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七年级上册话题作文精选20篇

导语:公平教育好像试一哈子以来都在努力实现的。以下是小编为大家收集的以公平教育为话题的高中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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生活需要微笑七年级话题

全文共 1363 字

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喜爱这样一种生活,一人,一心窗,一份淡雅的情怀,一个只属于自己的世界。以清水涤心,用文字取暖,简单着,明媚着,便快乐着;欣然于这样一种日子,独坐于岁月一隅,指尖流淌着阳光的完美,读着那些锦瑟年华的句子,将点滴的感悟融入水墨情怀,朝霞中,捧着一缕岁月的暖香,夕阳下,轻拥落日余晖的绚丽,窗外是红尘喧嚣,心中却是风轻云淡。 Love such a life, one person, one heart window, a light feeling, a world only belongs to its own.Clear the heart with clear water, warm it with words, simple, bright, and happy; I am happy to sit alone in such a day, and the perfect sunshine is flowing at the fingertips.Drop feelings incorporate ink and ink feelings. In the morning glowing, holding a ray of warm aroma of years, in the sunset, the gorgeous gorgeous hustle and bustle of the window was gently embraced, but the heart was light and light in the heart.

微笑·善良

善良,是开在心上柔媚的花朵。每个人的心底都有一颗善良的种子,善良是灵魂的微笑,是对生命的感恩,以一颗善良的心看世界,就不会有伤害和薄凉。多一分宽容,就会多一分明白;多一分善良,就会多一分期望,你的一个甜美的微笑,你以前扶助他人的一双温暖的手;你付出的关怀洒出的爱,哪怕只有萤火虫一般微弱的光亮,也会温暖一颗孤寂的心灵。赠人玫瑰,手留余香,这个世界的完美,不是一个人付出很多,而是每个人付出一点,善待他人就是善待自己。用一颗善良的心来对待生命的际遇,生活就会处处明媚。

微笑·生命

生命,在冷暖交织中前行,人生,在悲欢离合中继续。常常站在擦肩接踵的人群,看那人来人往,心中涌起的依然是那熟知的感动。岁月的深深浅浅的足迹里,相遇与别离,每一天都在上演,遇见,是为了给彼此留下暖意;别离,只是为了走出不属于自己的季节,时光,能够沧桑了容颜,唯不变的,是对生命的感恩,和对完美生活的向往,一向带着微笑坚信最美的风景必须就在前方。

微笑·人生

有一种心境,虽经历人间冷暖,依旧温润;有一种微笑,虽经历风霜雪雨,依然灿烂;有一种心态,虽经历繁华落寂,依旧淡泊;有一种生活,虽忙忙碌碌,依然快乐;有一种岁月,虽冷暖交加,依然静好;有一种人生,虽经历千回百转,依然生动。拉开人生舞台的帷幕,听流年如歌,或悲或喜,从指尖滑落。成功的起点是在山穷水尽时,期望的萌生是在峰回路转时,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑,若能一切随它去,便是人间好时节,人生的最美,就是回眸一笑的洒脱。

微笑·终章

微笑如绿叶般清新,似红花般动人,像白雪般纯洁,若清风般飘逸……它如一只灵动的精灵,为生活增光添彩。

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篇1:人教版七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感_650字

全文共 674 字

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今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在老师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。

紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?

当我们经历坎坷和沧桑的时候,内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群,没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放,活泼热闹的开放着,这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视,但它并不影响我们快乐,我们也不能因为无人注视而放弃我们的快乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们,多么的不值得呀!把自己的快乐建立在见明星一面,甚至是收集一双明星的臭袜子上,多么的可悲呀!

我们的幸福应该是我们自我的感受,应该是我们自己的生活,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。

如果我们是牡丹,当然应该国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应该努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康快乐的生活。

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篇2:人教版七年级上册四单元作文:月球动物园参观记

全文共 1214 字

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“出发!到月球!”我坐进宇宙小飞船,对我的机器人驾驶员说。“是,主人!”在一阵发动机的轰鸣声,我们的飞船向着月球飞去……

行驶在浩瀚的宇宙中,眼前的美景让我陶醉,那闪烁的群星,就像一颗颗绚丽夺目的宝石,让我目不暇接。听说月球动物园有许多珍稀动物,早就想去参观了,今天——2250年7月23日,我终于可以如愿以偿了。

“主人,我们已进入月球轨道,请做好下船准备。”果然,只见一个金色的星球出现在前方,不一会儿,飞船停了下来,“月球到了。”

我好奇地打量着向往许久的月球,这一点儿也不像我记忆中的月球!正在我惊讶时,一个穿着白大褂的人走了过来。

“欢迎来到月球,我是A教授,月球星际动物园的科学家。”他说。看到我身上厚厚的宇航服,他又说:“您可以脱掉身上宇航服,您在这儿可以像在地球一样自由的呼吸。”“什么?!我可以自由呼吸?……嗯,在这里?”我有些语无伦次。“当然。您还不知道,我们早就利用太阳能来取暖,利用月球上发现的水来种树种菜,使空气中的氧气越来越多,让人和动物自由地呼吸。”“原来是这样,我可以去参观一下吗?”“可以,跟我来。”

我随着A教授坐上一辆黄色的小甲虫车。不一会儿,来到一扇大门前,我抬头一看,门上写着“ZOO星际动物园”。A教授在手表上摁了几下,那道沉重的大门打开了,我们开了进去。

