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沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写(通用20篇)

收获的背后其实汗水的浇灌,其实是努力的付出。今天小编就来分享沉甸甸的收获作文三篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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收获了珍惜五年级满分

全文共 587 字

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缘起缘灭,聚散有时。白驹过隙中,有的亲人已经渐渐离去。

儿时的我总喜欢跟在祖母身后,跟着她去河边洗衣服,去菜园中浇菜,去田里割稻……

祖母一辈子都没念过什么书,目不识丁。但她总是教育我:“你要好好读书,长大了,带我去看看外面的世界。”

记得有一次,我因为贪玩没有写完作业,祖母知道后,把我骂了个狗血淋头。我哭了,祖母见状,马上来安抚我。我止住哭声,在她耳边悄悄地说:“长大了我一定带您去北京天安门……”她笑了,我也笑。

然而,好多诺言,还来不及兑现,就已经随风消散;好多真心话,还来不及倾吐,就已经没机会说了。

那天上午,天阴沉得很,老天爷似乎遇到了什么烦心事,淅淅沥沥的雨点就像一滴滴眼泪,一刻也不愿停歇。

右眼皮不停地在跳,我的心里有种不安和焦虑,一切事物都一反既往,好像预示着什么……

上完兴趣班,我在校门口等着堂姐来接我,没过多久,听见一声呼喊,我循声望去,正是堂姐。我飞奔过去,刚上车,堂姐就说:“本来是你爸来接的,但上午九点左右,你祖母去世了……”

轰!堂姐的那句话像一颗高能炸弹,炸的我魂不附体……

怎么会呢?太突然了,先前没听家里人说祖母身体有什么大变化,怎么就……

回到家,我一声不吭地上楼,憋在房间里,任由眼泪肆无忌惮地流出来。

我错了,祖母半年前就生病了,我却没有经常去关心她。

也许只有失去时,才懂得珍惜拥有的一切……

淡淡红尘随风逝,纷纷世事落水花。人生路漫漫,且行且珍惜。

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篇1:收获了坚持中学生满分

全文共 761 字

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坚持是一种动力,永恒是坚持的基础,有人说坚持就是认定某个事情,一定要把它做好,又有人说,永恒就是一直做某个事情,不改变,还有人说,坚持和永恒是一样的,它们互相映衬!

人生可分为三个阶段,一是童年,二是青少年,三是老年,而这三个阶段里,又能发生一些事情,在童年里我们只有坚定一个信念,那就是吃好玩好睡好的概念,在青少年时,我们就成了种机器,一个考试,一个成为工程师的一个替代品而已,也就是这个阶段我们最辛苦,最勤奋,在老年时,我们也有一种东西,那就是期盼,期盼我们的子女能过好,开心快乐的生活。

这也许并不是最终的结局,因为我相信坚持和永恒是个同胞兄弟,互相陪伴,形影不离!

情景一:一家CEO公司,一家很有潜力的股东公司,一个叫小张的,他是被老板招进来的,是因为他把老板的钱包给捡回来了,老板认为他诚心很强,小张为了不辜负老板的期望,夜夜加班,给公司赢得了大量的财富,老板也给他连连提升,老板想把他自己的女儿和公司一起交给小张,等他以后退职以后。

可小张,自从认识老板的女儿之后,工作就下滑了,每天都是亏本,老板最后把小张给开除了,而且,老板的女儿也不理小张了,老板告诉小张,我给你提升,是因为不想让我女儿看不起你,可你却为了她,放弃工作,我看错你了,最终小张走向了失败!

情景二:在我上学的时候有个同学,他的名字叫小强,他的学习很好。我也很羡慕他,一天他得奖后,我过去看看时,把他的奖杯,打到了地上,小强过来时,并没有生气,还说小心一点嘛,放学后,我给他说奖杯是我故意打到地上的.,小强并没有生气,而是告诉我,说你知道我今天的成就是怎么来的吗,我每天上完课后,回家有复习两个小时的时间来做题,我坚持着我相信着我可以的,日日夜夜的循环着!

两夜故事告诉我们一定要坚持,不要让一个误点,就将你绊倒,而要保持一颗永恒的心,这样你才能成功!

