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阅读快乐作文汇编20篇

在马背上奔腾,带给我无尽的欢乐。下面是小编为您推荐的作文:

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快乐阅读作文_其他话题700字

全文共 595 字

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阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。

读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,则是通过赞美柳叶,进而赞美春天,歌颂春天的无限创造力;王维的《鹿柴》中“返景入深林,复照青苔上”,描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词,不仅能带给我们美的享受,还可以陶冶情操。

读一本史书,历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国,陈胜、吴广起义,楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码,打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣,进而帮助我们认识现在的社会,一举两得。

读一本古典小说,能让我们了解到当时社会的方方面面,艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难,坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事,耐人寻味。

书籍是人类进步的阶梯,我阅读,我快乐

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篇1:2024年雅安中考满分作文:我阅读,我快乐

全文共 1405 字

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“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑……”《诗经》将沉睡了三千年的欢乐与悲伤——展现在我们面前;法布尔的《昆虫记》则用诙谐的语言记录着昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生……《彼得.潘》将我们带入了一个无忧无虑﹑如世外桃源般的童话王国……几乎在每一本曾读过的书中,我们都能捡拾到那令人痴迷的“黄金”!高尔基曾经说过﹕“书是人类进步的阶梯。”是的,在书的海洋里遨游,你可以学到终身受益的知识,读书对我来说,是个良师,更是益友。从《三字经》到四大名着再到古典诗文,变的是书的内容,书的题材,但从始至终都没有变的我对书的满腔热爱。

从朗朗上口的“人之初,性本善”再到今天人口的“故园东望路漫漫”,作者的伟大胸怀和表达之意也仿佛被我逐一领略……不仅如此,读书曾经还帮助我度过伤心的难关呢!——那是一次考试,一向要强的我在N+1次失败后你,彻有对学习心灰意冷了。于是,我自甘堕落,不管什么课程我都提不起精神来,任凭老师苦口婆心的教导,朋友们的两肋插刀,总化解不了失败带给我的阴霾。就在我觉得学习走到尽头的时侯,一本小说改变我对学习的价值观!一天晚上好友小洁不声不响地将《童年》放在我的枕边,由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱,我拿到书后一口气就把它读完了。很快,便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗,不见天日的环境中,还要经常忍受着外祖父的打骂,但是,凭着对生活的勇气和信心,还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染,他依然坚强勇敢地活下去,并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了,一个生活丝毫不辛福的人,也可以治得那么自在,那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比,是那么渺小。那么不堪一击,况且,我也有着朋友的关爱老师的帮助,为什么,他却可以笑着活下去,我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后,在《童年》的指导下,所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了,因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书,因为我爱读书,更爱那些作者笔下可爱的由于无法宣泄的痛苦和对书的热爱,我拿到书后一口气就把它读完了。

很快,便被书中的情节深深打动了——阿廖莎从小生活在一个黑暗,不见天日的环境中,还要经常忍受着外祖父的打骂,但是,凭着对生活的勇气和信心,还有外祖母给予的慈爱。朋友们的感染,他依然坚强勇敢地活下去,并最终成长为一个快乐。正直和充满爱心的人。读完后羞愧极了,一个生活丝毫不辛福的人,也可以治得那么自在,那么无拘无束。我和主人公所遇到的困难相比,是那么渺小。那么不堪一击,况且,我也有着朋友的关爱老师的帮助,为什么,他却可以笑着活下去,我去不可以呢?我陷入了深深的沉思。从此以后,在《童年》的指导下,所有的学习。生活中的不快乐对我来说都不那么重要了,因为我一直坚信“阳光总在风雨后”和这本书带给我的启发和影响。我读书,因为我爱读书,跟爱那写作者笔下可爱的小精灵。我快乐,是读书是我的生活充满乐趣,让我的视野得以开拓,从而健康,快乐的生活。我成长,但我有书香伴我成长,让我不会屈服与所谓的命运,用书籍带给我的知识去挑战生活中所有的不可能!“书中有路勤径,学海无涯苦作舟”,让我们“读书就从少年始”,一起去领略《诗经》魅力,《昆虫记》的奥妙和《彼得。潘》那个奇幻的童话王国吧!让“学习就像一块枷锁,读书就像恶魔”从此不复存在吧!朋友们心动不如行动,一起来读书吧!

