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沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写(汇总20篇)

收获的背后其实汗水的浇灌,其实是努力的付出。今天小编就来分享沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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军训的收获作文600字

全文共 533 字

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一滴水造就不了江河,而千千万万滴水可以汇成大海;一块砖头造就不了高楼大厦,而千千万万块砖却可以建出万里长城;一个人不能代表集体的全部,而集体的力量永远超过个人。所以,在军训时,只有团结一心,才能收获最甜美的果实。

——题记

和煦的阳光照耀着温馨的教室,一声清脆的哨响划破了这般宁静,军训的时间又到了。树梢上鸟儿在为我们鼓劲,身旁风儿在为我们擦汗。我觉得军训没有前几天那么辛苦了,甚至结束前还能省下不少力气。趁着有时间,我们二班和一班、三班切磋了一下,练习了一下。

转眼间就轮到我们班了,在展示中,我们班每一个同学都是那么认真,那么努力,动作也是那么到位,只是……每个同学的动作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的动作快,有的动作慢;有的很用力,有的却很放松;还有的……哎,真是没脸说下去了。

接下来就是教官的表演了。带有三颗星标志的“老大”给其他三位教官“军训”。他们可和我们不一样,步伐、动作一模一样,感觉是被克隆出来的一样。再看看我们,就连现在坐着也是东倒西歪,怎么去和教官比?

我想,我们每一个人都依着左右人的步伐走,那么我们的步伐也许会整齐一些。一根筷子易折断,十根筷子难折断,我们只有真正团结一心,平时不再有同学露马脚害死全班,才能保证在阅兵那天发挥出优异的成绩。

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篇1:假期收获作文

全文共 348 字

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这个暑假,我觉得很不开心。因为连续不断的受伤,使我少了许多快乐。

放假的第二天,因在踢足球的时候不小心摔了一跤,小腿上的皮划破了,让我走起路来十分不方便。这不仅使我第二天的香港旅行泡汤,而且持续了一个月的伤情使我没机会去游泳和骑自行车,得整天呆在家里做作业。真惨!

好不容易待到上好了以后,我回了老家。一次与兄弟们玩攀天梯时,掌心起了水泡。因一时没注意,水泡磨破了。一碰到任何东西都同得不行。你说这样还能和兄弟们玩跷跷板或“警察捉贼”等游戏吗?只能坐在一边看他们玩咯!真糟!

从老家回来,我的右眼因一时大意而受了轻伤这几天又没得玩电脑了。这一周,可是老妈规定的一年一度的放松期,每天都可以玩一个小时电脑。我偏偏就这时候眼睛受伤而少玩了六小时电脑,你说我惨不惨!

我接连不断的受伤,使这个假期成了受伤假期。

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篇2:上学期的收获高二

全文共 1682 字

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今天是腊月二十一,再过九天,就是大年三十,首先借这个机会,提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队,真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出,感谢你们对年级管理团队的理解、支持,以及对我们工作中的不足的包容、海涵!

一、学期工作回顾

首先,我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因,进行了一定程度的调整,这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师,在各自的岗位上恪尽职守,给年级组带来了生机和活力。暑假里,我们顶着巨大的压力,进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中,高二年级无论是学生还是教师,都作为排头兵,不掉链子,不拉后退,做出了我们应有的贡献。期中考试后,我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班,从学期初的强化行为规范管理,到举行学生座谈会,以及部分任课教师座谈,再到期末参加三个学校的美术联考,美术班的进步有目共睹。此外,年级组配合政教处,对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预,以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势,学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩,年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛,极大的调动了学生的积极性。

当然,也有列入计划的想法,由于各方面的原因,最终没实施,比如,我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表,已经列好流程的美术班动员及表彰会。

二、收获与反思

因为以上一些措施的实施,更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水,我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩,这得到了校长室的极力肯定。

但是,期末考试有所下滑,我们只有48位同学过一批,其中文科14名,理科34名。也就是说,与期中考试相比,文科多了一名,理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计:我校文科8人、理科19人,合计27人,这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人,比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人,只多了1人。

怎么看待这一数据?我想到了去年的高二,也就是张磊去年的一年,几乎他们是伴着批评在一步步进步,当时我就曾想:我们几乎是一路伴着表扬在前进,那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢,还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者,毕竟,太多的表扬会掩盖缺点和矛盾,而批评可以让人更加清醒和理性,更有利于前进。所以,在这样一个期末总结的时刻,我们不妨梳理一下本学期的不足。

班主任方面:

1、日常常规工作中,预见性不足,前瞻性、目的性不强;

2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准,工作主要还是低水平的“勤”,没有和高水平的“巧”相结合,只是满足于学生不出问题,而没有在提高学生成绩上下功夫;

