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我的命运我做主高中作文【汇集20篇】

相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。下面小编为大家带来我的命运我做主高中作文,希望大家喜欢!

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命运与抗争高中作文相信自己,与命运抗争

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相信自己,与命运抗争

——读《麻疯树也有春天》有感

江苏省宝应县桃园小学五(6)班刘亦奇

今天,我读了《植物世界》这一本书,其中有一篇叫《麻疯树也有春天》,这个题目深深地吸引了我。

我脑袋里充满了问题:为什么这种树叫麻疯树?它们为什么没有春天?它们最后为什么又有了春天?于是,我带着这些问题读了这篇文章。原来,麻疯树长得奇丑无比,而且它的茎、叶和皮都含有剧毒,人沾上这种毒汁就会过敏,如果吃下它的三颗果实,就会死亡。人们讨厌它,畏惧它,所以叫它麻疯树。可它为什么没有春天呢?原来它丑陋有毒,一直被人们排斥着、摧残着,只要人们一看到麻疯树,就把它铲了。由于人们歧视它,所以麻疯树只好生长在最贫瘠、最荒凉、最干旱的地方,但却顽强地活了下来。可它又有了春天是怎么回事呢?岁月流变,地球的煤炭、石油越来越少,这时,麻疯树发挥作用了。它的果仁能出大量的油,籽粒能出油,不只这些,它的繁衍能力强,土地再差也能生存,它的根能培育土壤,防止侵蚀,能挺过三年的大旱。

看到这儿,我想到了司马迁、霍金……他们也和麻疯树有一样的命运,他们也靠着信念成功了。麻疯树也是这样的,它与命运斗争,靠着信念活下来了,因为它相信自己,它知道自己浑身是宝,只是人们没有发现。只有顽强地活下去,才会被人们发现。

我通过读这篇文章,深受启发:要相信自己,是金子总会发光的,不能轻易地放弃。

指导老师朱俊玲

[命运与抗争高中作文参考

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篇1:心态决定命运高中作文

全文共 828 字

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为什么有些人就是比其他的人更成功,赚更多的钱,拥有不错的工作。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实,人与人之间并没有多大的区别。

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的心态。一位哲人说:你的心态就是你真正的主人。一位伟人说:要么你去驾驭生命,要么就是生命驾驭你的。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。

大概是40年前,福建某贫穷的乡村里,住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境,便决定离开家乡,到海外去谋发展。大哥好像幸运些,被奴隶主卖到了富庶的旧金山,弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。

40年后,兄弟俩又幸运地聚在一起的。今日的他们,已今非昔比了。做哥哥的,当了旧金山的侨领,拥有两间餐馆,两间洗衣店和一间杂货铺,而且子孙满堂,有些承继衣钵,又有些成为杰出的工程师等科技专业人才。

弟弟呢?居然成了一位享誉世界的银行家,拥有东南亚相当份量的山林、橡胶园和银行。经过几十年的努力,他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就,却有如此的差别呢?

哥哥说,我们中国人到白人的社会,既然没有什么特别的才干,唯有用一双手煮饭给白人吃,为他们洗衣服。总之,白人不肯做的工作,我们华人统统顶上了的,生活是没有问题,但事业却不敢奢望了。例如我的子孙,书虽然读得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。

看见弟弟这般成功,做哥哥的,不免羡慕弟弟的幸运。弟弟却说的,幸运是没有的。初来菲律宾的时候,担任些低*的工作,但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的,于是便顶下他们放弃的事业,慢慢地不断收购和扩张,生意便逐渐做大了。

这便是海外华人的真实奋斗历史。它告诉我们:影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业和成就。

一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。

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篇2:主宰自己的命运高中

全文共 837 字

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我们不可以选择命运,但我们可以改变命运。命运不能主宰我们,但我们能主宰自己

记忆中那是四年前的事了,貌似很遥远了,但记忆却十分深刻。市里举行了一次大型的.舞蹈比赛,老师找到我说想让我代表学校参加这次比赛,刚听到这个消息,我很开心也很激动,便毫不犹豫地答应了。以后的一个月里我都非常认真地在练习。可在比赛前两个星期,我却不小心扭伤了脚,这对于我来说是一个致命的打击,于是,我害怕了,我退缩了。晚上,我呆在房间想着明天如何去跟老师解释我退赛的事情,这时,哥哥来到我房间,见我如此闷闷不乐便问道怎么了,我一五一十地把所有事告诉了他,他听后皱了皱眉又说:“你的选择是由你自己主宰的,你的命运也由你主宰,如果因为这样的事你而选择退缩,那我也无话可说。”

良久,我才从哥哥的话反应出来,我望了望他说:“谢谢哥哥,我知道了。”之后的两个星期我很努力地做着康复。比赛如期到来,我站在舞台上,看着下面,我知道此刻整个世界都是由我主宰。

