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四年级作文春天的美景(实用20篇)

导语:春姐姐又来到了小河边,小河边在一群小蝌蚪,那些小蝌蚪到处窜,好像到处在找自己的好妈妈!下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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描写春天美景的词语

全文共 1444 字

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春光明媚 (chūn guāng míng mèi)

明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春寒料峭 (chūn hán liào qiào)

料峭:微寒。形容初春的寒冷。

春和景明 (chūn hé jǐng míng)

春光和煦,风景鲜明艳丽。

春花秋月 (chūn huā qiū yuè)

春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景

春晖寸草 (chūn huī cùn cǎo)

春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 (chūn huí dà dì)

好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间

桃红柳绿

描写春天景象的词语

百花盛开、万象更新、五彩缤纷、桃红柳绿、万物复苏、生机勃勃

(1)建筑物:鳞次栉比、金碧辉煌、富丽堂皇、亭台楼阁 (2)山水:山清水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂 (3)花草:绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦 (4)树木:古木参天、桃红柳绿、绿树成荫 (5)日月:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗 (6)风云:春风化鱼、风月无边、和风细雨 3. (1)春美:草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红

花红柳绿

像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 例:“花红柳绿间晴空。”

例:“暮春三月,桃红柳绿,正是踏青的好时节。”

亦作: 柳绿花红

花娇柳媚

形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”(清·徐大椿《洄溪道情·题唐悔生寒林行啸图》)

柳暗花明

① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。

例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。” (唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)

例:“我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。”

② 也比喻突遇到新的境界或形式。

例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (宋·陆游《游山西村》)

例:“十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者·通讯十一》)

亦作: 花明柳暗

柳莺花燕

柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:“青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。” (元·张可久 《落梅风·闲居》)

柳昏花螟

形容暮色中花柳的朦胧情景。例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。” (宋·史达祖 《双双燕·咏燕》)

绿暗红稀

形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折)

绿草如茵

绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

绿肥红瘦

绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

例:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋·李清照《如梦令》词)

近义:叶茂花残。

落花流水

① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”

② 后常用来比喻被打得大败。

流水落花

形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”

桃红柳绿

桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

例:“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅·西湖梦》)

常与“鸟语花香”等连用。

亦作:柳绿桃红

近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦

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篇1:春天的柳树小学四年级年级

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春天是万物生长、充满生机的季节,在春天小树发芽了,特加别柳树,一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽,那一片片绿色的叶子看上去,给人一种很舒服的感觉,摸上去软软的,使劲一按,都可按出水来,每一次我出去散步,在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中,柳在池塘附近,柳树倒影在水中,那更是别具一格。春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发,花儿也很美,粉红的桃花,在争先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五颜六色的花,似乎在向我们招手,春风吹过,可真香!抬头望去,原来是高高在上的木兰,木兰用它的香气让我认识它,让我观赏它,绿的大树,绿的小草,红的桃花,粉的茶花,春风吹醒了世界万物,让万物生机勃勃!

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篇2:关于春天的四年级学生作文400字

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春天是万物的季节,冬爷爷已经悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。身边的世界焕然一新,满眼的白色变成了苍翠的绿色。一阵微风吹过,眼前形成了一幅春的美景图。 Spring is the season of all things. Grandpa Dong has quietly slipped away, and the spring girl came to us with a light step.The world around me was renewed, and the white eyes turned into green green.A breeze blew through, and a beautiful scene of spring was formed in front of him.

春天来了,公园里,各种各样的花五颜六色,就像一条彩虹,印在绿油油的草坪上。看牡丹花,它全身穿着红色的衣服,仿佛祝福我们每天红红火火。再看紫罗兰,它紫的发光,微风一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。我最喜欢的就是牵牛花了,牵牛花的外形像个小喇叭,站在“岗位”上,只有当“敌人”过来时,就会发出警报声来,可爱极了!大树上,伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲,嫩蓝的天空,淡绿的树,多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊!

春天来了,湖水慢慢解冻了,清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去,仿佛在和我们捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花,倒映着蓝天白云,倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合拢,然后绽放开了,好玩极了!

我来到校园里,空中下了蒙蒙细雨,淋湿了大地,淋湿了校园,小草伸出头来,贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠,像是给大地披上了一件绿外套,不禁让人想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春天真美丽,我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上,就像一棵小树茁壮成长着!