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篇2:阅读带给我快乐作文

全文共 639 字

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秋风送走了夏日的酷暑,迎来了一丝清凉,我们也走出了小学的校门,深入了初中,初中生活的画卷徐徐打开。

从小学步入初中,我最明显的变化,就是爱上了阅读,无论是什么类型的文章,我都有涉足,像小说啊,散文啊,诗词啊,我都喜欢上了。因为阅读带给了我快乐

小学,总觉得那些书本是那样地枯燥,乏味。可是深入了初中,这些书籍渐渐变得有趣生动了。那一个个方方的文字,像一个个跳动的音符,一个个跳进了我的脑海中,我听着这优美的旋律,回味着这动人的韵味,沉浸在书的趣味当中,无法自拔。

当看到一篇优美的散文时,我总是不自觉地想象,那些动人的画面时常浮现在我的脑海中,把曾经读过的片段结合在一起,组成一个奇妙的画面,想着想着,望着眼前的事物,渐渐忘记了时间,忘记了人,忘记了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然间惊醒,才意识到,我刚刚入了神。

看一篇小说时,遇到感人至深的场面,总会情不自禁的湿了眼眶,直到眼泪越积越多,越过了眼眶,爬上了脸颊,向下滑落,滴在了书页上,才会忽然觉醒。看到一场精彩的对话,总是不由自主地模仿起来,手舞足蹈地动起来,直到四周的人都那样用异样的眼光看着我,才知自己做了什么超常的举动。

读到诗词,总喜欢大声朗读,直到分贝达标,甚至超标时才停下。看到一些美好的事物,总会用一些关于它的、我记忆深刻的诗句来描述,是那样美妙的画面,总有作诗的冲动,但自知不如诗人们作的好,只好多读一些了。

每次不管读到了什么文章,心情都会很好。阅读,使我的生活更加诗情画意,使我的生活更加丰富多彩,阅读带给我快乐。

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篇3:阅读让我快乐

全文共 521 字

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阅读,是一件快乐的事;阅读,是一件有趣的事;但养成阅读的习惯却是一件辛苦的事。

小时候,我并不爱读书,看到书心中就有一个字“烦”,既讨厌又枯燥,对我来说一点也没有兴趣。上一年级时,我不会写看图说话,总是被老师严厉地训骂,每次都是哭着回家。但一次偶然的机会,让我想改变自己。

有一次,妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座,那时我只会几十个文字,但我听懂了一句“要学好作文,首先要学会阅读。”回到家,我把自己关在屋里,拿起一本童话书,克服着厌烦书本的情绪,看了一篇童话小故事,看到小动物栩栩如生的样子,我觉得仿佛不太讨厌书本了,于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》,我看呆了,也跟着兔子和乌龟奔跑起来,我被书中的小动物所深深地吸引着,我看了一篇又一篇,把一本童话故事书看完了。晚上,我做梦也梦到了故事中的小动物,我和他们一起玩耍,一起唱歌赛跑……

书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。

读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,阅读是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。

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篇4:我阅读我快乐作文600字

全文共 609 字

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风轻轻拂过,带走伤与痛,却卷起我记忆的书页。微微一笑,回想那段幽幽书香陪伴的经历。

刚进入小学,一本本精美的绘本,映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强;《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦!阅读中收获真理。

长大了,幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要,只要有不变的信念,失败也何尝不是胜利;每每读起梁山好汉的名字,心中便不由得荡气回肠,在《水浒传》中我与宋江同乐,与林冲同悲,为好汉大败奸臣而喜,为其悲惨结局而哀。学习之余,品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!阅读让我思想得以升华。

古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹,壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过,手中的利剑未沾上血迹,自己便永远倒下了。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会?无望地活着不如一死。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”痛饮美酒,无人赏识又如何?李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”南宋的无能,被他看尽,一支尖毫毛笔,换下尖刀利刃,报国无门,亦能如何?痛心疾首,只得“把栏杆拍拍遍。”哦!阅读中亦有情怀。

恋书,若书是树,我愿成为它的一片树叶;爱书,若书是海,我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生,乐亦在其中。

