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七年级上册话题作文(汇编20篇)

导语:公平教育好像试一哈子以来都在努力实现的。以下是小编为大家收集的以公平教育为话题的高中英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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七年级回忆童年话题作文600字初一

全文共 709 字

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我的童年像一个大染缸,里面是五彩缤纷的,正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。 My childhood is like a large dye tank, which is colorful. It is these colorful colors that give me infinite happiness.

记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇1:难忘的元宵节七年级话题

全文共 1129 字

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我们国家有众多传统节日,其中我最喜爱的节日是元宵节,因为元宵节有我最喜欢的灯会。 Our country has many traditional festivals. Among them, my favorite festival is the Lantern Festival because there is my favorite lantern festival in the Lantern Festival.

在去年的元宵节那天,我正在看元宵晚会。这时爸爸兴冲冲地走进客厅:“走,今晚在月光码头有个灯会,一起去看看!”我开心地一蹦三尺高,太好了,终于能看看传说中的元宵灯会啦!我迫不及待地穿上了衣服,推开了门就往外冲去。

我们驾车到了码头附近。一开始,四周静悄悄的,除了白皑皑一片大雪就只有雪地反射的微光,似乎一切都静止了。再往前走走,忽然,“啪!啪!啪!”看似轻微的开关声在这静谧的夜里显得那么清脆,不远处亮起了几盏灯,仿佛几只烟火飞上了半空,开出了绚丽的花朵。原来我们踩到了事先安装好的隐形开关。只要踩到它,灯就会亮起来,照着旁边的一块路牌,上面写着:“元宵节快乐!参观灯会请直走。”我们忍不住为这个小小的创意赞叹不已,真是太令人惊喜了。

继续向前走了一会儿,我们来到了月光码头。码头周围早已经点上了黄色的小灯,灯光照的河里的冰面像是一块黄色的玉石,纯洁而美丽。灯会已经开始啦!只见各式各样的花灯已经点亮,有月光灯、元宵灯、狐狸灯……,其中我最喜爱的是大海灯。不知道是哪位设计师设计的,十分独特。在深蓝的大海中,有几朵奶油色的浪花,小鱼们随着浪花嬉戏,还有一艘大船在乘风破浪。而上面的船员,你猜猜是什么?竟然是一群小汤圆!他们的样子非常可爱。他们有的戴着红色的帽子,有的打着黄黑相间的领带,单是看看他们圆鼓鼓的脸、严肃的表情就让人忍俊不禁了。

快来快来,吃汤圆大赛开始了!一大碗芝麻核桃味的汤圆,谁能最快吃完就能获得汤圆布偶娃娃的大奖。爸爸与其他选手早已准备就绪。“开始!”随着一声令下,大家都玩儿命似的开始吃起来。四周的加油声此起彼伏,我也大喊着给爸爸加油助威!现场热烈的气氛似乎为我们驱散了冬日的的寒冷。“耶……”,爸爸竟然获得了胜利!我开心极了,从爸爸手里接过汤圆布偶,左看右看看不够,把脸贴上去,真舒服啊!

时间过的真快,转眼间最后的烟花表演就要开始了。万串烟火齐飞天,形成了一片花海。那一串串绽放的烟花好似我现在的心情,兴奋止不住地向心头蹿去。此刻,在我脑海里只有一个词:如梦如歌。

表演结束了,我们要回家了。我依依不舍地回头望了一眼天空,我多想让时间静止在这一刻啊!

虽然我已经看过了好多次元宵节灯会,但这一次的元宵灯会会永远留在我的心中。

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篇2:关于珍惜青春七年级话题

全文共 844 字

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青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。 What is youth, what are youth? I have heard countless interpretations of youth and youth, but those interpretations can not let me truly understand why youth and youth are youth and youth.What does it mean?