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篇3:春天美景作文600字

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冬爷爷迈着大步,不知不觉地溜走了,春姑娘穿着彩衣,从世界的每个角落,悄声无息地走来了。

春姑娘给大地披上了彩衣,她路过山坡,一群快乐的小山雀,叽叽喳喳呼唤着同伴;嫩绿的青草长得格外茂盛,青草中,一丛丛无名的花朵争奇斗艳;一只只美丽的蝴蝶,穿着七彩花衣,在花丛中愉快地翩翩起舞;野花五彩缤纷,轻轻去闻,花草散发出淡淡的香气,使人神清气爽;我远远望去,这里简直成了一片花的海洋,它们点缀着大地,给世界注入了春的气息。

春姑娘笑着从河里游过去,慢慢地走了,两岸顿时柳绿花红.风轻轻一吹,柳树就像少女一样在梳理头发;花儿笑盈盈的,在微风中吹拂下频频点头.河水中经阳光一照,波光粼粼,微波荡漾,人影绰绰,水中的鱼儿欢快地嬉戏着,不时窃窃私语……我被这一番景象彻底迷住了。

春姑娘笑了,她走进花园里.迎春花开了,它迎接春姑娘的到来,金黄色的花瓣和花蕊远远望去,像飞舞的黄蝴蝶,像一个个小风铃,像走进了黄花的世界。

画眉鸟斜着翅膀自由飞翔;百灵鸟在枝头唱着优美动听的歌;轻灵的小燕子扇动着轻快俊俏的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴;麻雀们叽叽喳喳地议论着什么,从远处看,它们像一个个跳动的音符,这一切仿佛要告诉我:春姑娘来了,春天到了,春天是多么地美好动人啊!

春天不像冬天哪样寒冷,也不像夏天那么炎热,你只是温暖,美好,充满活力,你带来了生机与美景,谢谢你春天!我爱你,迷人的春天!

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篇4:秋天的美景四年级作文

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一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场场淅淅沥沥的秋雨后,天气自然地渐渐转凉。金黄色的落叶在空中随风翩翩飞舞着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”

秋天的色彩是五彩缤纷的,像一盒颜料。一串串金黄色的稻谷弯着腰在向人们点头问好。蒲公英的花瓣已经变成白色的了,黑色的种子就像一个个挂好了降落伞的战士,随时准备飘到远方。橘子成熟了,一个个都穿上了橘黄的衣裳,让人看了直流口水。勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,不停地采着蜂蜜,它给秋天带来了“劳动者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,让人回味无穷。萧萧的秋风吹到脸上带来丝丝凉意,让人想起夏日已经离我们远去,一排排大雁追上白云,撒一阵暖暖的叮咛,带给我淡淡的忧伤,真想把它们留下来啊!

秋天来了,秋天来了,秋天的色彩是如此的绚丽多彩,秋天的色彩是如此的迷人,让人留连忘返,我爱秋天的色彩!

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篇5:家乡的春天四年级

全文共 361 字

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一声声清脆悦耳的鸟鸣,一缕缕柔和凉爽的清风阁,一丝丝灿烂温暖的阳光。唤醒了沉睡已久的大地,这是个万物复苏·春回大地的季节,充满了对美好的憧憬,充满了对未来的希望。我喜欢,这家乡春天

家乡的春天是美丽的。燕子抖动着轻盈的翅膀向着久违的大地飞来;柳儿在河边对镜梳妆,芳花吐蕾,千姿百态,嫩草发芽,惹人喜爱,河中的冰被这温暖感动,用自己冻结着的脸庞舒缓一笑,随之而来的是潺潺的流水,天空蓝的透彻,净化人的心灵和眼睛,云彩配合着春天的来临,不断地变换这表情,使人们在那冬天寒冷的环境中绷紧的心弦放松下来。总而言之,这一切的一切都随着春的美好释放出自己最美丽动人的一面,构成了一幅千姿百态的迎春图。家乡的春天是恬静的,它拥有着人与人之间的和谐,家乡的春天是释然的,他有着生活的轻松和舒畅,家乡的春天是独一无二的。

这就是春天的家乡。

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篇6:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 608 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇7:春天的美景作文300字

全文共 283 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了这个美丽的世界!它拖着长长的彩裙,送走了寒冷的冬婆婆,尽情展示着自己的美。

春姑娘用那柔美的手,把飞往南方的小鸟们都叫醒了,让它们回归属于自己的家。这不!燕子们放声高歌,好像在奏着春的乐章。黄黄的草坪上早已有了一些朦胧的绿意,这可把春姑娘乐坏了,看见花儿们,它更心花怒放!被誉为百花之首的牡丹,红衣绿裙昭显王者之风,英姿飒爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,虽不及牡丹的单枝秀,但以群芳色彩缤纷、娇艳妩媚与之不相伯仲。

