关于疫情先进事迹心得体会【推荐20篇】
读完一本书后如何写出读书心得?读书心得有哪些写作方法?如下我们一起来看看关于疫情先进事迹心得体会,希望对你有所帮助。
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10002024《在一起》十个故事观后感心得体会
全文共 941 字
+ 加入清单今天,我收看了_令我受益匪浅,刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。
透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上短暂休息的身影,年轻医护人员心无旁骛,凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而夜不能寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断报告疫情最新进展的新闻记者;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些争做“逆行者”的医护工作者;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。
同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。2003年非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了,换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。
目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。我们也应尽自己的绵薄之力,虽不能说能为战胜疫情提供决定性的帮助,但也能做到不为社会增添负担。按照这堂课中所说的,减少出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是能对我们的成长有很大的帮助。只有正视这样的经历,才能在困境中成长,迎接更加光明的未来。
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篇1:2024电视剧《最美逆行者》心得体会
全文共 503 字
+ 加入清单所谓的责任,就是不仅担负起自己的责任,而且还要向顾炎武所说的“天下兴亡,匹夫有责。”怀有一颗责任心,对他人对社会以及对生活中的大大小小的事情负责。
而2020年的春节却是一个不寻常的
,大街小巷没有喧嚣声,马路上也没有了行人来回走动,都在家里做好防范疫情的措施。而病毒却在肆意的蔓延,它爆发了,一场没有硝烟战争悄无声息的来了,人们脸上都是愁眉苦脸,没有笑容,那是因为这次疫情已经吞噬了中国几万人,都非常怕,不希望卷入这场没有硝烟的战场。
这次疫情兴起有很多成的谣言例如吃蝙蝠之类的,我们要相信国家,相信我们的医务工作者,相信科学;然而就是这次疫情反而体现了我国人们的众志成城,全国各地人们为武汉输送物资,全国的医生去支援武汉,交警们站在大路边维护城市。
由于这次病毒的入侵,全国也采取了措施,教育局规定停学,开学时间另行通知,一律进行上网课,作为一个中学生我们的责任就是努力上好每一节课,记住“一个今天胜过两个明天”。
我相信中国一定会挺过去的,每一个人都在自己的岗位上负责,不能认社会失去秩序,全国人名团结一致,在这我想对前赴战场的武汉战士们说“你们辛苦了!”
中国加油,武汉加油,让责任这道曙光驱走病毒还中国安康。
篇2:《守护明天》观后感心得体会
全文共 930 字
+ 加入清单为使法治巡讲惠及更多的孩子和家庭,最高检未成年人检察工作办公室和央视社会与法频道联合制作了《守护明天》这档节目。《守护明天》是大型系列法治教育节目,学生及家长亲身参与录制节目,对于普及法律知识,提升学生们的法律意识,约束及改善行为方式有着很大的警示、规范性作用。
本次节目录制一共分为上下两场,由中央台著名节目主持人张越主持。第一场由来自上海的著名检察官顾检察官讲述她办案工作中的故事:有这样一个未成年的孩子,他在网络编辑上有超人的天赋,为了展示他的才华,加入了一个成年人的网群,受到了他人影响,在网上利用安全漏洞洗钱,数额巨大。万幸的是,这个孩子将所有钱归还,悔罪态度良好,最终没有对他的人生造成不可挽回的影响。
为什么没有人注意到孩子的天赋,及时教导他学会如何正确的利用天赋呢?在场专家给出了详细的分析:孩子的父母整天忙于工作,无暇顾及孩子,与孩子之间缺少交流,根本就不了解孩子的想法,对孩子每天的活动知之甚少,结果导致孩子在无人监管的情况下走上了犯罪的道路。这样的一个案例,给在场的学生及家长敲响了警钟:未成年人应时刻警醒自己的网络行为,家长更应该尽到监督职责,时刻关注孩子的成长。
第二场由来自重庆的罗检察官讲解,一个孩子玩网络暴力游戏成瘾,父亲粗暴地关了他即将通关的游戏,这个孩子竟然将父亲当成了刺杀对象,将父亲刺伤。这个案例中的男孩混淆了现实世界与网络世界,出现了当时的过激行为,也造成了非常严重的后果。之后是专家与同学现场互动环节,我校学生积极参与互动,在亲身参与中更加明白了当一个人长时间沉浸在虚拟世界中时,会无法很好地分清现实与虚拟的差距和转变,这也是孩子产生这种过激行为的深层原因。
这个案例中,同样剖析了家长的问题:为何孩子如此沉溺于游戏世界当中?家长除了粗暴的制止,是否应该有更好的解决办法?这时另一位检察官给我们分享了他与父亲的故事,他的父亲在他染上网瘾时信任他,及时帮助他,鼓励他,这个儿子也最终戒掉了网瘾。
当节目结束的一刻,同学们蜂拥而上,与主持人、专家、检察官合影。在镜头前大家灿烂地笑着,阳光,充满活力。这是一群象征祖国未来的青年!是让中国未来更加美好的希望!真正关心这些孩子,守护他们的健康成长,便是守护家庭的明天,守护中国的明天!
篇3:《未来的未来》观后感心得体会
全文共 437 字
+ 加入清单冲着日式温馨动画去的,全程果然相当治愈。小君看到妹妹抢走妈妈,爆发嫉妒情绪又无人搭理,只能各种吵闹。这些场景总会引得会心一笑。再就是家人之间深深的羁绊。借助那棵树,穿越到曾曾祖父、小时候的爸妈、未来的未来等时空,每个人的成长、家人间的情感、面对类似的事的反应等等,也让人感觉很温馨。另外,主题曲非常好听,歌手嗓音很吸引人。作为日式小清新动画,值得去看看。
细田守还是那个认真思考任何人关系,然后用他的方式慢慢表达的人。不能被片名迷惑,未来的未来,其实是从过去到未来的大家。每一个人的存在像每一刻生活细节的堆叠,构成了过去的人,现在的人和未来的人。用一个小小的孩子的视角,用他小小的头脑在不同时间和角色中探得家人的过去的秘密和未来的惊喜。印象最深的不是那些奇思妙想,是小君在末尾问未来的未来[我们要再见了么]未来的未来说[不是再见,我们会在一起很久就到你都不耐烦]。家人也就是这样的关系,不是么。悄悄的说一句,萌歌真的不太适合这个几岁小朋友的角色,声音太成年,没了小朋友的清澈。
篇4:《老人与海》读后感心得体会
全文共 440 字
+ 加入清单这位老人还是没有钓到一条鱼,读到这我的心纠结起来,是的大家可能已经知道,我在看海明威的《老人与海》,桑提亚哥是老人与海的主人公,在海明威的笔下,这位老头看上去很可怜,作者并没有给这样可怜的老头成功,却赋予给老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在大海上一无所获的漂流了84天后终于钓到了一条巨大的马林鱼,这条鱼比它的船都长,当得到鱼的老人并不是一帆风顺,他遇到了鲨鱼,经过了殊死搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。这样敢于面对困难的老头让我突然充满了力量,突然有所感言。
人性是强大的,人类本身就有着自己的极限,但是老人一次又一次地向极限挑战,超越它们,似乎永远都不知疲惫的遥望远方,他似乎感到不远地方就是成功,却每次都是失败,就是这种精神值得我们永远敬重,因为,它带给我们的是人类最高贵的自信。
人生本来就是永无止境的,它漫长的道路艰难而又充满坎坷,但是只要自己勇敢而又顽强地用一颗自信的心去迎接挑战,他将会是永远的胜利者。
鲨鱼似乎吃掉了你的成功,吃掉了你的幸福,但是它没有打败你坚韧的心灵。
篇5:新时代好少年事迹观后感心得
全文共 512 字
+ 加入清单“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬 动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?