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篇5:阅读是我快乐的源泉作文400字

全文共 418 字

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在三年级的时候,老师教了一篇文章叫《北大荒的秋天》,老师告诉我们,乡下空气十分新鲜,景色十分美丽。回家之后,我问妈妈:“乡下在哪里,我们一起去那里旅游吧!”妈妈笑着告诉我:“乡下就在城市的边上。”现在这还是我的一个笑话。

现在我们接触大自然的机会越来越少了,于是阅读变成了我的另一种消遣方式,成了我的快乐源泉

首先,阅读可以获取海量知识,我从《三体》知道了人类为了抗击外星人而奋斗,从《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉,从《鲁滨逊漂流记》中知道了人要坚韧……

其次,阅读可以使我们感受到丰富的想象,从《重生之超级战舰》中我感受到了主人公萧宇的奇思妙想,感受到了他的伟大。

最后,阅读可以陶冶情操,我从《边城》这本书中感受到了乡间生活的美好,从《时间简史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之处,从《基督山公爵》中感受到了对美好生活的向往。

阅读能让我们丰富知识、陶冶性情,获得天马行空的想象,所以我每天坚持读一本来放松心情,获得快乐,阅读是我的快乐之源!

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篇6:快乐阅读

全文共 349 字

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学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,带给我快乐

每逢读到一篇漂亮的文章时,文字中暗香浮动的境界使我似懂非懂,但却又乐在其中。有时随便拿起一本书翻翻,读几页,也会沉浸其中,仿佛自己就是那书里的人物,那跌宕起伏的情节,让你随着情节时而欢笑,时而忧伤,这似乎是一种沉醉。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书是一种乐趣,书中有着无穷无尽的宝藏,等着你去探索,求知。书常常把我牢牢吸引住,体会作者的心情,仿佛走入了当时的画面,身临其境,真是有味。

书能陶冶人的情感,能增长人的知识。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧和情感的积累。不管怎么说,读一些理性的东西是有意义的,有价值的,还能带给我许多思想。

多读书,读好书,才能增添智慧。让我们一起快乐读书吧!

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篇7:快乐阅读作文600字

全文共 677 字

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书如同一杯香醇的牛奶,而阅读则如同品尝这杯美味的牛奶。

在漫漫人生当中有许多事情会让你感到快乐,然而大部分事情都是只能让你感到短暂的快乐,但有一件事可以让你快乐终身,我就能深深地体会到这中快乐。

还记得很小的时候我读的第一本课外书——《海的女儿》,我还记得我与这本书结缘的情景。在书店琳琅满目的书籍中我被这本封面十分漂亮的书吸引了,我缠着爸妈给我买下这本书,可是爸妈却不同意,因为这本书很薄只有十来页,他们要我在书店看完就不要出钱买了(我小时候家里经济条件不是很好)。但是我想买回家慢慢的看,细细品读,爸妈看我为了这本书这么入迷就答应了。我高兴的跳起来,抱着爸妈亲了又亲。这本书里有趣的故事和精美的配图足足让我看了一遍又一遍,从此我喜爱读书的习惯便养成了。

长大些了,我便不只读童话,我开始阅读四大名著、历史名人转……其中《西游记》中的孙悟空机智聪明、活泼俏皮;猪八戒偷懒耍滑时常把我逗笑;沙和尚憨厚老实;唐僧仁慈仁爱……从书中各种人物特点,各种有趣故事让我感到了快乐。

现在的我不止读中国名著,也会去读外国名著,体会外国文学特色。《鲁滨孙漂流记》是我印象最深的外国名著,它讲述了一个青年不顾家人的反对去航海的事情,最终流落孤岛,28年之后才获救,在这期间他一直努力地活下去,没有放弃,其实在流落孤岛之前,他已经经历过一次海啸,险些丧命,可是他依然执着追求梦想,这本书让我明白,追寻梦想的途中是会有挫折,但是只要你勇往直前、不畏惧困难,梦想就一定会实现。读了这本书让我获得了一个道理,我很快乐,因为这才是读书的真正意义。

这便是读书的快乐,可以获得受益终身的快乐。

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篇8:我阅读我快乐作文800字

全文共 817 字

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阅读是一位音乐家。“随风潜入夜,润物细无声。”她用轻快的旋律奏响一支春雨润物曲;阅读是一位画家。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”她用神来之笔勾勒出一幅荷塘月色图;阅读是一位诗人。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”她用四射的才情呤诵着秋的壮阔;阅读是一位摄影家。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”她用奇妙的思想摄下冬的洁白与美丽。

