初中日记大全(汇集20篇)
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日。这里给大家分享一些2024愉快的国庆节日记600字,欢迎阅读!
浏览
2402作文
1000初中优秀记事日记
全文共 748 字
+ 加入清单那是什么地方?敌不过桃源仙境,却时常萦绕在我梦中,从未走远。
——题记
时常埋首于茫茫的题海里,抬起头,感受到一阵灰暗的晕眩;时常迷惘与高楼林立,睁开眼,发觉在其中自己的渺小。于是,记忆中,我找寻到那片儿时无忧的净土。
打开低矮的小栅门,当一回爱丽丝,在梦中走在这阡陌小路上,两边是晚开的油菜花。如阳光碎撒的花瓣色彩吸引来了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子,穿着亮丽的舞裙,熟练地跳着花间赞舞。蜜蜂好似号手,“嗡嗡”乐此不彼地伴着奏,黄黑相间的小礼服此刻是多么引人注目。如此美景,竟也引来了农家的母鸡,一步一步悠闲地走在田埂上,时不时啄啄藏在泥土里的小虫,一不小心跌落在花丛中,沾染上了一身花粉,惹得小母鸡着急地扑腾自己的翅膀飞快地往家赶。小小的黄花集成一片小小的花海,与风一起游戏,站在半人高的花丛中,纤细的茎叶触碰着脚踝,在这梦境中我似乎渐渐变回孩提时代的模样——那个天真活泼的小女孩,扎着高高的双角辫,一蹦一跳地往远处的小村庄跑去。身后的那片花田渐渐消失,不过它在记忆里从未走远。
穿过家门口的小石路,尽头有一口老井,也不知道经历了多少岁月,石壁上长满了碧绿的青苔,井沿的石头上满是裂痕,就如同古稀老人脸上的斑斑皱纹,是风霜的刻印。听村里老人说,这口井是村的象征,井里面住着井龙王,福泽了好几代人。夏天,村里的孩子们像是约定好了般聚在这里,有的拿着一把大大的蒲扇,学着大人老成地扇着风;有的脑袋凑在一起,悄悄地讨论着孩子们的那些秘密;有的则唯恐天下不乱般提议着玩水,得到众孩子的应和。一时间,井边一阵清凉,带着井水特有的清澈透亮,让炎炎夏日多上了一丝清凉。
在孩子的欢声笑语中,我也微笑着向远处走去,那儿还有更多风景,而它们都从未走远。
记住,记忆中最美好的东西不会因时间而消磨,它们会陪伴一生,从未走远!
更多相似作文
篇1:初中生见义勇为的日记
全文共 733 字
+ 加入清单星期五,我早早地写完了作业,可我的伙伴们还没有写完,我失望极了,这时忽然听到:“小朋友,你的伙伴是不是没有写完作业没人和你玩耍。”我惊讶地问:“你是谁?”那个声音再次响起:“我就是你面前的桌子,你想干什么请告诉我。“我兴奋地跳起来:“我想帮助在童话故事里有困难的人,你能帮帮我吗?”桌子自豪地回答:“没问题,把眼睛闭上,把手放在我头上就可以了。”我按桌子说的做。
我睁开眼睛,发现我在冬季,天上下着鹅毛大雪,整个地上就像铺了一面白色的地毯,正是梅花开的好日子。我还发现我有一个背包,里面有棉鞋、棉衣、棉裤、钱和点火机,我身上也穿着厚厚的衣服。我走在大街上,看见一个拿着火柴的小女孩,这个故事一定是卖火柴的小女孩。我飞快地跑到她面前,她小声地问:“你是来买火柴的吗?”我二话不说从背包里拿出所有东西,对她说:“把这些穿上,钱带上,手冷的时候就点燃你的火柴。”小女孩穿上衣服,让我跟着她,她把我带到她家。给他们更换了新房子,给了他们很多金钱,看他们一家过得这么幸福,我心满意足地走开了。
过了一会,我穿越到另一个童话故事中,白色的地毯变成了绿色的地毯,所有五颜六色的花都绽开了笑脸,春姑娘调皮地吹了一口气,草就开始翩翩起舞。小路上有一个带红色帽子的姑娘,想也不用想肯定是小红帽。这一次我手上拿的是一把猎枪,这让我很奇怪,在小红帽这个故事里有一个猎人了。不远处我看见了猎人的家,我赶紧上去看一看,发现猎人也病了,接着我又看见狼正在准备吃小红帽的奶奶,我拿起猎枪,对着狼,砰的一声狼血流满地,小红帽看见了,向我跑来,对我说:“谢谢。”我回答道:“路见不平,拔刀相助,不用谢。”
“吃饭了。”妈妈的叫声从我耳边穿过。原来刚刚是做了一场梦呀!如果真能穿越到故事中,我一定要帮助更多人。
篇2:动物园日记300字初中
全文共 358 字
+ 加入清单昨天,我和爸爸去了西夏口神雕山野生动物园。一进园,我就看见一个好大的动物瀑布,各种动物好壮观啊。我们沿着观赏通道观赏各种动物,我看到了大老虎,还有白老虎,它们有的在睡觉,有的在捕食,有的在溜达;接着又看见狮子,我看到了雄狮,还有雌狮,它还生了还生了几只小宝宝;我又向前走,看见了黑豹,黑豹好像在乘凉;我还看到了各种蛇,还有形态各异的猴子,我还用桃子喂了猴子,结果让大猴子抢去吃了;我还用草喂了大象,长颈鹿,山羊,它们太有意思了;我还看到了河马、犀牛,它们好脏啊,好像在打泥巴仗一样;饥饿着我们看到了孔雀、鹦鹉,孔雀开屏真漂亮;那蓝色的鹦鹉有点像《里约大冒险》里边的鹦鹉,它们还会说话呢;最后我们来到了海狮海豹场地,我用鱼喂了它们,它们诶我表演了各种动作,太有意思了。