3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;

4、与家长的沟通要加强,争取更多的教育力量;

5、后进生的转化力度不够,违纪学生处理措施要进一步加强和完善;

6、学生学习动力和危机意识不足。

教师方面:

1、坐班有待进一步加强;

2、个别教师的作业和考试随意性较大,没有明确的针对性,存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象,没有对题目和试卷认真研究,甚至于,很多时候试卷发到学生手上,再去纠正试卷的错误;

3、课堂教学的管理力度有待加强。

学生方面:

1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;

2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;

3、考试作弊现象有所反弹;

4、使用手机现象比较普遍。

三、下学期展望

我想,教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。

1、根据2015年湖北省高考的特点,充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势,初步规划了从高二到高考的教学,合理地进行目标管理,切实推进班级目标管理,保证高考质量有突破。

2、加强常规管理和落实。

3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一阶段制定教学策略收集了资料。

4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。

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篇3:我收获了什么初三作文

全文共 669 字

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老师告诉我们今天要英语考试,我的心里就像十五个水桶打水七上八下,因为我英语学的很差。

到了第三节课,英语老师快马加鞭的赶到了教室里,卷子一发,同学们开始埋头做卷子,只听见刷刷的声音。我大致地看了一遍题,对我来说就是小菜一碟。我不一会儿就把卷子写完交给了老师。到了下午,老师把卷子交给了徐思琪,让她星期一发给我们。

终于熬到了我期待已久的星期一到了,卷子发下来后,我迫不及待地翻开卷子一看。“哇,86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪,哇!每次都比我考得好,同桌一听说“我比你学习好呀!”一下课,我就兴高采烈地去炫耀去了。忽然我看到了尹皓然就问他“尹皓然你考了几分?”尹皓然失落的说“72呗你几分”我自豪的说“86分。”

英语课上,老师开始问谁谁谁几分了,我都没有听。一直到“高雪智几分”?我欣喜若狂地说“86分”老师伸起大拇指说“不错,有进步。”分数念完了,该去领奖品了。老师又在说谁谁谁进步了几分,谁谁谁退步了几分。又念到我了,“高雪智进步了23分,过来拿奖品,一个糖或者一个英语本。”我健步如飞地跑了过去,拿了一个英语本回到座位上,此时此刻,我的心比吃了蜜还甜,恨不得马上飞到爸爸妈妈身边,告诉爸爸妈妈。

终于熬到了放学,我回到家给爷爷奶奶说,我把作业写完了以后爸爸给我接回家了,我激动地告诉了爸爸,这时,妈妈也回来了,我又给妈妈说。妈妈满脸笑容地说“不错,希望下次继续努力,更上一层楼”我信心满满地说“我一定会再接再厉,下一次比这一次考的更高不会让妈妈失望的。”

这一次,我收获了快乐,知道了快乐原来如此甜美,这一次,我终于明白了快乐如此简单。

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篇4:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 659 字

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每个人都有自己喜爱的书,有的人喜欢科幻无比的《哈利·波特》,有的人喜欢杀人案连连的《柯南》。而我,现在最喜欢的是《明朝那些事儿》。

看到这里,你肯定会想《明朝那些事儿》是本什么书啊?是历史书吗?多无聊呀!那我先解释一下,这是本历史书,但一点也不无聊!

我还是先来介绍一下这本书,书的名字叫《明朝那些事儿》,这个大家是知道的。那它的作者是谁呢?是“当年明月”。这里大家千万别误会,他不是一个古代人,而是一个现代人,“当年明月”只是他的笔名。他真正的名字叫石悦,从小酷爱历史,尤其喜欢明史,因为他发现明史的人物最有意思,都是特立独行的人,个性鲜明;而且他写的历史情节生动,非常好看。好了,听了这段介绍,你也对这本书有一点了解了吧?

那我为什么会找到我这个“好朋友”呢?这还说来话长。

有一天,我在家里找我想要看的书,“《哈利·波特》我都看了10遍了,换一本吧!《柯南》也不新鲜……唉!家里的书我都看过了!”我的内心激烈地思考着,于是,我决定去一次图书馆。

终于,在我的恳求下,妈妈抽出时间带我去图书馆。一进馆内,就看到好多书密密麻麻地摆放在书架上。我马上迫不及待地找书看。突然,妈妈笑眯眯地走过来说:“看看有没有《明朝那些事儿》?”终于,我在历史栏的书架上找到了它。当时心里还颇有些不以为然,我心想:历史书,没意思,说不定还能把人看睡着了呢。可是我又想,妈妈让我看的书应该没错,估计是本好书吧。于是我翻开了书……

没过多久,我就和这本风趣幽默、把历史写得这么好玩儿的书交上了朋友!

