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沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写(热门20篇)

收获的背后其实汗水的浇灌,其实是努力的付出。今天小编就来分享沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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最新小猫观察收获日记

全文共 501 字

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我家有一只可爱的小猫

小猫的头上长着一对尖尖的耳朵,耳朵下面是一双蓝宝石似的眼睛。当太阳光太刺眼时,它的眼睛总是眯成一条线。小猫小小的嘴巴边上长着长长的胡须,胡须的作用可大了,可以用来测量老鼠洞呢!小猫的身体是椭圆形的,它身上披着一件黄白相间的毛大衣裳。它的四只脚都长着肉肉的垫子,走起路来又快又稳。对了,它还有一条又细又长的尾巴,微微地向里弯。我们给小猫取了个好听的名字——叮叮。

叮叮对会动会发出声音的东西很喜欢。

记得有一次,我正坐在沙发上玩ipad,叮叮就跑了过来,它一下子就被ipad上的两条会游动的鱼吸引住了。只见它瞪圆了眼睛,竖起了耳朵,目不转睛地看着。过了一会儿,叮叮忍不住伸出了自己的前爪去“抓鱼”,可是ipad上的小鱼很灵活的从它的爪子下溜走了。叮叮又朝着游走的小鱼抓了过去,咦!怎么还是没抓住!叮叮被惹怒了,它干脆两只前爪都按了上去,果然有用,小鱼被抓住了。叮叮低下头,小心翼翼地想把小鱼给拿起来送到嘴里,当它起身时,发现一条鱼都没抓起来,一脸疑惑与无奈。坐在一旁的我,看见叮叮这一系列行为和一脸迷茫的表情,我不由地哈哈大笑起来,真是太可爱了!

我家的叮叮既淘气又可爱,我真的好喜欢它。

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篇1:描写我收获了梦想六年级

全文共 1393 字

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每个人都有梦想,梦想能不断激发我们生命的热情和勇敢。梦想是我们天真无邪、美丽可爱的愿望;梦想是一盏明灯,在我们无助时、迷茫时,为我们照亮前方的路;梦想是沙漠里的一股泉水,在我们干渴时,为我们滋润心田;梦想是寒冷时的火焰,在我们寒冷时,为我们带来无尽的温暖。 Everyone has a dream, and dreams can continue to inspire the enthusiasm and bravery of our lives.Dreams are our innocent and beautiful and cute wishes; dreams are a beacon. When we are helpless and confused, we illuminate the road ahead for us; the dream is a spring water in the desert. When we are thirsty, we are thirsty.Moisturize the heartfield; dream is the flame in the cold, and when we are cold, bring endless warmth to us.

梦想是会改变的,不同的年龄、不同的时期都会有不同的梦想。虽然梦想改变了,过程却没变,都需要坚持不懈,还要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

小时候我的梦想是当一名老师。当老师可以管理学生,还可以收到许多学生亲手做的小礼物。我也经常会想,如果我当了老师,我会对不听话的学生怎么做,会带学生们去操场上做游戏、烧烤等等,还会想如何给学生们上一堂有趣的课。但想象总是美好的,在我听到爸爸说现在考师范学校学习成绩要很好的,不像以前那样。我学习成绩平平,考师范应该有点困难吧,所以当老师也就不可能了。那时,我也想过要努力学习,考上师范,但是我坚持不了几天就放弃了。我缺的就是坚持不懈,就是不服输的坚忍。

而现在我的梦想是当一位服装设计师。或许是因为从小对画画感兴趣吧,又或许是因为小时候经常在电视上看模特走秀的节目,但主要看的还是她们身上的衣服,不禁会感叹真好看。现在又会想,以后自己穿着自己设计的衣服,该多好啊!而且这衣服还是独一无二的。我也会想,以后要设计很多保暖又不易破的衣服,捐赠给山区里的孩子和在街上流浪的、无家可归的人。尽管这么做,不能改变他们的生活,但可以为他们带去温暖。然而要实现这个梦想,我现在要做的,是要好好学习,还要把我的画功提上去(虽然我对画画感兴趣,但画功不是很好),然后考上一所有服装设计专业的学院。

当然,如果这个梦想没有,我也不会伤心!因为我为梦想努力过、奋斗过。只要记住我曾经为梦想坚持不懈,为了梦想,再大的困难我都挺过去了,为实现梦想我想尽了一切办法,我就会为我自己感到骄傲,感到自豪!