这个六一我过的特有意义了,我学会了好多的动物知识。
篇3:初中上体育课的日记
全文共 344 字
+ 加入清单今天的上午第四节课,也就是最好玩的体育课,其实,第三节课我就已经想去上体育课啦!
我盼星星盼月亮,终于盼到了体育课,汤老师走进来的时候,几乎全体同学都要异口同声的喊:“耶!”汤老师今天似乎也挺开心的,让我们出来整队同,当然,我们不用说,早就在门外站好啦!
我们排着整齐的队伍快速地走到了操场,操场此时正下着牛毛细雨呢!汤老师却说:“这点雨怕什么?”领我们跑了一圈,随后了五个不好好跑步的拎了出来,罚跑一圈,剩下自由活动,我们可开心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐阳一起玩。
正好,我口袋里有两圈彩色贴纸,朱可馨也有两卷,所以,我俩是天后,其它的只有一点,是公主,一点儿也没的,是宫女,李沐阳有五卷,应该当女皇,可惜她没带,只有当宫女。
渐渐的,汤老师领我们回教室,一滴滴水珠落到我的脸上,伴我回到班级。
篇4:初中种树的日记大全
全文共 1378 字
+ 加入清单今天是一年一度的植树节,为了给大自然尽一份力,在今天我跟我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水跟铁锹,我们出发了。
来到了南山,我们开始找地方,找了一会,小阮发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。
为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,小阮说:“你放树,我浇水"。
我们说干干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这是人们常说的成感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。
看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。
初中种树的日记大全4一年一度的国际植树节到了,爸爸妈妈带我来到山上植树,这可是我第一次植树。 The annual international tree planting festival has arrived. Mom and dad brought me to the mountain to plant trees. This is the first time I plant trees.
在学校,老师告诉我们,每个人在这天都要种一棵树。爸爸妈妈和我带上铁锹、铲子、水壶早早得来到了山上,热火朝天地干了起来。
我不甘示弱地挖起了坑,可是我们这些“小公主”哪会植树呢?这不,我挖着挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是爸爸帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个大坑,刚要将小树苗放进去,妈妈走过来告诉我:在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从塘里打水来浇小树苗。爸爸告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”,这样水份不会白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照爸爸说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从塘里打了两桶水倒在了城堡的“围墙”里。
最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望,我心中想着,等小树长了小小的芽以后,我可以天天来看它,在我的生活中,我又多了一个亲人,我的亲人不是只有爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,还有小树,这样我就多了一个亲人。
我希望每一个人都可以种上一棵小树,也希望每天都是植树节,这样我们的地球就会变成绿色的家园!