从小,我就对阅读产生了兴趣,每天晚上妈妈都给我讲一个小故事。我曾为卖小柴的小女孩不幸的人生而哭泣;我曾为丑小鸭变成白天鹅永久的期盼而快乐;我曾为小红帽和她的奶奶一波三折而松口气……到了一二年级,《笑猫日记》、《淘气包马小跳》成了我无话不谈的好朋友;三四年级,我慢慢开始学会“断奶”,《老人与海》、《夏洛的网》、《假如给我三天光明》走进了我的生活。到了高年级,《堂吉诃德》、《简·爱》、《傲慢与偏见》等中外名著战据了我的心。当然还有《林肯传》、《居里夫人传》等名人传记。这些书令我受益匪浅,收获不小。

“书是人类进步的阶梯”,在书中,我知道了中华上下五千年的历史;饱览了祖国的大好河山;感受到各民族传说的美好;了解了现代军事武器的发展;认识了许多中外名人:林肯的曲折人生、居里夫人一生的坎坷辛苦,都令我惊叹不己。我还懂得了许多做人的道理:夏洛的无私奉献令我赞叹;鲁滨逊乐观豁达的精神令我惊讶;海伦的不辛却坚强地面对令我屈服……

中国的历史文化就像银河一样浩瀚无边,这其中,那最灿烂、最耀眼的就是诗词。在诗中,我体会了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情高放;苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲学深思;龚自珍“落红不是无情物,化做春泥更护花”的献身精神;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气……我们要让诗词永不枯萎、永不干涸、永不熄灭,让它经历丰富,源远流长。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!我会永远快乐地翱游在书的海洋中!

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篇9:我在阅读中快乐成长作文900字

全文共 876 字

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你是那广袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中闪射的火焰,在漆黑无助的夜里,伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍,我在你的滋润下快乐成长

一段段优美生动的文字,如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴,身心都无比地快乐。在你的口中,你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟,气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。

你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话,每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子,心中洋溢着的,是对这片土地的眷恋。感受到艾青的:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地,自己的祖国。

穿越古今,你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子,见古人的情怀与我娓娓道来。

“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却,无法其中,饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。

你在那雨幕迷蒙的江南,在那辽阔的天山草原,在那古朴的胡同,唱着绝代的歌。书籍,你无处不在。你又教我领略人世的坎坷,生活的无奈。

“夕阳西下,断肠人在天涯”漂泊的游子,何处为家?“兴,百姓苦,亡,百姓苦”战乱的无情,流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”表现出的,朱晏殊的无助。

你又是那么的慈祥,朱自清笔下的背影,矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生,又显得更加的和蔼无私……

在你的陪伴下,我从此不再孤独,一颗漂泊的心啊!从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里,让我成长。在阅读中,我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友,与他们畅谈,听他们诉说,我的心灵得到了巨大的鼓舞。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈,向书中的人物学习是时,我却是在不断进步。阅读使人明智,难道我们不应该珍惜有限的时光,在无限的书海里翱游吗?所以我将在阅读中幸福,自由地成长。

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篇10:阅读让我快乐

全文共 790 字

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时常,我喜欢抱着书在窗下阅读。窗把喧嚣、浮华以及阴霾都阻隔在外面,窗内的我静静地沉浸在书中。每每此时,我的脑中总会涌起无限遐想,我的心里总是装满了快乐

14岁的少女喜欢李清照,喜欢吟诵她的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”生活的美好、青春的朝气以及她对生活的热爱时时拨动我的心弦,让我与之共鸣。

喜欢李清照,喜欢吟诵她的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”、“帘卷西风,人比黄花瘦。”……爱则热烈、愁则浓重、思则刻骨、怨则断肠,这就是李清照!心中的情感化作美得如画的诗语,江梅、柳絮、黄昏、疏雨、秋千……连愁思都让人读得如痴如醉。

喜欢李清照,喜欢吟诵她的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”何等的大气与豪放!这个才华横溢的女子有着怎样的骨气啊!柔弱温婉的她面对生离死别、面对颠沛流离是何等的坚强!