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篇2:寒假收获作文300字

全文共 394 字

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光阴似箭,日月如梭。我们这个寒假很快就过去了。在这个寒假里,大家一定有不少收获吧?当然我的收获这不少,现在我就跟大家说说我寒假的一些收获。

我的寒假生活可丰富啦,首先,年前我和爸爸妈妈到海南好好玩了把,那美丽的风光,舒适的温度,让我有一种难以离开的感觉,在海南完了3天,我玩的非常的开心,我和爸爸妈妈拍了不少照片,开学后,我要把自己的照片好好分享下,让同学们都知道海南是旅游的一个不错景点。

其次,在过年期间也有不少的收获,每天跟着爸爸妈妈去走亲戚,还收到不少的压岁钱,今年妈妈对我说,压岁钱由我自己来保管,我感觉好开心。

最后,在学习方面也有不错的收获,新年过去后,我进入了学习生活,每天跟着哥哥一起学习语文、数学和其他课外的一些知识,通过哥哥的辅导,让我在英语方面有了一个很大的提升。

这就是我寒假期间的三个最大的收获,我觉得我每一天都过的很充实,怎么样不错吧?你也来说说你寒假的一个收获吧!

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篇3:收获了理想中学生主题

全文共 689 字

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如果把人生比作一条小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株树苗,那么长成参天大树便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飘洋过海边是理想要是小河没有了理想,说不定就会干涸在某个不知名的几角落;要是树苗没有了理想,说不定就会在那片土地里独自枯萎;要是帆船没有了理想,说不定就会在无人过问的港口寂寞的徘徊理想是什么?理想就是引我们奔向大海,助我们伸向蓝天,带我们飘洋过海的力量!

每个人都有理想,或是当一名老师,或是当一名战士袁隆平的理想既朴实又伟大。他想种一种水稻,长得比甘蔗还高,结出的果实比玉米还大,这样他就可以一边在水稻林下乘凉,一边数着金灿灿的梦想。他成功了,他所研究的杂交水稻的平均亩产比一般的水稻高出许多,为中国乃至世界多个国家缓解了粮食压力,并且带领年轻一辈将我国的杂交水稻事业推向世界前列。正是因为有了理想,袁隆平才有艰苦奋斗的目标与动力。

但是光有理想就够了吗?不,这是远远不够的。如果光有了理想而不付诸行动,就像吃下了饭却不能消化,只能让霉菌腐烂在肚子里;如果光有了理想而不付诸行动,就像含苞的花蕾却终不能开出美丽;如果光有了理想而不付诸行动,就像瓢在苍穹的风筝却终因断线而消失远方所以理想还需要通过由行动架起的桥,才能到达美好的前途。

“我不在家,就在试验田里;不在试验田里,就在去试验田的路上。”这是袁隆平辛劳的写照。他不光有理想,还有为之付出的努力。理想与实际行动结合,为他编织的不仅是一个“杂交水稻之父”的.光环,也不仅是人们的尊敬,还有他充实的人生。

我们要有理想,我们要有行动,我们才有似锦前途。

扬一面旗帜,浇铸些汗水,让前途的种子从此播种,茁壮成长吧!

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篇4:努力的收获四年级作文

全文共 690 字

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我不想跳舞了!我再也不去跳舞了! ” 眼泪在我的眼眶中打转,倔强的我朝着妈妈嚷嚷着。

在今年之前你问我喜欢跳舞吗?我一定会豪不犹豫的告诉你 “ 喜欢。 ” 从童年开始,舞蹈伴随了我整整 6 年了,我喜欢那灵动、飘逸的舞姿,我喜欢那洁白美丽的舞蹈鞋、宽敞明亮的舞蹈房、动听悦耳的音乐。可是今年我的跳舞老师把我调到了一个 “ 小毛孩 ” 班,总觉得这些小妹妹们在用一种异样的眼光看着我,似乎在说 “ 这么大的一个姐姐,还和我们一个班,我们能做的动作她有的还做不了。 ”“ 我不想被她们瞧不起、我再也不去跳舞了 ” 这个念头一直在我心里蠢蠢欲动,我真的要放弃吗?