篇5:愉快的暑假初中日记600字
全文共 949 字
+ 加入清单暑假期间我有幸在学校的组织下参加了初中骨干教师培训,在这次培训中无论是各所中学的骨干教师还是他们所讲的课程都在自己心目中留下了深刻的印象,即便是现阶段这次培训结束以后也能够在脑海中浮现一些专家教授讲的知识点,我在将这次培训中讲到的一些知识点进行总结以后也得出了相应的经验,至少在我看来这次培训获得的心得体会足以将自己的教学水平提升到一个新的高度。
在这方面可以了解到作为初中教师来说应该要懂得调动学生的学习氛围,尤其是在这个年龄阶段的学生心思比较活跃的情况下就更应该强调好课堂纪律,如何利用当前学生的心理来激发他们在课堂上的学习氛围也是一门技巧,因此对于师生之间的矛盾应该要处理好才能够逐步展开自己的教学计划,在当前的教学工作中应当懂得分析学生的心理需求才能够进一步思考作为教师的自己应该如何去做,因为相比起学习成绩来说课堂纪律问题往往让作为初中教师的自己操碎了心,这次的教师培训能够提到这样一点并提供解决的思路也是让我眼界大开。
至于学习方面急需要处理的便是学生身上普遍存在的偏科现象,在这之中不得不提到的一个问题便是英语的分数对于班级整体成绩的重要性,因此作为初中教师要懂得处理好学生身上的偏科现象才能够有效促进班级整体成绩的提升。只不过在这一点之中也需要批评那些在在当前课堂上做不同科目作业的学生,这种做法除了是不尊重老师的表现以外还间接耽误了学生对知识点的学习状况。
还有一个不得不谈到的问题便是现阶段家庭教育对于初中生学习的重要性,所以作为初中教师除了做好学生的教学工作以外还应该抽出时间接触一下家长,无论是自己对于初中生的一些看法还是家长应该做到的部分都应该讲明,而且有些时候学生身上存在的一些问题光凭教师是难以解决的,所以在这方面还要引起家长的重视并使用正确的教育方式才行,至于如何达到让学生将精力专注于学习的目标则需要根据不同的情况来做到具体问题具体分析了。
我始终坚信作为一名初中教师不可能会遇到教不好学生的状况,有些看似比较困难的问题只要能够找对解决的方法就能够有效地提升学生成绩,在这之前最好还是应该要收拢学生的心思才能够使其专心进行学习,当前自己可以预见到作为初中教师来说在教育事业上面还有着漫长而曲折的道路,而自己需要去做的便是为了达到教好学生的目标而在这条曲折的道路上不断前行。
篇6:初中日记和写作教案
全文共 2336 字
+ 加入清单教学目标:
1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。
2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。
3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习
教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法
教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结
教学过程:
一、组织教学、课堂导入:
同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!
因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?
二、活动一:
(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。
1、要求:
(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。
(2)、同学之间交流、分享。
摘录例句:
(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。
(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。
2、分析:
在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?
通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。
3、教师点拨:
我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?
4、学生讨论总结:
由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;
由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;
有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。
5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。
三、活动二:根据以上方法进行片段练习。
(一)、练习话题1:我惭愧。
1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸
2、注意:
(1)、是什么原因惭愧?
(2)、惭愧时是什么表情?
(3)、惭愧时是什么心理?
3、师生互动交流,分享成果。
4、教师范文:
我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。
(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。
1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻
2、注意:
(1)喜欢到什么程度?
(2)讨厌到什么程度?
(3)为什么会有这样两重情况?
(4)特别注意人物刻画。
3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。
4、教师范文:
1、大胆夸张,来点叛逆。
范文:
已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?
解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。
所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。
2、巧妙悖论,来点幽默。
范文:
3、准确扑捉,画一副漫画。
范文:
4、学以致用,历练身手。
范文:
五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。
六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。
七、板书设计
篇7:海边游玩初中日记
全文共 423 字
+ 加入清单细细的、黄黄的沙子,蓝蓝的`、一望无际的大海,这样的景色一定很迷人,人人都被这样的景色吸引着。还等什么,跟着我们赶快出发吧!
漫步在沙滩边,捡起一个个记忆的贝壳,捉起一只只快乐的螃蟹,这是一件多么美好的事。
堆沙丘、游泳,这是在海边看到的最常见的事。在温暖的阳光下游泳,非常地舒适;在温暖的阳光下堆沙丘,非常地快乐。如果我能过这样美好的生活,那该多好!