在我还没有梦想时,当我看见别人都有自己的梦想,都在为自己的梦想努力奋斗时,我会感到奇怪,感到不公平,为什么别人都有梦想而我没有?!到后来,我找到了我的梦想,我向着它一步步走去,尽管一路上有许多挫折和困难,但那都阻止不了我前进的步伐!

当你的梦想不被看好,被怀疑时,总有一种力量在鼓舞着你,那就是梦想,有这种感觉时,说明这就是你的梦想,一个不可更改的梦想!

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篇2:关于有一个收获话题

全文共 955 字

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今年五月,我准备参加南京市FLL的机器人挑战赛。所以,这个五一假期,我取消了一切出行活动,进行了紧张而有序地赛前搭建和调试训练。 In May this year, I am going to participate in the Nanjing FLLs robot challenge.Therefore, during the May Day holiday, I canceled all travel activities and conducted tension and orderly to build and debug training before the competition.

这次我参加的ELL机器人挑战赛,主题是“太空之旅”,要求在规定的150秒的时间里,完成15个操作任务,光不同的机械悬臂就要准备4个。这对我来说,比较前几次比赛,难度还是比较大的:操作时间紧、操作难度大。

其中有一个任务叫“太空行走”,意思是要把在空间站外面的太空人,送回宇宙飞船的生活仓里去。我把经过几晚搭建的机器人摆在了既定位置。开始启动机器人,本想去够太空人,但是就是够不着。试了几次都没有成功,怎么办?我想是不是机器人手臂太高了?我立即重新组装机器人的手臂,按我的估计,这下应该能够着了。可是,操作起来不是够不到,而是还给完成其他任务时设立了障碍,这就很麻烦了。试了几次也不行。

这时,我停了下来,观察我面前搭建的机器人,这个形似装甲车的机器人,有着长长的手臂,怎么就不能准确地救助在太空站外面的太空人呢?这时,我突然想起来:这个机器人的手臂活动时,是由几组齿轮带动的,是不是可以在齿轮上调试呢?说干就干。开始调试上面齿轮,试一试,效果不行。我又调试下面的齿轮,我发现机器人的手臂就能升降高度了。我高兴极了。

开始启动机器人,准确性不够,再调,再试……哈哈哈,终于成功了,整个操作过程变得十分流畅,机器人的运作准确无误。

这对于我参加这次机器人的比赛,取胜的信心更强了。还不仅如此,整个搭建和调试过程,更加锻炼了我对事物的观察能力、对问题的综合分析能力,以及动手解决问题的能力,知道了遇事要学会细致观察、沉着应对、认真揣摩、克服困难、勇于尝试、争取成功。我想,这应该是我在这次机器人比赛过程中,得到的收获吧。

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篇3:我的新收获作文600字

全文共 687 字

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周六早上我虽然回了老家,但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋,因为我很喜欢下围棋。

中午一吃完饭,我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上,我一直在问“几点了?”“会不会迟到呀?”“咋还不到呢?”妈妈笑着安慰我:“别急别急!一定会尽快送你到的!爸爸的开车技术非常好的!”

真的,一到“耕读书院”的大门口,张老师告诉我刚开始上课,我就赶紧走了进去,刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包,坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘,他是一个比较厉害的高手,我输给了他。第二个跟我的下棋人,也是一个各个方面都比较厉害的人,但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候,我用了老师的方法,迅速占了棋盘的两边。最后,我果然赢了。谢谢老师的教导!

下课了,我们正在玩,忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩,可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球,不过,也挺快乐的。

第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候,我们拿着《安徒生童话》,开始读第一个故事《打火匣》,第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课,仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读,挨到我读的时候,我才读了一点,还想再读,可是老师说:“这段完了,你不用再读了”。我很不情愿的合住了书,不过,我一会儿就想开了,虽然我读的不多,但是我已经知道了故事的内容,我就高兴地去玩了。

最后结束的时候,老师给我们发了围棋,还有一个特别高级的棋盘,比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了,一回到家就跟妈妈玩了三局,真的很爽!