小时候,特别害怕在人多的时候说话,更别说在人多地时候唱歌了,可是自己却总是喜欢唱歌,就这样,心里就一直存在着这样的矛盾心理,。后来,我在报纸上看到过这样一篇报道:说有一个女生,她长得不好看,还是一个口吃,可是她却从来没有因为自己的这样的原因不说话和不开心,反而她生活的很快乐,并且获得了很多朋友,大家对她都十分真心。

看完那篇报道后,我觉得自己很惭愧,我只是因为害怕被别人议论,怕别人说自己唱歌不好听。所以从来不敢在外人面前表露真正的自己,所以我的朋友并不多。他们都觉得我是一个不好相处,不好打交道的人。可是看了这篇报道,我知道自己不应该那样做,我要勇于在大家面前表现真正的自我,而不是虚假的。虽然不会被所有的人认可,但自己认可自己就够了,自己的人生掌握在自己的手中,那条命运之绳永远都是由我们自己所主宰的。

漫漫的人生道路还很长远,以后的我们要面临更多的困难,选择,失意,但要坚信自己是主宰自己的命运之神。

我们要时刻相信,自己并不是被命运主宰,而是由自己主宰的。

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篇3:我的青春我做主高中生900字作文

全文共 899 字

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我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应。因为,我们知道"一方有难,八方援",即使是微薄之力,也是我们的拳拳爱心。同时,我们也暗下决心"一定要加油,长大后使祖国更加美丽富强"。不错,我们就是以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,我们就是无与伦比的90后。

在家里,我们是说一不二的小皇帝。的确,我们是有些任性,但我们不会无理取闹,也懂得以父母为中心,因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱,尊重和感激的,我们没有资格去忤逆他们,孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟,但我们并不是不懂事,只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校,我们在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里,现在生活条件好了,不求别的,只要自己的孩子好好学,考上好大学,找个好工作。但成绩总会有悬殊,每一个人都想考第一,但第一只有一个,这么多人,总会有个名次,因为有了差别,同学们才有冲劲,所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里,我们似乎更加开放了,我们不屑于那种"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的生活,像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同,我们要活出自己的特色,让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭,但我们并不是什么也没做,机会是自己创造的。关注社会生活,了解社会,为以后走进社会打好基础,是我们共同的原则。积极参加各种公益活动,一方面,关注国家,为社会奉献,另一方面,给自己一些经验,这是一举两得,也是我们90后聪明的表现。

现在都说"一代不如一代",我想这并不正确,不是一代不如一代,而是社会在发展,人们在进步,这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后"追星"、赶时尚、非主流------喊着"不要迷恋哥,哥只是个传说"这种网络用语,但不能说明我们比上一代的差,这只一种发展,我们也有不足,但我们自信,我们是独一无二的我是90后。

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篇4:命运的高中作文推荐

全文共 1378 字

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马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功。

在我的记忆中,有这样一个故事——有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水上,每天抓活鱼吃、喝海水。由于自己坚强的意志,终于在两个月后被海岸巡逻队发现了,救上了岸。这是个平凡人的传奇故事,他能靠自己的意志和对困难的态度,从而获得了与死亡交战的胜利。也其相反,有些人则对自己没有丝毫的信心,从而使自己事业失败、友情失败……最终使自己遗憾终身。

清朝的郑燮写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志,以及对困难的态度。天底下像竹子这样的人有很多,鲁滨逊就是其中的一个代表。

鲁滨逊在和船队失散后,在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下来,皇天不负有心人,一支路过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁滨逊救了回去……

成功,莫过于就是自己的态度了,只要态度端正,成功自然会降临到你身上

“态度决定一切,积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中,,由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度,最后碌碌无为者,不计其数。而抱积极态度,不懈奋斗,最终成功者,比比皆是。这是人生态度决定的。一个人成功与否,就看他的态度,所以说,态度也决定着一个人的前途和命运

在别人灰心沮丧,有气无力,精神不振的时候。他们意气风发,斗志昂扬;在别人因困难而放弃时,他们却坚持不懈,持之以恒;在别人止步不前,摇摆不定时,他们积极进取,勇于拚搏;在别人松懈懒惰,无精打采的时候,他们全力以赴,不找借口,专心致志。前者一事无成,后者一片辉煌。机遇因态度而产生,命运随态度而改变。态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。

态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时,会引起个人某些态度的转变;当个人在群体中所担当的角色发生改变时,也会引起某些态度的改变;当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下,也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真理”。有什么样的态度就有什么样的人生,人生需要自己的打拚。

命运就掌握在自己手里。自己动手,丰衣足食,有个歌名叫《爱拚才会赢》。要自立、自强、自信,自己的态度就决定着自己的人生,悲观的人生态度影响制约着自己的发展。

成功的基础是态度,态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度,要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同,我们所要做的,是要认真分析自己的特点,找出适合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨别人,不论在什么情况下,不论遇到什么困难,都要有一个积极向上的人生态度去对待,体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积极的人生态度,需要自我激励,要认可自己,鼓励自己,正视自己,正视困难和挫折,要有必胜心要看到光明。