我穿着泳衣,走进凉凉的海水,一朵朵小小的浪花时不时打在我的脸上,我的身上,就像一个个调皮的小朋友。脚下的那一颗颗石子,也在跟海水开心地玩耍着。
刚开始还凉凉的海水,过了一会儿我却觉得是这么的温暖。我赤着双脚走上岸,突然发现有一个贝壳静静地躺在沙滩上,仿佛很孤单的样子。我把它拾起来,放在手心里,为它安了一个舒适、宁静的家。好想把它带回家哟,可我转念一想:它肯定会非常想念它的爸爸、妈妈。于是,又把它扔回了大海妈妈的怀抱。此时,它应该躺在妈妈的怀抱里撒娇了吧。
与它分别后,我依依不舍地离开了美丽的海边。
篇8:初中读书日记
全文共 706 字
+ 加入清单《水浒传》中一群人物都称为好汉,但我觉得他们更像是莽夫、强盗。
像鲁智深,首先鲁智深一时愤怒打死了镇关西背上了一条人命,后来到了五台山当和尚,明明寺中主持对他很好,但他还是饮酒作乐,用禅杖打坏了亭子,敲碎了石兽,打了众僧。我觉得那些僧人并没有错,而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人,后来去打那两个强盗却被打了回来,也导致了僧人们自杀。他以好汉的名义去打杀,最终毁了一个瓦官寺。难道杀害了这么多人就称得上是好汉吗?虽然它为人们除了点祸害,但造成的祸害更多。
林冲是一个掌管重兵的教头,却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配,遇到了柴进,款待林冲时说:“村夫不知高下,教头到此,如何恁的轻意?”我想,林冲又不曾做过什么好事,况且又是武将是朝廷上的官员,为何如此敬仰他,照顾他?后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒,村夫自己不够喝就没给他,林冲就把他们都打跑了,自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又杀了王伦,尽管王伦虽不是心胸宽广之人,但毕竟不曾作恶,却说杀就杀了连一条活路也不给留。
梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是:大口喝酒,大口吃肉,论称分金银,成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府,抢劫府库钱粮,虽然也分一点给老百姓,但他们自己数千人消耗的钱财,不还是要让农民承担吗?这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫,但劫的、杀的商客中也有好人。这不是枉杀无辜吗?
《水浒传》中的所谓英雄,大多不是良善之辈,虽偶尔做出一些善义之举,但大多功不补罪,逃避王法。这些人无视法律法规,公然跟官府叫板。像这样的好汉,我实在不大佩服他们。
篇9:初中好的日记题目
全文共 700 字
+ 加入清单看书风波
上午晴空高照,鸟鸣婉转,我往窗外一看,又是一个大好天气。不正是读书的好天气吗?我找出书,选一个好位置看了起来。
正入迷,突然间,妈妈在另一个房间冲我喊道:“快去写作业!”我下意识地说:“不要!”这话一出口,我就大脑短路了几秒,我刚刚好像……说了“不”?心里有些许后悔,但已说出去了。
妈妈也没想到我是这个反应,提高了音量,拉长了声调,再次重复:“去写作业!”我沉浸在书本中起起伏伏的情节,心想:反正我也说了不,一不做二不休,豁出去算了。我没有回答妈妈的话,也不想有什么结果。
“嗒嗒嗒——”,一阵重重的脚步声传来,等我回过神,妈妈已然站在我面前,脸上有些不自然,眉头紧皱透出怒气,眼神凌厉地射向我。吓得我大气不敢出,脑海中竟然浮现了一只老虎对着一只瑟瑟发抖的小猫吼叫的情景,真是生动形象又具体啊!“最后再看五分钟!”空气仿佛凝固,我鼓足勇气说道,同时我心里反复告诉自己,不要怂,不要怂!不知是心里的话鼓励了我,还是书里的故事吸引了我,我又壮了壮胆子:“十分钟。”妈妈脸色又一沉,但还是无奈地说:“好,十分钟后去写作业!”
我松了一口气,目光又移到书上,看得津津有味。时间过得飞快,无意间瞟了一眼墙上的钟,还只有一分钟了!我灵机一动,跑向卫生间,还带着我正看得入迷的书。把门一关,继续看,心里不禁窃喜。又过了一会儿,“啪!”门被妈妈打开,我吓得一声冷汗,背后发凉。“妈妈……”“哟,胆子挺大啊?”妈妈身旁围绕着杀气,我咽了一下口水,一句话浮现:那一刻,我好像看到天堂在向我挥挥手,地狱也向我张开了它多年没洗的大獠牙,结果可想而知。
最后,我深刻领会到了:不要在作死的路上越走越远,看书虽好,但小命更重要!