李清照是一首小令,是一幅水墨画。读李清照,我快乐!

读诗使人灵秀,读诗也使人快乐!但我是个情感丰富、兴趣广泛的人。除了徜徉诗词的海洋,我还喜欢去小说的林子中漫步。

喜欢读《鲁宾逊漂流记》,荒岛之上,独自一人,但他没有放弃生命和希望。他用自己的智慧、耐心、毅力创造了属于自己的一片天地,创造了生活和生命的奇迹。他还拥有一颗善良的心,“星期五”在他的帮助下过上了新的生活。生命蕴藏的力量常常超出我们自己的想象——这就是鲁宾逊给我的启发。他给了克服困难的勇气和奋发向上的动力。

喜欢读《水浒传》,在那个“官逼民反”的社会中108位好汉让人看到了希望。尤其喜欢那个嫉恶如仇的鲁智深。他大碗喝酒,大块吃肉,路见不平拔刀相助,无愧侠士之名。他有着火爆脾气,但同时他也有着一颗拯救弱者的仁义之心。读《水浒传》让人读得酣畅淋漓!读《水浒传》,我快乐!

太多太多的快乐,就来自书中,来自阅读。

我的心灵在书中净化、升华、飞翔,我变得细腻、乐观、勇敢。书向我打开了另一扇窗,透过这扇窗书中我看到一个丰富多彩的世界。

我阅读,我快乐!

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篇11:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 529 字

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上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇12:快乐阅读的作文

全文共 599 字

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读书可以陶冶情操,读书可以丰富知识,读书可以开拓视野。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯!”没错,书就是这么好!

我也读过许许多多的古典名著和现代小说。其中仍历历在目的是《西游记》。 《西游记》是四大古典小说之一,是吴承恩所著。其中主要讲了唐僧师徒四人一路上历经千辛万苦,终于到达西天取回真经,修成正果的故事。

其中唐僧四人也描写的淋漓尽致,活灵活现。唐僧是个胆小善良的人;孙悟空是个神通广大,勇敢,不屈服的人;一路上斩妖除魔,替天行道,保护唐僧西去。猪八戒是个好吃懒惰,贪睡,好色的人,在西天取经的路上,一直嚷嚷着散伙分行李,经不起一点挫折;可就因为他的大头大耳的憨厚样子,常常惹得许多中老年人笑口常开,赢得了大家的喜爱。沙和尚是个老实,任劳任怨的人,每天挑着自己那又厚又重的行李箱,没喊过一声苦,这样无怨无悔的精神使我不惊赞叹万分!

在这部名著中,我印象最深的就是孙悟空三打白骨精。一开始白骨精变成一位貌美如花的姑娘,被孙悟空识破,一棒打炮。第二次又变成来寻找自己女儿的老婆婆来篇唐僧,结果又被识破,被孙悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又变成一位老爷爷与唐僧周旋,孙悟空忍着经箍咒的剧痛还是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。

书是春天里的一朵花,装扮着这个世界;书是夏天里的冰激凌,为我解渴;书是秋天里的落叶,使我浮想联翩;书是冬天里的一把火,给我带来温暖。读书是快乐的,希望大家多读书,读好书!

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篇13:在阅读中我得到了快乐

全文共 684 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐

从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮,拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画,但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中,我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔,真的好快乐好快乐呀,是阅读帮我得到了快乐。

“冬天来了,春天还会远吗?”每当我心情不好时,总会想到这句话,是阅读帮我找到了信心,找到了人生的去留。不知从什么时候起,我迷上了散文、小说,什么书我都喜欢。

读金庸,我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶,我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清,我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅,我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心,我看到了一颗未老的顽童之心。在书中,我真正懂得了人生的真谛,我再一次被快乐环绕,再一次笑了。

“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁。”,“海内存知己,天涯若比邻。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”。中学时,我爱上了唐诗宋词,爱李白的豪放,爱杜甫的悲壮,爱李清照的婉约,爱孟浩然的壮观……从这些诗词中,我看到了很多很多,并持久地找到了更多更多的快乐。

书,给予了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海,开始我的下一站快乐之旅,真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。

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篇14:快乐阅读

全文共 858 字

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快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐。

快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年。上小学了,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香,伴随我左右,我知道是阅读带给我快乐。