就这样,我找到了自己心爱的书。

你会不会也和它交朋友呢?

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篇5:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 959 字

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我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。 I dont believe it, I really gain a lot of hard work.I think they are all empty and too virtuous.

一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。

现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。

工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。

人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。

善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。

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篇6:巴黎圣母院读书笔记及收获

全文共 1892 字

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当我静静地合上《巴黎圣母院》的书页,书中的人物仿佛仍旧历历在目:驼背、独眼、跛足、失聪的敲钟人卡西莫多;美丽、善良、温和、大方的爱斯梅拉达;外貌平庸但却颇具才华的剧作家甘果瓦……一步步,走进他们,亲历他们的悲欢离合,感受美与丑的交织。

《巴黎圣母院》是法国浪漫主义作家——维克多·雨果的著作。他曾在《克伦威尔(序言)》中说道:“丑存在美的旁边,畸形接近着美,‘丑恶滑稽’藏在‘典雅高尚’的里面,恶与善相共,阴影与光明共。”,同样在这本书中,我们也能够感受到强烈的“美丑对比”。但书中令我印象最深的还要数卡西莫多与爱斯梅拉达了。

爱斯梅拉达,美于外表、美于内心。她的相貌如洒落在地上的皎洁的月光;他的歌声如拂过田野的清风;她的舞姿如广场中央跳动的.火苗。她富有同情心。为了不忍心看见一个无辜者被处死,她牺牲了自己的名义,接受了诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫;他乐于助人。当她看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她会同情怜悯,把水送到因口渴而呼喊的敲钟人卡西莫多唇边……

这才应该是我们当今社会所推崇的模范、榜样啊!现如今一些道貌岸然的“伪君子”整天打着旗号说什么“乐于助人,从我做起”,实则遇到老人摔倒或突发疾病事件,选择视而不见,能躲则躲,生怕引祸上身。相比于爱斯梅拉达,当今社会正缺少一种发自内心的善良与内在“美”。但这样一个心地高贵的女孩,竟被教会、法庭诬蔑为“女巫”、“杀人犯”,并被判处绞刑。此时我的内心既愤慨又悲痛:愤慨于当时教会的、法庭的不负责任,竟以诬赖的方式来平息人民的怒火;悲痛于爱斯梅拉达一个心地善良,宛若“上帝”的女孩,竟落的如此悲痛的结局。

卡西莫多,虽丑于外表,但却美于内心。他的外表致使人们不与他交流便产生了厌恶,但他一切的所作所为却足以体现他的高尚。他知恩图报。在他幼年时因长相丑陋便被父母遗弃,但好在副教主——弗罗洛收养了他,把他抚养长大。长大后的他,每当副教主有事时,他总会挺身相助;在爱斯梅拉达帮他喂水那次,使他第一次体验到人心的温暖。自此,他便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达身上,可以为她赴汤蹈火,可以为了她的幸福牺牲自己的一切。但弗罗洛与他相比,却显得异常虚伪。他表面上道貌岸然,实则过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒忌,他自私、阴险、不择手段。

老舍说:真正的美,是不多施脂粉,不多穿衣裳。灵魂美的人,不需要太多外在的装饰,因为美在他心中。人不一定要有一身华丽的外表,但求有一颗美丽的心。

#694739巴黎圣母院读书笔记收获6 #694739 Reading and harvesting 6

十九世纪中一部灿烂的浪漫派文学巨著。在作家雨果的笔下,形成了强烈的美丑对比,构成了一幅绚丽而奇异的画面,将美与丑,善与恶描写得淋漓尽致。

它的作者雨果是十九世纪伟大的诗人,声名远播的剧作家,小说家,法国浪漫派主义文学运动的领袖。《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动的浪漫派主义小说,他的文学价值和对社会深刻的意义,使他在经历了将近两个世纪的时间后,依然被人们所熟知。

故事围绕着美丽善良的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德和外表丑陋,内心善良的敲钟人卡西莫多展开。波西米亚少女爱斯梅拉达天真纯洁,富有同情心,看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有他会同情怜悯,把水送到敲钟人的嘴边。这样善良的女孩,却会被人诬陷成杀人犯,并被判处绞刑。爱斯梅拉达是美与善的化身,引起读者们对她的无限同情,以及对封建社会的强烈愤恨。

圣母院副主教克洛德和敲钟人卡西莫多是鲜明的对比。敲钟人卡西莫多虽然丑陋,却内心火热,通过爱斯梅拉达,他第一次体会到了温暖,便从此为她赴汤蹈火。而副主教克洛德虽然道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,却对世俗的享乐充满嫉妒,他阴险,自私,为达目的不择手段,构成了一个负面人物的形象。