篇10:学生日常日记初中精选
全文共 596 字
+ 加入清单小学的时候,我的邻居就告诉我军训有多苦,多累。什么烈日下一晒就是一整天,几天下来铁定成个“小非洲”,还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了,再加上这几天太阳火辣辣的毒,不禁使我对军训的害怕又增加了几分。
第一天,见到新来的教官没有一点儿精神,我就不担心了。但没料到教官可狠了,一来就是站军姿。一开始,大家精神抖擞,身体站得笔直。但就在这时,一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事,她却如此虚弱呢?过了一会儿,这个同学又和我们并肩作战了。这天,我没有喊累,因为她坚强的毅力鼓舞着我。
第三天,教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着,不知谁要休息,硬把我们拉去休息,结果被教官重重罚了一顿,而且规定从此以后,我们每天比女生多站半个小时。最后,男生都晒成了黑炭,而女生好像没有什么变化。
军训汇演我们和十班一组,而且是第一个出场。十班的训练也许不严格,齐步走不齐,居然还有人在走时拍手,立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬,步调铿锵,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自认倒霉了。
宣布结果的时候,我尽量平息自己激动的心情,这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的,我们二班一等奖,而十班却是三等奖。
这次军训虽只有短暂的四天,但这四天却给了我难以磨灭的印象,也给了我人生的启迪:坚持就是胜利,在实力面前永远有公正!
篇11:下雨初中日记大全
全文共 666 字
+ 加入清单那个雨天,终身难忘。
题记
每当下雨时,我的脑海中便浮现出那个场面,内疚就会像一块巨石压上心头,压得我喘不过气来。
天空成了暗黑色的幕布,豆大的雨点儿像伤心的泪珠从乌云里滑落,空气闷沉得使人难受。小草无力地低下了头,大树的叶子也无精打采耸拉着,而我的心也越发焦躁。
雨依旧下着,妈妈带着我坐公交车去新华书店买书。我坐在窗边,看雨滴答滴答敲打在车窗上。车即将开启,忽然,路边飞快跑来一个身影,在车门要关上的一瞬间挤进入了车内。他大概跑了很长的时间来赶这趟车吧,他的衣服几乎全湿了,雨水顺着他那脏乱的头发流向脸颊,又顺着脸颊滴落下来。他的肤色可能经过长时间暴晒,十分黎黑,皱纹布满脸上。周围人都用异样的目光打量着他。他喘了几口气,将手伸入口袋,颤抖着拿出一卷零碎的钱。有几张一百元的,几张二十元的,还有几张一元的。钱被揉得不成样子,可以看出,他的钱全是他辛辛苦苦挣的血汗钱。
过了一会儿,我突然发现一个人装作若无其事的样子向那位中年人靠近,悄悄用两根手指深入中年人的口袋,慢慢夹出一张一百元,得逞后又再次故计重施,将毒爪伸进去。
天呐!他竟然忍心去偷这位艰辛的劳动者的钱?他难道不会良心不安吗?我想大声制止他,却看到妈妈在摇头。我该怎么办呢?我知道,妈妈是为我好,怕小偷伤害我。可是这个中年人多么辛苦才挣到这些钱啊!我到底该怎么办!我的心被撕扯着,疼痛着我几乎可以想象得出那位中年人发现钱被偷时伤心的眼神!但妈妈用力拉住我。我最终还是软弱地沉默了,像沉默的其他人一样
每当我下雨天,那件事便浮现在我的脑海中,我的心就会很难受很难受
那个雨天,使我难忘!