“ 台上一分钟,台下十年功 ” ,老妈知道了我的想法后抚摸着我的头说, “ 怎么了,这么点挫折就受不了,如果你真的放弃了,那些小妹妹们才会真的瞧不起你呢,没有一条通往成功的道路是不经过努力取得的,只要有决心和毅力就一定会取得成功。 ” 在老妈的鼓励之下我重新树立了信心, “ 她们能做到的,我也一定能做到,我一定不会让让她们瞧不起 ” 我给自己暗暗的鼓劲。 “ 压腿 ” 、 “ 下腰 ” 、 “ 开胯 ” 、 “ 滚雪球 ” 每一个动作我都尽量做到位,就算觉得累也不顾,再疼也是咬紧牙关忍着。为了做好 “ 后墙脸 ” 这个动作,我把下巴都磕破了,每练完一次,第二天就会腰酸背疼,胳膊都累得举不起来了。经过几个星期刻苦努力的练习之后,我渐渐的发现许多以前我不能做出的动作现在都能做出来了,以前做不到位的动作也能标准的做出来了,那些小妹妹再也不会用瞧不起的眼光看我了。

“ 一份耕耘,一份收获” 只要付出努力就一定会有所进步的!

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篇5:感悟收获作文

全文共 519 字

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中国有许多传统节日,比如春节啊,端午节啊,中秋节啊……不过我最喜欢的节日是冬至。

一想到冬至,你肯定又会回味起美味可口的饺子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起来了,一看到妈妈正在包饺子,我的手痒痒的,便走到妈妈身边激动地问:“妈妈,我能和你一起包饺子吗?”妈妈抬起头笑着说:“好呀,我来教你吧?”我高兴得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。

妈妈开始手把手教起我来:“首先拿张饺子皮,往里面放你爱吃的馅,然后沾一点水擦在饺子皮的边缘处,最后将饺子皮对折,封口就完成了。”妈妈边说边示范。看看妈妈包的饺子,美观且精致。再看我包的饺子,既难看又不成样,简直像个面团。

妈妈看到了我包的饺子,捂着嘴大笑。我也不好意思的脸红了。妈妈再一次耐心地教我。看着妈妈娴熟的手法,我不禁心头一颤:对啊,就是因为妈妈干的活多了,所以才会熟能生巧。妈妈那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老茧。

费了不少工夫,我终于包出了一个像样的饺子了。妈妈为我竖起了大拇指。不过,还没帅过三秒,我就一不小心打翻了饺子皮,掀起的一层层面粉弄得我们娘俩“灰头土脸"的。刚进门的爸爸见了,哈哈大笑起来。我们也你看着我,我看着你,忍不住哈哈大笑起来。

这就是发生在冬至的趣事,怎么样很有趣吧?

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篇6:我的收获作文400字

全文共 418 字

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4月21日,在儿童乐园举行了一场特殊的运动会,它的项目不是单纯的跑步,没有跳远,没有跳高,也没有很多的观众,这究竟是什么运动会呢?原来这是家庭消防趣味运动会。比赛一共有四项,每人选两项,只取前三名。我被选上了机智疏散和火警拼图。

运动会开始了,第一项是机智疏散。随着一声响亮的哨声,爸爸妈妈马上开始穿消防服。先穿裤子和鞋,再穿衣服,系上腰带,最后戴上头盔,就完成了。我尽量帮着他们穿,妈妈穿上后,我马上向终点跑去,妈妈紧随其后,冲过了终点。可惜被爸爸拖累,他穿得太慢了,只差一步就进入前三名。

紧接着,火警拼图开始了,哨子一响,我们就冲到拼图前迅速拼起来。整个拼图由十五块大小、形状各不相同的图案组成,我们先沿着电话标志和“火警119”的字样拼,可拼着拼着,却在左下方犯了难,怎么也拼不上。还好我们及时地看了上面的图,才拼好了。可还是晚了一步,前三名已经选出了。

虽然我们两项都遗憾地取得了第四名的成绩,但毕竟重在参与,所以我们感到非常快乐。

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篇7:我的读书收获高一作文

全文共 504 字

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在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

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篇8:收获知识作文300字

全文共 420 字

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一个阳光明媚晴朗的好天气,妈妈带着我去公园里玩。公园里的花真漂亮,各有各的形状和颜色,看看那一朵很美,看看这一朵也很美。

这些花真漂亮,有桃花,有迎春花,还有金灿灿的油菜花。还有一些说也说不出来,见也没见过的花,我问妈妈:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。妈妈听了我的话,看了看那朵花,就回答我说:那朵花是杏花,闻起来有一股淡淡的清香,它还会结出杏子呢!我听了妈妈的话,点了点头。

然后走着走着,我又发现了几朵不认识的花,我又问妈妈:妈妈那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!妈妈听了我的话,又看了看我说的那朵花,就回答我说:那朵花是梨花,他在三月份的时候开花等到时候也会结出梨子。我又听了妈妈的话想:我也好想知道梨子和杏子呀!妈妈似乎看出了我的心思说:到时候梨子和杏子成熟了,我带你去乡下吃最新鲜的梨和杏子吧!