“呀!”一双水灵灵的大眼睛贴在了我们的车窗上。A教授笑了:“吓着你了吧。别怕,它叫雷龙,很温驯。”什么?眼前这个庞然大物就是生活在一亿年前的侏罗纪的雷龙?我可得好好看看,20米长的脊梁,10多米长的脖子,粗糙的皮肤像披着一副坚硬的盔甲,强健有力的四肢,再加上一个灵活的头,一双美丽的眼睛,不错,这正是雷龙!它站在那儿,就像一座大厦,耸立在我们面前。

我们开着车,小心地绕过雷龙,继续前行。不一会儿,我们又看到了霸王龙。它的眼神里透着一种霸气,一副王者风范。我想:“这种曾经‘统治’了地球长达一亿年之久的生物竟然能在月球动物园里复活,真是不可思议啊。”

穿过恐龙区,老远传来一片悦耳的鸟鸣,A教授告诉我前面是鸟区。在一棵大树上我发现了一只美丽的大鸟,金绿色的头,一身艳丽的羽毛,特别好看的是那一对长长的大尾羽,色彩斑斓,绚丽夺目。见我在看它,它赶忙竖起身体两侧的金黄色羽毛,抖开全身的织锦般艳丽的羽毛,得意地向我炫耀它的美丽。“它是极乐鸟,以前生活在南太平洋的岛国。”A教授解释道。

我们又继续参观了欧洲大雷鸟,美洲白鹭,阿拉伯长角鸽,夏威夷雁……

坐在飞往地球的飞船上,我非常兴奋。今天,看到了这么多在地球上早已灭绝的动物,真是不虚此行。可我又不无遗憾地想:“这些动物原来都快乐地生活在地球上,有的因天灾而永远地从地球上消失了,可更多的生物灭绝却是人祸。是人类的无知、贪婪、暴虐,才使这些珍稀动物离开了我们。现在,经过科学家们的辛勤劳动,它们终于在月球上复活了,这是一件多么让人欣慰的事啊……

透过飞船窗,月球在群星的映衬之下,更加美丽,更加迷人。

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篇3:感动在我身边七年级话题

全文共 979 字

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春节到了,父亲说他要走亲,要我同去。 The Spring Festival is here. My father said he was going to be a relative and asked me to go together.

他干咳着弯下腰,从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果,手一抖,一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下,不住地搓着手,轻轻叹息:“老了,老了,不中用了。”叹着气,僵硬地弯下腰,一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。

我看得有点不耐烦了,也蹲下身,帮他拾捡,无意中碰触到他的手指,粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。

走出家门,屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气,这么冷的天串什么门啊!”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的,让我想起了学校老师严肃的铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地,直往人衣领里钻,好冷!我不禁又打了个寒战。

我和父亲一前一后,沉没地走在寂静的街道上,不知从何时起,我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的手中提着一箱牛奶,在寒冷这个魔法师的魔法下,平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球,直带着我的胳膊往下坠。

我的手冻得通红,甚至有些麻木,我只好叫停父亲,待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈,没一会儿,另一只手也冻

僵了,没办法,我只好走一会儿换下手,就这样,两个人的队伍总是一会儿一停,像极了一处滑稽剧。

终于,在又一次的停顿后,父亲转过身来,默默走到我的跟前,向正在搓手哈气的我平静的说:“孩子,带上我的手套吧,这样你会好受些,在过一会就到了。”说着,他摘下了捂热的皮手套。

我知道,父亲比我更需要这双手套,我可以一手缩到袖里,一手放在兜里,而他扛着一整袋苹果,双手完全暴露在寒风中,没有一丝遮掩。我凝视着父亲,瘦,头发有点花白,腰也弯了,整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗?父亲为了我操劳辛苦,就是为了能让我有更安适的条件,我还总是对他不耐烦,我惭愧,父亲将自己更需要的手套给了我,就是为了能让我更舒服,而他呢?我感动

我用力把手套塞会他手里,把自己的绒帽摘下,戴在他的头上。他愣了,随即他笑了:“好哇,好哇,儿子长大了,会体谅大人了!”

依旧是默默无言,依旧是寒风刺骨,可我心里却温暖无比,有爱的温暖,有感动的陪伴,即使是愁云满天、百丈坚冰,也能成为艳阳高照,春暖花开。

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篇4:七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感

全文共 507 字

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“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”无意间读到李白的《紫藤树》,生动地刻画了紫藤优美的姿态和迷人的风采。虽然紫藤与紫藤萝是两种不同的植物,紫藤萝花的色彩要淡于紫藤花,但同样美丽。

宗璞笔下的紫藤萝已不再是简单的美,那是一种花瀑般壮观的美,又带有淡淡的忧伤。

当她徘徊于庭院时,无意间看见一株盛开的紫藤萝,花之繁密好似瀑布,由此又回忆起过去的遭遇,从赏花——忆花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

宗璞还用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤萝花朵的“稀落”来比喻家庭在过去所受的苦难折磨;对于那时思想的荒谬,她也没有声色俱厉的批评,而是以“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然的联系”讥讽一下;对于小弟的病逝,也只是“一直压在我心上的焦虑和悲痛”一笔带过自己悲痛欲绝的感情。这样的含蓄并不是感情不深沉不真挚,我想是作者的出身、性格与教养使她能理性地、深刻的洞察到生命的本质。

正如文章中的一句话“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要保持对生命美好的坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到事业中去,让自己的生命的更加绚丽多彩!