上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质……。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军,当了骑兵,他的身体不好,不能回前线了,保尔又参加了铁路建筑,当上某铁路工厂的团委书记,又因肺炎住进医院,接着又瘫痪,双目失明。他也曾灰心丧气,想过自杀,但革命的信念使她开始了文学创作,终于,《钢铁是怎样炼成的》出版了,保尔高兴极了,他又有了新的革命武器--写作。

他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬仰啊!在他身上我看到那个时代最美的精神品质,正是他鼓舞着我们千千万万的读者。保尔那句感人至深的豪言壮语一直激励着我,让我的学习充满快乐。

是啊,人最宝贵的乐趣是生命……人的一生应当是有选择的度过的…。能够在临死前说:“我把整个生命和全部精力都献给天底下最壮丽的事业---为人类解放而斗争。”我们现代中学生,面临的是学会知识,将来为中华民族的伟大复兴而奋斗,这就是我们的理想。苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗……”

阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,我的生长充满快乐,充满激情!

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篇15:阅读带给我快乐834字

全文共 745 字

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在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。斜卧在床头,手里捧一本散发着淡淡墨香的书,带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起,再好闻不过了。

我是喜欢读书的。

依旧记得那句话:读书,是一种最美的姿态。我对此深信不疑。

记得起初,读书只是好奇,好奇那或薄或厚的书中,那整齐划一方块字的字里行间,藏着怎样的世界,于是,便踏上了与书同行的征途。

同书一路走来,我从好奇,惊喜,直到热爱,我发现,书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中,读书,同样带给我快乐

书,漫延无边,无穷无尽。

书中有黛玉葬花,悲吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望,低叹“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆,却只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”……

——在书中,我体会着古人们诗情词意中的喜与悲,乐与忧。

书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……

——在书中,我感受着异国志士的理想与追求。

书中有黄山的巍峨秀美;书中有西子湖的断桥残雪;书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味;书中有苏州古典园林的古朴秀美;书中有长江水流的波涛汹涌……

——在书中,我领略着祖国风光的秀丽和雄伟,婉约和奔放。

书中有夏桀商纣的暴虐无道;书中有唐宗宋祖的深明大义;书中有三国争霸的乱世枭雄;书中有水浒聚义的义骨侠肠……

——在书中,我品味着历史的兴衰,看到了时空那一头人们的所做所感。

书如海,无际无边;书如天,广博宏大;书如路,弯曲向前……成长之路上,是它,指引着我。

一杯香茗,一本书,大概是人生中最恬淡的时光了吧,在这样的时光里,我享受着快乐,享受着阅读

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篇16:阅读让我快乐

全文共 680 字

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它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读快乐

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。”阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。

阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……

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篇17:我阅读我快乐作文600字

全文共 627 字

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“读书破万卷,下笔如有神!”我们一起来阅读吧!

记得以前我是一个不爱看书的小女孩,甚至连书都不想拿。那时我的语言表达能力,写作能力都不尽人意,妈妈都替我着急!

一个风和日丽的周末下午,妈妈出去办事了,出去之前妈妈嘱咐我不能一个人上街,也不能看电视。开始我还能做做家庭作业,可是过了很久妈妈都还没回家,我无聊极了。突然,我看到书架上几天前妈妈买的一本书《塔克的郊外》就随意翻看起来……一只聪明的小老鼠塔克和懒猫亨利是好朋友。在一个星期天,一只小鸟约翰心急火燎地来到他们的住所说康涅狄格州有大灾难,他们听了马上坐火车飞快地赶到那儿,在那遇到了老友和新友,不久之后,他们找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他们借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。读了这本书我突然发现老鼠一点也不笨,反而有些小聪明,更重要的是它能利用自己的聪明才智解决问题。从中我也明白了一个道理:我们像小动物们那样爱护自己的家园,团结友爱,跟困难作斗争。

“宝贝,快来吃汉堡!”啊?妈妈什么时候回来的?我竟然一点都没察觉!第一次看书看得这样入迷,也深深地被书中的主人公所感动!那天我无比开心,原来我也是喜欢书的,因为我能与作者同甘共苦,跟着他进入神奇世界……从此我便深深地爱上了读书,只要我有了一点点的进步,妈妈就会很开心,又会给我买书。我只要一有空也会想着看书。现在我的阅读能力和写作能力都有了提高,我不再把看书当成负担了!