篇12:初中生日记题目和开头
全文共 933 字
+ 加入清单不是寻常无真情
晚上八点二十三,我点到宿舍门前的水洼,漾起层层涟漪。月亮倒映在水中,一皱一皱的。宿舍门口,我们的宿管依然立在那里,望着一个又一个回到男生宿舍楼的人。
她五十多,刚好在更年期。这个年纪的妇人尤其擅长唠叨,其次便擅长弄得人心神不宁,极为暴躁(没感受过这种感觉最好)。单是你睡觉时衣服放床头床尾还是柜子里,她就能叨得你满脑子晕乎乎。“你衣服又挂这里,丑死!”这已经是她第六次说这话了。“哎呀你觉得丑你不看算了,大晚上的我自己看看又不影响舍容舍貌!”我终于受不了了,极不耐烦地回道。哎,我这一杠,“船长”(我们对宿管的称呼)立马来了神,在门口叨了五分钟,其大意无非是她自己看不顺眼尔尔。直至我终于受不了了,拿下衣服老老实实丢到柜子里才好——就这她还责备我乱丢不好好放。
她有时会重复一句话连着几周。有一段时间,她每晚九点必定推门,一句经典的“来!”,见我们——通常情况下是我一个人——四处游荡,问起:“你们没得作业?”我的回答永远是“没有”或者“少极了”。没等一旁正写着数学作业的张某反驳,宿管就又重复昨天前天大前天一模一样的台词:“哎呀那七年级的一天到晚写作业呐!每天写到熄灯了还写不完,哎......”语气永远是那么恨铁不成钢,永远是那么愤慨。我每当听到这话,总想起英语里刚学的一个词“overandoveragain”,一遍又一遍,完了还得再重复一遍,形容宿管真是合适极了。朴素,但却形象。
回忆结束,我又是第一个到宿舍的,整个男生宿舍空荡荡的。我走下楼。即使仅仅只有我一个人回来,她也依然在门前等候。
我依稀记得,昨天,她也是这么立着。
我又回想起,七年级学弟抱怨灯不亮,写不好作业。第二周灯便换了,亮得晃眼。
我又记起她总是警告我们再皮便报告校领导,即便她从没这么做过而且第二天依然念叨着这话。
我记起她每天门前的等候,每日上上下下兢兢业业的巡逻,记得她在我们走后帮我们做过的劳动,记得她用心良苦对所有人一次又一次的召集。她每天忙上忙下,日夜操劳,却从不停下。平平淡淡地在寻常中流露出不少的关爱。
我记起住校每一年每一个月每一天她的生活,从未有一天请假或懈怠,一天一天,寻常地工作,目送我们一天开始时离去,一天结束时归来。
不是寻常无真情
唯有寻常见真情,即使点点滴滴。
篇13:我的诺言初中日记
全文共 491 字
+ 加入清单又到星期五了,我们又可以回家了!尽管我现在很开心,可是只要一想到回去后又要写日记,我这可开心的心情就会立刻消失。
事情是这样的:上个周末,我们高兴地返校了。那天晚上,何老师和平时一样一上课就问我们要作业,唯独不向我们要作文。我感到很奇怪,正当我要问时,另一位同学就先问了何老师。何老师说要发到网上去。我一听,感觉我的心顿时停止跳动,心脏立刻从一个神气勃勃的小孩子变成奄奄一息的老头子;感觉正在流动的血液忽然停止流动,开始凝结成冰;仿佛连呼吸也突然停了下来。但何老师还是给了我们最后的.一个机会:这星期五下午回家发作文。
星期五回家之后,我立刻冲到楼上发作文。虽然说是要发作文,可是我一打开电脑,我的心思就会飞到玩游戏那边去,心想:就玩一会儿吧!反正也不差这一下子。时间过得飞快,我一玩就玩到了六点左右,要不是妈妈上来提醒我,我早就把发作文这件事忘到九霄云外了呢!眼看马上就要天黑了,于是我立刻用我最快的速度打字,终于在7点前把作文发完了。
天黑了,本来最热闹的下午似乎会变戏法儿,把热闹的下午一下子变成了夜深人静的黑夜。在黑夜中,我默默许下承诺:“以后,我再也不会让游戏影响我的学习了!”
篇14:写妈妈日记600字初中
全文共 726 字
+ 加入清单别人都说天下妈妈是一样的,而我的妈妈却不一般。她今年已经35岁了,有时候却像个乖宝贝,很听我的话;有时还会装可爱,嗲声嗲气地喊我“爸爸”;有时就像我的好朋友陪我看动画片、陪我玩游戏、陪我聊天。更不一般的是,她大多时候就像小孩子一样,淘气得不得了!
话说前几日,我在家里当小老师出题考妈妈这个大学生。
我开始出题:“七十二除以九等于几?”“就是他!”妈妈一边回答,一边得意地指着在沙发上看书的爸爸。“唉,认真一点,不准调皮!”我假装生气地说。
“请听第二题,‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’后面的诗句是什么?”只见妈妈左手变成了一片树叶,右手做成了一把剪刀,剪完了“树叶”,又用右手做了个“二”,再双手在前,身子和手一起扭动起来,做风吹柳枝状!嘴里还说:“答案就在我翩翩舞姿里,你懂的!”“你是个什么学生啊,怪才一个!”我朝着妈妈大声叫嚷着。
“不行不行,再出一个难题,你要认真回答,不准再耍花样,知道吗?”我一本正经地对妈妈说。“遵命,长官!”妈妈似乎也恢复了“正常”。“请看着窗外的红叶李花,即兴作诗一首!”“啊——这可够难的吧!”妈妈嘟囔着嘴巴。“哼,这下把你考住了吧!”“不慌,且听我慢慢道来。红叶李真美丽,朵朵花儿穿白裙;花香引得蜂采蜜,花瓣风中在嬉戏。”“啊,这么厉害?”妈妈说:“那当然喽,因为我是‘作家’”。我正羡慕得不得了。这时,一旁的爸爸开口了:“儿子别上当,你妈是那坐家,而不是作文的作。”“我这个坐家,天天望着窗外的红叶李,不熟悉它才怪呢!”妈妈又是一脸得意地笑。是啊,没有长期的观察,怎么能出口成章呢?我不得不佩服起老妈了!