记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事传说,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?
作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……
就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。
篇6:党员干部学黄永腾事迹心得体会
全文共 399 字
+ 加入清单黄永腾是一名中共党员,现担任防城港市少先队工作总顾问。1955年师范毕业后,黄永腾先后在防城区那垌小学、那良中心校、防城镇二小等学校任教,在青少年思想道德教育方面积累了宝贵的经验。1999年,已经退休的黄永腾,根据组织工作需要,接受返聘担任防城港市少先队工作总顾问。
近60年来,他始终奋斗在边境地区青少年思想道德建设工作最前沿,六十年如一日,爱岗敬业,诚实诚信,呕心沥血,传道授业,无私奉献,忘我工作,把毕生精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作,赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。他曾获得全国先进教育工作者、自治区敬业奉献道德模范提名奖、“先锋力量——防城港市创先争优十大先锋人物”和防城港市“十佳爱心人士”等荣誉上百项。
党员干部全面把握黄永腾同志的优秀品质和崇高精神,加强领导,精心设计载体,切实把学习活动作为一项重要工作抓紧抓好,掀起学习活动新高潮,并以此带动全区教育系统的各项工作。
篇7:看《叩问初心》警示片最新观后感心得体会
全文共 391 字
+ 加入清单为进一步筑牢党员干部拒腐防变思想防线,切实增强党员干部的宗旨观念和廉洁自律意识。11月19日,运城市体育局组织全体党员干部观看“不忘初心、牢记使命”主题教育廉政警示教育片《叩问初心》。
《叩问初心》从“信仰之失”、“贪欲之害”、“围猎之祸”三个部分,以案说纪、以案说法,讲述了少数党员干部违背党性原则、漠视党纪国法,一步步走向腐败堕落的深渊。通过典型的反面案例,深刻揭示了腐败的危害性,对全体党员干部进一步增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力,具有警示意义。通过观看警示教育片,使全体党员干部接受了一次思想和灵魂的洗礼。大家纷纷表示,要从警示教育片中汲取深刻教训,严守纪律红线,时刻把纪律和规矩挺在前面,自觉抵制各种诱惑,筑牢拒腐防变的思想防线。在今后的工作生活中,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,不忘共产党人的初心,牢记职责使命,切实为运城体育事业发展贡献力量。
篇8:学习抗击疫情先进事迹心得
全文共 1294 字
+ 加入清单最近《求是》2020年第3期刊发了评论员文章《坚定必胜信心胜利需要战斗》,深刻分析了在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情中“中国必胜”的客观必然性,“需要战斗”的严峻形势,明确指出必须在敢于斗争、善于斗争中赢得这场抗争的伟大胜利。文章引人深思、催人奋进。
“我是党员,我先上!”“不计报酬、不畏生死、随叫随到!”“在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,医务工作者义无反顾冲锋在前,人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控,科研人员争分夺秒、强化攻关……“最美逆行者”的身影一队接一队,无惧艰险、迎难而上。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,广大党员战斗牺牲,在所不辞,中国人民万众一心迎挑战,众志成城战疫情,应对疫情严峻挑战的各项举措迅速落地实施、显现成效,生产生活迅速走向正轨、有序运转。
当前,疫情防控形势仍然十分严峻复杂,面临诸多不利因素。比如,对新型冠状病毒的认知还远远不足,病毒疫苗的研制和应用还需要时间,春节后人员大流动给防控带来巨大压力,经济社会发展各项工作交织重叠等等,需要我们做好应对各种复杂困难局面的充分准备。正如《求是》评论员文章讲到的,胜利不会自然到来,赢得胜利需要战斗,需要在敢于斗争、善于斗争中赢得这场抗争的伟大胜利,越是形势严峻、情况复杂的时候,越是需要坚定斗争意志,敢于出击,敢战能胜。
敢于出击,敢战能胜,就要挺起共产党人敢于斗争的精神脊梁。要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,振奋冲锋陷阵、敢打敢拼的斗争勇气,坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,坚定站在疫情防控一线,守土有责、守土担责、守土尽责,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,同时间赛跑、与病魔较量,争分夺秒战疫情,坚决打赢疫情防控阻击战。
敢于出击,敢战能胜,还要讲究方法、策略和艺术。要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一,密切跟踪、及时分析,把疫情防控形势的复杂性、严峻性考虑得更周全细致一些,把新情况新问题研判得更充分一些,科学判断形势,精准把握疫情,果敢行动,坚定有力,毫不懈怠找差距、补短板,抓实抓细各项防控工作,统筹做好“六稳”工作,沉着应对各种可能出现的复杂困难局面。
敢于出击,敢战能胜就要坚定依靠人民、放手发动人民。疫情在哪里,群众的关切在哪里,党员干部就要首先站出来、敢于冲上去,全力以赴救治患者、保障人民生活、回应群众关切、纾解焦虑情绪,广泛宣传、组织、发动,凝聚群众,团结带领群众心往一处想、劲往一处使,把联防联控、群防群治的战疫网密织到每一个街道社区、每一个乡村、每一个企事业单位、每一个机场车站,每一个角落、每一个人,凝聚起亿万人民众志成城抗击疫情的磅礴力量,赢得这场严峻斗争的伟大胜利。
“天垮下来擎得起,世披靡矣扶之直”。斗争精神是我们党赢得胜利的重要法宝。面对来势汹汹的疫情,强化斗争意识,做到敢于斗争、善于斗争,召之即来、来之能战、战之必胜,我们一定能够决战决胜这场疫情防控阻击战。
篇9:学习先进人物事迹心得体会
全文共 587 字
+ 加入清单在霍城县中医医院党委的组织下,我同医院全体党员一起收看了最美乡村医生臧书武的先进事迹,让我感触很深。
臧书武是新疆阿瓦提县拜什艾日克镇昆其宋村一名众所周知的乡村医生,毕业于南京医科大学临床医学系的他,看到南疆农村落后的医疗条件,毅然决然地放弃舒适的工作环境和优厚的薪酬待遇,回到贫穷的南疆农村扎了根,办起了诊所。他用平凡的一生,履行着救死扶伤的白求恩精神,以高尚的情操,再现了新时期优秀共产党员的高风亮节,以自己的能力和方式践行着一个医务工作者的神圣职责。他是维护民族团结的模范,更是广大医务工作者学习的榜样。
臧书武同志的心里,呵护各族群众的健康就是他毕生的追求。遇到困难,不畏惧,不退缩,兢兢业业、勤勤恳恳、无私忘我,始终保持积极向上、为民务实、敢于担当的精神,这种精神深深地震撼和激励着我们在场的每一个人。
“治病救人是我的职责,群众认可我就知足了,我要继续努力,帮助更多的群众。”
多么朴实无华的语言啊!