我听了妈妈的话高兴得跳了起来!但让我跳了起来的原因不是能吃到新鲜的梨和杏子,是因为我今天又学会了一种知识,那个知识是花的知识。我非常开心!

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篇9:经历是一种收获的

全文共 1033 字

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人的一生,会经历无数件事,每一件事,每一次经历都会带给我们启示,给予我们收获。我从小学一年级开始学习舞蹈,到六年级因学习原因而放弃了继续学习。这五年中,我经历了很多,同时也收获了很多。

一年级时,父母支持我报了学校的舞蹈班。报名那天我们的舞蹈老师沈老师宣布了一个消息——经过一个月的训练以后,会留下比较优秀的备选队员正式加入舞蹈队。我以前没有学过舞蹈,什么基础也没有,和别人比起来,我显得很差劲。一股不安的情绪如潮水,涌上我的心头,本就优秀的女孩子并不少,一个月时间对我来说少之又少,留下来变成了一件不太可能的事。因为是第一天上课,所以沈老师早早地就让我们下课了。大家不一会儿就离开了,只有我一个人磨磨蹭蹭的,如不愿走一般。

准备离开的沈老师看见我不太对劲,走过来笑着问我:“你怎么还没走呀?看你刚刚上课就不太开心哦,可以告诉老师怎么了吗?”我哽咽道:“老师,我以前没有学过舞蹈,我怕我留不下来,可是我真的很喜欢舞蹈。”泪水在我眼眶里打转,我强忍着没在老师面前流下来。沈老师抬起手摸了摸我的头,安慰我:“其实老师看到了你是第一个来的孩子哦,只要你愿意坚持下去,认真、努力,就一定可以超越别人留下来!老师相信你!”她的话好像有魔力,在我的内心筑起了一道墙,抵挡了那些让我想要退缩的情绪。

后来的一个月,老师带我们练习基本功,痛苦不仅仅在身上的每一处,还在心里。每天从舞蹈室离开,我的身体都是疲惫不堪的。一写完作业,我又开始一个人练习起来。母亲总是叫我不要太拼命,她很心疼。可是我必须努力,我不能放弃,别人付出十分,我便要付出二十分,我一定要留下来。有的时候,我躲在被子里偷偷地哭,真的太累、太痛了,我想放弃了。可是我的内心告诉我:不能把我的汗水和泪水付诸东流,不能半途而废。就这样,每天的训练课,成了我一天中最期待的时间。

我终于在舞蹈队留了下来,沈老师很高兴:“看吧,老师没有骗你,只要你坚持、认真、努力,就一定可以留下来。这是你应得的结果。”我不敢相信我居然做到了,心里的烟花开心地绽放了一遍又一遍。每当我登上舞台表演,看到舞台上的灯光打在我的身上,看到舞台下的观众为我们欢呼,便觉得我们排练一遍又一遍的舞蹈,挥洒一滴又一滴的汗水都是值得的。这五年里我遇到了很优秀的老师,很团结的队友,她们让我变得更自信、优秀,在人生道路上帮助我成为了更好的自己。

有时回想起在舞蹈队的五年,点点滴滴的小事情汇成了回忆的长河,让我怀念不已。我感谢这一段经历出现在我的生命中,带给我许多收获。

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篇10:收获作文

全文共 744 字

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秋天是收获的季节。那红灯笼似的苹果,黄澄澄的梨,还有那令人“口水直下三千尺”的桃子,都竞相上市。这不,今天,妈妈又买来一袋“红富士”,馋得我直流口水。我连忙从里面拿出一个又大又红的苹果,洗了洗就想“狼吞虎咽”。刚准备“一尝为快”,妈妈大叫起来:“哎,先别吃,苹果要削了皮才能吃。”说完,妈妈准备从我手里拿走苹果,因为平时都是妈妈把苹果削好了给我吃的。我灵机一动,自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,这个苹果我来削。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,我的女儿终于长大了。”

我左手拿着苹果,右手拿着小刀。看着明晃晃亮闪闪的小刀,我有些害怕了,如此锐利的小刀,快不快?万一削着手怎么办?想着想着,我的手也不由自主地开始发抖了。站在一旁的妈妈鼓励我:“用力削吧,不用害怕。”我听了妈妈的鼓励,鼓起勇气,学着妈妈平时削苹果的样子,开始削了。