春天,不如夏天的电闪雷鸣,也不如秋天的丰硕果实,更不如冬天的童话仙境,但我依然喜欢春天,因为它给人带来温暖与美丽。

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篇8:春天踏青美景

全文共 506 字

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春天来了,万物复苏,今天是个阳光明媚的好日子,我去踏青了。我、妈妈、姚一和他的爸爸妈妈一行5人到树木园和蝴蝶谷去玩,两个地方都在郑州西郊,距离不远。

树木园很大,里面有高高低低的山坡。远远望去,山坡上还是一片灰色,但走近仔细一看,在枯草下面生长着许多嫩绿色的小草。最显眼的是柳树,绿色的柳枝在风中飞舞,很好看。我们来到一条小河边,河水很浅,听叔叔说是尖岗水库的水流下来形成了小河。河边插着一些柳枝,起初我以为是人们随手插上去玩的,但用劲拔却拔不动,原来柳枝已经在土壤里生了根,过几年就会长成大树,真是:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。

蝴蝶谷的入口很特别,要从一个约5层楼高的旋梯下去才能到达谷底。旋梯有两种,一种是滑梯,一种是台阶。姚一弟弟以前玩过,他极力怂恿我滑下去,于是我就滑了。滑梯很陡,几乎没有摩擦力,很快,弄得我有点晕头转向了。不过滑了几次,就熟练多了。顺着谷底往前走,有一个蝴蝶园,不过当时是下午5点,蝴蝶都休息了,下次我要早点去蝴蝶谷,就可以看见蝴蝶翩翩飞的情景了。买了两个蝶蛹,看上去有点吓人,希望在家里能孵化出蝴蝶。

这一天的游玩,我感到非常快乐,除了美丽的景色,还有一个原因,就是姚一弟弟很好玩。

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篇9:春天的美景

全文共 487 字

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星期二的上午,老师说:“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。

我们排着整齐地队伍出发了,一路上,我们欢歌笑语。到了木马山,先看到了嫩绿的柳树,那绿油油的枝条真漂亮啊!像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条,准备做个草帽,可不会做,就让周老师帮我做一个,可周老师说:“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。

田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球,一整片都是金色,像给大地铺了金色的地毯,漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻,哇!好香呀!迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!

油菜地的旁边放着许多根木棒,“咦!木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢?”我跑去问老师,老师说:“是因为木耳的种子要钻出来容易一些,所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”

“哇!好臭呀?怎么回事?”原来是水库里有喂鱼的肥料,所以就这么臭。风一吹水库的水,卷起波浪,拍打两岸发出响声,好像演奏着一首悦耳动听的歌。

回来的路上,我们的笑声把小猪都吸引住了,只见它趴在墙上,向外张望,好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。

啊!春天真美!我爱风光无限的春天。作文

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篇10:4春天的美景

全文共 266 字

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春天”,一个多么美丽的名字,她象征着美丽和生机。

伟人笔下的春天,是“风雨送春归,飞雪迎春到。”送走了寒风凛冽的冬季,迎来了温暖的春姑娘。春天总是在阵痛中降生。

在城市,人们脱下沉重的棉衣,换上了轻捷的短衬。小朋友们带着一年的憧憬,走向大自然,走向希望。每个人如释重负。

在乡村,山开始变绿,水开始变澈。农民伯伯开始下地播种,一年的好收成,是从春天开始的。

“一年之计在于春”,春天尽管短暂,但她代表一切将重新开始。

我突然想到,日本的樱花应该开了吧,日本小朋友面对满山遍野的樱花,象我们一样欢欣雀跃吗?希望这个春天能给我们带来一个好心情。

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篇11:春天美景

全文共 443 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这首诗大家都很熟悉吧。诗的意思是:春睡中醒来,首先听到的是鸟的啼叫声。虽然今年的春天来的有点晚,不过我们也很想到大自然中去感受一番。

今天是春游,赏春的机会来了。我们沿着马路走去,道路两旁都是碧绿碧绿的树,好像一棵棵翡翠树。这条蜿蜒的小路,时曲时直,时断时连,顺着这条小路,我们走到了目的地——植物园。

