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《假如给我三天光明》读后感征文(经典20篇)

女性阅读是全民阅读的重要组成部分,是全民阅读的根和源。接下来小编搜集了《假如给我三天光明》读后感征文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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《假如给我三天光明》读后感350字

全文共 367 字

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今天我读了一本叫《假如给我三天光明》的书,书中说的是一个名叫海伦·凯勒的盲人,她是一个坚持不懈、努力奋斗,非常顽强的人。看完这本书,我被她的事迹深深地感动。

海伦·凯勒在她19个月大的时候,得了一种叫猩红热的疾病,这种病导致她的双眼瞎了,耳朵也聋了。从那以后,海伦·凯勒变得每天都很烦躁,有时还大哭大闹。她的爸爸妈妈非常担心,不久就给她请来了一位叫安妮·沙利文的老师。这位老师每天都在鼓励和安慰海伦·凯勒,天天都教她认识盲文、讲故事给她听。时间一天天的过去,海伦·凯勒也慢慢的长大,在老师的指导下,她认识了很多字,学会阅读,学到了很多知识、懂得了很多道理,这也让海伦·凯勒感受到人间的真爱和温暖。通过她不懈努力,后来海伦·凯勒终于成为了世界上很著名的作家。

看完这本书,我深受启发,我一定要向海伦·凯勒学习。她顽强奋斗的精神永远鼓励着我。

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篇1:《假如给我三天光明》读后感作文400字

全文共 402 字

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我最近读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,令我印象颇深。

书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中,她一直生活在无声无光的环境中,但她没有因此颓废,反而努力学习,克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人,最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学,并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力,这就使她难以学习说话,可她仍然没有放弃,在安妮莎莉文老师的教导下,学会了与人交流。

我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难,都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境,她都没有气馁,她用实际行动告诉我们,无论是什么困难,只要你想,就一定能克服。

看完这本书,我也反思了许多。有时候,我看到一道比较复杂的题,就懒得思考,直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服,可我却不愿意。

我认为我以后要向海伦凯勒学习,不屈不挠,勇往直前,才能够到达胜利的彼岸。

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篇2:《假如给我三天光明》读后感800字

全文共 790 字

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假如给我三天光明》的作者是美国作家海伦·凯勒,她是一个又盲、又聋、又哑的人,虽然这些给她的生活带来了巨大的不便,但她还是坚强克服困难,在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。

在阅读中,我了解到这本书讲述了海伦一生那些此起彼伏的足迹和在幕后默默付出而不求回报的莎莉文老师。我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服,也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导,成就了一个女孩的写作梦想,成为20世纪最辉煌的作家,海伦成功了,安妮老师欣慰的笑了:海伦虽然是残疾人,但是她没有对生活的追求。无论多么困难,都没有放弃自己的目标和理想,百折不挠,最后拥有了灿烂的人生。

“不尝试,你就不会知道下一秒有奇迹发生。”这是海伦·凯勒告诉全世界的人生哲理,也是我看书的心得,我以后要努力的方向,当我合上书本的时候,我的眼神变得坚定了。

就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧!当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时,我的心情既兴奋又忐忑,兴奋呢是老师和同学们对我的信任,忐忑是因为自己的水平,实在有点惶恐,平时只是玩玩的,没有经过专门的训练,怎么去和对手抗衡呢?这下要出糗了!我惴惴不安地回到家里,想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。爸爸劝慰我说:“没事,女儿,对自己要有信心,趁这个机会,我们努力训练,提高自己的球技!即使比赛的结果不那么圆满,也没关系!你做过了,流过汗水了,那就是有收获的!”

有了父母的鼓励,我开始了刻苦的训练,一天两天,一个星期,两个星期,终于我的发球、接球本领都有了很大的提高,当我面带自信的笑容来到赛场,同学们给予我更多的鼓励,最后,我不负众望,在比赛中突出重围,战胜了一个个对手,获得了年级组的第一名。

掌声和笑声环绕着我,我又一次明白了无论多么困难的处境,一定不要放弃自己的目标和理想,我们应该向安妮·莎莉文老师学习,向海伦·凯勒学习,抱着再苦也不怕的精神走向灿烂的明天,走向成功的未来!