这时,妈妈“扑哧”一声笑起来。“妈妈,你笑什么?”我不解地问。“傻孩子,你用刀背削?用刀背削是不行的,必须要用刀刃削才行。”我一看,果真如此。我有点不好意思了,低下头继续削了起来。

我对准一块皮,使劲一削,哇,那苹果竟会 “跳高”,成“运动员”了,“哧溜”一声“跳”到了地上。回头一看,妈妈又忍不住在笑。面对妈妈的取笑,我狼狈不堪,有点泄气了:“妈妈,我又有哪里错了?”妈妈耐心地教导我:“你的刀子和你的手指也隔得太远了吧。看我,”妈妈说着,从我手中拿过刀子和苹果,“拇指摁住准备削的那一块苹果皮,使劲一削,就可以了。你试试。”妈妈把刀子和苹果递给我。我经过妈妈的指导,也会削了。就这样,我学会了削苹果。

吃着我亲自削的苹果,我仿佛感觉苹果比往日更加好吃了,那甜甜的滋味一直甜到我心里,让我感觉特别甜蜜。我也明白了:劳动也是一种锻炼,只有认认真真、踏踏实实地干才能有所收获。

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篇11:假期收获作文

全文共 373 字

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在长长的假期中,爸爸怕我感到无聊,于是他一口气帮我报名了四个兴趣班,想让我有不一样的体验。

他认为运动对健康而言相当重要,他希望我能常常运动,进而爱上运动。于是他帮我选择舞蹈、桌球、跆拳道和游泳。其中我对于学习游泳最有成就感了。

记得第一次教练要我们下水的时候,我害怕得全身发抖,但慢慢克服恐惧后,我很快就学会漂浮了。接着是学换气和自由式的动作,当我学会游泳后,我就如鱼得水般自在的在泳池里游过来,游过去,感到非常开心。

我觉得最厉害的是五岁的弟弟,他不会游泳,个子又小,他只是一直拿着浮板在玩水,用脚蹲着在水里走路,这样他也能玩得很尽兴,当我看着他在戏水的模样,感到相当有趣,我很佩服他无师自通的创意。

在这个假期里,我努力不懈的锻炼自己的身体,我非常感谢爸爸为我安排如此多采多姿的生活,我会更用心,经常运动,也许日后我也能成为一位运动健将,为国争光。

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篇12:付出与收获的

全文共 536 字

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今天,在邓老师的指导下我一口气读完了《守株待兔》这个寓言故事。这个故事讲的是春秋时期宋国有个农民,一天,他在田里耕作,一只惊慌的兔子奔逃一头撞在一棵树桩上死了,这个农民十分高兴。从此以后,他就放下农活不干了,整天守在树桩旁,最终农田都荒了。

读了这个故事,我觉得这真是一个愚蠢的农民,想天天不劳而获,天上掉馅饼。你说有这样的好事吗?只有平时付出辛勤的劳动,才会有收获。在学习上亦是如此。记得读三年级的时候,我觉得自己很聪明,每次考试都能考到班上前五名。

于是便放松了对自己的要求,除上课外,一下课我就和同学一起玩,有时作业没做完也不管,家庭作业也是草草了事,妈妈要我多看看书,我也是做做样子。结果期末考试成绩单发下来的时候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。这时妈妈对我说:现在后悔了吧,早就给你说过一分耕耘,一分收获,只有平时不断地辛勤劳动,才能结出丰硕的果实。学习犹如逆水行舟,不进则退。不劳动,当然就不会有收获的。这时我流下了悔恨的泪水。想想文中的那个农民,当初捡到兔子后,如果只认为这是一种好运气,还是坚持勤劳地耕种,付出十分的努力,还怕没有一个好收成吗?

是呀,今天读了这篇文章,我终于深刻地认识到一分耕耘,一分收获的真正意义。只有付出辛勤的劳动,才能收获香甜的果实。

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篇13:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文

全文共 960 字

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我是一名老师,在疫情期间,我不能像医生一样冲锋在一线治病救人,为国家分忧,但好在我可以在自己的教育本职工作上,尽心尽力讲好一节课,改好一次作业,给党的教育事业献上自己绵薄之力,让自己的一方教育天空,洁净靓丽,让家长朋友们看到老师的努力,党的温暖,为中国这个有深厚底蕴,有担当团结一心的国度而自豪。