这个周末,我的收获好多!

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篇4:收获了坚持中学生作文600字

全文共 614 字

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凉凉玉露,我掬一捧最清的;灼灼红叶,我拾一片最红的;冷冷月光,我要一盏最亮的;漫漫人生,我要采集最重要的坚持

走在这座城市的大街小巷,随时可以看到一位位骑车人在车流中穿梭。看着他们的身影,我好生羡慕。

回到家,我甩掉鞋子便冲向妈妈的房间,强烈要求开始学习骑自行车,妈妈同意了。

我满心欢喜地到了外公那儿,找了一辆小自行车,在爸爸的.帮助下开始学习。期初,我非得扶着才敢骑。不扶,我便摔倒在地。渐渐地,我可以冲出去二三十米才倒。有一次,我蹬出去了四十多米,我得意忘形起来,就在我得意时,突然就“砰”地倒了下去那时是夏天,衣服单薄,这一摔可摔惨了:膝盖、手都蹭破了,鲜血直流,一碰,火辣辣的,非常疼。望着爸爸自责的目光,妈妈心疼的神情,我强忍着疼痛,拍拍身上的土,笑了笑,说:“没事儿!谁不会受伤呢?”便扶着自行车,回到了外公家里。

妈妈劝我等伤好了再学,我不同意,跟妈妈说:“要趁热打铁!”于是歇了不到一天,伤口还没长好,我便再次推着自行车出了门,继续开始学习骑车。过了两天,我已经非常熟练了,冲坡也玩得非常溜。在学习的过程中,虽然我又摔了大大小小十多次,但也都如上次摔跤一样,爬起来,再骑,再摔,再骑

现在,我也可以像那些骑车人一样,在人流车流中穿梭,如入无人之境,那个爽啊是我自己才可以体会的;背后的付出与摔跤的疼痛,受伤的痛楚,也是只有我自己才可以体会的!

成功,并不属于某些人,只要学会坚持,不用华丽的藻饰,成功与荣誉也会属于你的!

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篇5:意外的收获作文400字

全文共 413 字

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星期天中午,我和妈妈一起吃饭,我看见有我最喜欢的鱼,就非常高兴。于是,坐下来拿起筷子就快速战斗。吃着吃着,我的一块鱼肉里有一根鱼刺,我只顾着吃,没注意到,直接吞了下去。哎呀!这时我才知道被鱼刺卡住了。好痛呀!我无法说话,也无法吞咽,妈妈着急地带我去看医生。

到了诊所,我开始有些害怕了,心想,会不会很痛呢!过了一会儿,医生来了,妈妈说要配合医生叔叔,张大嘴巴,伸长舌头,发出声音。我按照妈妈说的去做,医生叔叔用压舌板一压,手电筒一照,果然看见了那根鱼刺。于是,医生去柜子里拿了一根长长的,像剪刀一样的夹子。在他要夹鱼刺前,我突然想起了吴老师说的话,去体会夹鱼刺时舌根往下压的感觉,我慢慢忘记了鱼刺的痛,想快点儿体会到老师说的发声秘诀。夹鱼刺时,我很配合,使劲把舌根往下压,终于找到了老师说的练习秘诀的真正感觉。医生也能很快地把鱼刺夹出来。整个过程让我完全忘记了疼痛与害怕,我反而有点开心。

原来,今天鱼刺卡住了,也有很大的收获呀!

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篇6:暑期收获作文

全文共 1076 字

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在这个暑假里,我有许多收获,让我来对你说一说吧!

虽然暑假里到南京的时间只有三天,但这三天对我来说意义很大。我游览了甘熙故居,他是清朝年间最大的民宅,里面就像红楼梦里的大观园一样丰富多彩。里面有多位老先生,各有各的的绝活儿。一位老先生的绝活儿是手工,他用纸糊的兔子灯有着一副乖乖的模样,让人爱不释手;老先生用纸做的蝴蝶风筝,就好似一只只真的蝴蝶,只要风一吹,就能在空中翩翩起舞......