正是这种极端的美与丑,善与恶的强烈对比,崇高与邪恶的对立,赋予这本小说一种震撼人心的力量,能触动我们每一个人的心弦,这正是作家雨果的高明之处,这也是浪漫派主义小说的魅力所在。

书中还着重描写了巴黎最底层的人民,乞丐,流浪者……虽然他们衣衫褴楼,举止粗野,远不及那些文明世界里的人的美德。那些友爱互助,正直勇敢,舍己为人的美德。而小说中的巴黎流浪者们为救出无辜被害的爱斯梅拉达而攻打巴黎圣母院的场景,悲壮,激烈,慷慨,惊心动魄,更让我们体会到了社会底层的人的正直,讲义气,善恶分明。也体现出了作者雨果对封建社会的强烈愤恨和不满,反映出当时社会的黑暗,丑陋。

《巴黎圣母院》不愧是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠,雨果不愧是十九世纪浪漫主义文学的领袖。

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篇7:钢铁是怎样炼成的读书笔记及收获

全文共 1808 字

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读完这本书,我深有感触。

这本书是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他年幼家贫失学,做过小工,早就恨透了那些波兰白军,他从小就立志,要成为一名红军。在保尔十六岁那年,他和朋友加入红军,实现了他毕生的愿望,他加入了红军后,为党奉献了他的一生,最后不幸双目失明,全身瘫痪,在人生道路的重重障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,勇敢的与自己的生命搏斗。拿起唯一还能利用的武器——笔,历时三年,克服了难以想象的困难,创作了不朽的杰作,最终重返战斗岗位。

保尔有许多正义的朋友,例如:冬妮亚不在意自己是有钱人女儿的身份和保尔做朋友。司涅古尔科在绞刑台面前慷慨陈词。瓦莉亚在死亡面前毫不畏惧,昂起头唱歌。阿尔焦姆为了弟弟保尔可以牺牲一切,毫不踌躇。我还从“我已经这样浪费了十个月的时间,这就够了。”一句中体会到了朱赫来对时间的重视,对革命事业的忠贞和执着。

我认为保尔更是个特别的人,当他听到游击队在发枪,呼吁全民族与波兰军作斗争,表现出保尔对这个不公时代的憎恨,对生活的向往、追求和对党的事业的支持。当保尔不幸被捕,被波兰军严刑逼供时,保尔仍没忘记自己的志愿,他始终不肯招供,这可以看出保尔是一个坚贞不屈,面对恶势力毫不畏惧,敢于与恶势力作斗争,为党作出贡献的人。当保尔病倒时,他身上仍带着一个磨破了的共青团证,一个红军战士证明书,一张红军团长给他的嘉奖令的摘录,一张给他哥哥的亲笔纸条,从这看出看出保尔随时准备为革命献身。

后来,因冲锋时被炮弹碎片打到了头部,伤口感染保尔的左眼瞎了,但他仍想着前线的工作,表现出保尔对革命工作的热爱。有一次,保尔因为工作劳累而病倒了,委员会让保尔退职,给他领取安抚金的权利,保尔却愤愤地拒绝了。保尔有了那些钱本该可以衣食无忧的,但他那对革命事业的热爱、追求、向往使他无法做到靠安抚金生活。在医生为保尔做手术时,他还能说笑话,我从中看到保尔乐观向上的大无畏精神。

读了这本书使我很感动,也使我受益匪浅,保尔勇于献身,酷爱学习,嫉恶如仇。他不畏艰难,挑战病魔,永不言败,顽强生活。有着为共产主义理想献身精神,崇高的道德品质,钢铁般的意志和毅力,不畏艰难困苦一往无前的革命气概。“保尔精神”是我们学习的榜样——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进。

#571918钢铁是怎样炼成的读书笔记6 #571918 Reading notes 6

保尔,一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命,却又置生死于度外,全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明,不能在前线战斗,但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗!他和我国的董存瑞、黄继光、等人一样,是我们心目中的英雄!保尔是一个苦命的孩子,他生活在社会的最低层,受压迫受欺侮,处在饥饿和死亡线上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战,向困难挑战,向自身的残疾和不幸挑战的过程。可是,一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢?一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋,身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路,从死神那里挣扎出来,躺在病榻中受尽伤痛的折磨。

双目失明后,他回到家乡,只求能听见母亲的声音,然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土,即使是这样,直到最后,他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;那么在临终之际,他能够自豪地说:“我的整个生命和精力都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这段名言曾经唤起几代人去实现自己的理想,去锤炼钢铁的意志,它是我们寻求人生价值的丰碑,是我们成长和追寻的路标。