我是一名老师,我宣誓,我一定高质量完成疫情期间各项任务,不辱使命,利用好各项教学资源,做好家长的工作,停课不停学,给家长交上一份满意的答卷。

首先,我要认真领会学校领导的会议精神,上好研讨课,不会的技术问题虚心向别人请教,并学习实践到自己的教学中,这个假期,每个人、每天,都在五味杂陈中度过。有钦佩,有感动,有心痛,有焦虑。更多的,我相信是对生命与健康的领悟,以及对未来与希望的坚定。今天,是新学期第一天。有的有“网络开学典礼”,有的将进行“网络直播”,有的组织学生以其他形式学习。现在,我把自己上直播课的感悟和反思表示在这里,今天上午,我在钉钉开了一次直播课。这一次的直播时长大概是20分钟。这是我第一次做直播。直播完了,我来做一次总结,以此提升自己的能力。一.做的准备不够,应提前把要说的话写在一张纸上,免于因慌乱出错误。和平时上公开课一样去准备。我应该做好充分的准备,下面的工作就好进行了。下一次,我要先把要讲的内容详细地写出来,再开直播。2.缺少练习,练习题也是要准备的,用于调控课堂时间,我练习太少,这也是我做的不好的原因。二.紧张,头脑一片空白,就是因为没做好准备,所以自己很紧张,当时头脑一片空白。我是看着文字稿去说的,有些话我要想一想才说,这样就出现了卡顿。一步错,步步错。没做好准备,下面的工作很难顺利进行。还有,我担心我的普通话说得不好,担心我的字音发不清楚,这也造成了我紧张。我今后要练好发音,我要练好普通话,这样我才有自信,才会放松。这一次的直播是我第一次直播。因为担心做得不好,但我可以改正,争取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我会越做越好。实践能检验你的能力,实践能验证你的理论。做一次直播课,能让你知道自己讲得怎么样,有哪些问题。讲师要靠讲课来提高自己的水平。学会游泳的方法是要下水游泳。同样,学会讲课的方法就是去讲课。

最后,我愿疫情早日结束,恢复正常上课,生活,祝福新学期不因疫情而误课!

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篇14:《三国演义》读书笔记及收获

全文共 1098 字

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三国演义》这本书是四大名著之一,它由罗贯中所写,看完了这本书,我受益匪浅。

这本书描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在这本书中我最喜欢的是诸葛亮,他神机妙算、足智多谋、上知天文、下知地理。

刘备知道诸葛亮学识比得过张良、姜子牙,所以三顾茅庐请诸葛亮出山辅佐自己。刚开始关羽和张飞不服他,但是很快,曹仁大军杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗必须打好,于是就设计把曹仁的大军引到草丛里,再一把火把二十万大军烧掉。通过这件事,我觉得孔明是个神机妙算的人。

孔明不仅神机妙算,还足智多谋。在这本书中,我最喜欢的经典故事是—草船借箭。周瑜嫉妒孔明的才能,一直想害他,故意找了个理由,让孔明在十天之内造好十万支箭。这根本是不可能完成的任务!但孔明神机妙算,观天文,知道第三天夜里会有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利的完成了任务。让周瑜的计划破灭。通用这个故事,我看了一个心胸狭窄的周瑜和一个足智多谋的诸葛亮。他知道周瑜要害他,却不动声色!利用自然规律和自己的聪明不费吹灰之力“借”来曹营十万支箭,难怪周瑜捶胸顿足:既生瑜何生亮!我对他的敬佩简直无法用言语形容。

不但足智多谋,而且有勇有谋。孔明指挥最好的战役还是火烧赤壁。曹操领百万大军杀向江南,只因北方人水土不服,无法渡江,只好先操练。庞统施连环计,骗曹操用铁索把船拴在一起,孔明又巧借东风,让周瑜用火攻把曹操的几万艘战船烧个精光。同时孔明还让周瑜派兵马在曹操的兵营门前备战,一见火光,就攻打曹操的军营,曹操大败而逃,百万大军只剩下十几人了。这个战役中,我觉得在那个英雄辈出的年代,周瑜也算是气度恢廓,大率得人的统帅,但因为他性格中有着嫉贤妒能、气量狭小的致命弱点,以致他在孔明的光环下气势大减。

我觉得在三国中能跟孔明才智齐名的人就是庞统。因为赤壁之战中,庞统能智胜生怯多疑、诡计多端的曹操,让其把所有的船拴在一起,可见其智绝才奇和出神入化的应变能力。“议取益州”更见识了庞统远见卓识的战略。但庞统性格孤傲、清高,因不满孔明插手而采取逆反的行动而后折翅落凤坡,走完短短一生,是个悲剧性人物!我想如果庞统听取劝阻,不一意孤行,是不是后面的官途跟诸葛亮一样辉煌呢!成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。当然,我还是很佩服庞统的,只是他的“星途”在诸葛亮面前一样暗淡无光!