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篇3:暑假征文:《童年》读后感

全文共 575 字

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童年》是俄国作家高尔基自传体三部曲的第一篇,讲述了高尔基的童年生活。读完这本书,我心里有一股莫名的冲动与感受。

在《童年》这本书里,真实地叙述了一个儿童的苦难历程。文章主要讲述的是高尔基幼年丧父,母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的小染坊主外公外婆生活的时光。

在这本书里,令我印象最深刻的场景就是在第十二章,阿廖沙(高尔基)的继父飞起他那长长的腿,对准母亲的胸口就是一脚。后来高尔基写道:“直到现在,他那条穿着镶有鲜艳饰边裤子的该死的长腿还清楚地出现在我的眼前,我亲眼看见他是如何飞起长腿,脚尖对准一个女人的胸口踢过去的。”

阿廖沙的童年是苦难的,他三岁就随母亲投奔外祖父,而外祖父却叫他去“人间”混饭吃。他在学校也常常遭人嘲笑和欺负,放学之后还要去“拾破烂”。他在苦难中长大,他的生活是那么的悲惨。那是一个怎样的童年?我内心深深的呐喊!

和阿廖沙的童年相比,我们真是太幸福了!我们的童年是快乐的,我们没有挨过“打”,没有尝过“饥饿”的味道。我们享受着父母的爱与呵护。我们吃着美味可口的饭菜,住在温暖的房子里,坐在宽敞的教室里学习。所以,我们要更加珍惜这美好的童年时光,珍惜这优越的学习环境,更加努力地学习!

童年,就好比一杯清茶,当你细细的品尝过了茶之后,或许觉得别的东西都不那么带味。

如今,童年已悄然远去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的......

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篇4:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 700 字

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寒假的一天有幸读了《假如给我三天光明》,在书中我认识了海伦·凯乐,一位凭着自己坚强的意志,惊人的毅力感动了世界,震撼了世界。

然而,正是这么一个背负着又盲又聋这双重的枷锁,通过自身努力和莎莉文老师的帮助,竟出人意料的考进了世界第一学府——哈佛大学。她用生命的余晖,竭尽全力投身于残疾事业,处处奔走演讲,创建了家家慈善机构,造福于残疾人。她不仅没有为自己是个残疾人而自暴自弃,还鼓励那 些自卑的残疾人们战胜命运,敞开心扉,触摸阳光的声音。

感受着海伦·凯乐的同时,让我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快乐,然而不幸悄悄降临,一次车祸让他永远地失去了双腿……这一突如其来的打击,犹如晴天霹雳,让他无法承受。于是,他开始自暴自弃,拒绝所有朋友的关怀,脾气也变得暴躁,一切触手可及的东西砸向墙壁,砸向窗外……随着那一声声刺耳的碎裂声,每每此时,他可怜的母亲,只能躲在角落哭泣。后来,他们一家搬走了,我也就失去了他的消息。

再次看到他的时候已是三年后了,那天我走在大街上,突然听到了一阵熟悉的声音,那人群中最引人注目的不就是小杰哥哥吗?我不知道这几年是什么改变了他,但在他的脸上再也看不到当年的沮丧,满脸的自信,正在与人谈笑风生。在与他的接触中,才了解改变他的,正是海伦,从她的身上,找到了自信,找到了活下去的勇气。虽然这一个过程是那么的艰难,这中间的苦痛也曾让他想试着放弃,但每每此时,他总是不断地告诫自己……在他的身上,我又一次看到了海伦·凯乐闪闪发光的精神,就像银河中的北极星一般闪亮……

身体上的残疾并不可怕,真正可怕的是心灵的残疾。因为黑暗只能封闭你的眼睛,却永远也封闭不了你透亮的心灵。

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篇5:《假如给我三天光明》读后感_议论文作文

全文共 610 字

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一本书展现在我的眼前,一个灵魂让所有人都震撼。

——读海伦·凯勒自传:《假如给我三天光明》。

海伦是一个度过了生命的88个春秋,却度过了87年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指“听话”,并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说:19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!

虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”

看了海伦的故事,我不由得想起了上个学期,学校组织我们看录象的事情。在录象中我看到了法轮功导演了一起起惨剧,特别是12岁的小学生刘思影被灼烧的惨象更让我目不忍睹。他们一点儿也不知道珍惜生命,而是受李洪志的迷惑,要升所谓的天,真是愚昧、可悲。

我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

同学们,学会珍惜吧!

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篇6:《假如给我三天光明》读后感

全文共 680 字

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马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

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篇7:有一种美丽叫坚强——《假如给我三天光明》读后感

全文共 1247 字

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眼睛是人心灵的窗户,眼睛是人获取认识客观世界信息的主要器官之一,秋波一送,表达千般风情;眼神一。瞥,传送万种暗示。可是具有正常视力的人能体会得到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望吗?在我读完《假如给我三天光明》这本书后,我被坚强的海伦深深地撼动了,我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉、悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志以及她那对生活充满着的爱。

虽然她只拥有过19个月的光明和声音,但她却仍可以清晰地记得一宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花,所有这些一点一滴都铭刻在她的心上,永驻在她的心中。舂光里百鸟啁啾,歌声盈耳,夏天到处是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳、咿呀学语的孩子身上留下了美好的记忆。那一段在我们普通人看来,平凡得再不能平凡的岁月却成了她永远的回忆。是甜蜜的回忆,也是痛苦的回忆,因为一场突如其来的大病让她失去了视力和听力。海伦是这样来描绘的:“有一天,当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。”她又怎么能忘怀呢?