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

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篇3:人教版七年级上册四单元作文:我在月球的一天

全文共 1510 字

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大家好!我是一个月球的公民,当然了,我和这里所有的人一样,都来自地球,我在这里已经将近四年。四年前的地球已经是千疮百孔,树木枯竭,寸草不生,天空不再是湛蓝色,而是灰蒙蒙的一片,一条条河流都干涸了,露出白花花的石头。人类的生命难以维系,所以为求生存,我和许多人一样来到了月球,成了这里的公民。

其实月球并不是我们想像的那样荒凉,也不是因为没有空气而不能传播声音,只不过我们自作聪明,以为攻克了它的秘密。我们所看到的不过是表面现象,这里和几亿年前的地球一样,充满着生命和生机。

“铃……”急促的闹钟铃声把我从美梦中叫醒,已经七点钟了,我伸了个懒腰,忽然看到了墙上的日历,不好,今天是3月12日,植树节。我赶紧起身穿好衣服,心想要是今天迟到了可了不得,那不仅是极丢脸的事,而且说不定还会因为“不热爱环境”这个罪名被扔到太空上去呢!那样就糟了。我手忙脚乱的冲出家门,飞快地跑向学校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的动物和植物,否则要罚款的。好不容易到了学校,远远的我就看到老师严肃地向我走来,她对我说:“你怎么这么不认真,今天是植树节,是个比所有日子都重要的一天,你怎么才来呢?”“我错了,我错了,一会儿我一定多栽几株树。”谢天谢地,我的话刚刚说完,使用太阳能做动力的公共交通车就来了,我松了口气。

我们坐了两个小时的车才到了月球最南边的华西山,我们植树的这个地方,是华西山仅剩下的一片空地。准备就绪,我们开始植树,由于早上我对老师承诺多种几株树,所以我只好埋头苦干了。

苦干之余,我只能偷偷的欣赏一下风景了。华西山的景色真的美极了,大片大片的树木覆盖了整个山脉,五彩斑斓的花草像星星一样,点缀了像天空一样广阔的树林,空气是好闻的绿色,你肯定要问绿色是什么味道,我也说不清,就是绿色的味道,和小草的颜色是一个味道。

啪!一本书打在了我的脑袋上,糟了,原来老师发现我走了神,她严厉地对我说:“你要再不专心植树,就不要怪我不客气!”我无奈,脑袋里却突然想起,曾经有一个地方也是如此的美丽,那就是地球,可是现在……唉!我无奈的摇了摇头。经过一上午的奋斗,我们收获颇丰。树苗已经整齐地排列在原来的那片空地上,望着我们的劳动成果,师生的脸上都露出了喜悦的笑容。

下午两点,太阳慢慢地下落,在桔红色的余晖映照下,周围的景色如仙境一般,美丽、迷人。我们在歌声的陪伴中,驶在回家的路上。

回到家里,我已经很疲惫了,刚躺在床上,我的思绪就又飘向了遥远的地球,我梦见那里的花和这里的一样香,那里的草和这里的一样绿,那里的空气和这里的一样清新……

【简评】

1、中心鲜明突出。这是一篇以叙事为主的记叙文,作者通过大胆地联想和想像记叙了在月球上的一天植树活动。能够把一天的植树活动写得有条不紊,有声有色,活灵活现,思路清晰。通过记叙和描写,鲜明的表达了要爱护我们的家园——地球,增强环保意识和危机感的主题。2、选材角度独特。由于作者选取的角度比较好,所以写起来得心应手。选取植树这一材料,完全能够为表达主题服务。3、恰当的运用对比手法。作者把“地球已经是千疮百孔,树木枯竭,寸草不生,天空不再是湛蓝色,而是灰蒙蒙的一片,一条条河流都干涸了,露出白花花的石头。人类的生命难以维系”的一片死寂,与月球的生机、美丽,进行对比;把月球的绿色与地球曾经有过的色彩进行类比。这样的对比使主题更鲜明、深刻。4、想像丰富、合理。“华西山的景色真的美极了,大片大片的树木覆盖了整个山脉,五彩斑斓的花草像星星一样,点缀了像天空一样广阔的树林,空气是好闻的绿色,你肯定要问绿色是什么味道,我也说不清,就是绿色的味道,和小草的颜色是一个味道。”这样的想像瑰丽而奇特,能够引起读者无穷的想像。

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篇4:我收获了友情七年级话题

全文共 697 字

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在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音! In the long road of life, how many peers and how many insights!

转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。

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篇5:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1128 字

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幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的.宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自己。 What is happiness? Happiness is friendly interrogation between friends, happiness is helping a poor poor man. Happiness is a concern for parents.It is between people. Tolerance, compare your heart.Happiness is that simple! Stretch out your hands to help others. While moving others, you also feel the true feelings of the world and happiness yourself.