另一位老先生的绝活儿是做荷包,那一串串十二生肖荷包,做得栩栩如生,就像是十二个生肖正精神饱满地望着你;那一个个蝴蝶荷包做得小巧玲珑,挂在胸前就犹如一只蝴蝶在前方为你带路;那一顶顶可爱的老虎帽戴在头上就像一只小老虎圈在头上张开大嘴。

还有一位老先生擅长的是微雕,我拿起一块圆牌,上面雕着一位慈祥的观音菩萨,咦,怎么有一点儿不对劲。噢,原来观音菩萨是由许多小字组成的,真是“画中有字”呀!

赵树宪老先生设计制作的各式各样蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些渐变色的经过加工的蚕丝整理后,用一把大刷子糙毛蚕丝,之后得不停的反复的梳顺它们,接着把两根细小的铜丝夹在梳好的绒毛蚕丝上,用一把大剪刀轻轻地一剪,再把两根铜丝向相反的方向一扭,一个“毛毛虫”就做好了。别看我写的这个过程很短,但是它的实际制作过程很长,我在旁边看得都有些不耐烦了,从这件事中我感受到不论做什么事情,都要有耐心。

这时,我看见了一幅令我十分感动的画——《期盼》 ,是用粉红色和玫瑰色绒花做成的大鸟窝,一个鸟妈妈张开翅膀为鸟孩子们遮风挡雨,还给孩子们叼来了几只小青虫。当然,我也看到了赵树宪老先生的`得意之作——红色绒花凤冠。领头的凤凰嘴里叼着一串珍珠,其它的凤凰有的展翅飞翔,有的颌首低语……

甘熙故居里除了这些极具特色的民俗民物之外,还有当年黄梅戏曲演唱家严凤英住过的闺房等俗称九十九间半的各个充满故事的老宅。

我认为,去一个从来没有去过的有着历史气息的景点,看一看似乎从历史中扑面而来的景色人物,陌生而熟悉,很有乐趣的感受,就是我暑假里最大的收获!

那当然呢,也有知识方面的收获。在奥数班里,我掌握了延伸的植树问题,等量代换问题,乘法的简便运算等数学知识。另外,我也发现了教科书上的一个问题。沈老师教我们:在简便运算的时候,要带着符号搬家,可是教课书上的法则并没有说要带着符号交换位置,所以乘法交换律和加法交换律是错误的。在英语班里,我上课认真听讲,在一次很难的考试中,冲破了九十分大关,排名第二。

还有值得一提的是,我的特长电子琴经过我的努力弹奏练习,在合肥顺利考过了六级。

同学们,你们的暑假像我一样有趣吗?

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篇7:2024年高一收获

全文共 985 字

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今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。

我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。

路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。

后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。

之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。

下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。

最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!

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篇8:我的收获作文

全文共 230 字

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这一学期快要结束了,我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。

语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字,我学会了写作文、写日记,积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下,我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如:擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......

期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获,我相信,只要有辛勤的付出,就会有更大更多的收获。

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篇9:收获了知识作文300字

全文共 362 字

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今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

吴老师和我们说得是分解事物法。

分解事物法是一种写作的`方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

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篇10:收获满满的一天作文600字

全文共 635 字

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这是一个收获满满的星期天。

今天我和陈格一起去当“我要上春晚”选拔大赛的主持人,格外兴奋,这可是我们第一次当主持人。

到了目的地,我在上商场电梯的时候,心砰砰地跳着,似乎在打着一面小鼓,不断地嘱咐自己:主持的时候千万不能有错误,否则这几年主持人的课就白上了。

到了场地后,看到这么大的舞台,我更紧张了:这么大的舞台,会有多少人来看啊!我能成功吗?我的心脏里仿佛装了一个不断加速的小马达,就差从嗓子眼里跳出来。我把双腿张开,深呼吸一下,慢慢地就不紧张了(这些是我的老师教给我的)。