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篇5:人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说

全文共 1759 字

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正是达尔文,恩格斯的阐述,使人们完全突破了封建礼念的的束缚,使人们在百余年来不断在科技领域中探寻人类起源的奥秘。

其中,最为人们所接受的人类起源的推认有以下几种:

一是人类由灵长类动物净化而来。

1960年,英国人类学教授爱利斯特。哈代爵士推出了一种新的假说,他认为化石空白时期(在距今400-800万年前的这一时期的化石资料几乎空白)的人类祖先,不是生活在陆上,而是生活在海中;在人类进化使中,存在着几百万年的水生海猿阶段,这一阶段在人类身上至今留下许多“痕迹”--解剖身生理学方面的特征,这些特征在别的陆地灵长类动物身上是没有的,而在海豹、海啄等水生动物身上却同样存在。例如:所有灵长类动物体表都有浓密的毛发,唯独人类和水兽一样,皮肤裸露;灵长类动物都没有皮下脂肪,而人类却有水兽那样厚厚的皮下脂肪。人类胎儿的胎毛着生位置,明显不同于别的灵长类动物,而与水兽接近。人类汗腺分泌泪液,排出盐分的生理现象,也是水兽的特征,在灵长类动物中是决无仅有的。哈代指出:地质史表明,400--800万年前,在非洲的东部和北部,曾今有大片地区被海水淹没。海水分割了生活在那儿的古猿群,迫使其中的一部分下海生活,进化成为海猿。几百万年以后,海水退却,已经适应水生生活的海猿,从返陆地,它就是人类的祖先。海猿历经沧桑。在水生生活中进化出两足直立,控制呼吸等本领,为以后的直立行走,解放双手,发展语言交流等重大进化步骤创造了条件。这使得他们“得天独厚”,超越了其他猿类,进化成为地球上最高等的智慧动物。

二是人类是从海洋生物进化来的。

把不同动物的生理特征进行比较,可以看出他们之间亲缘关系的远近,这是比较生理学的研究方法。澳大利亚墨尔本大学的生物学爱彼立克?丹通教授,研究了人类和其他哺乳动物控制体内盐平衡的生理机制。他发现,在这一方面,人类也与所有的陆生哺乳动物不同,而与水兽相似。

还有专家指出,人类的潜水生理相当出色,在古代猿人生活的地方,人们发现一种有名的古迹:史前贝冢。贝冢是一堆堆的贝壳,这是史前古人采食贝类动物的证据。1983年,英国科学家爱尔默和戈顿在发现直立猿人的非洲坦拉、阿玛塔等地,研究了那儿的古代贝冢,发现这些贝冢都是生活在深海中的种类,如牡、贻贝等。得掌握屏息潜水的技术,才能采集到这些贝类。很明显,这些猿人具有出色的潜水本领,这在灵长类动物也是绝无仅有的。人类是天生的潜水家,他们屏息潜水的时间远远超过其他陆地生物。人类在潜水时,体内会产生一种潜水反映:肌肉收缩,全身动脉血流量减少,呼吸暂停,心跳也变得缓慢。这种反应和海豹、潜鸭等水生动物潜水的反应十分相似。潜水反应不是条件反射,而是由大脑高级中枢加以控制的。这种控制同时也有意识地控制着呼吸,对呼吸的精确控制调节是人类发展语言的基础,没有这种在海猿阶段形成的控制呼吸能力,人类不可能发展如此复杂的发声方法。

三是人类由天外起源。

这些年来,一系列发现又重新唤起了人们对生命天外来源说的热情。首先是人们注意到,地球上的生命尽管种类庞杂,但他却具有一个模式,具有相似的细胞结构,都由同样的核核酸组成遗传物质,由蛋白质构成活体。这就使人不能不问,如果生命真是在地球上由无机物进化而来,为什么不会产生多种的生命模式?其次,还有人注意到,稀有金属钼在地球生命的生理活动中,具有重要的作用。然而钼在地壳上的含量却很低,仅为0。0002%,这也使人不禁要问,为什么一个如此稀少的元素会对生命具有如此重要的意义?会不会地球上的生命本源于富钼的其他天体里?第三,人们还不断地从天外坠落的石陨中发现有起源于星际空间的有机物,其中包括构成地球生命的全部基本要素。与此同时,人们也发现在宇宙的许多地方存在着有机分子云。这使许多人深信,生命绝不仅仅为地球所垄断。再者,一些人还注意到,地球上有些传染病,如流行性感冒,常周期性地在全球蔓延。而其蔓延周期竟与某些彗星的回归周期吻合。于是这使他们有理由怀疑,会不会有些传染疫苗来自彗星?如是,则人是天外来客了。

人的起源这是一个自古以来最为人们关注的课题,并与宇宙的起源、地球的起源并列为三大起源之谜。

那么,人类到底是由灵长类、海洋生物还是天外起源的呢?直到今天,仍没有一位科学家能证据确凿地肯定或否认过任何一种论断,这依然是困惑人类的最大的难题之一。

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篇6:人教版七年级上册四单元作文:《化石吟》改写_350字