作为一名年轻的共产党员,我决心在今后的工作中,不断加强学习,丰富政治和业务知识,全面提升自我素养,培养优秀品质,带头遵守医院的各项规章制度,踏实做人,认真做事,用真诚的心和优质的服务对待每一位患者,和各族职工坦诚相见,和睦相处,共同进步,践行臧书武奉献精神,立足实际,牢记使命,积极努力,争做臧书武式的好医务工作者,为保障霍城百姓的健康和提升百姓的幸福感做出积极的贡献。
篇10:《夺冠》心得体会观后感
全文共 719 字
+ 加入清单1月19日,电影《夺冠》在京举行全球首映礼。导演陈可辛,监制张一白,领衔主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪,扮演80年代女排队员的演员们及特别出演刘敏涛一同出席。活动星光熠熠,还有81岁高龄的“时代之声”宋世雄惊喜亮“声”。活动现场,导演与主创也和观众分享了不少故事传说和心情,导演陈可辛表示拿出了女排精神拍女排故事传说:“这是一部带着使命感的电影。”电影《夺冠》即将于2020大年初一全国上映。
宋世雄“时代之声”掀起全场回忆杀
电影《夺冠》全球首映礼于1月19日在京举行,观礼的众多名人大咖纷纷化身女排“铁杆粉”。《流浪地球》的导演郭帆自曝“开场10分钟就想哭”。冯绍峰一开口就表白:“我对中国女排的感情是特别深的,他们伴随着我的童年,”更大赞道,“俐姐饰演的郎平形象让我非常满足。”那英“后悔”没带纸巾,感慨电影唤回了她对女排的热情:“80年代女排夺冠时我才十几岁,电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”央视主持人尼格买提激动表示看电影时如临其境,“很多人知道女排,但并不了解,感谢这部电影让我感受到什么是中国女排、什么是女排精神。”李治廷虽然之前没有那么了解女排故事传说,却在看完电影后迅速成为课代表:“中国女排精神也是我们中国人的一种精神。就是不甘心,就是不服,为了这口气我也得打到底!”
当宋世雄老师的声音从观众席中响起,偌大的放映厅响彻欢呼,掌声不绝于耳。现场所有主创、嘉宾、观众仿佛集体穿越,回到那个洋溢着青春、挥洒着热血的80年代。81岁高龄的宋世雄,看片后勾起无数回忆:“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程,特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神,我向创作人员表示崇高的敬意和谢意,谢谢大家!”
篇11:《老师好》节目观后感心得体会
全文共 1068 字
+ 加入清单直播节目《老师好!》于教师节当天晚上开播,全国各地的地标性建筑将第四次为老师点亮。中国教育电视台派出二十余路记者见证并记录,多线路展示一个个生动、鲜活、真实的动态景象,最终汇就成一幅全国各地尊师重教的全景图。
坚守大漠50年的“敦煌女儿”樊锦诗、带领孩子快乐运动的鬼步舞校长张鹏飞、自掏腰包给留守儿童加餐的乡村小学校长章站亮、带着孩子们一起组乐队玩摇滚完成梦想的特岗教师顾亚,历经艰辛终于圆了教师梦的“歪脸女孩”小秋、克服万难给孩子录制《同上一堂课》的数位老师……直播节目将打破时空的限制、跨越地域时间的距离,带观众近距离感受新时代教师的风采。
众所周知,教师的职责就是教书育人。江同志提出:“老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表”。教师的任务就是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展,人是个整体,是不可分割的,德、智、体、美也是不可分割的,正如人们所说的“木桶原理”一桶水的容量,取决于木桶全部木板的长度,一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响,一个学生某方面素质的缺乏,有时会极大地影响他的成长和成才。
在教学中,我认为教师的个性品质是教师在学生中赢得威信的基础,是对学生产生巨大影响的精神力量。我国传统的教育思想中,对教师的定义是授业解惑,也不曾提及如何育人之说。但在现代的教育教学活动中,一个老师如果只忙于教学、只强调学生的学习成绩而对于学生的成长过程采取不管不问的态度,这至少不能说他(她)是一个非常称职的老师或者说他(她)缺少爱心,从长远的角度看这样的老师也代不出好的班级。如果一个班集体没有凝聚力,一个老师尤其是班主任老师如果对所有的学生没有爱心,没有较强的个人人格魅力,那么这个班级到头来必然会人心涣散,纪律涣散,更谈不上教学成绩。
从相反的角度讲,一个老师不管他代不代班主任,只要他有爱心(注意我说的是真心地去爱孩子而不是假意地去敷衍他们甚至讨厌他们),真正地关心学生的生活身体心理健康、爱护学生的爱好兴趣、尊重学生的人格、耐心地聆听他们的心声,急学生家长之所急,说学生家长之想说而又不敢说,做学生家长欲做而又不便做,都能在班级学生和家长心目中树立较高的威望,这样以来当你在班级里上课时学生无论是听课状态还是听课注意力集中程度都是空前的,如有人在课上违反纪律,就会像冒天下之大不韪一样,受到同学们群起而攻之。
全国教书育人楷模不仅是教师队伍的典范,也是全社会、全行业的榜样。直播中,部分全国教书育人楷模将走进直播间,与观众分享最真实的幸福、感动和期待,汇聚起浓浓的教育情、师生情、家国情。
篇12:王华事迹心得体会
全文共 1546 字
+ 加入清单王华,男,汉族,江苏丹阳人,1975年11月出生,1998年8月参加工作,1996年6月加入中国共产党,历任江苏省丹阳市埤城镇党委副书记、镇长,珥陵镇党委书记,句容市副市长。2013年11月主动请缨参加援疆工作,任镇江市援疆指挥组副组长、兵团第四师师长助理。2016年8月18日,在出差途中遭遇严重车祸,经抢救无效因公牺牲,年仅41岁。
王华同志是党员干部学习的楷模,是援疆干部的优秀代表。他对人民群众怀有深厚的感情,对祖国边疆怀有浓浓的深情,忠于党的事业,全心全意为群众谋利益。援疆期间,他始终牢记党的宗旨,真心实意为群众谋福祉,坚持援疆项目建设不求“高大上”,但求“贴民生、重基层”,组织实施80%以上的援疆资金投向民生领域,主动引进一批具有带动力强的产业项目,助推了四师城镇化建设和民生建设。他始终敢于担当,勇于创新,促成了镇江市20多个部门与四师相关部门结成对子,创新推进驻团场联络员开展“三结三促”活动,探索推广“一连一社区”援助模式,为推动与内地的交往交流交融作出了积极贡献。他始终积极推动民族交融,用心浇灌民族团结之花,带头践行“六个一”活动,与少数民族群众交朋友、认亲戚,办实事、解难事,向亲戚筹措10万元资金资助了50名贫困学生,协调为四师牧区职工群众进行膝关节置换、白内障手术等免费义诊活动,被当地职工群众称为“儿子娃娃”。他始终不忘初心,务实敬业,甘于奉献,长期坚守在援疆工作第一线,到四师的第二天便不辞劳苦到团场调研,经常放弃节假日深入施工现场,指导推进援疆项目建设。他始终清正廉洁,严以律己,主持修订了多项援疆项目资金管理办法并严格执行,每年经手的援疆资金近2亿元,从未发生任何问题。他自我要求严格,援疆期间从未出入娱乐场所,也从不参加企业老板等的宴请活动,生活中总是积极克服各种困难,从不给师(市)和相关单位提额外要求,时时处处注意维护援疆干部的良好形象,赢得了四师干部职工群众的良好口碑。