演出开始了,我们的眼光一直盯着手卡,不敢看观众,生怕出差错。不过报完节目以后,我们的感觉还是很好,观众们拍手以示鼓励。

在台下我们在议论怎么自如一些,把目光时不时转向观众,和大家互动。我们得出的方法是先看一眼,记住稿件上的话,就可以看观众了。

选拔赛如火如荼地进行着,我们微笑走上台,可是这次就不顺利了,节目报错了!怎么办呢?我的心乱成一团麻,好似有几万只蝙蝠在来来回回地飞,双脚不停地跺着,好似踩在火海上的蚂蚁。可是现在急也不是办法,我努力静下心来想了想,把节目调换了一下位置就好啦,我暗自窃喜找到了解决办法。

慢慢的,我感觉我不再害怕舞台了,尽情地享受每一个环节的主挂……

就这样,我们俩自信地把这场比赛主持下来了,心中的大石头落了下来,开心地笑了起来。

这一次的主持,让我收获满满:要对自己充满信心,和观众多多地交流;报串了节目不要慌张,冷静下来想办法等。在这个舞台我收获到了很多经验,我非常感激舞台!

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篇11:收获了朋友小学生主题

全文共 497 字

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我有一个很要好的朋友,他,一双浓眉大眼,小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。

星期六,我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景,我们决定步行去那里。

半路上,我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行,是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣

他兴奋地说:“我们跟着它们去看看,看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲,我只好跟着他,不然,我怕他不理我。

原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果,班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。

还有一次,我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说:“我们单挑吧,早就想挑战你了!”

他爽快地答应了:“好呀,看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。

一会儿,我就投进了两个球,他却一个球也没进,但他依然打得很带劲。

当我再一次抢篮板的时候,一不小心,我摔倒了,脚被扭伤了,站都站不起来,好疼啊!

我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳,立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着,我好感动……

这个好班长就是张应昌,我非常敬佩他!

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篇12:我的收获作文400字

全文共 436 字

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秋天,是个收获后的季节,果树上结出了果实,蔬菜成熟了……我也有许多收获,比如,我学到了许多知识,我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。

钢琴练得人很多,但是京胡却很少有人练,可是我为什么要学京胡呢?因为我爷爷他拉京胡拉的很好,并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦,但是想拉好他却不是很容易的事。

我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,听那种声音我的耳朵都快长茧字了,妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。

老师看我拉的基础不错,就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错,害的爸爸每次我一拉就把窗子关上,妈妈虽然不会拉,但是妈妈的耳朵听的能力很棒,每一次都能听出我拉的是高了还是低了,渐渐地,渐渐地,渐渐地我的耳朵也很灵了,我可以提醒自己拉的怎么样了,爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了,于是爸爸就把窗户打开了,并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢!(这是刚刚发生的事情)

这就是我的收获,怎么样?

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篇13:秋天的收获一年级作文

全文共 318 字

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秋天是辛勤劳动的农民大丰收的季节。

果实在菜园里到处硕果累累,这还多靠农民一天一天的奋斗而得来的,尤其是桔子个个金灿灿的犹如一个个黄金球宝,闪烁着大树下,桔子虽然收获好,但橙子“兄弟”也不干示弱,个个黄澄澄的犹如一块一块的黄金元宝,让你看了流连忘返,让你吃了还想吃,农民们想了肯定也想尝一尝自己的丰收。(能连味觉也一起写出来会更好)

秋天不仅水果好,粮食也是香飘十里。

粮食是人们生活必不可少的一样物品,它让我们有精神,不去种就没得吃,它让我们不会饿肚子,它让我们知道只有付出自己的努力才能收到自己应有的回报,粮食是上帝赐予我们的结晶。

一过秋天人们要的粮食和水果已经丰收了,过了这个秋天粮食也只能在再等下一个秋天了,所以粮食能收多少就收多少!

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篇14:有一个收获小学生

全文共 984 字

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秋天,是一个收获的季节。金色的秋风吹遍大地,空气中飘来一阵阵柿子和玉米的甜香,让人垂涎三尺,醉入其中。 autumn is a harvest season.The golden autumn wind blows through the ground, and the sweet fragrance of persimmons and corn floats in the air, which makes people mouth saliva and drunk into it.