我们接着向右走去,同学们都没有一丝怠慢,我们走进了一个小亭子里。这个亭子很特别,里里外外全是木头搭建的,上面绕满了青绿色的条状植物,跟好似一块褐色石头般的小亭子很搭配,如果没有亭子的顶棚,样子也是圆的话,缠在一起真像一颗大树。地下的小草也冒出春意,拼着命地往上长,瓦蓝瓦蓝的天空跟天上的浮云相互交融在一起了,好似一幅广大的画卷。我们在鲁迅碑前停住,铁青铁青的碑牌,好似一个大石头。这块儿的松树宽大挺拔,真是“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”

春,你是万物生长的使者,你是迎接夏天的准备,你是播种种子的信使,你是唤醒动物的闹铃。

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篇12:春天的美景年级

全文共 293 字

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寒冷的冬天过去了,百花盛开、春意盎然的春天来了。

在老师的带领下我们来到了洹园,欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我们做游戏一样,一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛,一会又变成羊群……真是形态万千,变幻无常啊、春天的竹笋破土而出,一节又一节给大地带来了勃勃生机。

小河里的鱼儿欢快的游来游去,有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽,小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了,春天来了”。

“一年之计在于春”我爱春天,爱它的万物复苏,爱它生意盎然的景色,爱它给我们带来新的希望。

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篇13:小学生四年级作文:春天的小溪

全文共 464 字

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春天来了。冰雪融化了,草木变绿了,一切的一切都变新了。我,坐在小板凳上,快乐的晒着太阳,唱着小曲,望着远处的小溪,我便写下了这篇作文:

春天的一切是美好的,但也存在着陷阱。我家门前的小溪,一到春天里面便有了生命的活动。春天,我和我的小伙伴相约走到小溪里,小溪正快乐的流着

,我们一来,小溪就和我们打招呼,用小于小虾迎接我们,用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里,小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下,水里,闪烁着七彩的光芒的石头,小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然,父.母亲叫我们回去,我们依依不舍,多看了几眼,就回去了。

第二天,我买了一些小鱼,放学的时候,我奔跑到小溪,我一甩书包,把小鱼小心翼翼的拿了出来。把小鱼放回小溪,看见小鱼快活的游着,我心里欣慰极了。伙伴们也跟着过来了。我们打着水仗,在水里游着,仿佛一条条小鱼。上来时,小溪把我们身上的衣服洗了个透。可是,没想到过了几天,我就感冒了,可我一点都没怪小溪的意思。谁叫我那么喜爱它呢? 指导老师:张老师

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篇14:触摸春天四年级作文

全文共 787 字

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拂过几缕微风,吹面不寒;飘过几丝细雨,沾衣欲湿。燕子衔泥,柳梢翠绿,草色青青……哦,原来是春姑娘悄悄来到了我们身边。

绿,是春天最动人的色彩。

小草又倔强地探出头来,它们以“疾风知劲草”“野火烧不尽”的顽强与执著书写着自己生命的传奇。那淡淡的绿色是风雨过后最迷人的彩虹,是春天最靓丽的风景线。树的绿是一种活泼的绿。看,婆娑的柳树开始抽芽了,那毛茸茸的小芽儿,像一个个的小精灵,东张张,西望望,仿佛对这个崭新的世界充满了无尽的好奇。不几天,它们渐渐长大了,一片片狭长的柳叶儿被顽皮的孩子们衔在嘴里,像变戏法似的演奏出一曲曲动人的旋律。

风,是春天最温柔的节奏。“轻风摇杂花”,春风犹如一位慈爱的母亲,用她那双温柔的手抚摸着大地,抚摸着绿叶红花,更抚摸着我们每一个人的心田。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”田埂上到处可见孩子们的身影。五颜六色的风筝编织成一幅壮丽的风景画,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美丽,因为那放飞的不只是风筝,更是孩子们的梦想,童年的欢乐……

花,是春天中最俏丽的容颜。“万紫千红总是春”,花儿们在明媚的阳光下竞相开放。漫步花丛,风中清新飘逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在阳光下,张开了灿烂的笑脸;那攒聚的蓓蕾,就像是凤冠上的珠宝,闪闪发光。盛开的桃花,一朵朵鲜丽的花儿斜倚在枝头,颤动着花蕊,散发着甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝头未融的冬雪,又似洁白的哈达,传递着春天的祝福和希望。

雨,是春天中最美妙的音符。

不知何时,朦胧的细雨斜织着,落在发丝上,飘到脸颊上,亲切,舒服。“春雨贵如油”啊,那是春姑娘洒下晶莹的仙露琼浆,唤醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草们,麦苗们,在春雨的滋润下,尽情地欢笑着,歌唱着,生长着……

春天,整个世界都洋溢着生机与希望。“一年之计在于春”,让我们以蓬勃的朝气吮吸春天的气息,展开博大的胸襟融入到春的怀抱,去感悟那生命的力量和激情吧!