王华同志的先进事迹和崇高精神,生动诠释了对党无限忠诚、对人民极端负责、对事业执着追求、对自己严格要求的宝贵品质,是践行“三严三实”的楷模,是“两学一做”的典范,是兵团“六个一”活动的践行者,为党员干部特别是为援疆干部树立了一面光辉的旗帜。为表彰王华同志忠诚于党、献身于援疆事业的精神,为激励广大援疆干部坚定信念、牢记使命,创先争优、无私奉献,兵团党委、兵团决定,追授王华同志“兵团优秀援疆干部”称号。广大党员干部和援疆干部要向王华同志学习。学习他恪守信念、对党忠诚的政治品质;学习他牢记使命,为援疆事业鞠躬尽瘁的崇高精神;学习他热爱新疆、情系兵团,诚心诚意为职工群众谋利益的大爱情怀;学习他真抓实干,善做善成的担当精神;学习他清正廉洁、崇德修身的优秀品德。
兵团各级党组织、各省市援疆工作前方指挥部要把学习王华同志先进事迹活动与“两学一做”学习教育结合起来,加强领导,精心组织,通过组织生活会、座谈交流、专题研讨等多种方式,迅速掀起学习热潮,激励更多的有志之士投入到援疆大潮中,引导广大党员干部和援疆干部自觉践行党的宗旨,进一步增强维稳戍边职责使命的自觉性和坚定性,锐意进取、改革创新、真抓实干,为兵团全面建成小康社会、发挥稳定器大熔炉示范区作用、实现新疆社会稳定和长治久安作出新的更大贡献!
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篇13:抗击疫情的体会心得范文
全文共 1183 字
+ 加入清单打赢疫情防控阻击战,组织部门责无旁贷。近日__同志在电视电话会议上强调,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用,为各级组织部门在疫情防控中履行职责职能、增强服务战“疫”的组织力明确了“任务书”,对把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控的工作优势提出了“路线图”。
建强战“疫”堡垒。基层党组织是战斗堡垒,在疫情防控中发挥政治保证作用。坚持把疫情防控作为增强基层党组织政治功能、提升组织力的重要平台,强化党组织在疫情防控中教育党员、管理党员、监督党员的功能,提升组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的能力,从而全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。通过把党支部建在医学观察点、建在发热检测点、建在援助医疗队、建在工作指导组上,树立疫情防控“主心骨”,打造疫情一线“指挥部”,筑牢疫情阻击“桥头堡”,做到疫情防控推进到哪里,党的组织就覆盖到哪里,党的领导就坚持到哪里。
激励战“疫”尖兵。村看村,户看户,群众看干部。打赢疫情防控阻击战,各级干部是关键因素。发挥干部考核“指挥棒”作用,健全在疫情防控一线考察识别干部的工作机制,把防控疫情的表现作为了解干部的“试金石”,作为评先评优、提拔重用、晋级晋升的“硬杠杠”。注重关心爱护干部,积极创造条件解除他们的后顾之忧。及时划拨和用好党费,第一时间把组织的温暖送到疫情防控一线党员干部的心坎里。切实反对形式主义、官僚主义,让各级干部全身心投入疫情防控的战役中。树立鲜明的用人“风向标”,对关键时刻豁得出、顶得上、表现突出的优秀干部要大力表扬、大胆使用;对作风不实、工作不力、贻误防控时机、赞成不良影响的干部要批评教育、严肃处理,从而激励干部在疫情防控阻击战中发挥尖兵作用,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作、敢于胜利。
聚集战“疫”先锋。危急看党员,关键冲上前。动员广大党员以疫情为“集结号”,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,逆行而上,冲锋在前。推行“党建+网格化”防控机制,组织广大党员下沉防控一线,设立党员责任区、党员责任岗,组建党员先锋队、党员突击队,带领群众重点做好流动人员、发热病人、密切接触者的精准排查和动态掌握,做到全覆盖、无死角,以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。引导党员率先垂范、作出表率,从自身做起,从点滴做起,带头遵守疫情防控的各项政策和纪律要求,以党员示范凝聚战胜疫情的合力。注重在疫情防控一线发现、考验入党积极分子,对表现突出、符合条件的,及时发展入党,把更多先锋战士汇集在党旗下。
战“疫”要组织,组织助战“疫”。面对疫情防控的严峻斗争,各级组织部门要敢于担当、勇于作为,扎实做好强堡垒、励尖兵、聚先锋的工作,让一面面鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,让一枚枚闪亮的党徽在战“疫”一线熠熠生辉,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的组织保证。
篇14:雷锋先进事迹心得体会
全文共 1840 字
+ 加入清单学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹,学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于"向雷锋同志学习"的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划,唤起学生感情的共鸣。
我们还通过少先队组织形式,组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员,定期来校参加"红领巾"们的队日活动,讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召24周年之际,我们与校外辅导员--消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动,以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共-产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想,科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的"螺丝钉"精神等,演讲报告结束后,雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋,纷纷写信给辅导员表示要以实际行动,使雷锋精神发扬光大、代代相传。
二、开展学雷锋活动,寓学雷锋教育于各项活动之中心得体会
为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大,在宣讲雷锋事迹,激发学习情感的基础上,开展多种形式的学雷锋活动,把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操,争做雷锋式的好少年。如针对小学生直观性强的特点,开展"学雷锋爱祖国、争当四有新人的活动。在每周学校的升旗活动中,教育学生爱国旗,敬国旗,懂得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最,壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。举办"我爱祖国","我爱家乡"书法、绘画展览以及"祖国在我心中"歌咏会等。由于这些直观活动,吸引力大、感染力强,在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象,激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共-产主义发奋学习,立志为祖国的明天作贡献。另外,我们还成立了"为五保老人送温暖"、"关心小同学"、"环境保护"、"园丁服务"、"维修公物"等各种形式的学雷锋小组,活跃在校内外。通过这些活动培养了同学们"心中有他人"、"心中有集体"的集体主义观念。