聪明人常从万物中有所感悟,因为他的才能是从万物汲取精华。聪明是要用在造福百姓、传播能量的正轨上,而非在歪门邪道上。从这些战役中,我觉得孔明是个有勇有谋的人,他的聪明让他在三国鼎立非常严峻的局势下还能叱咤风云。

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篇15:高一社会实践收获作文

全文共 517 字

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今天,我们六年级同学参加了阳光历奇毕业绘本社会实践活动,我们这次活动主要是告别,因为再有几个星期我们就要和同学们分开了,分配到不同的学校。

在这两天一夜的社会实践活动中,我和同学们一起做任务,一起配合,一起玩耍,一起吃饭,因为我们将要离开母校,离开老师,离开同学。所以我们在每一个环节都拼尽全力。在最后一个环节中,我们排成两队两个人用自己的肩膀扛着一块块木板搭成浮桥,让自己的同学通过。这也就是说,我们等同于用自己的肩膀扛着自己的同学,如果有同学坚持不住自己的同学就会有危险,所以我们每一个人都用尽全力,同样,这也是我们几年来同学之间友谊的见证,所以我们每一个同学都很珍惜这次我们在一起的机会。

完成这个活动后,我们的教练给我们同学一些时间,让我们共同完成,给学校留言板和对同学,老师的一封信,又和老师拥抱,最后我们才坐着大巴车回到学校参加阳光利奇训练营,毕营仪式同时,也将留给老师,同学的信给他们,并且给母校送去祝福。

和同学们参加了这个仪式,有很多的感触,我们的同学现在正是少年时期,我们这个时候的友谊是最纯洁的,是没有任何私心的,所以我们应该珍惜这最后在一起的几个星期的日子,这是我们可以在一起上课一起玩耍,一起放学的,最后的日子了。

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篇16:经历是一种收获的

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唠叨是一种爱,贫穷是一种财富,经历是一种收获。只有经历过,才能懂得多,也就收获得多。

——题记

吃一堑,长一智。生活处处有陷阱,等着我们掉下去。电视上经常播着那些所谓“惠民”的广告,搞什么活动说买一台手机送一台平板电脑,总价钱不用八百块还包邮费。我当时想,天下哪有免费的午餐啊!要是真有的话,非洲就不会有那么多人饿死。可我总是抵制不住这么大的诱惑,好奇心推动了我追求欲望的步伐。

我怀着忐忑不安的心情拨通了电话号码,只听见一段重复的话语录音,来来去去都是一句:“恭喜你,是你在百线交集的时候打进了我们的电话,请不要挂机,我们的工作人员快要核对完您的信息,丰富奖品马上到你家……”时钟上的秒针走了一圈又一圈,电话里的录音播了一次又一次。

十几分钟过去了,我听在耳边,烦在心里。还没有人跟我联系,那边的人真犯浑。我挂了机,把手机狠狠地摔在沙发上。然后拖着很不爽的身子关了电视,我恨那个电视广告!

十多分钟,福不双至,祸不单行。一条手机短信发了过来:“尊敬的客户,你当前余额不足10元……”我的眼睛睁大了十多倍,有点儿惊讶加上怀疑。我今天早上刚充过话费,而且是整整的一百块,又不欠费的。就打了刚刚那么一个电话的,“中国移动”真和我开玩笑。

谁知道我打电话去查,事实就这样。这不是“中国移动”和我开国际玩笑,而是电视广告戏弄了我。

再深入一点儿,最大的问题不在于广告,而在于我那颗贪婪的心。一百多块钱买不了手机加送平板电脑,却买了一个经历,买了一个教训,不亏本!

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篇17:小学意想不到的收获

全文共 635 字

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“别摇了,别摇了!我好害怕。”

“怕什么怕呀!扶着旁边的铁索就行了。”

你们猜猜看,我在干什么呀?哈哈!猜不出来吧!正确答案是:我们在农耕年华走令人提心吊胆的铁索桥。就连主席也在诗中写道“大渡桥横铁索寒”!

