去晒太阳。我太喜欢他了，便央求妈妈帮我买下来，可爱的小乌龟终于可以在我的手里欢快地舞动着四肢了。

逛了一会，我们都觉得有点累了，便找了个靠近河边的小亭子坐下来歇歇脚。前面不时飘来一阵独具水乡特色的船歌，只见一条小船向我们悠悠的驶来。船身是棕色的，船上圆弧形的凉棚下坐满了游客。船尾一位上了年纪的阿婆正一边轻快地划着船，一边唱着愉快的船歌，为游客们增添乐趣。

出了小巷，穿过一条窄窄的走廊，前面突然开阔起来，一阵紧密的锣鼓声，把我的视线喜迎到了广场中央，看见一群穿着花花绿绿衣服的阿婆正在舞动着一条五、六米长的巨龙，只见那条巨龙左右盘旋、上下飞舞，真像腾云驾雾一般。等我跑过去想近点观看的时候，锣鼓声停了下来，表演也嘎然而止，真后悔刚才休息得太久了。我悄悄地挤到跟前，刚才还活灵活现的龙现在怎么一动不动地趴在那里，变得死气沉沉的呢？刚才表演的阿婆们正在一边擦着脸上的汗水，看样子她们很累，但还洋溢着满脸的笑容，正叽叽喳喳得相互嬉闹着。

古镇的小河、小巷令我流连忘返，古镇上的人们也充满了生机。