全文共 343 字

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最早的鱼没下巴

最早的鸟长着牙

最早登陆的鱼儿

为什么没有长腿

最早的树不开花

逝去万载的世界

是否可能会重现

沉睡亿年的石头

是否可能会说话

长眠地下万年后

刚苏醒的化石啊

请向我一一讲述

奇幻美丽的神话

请你把我的思绪

引向遥远的远古

描绘出那一幅幅

生物进化的图画

你否定了造物主

你用冰冷的骸骨

把平凡真理回答

肉体虽早已腐朽

早已经化为乌有

生之灵火却悄然

潜行黑暗的地下

黑色躯壳裹藏着

远古生命的信息

为生命历史留下

一本珍贵的密码

时光在你脸上刻

刻下一道道皱纹

犹如把生命档案

细细深深地描画

海枯石烂日星移

生命航船从太古

不息地向前进发

复原的恐龙猛犸

仿佛在引颈长吼

重现的远古林木

多么葱茏的幽雅

令人叹服的自然

高明的魔法师啊

卓越的雕刻家啊

逝去万载的世界

万载之后又重现

沉睡亿年的石头

虽没开口说了话

长眠地下刚苏醒

你讲的故事多么

令人神往又惊讶

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篇7:我爱冬天初一七年级话题

全文共 1107 字

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那个冬天,很冷。却正巧紧邻着春节,大街小巷挂遍了红灯笼、红国旗,为这个来势汹汹的冬天增温不少,就像朝雪里塞了个火种。 That winter, very cold.However, it happened to be close to the Spring Festival. The streets and alleys were covered with red lanterns and red flags, which increased a lot for this aggressive winter, just like a fire in the snow.

地上还结着霜,鞋子和地面摩擦出吱吱的响。莫名地想到像是在北方结冰的湖上,想欢畅地跑,结果摔了一跤。冬天穿得厚,本也无所谓疼,可裤子穿得薄了些,腿冻得有些木了。

“爸,拉一把呗。”我扬起脸朝着他笑。他没有套手套的手却是十分热的,握着我的手,把我从地上拉起来。“多大的人了,还赖在地上撒娇”。爸用手指弹了弹我的脑门:“回去洗个澡。”

为了我不冻着,开足了暖气后,爸爸先进去洗了个澡。他换了身棉衣出来的时候,卫生间里早如仙境一般,升腾着热乎乎的雾气。我便也就溜了进去,洗头、洗澡。我洗完澡出来,看见客厅茶几上瓜果花生、糖果、饮料早已摆放整齐,随手顺了个榛子,又被拍了脑袋。“嗷!”我犹如一只被踩了尾巴的猫。“这么冷的天,快去拿吹风机,把头发吹干。”

我又走回卫生间,拿了电吹风塞在爸爸手里。他娴熟地插上插头打开开关,之前还说着什么天冷了别着凉之类,开关一开,什么声音都被响亮的吹风声盖过了。

我背对着他,看不见他在做什么,却能想到。他毎次用梳子梳顺我的头发时都特别痛,还好他只梳两下。他用手指在我的头皮周围来回地摩挲,轻轻柔柔地。他指尖的温度是极高的,仿佛胜过了那呼呼作响的热风。他总爱先吹干我头顶的湿发。后面的发梢滴着水,他总要先用布围起我的头发,搓动几下,去了些水,才接着吹。他拨弄着我的头发,吹风机发出聚集而洪亮声音的时候,他捧起了我的发尾,放在指尖,用吹风机很近很近地吹。他又时常把散落到我面前的细发挽到我的耳后,待头发全干,他才关了电吹风,揉揉我还是热热的脑袋,说一声:“好了,去吧。”

我朝窗外看看,这个冬天,光冷,却不下雪。

爸爸帮我吹头发也好些年了,他总说女孩子不吹头发就睡觉以后要头疼的。所以,他总是乐意盯着我,一遍一遍的催着,一遍一遍的吹着。

大概,毎个冬天都是冷的,可父亲就像是吹干我头发的吹风机。卫生间里热热的雾气,街头巷尾挂着的红艳艳的灯笼国旗,把一整个冬天都填满发烫的爱。

爸爸从不舍得我冷。

所以,那个冬天不太冷,反而不住地溢出温情。

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篇8:生活需要微笑七年级话题

全文共 657 字

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有一种花,以脸盘为花园,以心灵为沃土,以五官为花瓣,以真诚为花蕊。它非草木,百花园里难觅倩影,群芳谱上未载芳名。但这种花又随处可见,它只开在人们的脸庞上,它的名字叫微笑。只要嘴角上扬四十五度,眼睛眯成一条缝,就形成了一个灿烂的微笑。

微笑着去面对生活,不要埋怨上天给你太多不足,不要埋怨生活有着太多颠簸。如果大海失去了汹涌的波浪还会浩瀚吗?如果沙漠失去了狂舞的风沙还会磅礴吗?如果森林失去了凶猛的野兽还会神奇吗?如果生活失去了不断的挫折还会精彩吗?

生活带来的一切,也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是成功的快乐,也许是失败的痛楚;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的甜蜜,也许是淡淡的忧伤我们都会学会绽放微笑,张开臂膀去以从容的姿态拥抱生活。

曾听过这样一个小故事:一架飞机上,一名乘客让空姐端来咖啡,因工作太忙,空姐没有及时地将咖啡端给乘客,并在端来咖啡时不小心将咖啡洒到了乘客身上。乘客因此十分气愤,大声斥责空姐,并提出要投诉空姐。而那位空姐并未生气,只是微笑着不停地向乘客道歉,并在每次经过那位乘客身边时,都带着微笑,热情大方地为他服务。飞机着陆时,那位乘客主动找到空姐,诚恳地说:“你的十三次微笑征服了我,我态度太粗暴了,对不起!”