那座铁索桥差不多都快成“绳索桥”了左边是绳子,右边是绳子,就连下面也是绳子组成的网,铁索一共也只有四根。看起来极像一张大大的鱼网,让我们这些“小鱼儿”在里面“活蹦乱跳”。从桥上往下看,离地面大约有几米高,好像我一不小心就会掉下去。

我在桥上慢慢的行走着,不禁吟诵起来我们学过的《我站在铁索桥上》:“英雄的红军,曾在这里强渡,高举着红旗,迎着火光。勇士们哪,攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网……”

这时红军们飞夺泸定桥是的情景在我的脑海里像放电影似的放了一遍:狡猾的敌人把桥上的木板给抽了,只剩下一根根铁链,向下一看,真叫人胆战心惊。可我们的红军战士并不退缩,有的扛着木板,还有的拿着步枪在后面做掩护。一个个勇士们前仆后继,前面的红军倒下了,后面的又跟上。为后面的红军战士们铺出了一条血路……这时大渡河的河水被鲜血染红了,大渡河被着场景给搞生气了,冲着人们“大喊”:战士们,冲啊!

想到这里,我就从桥上下来,感觉有些头晕,老师说这时正常现象。本以为就是去农耕年华玩一玩,闹一闹的。可我却收获了许多知识:我们要有勇气面对一切困难,不能被艰险吓到,这样才能成功。我真的很敬佩我们的红军叔叔,如果没有他们的英勇奋战,就没有我们今天的幸福生活!

啊!原来生活也是老师呀!

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篇18:关于收获成功中学生满分

全文共 1155 字

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嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。 The birds waiting to be fed always flew out of their warmth and comfortable nest for the first time.After all, I also had many for the first time, but my most memorable was the first time I independently solved a mathematical problem.

这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这——,好——吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。

问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。

正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7、2kg。再用7。2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。

你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

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篇19:《收获》年级600字

全文共 824 字

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夜幕降临,华灯初上,在车水马龙的街头,四周熙熙攘攘,热闹至极。可总少不了几个孤独、满目疮伤的灵魂据于此中,在安静地等待、等待着心中最重要的人来寻她,安慰她那受伤的心灵。

一阵阴风袭来,拂过我心,好不阴寒。校门外的树叶簌簌而落,那落叶声像是大树在哭诉,它的努力成长的叶子一去不复返。我慢慢地踏着这一片片沉重的落叶回家。

“妈妈,我回来了,成绩单我放在了茶几上,你自己看啊,我回房间了。”我走进房间,丢下书包,走到窗边,眺望外面的大街。妈妈从厨房出来,急忙去客厅看成绩单。

有听见踹着大声的步子走到我房间,她举着成绩单,满脸恼怒的样子:“你这次成绩为什么考的这么差?数学52分,你好意思,我都不好意思了。以后你把手机交给我,周末也不准出去,在家学习。你是不是不在我视线范围内,就不会好好学习?”

我被妈妈突如其来的一顿怒斥,点燃了心中的炸药。“你骂我干嘛,我一直都有努力,考的那么差,你以为我乐意啊?你一直都是为我好,为我好,为什么你都不体谅我,我学习压力这么大,你又不帮帮我?”我满脸通红,大声反驳妈妈。我跑出家门,跑入街道,跑入黑夜里。

街上四处明亮,各类小吃香气四溢。街上一片热闹,可终不适合我。我摸了摸口袋,却发现根本没有钱,我肚子很不争气地叫了起来。我独自走在热闹的街市,走着走着就蹲了下来,我掩着脸,泪框里的珠子滴滴落下。我害怕,我害怕在这热闹的地方没有找到一处容我安静的地方,我更害怕妈妈不来找我,更害怕回到家门前,门却紧锁不开。

突然,一个温暖的怀抱包裹着我。“女儿,你知不知道妈妈找你找的多担心,我多害怕我找不到你了。妈妈知道不对,你和我回家吧。”

我蓦地抬头,路灯下的光照在妈妈脸上,泪框湿润不已,发隙间也多了那么几丝银发。我靠在妈妈怀里,哭着嚷着:“妈,我也知道错了,对不起。”肚子却又不争气地叫了起来,我和妈妈相视一笑,“走,回家妈妈给你做好吃的。”

华灯熠熠,街市喧哗,请勿要忘记总有那么一个人在安静的爱着你。蓦然回首,那人却在,灯火斓珊处。

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篇20:暑假的收获四年级作文

全文共 423 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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