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,捐献自己的爱心,温暖他人,充实自己。

当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人,也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自己做的种.种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味。

在茫茫人海的社会中,帮助,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自己的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮助他人的快乐之感。

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篇6:2024七年级上册期末作文题目汇总

全文共 1487 字

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有好多呢!!!!!!

⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49. 《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60. 《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

122.绿叶对根的情意

123.深藏心底的

124.泰戈尔说过:“天空虽无翅膀的痕迹,但鸟已经飞过;纵使天空了无痕迹,但我已飞过。”对这两句诗你有怎样的感受呢?请以“我曾经飞过”为话题写一篇作文,题目自拟。

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篇7:七年级以感恩的心为话题的

全文共 634 字

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有一个天生失语的小女孩,很小就没了爸爸,她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待的望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给他带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味。

有一天,下着大雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。他使劲的摇着妈妈的身体,妈妈没有回答,她以为妈妈太累了,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服点。但是这是他发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白了什么,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。他知道妈妈再也不会醒来,现在就剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了该怎么做。于是擦干了眼泪,用自己的行动告诉妈妈——放心的走

小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上划过。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停的做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

最后:好好珍惜身边的人!

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篇8:感动留在我心中七年级话题

全文共 793 字

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人心是多变的,是特别的,会让人憎恨,同样,也会让人感动。 The human heart is changeable, special, it will make people hate, and it will also move.

学校运动会如期而至,本以为会阳光明媚,但貌似老天不太同情我们,那雨是说来就来,刚开始是绵绵小雨,同学们便就在这如诗一般的情景下比赛,还没有几分钟,那雨便变成了倾盆大雨,大家便开始往屋檐下撤。

突然,眼前闪过一个身影,是那么的孤独,但还没有再跑几步,这个小小的身影便倒下了,白色的裤子上出现一片血红,那抹红色在这朦胧中显得格外的鲜艳,亮的血红,亮的刺眼。很多同学虽然看到了,却依旧坐在椅子上,没有一丝的动摇,仿佛在看戏一般。

“没事吧!”一声清脆的声音打破了这份宁静,只看到两位大概是初二的姐姐跑到孩子身边,完全不顾这是还下着倾盆大雨。她们一边蹲下一边把衣服脱下——一件为孩子遮住大雨,一件套在孩子身上为他取暖。两个人询问着孩子的情况,但是手上的动作深深的打动了我的心灵。两个姐姐手里的衣服为孩子遮住了雨水,孩子没有被淋湿,但是她们两个人身上已经全部湿透。过了一会儿,一位姐姐抱起了孩子,一位姐姐为他们遮挡着雨,快步向屋檐下的医务室走过去。我忍不住好奇,便和几个同学爬在窗户上看着里面。

医生连忙给这位摔倒的孩子上药,但孩子毕竟是孩子,在上药的时候依旧哭,而这两位姐姐顾不上身上的衣裳已经湿透,脸上的汗水还是雨水交织在一起,却依旧陪着这位孩子,没有离开半步。顿时,我的眼泪充满了眼眶,一滴一滴流下,想要走开,但脚下像是灌了千斤重,没有办法挪开。

是啊!人心中有很多的好与坏,但是人们老是以一个人为代表而去评论所有的人,也许这是对的,但或许是错的。从这件事情上,我可以看出,人们不是怕惹事,而是人们信任度的磨灭。仅仅是一个小小的动作,但感动的不是人,而是人的心灵。

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篇9:我眼中的春天七年级话题

全文共 802 字

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冬去春来,一年四季不断轮回,这是大自然不可改变的。现在我们又迎来了充满生机,撒下希望种子的四季之首——春天!

春回大地,万物复苏,整座世界脱去冬天的银装素裹,披上五彩斑斓,花花绿绿的衣服,显得格外美丽,别有一番独特的韵味。

刚开学两三个星期,那时柳树才刚刚开始萌芽,长出很小很小的叶苞;可现在柳叶满枝头,在柔与的春风中梳理着她那长长的。嫩绿的发条,比以往的柳树好看多了,美观多了。再过不久,它将会下一场很大,很持久的“大雪”,它在空中随风飞舞,这时可以去完成它们的伟大的梦想,自由自在的飞向遥远的地方。

温暖而又富有生命力的春风吹遍辽阔的神州大地的每一寸土地,此时此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地从泥土里探出了小脑袋,它似乎还有些害怕,“外面是不是还很冷呢?再说了,我还没睡醒呢!”春姑娘告诉它说“你不要害怕,外面的这个温度正适合你,快出来吧!外面的世界很精彩!”小草听了就从泥土里完全爬了出来,它真的很幸福!