我们还针对小学生荣誉感强的特点,开展"学雷锋创文明班级"和"争当三好学生"的活动。在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故,相信科学等"小红花竞赛活动"。比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好,鼓励学生自觉遵纪守法,照《规范》做人,争当"红花少年",争当"三好学生",争创"文明班级"。促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通过这些活动,进一步增强他们的荣誉感。
在开展学雷锋的活动中,我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会,读书心得交流会、智力竞赛等活动,不断为学雷锋活动增添新内容。引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神,不只局限于为社会做好事,而是按照国家教育方针的要求,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。几年来,全校有10名学生荣获共青团中央"红领巾积极分子"奖章和奖状,15名学生获共青团湖北省委的"读书奖",有10名大龄"三好学生",优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。
三、树立学习榜样,使学雷锋活动持之以恒。
在新的形势下,为了使学雷锋活动深入持久地开展下去,树立学习榜样仍然是有效方法。少年儿童富于模仿性,不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命暴-乱的"共和国卫士"都是学习雷锋的光辉典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹,使同学们学有榜样,学生身边典型的宣传,利用同龄人的先进事迹教育同龄人,这样学习雷锋的教育就会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后,我们就抓住这个典型,利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹,树为榜样,号召全校学生向他们学习,使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现,传递"学雷锋接力棒"。助人为乐,拾金不昧,为集体做贡献蔚然成风。有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表,都原物归原主。
通过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。
篇15:思政课疫情防控心得体会范文
全文共 531 字
+ 加入清单通过此次疫情防控思政大课,我了解到了此次疫情蔓延到全球各个国家,世界各地都在遭受着危机。中国累计确诊数万人,死亡也有数千人,但是在疫情中,全国人民都迸发出了强烈的爱国热情,在十多天内建造火神山医院,全国各地向武汉输送物资,各大企业免费捐赠出力,中央拨款千亿去镇压疫情。
据中组部统计,截至3月4日,全国已有4128万多名党员自愿捐款,共捐款47.3亿元。捐款活动正在进行中。捐款活动还在进行中。我们知道这些捐款中不乏有些生活困难的工人、农民还有学生。是什么力量让他们自愿从自己不多的生活费中挤出钱物,捐献给国家抗疫呢?本次新冠肺炎疫情使得大家看到了危难关头各级党组织“硬核”作用,感受到党组织以人民为中心的使命担当,感受到了党组织带给人民的希望,大家更以加入这个党组织为荣。
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确理想,今后的岁月定将不负韶华。
篇16:四青年节抗击疫情青年先行心得体会
全文共 1016 字
+ 加入清单晴空万里,微风徐徐。4月27日清晨7点20分,常德市六中举行向战疫英雄致敬特别升旗仪式。常德市援鄂医疗队队员、学校优秀教师顔春同志妻子、市第一人民医院护师周波女士以《每个人肩头都有一份责任
一直以来,常德市六中致力打造“最美升旗仪式”,让升旗仪式成为培养学生家国情怀与人文素养的重要载体,已经成为学校一道亮丽的风景。学校通过精心策划,率先行动,隆重组织向战疫英雄致敬特别升旗仪式,给全体学生上了生动的一课,常德电视台进行了专题报道。
周波,常德市第一人民医院主管护师,2007年7月毕业于长沙医学院,先后在神经外科、老年科、胸心血管外科、ICU监护室工作十余年。2020年春主动请战参与常德医护人员援助武汉抗疫行动,于武汉黄陂方舱医院参与新冠肺炎患者救治工作。
每个人肩头都有一份责任
尊敬的学校领导和老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我很荣幸能够站在鲜艳的五星红旗下,和同学们共享这段珍贵而又美丽的晨光,我是常德市第一人民医院的一名护士,也是这次参加武汉抗疫一线的一名战士,今天我和同学们交流的话题是,每个人肩头都有一份责任
同学们,2020年的春节是一个别样的春节,在我们合家欢聚准备过一个开心幸福、其乐融融的佳节的时候,新冠病毒侵袭了美丽的江城武汉,突如其来的“病毒军团”让整个武汉笼罩在一片阴霾之下,江城生病了,繁华而熟悉的街道变得冷清,湖北人民进入了一场与“病毒王国”的战争之中,中华民族面临着一场前所未有的人民战役。
在这个时候,作为一名护士,我能做些什么呢?
2月15日,雨雪纷飞,寒气袭人,上午九点半接到医院领导的紧急电话,医院需要紧急集结一批30人的医疗团队去武汉参加抗疫。在那一刻,我内心经历了一次短暂而又深刻的思想斗争,我是一名医护人员,国家有需要,我理应主动请战一线,但是,一想到家人和自己的小孩,大女儿8岁,小女儿才2岁多,新冠病毒是一个极具威胁性的敌人,想起2003年的非典病毒对人类的肆虐与摧残,我不禁会想,如果这次参加抗疫,我不幸被病毒感染倒下了,我将如何面对我年幼的孩子和生我养我的父母?然而,我深深的知道,国家有难,匹夫有责,有国才有家,只有祖国安宁,我的家人才会安全和幸福,我作为一名医护人员,救死扶伤本就是我的责任,我作为一个常德人,“善”与“德”本就是我应该具有的精神。因此,我毅然下定决心,我相信党,相信国家,相信科学,我坚定了信念,剪掉了齐腰的长发,暂别心爱的家人,和队友们奔赴抗疫的主战场—武汉。
篇17:《夺冠》心得体会观后感
全文共 1109 字
+ 加入清单在观众见面会上,影片导演陈可辛坦言接拍这部戏内心很忐忑,也遇到很多困难,能最终完成并和大家见面,靠的就是四个字:女排精神。他还透露,在场演员都拒绝过他不下叁次,但最后都来了,包括中国女排现役国家队队员。
在陈可辛看来,自己是拿出了女排精神拍女排故事传说。讲到自己的“女排情结”时他说:“第一次现场看中国女排比赛是在1978年,曼谷亚运会。那是郎平第一次亮相国际大赛,那时候我16岁,我第一次看到了塬来排球是这么打的。这次的任务让我更深地体验到了什么叫‘女排精神’。”陈可辛同时透露,“每次想要放弃的时候,就想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”
主角:
接戏前经过“思想斗争”
“看完后想不起郎指导长什么样了,脑海裡都是巩俐老师的形象”,“吴刚老师连双眼皮都会演戏,太感动了!”对几位演员的表演,看过电影的观众都毫不吝惜赞美之词。但谁能想到对是否参演电影,他们却都经歷过一番“思想斗争”。