微笑就是这样神奇,它化解了多少矛盾,鼓舞了多少失败,挽救了多少颓废。它是心与心的交融,情与情的传递,神与神的会意。所以,朋友,别再吝惜你的微笑了啊。

“微笑,比什么都重要。世界还很美妙,忧伤的我统统不要,快跟我逃掉,骄傲地向世界炫耀,就算没人知道,我也要微笑!”

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篇9:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 713 字

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我的妈妈是个爱唠叨的妈妈。以前,我总觉得,妈妈的唠叨像一只只烦人的苍蝇一样老是绕着我的耳边“嗡嗡”地叫。这时候我就想:妈妈老是把我当做不懂事的小孩看待,可我已经长大了,懂事了啊。但是,在这个去初中前的暑假里,我却觉得,正是因为妈妈把我当做不懂事的孩子,我才能享受到这份独特的待遇。妈妈对我的唠叨不再只是日常生活的问题还兼顾到了学习上的。

每天早晨,鸟儿在树上快乐地鸣唱。我在屋里悠闲地上网。这时,刚晨跑回来的妈妈虽然汗流浃背、气喘吁吁的,但她的第一件事,不是先去冲掉那一身的汗味,也不是忙着去煮早餐,而是赶到房间唠叨正在上网的我。妈妈走到我的身旁板着脸问:“今天的日记写好了吗?”懒散的我撒着娇说:“好妈妈,不要那么严肃嘛,我已经坚持写几天的日记,好辛苦咧,就给我放个假嘛。”妈妈可不吃这一套,这时又开始“念经”了:“你这点苦算什么?你看看人家运动员,十年如一日,他们有放过一天假吗?你再比比人家……”这时便仿佛有成千上万只苍蝇在我耳朵旁“奏乐”了。为了摆脱这烦人的噪音,我只好乖乖地埋头写日记了。

每天的下午是我自由支配的时间,我可以尽情地在网上冲浪。这时的我感觉多美妙,心情多畅快啊!我多么希望时间能够停留,享受到无穷无尽的快乐。因为一到傍晚,妈妈的唠叨声又将在我的耳边萦绕了:“方心,散步去啰。”没享受够网上冲浪的我,皱着眉头说:“我写一篇日记够累了,放过我吧。”妈妈还是坚决地说:“不行!再不出去走走,看看,怎么有强健的体魄?老是面对着电脑屏幕,再不出去走走,看看,你迟早会变成近视眼……”为了避免那烦人的噪音,不用说,我只好无可奈何地跟妈妈散步去了。

妈妈的唠叨虽然很烦,但正因为有了她的唠叨,我才能健康成长,快乐地学习。

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篇10:七年级上册第二单元作文600字:漫游语文世界

全文共 1090 字

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语文,如同一只神来之笔,画出世间万物,包罗万象。它带我领略山河美景,品悟人生之真谛,引领我走上属于我自己的轨道。陶醉于语文的魅力中,没有喧哗吵闹,没有烦心恼事,一切似乎都置身于外。有我,有心,有语文。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”作者杜牧用一句话,对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽,表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,“乡书何处达,归雁洛阳边”,表达了诗人的相似愁绪。

语文,让我领略山水之趣。一叶扁舟,小雨淅沥,春和景明,一碧万顷。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖丽景,美不胜收。碧水蓝天相互映衬,清风徐徐,杨柳微垂。涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光,或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱,那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾,让你流连忘返。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”旭日东升,霞光万顷,江边鲜花盛开,比火还要红艳;春水方生,波光荡漾,绿得像蓝草一样。江南好啊!家家溪水绕户转,户户垂杨是江南。亭台楼阁,诗情画意,笙箫声环绕,不绝于耳。江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面,耀人眼目。

语文,带我领悟人之真情。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。黛玉,眼泪的化身,一个多愁善感的女子,含泪树前葬花,愁煞人也。寄人篱下,有靠又无依。作为宁国府这个大家庭的一员,被无数人羡慕着,但其中的辛酸只有她一个人知道。痴心黛玉与宝玉,有情趣无缘。他们那沾染着时代灵气的爱情,随风渐渐远去,为后人所传诵……“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。”水的源远流长,象征着人之真情的绵绵不断,字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。这些都是语文的魅力。

语文,教我以人生之真理。问渠那得清如许,为有源头活水来。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹说出“天下兴亡,匹夫有责”的道理。我们应该热爱自己的祖国,凡事以祖国利益为重,使中国繁荣昌盛。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们作为新一代少年,更应该抓紧一切时间努力、奋斗,为自己也为祖国的将来而拼搏。梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”,趁我们具有青春之激情时,珍惜时间,把握机会,为“少年中国”而奋勇进取!

