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沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写(推荐20篇)

收获的背后其实汗水的浇灌,其实是努力的付出。今天小编就来分享沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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《爱的教育》读后感收获700字

全文共 769 字

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一些文章让我回味,一些片段让我铭记,《爱的教育》让我懂得感恩,同时让我想起了《感恩的心》这首歌!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记,以充满童趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴。全书故事简单,风格朴素,展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的感人画面!书中主人公名叫埃瑞克,围绕他和同学、家人所展开的一个个感人的小故事,受到感动的同时,还使我明白了许多做人的道理。

我深深地被埃瑞克的同学克莱迪的所作所为打动了!他非常懂事、听话,而且非常孝顺!一天,克莱迪的爸爸出去了,他妈妈又病倒了,家里的一切都由他支撑着。他家是卖柴的,所以,他要卸货、看店、照顾妈妈,还要抓紧一切时间学习。他的衣服都被他在搬木柴的时候划破了,但他一点都不在乎。尽管这么忙,但他还不忘给煮咖啡给妈妈喝。在我看来,克莱迪真是个懂事的好孩子,小小年纪就能撑起一个家,他要干那么多事,而我们,只要做其中一件事就叫苦不迭了。我们要向他学习,虽然处境困难,但是还能时刻保持着乐观向上的态度,用自己的双手去创造美好的生活,这样才是最幸福的。

当我读到其中一个叫《洛马格的鲜血》时,我被费鲁乔勇于承认错误和帮外婆挡刀的表现所感动了,当时我的泪水都在眼眶里打转!他与外婆浓浓的亲情和不惜一切代价为老人挡刀的牺牲精神让我潸然泪下!

还有一篇叫《生病的老师》,是埃瑞克的老师因为工作累倒了,埃瑞克的妈妈陪他去看望老师,老师看到他后,就精神了很多,并且躺在病床上还念念不忘他的学习,这让埃瑞克很感动,他们浓浓的师生之情深深地触动了我。

这时,那熟悉的歌声又回荡在我的耳边“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

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篇1:经历是一种收获的

全文共 580 字

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我们都经历过喜、怒、哀、乐,却不曾想收获过什么。而我在一点一点的积累,因为我明白,我可能不在乎这小小的收获,可我明白,你积累起来,终有一天,那可将是一笔丰富、饱满的大收获。

经历是一种收获,可却时常忽略了它;经历是一种收获,应该以更长远的打算去拥有它,经历就是一个学习的过程,那么他同样不可忽略,反而以更清醒的头脑去感受、去拥有着。

我不敢说我拥有人生的经历,可我敢说,我坚定地守护着我所拥有的经历那是果实,不是果皮,那是我辛苦拥有而来的,所以我打起十倍的精神去保护它,那是我成长的收获,所以,对我来说,那弥足珍贵。就是一个午后的阳光下,父亲大声斥喝着:“为什么补了课,成绩还是那么差!我的钱简直是打了水漂!有你这么浪费的吗?”我站在阳光暴晒的日光下接受父亲的指责,脸上的晕红迟迟不能褪去,那是羞耻还是炎热?是羞耻,可我没有留下过一滴眼泪,不是麻木,而是我坚定的认为我下次一定能考好。然而就在下次,我争了口气。

这就是收获,双方的收获,难道不珍贵?难道这没有用?

我把它收入了囊中,每次收获,我都会想:哈哈,我的脑子里又多了知识。这些经历,我回味又回味,就像是复习功课一般,收获了又收获。而这又验证了一个事实:经历就是收获。

我会很多很多的知识,会拥有很多很多的收获,因为我的脑子可是“无底洞”,你们的呢?小伙伴们,行动起来吧,让你们的“大树”也充满又大又丰富的果实吧。

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篇2:暑假的收获作文600字

全文共 477 字

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有人说暑假像天空一样自由,有人说暑假像大海一样广阔,可我却觉得暑假是一件件多彩的趣事组成的。

趣事一:爱上读书乐此不彼

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的高级营养品,这个暑假我又要与书形影不离了。我将从《淘气包马小跳》中读出马小跳的淘气和活泼;我将从《窗边的小豆豆》中读出小豆豆心灵的向往;我将从《斑羚飞渡》和《狼妻》中读出动物间的真情;我将从《青铜葵花》中读出青铜和葵花的坚强……

趣事二:网上游戏其乐无穷

网络是一扇多彩的窗户,不但为同学们带来学习上的帮助,在学习之余还为同学们展开了有趣的游戏天地:摩尔庄园、奥比岛、qq堂、找不同小游戏、智力大考验……沉浸在快乐游戏中的我真想大呼:“暑假万岁!”