学习也是一种态度,只有谦虚的人,才能真正学到更多的东西,善于学习,善于交流是人生应有的态度,对你的成功是有益的。总之,大凡成功者,他们始终用最自信的心态、最乐观的精神,积极地支配和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功,凡事心想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活,使它充满生机。相反,消极的态度则必败无疑,必定不能成功。

[命运的高中作文推荐

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篇5:我的童年我做主高中800字作文

全文共 848 字

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提到童年,脑子里蹦出的第一个词就是 :游戏。童年是在游 戏中度过的,过家家,捉迷藏,警察逮小偷. . . . . .有孩子 的地方,游戏就像蒲公英的种子遇到风一样,随着风儿漫天飞 扬。童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会 带领着我们去看美丽的风景。

在我的童年的港湾里盛满了婉紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮 弱,片片花瓣悄然地汇入了记忆的长河。如今。我每每在童年 的港湾里追寻那飘逝的花瓣时,心中总会涌动着股股眷恋之 情。

当一阵春风吹来的时候,我便会拉着外公的手,拿起风筝 到门口去放。每次外公都会帮我把风筝放得很高很高,高得看 不见,高得和白云同高,高得与小鸟插身而过. . . . . .我激 动得小脸通红,像个大苹果,我高兴得唱起了跑调的歌儿。

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小裙子,在院子里和小朋 友们玩耍。因为六月的天,说变就变。外婆老是怕我着凉,总是 拿着件外衣满院子追我,一定要穿上。等到外婆上了小阁楼, 我也就悄悄地跟上去,瞅见外婆不在客厅里,就"唰"地扯下外 衣,扔到沙发上,然后"跳"下楼去继续玩,可是,不到五分 钟,外婆又下楼给我送外衣来了. . . . . .

秋天的我,喜欢骑着自己的小自行车,在外公的"护送下, 沿着狭窄的小路上行驶,小路旁有一条小河,在秋天的时候, 打鱼的人特别多,我边骑边看,如果看到有人打到大鱼,我就 会立刻"弃车而去"跑去看大鱼。而外公呢,只好扛起小自行 车,追在我的身后跑呀跑呀. . . .. .

转眼间,秋姐姐回家了,冬爷爷来了。冬爷爷似乎太久没来 似的,已忘记了这儿,他东跑跑,西跑跑。凛冽的寒风呼呼地刮 着。我再也神气不起来了,任凭身上的厚棉袄把我裹成了"大粽 子"。虽然行动不方便,但也别有乐趣。我和外公外婆围着火炉 边,看着电视里猫和老鼠因互相追逐而闹的一个个大笑话,自 己也跟着哈哈大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。如 今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记 忆长河中一颗最亮的星星!

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篇6:我的命运我做主作文

全文共 615 字

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家庭就像一只华丽而奢侈的鸟笼,让“鸟儿们”感觉不到丝毫幸福的饱足感。成天享受着丰衣足食的生活,却连飞出“鸟笼”感受大自然的机会都没有。就连自己的未来都被安排的井井有序。

在家里,每次只要一谈到“未来”这个话题,可怕的世界大战就会爆发。这个“不速之客”总是悄无声息的来到,带着人们愤怒的火焰扬长而去,留下一片孤独的废墟。记得有一次,我和妈妈就是因为“未来”的意见不合才发生后面激烈的碰撞。

“你必须去当钢琴家。”妈妈厉声斥道。“为什么?我偏不!我有我自己的想法,我要走自己铺的路!”我声嘶力竭的喊道。“哼!多么义正言辞啊!如果我放手不管,你会成什么样子。钢琴家有什么不好?它可以让你修身养性,陶醉在优美的音乐中。更何况这是我跟你爸对你的期望,你无论如何也要做到!”“砰”的一声,门关上了。我失望的坐在床边,想象着自己被推倒悬崖边的命运,心中涌出了一种莫名的冲动。

我的未来我要自己做主。我要成为一名服装设计师。为人们设计出更多时尚、经典的服装。从长袍到中山装,到西装、晚礼服,再到现在风靡全球的蝙蝠衫、哈伦裤……每一种服装都给人们带来了不一样的感觉,我要设计出我自己的风格。我不要成为被困在笼中的小鸟;我不要被束缚心灵、束缚未来;我不要没有自己做主的权利。我要去参加大自然的每一场音乐盛会,我要在知识的海洋里遨游,我要在广阔的蓝天飞翔,我要做小主人。是雄鹰就要展翅高飞,是白灵就要放声高歌。我要站在高山之巅庄严地宣誓:“我的未来我做主!”

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篇7:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 968 字

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大海因为天空的湛蓝而湛蓝,晚霞因为夕阳的火红而火红;积雪因为暖阳而消融,小树因为狂风而折腰。我不做大海也不做晚霞,因为它们只会模仿,没有自己的主见,是命运的跟随者;我不做积雪也不做小树,因为它们的命运掌握在别人手里。我要开创一片自己的天地,因为我要做命运的主宰者!