前些天,我记得校园里的桃树还是光秃秃的,可又过了些日子,我意外地发现桃树长出了很小的花骨朵,轻轻剥开可以看见里面的粉红的花瓣与淡黄色的花蕊,但是我为什么看不见叶子呢?这一点让我感到很奇怪。就在前四五天的时间里,粉红色的桃花露了出来,有的还是很小的花骨朵,有的成了半开半合的大花骨朵,外面的花儿紧紧地包着里面的花蕊,它显得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生长在高枝上,见阳光多的花骨朵则完全绽放开来,它便给桃树增添了许多色彩。

还有我们学校里的紫树梨更是独特,美丽。白色的以五片花瓣为一朵的花朵,聚满枝头,在趁着花下面的紫红色的小叶子,这种独一无二的美是无法用语言所能表达出来的。它只能深深地烙印在我们每个人的心中,让我们回味无穷,享受着它所带来的美。

我喜欢春天,因为它是五颜六的;它是多姿多彩的;它是充满生机的;它也是具有魅力的;同样它更是充满希望的!让我们在这美好的季节里播撒下我们每个人心中的希望吧!

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篇10:以分享为话题七年级的

全文共 1182 字

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猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.

我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇11:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇12:以创新为话题的七年级作文

全文共 606 字

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创新,一个时代必不可少的东西,生活中处处拥有着创新,也需要着创新。没有创新,什么也发展不起来。

托马斯比德斯曾经说过:距离已经消失,要么创新,要么死亡。是的,从世界有了生物开始,生物们就一直在不断地创新,人类更是其中的代表,早在我们还是人猿的时候,就学会了创新,人猿们会用石头去敲坚硬的果子,学会了控制火,这些都是创新。在信息飞快发展的现在,创新被体现得淋漓尽致,从路边设计惊奇的房屋,到现在各式各样的手机,都在体现着两个字------创新。

但是现在,我发现敢于创新的人少了,歌德曾经说过:大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋子,它可能被吃掉,但它却是胜局的起点。但是现在的许多人们,就是害怕被吃掉,而不去创新。但是,如果人人都如此,世界就会缺少创新,试问,没有创新,世界将会怎样?

就从现在的学校说起,大家受的都是系统化的教育,听的是课本上的知识,能让你创新的地方太少、太少了。而且现在学生们学习大多是被逼出来的,这说明了一件事,从小,孩子的主见大多就会被家长们所扼杀,而少年正是最有创造与创新能力的时候,如果家长在这是扼杀了孩子的创造能力,那长大后孩子多半只能踩着前人的脚印前进,其最好的结果也只能是亚军。

既然创新如此重要,那就请家长们在给我们沉重的书本前先给我们创新的空间,在报学习班前,先给予我们一点创新的时间!因为只有这样,我们才可以去更多地创新;只有这样,世界才会因我们更加美妙!

[以创新为话题七年级作文

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篇13:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1001 字

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我慵懒的睁开双眼,拿起我的表,哦,才刚刚九点半,周日睡到自然醒的感觉真好,况且还有大把的时光可以挥霍哦! I opened my eyes lazily, picked up my watch, oh, just nine:30, it feels good to sleep until naturally waking up, andThere are a lot of time to squander!

我一边暗自得意,一边边斜眼望向窗外。天上的云彩像油画中飘出来似的,低低地挂在天空,一群鸟儿飞过,如同水面的浮萍,形状聚散不定,有如童话世界般绚烂。对于我这个“吃货”来讲,可不能辜负如此良辰美景,唯有美食才能配得上这周日的惬意时光。

我两分钟穿上衣服,三分钟洗漱完毕,拉起早已等候多时的妈妈飞奔出去,来到集市,先买了一斤上好的羊肉,卖肉大叔一边和我打着趣,又在给另一个客户剁着羊排,脸上的幸福溢满了整个市场。在水果摊前,卖水果的阿姨多给我了半斤苹果,说:苹果都是自己家收的,今年大丰收,让我一起享受丰收的喜悦。