巩俐透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心裡觉得可能担任不了这个重担。”她说出演这部电影就像“梦想成真的过程”。
黄渤坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导,这太难了。”这些也是每位主演都顾虑的问题。为此,主演们可以说拿出了“女排精神”,攻坚克难:拜访及观摩女排国家队训练、比赛﹔在短时间内消化海量的书籍、录像﹔练球、扣球手都肿了也坚持拍摄……
女排:
球队集体成领衔主演
《夺冠》中,中国女子排球队作为群体,和巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅以及郎平的女儿白浪一起成为领衔主演。一个群体成主演,这在国内影史上并不多见。这主要缘于有一大批中国女排队员在影片中“本人出演本人”。
《夺冠》故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年中国女排时隔12年夺得奥运会冠军,此外,还塬了2016年奥运会关键一役“中巴大战”。这场戏,场上的角色,除叁次参加奥运的老将“月神”魏秋月由姚迪饰演外,主攻手朱婷、队长惠若琪、副攻徐云丽、“暴扣二传”丁霞、攻守全面的张常宁、“小苹果”袁心玥、“神级自由人”林莉、“铁锤”刘晓彤、“北长城”颜妮、“小宇宙”龚翔宇都是自己演自己,真人上阵。
“虽然知道结果,但从头到尾还是揪着心,被剧情和比赛牵动心情。”这样沉浸的观影体验,离不开幕后团队雕琢。陈可辛导演透露,拍摄上世纪80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从福建漳州搬到北京。这些地板上都有当年女排运动员撒下的泪和汗。”参演电影的朱婷、惠若琪等新一代女排队员曾盖章,“太像了,简直一模一样,完全被震惊”。
篇18:党员干部学习李保国先进事迹心得
全文共 5258 字
+ 加入清单习近平总书记对河北农业大学教授李保国同志先进事迹作出的重要批示,在神州大地引起热烈反响。总书记的重要批示思想深刻、内涵丰富,高度概括了李保国同志感人至深的先进事迹,对他的高尚精神和模范行动给予了高度评价,对向李保国同志学习提出了明确要求。这是对广大党员、干部、知识分子的巨大鼓舞和鞭策,饱含着对教育、科技工作者的亲切关怀和殷切期望,对于落实“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量具有十分重要的意义。李保国同志是土生土长的河北人,他的先进事迹和高尚精神也产生在河北,河北有责任在学习贯彻总书记重要批示、弘扬李保国精神上走在前列、当好表率,奋力书写好决胜“十三五”、全面建小康的时代答卷。
李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公
李保国同志35年如一日扎根太行山区,用科技为荒山带来苍翠,用产业为乡亲拔除“穷根”。他埋头耕耘、不图回报,为山区群众脱贫致富呕心沥血,奔波忙碌,直至生命的最后一天,赢得了百姓的由衷爱戴。
李保国同志是新时期共产党人的楷模。回顾李保国同志的先进事迹,如同打开一本至真至诚的爱党誓言书。他时刻听从党的召唤,把党的事业摆在最高位置,1981年刚刚大学毕业留校,就第一时间报名参加了河北省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年河北中南部发生特大洪水,他又率先报名参加省科技救灾组;近年国家推进精准扶贫、精准脱贫,他又直接帮扶十几个重点村开展精准扶贫。他淡泊名利、无私奉献,总是为农户、企业无偿提供技术指导,既不拿工资,也不持股份,还时常自己贴钱。他鞠躬尽瘁、忘我工作,尽管身患重度糖尿病和疲劳性冠心病已有多年,但一直坚守在教学、科研、生产以及脱贫攻坚第一线,忠实践行了“活着干、死了算”的豪迈誓言。
李保国同志是知识分子的优秀代表。35年来,他始终坚持走与人民群众相结合的道路,在服务人民中实现自身价值。他每年有200多天扎在太行山里,与农民摸爬滚打,手把手传授农民科学技术,在他手机存储的电话号码中,有2/3以上是普通农民的,他看起来就像个普通农民,可他创新的重大成果却有38项之多。他始终把科学研究与生产实践紧密结合,培育了邢台县前南峪村、内丘县岗底村等山区扶贫开发先进典型,打造了“富岗”牌苹果、“绿岭”牌核桃、“浆水”牌板栗等全国知名品牌,把论文写在了太行山上。
李保国同志是太行山上的新愚公。他咬定青山不放松,把太行山生态治理与农民脱贫致富这项长期而艰巨的任务当作自己毕生的追求,以实际行动生动诠释了当代愚公精神。他的“两聚”造林理论、荒岗造林技术和绿色高效栽培技术体系,带来了荒山披绿、穷岭生金的山乡巨变。在邢台县前南峪,他进行的山区小流域综合治理,将贫瘠的干旱山地变成了“洋槐戴帽,果树缠腰,梯田抱脚”的生态经济沟,森林覆盖率达到94.6%,成为“太行山最绿的地方”;在平山县葫芦峪,他将“山水林田路”山区综合治理技术做成标准化模块,指导园区连片高规格治理荒山3万多亩,带动周边地区复制开发荒山近30万亩。他通过艰苦努力帮助近10万贫困群众摆脱了贫困,带动群众增收58.5亿元。
习近平总书记的重要批示强调,“要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神。”李保国同志“心系群众”的高尚精神,体现于他的人生追求中,他“见不得老百姓穷”,老百姓需要什么,就研究什么,发誓要“把我变成农民,让农民变成我”,将共产党员的先锋模范作用定格于造福百姓的火热实践中,这是党的全心全意为人民服务宗旨的生动展现;李保国同志“扎实苦干”的高尚精神,体现于他的工作作风中,他扎进泥土、脚踏山野、身接地气,他安下心来、专心致志、痴迷无悔,他把实验室安在山沟里,以试验探精微,这是求真务实、脚踏实地、实干兴邦的共产党人本色;李保国同志“奋发作为”的高尚精神,体现于他的创业激情中,他觉得自己什么都满足,就想在第一线干点事、干成事,身患重病而激情洋溢,身无长物而豪情满怀,以超常的意志奋斗到生命最后一刻,这是生命不息、奋斗不止的担当意识和家国情怀;李保国同志“无私奉献”的高尚精神,体现于他的价值取向中,他不图名、不图利,造福了许许多多的百姓和企业而又分文不取,在当下的市场经济大潮中尤为难能可贵,这是共产党人崇高的精神风范。
李保国同志的先进事迹在媒体宣传以后,网上阅读量达2.3亿多人次,好评如潮。为什么引起如此强烈的反响呢?因为他的感人事迹和高尚精神感动了这个时代,震撼了广大干部群众的心灵。他之所以35年如一日坚守共产党人的精神家园,35年如一日为党和人民的事业不懈奋斗,35年如一日淡泊名利、一尘不染,靠的是对党的忠诚和坚定的信念。李保国精神彰显了信念的力量、创新的力量、奋进的力量、人格的力量,传承了优秀历史文化,契合了时代发展要求,彰显出了鲜明的时代价值和时代气息。
习近平总书记重要批示发出了时代的号召
先进典型从来都是与时代任务相呼应而产生的,时代的榜样只有与国家发展同频共振、与人民需求紧密相连,才能成为推动时代前行的力量。在实现中华民族伟大复兴的征程中,志不坚不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡过坎。习近平总书记的重要批示,号召广大党员、干部和教育、科技工作者,像李保国同志那样,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩,这集中体现了时代的呼唤。
