老鹰捉小鸡一年级作文10篇 作文怎么写【通用20篇】

星期六，我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴，潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰，潘浩然张开双臂，张牙舞爪的，就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们，好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想：绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“，想把”老鹰“赶走，”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏，我连忙跑到”小鸡“跟前，保护她，每一个人都在努力的扮演着自己的角色，快乐的玩耍。

今日我玩的很高兴，因为我在玩耍中，知道了一个小小的道理：团结，起来力量大。

炎热的夏天已经过去了，秋高气爽的秋天已经来到。我叫出我的好朋友，来到公园的草地上玩游戏。

到了草地上，朋友们商量玩什么游戏，突然就听见小胖说：玩老鹰捉小鸡，我们都说好主意，也都同意了。小胖又说他要当鸡妈妈，就这样游戏开始了。在玩的时候，因为小胖太胖没保护好小鸡，老鹰一下就抓住了小鸡。我们可高兴了，因为抓住的小鸡要表演节目。我们大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他说给我们讲笑话故事，保准我们都笑到肚子痛。我们大家同意了。他讲的有声有色，还带着动作，你们都不知道，他把笑话故事讲完，我们大家都捧着肚子，笑的东倒西歪。笑玩后，我们继续玩游戏，时间就这样慢慢过去了，天也渐渐的变黑了，我们都不舍得回自己的家了，约好有时间再在一起玩。

晚上，在睡觉的时候，我在想今天真的很开心。

“叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室，来到操场，我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先，我们进行了分工。徐浩当老鹰，我当鸡妈妈，丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。

开始了，老鹰就像饿狼一样，猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱，张开“翅膀”，拼命地护着自己的“孩子”，由于老鹰来势凶猛，鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服，发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞，便后退了几步，佯装挠头，然后又来了个猛扑，怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧，老鹰总是扑空。于是，他便像泄气的皮球一样，坐在了地上。我们终于可以喘口气了，也一起蹲下歇息片刻。

忽然，老鹰的手扶着地想站起来，我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕，并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着，一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻，我们都一次又一次地躲过了危机，当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。

我们大战了不知多少回合，老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着，一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时，老鹰却凶狠狠的冲了过来，他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”，抓走了一个鸡宝宝，其余的鸡宝宝惊恐万分，有几个竟被冲散了。之后，老鹰更是威风大振，可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了，结果，我的鸡宝宝们一个也没剩！

这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏，虽然我们输了，但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了我们的判断能力和反应速度。

下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。

游戏开始了。

老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧!”

老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”

“好，说话算数!”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了，大家余兴未尽。

“加油，加油！”咦？是什么声音呀？哦，原来是同学们利用下课十分钟在操场上玩老鹰捉小鸡呢！

让我来介绍一下吧！先选出母鸡，再选出老鹰，其他同学就当然是小鸡了，接下来母鸡要保护小鸡，不让老鹰捉住它们，而老鹰捉到的小鸡就成了老鹰的俘虏。

游戏开始了，老鹰小兰向母鸡小红射出了凶恶的眼神，像要吃了小鸡似的。突然，老鹰飞身一跃，可惜母鸡早看穿了老鹰的阴谋诡计，忽然向右一扑，让老鹰扑了个空。老鹰被耍得气喘吁吁，于是她的脑袋里蹦出了个坏点子，她左蹦又跳，使母鸡累得上气不接下气、汗流浃背，老鹰就趁这个难得的机会使出了排山倒海“夺命掌”，捉住了一只可怜的小鸡。母鸡看着自己的孩子被坏蛋捉住，气得火冒三丈，但只能无可奈何地看着其他小鸡。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，我们却还沉浸在欢乐之中，在一片欢笑声中我们依依不舍地离开操场向教室走去。我们期盼着下一次的下课时间。

上幼儿园时，我玩过的游戏丰富多彩，比如：一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……，我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。

有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味，我就想：在班上也叫小伙伴们一起来玩，大家一定玩得很开心。

下课了，终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀！，大家争先恐后地跑去，边跑边说：我要来，帮我报个名……，这时走廊上十分热闹！

我们来到一片宽阔的草坪上，因为人太多了，就请了两只“老鹰”，“开始了”我大叫道！鸡妈妈说：小鸡们快躲在我身后吧！小鸡紧张得把鸡妈妈说的话都记不清了，我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他，忽然一只小鸡一边妞着屁股，一边还笑起做着鬼脸说：“笨老鹰抓不到吧！”，这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上，小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说：“现在知道我的厉害了吧！”我突然想到了这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