我们一家人开车回老家去。一路上,总能看见远的、近的,高的、矮的,许许多多柿子树,就像一位位苍老的母亲。即使树上的叶子已经凋零无几,却在枝头结满了红灯笼似的柿子,薄薄的外皮里透出彤红色的光彩,在阳光的照耀下,格外诱人。我被它们美丽的外表迷住了,想要下车去摘。爸爸停车在路旁,我推开车门,跳下车,急忙地跑过去,扯下低处的一枝树枝,摘下最红最软的一个柿子,轻轻送进嘴里咬下一口,甘甜中微微带涩的汁水从舌尖一直流入我的心田。

回到老家,放下东西,听说外公在地里挖红薯,便和表弟表妹跑去地里疯玩。来到红薯地里,我们就抢着要给外公帮忙。于是,外公挖红薯,我们三负责捡拾搓土。只见外公双手紧握铁铲插进土里,一只脚踩在铁铲上沿,奋力踏下,同时用手推动铁铲伸进红薯蔓下的土壤里,压下手柄,挑起藤蔓,红薯就被挖了出来。看着那浑身沾满泥土又大又肥的红薯,我们一把抢到手里,用手或捡拾来的小木棍刮搓掉上面的泥土,放进准备好的筐子里。不一会儿,筐子就装满了。我们仨累得满头大汗,脸上,手上,身上,到处沾上了泥土。我的白毛衣也被红薯汁溅的满是黑点。但看着满满一筐的收获,心里感到美滋滋的。

吃过午饭,我们又来到田野上。田地里,许多小野花盛开的正热闹。深紫色的牵牛花缠着枯茎吹喇叭,粉红色的野豆角撑起帆,金黄色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都开满了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的独自开放,就像许多星星,点缀着光秃秃,毫无生气的山坡。我不得不被他们不怕艰苦的精神打动。在如此陡峭的山坡上,他们也能坚强的扎下根。何况,现在是深秋,太阳已没有了往日的温暖。而他们,却抵住了寒风,顽强地生存了下来。你说,难道这种精神不值得我们学习吗?

秋天是收获的季节。在这个秋天里,我收获了甘甜,收获了快乐,更收获了坚强!

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篇15:感悟收获初中

全文共 476 字

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今天是暑假最后一次来成功作文工作室了,难免有些依依不舍,说实话,在这里,我的作文的确提高了许多。

记得有一次作文考试,写一篇关于朋友的文章,我一下愣住了,虽然可写题材很广,但我依然无言以对,好不容易想出了一个可写的素材,又被字数否认了,结果扣了6分。在平日写作文时,我也遇到过许多问题,比如:觉得无话可以写,没有引起我的共呜。

但自从来了成功作文工作室,我就和作文结下了不解之缘。

通过更深一步的学习,现在,我的作文远远不同于原来了。

先不谈好还是坏,先说说字数,一下子从原来的三、四百字、到了八、九百字!最多还达到了一千多字,为什么会这么多呢?在工作室里,老师常常和我们交流,了解我们的学习情况、生活经历和兴趣爱好。从细节描写到心路历程,从亲情到友情。每一篇文章、老师都会细心指导。写得不好,老师不会责骂你,而是耐心启发引导我们走向智慧的殿堂,老师的启发引导引起我们感情上的共鸣,自然就有话可说喽!

我坚信,通过这次作文学习,我在平常写作文的时候和考试中再也不会出现“偏题、语言干瘪”这类毛病了,我会再接再厉,争取在作文上比别人更上一层楼,不至于输在起跑线上。

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篇16:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 353 字

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假期里我阅读了美国著名作家马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》。

读完全书,对我的感受很深,收获很大。在作家马克•吐温的笔下,展现了一个孩子们的世界,一个孩子们的生活,塑造了汤姆•索亚这个孩子顽皮,淘气;爱惹祸;爱恶作剧;逞英雄;同时又心地善良,勇敢聪明;天性健康活泼的栩栩如生形象,牢牢地铭记在我的脑海。