怎么样,我的妈妈不一般吧,淘气之中又有些许可爱和聪明。这样的老妈,伴着我快乐地度过每一天,感谢您,亲爱的妈妈!
篇15:初中700字日记
全文共 713 字
+ 加入清单中秋的夜晚,一轮寒月,数道清辉,轻伏在抬头望月的思乡人的肩上,彻骨的思念叮叮咚咚,和着月光,敲击在那一颗思乡的心头。
凌晨的月光格外美,朦胧的圆月向一盏孤窗中无法入眠的思乡人诉说着千年的离殇。在团圆之夜,形影单只的人儿,眉头微颦,眸中银泪闪闪,对家乡的思念摇曳在风中絮语里,笼罩在酸楚的心头上。在床上辗转反侧,不忘的是故乡的明月,像极了故乡人那可亲的笑脸,温柔得好似那纹纹鳞波,汩汩清涟,缓缓徘徊流淌的月光潭。让人的心飘忽不定,再坚强也只得向往着那温柔所,扑打着翅膀,飞向那久违的故乡,那久违的故乡的月亮。
夜晚,起风了,风嗖嗖地吹得很急,摇动窗棂咣咣地响,为我的思绪伴奏,对着那明明如月的再通透不过的玉盘,诉说我对那片土地深沉的热爱与思念。
曾几何时,在故乡的小院里,在那聚集了太多情感的小木桌上,家人围坐在一起,仰望着如水的星空中那一轮圆满白皙的月,明净通透,像一块璞玉,折射着人们眼中那幸福的光。月饼的香甜温润,在人们的口中细细溶化,流淌,连心房中都溢满了连心房中都溢满了欢愉的香气。月光下,空气中,洋溢着团聚的喜悦,孩子娇嫩的小脸笑成一朵灿烂的花,老人满布岁月沟壑的脸也绽开了久违的笑容,大家都在一起,开心地笑,所有的不快,所有的忧愁,都抛到脑后去,有什么比团聚的快乐来得更重要呢?此情此景,竟像东去的春水一样,再也无法复返了。在同样的日子,同一轮月下,那桌上少了的人,那一块空缺,像镜子的碎片,都成了我们心中无法忘却的伤痛。
已故的人不会再回来,在天上,也是孤寂的吧?明月,明月,为何你总在人们最伤痛的时候圆满呢?残月不是更有一道凄楚的美吗?那么才会有“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿吧,就让一轮满月,伴我走过这不眠之夜!
篇16:愉快的暑假假期日记初中
全文共 744 字
+ 加入清单暑假。从很早就开始期待它的光临,只不过,来了也只是平平淡淡。这就是我的暑假。
唉。迟到的性子总是没变。踩着点进门总是必要。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,你又迟到了!!!!!!”A对我大吼。
“哪有,我很准时好不好。”
“你看看,几点了?!”
“9:30正好。没迟到啊!”
“……”A给我一个服了你的表情。
哪怕计划很充实,懒得可以的娃子总是不会完成。例如我。虽然,我有个满可恶的老爸,打破了我所有的计划。唉,计划赶不上变化。一会儿补补习,一会儿做点作业……一天就过去了。
其实暑假蛮幸福的,它有好多人陪它度过这个火热的夏季。有很多朋友又聚在了一起,有一年没见到了,怪想念的。我们可以一起去外面走走。尽管,天气有点点“烫”,但那一点都不妨碍我们紧黏在一起的心。
其实就是每一个动作,每一个片段的快乐,填充了我的暑假。
黎明咬破夜的唇,那抹血红滴在了天际。我早早地就登上了山顶。这是我每天的必修课。最开始向上爬总是很累。山坡有点陡,不一直使劲向上走,总感觉引力改变了方向,整个人都要向后倒了。气喘吁吁地一个步子一个步子踏上去。还有更陡的石阶,崎岖不清。慢慢走着走着,有过水泡,有过酸疼,但我都坚持下来了。山顶迎面吹来的清风直直的吹进了心坎里,整个人,整个世界都明亮起来了,莫名的畅快。走着这山路,突然觉得走的不是山,是人生。
人生有平坦,有曲折。后退需要力量与勇气,前进亦然。只是前面未知,后退的路却熟得不能再熟。有的人,勇于探险,他相信前方更光明,他就接着走,一生的时间过去了。有些人,后退了,当退到起点,一生的时间也过去了。人啊,需要毅力,需要果敢。
日子一天天过。也不知是我们过日子,还是这日子过了我们。每一天,也许平平淡淡毫无特色,不过我都能在其中嗅到快乐的芬芳。这就够了。
亲爱的暑假,你开心么?我很开心哦!