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篇15:写春天美景的四字词语

全文共 2599 字

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导语:春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。下面由小编为大家整理的写春天美景的四字词语,希望可以帮助到大家!

写春天美景的四字词语

雨声沙沙  细雨淅沥  淅淅沥沥  春雨连绵

雨过天晴  细雨如丝  春雨阵阵  含苞欲放

春雨绵绵  春草萋萋  春光融融  山清水秀

青山绿水  湖光山色  重峦叠嶂  古木参天

冰雪融化  春风送暖  春江如练  春意盎然

雪化冰消  东风送暖  万物复苏  百花盛开

万紫千红  阳春三月  万象更新  乍暖还寒

风和日丽  和风细雨  柳绿花红  气象万千

欣欣向荣  莺歌燕舞  春光明媚  春花秋月

春华秋实  春兰秋菊  春光灿烂  春风和气

春晖寸草  春回大地  春光漏泄  孤标傲世

大地回春  春花怒放  春色撩人  春色满园

春深似海  春生秋杀  春山如笑  春笋怒发

春蛙秋蝉  绽红泻绿  春意阑珊  红情绿意

花香鸟语  枯木逢春  花红柳绿  漏泄春光

双柑斗酒  寻花问柳  雨丝风片  草长莺飞

雨后春笋  有脚阳春  暗香疏影  桂馥兰香

春寒料峭  倡条冶叶  百花争艳  尺树寸泓

春风宜人  倡条冶叶  尺树寸泓  出水芙蓉

繁花似锦  凡桃俗李  摧兰折玉  纷纷扬扬

纷红骇绿  风吹雨打  风花雪月  浮花浪蕊

花枝招展  春风拂面  春意昂然  万木争春

春山如黛  泉水丁冬  满园春色  春暖花开

延伸:写春天美景的句子

1、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

2、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

3、转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。

4、踩在她松软的泥土上,才知道生命温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

5、无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

6、春天在哪里?春天在那青翠万年青上,你瞧!在密密麻麻的叶子里,冒出几颗绿豆大的小嫩芽,多么像竹笋呀!万年青换上了新装,再也不穿墨绿色的老制服了,而是穿上了浅绿色的T恤衫。找到了,春天在这里!

7、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

8、当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

9、春天来得好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

10、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

11、春天阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

12、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

13、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

14、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

15、雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。

16、在树林里,许多小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

17、春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

18、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

19、春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

20、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上

21、春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己双手播种着他们的坚定信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

22、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

23、我喜欢春雨,不光喜欢它换来雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

24、春天是个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

25、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

26、新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。

27、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

28、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

29、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

30、春天中的万物都是快乐而美好的,一切都那么令人陶醉。在窗前看那绵绵的春雨,在树下看枝头的嫩芽,在花园里观赏万紫千红的花朵,无不让我在享受到春天的美丽,感受到春天的奇妙。

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篇16:春天的美景作文400字

全文共 429 字

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春天,是一幅色彩斑斓的图画;春天,是一首充满活力的诗歌;春天,是一曲悦耳动听的歌谣,随我走进春天,去欣赏它的美景吧!

一声春雷响过,那贵如油的春雨便淅淅沥沥地落下来,漫山遍野笼罩在轻纱般的雨雾里,整个世界梦幻一般的美丽。

春雨,如同一滴滴神奇的仙水,它滴在土地上,那小草就苏醒了,探出了碧绿的脑袋,还忍不住伸上个懒腰;它滴在花骨朵儿上,花骨朵儿便绽放出火红的笑脸,美丽极了;它滴在柳枝上,那些调皮的柳芽就从柳树妈妈飘逸的长发里钻了出来,为柳树妈妈的秀发增添了一道亮丽的风景线。

春天,充满了无穷的活力和无限的生机。热闹的公园里,老爷爷和老奶奶跳舞的身影无处不在,小朋友们蹦蹦跳跳地来到草地上玩耍,他们有的坐在大树下,听爷爷给他们讲童年的故事、有的在小树林里玩着捉迷藏、还有的在和煦的阳光下跳绳……听!那草地上、树林里、阳光下,满是他们爽朗的笑声。

我爱春天,我爱这诗情画意的春天,它的美我无法用语言表达,只有你亲自追随春天的脚步,才能欣赏到它的美丽、感受到它的魅力。

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篇17:描写春天小学四年级作文

全文共 558 字

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同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!