趣事三:兴趣学习乐不可支

暑假刚刚到来,妈妈已经为我安排了丰富多彩的兴趣学习计划:英语“雷打不动”、作文“按部就班”、还有书法“锦上添花”。这下我像陀螺般的转开了,可不仅仅是忙碌,更是充实。看我英语口语朗朗上口、作文书写妙笔生华、书法练习一丝不苟,看来暑假真是我不可多得的“苦练时机”啊!

暑假就是这么五彩缤纷,充满了欢声笑语,时时让我流连忘返,时时让我回味无穷!

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篇3:我的收获作文700字

全文共 775 字

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经过两个月的辛苦研究,总算到了11月11日,这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨,我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁,各自看起书来!等曹老师来了,我们立即放下书,听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!

时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了,我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子,鱼进了水似地抬着展板冲下楼,到102班。我们把展板放在门旁,便坐了下来听102班老师讲规矩。

然后展示就开始了:首先亮相的是101班,他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中,最令我记忆深刻的问题是:鱼能在地上活吗?他们的研究结论是:弹涂鱼能活在地上,因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的,它能在旱季没水的情况生存整整五个星期,它长相怪异:滑溜溜的,这样吧,说它像黄鳝,又不像黄鳝,说它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班,然后,就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》,开始我们都破如势竹,一帆风顺!可是我在演讲之时,开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面,开始流利的演讲!最后,老师表扬了我和胡家成,因为我们积极举手发言!但时间飞快,很快第一场就结束了!

我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好,第一次展示就表现得很大方和勇敢。

中场休息过后,我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开,所以英语组第一个出场展示,我们组还变成压轴表演呢!

虽然内容和上一场几乎一样,可这次的研究方向不一样。比如:上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次,他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇,居然能在没水地方生存五周的时间。

这次方案教学展示中,弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新,印象深刻!

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篇4:我收获了自信作文600字左右

全文共 835 字

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当你有自信时,就是你勇敢时;当你勇敢时,就是你成功时。——题记 When you are confident, it is when you are brave; when you are brave, it is when you succeed.--Inscription

自信是什么?是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、忧郁与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近。

正如乔。吉拉德—世界吉斯尼汽车销售冠军,是世界上最伟大的销售员,他连续12年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座,他所保持的世界汽车销售纪录:连续12年平均每天销售6辆车,至今无人能破。乔·吉拉德,因售出13000多辆汽车创造了商品销售纪录而被载入吉尼斯大全。他曾经连续15年成为世界上售出新汽车最多的人,其中6年平均每年售出汽车1300辆。

乔。吉拉德也是全球欢迎的演讲大师,曾为众多世界500强企业精英传授他的宝贵经验,来自世界各地数以百万的人们被他的演讲所感动,被他的事迹所激励。

三十五岁以前,乔。吉拉德是个全盘的失败者,他患有相当严重的口吃,换过四十个工作仍一事无成,甚至曾经当过小偷,开过赌场;然而,谁能想象得到,象这样一个谁都不看好,而且是背了一身债务几乎走投无路的人,竞然能够在短短三年内爬上世界第一,并被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。他是怎样做到的呢?虚心学习、努力执着、注重服务与真诚分享是乔。吉拉德四个最重要的成功关键。销售是需要智慧和策略的事业。但在我们看来,信心和执着最重要,因为按照预测推断没人会想到乔吉拉德后来的辉煌!

由此可以推断,如果你的出身比乔吉拉德强,没有偷过东西,如果你不口吃,那你没有理由不成功,除非你对自己没有信心,除非你真的没有努力过,奋斗过!

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。要相信自己,相信人生。

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篇5:收获了朋友小学生主题

全文共 667 字

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亲人是上天注定,恋人是前世安排,爱人是缘分融合,朋友是感情归宿。

有时候,人们往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中,在闪闪烁烁的霓虹灯下,在孤清寂静的田野里,在风雨飘摇的季节,渴望着一个人,一颗心,一份情

朋友是什么?从没有过具体的答案,也没有统一的形象。朋友是一种感觉;是一份思念;是一个牵挂;朋友是白天的守侯,是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感觉是什么?