语文,如久旱后的甘霖,告诉我道理,教我以真情,带我走遍壮丽山河,引领我开采出一片属于自己的天地。

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篇11:人教版七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感_450字

全文共 458 字

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我最近读了一篇文章《紫藤萝瀑布》,其中有几个地方令无很感动。这里春红已谢,没有赏花的人群,没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串,一朵接一朵,彼此推着挤着,好不快活热闹,“我在开花!”它们笑着,“我在开花!”它们嚷嚷。古人云:“人不知而不愠,不亦君子乎。”这是一个出色的人应该做到的,但是在现实生活中很多人并没有做到,比如:有此人做出了成绩,就非得要让别人知道,别人不知道,他就不高兴,好像他在为别人活着。

一个人要为自己活着,要活的精彩,活的快乐。生命是短暂的,你的每个成绩别人都不一定能知道,如果你一直不高兴,不高兴的度过整个人生。相比起来,还不如快快乐乐的,不要因为人家不知道就烦恼,那关你什么事呢?你并不是为别人活着的。这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着,它带走了这些时直压在我心中的焦虑和悲痛。

人们为什么会有焦虑的悲痛,就是因为他们没有紫藤萝的单纯、快乐,和一切的美好品质。紫藤萝启示了作者:不要因为各种事而烦恼,每天快快乐乐的,才是最重要的。《紫藤萝瀑布》真是一篇好文章。

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篇12:人教版七年级上册三单元作文:我心中的美景

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菊花被誉为“花中正人”,备受人们的喜爱,是在于她在我心中是一道“美景”。所谓的美不仅指概况姿色艳丽,而是菊花品性尊贵,傲霜斗寒,贞列不屈,永葆青春。

温室里培育出的花朵是经不起风吹雨打的。只有像菊花那样不畏风刀霜剑,在百花干枯的秋季,在宽敞宽大旷达的大自然中卓然耸立,竞相怒放,练就一身傲骨。人的成才也是这样的,只靠巨匠门到校门,只靠闭门念书,只靠暖和舒适的优胜前提往往培育不出优异的人才。惟有那些置身于转变洪流中能劈波斩浪,打破重重阴力进奋勇前进的人才能磨炼成为新时代的骄子。古往今来,像菊花一样不惧怕暴风大浪,在逆境中成就大事业的英才数不胜数:高吟“餐野秋菊之落英”的爱国诗人屈原;《题秋菊》闻名于诗坛的农人起义翘楚黄巢;高唱“年年劲菊艳秋风”的南宋爱国词人辛弃疾。

诚然,在残酷冷峻的情形中斗争一阵子是不难的,难的是终生矢志不移,永不退缩。菊花可爱可贵之处就在于她毕生品性尊贵,即使到了严冬,其容颜憔悴时依然耸立着那傲霜的枝干,做人也应如斯。

伟大无产阶级概缦泓家、诗人陈毅同志生平亮光磊落,晚年在林彪“四人帮”的残酷迫害下仍然威武不屈,坚持斗争,《冬夜杂咏。秋菊》“秋菊能傲霜,风霜重重恶,赋机能耐寒,风霜其何如?”不恰是他高峻形象的写照??作为跨世纪的少年,作为在转变现实洪流中的弄潮儿,我们要向他进修,做具有菊花一样尊贵品性的人。

菊花所以也鄙夷风霜,傲然耸立,在于她没有私心,只顾奉献,不思考取,她以自己秀丽的容颜,健美的身姿,磬喷香的脏腑,在百花干枯万类寥寂的暮秋季节,尽心装点世界,净化人的心灵,给人以美的享受。古今中外,有若干好多仁人志士受菊花尊贵品性的陶冶,从中罗致了无限的力量,为历史作出了卓越的进献。

菊花一向是我心中的一道美景,她那傲霜斗寒,贞列不屈,永葆青春的尊贵品性,一向激励着我,我全力地向菊花的“美”进修,未来有一天,我也灰怛菊花那样“美”,在万花残落的季节傲然耸立!

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篇13:难忘的中秋七年级话题

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“举杯邀明月,对影成三人。”这句诗讲的是李白在月圆之夜,举起酒杯邀请月亮一起喝酒,天上的月亮、李白和酒杯里的月亮,成了三个人,当时的李白是孤独寂寞的。在中秋佳节的夜晚,我们一家和大姑一家也像李白一样赏月。与李白不同,我们一家是热热闹闹地欢度中秋。

不知不觉中太阳下山了,我趴在窗口焦急地等待月亮升起来。“吃月饼喽!”妈妈大声地招呼我们,我们围坐在阳台的餐桌旁,好丰盛啊!桌子上摆满了苹果、香蕉、葡萄等各种水果,当然还有各式美味的月饼,散发着诱人的香味。

大家一边吃,一边聊天,欢快的笑声不绝于耳,我提议每人说一句关于月亮的诗,大家都拍手赞同。爸爸笑眯眯地说:“我先来一句:海上升明月,天涯共此时。”妈妈吃了一口月饼,抬起头说:“我也来一句:但愿人长久,千里共婵娟。”表哥若有所思地说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我更是不甘落后,“小时不识月,呼作白玉盘。”

就连表哥两岁的儿子也背着手,踱着方步,稚声稚气地背起了“床前明月光,疑是地上霜。”大家都被他那憨态可掬的样子逗乐了,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

我一直想着赏月的事情,不时向窗外望去,夜幕徐徐降临,月亮很低,好像只有20几层楼那么高,还非常小,一点也不亮。慢慢地,月亮一点一点地移动着升高,变得越来越大,越来越亮。过了好久,“啊,月亮升到半空了!”我情不自禁地喊起来。就在那一瞬间,月亮好像给大地披上了一层皎洁的色彩,在宝蓝色天幕的映衬下显得那么大,那么圆。这轮圆月照得天地一片清辉,美丽极了!表哥的儿子也高兴地叫起来:“快看快看月亮,我看见嫦娥和玉兔在向我们招手呢!”看着他那俏皮可爱的样子,大家不禁哈哈大笑。

夜深了,我们依依不舍地离开阳台,回室内睡觉。我躺在床上,心情久久无法平静。啊,今天的月亮真是太美了!在这个特别的日子,“每逢佳节倍思亲”,我愿月亮能代表我的心,让它捎去我对远方亲人的问候与思念!