其中汤姆•索亚的正义,勇敢,爱探险更给我留下了深刻的印象:如汤姆和知心朋友哈克意外地亲眼目睹了一场凶杀案,在审判时勇敢地检举出真正的杀人犯,出庭为逼的作证,为当地人们处去一害。他还和哈克在山洞中找到了宝藏,从一个原本人人讨厌的“野孩子”成为了一个人人称道的大英雄。

整个故事的叙述十分自然;精彩;情节紧奏;含义深刻,是我最喜欢阅读的一本好书。我会用汤姆的优秀品质激励着我成长的榜样,做一个正义;勇敢的好孩子。

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篇17:数学收获日记600字

全文共 688 字

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一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。

以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。

那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”

起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。

一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。

从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做一次又一次小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。

现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……

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篇18:我收获了勇气作文

全文共 317 字

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今天是周日,不用上学,同时也是夏天。

我太热了。在我的百般要求下爸爸终于同意带我们去游泳馆。说完我和爸爸以及妹妹就出发了,我们一连串跑了3家游泳馆,但是都没开门。于是我们就去了水上乐园,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我们两个都非常害怕谁吃滑坡,因为从三米高的滑坡滑下去我不敢玩,但是爸爸告诉我们说。你现在已经九岁了,已经成为一个小男子汉了,应该勇敢一点,爸爸说的对,但我还是很害怕。爸爸不断地鼓励我,于是我终于鼓起勇气去玩谁滑坡,我闭着眼睛不敢看。只听嗖的一声我就到底了,原来也没有我想的那么吓人。于是我玩了好几次了,滑坡真好玩啊!

但是随着时间的推移天就要黑了,爸爸对我说。天黑了我们要回家了,于是我就这样过了愉快的一天!

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篇19:我收获了知识作文

全文共 702 字

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从科学课中,我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化,同时,我也联想到夏天时,在下雨前,鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上),这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白,我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。

首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。

但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:

1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。

2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的.气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。

因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。

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篇20:我收获了自信中学生作文600字

全文共 748 字

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为自己开一朵绚丽的花,也许是一份信念,也许是一份真诚,也许是一份纯洁。但是,在我们人生的道路上,更要为自己开一朵绚丽的自信之花。

何谓之自信?自信是李白的“天生我材必有用”;自信是诸葛亮的“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”;自信是韩非子的“恃人不如自恃也”。可见,拥有自信是获得成就的必要条件。只有学会自信,才能面对自己,面对人生,面对成功。

自信,就要直面失败,走出自卑。家喻户晓的水门-事件主角——美国总统尼克松,因顺利的结束了越南战争等事件,在竞选连任时备受追捧。但是他自己一直对过去的失败耿耿于怀,对自己没有十足的信心与把握。于是,在这种心理的支配下,他派手下去对手的住处按放了窃听器,但被当场捕获。丑闻被曝后,尼克松又连连推卸、逃避责任,在巨大的压力下,他在竞选成功后主动辞职。原本能连任的他,惨遭失败。

自信,就要坚持不懈,滴水穿石。诺贝尔奖获得者居里夫人为了提纯镭,几十年如一日,在极其简陋的研究室里,忘我的在沥青矿渣中寻找镭的踪迹,1898年12月,她与丈夫宣布发现了这种新元素,它比纯铀放射性要高出400倍。

自信,就要避免盲目从众,坚持自己。着名的交响乐指挥家小泽征尔在一次世界优秀指挥家大赛中登台比赛。就在他按照着评委会给的乐谱指挥演奏时,一阵不协和的音传入他的耳朵。

起初,他以为是乐队出现了失误,他于是停下来重新演奏,但重复数次后,不协和的音一直存在。他意识到,是乐谱错了。但是评委会的专家们一致回答;“乐谱没问题,是你错了!”此时,他面对着在场的人士,斩钉截铁的说:“不,一定是乐谱错了!”顿时掌声雷动。原来,这是评委们的一个“圈套”,以此来考验参赛者是否会被人士的意见左右,小泽征尔也因为他的坚定夺得桂冠。

“自信是成功的第一秘诀”。相信自己,突破自己,为自己开一朵绚丽的自信之花!

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