谁也说不清道不明。是酸,酸的让你无奈;是甜,甜的让你回味;是苦,苦的让你流泪;是辣,辣的让你振奋。拥有了朋友就拥有了人生百味,拥有了朋友就拥有了与社会的情感。于是,就有了牵挂。

当你苦苦追寻时,你是否留意你的身边?默然回首瞬间,你会发现身边就有一个人,一直在默默地祝福你,默默地为你喜为你忧。你不要错过,他就是你的等待,他就是你的朋友。

有时候他会让你不经意的时候想起。你自己也不敢相信,当你和你的亲人漫谈的时候你会想起他;当你难以入眠时你会想起他;当你梦醒时分你会想起他。他总在你脑海里出现,总是在你的记忆深处,与你的思绪,与你的灵魂融为一体,难以忘怀。

也许,真的朋友不一定在一起。因为他是一种心灵感应,是一种情感的呼唤,是一种期待,是一种安慰。当你快乐时他会高兴,当你悲伤时他会流泪。因为他已经与你同呼吸共命运了。

真的朋友不需要刻骨铭心的誓言,不需要海枯石烂的承诺。需要丝丝缕缕的牵挂,需要缠缠绵绵的思念,点点滴滴的呵护,时时刻刻的关怀。

“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”:朋友就是这样,因为距离显得更美,因为不能结合才更加情重。

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篇6:小学生说说我的收获四年级

全文共 650 字

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今年的12月25日那天,下了一场大暴雪。雪后,我们全校师生便利用校园的积雪,一起建成了一座雪雕——地铁。 On December 25 this year, a heavy snowstorm was made.After the snow, the teachers and students of our school facilitated the snow carvings -subway.

我们先把积雪推到校园的南边,等操场的雪完全清理好以后,我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水,让雪变得更加牢固。这样,在做雪雕时不易散落。

雪放在那里整整一个星期了,可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来,这可是一件看似简单,做起来很难的一件事。

我们找了一根树枝,这根树枝很粗、很长,也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上,然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候,地铁的头部不太圆滑,我们又反复进行细加工,尽量把它做得好一些。然后用同样的方法,把地铁的尾部也做了出来。

接下来,我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗,然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色,还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。

雪雕做好了,校园里一片欢呼声:“成功啦!成功啦!”这时,无论是学生还是老师,每一个人的脸上都洋溢着笑容。

这一次的雪雕创作活动,师生们共同参与,不仅丰富了我们的文化生活,美化了校园环境,还使我们从中得到了锻炼,收获到了快乐,更体验到了成功的喜悦。

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篇7:收获了理想中学生话题

全文共 603 字

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理想,是满天繁星下美好的遐想;理想,是萤火虫微微亮的一盏;理想,是小小孩子大大的梦想。每个人都有自己的理想,或许它天马行空,不切实际,穿越银河系。也许,它不过是柴米油盐,幸福平安,一个温馨的家。

小时候,仰望仲夏的夜晚,多么期许流星划过,好让我许个愿,实现大大的梦想。我想当老师,桃李满天下,洒一片雨露,成就一朵鲜花;我又想当家居设计师,让我剪下巴黎埃菲尔铁塔的魅力去拼凑斗牛场的残缺古迹,我又贪婪地想数钱数到手酸,中奖已是家常便饭结合生活与兴趣,我总结理想。那是一个完整周密的计划:我要当一名老师,然后兼职一名设计师,再开个小店。

在那家小店里,是都市繁忙下的惬意,是灯红酒绿下的安逸。每逢空闲,全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜,或是红酒、咖啡的摩登。偶尔用2B铅笔在A4纸上毛毛糙糙随意勾勒几笔,让修改的空间跃然纸上。自由地融入时常、低调、简约,或是中式的创新古典,温馨田园,让昂贵的每平方米充分利用其价值,实现美观实用一体。用我小小的智慧创造大大的空间,只要是我喜欢的,就开心地去做。

理想是美好的,罗曼罗兰曾经说过:“一种理想,更是一种动力。”朝着目标攀登,一步一个坑,理想会越来越近。要好好读书,考取文凭,实现当老师的愿望,要积累灵感,完成当设计师的理想。通往成功的路也许不会一帆风顺,但抱着对未来的向往,请你坚持下去。

夏夜的繁星下,我美丽的幻想,希望流星划过,那个双手托腮的孩子的愿望会实现。

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篇8:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 379 字