时代呼唤千千万万李保国式的共产党员。共产党员从来都是时代的先锋。开展具有许多新的历史特点的伟大斗争,迫切需要更好地发挥党员的先锋模范作用,迫切需要每个党员都成为讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。李保国同志常说:“党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。”他用毕生的实践彰显了共产党人的优秀品格。他信念坚定,满腔赤诚,时刻以党的召唤为行动方向,把党员的先锋模范作用体现到服务发展、造福百姓的生动实践中。只有自觉以李保国同志为镜,学习他忠诚于党的政治品格、为民爱民的百姓情怀、淡泊名利的人生态度、扎实苦干的优良作风,做到“一名党员一面旗”,老百姓才会相信党、跟党走,我们党才能更好地赢得人民群众的信赖,才能长期执政、战无不胜。
时代呼唤千千万万李保国式的教育、科技工作者。科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。推动创新,必须做到创新课题源于发展、创新成果用于发展。教育、科技工作者是全面建成小康社会的人才支撑、智力支撑和创新支撑,既要追求知识和真理,也要服务于经济社会发展和广大人民群众。人民的呼唤和发展的需要,是科技进步和创新的时代声音。李保国同志作为当代教育、科技工作者的优秀代表,坚持“生产为科研出题,科研为生产解难”,让科技成果真正为人民服务、为人民造福。广大教育、科技工作者只有像李保国同志那样,肩负起自己的使命,面向经济社会发展主战场、面向人民群众新需求,开展科技创新和普及推广,才能探究更多未知,才能获得更多真理,才能为社会作出更大贡献。
时代呼唤千千万万李保国式的脱贫攻坚实干家。消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党面向全体人民的庄严承诺。李保国同志作为脱贫攻坚的实干家,坚持教育扶贫、科技扶贫,扶到产业上、扶到人头上,为我们树立了精准扶贫的标杆。只有以李保国同志为榜样,坚持扶贫先扶志、扶贫必扶智,把精准脱贫的责任落到关键处、落在行动上,谋富民之策、行惠民之举,才能激发农民的内在动力,让农民有能力去生产、去创造,实现自力更生、艰苦奋斗、光荣脱贫,我们党才能完成中华民族永远告别绝对贫困这一伟大的历史使命。
时代呼唤千千万万李保国式的好人。好人文化彰显了中华文明的优秀基因,体现了社会主义核心价值观的精髓,奠定了全面建成小康社会的道德基础和文化底蕴。李保国同志忠实践行社会主义核心价值观,把自己看作是“太行山人民的儿子”,从不耽误学生一节课,对群众有求必应,风餐露宿成为工作生活常态,乐于帮助每一个有困难的人,践行着一个“好人”的价值准则,在燕赵大地上谱写了一曲社会主义核心价值观的心灵赞歌。只有像李保国同志那样,用自己的言行生动诠释社会主义核心价值观的真谛和要求,使人们在实践中感知德善之美,才能使崇德向善、无私奉献成为风尚,彰显社会进步、时代发展的正能量。
大力弘扬李保国精神,努力做出无愧于时代的业绩
“十三五”时期,河北经济社会发展站在了新的历史起点上。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们比以往任何时候都更加需要李保国精神。我们将把李保国同志先进事迹作为生动教材,把李保国精神转化为推动河北改革发展的强大力量。
着力推动“两学一做”学习教育取得新进展。当前我们把弘扬李保国精神作为“两学一做”学习教育的重点内容,组织开展了一系列学习宣传活动,让广大党员干部“学”有对照、“做”有标杆,较好地发挥了先进典型示范引领作用。坚持把“两学一做”与增强“四个意识”结合起来,与牢固树立和贯彻五大发展理念结合起来,与协调推进“四个全面”战略布局结合起来,与践行“三严三实”、转变工作作风结合起来,与加强基层党建工作结合起来,让燕赵大地涌现出越来越多的李保国式的合格党员。以此为契机,引导广大党员干部进一步调整工作状态,着力解决好不能为、不敢为、不愿为的问题,把夙兴夜寐、激情工作的干劲鼓起来,把抢抓机遇、增比进位的心气提起来,把求真务实、实干实政的作风树起来,在全省上下形成一股干事创业的强大势能。
着力推动脱贫攻坚谱写新篇章。李保国同志就是脱贫攻坚的榜样。对于河北来说,脱贫攻坚任务依然艰巨,到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段。我们要弘扬李保国精神,众志成城打赢脱贫攻坚战。要坚持精准发力、守好底线、综合施策、分类指导、统筹推进、内外结合,做到扶持对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效“六个精准”,实施扶持生产和就业、易地搬迁、生态补偿、发展教育和社保政策兜底“五个一批”,走出一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。要坚持攻坚克难,着力打好特色产业发展、基础设施建设、美丽乡村建设、公共服务保障、生态环境建设、综合配套改革“六大硬仗”,在扶贫开发重点领域实现新的更大突破。要强化各级干部的责任担当,贫困县党政主要领导要干满五年,不脱贫、不调整。千方百计让贫困人口尽快脱贫致富,同全省人民一道进入全面小康社会。
着力推动科技创新迈上新台阶。李保国精神的一个重要启示,就是科技创新要面向经济社会发展主战场,实现科研成果的及时转化和运用。科技创新是河北发展最大的潜力所在。我们要弘扬李保国精神,以科技创新为核心带动全面创新,以产业创新为重点推动转型升级,以体制机制创新为保障激发全社会的创新活力,加快建设京津冀协同创新共同体。全面落实全国科技创新大会精神,坚持问题导向和目标导向相结合,从企业、产业、区域三个维度,集中发力、重点突破,努力在企业创新、产业创新、区域创新能力上实现大提升。同时,一手抓战略性平台、一手抓功能型平台,一手抓高新技术企业、一手抓科技型中小企业,加快形成以创新为引领和支撑的经济体系和发展模式,坚决打好科技创新翻身仗,为河北发展培育新动能、打造新优势。
着力推动供给侧结构性改革打开新局面。李保国精神启示我们,只有在困难面前敢亮剑,不达目的不罢休,才能在荒原上踩出如砥大道,在山坳里收获累累硕果。我们要弘扬李保国精神,以勇于担当的精神,大力推动供给侧结构性改革,特别是把钢铁煤炭去产能作为统筹“三去一降一补”的“当头炮”,坚决打好这场硬仗。同时,大力推进传统产业转型升级,大力发展战略性新兴产业,补好县域经济、城市经济、沿海经济的短板。正确处理稳定经济增长与推进供给侧结构性改革的关系,以推进供给侧结构性改革为经济增长增添动力,以稳定经济增长为推进供给侧结构性改革提供支撑。
着力推动京津冀协同发展实现新突破。李保国同志的一生,是和时间赛跑的一生,他的心脏始终跳动着只争朝夕的时代节奏。京津冀协同发展是摆在河北面前的最大机遇。我们要弘扬李保国精神,抢抓机遇、主动作为,推动全省经济强起来,加快推进产业对接协作和市场一体化进程,调整优化城市布局和空间结构,提升经济发展质量效益;推动人民生活富起来,逐步缩小与京津公共服务差距,提高群众收入水平、生活质量;推动体制机制活起来,不断完善与京津交流合作机制,深化协同创新、试点示范、体制机制等改革工作,增强经济社会发展活力;推动生态环境美起来,大力改善大气质量,提高森林覆盖率,持续加强污染治理和生态修复,建立绿色循环低碳发展模式;推动政治生态好起来,密切党群干群关系,营造风清气正、团结干事的氛围,全面提升河北新形象。
李保国同志已经走了,但他的精神永远留在了人们心中。与雷锋精神、焦裕禄精神等一样,李保国精神必将激励广大党员、干部、知识分子心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩!