鸡妈妈小声告诉小鸡们：“老鹰向左，你们向右，还要仔细观察那里，注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡，可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧，就这样几个回合下去了，老鹰累得满头大汗，可还是抓不到我们，只好投降了！老鹰气得脸都发红，我们却大摇大摆地走在走廊上，还自豪地说：“我们胜利了，老鹰投降了……”

小朋友们其实每个游戏不仅有技巧，而且还要开动脑筋，只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔！

今天下午，我们在邮政书局二楼上兴趣班。

开始上课的时候，老师和我们玩了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则是选出一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的同学当小鸡，被捉到的小鸡要退出，然后要要表演一个节目。

游戏开始了，母鸡张开翅膀想尽了办法保护小鸡，老鹰在东，母鸡就跑到西，然后老鹰要跑到西捉小鸡，母鸡就跑到东。老鹰也想尽了办法，结果老鹰趁母鸡不注意的时候跑到后面，捉到了最后面的“小鸡”，然后他就表演了一个节目——背《三字经》，他背得很流利，大家都为他鼓起掌来。

游戏在欢声笑语中结束了，我玩得很开心，我真希望每一次上兴趣班都可以玩这个游戏。

星期六的下午，我和一些同学在旧货市场的对面的草坪上，开始了游戏，老鹰捉小鸡。

我们用手手心心背背来决定谁当“老鹰”，有两个人都一样的话就用石头剪子布来决定，因为我们是用最少数来决定的，终于有了胜负，“母鸡”让“小鸡”躲在身后，“母鸡”把手往两边伸开保护“小鸡”，“老鹰”则跑东跑西，趁“母鸡”不注意的时候，溜到后面把“小鸡”捉住就可以了，但是“小鸡”得从最后一个捉起，“小鸡”被“老鹰”捉住了以后，“母鸡”很心疼，于是奋不顾身地去救“小鸡”，可是她没有注意到别的孩子，于是他们也一一被“老鹰”捉住，“母鸡”很后悔不应该因小失大。

你们说这个游戏好不好玩，如果觉得好玩，你们也来玩一下。

星期六，我做完作业，召集我的小伙伴，玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。经一番讨论之后，我当“小鸡”，小伙伴们分配当“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”。

游戏开始了，“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”扑来，结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了，“老鹰”一会儿向左扑来，一会儿向右扑来，“母鸡”一会儿向左挡去，一会儿向右挡去，还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去，一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候，来了一个“向右扑”，被“母鸡”发现了，来了个“前转弯”，“老鹰”扑了个空，他见一计不成又施一计，可是“母鸡”总是不上当，“老鹰”很生气。忽然，“老鹰”灵机一动，想出一个好办法，他假装在休息，“母鸡”一看就放松了警惕，“老鹰”抓住机会，飞快地跑到后面，捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。

我喜欢“老鹰”捉“小鸡”的游戏，因为它是一种需要机智的游戏。

叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。

瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。

正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。

我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。

讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

周末，我和我的朋友在小区玩“老鹰抓小鸡”的游戏，大家高兴地一蹦三尺高。

游戏规则是：选一个人当“老鹰”，再选一个当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。

开始时，“老鹰”狠狠地看着小鸡们，好像在选定目标，不一会儿便飞快地冲了过去，不料被“母鸡”挡住了。“老鹰”瞪大眼睛，发出一种“哇哇哇”的声音把“小鸡们”吓得瑟瑟发抖。那一只“小鸡”皱着眉头，一脸害怕的表情，仿佛在说：“不要吃我，我的肉不好吃啊！”这时“老鹰”又扑了过去，结果“母鸡”一挡，“老鹰”又扑了个空。

接着“母鸡”张开双臂，眼神坚定，好像要誓死保护着“小鸡”。“老鹰”一直在那里站着，一动不动，“母鸡”等啊等，结果有些困了。这时“老鹰”飞快地跑过来，抓到了一只“小鸡”，“老鹰”得意地哈哈大笑起来。紧接着“老鹰”又往左跑，又往右跑，把“母鸡”绕得气喘吁吁。就在这时“老鹰”像脚下生风了一样跑过来，抓到了一只“小鸡”，“母鸡”气得直瞪眼。“老鹰”不断地发起进攻，“母鸡”一直挡，实在撑不住，又被抓走了一只“小鸡”。“老鹰”如猛兽般进攻，“小鸡”不断损失，最后只剩下一只。“老鹰”凶恶地说：“你个臭小鬼，我今天就要把你给吃了！”说完，像风一般地冲了过去，“母鸡”依然在守护着“小鸡”，可是还是被抓住了。