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有一天妈妈妈妈回家手里拿了一个东西回来了,我拿过一看原来是一本我盼望已久的书——《汤姆.索亚历险记》,汤姆.索亚历险记》是一部幽默欢快、脍灸人口的作品。汤姆.索亚——本书主人公,是一位淘气、顽皮、花样不断的小家伙,他机智、勇敢,喜欢冒险,梦想干一番惊天动地的大事业。沙丽姨妈——汤姆的姨妈,是一位善良的妇人,对汤姆很好,却无法管教他。常被汤姆弄得哭笑不得。佩琪——汤姆的同学,是一位漂亮可爱的小姑娘。印第安.乔——是一个十恶不做的大坏蛋,曾经杀害过不少人,汤姆发现的财宝就是他藏起来的。

汤姆.索亚是个被姨妈收养的少年,他厌恶家庭、学校,总是喜欢四处探险,幻想干一番大事。于是,他和他的伙伴开始了寻宝活动。结果,不小心撞见了一名杀人犯,经过一番惊险刺激的历险,他们终于制服了杀人犯。

看完这本书,我在心里想,我只要勇敢没有什么能难得到我的,只要坚强就能征服一切。

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篇9:收获了失败九年级话题

全文共 668 字

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每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋,上面会有无数的帆船,小船上都会收集着痛苦与喜悦的眼晴,而我的脑海中,则漂有一条很蓝的小船,它将永远载着我的失败,在海水中涤荡……

这不禁使我回忆到了以前——刚上初一的时候,一个永远留在我心中的故事。

记得我第一次踏入这个学枝门时,觉得一切都是那样的清新,那时的我还是一个天真无瑕的小姑娘,带着无数的梦想来到了初一(三)班班主任让我做了语文课代表,我觉得一切都是那样的如意。可是,好景不长,初一上半学期语文考试后,一个破天荒地的成绩摆在我的面前是:70分,霎时间,班上同学的冷言冷语都最散播开来,瞧!我们班优秀的语文课代表考了这么“高”的一个成绩……这些话像一根根针毫不留情地扎着我的心,我想哭,但是却流不出一滴眼泪,我茫然地混过了一天。

有一天晚上,我随意地翻了几本小人书,殊不知书上的故事情节,像磁铁一样吸引着我。从这本书上我了解到;若名的诗人拜化在发表第一篇作品后,遭人恶意嘲讽,然后他的回答是“努力写好作品”;伟大的发明家爱迪生经过几十年才有千余项发明。莫大的鼓舞,使我认识到一次失败算得了什么呢?我要努力,决不退缩。

从这以后,我认真的学习,把该记的记下在课余时间或课外活动上看一些书,出人意料的`是,延续二次的语文考试我取得了优异的成绩有许多同学问我,你怎么取得这么优异的成绩,我说:“这是用我的泪水换来的。”

失败,是人类发展过程中难以避免的。当你遇到失败时,你应奋勇前进,千万别悲观失心。请记住这么一句话:“在面对失败时,以乐观的态度去面对它。”

生活中处处都有失败经受住这些失败,你就是生活的强者。

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篇10:收获了自信中学生优秀

全文共 658 字

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自信是一种信念,一直支撑着你;自信是一场春雨,滋养世间万物;自信是一盏灯,指引你走向正确的人身道路。自信,是人身上必不可少的一样东西。

我是一个不太自信的人,可自从那次之后,我明白了自信是多么重要。记得那次,老师叫我代表全班去参加练字比赛,我听了立即拒绝,说:“老师,你还是重新换一个人吧,我的字也没有那么好看的。”老师见我这样说:“我们班就数你的字最好看了,你不参加,你说我去找谁?”看着老师不太高兴的样子,我只能说:“那好吧,要是我去参加没有得奖怎么办?”老师说:“没事,重在参与嘛。”

很快就到了比赛的日子,我很紧张也很没有自信,生怕自己不能获胜给班级丢脸。老师看见我这样子,一眼就看穿我没有信心,走过来拍着我的肩旁说道:“你知道人最重要的信念是什么吗,那就是自信,如果你连自信都没有就不配上台比赛。”我把老师说的话牢记在心,上台比赛了,我嘴里一直念着自信自信,心里没有一丝杂念,最后比赛成绩出来了,我得了一等奖,老师说的果然没有错。