蔬菜摊前热闹非凡,那水灵灵的萝卜,白胖胖的莲藕,绿莹莹的白菜,紫嘟嘟的茄子,还有好多我叫不出名字的菜,我真想“大开杀戒”,全部纳入“购物车”!当然,这所有的采购都是妈妈出钱。一瞬间,画面定格在我的脑海,卖肉大叔、水果阿姨、青菜老板,还有付钱的妈妈,这些平凡的人都在创造并享受自己的美好时光。

带着市场采购的战利品,回到家,我立刻行动起来。洗切羊肉,择青菜,炖上鱼头,烤上栗子,蒸上米饭。经过半上午的锅碗瓢盆交响曲的演奏,火爆的孜然羊肉、浓鲜的鱼头豆腐汤、香味扑鼻的蜂蜜栗子,再加上珍珠似的白米饭都已上桌。我甚至不敢相信自己的眼睛。“谁做的饭,好香呀!”,外出游玩的妹妹和爸爸刚进门就嚷嚷起来。

“一定是姐姐,只有吃货才能做出如此美味。”四岁大的妹妹思维逻辑倒是清晰。她冲进洗手间,只洗了一把手,就赶忙坐在了桌边,等待开饭。妈妈给爸爸盛了饭,爸爸给妈妈剥开了栗子,妹妹满嘴流油的嚼着羊肉,而我擦着额头的汗水,满足的笑着。这一刻,我感受着一家人其乐融融的幸福,最简单的饭菜,给了我们一家人最简单的幸福。

在这个生活节奏日渐加快的社会,人们为了追逐梦想,已经没有心情、甚至没有时间驻足,来感知生活的美好!其实,我们大可不必如此疲于奔命,偶有时间,停下脚步,用最简单的方式和家人呆在一起,就是的幸福。

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篇14:下雨话题作文中学生七年级初一

全文共 1038 字

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今晨便开始下雨,黑压压的天空,不透半丝光亮。站在窗边,若不是刚睡醒,还以为又快夜幕降临。真是,久违的一场雨。空气中弥漫着薄薄的泥土味,和着温温的热气,浅浅的吸一口,便感觉燥热和着一股子清凉咽下。 It started to rain this morning. The dark pressure of the sky is not thoroughly shiny.Standing by the window, if it wasnt just waking up, I thought it would come again.Really, a long -lost rain.The air was filled with thin soil smell, and the warmth of the warmth, a light breath, felt hot and swallowed with a coolness.

平日是不大爱白天下雨的,或许只是不喜欢雨天出门。走在路上哒哒哒的声响,溅起一串串水珠,平白的湿了衣衫和鞋袜。这般天气犹爱沏一壶茶,放几许茉莉、金银、枸杞,即便不喝,闻来也是轻淡香甜。然后整个人窝在沙发上,伴着雨声酣睡一场或是看些许有意思的书。

小说自是极爱,每每深陷其中不能自拔,看至动人处,抑制不住笑声连连或者泪如雨下;看得尽兴时,会忘却周遭景象全然入梦。亦爱翻阅人物传记,看看他人的平生经历和传奇故事,书中自是少不了作者的猜测与臆想,或多或少不太真实,可我并不在意,假作真时真亦假。斯人已逝,又有何种文字能完美的还原他当年的模样?

雨越下越大,大地经过洗礼,彻底失了那份燥热,树叶间透出翠翠的绿,这才是原本的颜色。雨水敲打着屋檐,发出脆脆的声响,像是要打碎瓦片,破墙而入。窗外雨声格外响亮,却突突的生出一种安宁,浮躁的心慢慢沉静下来,不由得细细思索这些年到底在追逐什么,是否仍不改初心。这滚滚红尘,灯红酒绿,行走其间,总有几分“乱花渐欲迷人眼”的意思,迷惑的不只是双眼,还有内心。所以要时常问一问自己,在追求什么,想得到什么,又在迷茫什么。当得到答案时,心口会浸出一缕缕暖意,便有了前行的方向和坚持下去的勇气。

这一场雨,下得极透彻。已是热了许久,也是该去去暑气。天空渐渐明亮起来,如拨开了云雾,让阳光撒了进来。深深吸口气,这一刻的空气是最清爽的,带着点湿漉漉的冷意。地上一片狼藉,凌乱的落叶和着泥水,还有折断的枝桠,但这不是破败,而是新生。

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篇15:美丽的冬天话题七年级

全文共 511 字

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冬天,是一个美丽的季节。 Winter is a beautiful season.