篇19:王华事迹心得体会
全文共 1237 字
+ 加入清单雪莲,是高山的精灵。凌寒独放,扎根雪线之上,傲立冰川之间;花色素洁,不慕蜂鸣蝶舞,更有药石之效。有人说,因公殉职的援疆干部王华,就像这样一朵纯洁的雪莲花,忍得住孤独,耐得住艰难,顶得住压力,挡得住诱惑,扛得起责任。
雪莲坚韧、圣洁,可谓“草木有本心”。而为人处世,更需要“抱定初心终不悔”,坚守自己的标准、锚定自己的目标。同事都说王华身体很好,却不知他办公室和宿舍里放着很多治疗慢性胃病的药;王华带领援疆干部资助了50名学生,却特意叮嘱学校保密;在王华的日记里,鲜有在外人看来值得“炫耀”的事情……那些奉献与牺牲,那些执着与坚持,那些朴实与简单,或许不是什么“高大上”的壮举,但却如雪莲一样:唯其纯粹,所以美丽;唯其平凡,所以动人。
王华用行动与生命,回答了“援疆三问”——来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?当有人计较高寒干燥、水碱、紫外线等对身体的伤害时,王华在可克达拉市高中项目的工地上日夜奔波,在为新疆生产建设兵团第四师医院综合楼项目申建殚精竭虑;当儿子因为爸爸不能陪伴左右而伤心落泪时,王华在帮高中生依力米努尔·马合木提跃过龙门……这样的故事并非惊天动地,也无关生死抉择,却让人感受到超越性的意义和价值。其中原因,正在于少了“私利”,多了“公义”;走出“小我”,成全“大我”。
活着是援疆的旗帜,倒下是援疆的基石。更多如王华一样的援疆干部,奉献在此、牵挂在此,有的眼睛几近失明仍坚守岗位,有的妻儿重病无法陪护,有的父母离世未能见上最后一面。教育援疆、医疗援疆、产业援疆、科技援疆、人才援疆……“五加二,白加黑”,“除了吃饭、睡觉,就是工作”,是很多援疆干部的真实写照。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”对于他们来说,苦不抱怨,因为这是使命的召唤;难不退缩,因为这是笃定的信仰;累却心安,因为这是光荣的职责。
与“太行山上新愚公”李保国、“活在身边的理想”邹碧华一样,王华与更多的援疆干部,用自己的选择,回答了新时代如何做一名合格共产党员的考题,堪称“两学一做”的典范。走过流血牺牲、毁家纾难的时代,不再有战火烽烟、枪林弹雨的考验,然而对于共产党人,使命的召唤从未停止,笃定的信仰更不能动摇。8800多万党员以榜样为指引,在“学”上用真功,在“做”上见真章,在平凡岗位上义无反顾地默默坚守,在群众需要时毫不犹豫地挺身而出,必能凝聚起不可战胜的磅礴力量,挺起民族复兴的坚实脊梁。
赛里木湖举杯致谢,伊犁河谷呜咽感恩。日前,展现王华事迹的新媒体作品《想你!天山雪莲为你绽放》刚一上线,不到24小时,阅读转发量就超过220万人次。一次点击就是一次感激,一次转发就是一次褒扬,这就是民心,这就是丰碑。虽然王华离世了,但他其实还“活着”——活在新疆各族群众的心中,活在援疆前工作过的句容和镇江的百姓口碑里,活在接力王华未竟事业的援疆干部的坚守中。
无悔援疆路,一生新疆情;初心永不忘,忠魂守边陲。王华已经化为了那一朵雪莲,绽放在天山之巅,守护着这一方热土,传唱着精神的颂歌。
篇20:两学一做学习李保国先进事迹心得体会
全文共 735 字
+ 加入清单近日,广平联社组织广大干部职工开展学习李保国同志先进事迹活动。广平联社与“两学一做”学习相结合,通过集中学习、座谈会、专题讨论会等多种形式,深入学习李保国同志先进事迹,积极推动广平农信的各项工作发展。
迅速行动,突出“快”。根据省联社《关于看展向李保国同志学习活动的通知》要求,广平联社迅速行动,召开专题会议,会上,认真学习了通知内容,为了进一步贯彻落实通知要求,确定了学习计划、学习目标,要求各部门要按照学习计划迅速部署学习李保国同志先进事迹活动,要求全体干部职工紧密结合工作实际,对照先进找差距,不断升华思想,提高觉悟,迅速掀起学习李保国同志先进事迹的热潮,推进各项工作快速发展。
形式多样,突出“活”。广平联社紧密结合 “两学一做”学习教育,通过集中学习、座谈会、专题讨论会等多种形式开展学习李保国先进事迹活动。积极开展了专题学习体会交流,深入学习了李保国同志的先进事迹和习近平总书记对李保国同志先进事迹作出的重要批示,学习了李保国同志埋头苦干、求真务实的工作作风,勇于担当、攻坚克难的奋斗精神,并要求各基层网点回去要组织员工学习,每名员工都要写心得体会。利用每周四下午集体学习的时间,先后多次组织全体干部职工观看了廉政教育片,并交流观后感。通多形式多样的学习教育活动的开展,增强了广大干部职工的使命感和责任感。
深刻领悟,突出“深”。广平联社通过让干部员工写心得体会、开辟学习园地、展示心得体会等方式,让大家通过学习李保国先进事迹,与实际工作结合起来,持之以恒,围绕自己的工作领域,把学习活动与服务基层、服务群众结合起来,扑下身子,扎根基层,到群众中去、解决群众关心的实际问题。要大力发扬艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,用扎实的工作作风,为广平农信的发展贡献自己的力量。