自信是成功的源泉,居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”最后她终于获得了成功。

爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步”。不管做什么事情都必须要有自信有毅力,这样才会获得成功。

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篇11:收获满满的一天作文500字

全文共 574 字

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一个星期天,我和爸爸妈妈去欧尚超市购物。超市里人来人往,十分热闹。货架上摆满了琳琅满目的商品,真是应有尽有。

突然,我看见文具区围着好多人,还传来一阵又一阵的加油声。我迫不及待地一路小跑过去,原来超市为了吸引顾客,在举行筷子夹乒乓球的活动。每轮有六人进行比赛,在规定时间内夹到乒乓球数量最多的人获胜,获胜者还能得到奖品。为了挑战自己,我报了名。

一声哨响,紧张又激烈的比赛开始了。选手们各自投入比赛,我不甘示弱,迅速用筷子夹住一个乒乓球,刚想夹起来时球却滑掉了,我又尝试了几次,球总是像个调皮的孩子跑来跑去,怎么也夹不住。此时,我有些泄气了,再看看周围的对手,有的已经夹了好几个了,我心急如焚,额头上也冒出了密密的汗珠。这时,爸爸妈妈在旁边提醒我:“别着急,夹住时别太用劲,要相信自己!”我心想:是啊,凡事都要静下心来做,越着急越做不好。于是,我调整心态,按爸妈说的筷子夹住乒乓球时别太用劲,用手腕的暗力,轻轻的把球夹起放到另一个篮子里。啊!我成功了!我高兴的跳了起来。接着我又用刚才的方法夹出了第二个、第三个……我越夹越顺,越夹越快,旁边的观众都在为我鼓掌加油。又一声哨响,比赛结束了,我夹到了满满一篮子,获得了第一名!我开心得像赢了全世界一样。

真是收获满满的一天啊!不但赢得了奖品,也让我懂得了遇到困难时,要沉着冷静,努力去解决,就一定会取得成功。

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篇12:错过与收获

全文共 535 字

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六年级汪柳睿

错过收获,这看上去完全相反的两个词,却常常在漫漫人生路上一起出现。

在古代,张继去参加科举考试。当年,他并没有成功的考上科举,而是落榜了。他在错过以后,写下了一首诗《枫桥夜泊》。他错过了科举上榜,却意外收获了写诗的意境以及一首千古绝唱。

在十几年前,我的爸爸曾经是一个高中数学老师。他后来又去读了计算机专业,成功拿到了双学位。由于宁波的工作不合他的心意,于是他来到杭州,有了收入更高的工作及我的妈妈。他错过了宁波的工作,却收获了更好的工作以及家庭。

现在,到了我。我在去年校运动会上参加了接力赛。那一次,我是最后一棒,我的同学为我争取到了优势:比其他班更快交棒。我拼命向前跑着,终点近了,近了……忽然,我脚下一滑,失去了知觉……再一次醒来时,老师正在按我的人中,同学们个个关切地看着我,有的端着水,有的拿着纸巾,有的拿着我的衣服,我们错过了奖杯,却收获了最纯真的友谊!

错过与收获,总是像一对儿好友一般一起出现。百年前的张继,十几年前的爸爸,现在的我,发生在我们身上的事,不恰恰证明了:只有在错过后,才能有意外收获的道理吗?

错过,表示的并不一定是悲哀,恰恰相反,若没有上一次的错过,又怎么会有下一次的收获呢?失败乃成功之母。那么,同理,错过不就是收获的“母亲”吗?

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篇13:收获了微笑九年级满分

全文共 624 字

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嘴角上扬起微妙的弧度,留下的那抹灿烂,那抹淡然,我愿一生携带。

题记

闲静的我,倚在窗边,木然地望着雅蓝的天空,微妙的云朵散开,露出我深埋内心的记忆。

临考的前一星期,我在家中挑灯夜读,窗外传来的窸窣声,宛如催眠曲般,欲要让我倒下又像炮火般欲要让紧绷的精神防线轰垮,即将苦熬不住倒睡的我,耳畔传来敲门声,将昏沉的我敲醒,撑起身,打个深深地哈欠,手搭在门把上,一按,锁便开了。

只见母亲端着热腾腾的奶茶,轻脚走进屋里,放在桌上扭身让我坐回去,母亲轻轻拍我的肩,忍着酸痛的我,听着母亲语重心长的话:“孩子,别累垮自己了,想休息就休息吧,想缓解压力吗?”“想。”我点头应道,“来,先坐正。”于是我挺起沉重的脊背,“微笑一下,记住,自然点。”