像保尔这样普普通通的一位战士,在他身上竟有比钢铁还要坚韧的意志。是什么力量在激励着他呢?这就是那最伟大最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹。多么崇高的理想,多么坚强的意志。这是最令我震撼和受鼓舞的精神。我从手中放下这本书,我感到生命中立时多了一份无穷的力量,多了一份坚强不屈的意志。从此,每当我在学习生活中遇到困难或挫折时,我都以保尔为榜样。保尔的光辉形象让我更加努力刻苦学习,不畏艰难,超越自我,追求光辉灿烂的人生。

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篇8:我收获了教训

全文共 504 字

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陈启汀

那一次,我以为会快乐无比,可是……

一天早晨,万里无云,我和妈妈去买菜。我们一抵达菜市场入口,小贩的叫卖声、喧哗声、车声响成一片,就像一曲气势磅礴的交响曲。妈妈知道我爱吃香蕉,就给我买了很多。我开心极了,立即吃起来。不仅如此,我还把香蕉皮随手一丢,丢到了人行道上。其实我是故意的,因为我非常想看到有人踩了香蕉皮滑倒的丑样儿……正巧妈妈也去首饰店修东西了,这让我有了“作案”的机会。

我在一旁关注了许久,迫不及待有人落入我的“圈套”,满足了我这小小的愿望。好不容易,终于有个中年妇女光顾着讲电话,然后……果不其然,那人滑倒了!“啪”的一声,重重摔在地上,那个惨状真是让人目不忍视呀!她捡起摔到一边的手机,扶着自己的腰,眉毛和眼睛皱到了一起,看来是真的很痛呀!“是谁这么缺德,把香蕉皮扔在这里的!”那个人大叫。可是周围太吵了,那个人的声音几乎被盖住。只有我听到了……

不一会儿,又来了一个人,他二话不说,把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

看到这一幕,我的心很受震撼。脸上火辣辣的,仿佛被人硬生生打了一个巴掌。“勿以恶小而为之”,老师不是常常这样告诉我们吗?这个小秘密,我连妈妈也没有告诉,但我会永远记得这次教训,印象深刻。

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篇9:付出与收获作文

全文共 867 字

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“星光不负赶路人,时间不负有心人。”有了付出就一定会有回报,收获成功。

如果助人为乐是付出,那么他人回报便是收获。小学我们学过一篇课文,叫做。里面的主人公驾驶着汽车在回家的路上碰到了一个老太太,并帮助她修好了抛了锚的汽车。然而,老太太在主人公家开的餐馆里,帮助了他的妻子,给了她100美元。如果主人公没有帮助老太太,老太太也就不会让爱之链传递下去,也就不会帮助主人公的妻子。.The protagonist inside encountered an old lady on the way home and helped her repair the car she had thrown.However, the old lady helped his wife in the restaurant opened by the protagonists house to give her $ 100.If the protagonist does not help the old lady, the old lady will not let the chain of love be passed on, and it will not help the protagonists wife.

如果艰苦训练是付出,那么吸取经验就是收获。称为“”黑曼巴”的科比布莱恩特,是NBA史上最伟大的球员之一,他也是“凌晨四点的洛杉矶”。在伦敦奥运会期间,在美国篮球队集训前科比就已经开始了他的训练。他的训练量是普通球员的两倍甚至三倍,就连教练罗伯特都被他所折服。就是他为什么能够入选全明星、拿到得分王、得到总冠军的原因。

如果勤学苦练是付出,那么学有所成便是收获。战国时期的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺自己的大腿,来使自己的头脑清醒。汉代的孙敬,为了防止自己读书时打瞌睡,就用绳子把自己头发系在房梁上,防止自己打瞌睡。两人后来都成为了著名的政治家和纵横家。

“一份耕耘,一份收获”只有付出了,才会有收获。不付出,一定没有收获。

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篇10:收获了微笑中学生优秀

全文共 652 字

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再富有的人,也不愿拒绝一个微笑;再贫困的人,也有能力微笑。微笑,它能带来天伦之乐,它能神奇的解除疲倦,它能创造平和的气氛。——题记

当你遇到困难时,你是否希望别人露出一个笑脸来给予你鼓励?当你被别人误会时,你又是否希望别人露出一个笑脸来激起你的坚强?当你在跑道上奋力奔跑后,而没有获奖时,你又是否希望别人露出一个笑脸来给予你安慰是呀,一个笑脸,一个阳光般的笑脸,它能给一个人带来很多东西。

在运动会中,同学们满怀激动的心情参赛,观赛。这种气氛能体现出一个个班级体的团结向上,奋发进取,与此同时也能增进同学之间的相处力。就用接力赛来说,这无疑是在考验一个班级的团结,只有团结,我们才能夺冠,就如筷子一般,一根筷子可以轻易的折断,可如果是一把筷子,我们却很难折断它。

当我们班也其他班级比赛时,我们想到的是:团结进取,胜利才会降临于我们。在这条能让我们尽情挥洒心情,汗水的道路上,我们很放松,在比赛的前几分钟,我们都会给赛跑的同学露出一个微笑,让她感觉到我们对她的信心!