我的命运,我做主。生命是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来,不要在乎别人说什么。命运掌握在自己手里,而不是掌握在别人嘴里!活着,就要亮出你自己!

我的命运,我做主。诚然,生命是父母赐予的,但毫无疑义,它是属于我自己的,那么,我就是命运的抉择者。生命是短暂的,无论是激扬文字的学者,还是指点江山的伟人;生命又是永恒的,因为它的精神、它的力量、它的价值是永不消逝的!怎样才能让短暂的生命化成永恒?“不为五斗米折腰”是陶渊明的抉择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的抉择。我有我的抉择:纵使是昙花一现,也要绚丽夺目!

我的命运,我做主。自己的舞台自己搭建,自己的前途自己开拓,自己的梦想自己实现!这不是狂妄自大,而是自信满满!也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过旁人的指点;也许,我们曾想摆脱父母的左右;不管怎样,我们务必为自己的前途设定一个宏伟的目标。 “不到长城非好汉”是毛泽东的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标。我也有我的目标:为崛起的中华插上腾飞的翅膀!当我们朝着自己定下的目标一往无前地迈进时,我们的前途定会迎来崭新的篇章!

我的命运,我做主。每个人的人生不尽相同,但我们的人生一定要活出自己的本色!人生有如一张白纸,每个片段过后,都要涂上应有的色彩。每个人的经历不同,所以色彩也大相径庭。为自己的人生上色,走自己的路,学自己的知识,做自己该做的事。不要步别人的后尘,更不要嚼别人吃过的馒头。失败时,不要抱怨命运的坎坷与不公;成功时,也不用感激命运的平坦与恩赐。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是周敦颐的人生。是的,没有两个人的命运是完全一样的,即使我们选择了荆棘密布、崎岖坎坷的山路,只要能正确地掌握自己的命运,相信我们的人生道路也一如山花五彩斑斓、缤纷灿烂!

朋友,让我们努力去主宰自己的命运,创造自己的价值,不要诚惶诚恐,不要随波逐流!让我们大声地向全世界宣布——

我的命运,我做主!

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篇8:高中暑假作文:选择决定命运

全文共 600 字

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人生即选择,走好人生路,关键在选择。

命运不是机遇,而是选择。在每个转折点,由我们自己选择着命运,选择着永恒的来。在人的一生中,我们会面对许许多多的选择,不同的选择会有不同的答案。比如说,遇到一道难题时,摆在你面前的只有两中选择,一是:继续,二是:放弃

我们的命运,不是来源于上天注定,而是来源于我们的选择。我们会面临选择,命运一直由我们自己选择。我们要勇敢的选择,为我们所愿抵达的远方作出最正确的选择。

我们的命运,不是来源于命中注定,而是来源于我们的选择。我们要相信自己的选择,正如真切的相信我们还活着。选择好一条路,它会通往世界的中心,通往日出的海平线;选择好携带的东西,它会帮助你斩断荆棘和杂草,跨越峡谷和海浪;选择好良好的心态,或许会倒在沙漠里,晕在赤道上,但都要迅速的爬起来坚强地迈向远方;选择好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;选择好选择的依据,阳光会把命运点燃、照亮。选择,对于人生来讲非常重要,可惜好多人在明白什么是正确的选择时,往往已经太迟了,人生路上,关键是要明白自己想要什么?每个人都要结合自身素质和条件﹑兴趣和特长,去选择自己的人生目标,走出一条适合自己的人生之路,如果选择了一条正确的道路,那么人生旅途就可以少了许多的烦恼和遗憾

那么什么是正确的选择呢?其实很简单,正确的选择就是选择了以后不再后悔。

我们要抓住今天的机会,做出正确的选择,从而创造自己更好的未来。

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篇9:高中作文:知识改变命运

全文共 1000 字

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"知识改变命运,习惯成就人生。"广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:"知识博士,谢谢您。"

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:"朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。"就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

"轻轻的我走了,正如我轻轻的来。"九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。"条条大路通罗马"每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

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篇10:高中优秀作文:命运之神

全文共 678 字

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等待机会,不如寻找。

——题记

“我在等,什么时候等到了,我会很高兴”

“那什么时候能等到呢?”

“快了吧,我想应该轮到我成功了。”

“轮到?你排在离成功的最后面呢”

很多人事实上是这样的,他们只做名义上的追求,名义上的高尚,真是可笑。我想,是人们不能背弃一份懒惰,他们却在认为这是执着,那便等吧,什么时候等到了,你也该结束这短暂的生命了。花费的大把光阴,享受这短暂的一刻享受,没错,这该是“物超所值”。

“喂,你找了这么久了,肯定你找不到工作了,不如回来种地吧!”