篇17:初中生的暑假日记
全文共 358 字
+ 加入清单虽说放暑假就能轻松了,但没想到放暑假的第一天就差点把我无聊死。
早上起床,爸爸妈妈上班去了,家里只剩下我一人。看了会书觉得没意思就打开电视看了会也没趣。真没意思!这时我想到了电脑,我立刻飞奔到电脑前,打开电脑,开始玩游戏,没玩多长时间,闹钟响了,这时妈妈给我定的,提醒我该休息休息眼睛了。我休息了十分钟又去打游戏,可我再去玩的时候觉得电脑也没意思了。玩会玩具吧,更没意思!只好又去玩游戏,虽然没意思,总比那几个有趣。一直玩到我觉得枯燥,无趣中的无趣才停。一看表,11点半了,妈妈快回来了。我关上电脑,打开电视,看我最喜欢的铠甲勇士。吃完午饭,缠着妈妈和我打了会纸牌,没事干就休息了一会,谁知一下睡到了5点多,害得我晚上老睡不着。
哎!在学校时老盼着放假,真放假了却又觉得无趣,看来是得好好计划计划了!老这样下去可怎么好!
篇18:初中假期记事日记600字
全文共 628 字
+ 加入清单2月18日 星期三 晴
今天是我国的.农历新年,我们所说的大年初一。或许太阳公公也在为新的一年的开始表示庆贺,所以今天的天气特别晴朗暖和。
这样的天气对于外出游玩再适合不过了。于是我和爸爸妈妈,还有我的小表叔一起去公园划船。我们到了公园才发现今天外出游玩的人真多。爸爸去买了船票排队等了一个多小时,要在平时连划船都要排成长长的队伍,我就已经回家了。好不容易才等到了一个空船,我们赶快上了船。
我和小表叔坐在船的最前面,爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘,爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去,玩的高兴极了。正在高兴时,忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去,把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯,把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向,我想抵赖,于是就说:“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他,就说:“哥,时间是不是到了。”我爸爸说:“时间到了,浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了,总有船和我们相撞,刚才我们撞人家的船,现在又有人家的船来撞我们,我们的船劲大,把它撞的转了个弯,又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了,爸爸叫我们赶快转弯,我们立刻就转弯躲了过去。
我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看,看的正美时,岸上有人说我们的船时间到了,叫我们停船靠岸,我们很快把船划了过去,上了岸便回家了。
今天天我和小表叔玩的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向,这事就是我。
篇19:暑假的日记400字初中
全文共 541 字
+ 加入清单今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.
坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.
我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
篇20:初中暑假日记
全文共 348 字
+ 加入清单哈哈……我的暑假生活将要开始啦,心里别提多高兴了,就算是一罐蜂蜜也无法表示心中的甜蜜。
我再也不用拘束在那个充满知识的大鸟笼里,突然感觉世界是那么美好。
早晨,一道刺眼的阳光照过来,我再也没有睡意,洗洗刷刷忙了一阵后,就开始享用美味的早餐了,吃过饭后我就跑出家门,去找我的小伙伴了,和她们一起说说笑笑,打打闹闹好高兴啊,此时的我就像是一只快乐的小鸟。
夏日炎炎,强烈的阳光使我再也没有心情玩了,我像离弦的箭一样飞奔着跑回家,我打开电扇,拿了一个雪糕美滋滋的吃了起来,凉凉的风吹着,甜甜的雪糕吃着,真希望时间能停留在这一刻。
下午,阳光变得柔和了一点,此时我感到很无聊,随手摸到一本书就看了起来。
吃过晚饭,我静静地躺在床上,回想起这一天过的既充实又快乐。
暑假时,我就像一匹脱缰的马,可以随心所欲,自由自在。