我勉强露出了微笑,又见母亲从身后拿出一面镜子,我一看镜中的我,很奇特,那种种疲乏,那缓缓的酸痛,还有那压的我喘不过气的压力,似乎如清风扫叶般一干二净,我诧异地望着母亲,只听母亲又说道:“在考试前试一下,保持微笑,别紧张。”“恩。”我惊喜地答道,母亲离开后,我揉揉肿红的双眼,躺在床上,望着黑夜中的皎月,入睡了。

直到考试那一天,迈着轻松的步伐,用微笑的面容进入考场,如行云流水般做着题,心中难免有丝畅快,看到老师那诧异地目光,我微笑着继续写去

正痴痴望着天空,浸入回忆的我,被穿过云层的阳光晃花了眼,回过神来,嘴角露出了难以察觉的微笑,我愿带微笑走在人生的路,看世间风起云涌,不畏艰阻,以微笑淡然一切。

那片微笑,我愿一生携带。

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篇14:描写我收获了成功的话题

全文共 851 字

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初夏,微风不时地吹过,温暖中夹带着一丝不易察觉的属于夏天的感觉,树枝随着风微微颤动,沐浴在明媚的阳光下。 In the early summer, the breeze blows over from time to time, and the warmth of the warmth that is not easy to detect in the warmth. The branches are slightly trembling with the wind and bathing in the bright sun.

我紧张的站在操场上,手心和额头渐渐布满了细小的汗珠,心扑通扑通的跳着,紧紧攥着那根跳绳。终于,那声刺耳的哨声响起,我笨拙地摇动着跳绳,脚下却不时的绊着跳绳。时间一分一秒的过去,我垂头丧气的放下跳绳,得知成绩时,虽早已了然,却依旧摆脱不了沮丧。

柔和的阳光照在身上时,影子也若隐若现,那团黑影仿佛嘲笑着我,渐渐弥漫在我心间。阳光明明是那么温和明亮,在我眼中却无比刺眼。我已暗暗下定了决心

走出家门,便被一团热气所笼罩,我努力克制着心中的烦躁。天上的月亮不时被云层遮挡,怱明忽暗。

我长吁了一口气,开始摇动着跳绳。四百次的跳跃,我不知坚持了多少个日月。随着时间的推移,我的.技术渐渐发生了变化。当我的手臂被跳绳抽出了一道道红印时,当疼痛刺激着我的神经时,当烦躁布满了全身时,我依旧选择了咬牙坚持。

又是一年金秋,运动会如期举行。夏季并没有立刻离开,天气依旧炎热,只是少了几许花香。原本寂静的、充满书香气的校园,渐渐热闹了起来,人头攒动。

这一次,我依旧手拿着跳绳,不仅是为自己比赛,更是为了班级而努力。望着同学们期待的目光,我深吸了一口气,开始重复着那每天上百次的动作。我甚至能清晰地听到绳子划过空气的声音。当听到裁判宣布我的成绩时,同学们欢呼声四起,我也无声的笑了

那一刻的感觉,是复杂的。只有我自己知道我付出了多少,对于这个结果,虽然欣喜,却也有些心酸。我终于成功了,因为我的付出!

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篇15:最新生活中的收获话题的

全文共 774 字

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生活中,有付出才会有收获。 In life, there will be harvest if you pay.

有这样一句古训:世上无难事,只怕有心人。是啊,世上并没有什么可以难倒一个人的,就你看是否会去付出自己的努力了。要是努力过,付出过,就算没有成功,也不要灰心丧气,因为你并不是一无所获,至少你获得了一次宝贵的经历了,这样也是向成功迈近了一步。

想收获,必须是要先付出。

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。

小时候爸爸就经常告诉我说,在学习中、生活中,要想有所收获,就得努力付出。曾经看到过这样一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。这警示着我,一份耕耘一分收获,付出与收获成正比。

记得小时候,我的成绩一直不好。老师课下一直找我谈话,爸爸妈妈也一直私下教导我。那时,我碰巧看到了一个故事。鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。看到了这个故事,我决定不能这样没有目标的学习了。

从那以后,我无时不刻的提醒自己。努力,努力!终于,一年之后,我收获了、成功了。成绩终于名列前茅,皇天不负有心人。我始终相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。

作为青少年的我们,应在这如春天般美好的年纪定下目标。也许我们可以有许多理由不去这样做,但这样只会毁了自己。这是努力所难以弥补的。我们应该有一个热血的青春,更应该有一个充实的晚年。定下自己的目标吧!这样汗水才能浇灌出七彩的花朵,人生才会像夏日星空般充实美丽而富有内涵!