这个“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩呀！下次我还要玩这个游戏。

想必大家都玩过很多游戏，比如：写王字、捉迷藏、猫抓老鼠等游戏。下面我给大家讲一讲我喜欢的游戏：老鹰捉小鸡。

这一节是体育课，老师让我们在操场活动，听了老师的话，我飞奔过去，把朋友们请过来一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

因为我的个子很高，他们想让我当母鸡，于是我就当了母鸡，随后，我们又选了一个男生来当老鹰，游戏开始了，老鹰向我们扑来，我展开双臂，拼命保护小鸡们，小鸡们心惊胆战地躲在我“鸡妈妈”身后，生怕被老鹰捉住，只见他们一个一个用手拉着前边一个个的衣服，一会躲到我的右侧，一会躲到我的左侧，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭曲，一点也不给老鹰机会。

突然，老鹰发力了，找到了一个进攻的机会，它看到一只小胖鸡，折腾半天，累坏了，老鹰看准机会，向小胖鸡扑了过去，小胖鸡被捉住了，气的直跺脚，老鹰开心极了。突然，上课铃响了，我们结束游戏纷纷回到了教室。

我喜欢这样的游戏，即能运动，也能玩！

体育课上，我们排着整齐的队伍走进了操场。杨老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来做一个游戏——老鹰捉小鸡。”话音刚落，我们都沸腾起来。杨老师看我们这么激动，接着说：“让我先介绍一下游戏规则。”大家安静下来，杨老师继续认真地说：“首先分配好角色，一位鸡妈妈，一位老鹰，剩下的同学当小鸡，老鹰在抓捕小鸡的时候，鸡妈妈要保护好小鸡，如果被老鹰触碰到身体，就要淘汰出局。明白了吗？”我们异口同声地喊道：“明白啦！”

杨老师开始分配角色啦，我特别渴望扮演老鹰，我瞪着大眼睛死死地盯着杨老师看，希望他能选上我，果然功夫不负有心人，杨老师选我做老鹰了，而鸡妈妈则是周扬。

游戏开始了，我张开双臂，瞪着铜铃般的大眼睛，敏锐地观察着鸡群的动向，趁鸡妈妈周扬不注意的时候，立马朝鸡群扑去，可是出人意料的是周扬立马察觉了，他立刻张开双臂挡住了我的袭击，哎，第一次进攻失败了。但是我没有灰心，我在脑海里面盘算着其他办法，突然灵光一现，我朝着鸡群做了搞怪的鬼脸，引得大家捧腹大笑，队形都散掉了，这可是个千载难逢的机会啊，我立马向鸡群跑去，谁知道这个鸡妈妈周扬还挺厉害的，早已看穿了我的计谋，又把我拦截了，气得我火冒三丈！

“不行，我不能认输！”我在心里暗想。“那要怎么样突破周扬这道防线呢？对了，篮球里面的声东西击！”就在周扬放下防备的时候，我假装往右边扑去，周扬立马也往右边挪了一大步，谁料我立马调转步伐，往左边迈了一大步，我轻而易举地抓住了一只落队的小鸡。就这样，一只，两只，三只……小鸡都被我抓得一个不剩，我成了最大的赢家。虽然大家都挺累的，但是我们玩得很尽兴。

体育课结束了，但是我们的欢声笑语还回荡在操场上！

今天，我高高兴兴的来到金笔课堂，我到了以后，老师对我们说：“今天我们上活动课。”同学们都问：“到底玩什么呢？”老师说：“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

同学们排好队，高高兴兴的来到广场上，老师给我们说了游戏规则，游戏规则是一个人当“老鹰”，另一人当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”，如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话，那一只“小鸡”就要淘汰掉，“鸡妈妈”喊蹲，只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前，我心想：我要当“小鸡”的话，我一定要小心老鹰，躲避它。游戏开始了，老师分好了两组，一组八个人，我是第二组的人。第一组的人先开始，“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”，“鸡妈妈”张开翅膀，保护“小鸡”们，“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去，一下子抓住了“小鸡”，那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”，“老鹰”非常高兴，这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了，“老鹰”又盯着我们，向我们扑过来，但是“鸡妈妈”喊了一声：“蹲！”我们就蹲下来了，“老鹰”最后怎么也抓不到，我们赢了。

有一天，我约了几个同学到了公园，我们开始玩起了游戏——老鹰捉小鸡。

先让一个同学当“老鹰”，一个同学当“鸡妈妈"，其余的同学都当“小鸡”，我们定好了各自的身份，就开始游戏了。

“老鹰"猛得飞了过来，把小鸡们吓坏了，还好有鸡妈妈保护着。老鹰心里想："从前面抓肯定是抓不到的，得住中间或旁边去抓。”