在冬天的南方,最美的就是雨了!都说春雨贵如油,我觉得冬雨一点儿也不比春雨逊色。虽正值寒冬,可冬雨妹妹就是不下来和我们玩!可今天,不知怎的,竟然被我们“找”到了!

瞧,雨妹妹来了!它细细的,像一根根银针,又像一缕缕头发,把手伸出来,几乎感受不到它的存在。细看之余,它又像一个贪玩的孩子刚从封闭的密室里面逃出来似的:一会儿坐在了屋檐上做的滑滑梯,一会儿又爬上了干枯的枝头……

细听之余,淅沥沥中好像还有“呼呼”的声音,是的,那是你的好伙伴——风。你俩总是一唱一和,有说有笑,那么的天衣无缝。

人们常说:“春雨带来了生机。但我觉得春雨是“第二手”,而那“第一手”正是冬雨。冬雨是无私的,它把大地唤醒,却悄悄地离去,让春雨去开发,去点缀!

这时,冬雨妹妹又不知在何时,悄悄地回去了!

比起冬天地雨,人们似乎更喜欢冬天的太阳。冬日的清晨,一缕缕的阳光从窗外照射进来,这温暖就连火盆里的火炭也比不上!晒着太阳,最先暖和的是那颗冻僵了的心,心暖和了,全身也就暖和了!沐浴着阳光“温泉”。如果再看本自己最喜欢的书,那就再闲逸不过了!

冬天,一切都是那么的和谐,自然!

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篇16:我的青春故事七年级话题

全文共 848 字

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青春是一朵含苞欲放的花,那空灵得似水,纯洁的如云。 Youth is a flower that is budded, the empty spirit is like water, pure clouds.

青春是一首优美动听的歌曲,时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活,迈向美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情,忧伤与欢乐、微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦到过,然而面对青春,不该是惧怕,不该是逃避。要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次,我数学没考好,老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我,他失望地对我说:“你这次没考好,是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说:“上课要认真听讲,课后要好好复习,下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室,我的心变的无比的沉重,但我并没有感到自卑,只是从容看待这件事。从此,我更加奋发了,每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩,我不再贪玩了。我总是对自己说:咬咬牙,狠狠心,有什么办不到的事。我曾失败过,我也伤心过,但我不自卑。

因为我坚信,失败是常有的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过了无数次失败,经过了无数次地努力,我得成绩总会进步。果然,没过多久,我的数学成绩提高了不少,老师也对我刮目相看了,我的数学名次一下子提前了十几名,我为我得成绩而感到自豪,但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台,使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题,并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。

青春需要自信,有自信的青春将会更美丽。

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篇17:人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说

全文共 899 字

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在这个美丽的地球上,孕育着千万的生命。人,可以算是其中突出的一类物种。人类的智慧是其他的动物无法比拟的。在千万年的演变中,他们不断改变着自己,同时也改变整个世界。然而,大自然却和人开了玩笑——人类到底源自哪里?这个问题看似简单,却又令人琢磨不透,百思不得其解。它是人类至今没有解开的枷锁……

千百年来,人们一直追寻着自己的根。然而,古代由于人类对于科学的无知,对自己的认识也只能停留在寄托于幻想。

古代中国在民间,盘古开天地,女娲造人这样的故事一直流传着,人们认为自己只是神仙闷了用泥巴捏出玩偶。他们供奉天神,认为人就源于此。这个思想在神州沃土中埋藏了几千年……

古代西方,人们信上帝,上帝是无上的真神。人们认为人是从上帝造亚当、夏娃起开始活跃在这大地上的。直至今日,人们对上帝还怀着无比崇敬的心,认为上帝是人类的创造者。这个思想也在西方生根发芽,今日仍枝繁叶茂。

这些就是所谓的“神创论”,是人类在懵懂的童年给自己下的一个定义。它们更是给人类起源这个难题增添了一层神秘的面纱,使人类渴望寻根的梦想更为迫切。

时光飞逝,渐渐地,随着人类掌握了科学知识,世界更是一下子成了人类主宰的天地。但人类的追寻依然未停,也不会停止。直至1860年达尔文提出的大胆理论才打破了人们从前的无知。进入了一个崭新的阶段。