“总会有的,工作不会来找我,只有我去找它,看那里在招聘呢”

“唉,这个年头都需要有文化的人,咱俩,算了吧!你继续吧,我回去种地喽,还能吃饱”

他还是继续寻找着属于他的天地,睡过公园,捡过垃圾。

二十年后

他成了大老板,开起了洋车,气派的回到乡里。而他,种了一辈子地。

我把这份心管做忍耐(指大老板),也许如果没有这份耐心,在最初他朋友叫他回家种地的时候,他的命运就该改变。他选择了,面临了二分之一的选择,结果,他对了。庄稼汗也有过这次二分之一的选择,其实他无所谓错,只是不是最佳答案。

每个人都有选择的权利,你是否有勇气去挑战。命运之神,在当你做出选择时就存在着。这所谓无对错的二分之一,很多人是大众化了的。强者,选其死路为生,逆天改命,不畏轮回,他们就是命运之神。

永远不要去发现命运之神,你不会看到的,那不如做自己的神。神者,天之道也,得天道者,得永生。对或平淡的对就在一念之间,抓紧时间,找寻属于你的大道,永远不要等待。

看成败,几度成王败寇,古今中外强者辈出,你是否有勇气拿下属于你的一席名利,做自己的命运之神。

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篇11:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 501 字

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俗话说爱拼才会赢,七分靠打拼,三分天注定。在此,不难看出:人的天资并不是决定性因素,决定性因素在于后天的争取。

常常听到身边的人号称“金嗓子“的却只会听别人尽情的歌唱;有“飞毛腿“美誉的人却做观他人在足球场上飒爽英姿,素有“妙手回春“之技却只能看他人“神来之笔“一般挥洒笔墨。

这些同学之所以不敢去跟别人争拼就是因为他们怕输,输固然可怕,但更可怕的是输了之后在也爬不起来。更何况至少他们去争,就已经有了一半的成功。但如果真的败意而归,那也没有关系,因为青春是我们前进的筹码,那么我们还有比别人多了一次经验,下次在这个路口就不会在绊倒,只要去争了,就不会有失败者。胜利的天平会一步步向你接近。但如果你不去争一争;试一试,那你首先就是个失败者,输在了你没有勇气,你的实力得不到证实,潜力更得不到激发,那更甚至会一而在在而三的堕落。

人生如戏,碰碰磕磕,高低不平,但人生的乐趣也是在这里:如果你沿着它一路走到底,最终你一定会后悔,因为你没有尝到人生的甜头。但如果你努力去争取自己开采一条属于自己的路,或许终点海阔天空,广阔的世界任你舞动,你会知道人生真甜,真美。成功在此因为你肯努力,肯争取,世界因你而开另一扇窗。

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篇12:主宰自己的命运高中

全文共 523 字

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曾在电视上看到,在山里长大的孩子生活条件不好,每天要走很长甚至很危险的道路,即使这样他们还是很爱学习,他们的父母都很想自己的孩子好好学习,走出山里,改变自己的命运

每次看到这个都会感叹自己的好运,出生在了城里,不愁吃,不愁穿。但是还是有很多人不珍惜眼前的幸福,都抱有侥幸心理,觉得自己就算不好好学习将来也可以过的很好。但这是不现实的,当然也有学习不好的人成功了,这是极少数的。成功是离不开学习的,没有知识或一项技能,将来在社会上是很难生存的。我爸爸经常对我说,现在打扫厕所都要文凭了,你再不好好学习将来能干什么!小时候的我听了不以为然,觉得他在吓唬我,现在我经历过找工作的痛苦,知道了爸爸的良苦用心。虽然他说的话很夸张,但是还是很有道理的。

我自己知道我自己约束不了,我这个人很容易走歪,很容易听信别人的.话,所以我找到了我的闺蜜,让她督促我学习。前两次的考试成绩很不理想,下降了很多。大破了我心底仅存的想法,不能再继续下去了,再继续下去连大专都考不上。现在我上课认真听讲,下课认真复习,认真写作业,不会的就问同学或老师。我不想要平平凡凡的过完一生,我要主宰自己的命运。

还有不到三个月就又要考试了,这段时间我要竭尽全力,做不到最好,也要对得起自己。

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篇13:命运谱写历史的经典高中生作文优秀篇

全文共 1747 字

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无论何时,都用洗净铅华的心去发现尘世的芳香馥郁。宫商角徵羽,琴棋诗书画,或是庄生晓梦,屈子离骚,煌煌水浒,都会在我们那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千年,成为永恒的乐章。我在这些乐章中不时地感到疑惑,但更多的是懂得。

水浒的核心人物宋江曾是一小小的县衙文书。曾经他想要做一个豪放不羁的文人,行走在羽扇纶巾之间,在落雨闲花中独立,看微雨中飞燕,绿柳如烟中墨笔生香。只求在宋代那华美的锦锻上留下自己韵短而味长的一笔;曾经,也想学易安凄柔幽婉,随手斟杯清酒,便能盛满行人的眼泪,书页间曼曲轻歌,便能道尽万古痴情。然而世事为庸人所弄,他未能如愿。不仅是他,很多英雄豪杰,奸诈之人命运错位,开始着另一段人生道路。