于是，“老鹰”飞到鸡群的中间，想偷袭，可就在那一刻，鸡妈妈猛得一回头，把头转到老鹰那边，护住了自已的鸡宝宝。"老鹰"的中间计划失败了。

这一次，“老鹰"不会输了，它放慢了脚步，做了个休整，鸡群也停下来了休息。突然，在鸡妈妈和宝宝们不注意的时候，老鹰飞快地向鸡群的尾巴飞去，抓到了两只小鸡，小鸡们惊慌失措，乱成一团。一只小鸡大喊“快跑！快跑！大家散开！"小鸡们跑来跑去，喊来喊一幺。整个公园回荡着我们的欢笑声！

你们喜欢这个游戏“老鹰捉小鸡”吗？

有的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈：几点了?小鸡和鸡妈妈回答：8点!我们这些老鹰就大喊一声：起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

这节课是体育课，同学们站好了队，整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操，终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布，然后再来决定哪个是老鹰，哪个是鸡妈妈。结果出来了，小鸡们赶紧躲到妈妈身后，因为妈妈可以保护他们，让让他们不被捉到。游戏就这样开始了，老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑，想方设法地想捉到小鸡。但是，老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来，趁鸡妈妈不注意，老鹰猛地一扑，终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了，鸡妈妈想：我一定要好好保护我的孩子，不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时，体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

我做过的游戏很多，不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久，一天下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了，小明当老鹰，小红当老母鸡，其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿，一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了，就展开有力的翅膀咧开嘴，一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰，它用全身的力量抖动着浑身的毛，威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说：“孩子要注意，老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后，一会儿跑来，一会儿跑去。这时，小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了，连声大叫：“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了，正在这时候，老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。

我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称，教室里沸腾起来，仿佛快要爆炸了。老师说：“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手，说：“我!我!我!”老师扫视了一下，指着我说：“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说：“没问题。”

老师带着同学们来到操场上，老师当母鸡，后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角，远远望去，像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子，我左一扑，右一闪，想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知，聪明反被聪明误，自己却陷入了自己设的圈套，真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心，又向“老母鸡”发起猛攻，“老母鸡”左躲右闪，差点摔倒，我想：机会终于来了，一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面，突然我一不小心翻了个大跟头。这时，操场上传来了一阵欢笑声。

今天体育课上，老师带我们玩游戏。你们猜是什么游戏呢？猜不出来吧！告诉你吧，我们玩的是一个非常有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”。我们是怎样玩这个游戏的呢？听一听我的故事，你就会知道啦！

今天，老师领着我们玩“老鹰捉小鸡”，我们玩得可开心啦！老师先领着我们来到操场，操场上阳光明媚，万里无云，天气好极了！

体育老师开口了：“我现在开始讲规则了。”游戏规则是先选一个人当“老鹰”，再选一个人当“鸡妈妈”，所有剩下的人都当“小鸡”。“老鹰”要抓住“鸡妈妈”身后的“小鸡”，“鸡妈妈”要尽力保护自己的“小鸡”宝宝们。“老鹰”抓住“小鸡”，“老鹰”获胜；“老鹰”抓不住“小鸡”，“小鸡”和“鸡妈妈”获胜。在追逐的过程中，“小鸡”要是快要被“老鹰”抓住的时候可以蹲下，表示“小鸡”已经回家，“老鹰”就不能再抓他了。一只“小鸡”在这次游戏中最多可以蹲下三次。听完游戏规则，我们都很激动。

老师宣布张美祺当“老鹰”，胡子涵当“鸡妈妈”，剩下的同学都做“小鸡”宝宝。“老鹰”和“鸡妈妈”的大战就要开始啦！

只见“老鹰”张牙舞爪地向鸡群扑过来，“鸡妈妈”赶紧用自己的身体保护住自己的“小鸡”。啊！不好！一只“小鸡”要被捉住啦！“鸡妈妈”赶紧喊“蹲下”！“小鸡”们一下子全部蹲下来。“小鸡”们脱险了！“鸡妈妈”松了一口气，“老鹰”却恼火得很呢！刚要到嘴的美食就这样泡汤了！要知道，我们班的这只“老鹰”可是很厉害的，她玩游戏就从来没有输过。啊！怎么这么快啊！前面的人开始飞跑起来。原来是“老鹰”飞快地跑过来了，越来越快，越来越快……“啊！”只听一声叫，原来有一只“小鸡”被捉住了。游戏结束了，“老鹰”获胜，我们的“鸡妈妈”和“小鸡”们都很不甘心！

体育课结束了，操场上空还回响着我们欢乐的笑声，它飘啊，飘啊，越飘越远，越飘越远，不知飘到哪里去了……