随着越来越多的人类化石的出土,人类对自己的认识逐渐明朗,头上的雾水也渐渐散去,但又画上了一个更大的问号。“古猿说”是人类最早确定的一种观点,即认为人类是从猿经过古猿,南方古猿,能人,直立人直到智人一步步进化而成的。一些化石为这一理论增添了可靠性。然而,随着人们对人体更加深入地研究发现,的谜团笼罩在人们的头上,随之而来的“海猿说”,“外星人说”使人们对自己的研究更为多元化。人们通过自己的钻研不断提出新的猜想。至今,仍是众说纷纭,无法定论。但人们依然把“古猿说”当作人类起源的根基理论,并以此不断探索。

虽然现在没有定论,但人们随着时代的不断发展,对自己的认识也会逐渐趋于合理。人类到底是天上神仙的完美杰作,还是大自然鬼斧神工的产物?人类起源的奥秘最终定会破解。打开这把枷锁的钥匙就在不远处等待着人类的到来……

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篇18:关于青春七年级初一话题

全文共 1100 字

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青春是一个人成长过程中的黄金时期。 Youth is the golden period of a persons growth.

郎蔓罗曾说过:“青春多么美丽,它发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事!”青春是美好的,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好,我会毫不犹豫地告诉他:奋斗的青春最美好。的确,青春因奋斗而精彩,因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程,有的人跌倒了,便放弃了,于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,却又站起来,虽然他暂时受到了挫折,但他永不放弃,依然追上去。虽然一时错过了美景,但与美景越来越近。

青春的是战胜懦弱的勇气,是努力奋斗的信心,更是不甘平庸的心灵!人生短暂,稍纵即逝,唯有拼搏,方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗,勇往直前,屡败屡战,愈挫愈勇。他的奋斗没有白费,武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰,辛亥革命的胜利彻底了我国两千多年的的封建统治,虽然最后被小人窃取了胜利果实。

但仍使民主共和观念深入人心,他最后留下的经典遗言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此,身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?拜伦曾说:“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。

无论你是成功还是失败了,你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军,澳大利亚选手琼斯说:“金牌只是蛋糕顶上的樱桃,即使没有吃到樱桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛,我光荣地被选中,在比赛前一个星期我加紧训练,汗水浸湿了衣服,手腕也肿了,但是在预赛中就被淘汰了,我仍微笑着离开了赛场。

我已享受了过程,已进行了不懈的奋斗,得不得冠军又有什么必要!奋斗了,你就能无怨无悔!可是,现在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奋斗创造人生价值,却一味地沉湎于吃喝玩乐,在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春,碌碌无为。如果错过了生命的春天,怎能播种希望的种子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”青春的时光犹如金子一样宝贵。

所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春,千万不要让美好的岁月成蹉跎,给自己留下终身的悔恨!其实,不用豪言壮语,不用激情澎湃,只要看看我们自己年轻的面庞,旺盛的精力,强健的体魄,再看看那些身体孱弱的老者,那些连基本生活都无法自理的残疾人,你就会发现,拥有青春对于我们来说,是多么难得的一笔财富,是多么令人羡慕的一件事情!

所以,让我们在这难得的青春岁月中,努力拼搏,最终迈上成功的高峰吧!

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篇19:难忘的元宵节七年级话题

全文共 1009 字

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我很早就听老奶奶说过了新年,一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,要这么巧遇上情人节,元宵节可以吃上非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快。 I heard the grandmother said the New Year very early, and the annual Lantern Festival finally arrived.You can eat very delicious dumplings on the Lantern Festival.To put it bluntly, I am looking forward to the day of the Lantern Festival.time flies.

下午,天下起了地细雨,我和表弟们想出去外面玩玩,那只好呆在家里看电视,但脑子想着明天的汤圆。我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完,奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后,我马上拿个碗走过去,奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!奶奶问我还要不要。我说不要了,一点也吃不下去了。

吃完那美味的汤圆和白乎乎的元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作、学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……

放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花”那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花‘形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗————”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……

突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道:真是太美了!

好不红火,好不开心,好不幸福美满……

我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好看的烟花。

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篇20:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 982 字

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天空有风吹过留下的信息,大地有落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!

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