我感叹,只会踢一脚好球的高俅,被喜爱踢球的上流社会万般赏识,官至殿帅府太尉,在为官之时却祸国殃民。这使我不禁想起了《伶官传序》中的一幕幕令人感慨万千的画面。其可悲也哉!未读水浒之前,自己想当然的认为结局非常悲惨,但当自己细细品味后才认为并不是那么回事。

李逵曾对宋公明说,叫他杀向东京夺取皇位,然公明却没有这样做。世人皆说他奴颜婢膝,逆来顺受。我认为却不然。就算宋江推翻宋王朝,势必也会在不久的将来走向灭亡。极安必生极奢,极奢必生极腐,极腐必遭农民起义反抗。纵然宋江上有千军万马,下临不测之渊;纵然宋江左有九天玄女的兵书,右有力拔山兮的众多弟兄,仍免不了灭亡之灾,走历代王朝必经的一条路。

《水浒传》中,描述的大大小小战争不计其数,若是宋江一派战胜了,我不禁会产生一种莫名的喜悦,反之,便会心生不悦。为什么会如此?这使我大惑不解。更令我不解的是,书中所描绘的梁山寨中的人际交往,生活情节,他们动不动就“烹羊宰牛且为乐”,动不就分金称银,动不动就肉山酒海,难道那个时期的社会真的有那么发达富裕吗?

品味水浒,那似乎没有纤瑕的人物在银河中闪耀,他们带给我无限的遐想,那不染纤尘的水浒中,刻画了多少人美丽的梦想。读过水浒的人知道,那里有爱恨情仇,同时也不乏刀光剑影;有斗智斗勇,同时也不乏暴力交加;有凛凛英雄,同时也不乏奸诈小人,我们虽不能一味的沉溺于历史的幻想,却也不能不让自由遨翔的思想穿梭于历史的经典。

他们是豪放之人,面对乱世,他们或入仕为官,或隐逸山林;面对昏君,他们或斩木为兵,或揭竿为旗;面对情仇,他们或手刃仇敌,或借刀杀人;面对忠义,他们或称兄道弟,或歃血为盟,甚至同生共死,多么可歌可泣!

结局时,不禁让我心生万般感慨。招安之后,为国征战四方,战功赫赫的庐州安抚使河北玉麒麟卢俊义竟被高俅等奸臣用水银间接致死。在那一瞬间,他的生命之劲松,瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我似乎感觉到他那伟岸英姿掠过了滴血残阳,风声悲鸣、苍穹黯然,庐民哭之如父。

当读至最终时的一句——“上皇终被四贼掩饰,不加其罪”时,一股强烈的愤怒之情瞬间涌上心头,我愤怒了。

纵然是“天罡尽已归天界,地煞还应入地中”的凄良;纵然是“生当鼎食死封候,男子生平志己酬”的自足;纵然是“千古蓼池埋玉地,落花啼鸟总关愁”的结局,但那无限的滋味岂能覆盖读者犹然而生的万千思绪。

细看水浒,我终于懂得了那句话——“自古为奸者,家之大患也,国之大患也,天下之大患也”所抒发的无限愤怒。

仰望水浒,我懂得了它成为中华民族四大名着之一的缘由了。它没有《西游记》中所描绘的那么飘渺梦幻;没有《红楼梦》中所勾勒出的缠绵绯恻,却有它呈现的历史教训和无尽的意义。

我更懂得了一个集体、一个社会、甚至一个国家。纵然拥有如水浒中的万千奇人,那又有何用。无论是日行千里的神行太保戴宗或智多星吴用,还是有枪法精湛的豹子头林冲或耍朴刀如雕虫小技的杨志,最终还是“卧龙跃马终黄土”——走向失败或灭亡。

这不是宋江的悲哀,也不是宋神宗的悲哀,而是整个天下的悲哀。如今我们只顾哀之而不鉴之,则必会亦使后人而复哀后人也。

昙花从不为它鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为它将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间永恒的娇美;朝露从不为它光华的瞬息而顾影悲叹,因为它用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀念这瞬间永恒的清丽。

质而绮,真而醇,自可传奇至千古;樽中酒,篱下诗,此甘了此一生。我相信宋江也不会为他短暂而辉煌的生涯扼腕叹息,因为他用自己的命运谱写了一本历史的经典。

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篇14:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 457 字

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“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨见彩虹?人能够随随便便成功……”命运如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,永远由自己做主,便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说,是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并选择逃避,并因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言,音乐天才,命运却让失去了双聪,他并向命运认输,而是用心去创作,努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每人都渴望成功,我们就应该在起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那萌芽的种子。

人生路,谁都难免遭遇失意或厄运,强者,是不会低头的。

风雨之后见彩虹,命运始终由我做主!