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篇16:2024河北居家防疫消防公开课观后感及收获

全文共 661 字

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经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟火不能进入房间。如果不行,便可用被罩

床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时

时 处处 事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火

用电用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安

祥和 礼貌 和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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篇17:收获了知识作文300字

全文共 362 字

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今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

吴老师和我们说得是分解事物法。

分解事物法是一种写作的`方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

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篇18:军训的收获作文600字

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四天的军训生活马上就要结束了,时间过得可真快啊!在这里的每一天都能让我学不少有用的东西,每一天都能交到新的朋友,每一天都是劳累又辛苦的一天,每一天都是快乐又开心的一天。

最后一天训练了,马上就要离开我们的教官了,虽然他平时都很严厉,但他也有温柔的一面,上午,我们彩排了两遍,第一遍彩排时,同学们都精力旺盛,就跟真的要开始表演了一样认真严肃。总教官开始让各班教官带领各班去台前展示,第一个班来了,他们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号走到了台前展示自己四天以来的训练成果。一班的表演结束了,二班的表演结束了,三班的表演也结束了,马上就轮到我们班了,教官开始把我们领到台前,并喊起了响亮的口号,我们的表演也结束了,我也瞬间放松了起来。有的班表现很好,有的班并不怎么样,可能因为他们太紧张所以才做的不怎么样,第二次彩排跟第一次彩排一样,只不过过为了节省时间就不展示了直接就可以走了。

下午的时候家长都从门口涌了进来看我们表演,我们站得比上午时站的还要好,还要直,同学们也非常的认真,表演开始了,一班和其他班都表演完了,该我们去了,我看到其他班都十分的优秀,就怀疑是否能拿到一等奖,我们上台表演时,我拼命喊口号,我的同学也非常认真,后来我们表演结束了。总教官开始颁奖,我们得了一等奖!我和同学都非常高兴,教官也很开心。

这次的军训让我感觉到了真正的辛苦以及劳累,同时也让我感受到了真正的开心与自豪,在这的每一天都能交到好朋友。

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篇19:我收获了什么四年级作文

全文共 413 字

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一个阳光明媚的星期天,妈妈见我很空闲,就问我:“你想去篮球场上骑自行车吗?”我吞吞吐吐地说:“我不会骑自行车。”“没关系,不会可以学嘛!”妈妈脱口而出。我只好答应了。随后,便牵着自行车跟妈妈来到场地上。

我想着别人骑自行车的模样,一遍遍地出现在我的脑海里。哈,其实也不难!妈妈想帮我,我神气地拒绝了。我先把龙头握得紧紧的,脚踩在踏板上,慢慢地骑上去。刚踩在踏板上,就摔下来。我又上去,又摔下来。。就这样,我连续摔了好几个跟头。妈妈在一旁偷偷地笑着,我更恼火了:“不学了,不学了!”

“儿子,别急,我来帮你!”妈妈走过来来帮我扶着。我暗暗下决心一定要学会。我又骑了上去,这次我没有摔倒。可是我想往左,它偏往右,就像一头倔强的牛,不听我使唤。我费了九牛二虎之力才把龙头给握紧。在我的坚持下,我越骑越轻松,越骑越有劲,连妈妈放手都不知道。终于“功夫不负有心人”,我我终于学会了。

就这样我迷上了自行车,它让我懂得了要有收获必须要付出汗水。

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篇20:我收获了自信作文600字左右

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成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!” The founder of successful learning Napoleon Hill said: "Confidence is the pipeline of human use and control of the infinite wisdom of the universe, the foundation of all miracles, all the foundation of all miracles, all the foundations of the miracle, all the foundations of the miracle, and all the foundations of the miracle, all the foundations of the miracle, all the foundations of the miracle.The birthplace of mysterious miracles that cannot be analyzed by the laws of science. "Orrison Madden also said such an intriguing words:" If we analyze the personality and material of those outstanding characters, we will see that they have a common characteristic:Before starting to do things, they always fully believe in their abilities and exclude all difficulties and obstacles until victory! "

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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