太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

[描写春天小学四年级作文

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篇18:我爱春天四年级

全文共 388 字

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寒冷的冬天过去了,令人陶醉的春天来了!春天,暖气上升,百花盛开,万物生长。你瞧,鸭妈妈带着小鸭子在清清的河水中快活地游来游去,鸭妈妈还教小鸭子捉小鱼小虾吃。

美丽的野花在草丛中争奇斗艳,有的像星星,有的像眼睛,还一眨一眨的。

春风吹呀吹呀,吹得小草探出了头,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了迎春花……远处的草地有了淡淡的绿色,好像在召唤我们走进大自然。小区里的樱花开得正欢!一大簇得开着。由于下了两天的雨,花朵减了不少,不过地上却是白花花的一片,好似才下过雪一样。春天,小区里的月月桂正悄悄地开着小小的、嫩黄色的小花。它好像一个害羞的小姑娘,总是用自己的叶子掩盖着自己。春天,小区里的水杉的树干、树枝上的树丫都争先恐后地探出头来看新的世界。

春天,小区里的白玉兰焕然一新,原来白玉兰的叶子上沾满了灰尘,经过两天持续不断得下雨使白玉兰的叶子重新穿上了深绿色的衣裳。

春天真美呀!我爱春天!

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篇19:歌颂春天美景对联

全文共 727 字

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春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。为大家分享了春天美景对联,一起来看看吧!

上联:腊尽千门暖;

下联:春归万物苏。

上联:江山万里如画;

下联:神州四时皆春。

上联:江山千古秀;

下联:社稷万年春。

上联:旭日横空出世;

下联:腊梅做雪迎春。

上联:雄鸡三唱送腊去;

下联:喜鹊一声迎春来。

上联:潇潇春雨润桃李;

下联:柳绿栎红新岁月。

上联:香梅含苞怒放;

下联:瑞雪吐絮迎春。

上联:桃红柳绿又一年;

下联:满天春色最宜人。

上联:四海祥云降福来;

下联:春回大地路飘香。

上联:庆丰收全家欢乐;

下联:迎新春满院生辉。

上联:千山齐唱迎春曲;

下联:万水同吟幸福歌。

上联:华夏年年腾骏业;

下联:新春岁岁展宏图。

上联:户户金花报喜;

下联:家家紫燕迎春。

上联:共庆春回大地;

下联:同歌喜到人间。

上联:冬去山明水秀;

下联:春来鸟语花香。

上联:春自寒梅唤起;

下联:香由乳燕衔来。

上联:春入春天春不老;

下联:福临福地福无疆。

上联:春风送春处处春色美;

下联:喜鹊报喜家家喜事多。

上联:春到山乡处处喜;

下联:喜临农家院院春。

上联:春到碧桃树上;

下联:莺歌绿柳楼前。

上联:春到山乡处处喜;

下联:秋来古寺荣荣愁。

上联:春到山乡处处喜;

下联:月临古寺滨滨乐。

上联:一枝红杏沾春雨;

下联:几点白云在青山。

上联:一枝红杏沾春雨;

下联:千里白云在青山。

上联:一枝红杏沾春雨;

下联:几条绿柳醉东风。

上联:一枝红杏沾春雨;

下联:千条翠柳醉秋风。

上联:一枝红杏沾春雨;

下联:万里黄花染秋风。

上联:一枝红杏沾春雨;

下联:千树白梅入东风。

上联:春到山乡处处喜;

下联:月临古寺花花好。

上联:春到山乡处处喜;

下联:月临古寺荣荣知。

上联:春到山乡处处喜;

下联:秋来古寺荣荣乐。

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篇20:春天的校园小学四年级优秀作文

全文共 431 字

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一到春天我就会想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节,是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候,我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。

说着说着,春姑娘就来到了柳树上,把叶子染上了翠绿的颜色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器,他们不动的时候就不那么威武了。现在,春姑娘又跳到了玉兰花的那里,玉兰花也一个个争先恐后的开放,怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅,他们为什莫不着急开花呢?才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟,没开的时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒,连小蜜蜂也在勤劳的采蜜,小蜜蜂们真辛苦。

连我们教室也传来春天的气息,班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着:“春天来了,春天来了!”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。

春天,我爱春天这个季节,让我们早春天里尽情的玩吧!

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