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篇14:七年级以感恩的心为话题的

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有一个天生失语的小女孩,很小就没了爸爸,她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待的望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给他带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味。

有一天,下着大雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。他使劲的摇着妈妈的身体,妈妈没有回答,她以为妈妈太累了,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服点。但是这是他发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白了什么,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。他知道妈妈再也不会醒来,现在就剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了该怎么做。于是擦干了眼泪,用自己的行动告诉妈妈——放心的走

小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上划过。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停的做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

最后:好好珍惜身边的人!

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篇15:感动留在我心中七年级话题

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人心是多变的,是特别的,会让人憎恨,同样,也会让人感动。 The human heart is changeable, special, it will make people hate, and it will also move.

学校运动会如期而至,本以为会阳光明媚,但貌似老天不太同情我们,那雨是说来就来,刚开始是绵绵小雨,同学们便就在这如诗一般的情景下比赛,还没有几分钟,那雨便变成了倾盆大雨,大家便开始往屋檐下撤。

突然,眼前闪过一个身影,是那么的孤独,但还没有再跑几步,这个小小的身影便倒下了,白色的裤子上出现一片血红,那抹红色在这朦胧中显得格外的鲜艳,亮的血红,亮的刺眼。很多同学虽然看到了,却依旧坐在椅子上,没有一丝的动摇,仿佛在看戏一般。

“没事吧!”一声清脆的声音打破了这份宁静,只看到两位大概是初二的姐姐跑到孩子身边,完全不顾这是还下着倾盆大雨。她们一边蹲下一边把衣服脱下——一件为孩子遮住大雨,一件套在孩子身上为他取暖。两个人询问着孩子的情况,但是手上的动作深深的打动了我的心灵。两个姐姐手里的衣服为孩子遮住了雨水,孩子没有被淋湿,但是她们两个人身上已经全部湿透。过了一会儿,一位姐姐抱起了孩子,一位姐姐为他们遮挡着雨,快步向屋檐下的医务室走过去。我忍不住好奇,便和几个同学爬在窗户上看着里面。

医生连忙给这位摔倒的孩子上药,但孩子毕竟是孩子,在上药的时候依旧哭,而这两位姐姐顾不上身上的衣裳已经湿透,脸上的汗水还是雨水交织在一起,却依旧陪着这位孩子,没有离开半步。顿时,我的眼泪充满了眼眶,一滴一滴流下,想要走开,但脚下像是灌了千斤重,没有办法挪开。

是啊!人心中有很多的好与坏,但是人们老是以一个人为代表而去评论所有的人,也许这是对的,但或许是错的。从这件事情上,我可以看出,人们不是怕惹事,而是人们信任度的磨灭。仅仅是一个小小的动作,但感动的不是人,而是人的心灵。

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篇16:四年级上册我的收获话题百字

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当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

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篇17:我爱我的家七年级初一话题

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鸟有鸟的家,鱼有鱼的家,我有我的家;鸟的家在树上,鱼的家在水里,我的家在星沙大道才子佳郡,独立粉红色的房间是我的天地,装满了各式各样的小杰作,也带着一些属于我个人的小秘密! Birds with birds, fish with fish, I have my home; birds home is in the water, the fishs home is in the water, my homeOn Xingsha Avenue Caizi County, the independent pink room is my world, full of all kinds of masterpieces, and also with some small secrets that belong to me!

挺着小小啤酒肚,爱搓麻将,性格温和的是我爸爸,每天按时叫我起床,为我做美食,教我包饺子,无论是风和日丽,还是刮风下雨,都坚持辛苦送我上学后,再去做事。偶尔的暴脾气,也都是由有点拖拖拉拉慢性子的我引发的,想想心里就充满了愧疚,可是过后又忘了,瞧我这记性!

有点手机迷的是我可爱贴心的妈妈,她辅导我学习,虽然很严格,但也不霸道,耐心听我意见,时常也安慰我那偶尔受委屈的小心灵。就这样更多的悄悄话常常在我们耳边响起!今年我们七(2)班国旗下的朗读活动《我爱读书》,就是由妈妈编排的,受到了老师和同学们的一致好评,纷纷点赞,我心里可美啦!觉得非常自豪,让我更加爱上了读书!辛苦带妹妹的同时,爱搞点小花样,喜欢妆扮爱臭美的我们,让爸爸哭笑不得。

调皮捣蛋又搞笑的是我家的宝贝小疙瘩,自从她来到我们这个大家庭,家里就多了一份吵闹声,更多了一份欢笑声。撒娇时让这个抱抱,那个抱抱,偶尔床单上出现一些看不懂的线条,就出自她的小手,想学我写字。只要我的房间打开,她就像开飞机一样往里冲,去寻找她的快乐!

我是小疙瘩的老大,妈妈的小棉袄,爸爸的开心果。当然也少不了批评,还有些贪吃,谁叫我是属猪的呢!

这个平凡而又温馨的家就是我爱的家!