虽然说微笑只是一个小小的动作,但是它能使一个参赛这改变他的心态,能使紧张的她变得放松。然而这种微笑是具有传递性的,当她跑到另一端时,把棒递给下一个同学时,她同样露出一个笑脸,因为她也想让下一位同学拥有这种心态,也想让他感受温暖。

微笑小小的一个动作,它也许能使一个将要失去意志的人,重新燃烧;也许它能使得一个失去信心的人,重获希望;也许它能使一个失败的职业者,重生斗志所以我们应该学会对别人微笑,你不经意的一个动作会改变一个人的心态,甚至是一生。

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篇11:意外收获作文_成长作文500字

全文共 417 字

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今天,我和姐姐、弟弟、还有妈妈、阿姨一起来江边玩,可却遇到了一次意外收获

我们走了很远很远,周围都是一样的美景:金灿灿的不知名花、绿油油的不知名草、还有黑漆漆的不知名虫……可是,当我来到清秀的河边,却一眼看到一个黑不溜秋的小东西在水面上慢慢地向我们飘来,很快就飘到我们的面前。

咦,原来那是一只既漂亮又结实的小篮子,里面还装着一个洁白的杯子。

我们历经千辛万苦,终于找到了一根合适的长棒,我趴在栏杆边上,用木棒拔啊拔,最后轻轻地把棒头伸进篮子把手底下,然后使劲挑,终于把它弄上来了。

我们高兴的得不得了,围着小篮子哇哇乱叫,妈妈走了过来,仔细一看,:惊奇地说:啊,还有小鱼!一听有小鱼,我们立刻安静了下来,哎哟,杯里果然有两条可爱的小鱼儿。它们棕色的身体,圆圆的嘴巴,尾巴还一摇一摆的,显得特别的神气,弟弟咧着嘴开心地大叫:我们发财喽,有鱼吃喽——

阿姨把篮子拎回了家,小鱼儿放到了脸盆里,快乐地游来游去,我们看着这意外的收获,都甜甜地笑了!

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篇12:假期收获作文

全文共 376 字

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金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节,我感到很快乐。

每年国庆节都会让我很高兴,那是因为国庆节要放假,我可以去姥姥家和奶奶家痛痛快快的玩上几天,或者和爸爸妈妈一起外出旅游。

爷爷今天要领我和小妹去到稻田地里玩,我很兴奋,离稻田地越来越近,在远处看,稻子一片金黄,就像一片金色的海洋,一望无边的稻田金光闪闪,掀起来一层一层金色的波浪。

我看见稻田地里有一只青蛙,我高兴地想去捉它,可是,爷爷拦住了我,对我说,青蛙是益虫,它可以保护庄稼,不要去伤害它。就在这时,我发现了几支很奇怪的草,妹妹也看见了,我们两个不约而同地向那只奇怪的草走去,妹妹说这个草好像烤肠呀!我笑着说:真的很像呀!走,我们去问爷爷?爷爷告诉我们说这是蒲棒草,我看着小妹,小妹看着我,我们两个很疑惑,决定带回去好好研究研究。

这次的麦田旅程真好玩,以后我还要来。

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篇13:我收获了友情七年级话题

全文共 985 字

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我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,-不能忘怀的就是你——我的同桌。 We are like trains on the track of life, encountering unexpectedly, and staying for a while and hurriedly parting.Looking back at the Prime Minister, -The you must not forget you-my table at the same table.

同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?

失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头---”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

拥有友情的人生,真好!

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篇14:有一个收获话题

全文共 856 字

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收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。 harvest is not a difficult thing for everyone. As long as you have sweat for it and work hard for it, you will definitely have it.reward.

那一次,我收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!

刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。

我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。

于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!

第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道……那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。

下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

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篇15:经历是一种收获的

全文共 1033 字

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人的一生,会经历无数件事,每一件事,每一次经历都会带给我们启示,给予我们收获。我从小学一年级开始学习舞蹈,到六年级因学习原因而放弃了继续学习。这五年中,我经历了很多,同时也收获了很多。

一年级时,父母支持我报了学校的舞蹈班。报名那天我们的舞蹈老师沈老师宣布了一个消息——经过一个月的训练以后,会留下比较优秀的备选队员正式加入舞蹈队。我以前没有学过舞蹈,什么基础也没有,和别人比起来,我显得很差劲。一股不安的情绪如潮水,涌上我的心头,本就优秀的女孩子并不少,一个月时间对我来说少之又少,留下来变成了一件不太可能的事。因为是第一天上课,所以沈老师早早地就让我们下课了。大家不一会儿就离开了,只有我一个人磨磨蹭蹭的,如不愿走一般。