读书是一种享受,也是快乐的。让我们行动起来,都爱上阅读吧!

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篇18:阅读让我享受学习的快乐

全文共 1084 字

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世界以痛吻我,要我回报以歌。——题记

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”对我而言,颜如玉不需要,黄金屋不重要,因为我在书中早已享受到了学习快乐

我很快乐,因为我在书中认识了斯嘉丽。小仲马笔下的茶花女让我感到悲伤,围城中方鸿渐一无是处……然而我却在飘中结识了一位敢爱敢恨,勇敢执着的女子。她是一个生于上等社会,贵族家庭的女儿,从小享受的都是优越的生活,那样华贵漂亮的大摆裙沿着楼梯走下来的日子被战争所终止了,丈夫,母亲,父亲一个个的亲人死于战争,家园毁于一旦。在生活所迫下,她学会了种植,养蓄,一切农活,甚至她也会为了保护自己而去开枪杀人,双手布满了厚厚的老茧,那双芊芊玉手见证了她的改变。我曾经在书中和她对过话,你为什么能够一直坚持下来?她告诉我是保护家园的信仰,是永不放弃的精神。我敬佩她在那样的乱世中能够生存下来,并且找到自己的爱情。她的幸福也是我的快乐,我们现代社会中的每一个人都应该有她这样的品质,才不会被时代所淘汰。书中坚强的灵魂让我感到学习很快乐。

万象皆出于心,只有从心底感受到的快乐才是真正的快乐。

我很快乐,因为我在文字中认识了张爱玲。当代小说家的语言过于犀利,他们往往总是批判社会。在一个阳光正好,微风不燥的午后读读张爱玲的文字总是能够让人感到快乐的。她是民国的临水照花人,也是描绘上海的笔者。她笔下的十里洋场让我对上海这个地方很向往,她书中的爱情故事更让我为之动心,我最为唏嘘的是范柳原和白流苏,那一段由胡琴谱写的爱情最终没有以悲剧收场让我甚感安慰。那样舒服的文字在现在已经不多见了,在阅读中体会最美的文字和快乐,何尝不是都市人们的一个最佳选择么。文字中的细腻让我感到学习很快乐。

菩提本无树,明镜亦非台。

我很快乐,因为我在诗中认识了李白。宋词固然唯美,元曲纵然上口,亦没有唐诗来的豪放。作为唐诗的代表人物非李白不可。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。举杯邀明月,对影成三人。这样耳熟能详的诗句皆是出自他,甚至连后来出现的类似词的书都归于他的名下,然而他在唐诗中的成就再高也比不上他在人生中的选择和态度,他能够让贵妃磨墨,力士脱靴,他却想着游历大山大川,即使被贬,大不了明朝散发弄扁舟,他的人生准则是安能使我催眉折腰事权贵。他在诗中告诉了我们很多正确的价值观,正是这些引领我们越走越远。书中的人生态度让我感到学习很快乐。

我在学习中的快乐都是通过阅读而来,这样的快乐让我感受到人生很充实,阅读不是一朝一夕,快乐也不是一天就会得到的,贵在坚持,这种在精神层次,在灵魂深处的快乐才是真正的快乐,这样的快乐我很快乐。

悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。——后记

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篇19:阅读带给我的快乐

全文共 818 字

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阅读快乐的,是获得知识的兴奋,是心灵的慰藉,阅读的快乐其实很简单。

让我们读读唐诗吧!每当读到“开轩面场圃,把酒话桑麻”时,你就会想到孟浩然此时那悠闲安静的农家生活,你难道不为他感到快乐吗?当你读到“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”时,想到杜甫最终能回到自己梦寐以求的故乡时,你心中难道一点也不为他而高兴吗?而当你读到李白“举杯望明月,对影成三人”时,想到作者在一轮新月下独自饮酒作诗的孤独情景时,那种自得其乐之情不会感染你吗?当读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”时,你会感到朋友也是诗人心中快乐的因子。