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篇15:高中优秀作文:命运之手

全文共 716 字

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天地不仁,以万物为刍狗。既如此,何不将命运掌握在自己手里。

——题记

有一句话说得好:“人定胜天。”命运像弹簧,你弱它就强。我们无法左右天气,却可以改变心情;我们无法改变生命的长度,却可以扩展生命的宽度;我们无法控制出身,却可以改变人格。

命运是看不见,摸不着的。你不必仰头观望,也不必俯身寻觅,命运就在自己手中,关键是你能否掌控。人生如行船,一生多少波涛,一生都受暗流,有些固然可以化险为夷,但有些也会陷入绝境。往往在这时,人们总会祈祷神能够帮助自己,然,世间真有“神”这种生物吗?若有神,那么最有可能的便是自己。

“天地不仁,以万物为刍狗。”这句话揭示,天地不会改变,他只会按照自己本身的规律去运行。人生的命运,应该掌握在自己手里。

在英国有一个人,他天资聪颖,勤学好问。但不幸的是,他在21岁时,得了一种病,只是他被禁锢在轮椅上,全身仅有两根手指能动。但他没有被困难击倒,也没有将希望寄托于虚无飘渺的神的怜爱。而是凭着无损的大脑,开始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。

还有美国的海伦凯勒,一岁半时就双目失明,双耳失聪。但她不屈不挠的与命运抗争。她经过多年努力,在20岁时考入哈佛大学。他哟给自己的毅力来诠释了“知识改变命运”的神话。

天地不仁,以万物为刍狗。他夺走了霍金的健康。

天地不仁,以万物为刍狗。他劫走了海伦的耳目。

天地不仁,以万物为刍狗。他,又将带给我们什么?

而我们,又将如何?是默默的承受,是暗暗的祈祷,还是竭尽全力去向命运发出挑战,成为命运的掌控着吗?

没有什么成功是白白得到的,没有什么光环是天上掉下来的,没有什么荣耀是上天赐予的。所有的这些,都是依靠自身的努力来获得的。

天地不仁,以万物为刍狗。命运必将掌握在自己手里。

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篇16:重视一棵树的命运作文高中生版

全文共 1103 字

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重视一棵命运,不知有多少人能够认同这个观点。

我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。

自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。

在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。人们看重树,也依赖着树。“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。

对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……

而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么,谁来为树伸张正义呢?道德的法庭?天理的法庭?我们无法说清。从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。

长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去,我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运。

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篇17:高中优秀作文:命运的安排

全文共 813 字

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很久以前,有两个孩子,他们一个生活在富商的家庭里,一个生活在一人之下、万人之上的宰相家庭里。他们以自己的父亲为榜样,以自己的父亲为骄傲,努力向着成功进发。

命运之神是残酷的。她要把两个孩子中的一个从成功的道路上拉下马。于是,她变成一个老太太,分别到两个孩子家乞讨。两个孩子都很热情地接待了她,但这改变不了她的残酷,她让富商家的生意亏了一大笔,富商家从此家道中落。

且不说富商家的那个孩子。五年之后,朝廷要考科举,举国上下的学子都要应试,宰相家的公子已是满腹经纶,胸有成竹地走进了考场。果然,宰相家的公子中了科举第一名,成了新科状元,要继承他的爹爹做下一代的宰相,朝廷里的大官小官,全都百般奉承、讨好他,他很鄙视这种行为,将别人统统拒之门外,在仆人的伺候下读着书。

很快,他写出了自己的第一部著作,一举成名。

而富商家的孩子,因为无钱念书,所以没有去考科举。可是命运就是这样爱戏弄人,鬼使神差,他到了宰相家的公子那里做了仆人,他就这样又默默无闻地过了三年。三年里,他不光忙着伺候大公子,他还偷偷地阅读着宰相家里的一篇篇经卷、一本本书籍,把荒废的学业补齐了,他想去考明年的科举。

命运又开始了她谜一般的安排。宰相受到诬陷,被革职查办,宰相家的公子也受到了连累,被流放到边关充军,在路上,他不会洗脸、不会洗衣、不会做饭——他只会看书、写书、读书。可想而知,他饿死在了充军的路上。

富商也在这一年因病去世了,富商的儿子发奋苦读以报答他死去的父亲——这使他变得更坚强。很快,这一年的科举也开始了,他在科举中获得了前所未有的好成绩,皇帝龙颜大悦,很快就把他提拔到了宰相的位置上。他敢于直谏,果真成为了皇帝的左膀右臂。

命运之神在天上目睹了这一切,微笑地说:“残酷的命运可以使得更多的常人在烈火中淬炼成圣人。当然,这越早越好……”

命运的安排是残酷的,你要扭转困境,才能够真正和命运心灵相通。命运的部分安排确实不可违抗,但偏偏是这样,才能有可以修改的命运。

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篇18:高中优秀作文:播种习惯,收获命运

全文共 475 字

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那些习惯了的习惯,搭建了命运。 - ---题记

你要习惯微笑,这世界很美好。有人说,生活是面镜子,你对它笑它也对你笑,生活教会我们习惯微笑。从呱呱坠地的那一刻起,从睁开双眼那一刻起,迎接我们的就是人们的微笑----这是命运的,生活的开始。