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篇18:关于挑战话题七年级

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生活和学习的节奏在加快,加了晚自习,加了限时练和周周练,还有月考和期中、期末考试。考试高密度,试题有难度,压力山大。必须勇于拼搏,才能在竞争中脱颖而出。心里是这样想的,但起起伏伏的成绩有时让我迷惘、让我彷徨。我早已按捺不住,期待着文理分科。可是学校拖延分科的时日,拖出了我的愁绪,越缠越乱了。 The rhythm of life and learning is accelerating, adding late self -study, adding time -limited training and weekly training, as well as monthly and mid -term and final exams.The test high density, the test questions are difficult, and the pressure is large.It must be courageous to stand out in the competition.Thinking about it in my heart, but the rising results sometimes confused and stunned me.I couldnt hold back, looking forward to the science and science division.However, when the school delayed the division, my sadness was dragged out, and the more entangled.

喜欢吃鹅毛雪一样的岭南红土米饭,白亮亮如玉一般可爱。可是很不巧,当你拿起锄头面朝黄土背朝天耕作时,却被告知,你生活在黄土高原,那心伤得就像黄土高坡一样千沟万壑。初中时,物理课上我常常用情人般的双眸深情地注视着物理老师,期盼着能学好物理,但中考时物理也只勉强不是短板;如今我视物理为初恋,它还是很不留情地虐我千百遍。当日日向往着学理时,物理还是成了我心中的一道坎儿。

临近文理分科的那次物理考试成绩仍然不太理想,真的抑制不住,我哭了。朋友不断递来纸巾,每一句话都是莫大的安慰,因为竞争中的友情是无价的。我怕他们说我脆弱、说我小题大做。物理老师走过来拍了拍我的肩膀,班主任一阵安慰后仍然向我竖起大拇指,相信我能行

谁说女孩子学不好物理?谁说女孩子学不好理科?我偏要好好学习。明知山有虎,偏向虎山行。理想在召唤,富有诗意的远方在召唤,军训时获得的先进个人奖章还在我心中闪耀着金光。我喜欢悬崖边散发着清香的百合,喜欢她透着灵性的洁白和秀挺的风姿。不求回报,不求有人欣赏,只为活得坚强、活得漂亮。坚定学理的志向,挑战自我,证明自我,绽放我心中的百合。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我想起一位著名诗人的话如果回忆能够流眼泪,那它一定很珍贵。高一的每一个动人故事都将是记忆中的珍宝。经历高一,我们收获成长;经历高一,我们走向辉煌。

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篇19:我的军训生活七年级话题

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说起军训吧,我的故事有好多,令我最难忘的还是最后一天迎接阅兵前的准备,因为“决战”的时刻就快到了。 Speaking of military training, there are a lot of my stories, so the most memorable is the preparations before the parade on the last day, because the "decisive battle" is coming soon.

那天上午,我们一遍又一遍地练习踏步和齐步,教官扯着已经喊哑的嗓子为我们喊口令。终于,我们走得像模样,颇有拿第一的风范。教官脸上高兴的笑容,又大大增添了我们的自信心。威风拂过我们笑盈盈的脸颊,太阳公公对我们伸出大拇指点赞,在这紧张而又激动人心的气氛里,我们迎来了下午的阅兵仪式。

终于到我们班了,我们迈着整齐的步伐走向主席台。我们步伐一致,气宇轩昂,喊着嘹亮的口号,凭借着我们获得了一阵阵的掌声。我们又害怕又期待公布名次的到来,我们班很荣幸的被评为优秀班集体!那一时刻,同学们欢呼着,用一阵阵笑声表达出了这么多天的辛苦与努力,我看见了教官的脸上洋溢着自豪与骄傲的笑容。我心里也高兴极了。

等阅兵仪式结束了之后,我们与教官一起拍照,我们摆出自认为的笑容面对摄像头。我相信,这世界上没人会愿意面对离别,可是这天下没有不散的宴席,有重逢就有离别。

教官在拍完照之后,给我们上最后一节课!站军姿。他为我们准备了礼物,一些他当兵时的小挂饰。他慢慢的发礼物,每发一个都会说一段话,到最后的时候,我们都抑制不住自己的情感了,泪水不受控制的留下来,我们都不敢回头,怕教官看到我们哭了。

可是就在这个时刻,教官悄悄的走了,他不愿意看到离别时我们的泪水,老师在旁边提醒到!“教官走了该说什么?”我们大家说出了最想说的一句话:“教官再见!”我们愣愣的站在原地,回想着教官跟我们在一起的一幕幕,久久难以回过神来……

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篇20:青春七年级中学生话题

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青春是一个梦,梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦,梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽,可以唤醒一滩荒原;一点希望,可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星,能够感受执着的坚强。 Youth is a dream, there is sunlight and rainbow in the dream; hope is a dream, there are birds in the dream and floral fragrance.A tender bud can awaken a beacon of wasteland; a little hope can inspire a vast blue sky; a star can feel the persistent strength.

风儿吹响了床边的风铃,叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀,但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际,虽然短暂,但却异常光辉,最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去,昔日的成功与失败,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力一搏。到那时,回首望去,竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒,是否有无限感慨油然而生。

高中,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们,不仅需要坚持不懈的努力,更重要的是要有属于自己的信心与力量。

有一天,我仰望星空,猛然发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚尖。这一天,我不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和梦一起,飞得更高看得更远。

用你的心灵,感悟陌上花开;用你的激情,燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长,但我相信,只要勇往直前,奋发向上,青春的辉煌永远为我点亮,梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天,是为下一个自己而打造,而我将在天空一角,划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓,到那时,一切将是无限光芒,一切都将是属于我的骄傲……

三年后,我要走向胜利的远方,我要让这世界为我激荡!

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