准备离开的沈老师看见我不太对劲,走过来笑着问我:“你怎么还没走呀?看你刚刚上课就不太开心哦,可以告诉老师怎么了吗?”我哽咽道:“老师,我以前没有学过舞蹈,我怕我留不下来,可是我真的很喜欢舞蹈。”泪水在我眼眶里打转,我强忍着没在老师面前流下来。沈老师抬起手摸了摸我的头,安慰我:“其实老师看到了你是第一个来的孩子哦,只要你愿意坚持下去,认真、努力,就一定可以超越别人留下来!老师相信你!”她的话好像有魔力,在我的内心筑起了一道墙,抵挡了那些让我想要退缩的情绪。

后来的一个月,老师带我们练习基本功,痛苦不仅仅在身上的每一处,还在心里。每天从舞蹈室离开,我的身体都是疲惫不堪的。一写完作业,我又开始一个人练习起来。母亲总是叫我不要太拼命,她很心疼。可是我必须努力,我不能放弃,别人付出十分,我便要付出二十分,我一定要留下来。有的时候,我躲在被子里偷偷地哭,真的太累、太痛了,我想放弃了。可是我的内心告诉我:不能把我的汗水和泪水付诸东流,不能半途而废。就这样,每天的训练课,成了我一天中最期待的时间。

我终于在舞蹈队留了下来,沈老师很高兴:“看吧,老师没有骗你,只要你坚持、认真、努力,就一定可以留下来。这是你应得的结果。”我不敢相信我居然做到了,心里的烟花开心地绽放了一遍又一遍。每当我登上舞台表演,看到舞台上的灯光打在我的身上,看到舞台下的观众为我们欢呼,便觉得我们排练一遍又一遍的舞蹈,挥洒一滴又一滴的汗水都是值得的。这五年里我遇到了很优秀的老师,很团结的队友,她们让我变得更自信、优秀,在人生道路上帮助我成为了更好的自己。

有时回想起在舞蹈队的五年,点点滴滴的小事情汇成了回忆的长河,让我怀念不已。我感谢这一段经历出现在我的生命中,带给我许多收获。

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篇16:感悟收获作文

全文共 815 字

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岁月的墙纸一层层剥落,我将记忆流转在这漫长的岁月中,品尝着酸甜苦辣,品味着生活中的那些收获。那些在记忆盒中珍藏的收获背后,隐藏着许许多多的故事,让我知道每份收获的来之不易,让我明白那些收获中的心酸与快乐。

人的一生中记忆就像秋天的落叶,不断散发着成长的韵味,这之间幼稚与成熟往往只隔着一条界线,可是跨过去面临着困难,面临着要勇敢面对、不再逃避,面临着去接受并付出,这之后便是丰收之季。也许挫折才能使我们塑造崇高的灵魂,磨砺成长的意志,没有经历过挫折的人,在面对灯光闪烁的世界时会迷茫,在面对物欲横流的社会时会堕落,朝霞从此褪色,人生从此暗淡,所以,挫折是人生中最好的礼物,不会因斗转星移而改变,挫折会存在我们内心深处,给我们以奋斗的动力。

任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都弥足珍贵。在学习中,我学到了很多的人生哲理:我们收获亲情,助我们成长,收获友情,伴我们成长,收获教诲,教我们成长。我也明白了“少壮不努力,老大徒伤悲。”明白了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”所以,当早晨上学时我是带着“争分夺秒,分秒必争”的心态去学习的,在晨跑时,我是带着“跑掉不甘,跑掉成长中的烦恼,跑掉挫折带给我的悲观心理”去进行的。

往事如风,青春如梦,过往岁月留痕。流走的年华告诉我,前方的荆棘不会减少。面对旅途的坎坷,我自怜自爱,自由成长,从不言痛,从不放弃。回首过去,我越来越相信,忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦,奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活,疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。创造美好的代价是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是欢乐。

以前总是想:“要是长大了该多好!”这也许是儿时最简单的一个梦想,如今已不再遥远,可又不再希望实现了,这使得我们承载着一个更伟大的梦想,在这句“一年之计在于春,一日之计在于晨”中,在这青春岁月中,在这一生中最清醒的时光中,奋发努力,去圆我们伟大的梦,去造就一个个成功的自我。

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篇17:暑假收获七年级作文

全文共 324 字

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两个多月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,等几本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,因为爸爸妈妈工作忙没带我出行,我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩

在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我复习前面的课程,查漏补缺,解决一个问题是一个问题,告诉你们,我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢!

暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

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篇18:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇19:我收获了果实作文600字

全文共 788 字

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谁说,只有秋天才是收获的季节?我认为,任何时候,只要用心耕耘,总会有收获。这不在这寒风凛冽的的冬天,我收获了“果实”。

前阵子爸爸在家里健身煅练身体。几个月过去了,爸爸身上的肌肉越来越结实。这天,爸爸锻炼完走了过来,跟我神秘的一笑,“小子,我给你看一样东西。”说着爸爸掀起上衣。我看到爸爸的胸部上方突然抽着一跳一挑的并且还会抖动。我瞪大眼睛,忍不住用手指按了按爸爸的肌肉,眼睛里都是崇拜的目光。爸爸看出我的心思,对我说:“儿子,想不想跟我一样?”我连连点头,高兴地大叫道:“哦耶!我也要锻炼,让同学们看看我的厉害!”

爸爸开始教我最基础的,锻炼出腹肌。从仰卧起坐开始,然后是俯卧撑,还有抬脚,这些都是锻炼腹部,让腹部的肌肉更有力量。

我先做仰卧起坐,首先把手放在腿上,再用腰和大腿的力量把身体撑起来。刚开始的几下子我觉得还挺简单的,当做到第十下时,我的腰像放了铅块,腿也开始使不上劲。我咬紧牙关,又做了几下,这下我的腰和腿已经开始发抖了,我偷看了一眼爸爸,心想,这第一天要不就做这么多好了。想着我把腰放了下来,躺在地上。爸爸见我这么快就放弃了,脸上的表情顿时严肃起来,“怎么就躺下了?刚开始有点难,但只要坚持下去,就会有好身材。”爸爸说道。我小声嘀咕道:“这也太难了。”爸爸走到我的脚边,双手按住我的双脚,对我说:“我帮你稳住脚,这样会好做点。”接着又说道:“有付出才会有收获,坚持住,你会有不一样的收获。”在爸爸的鼓励和帮助下我做了二十下。接下去第二节是俯卧撑,我先把双手和双脚撑住身体,把手往下压。当我把第二也做完,累得瘫倒在地,真是辛苦啊!这才第一天,我心里直打退堂鼓,以后每天都要这么辛苦,好可怕。可是,爸爸练出肌肉真帅气,我也想像爸爸练出肌肉来。

一天,二天,三天,四天……我竟然坚持三个多月。终于,通过我的努力,腹肌练了出来了。

只要肯努力,在这冬天里我也能收获了“果实”。

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篇20:我收获了什么作文600字

全文共 783 字

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这周的星期四、星期五,我们学校举行了校运会,我参加了跳远和四百米跑的比赛。虽然没能拿到名字,但我虽败犹荣,从中感受到了运动所给我带来的快乐与成就感!

周四下午,我代表班级参加了跳远比赛。第一次是试跳,不计入成绩,另外三次就正式开始了。第一次,红旗还没落下来,我就开始跑了,可能是太紧张了,跳完之后才知道这样是犯规的,要等红旗落下才可以跑。第二次,我尽量让自己放轻松,好像比刚才跳得远了些。第三次,我用尽了全力,重重一跃,果然跳得比前两次跳得更远了!我顿时欣喜若狂,觉得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的差不多。

第二天,我二话不说,顶替班里一个受伤的运动员参加2×100米的接力赛。我目不转睛地盯着第一棒运动员朝着我的方向狂奔,越来越近,我的心如小鹿乱撞,当接力棒传到我手里时,我来不及多想,就拔腿向前跑了。因为紧张,我还差点掉棒了,耽误了一点时间,害得我一直在自责。这项接力赛让我感受到了团队的力量!我们都要同心协力才能取得胜利!接下来,我又参加了四百米跑。四百米,想想还是有些害怕的,总担心自己跑不过别人,或者不能坚持下来。可转念一想,我既然参加了就要尽全力去争取跑出好的成绩,为班级争光!即使拿不到名次,我也不会后悔,因为我尽力了。这样想着,我心里又充满了动力。比赛开始了,我用尽了全力奔跑,冲到了小组第三名,但后来体力不支,速度又慢了下来。我觉得很难受,有种要晕倒的感觉,这时我才明白,不应该一开始就用尽全力,应留些体力到冲刺的时候。越跑越上气不接下气,我几乎都想放弃了。但看着跑在我前面的对手,想着在终点等我的老师、同学们,这样的念头很快就消失了,我咬紧牙关,拼尽全力往前冲,虽然以倒数第二的成绩跑到了终点,但心中仍有一种胜利的喜悦!

从这次运动会中,我收获了运动精神,那就是生命在于运动,运动能使人团结、积极向上,运动能挑战人的意志力和爆发力!我运动,我快乐!

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