播种微笑的习惯,收获命运的起点。

你要习惯哭泣,这世界很励志。不必哭得轰轰烈烈,但要纯纯粹粹;不必羞羞涩涩,但要低低调调;不必深深刻刻,但要真真切切。我习惯把经历写在日记本里,也许会有催泪事件,这时我绝对不会遮遮掩掩。把泪水滴在纸上总比烂在心里好,它总能真实的反映我们微不可言的情感。倘若日后又看到,那次纯粹的哭泣又何尝不是一个新起点,牵动着激情昂扬的心。

播种哭泣的习惯,收获命运的转折。

你要习惯沉思,这世界很充实。你要笑了,哭了,才成熟了。轰轰烈烈终会归于平淡;花飞花舞终会落红成泥;年华似锦终会岁月如喑。看看开始时那片灿如花海的微笑,翻翻年少时深刻肺腑的“泪水日记”,想想如初静好的生命年轮。幡然醒悟,你在你自己充实的生命里,依旧年轻。

播种沉思的习惯,收获命运的成熟。

那些我们习惯了的习惯,收获了我们无悔的命运!

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篇19:高中优秀作文:命运之神

全文共 793 字

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是谁把精魂给了我,把柔情给了我,是谁用心中全部的爱,染成了我青春的色彩,用执着的信念,铸使我成为了智慧的钢铁,用每日的疲倦,造就了我智慧的结晶,他就像我心中的樱花,永远的绽放,永不凋零。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像彩色的画笔,描绘着美好的蓝图。作为一名老师,您从不高高在上,也不贪图享利,您用无私的精神养育着我们这一批批的幼苗,经历十年的风雨,造就了十万的栋梁。您用自己的青春奉献给了这个神圣的事业,从一个实习教师,走到高级教师,经历了多少坎坷,多少失败,您别无他求,只想把毕生的知识传授给我们,您别无他爱,只想关爱您的学生,让他们健康成长。

又是一个收获的季节,又是一个美好的季节,我们怎能忘了您当年的播种。从一棵棵幼苗长到大树,您就像啄木鸟,为我们除去病害。现在的您,紧皱眉头,为的是我的一切,您就像我的第二个父母,无微不至的关心爱护我们。学校是我们的快乐大本营,是您的精力集中营,您的一滴滴汗水,都滋润着我们的心灵。

老师是人类灵魂的工程师,是我们的合作者、领导者、参与者,是我的朋友。您用真情传播着智慧的火种,就像那春蚕的一生忠诚,冬梅鸣唱着早春的歌声。您就是我的指南针,为迷失的我寻找正确的方向。您就是我的命运之神,弹奏出命运的交响乐,让我有了前景的方向,动力和勇气。

横横竖竖,加减乘除,都是您耐心的教导。您对我的恩情是千言万语说不尽,滚滚长江流不完,您用你无私的心,谱写了一个精彩的人生。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您高的劳动。从古至今,哪一个能文物将不是经过老师的一番教导,哪一个高官贵族没接受老师的知识传播。是老师,让我们成长。是老师,让我们走向成功的道路。是老师,无私的哺育我们。是老师……

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳,筑起明日的栋梁!

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篇20:我的命运我做主作文

全文共 895 字

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“你会拉车,为什么一直站着不动?”赶车人问。驴回答说:“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性,不挨抽打不拉车。在鞭 子下前行的驴,成为逆来顺受的奴隶,永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类,难道还会和驴一样吗?我们应该成为自己命运的主人!综观古今中外有 所成就者,皆是自我主宰命运者。

在国家处于衰弱时,赵武灵王为富国强兵,冲破守旧势力的阻拦,毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲自教习下,国民的生产能力和军事能力大大 提高,不但打败了经常侵扰赵国的中山国,而且夺取林胡等地,向北方开辟了上千里的疆域,并设置云中、雁门、代郡行政区,管辖范围达到今河套地区。赵武灵王 也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时,南唐已多次入宋朝进贡,苟安于江南一隅。李煜不思进取,“性骄侈,好声色,又喜 浮图,为高谈,不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。后来,他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王,能自我主宰命运者获得成 功,反之则一败涂地。

在人生处于危难时,如果能够冲破困厄,大胆主宰自己的命运,那么获取成功就绝不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷,后 被转送住德国的布痕瓦尔德集中营,直到1945年才获得解放。从集中营出来后,他服过兵役,曾在某一报社工作过,不久却被告知不适合于此项工作而被解职。 在这之后他依靠写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的微薄收入为生,同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命运, 终于在2002年荣获诺贝尔文学奖,并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战,虽为西楚霸王,赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留 下了这句千古悲言:“天之亡我,我何渡为!”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因,因此放弃了最后这次生的机会,自刎于乌江。

法国的维尼有句名言:“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”当我再次放眼观望成功与失败之人的命运时,这句话一直响彻耳边:“综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者”。

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