让我们来读读三国吧!从书中,我穿过时空,来到了那段腥风血雨的历史,体验汉晋之间争权动乱的残酷,长达几十年的社会动荡,一本书就将其囊括其中。那是一段从未有人亲自体验的历史,但通过这几千万字的记载,却让人不禁联想到那些年诸侯纷争的热闹画面,经历马嘶人吼、充斥着刀光剑影的血腥战争,更让我们永远记住了诸葛亮舌战群儒,唱出一场精彩的空城记的聪明才智、曹操挟天子以令诸侯的奸诈、周瑜因为心胸狭窄,气量太小而被活活气死的惋惜、刘禅乐不思蜀的庸碌……神游其中,仿佛自己就是三国中的人,正在经历这场长达数十年的血与火的洗礼,智与勇的较量\情与理的融汇,此时,你不感到快乐吗?

让我们来读读科学类的书籍吧!当伽利略在比萨斜塔上惊醒了那场闻名于世的落体实验,打破两千年传统,当达尔文的《进化论》面世,推翻了“人是上帝造”的神学论时,你不为人类科学又向前迈进了一步而欣喜吗?在书中感受科学,你可以飞九天,探索宇宙中不为人知的秘密,你可以潜入深海勘探人类尚未发掘的新能源,你可以进入自然,体验动物精巧的构造和仿生学的奇迹。尽管我们可能午饭亲自探索这些奇妙有趣的现象,但书给了我们足以想象的空间,体验在探索神秘的快乐。

这就是阅读,他是精神的沐浴,心灵的给养,智慧的宝库。于都如吟唱一首咏叹调,在阅读中,我能找到一篇心灵的净土,快乐的殿堂。我阅读,我快乐!

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篇20:我阅读我快乐的作文

全文共 889 字

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无论是过去还是现在,我都把阅读当做得到快乐的源泉,把阅读当做一次次享受。阅读,给了我知识,也给了我创造力。

小的时候,我爱读童话书,是白雪公主和灰姑娘让我仿佛来到了浪漫的世界。而长大后,我又爱上了科学类的书籍,感受到了大自然的缤纷美妙。每次阅读时,我总会与主人公一起去探索、去发现:是鲁滨孙给了我坚强,是福尔摩斯给了我细心,是多萝茜给了我信心,是诸葛亮给了我智慧,是曾子给了我诚实。

一度,只要捧起书,我就像一条畅游在宽阔海洋里的小鱼,就像一只翱翔在无垠碧空中的小鸟,没有比这让我更开心的事了,快乐已成为我阅读后的首要感受。读一本好书,会让我一整天都有一个好心情,甚至会使我忘记烦恼与恐惧。一天傍晚,妈妈出差,爸爸突然遇到急事要去单位。爸爸临走时,我嘟囔着嘴说什么也不让他走,因为我很怕黑。这时,爸爸对我说:“为什么要怕?想想鲁滨孙,他独自在孤岛上生活了三十几年,你这短短的几小时又算什么!”说完,爸爸便走了。鲁滨孙的故事我最熟悉了,可我怎么从没想过自己去试试呢?我重新翻出这本书……一阵熟悉的声音传来,爸爸回来了!我一下粘在了他身上,笑着对他说:“是鲁滨孙拉着我走出了可怕的黑暗,我现在不怕黑了!”爸爸露出了意味深长的微笑。这一刻,我的心里别提有多高兴了。是阅读给了我成长的快乐。

可是,有一次我看《草房子》,非但没有感觉到快乐,反而被主人公悲惨的经历弄得哭了,一段时间里,我再也不碰这本书了。爸爸知道以后对我说:开心不是阅读的最终目的,增长知识与增长阅历才是最主要的,不管读什么样的书,你都要去发现它所蕴涵的道理,而不是只看情节。而且,阅读不仅仅是读书本中的文字,还要学会阅读大自然中的千山万水、鸟语花香,阅读生活的酸甜苦辣,这会让你有更大的收获。

后来,我照着爸爸说的去做,阅读各种各样的书籍,体验千种万种的情感,也试着自己去阅读自然,嗅着芬芳的空气,聆听小鸟的歌唱,感受着大自然的妙不可言。我还试着去阅读生活,把每一次的挫折都当成磨练,把每一次的甘甜都当成鼓励,感受着生活的充实舒适。

阅读就像是给我插上了一对飞翔的翅膀,时刻伴随着我成长。我阅读,所以我快乐。

[我阅读我快乐的作文

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