这样的感觉也许我们这辈子都不会有,可是年仅两岁的海伦却不得不面对这样一个残酷的现实!从此海伦进入到一一个无声无光的陌生世界,这样的日子海伦经历了多久?87年!如果化成秒,那应该是一个天文数字!87年,她听不到任何声音,看不到任何美丽的事物,而那短暂的光明世界却永远留在了她的心问。我真的体验了这样的感觉,仅仅十秒钟,还是在并非绝对无声无光的环境下,我的感觉却如同要窒息一样。

可海伦并没有向命运屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗坚强的心。海伦在求学道路中遇到那些困难,都是常人难以克服的,但海伦接受了命运的挑战,在莎莉文老师的帮助下,在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生光明。

海伦说过:只要朝着阳光,便不会看到阴影。我要说她的心里始终装着坚强,装着爱,所以,她能发现明眼人看不到的美丽,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的快乐,这就是坚强的力量,一种美丽撼动人心的力量!

只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光。只要你的心是坚强的,那么,哪怕你前进的道路上充满荆棘,你也能披荆斩棘。

同学们,一本好书读它千遍也不厌倦,读它的感觉像春天,现在我读的就是这样一本好书!希望大家能把这本好书一直读下去,现在读,长大了读,失意的时候读,得意的时候更要读,你一定会有很大的收获。

愿我们永远拥有坚强,豪迈地打造人生辉煌,开创美好明天!

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篇8:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 627 字

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一次偶然的机会,我看了海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。有些时日了,其它的事情都抛之脑后了,而海伦?凯勒的形象却一直萦绕在我的眼前。

这本书主要讲了主人公海伦?凯勒的事。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字。她凭着坚强的意志考入了哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦?凯勒的这种坚贞不屈、不断进取的精神很令我佩服。她从一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们应该珍惜生命,珍惜世间所赐予我们的一切。而我们这些身体健全的孩子们呢?从小爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠来供着,饭来张口、衣来伸手,像“小皇帝”、“小公主”那样,遇到一点困难、挫折就放弃、就畏惧、就退缩,就不去努力。

我想起了有一次我写作业,有一题很难,我想也没想就去找爸爸,爸爸说了我,我就怒气冲冲的走了,自己做了起来,终于在我的不懈努力下,做出了这道题。我理解了爸爸的用意,原来爸爸是想让我像海伦?凯勒那样,做一个具有坚贞不屈、不断进取的精神的人。从那次以后我遇到什么困难、挫折都能够克服了,从这个方面不行,就再试试另一个方面,一定会找出突破的地方。

一个人只要胸怀大志,并不懈的向着目标努力奋斗,不畏惧、不退缩、不放弃,就不会被一些客观的条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!让我们为了目标努力奋斗、不断进取吧!

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篇9:读《假如给我三天光明》的读后感500字

全文共 876 字

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歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

这本书的作者是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。

在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。

海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。

如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。

第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

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篇10:《假如给我三天光明》读后感精选

全文共 440 字

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今年暑假,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,深有感触。

海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻,表达了这样一种生活态度:应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力,享受美好的生活,不虚度光阴、不浪费天赋。

海伦·凯勒在文中提出:“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,我们就一定会更加珍惜它,就一定会利用它做更有意义的事,这样,生命的价值就更高了。

海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中,我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝,我们的心灵变得平庸呆滞,我们不会激动,不会动心,不会感恩,只会没有目的地、按部就班地消磨时光。

对于拥有光明的人来说,“假如给我三天光明”是没有意义的,但对作者、对所有失去光明的人来说,“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。

读罢《假如给我三天光明》,我明白了:一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴,珍惜现在所拥有的一切。

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篇11:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 553 字

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如果黑夜给了我一双黑色的眼,那么我便要用,这双眸子去找寻光明,夜、黑得深沉,还离了城市中的喧闹与明亮,在一个黑暗之中,寂静中,透着一丝荒凉。

那时,我便拥有这一双“黑色的眸子”。

可每当想起黑色的眸子。我都会想起那段时光。和陪我见证黎明破晓时的那本书一《假如给我三天光明

海伦·凯勒,从小便失去了光明,又双耳失职或许,这个里暗与寂静的世界让她与一切隔弘她也开始变得暴躁。或许,是天妒英才,上天用一场病“赋予”了她这双黑色的眼,使她连找寻光明的机会似乎也没有。可她的启蒙老师沙利文的叫来改变了这一切。她接受到了知识,她开始意识到知识对于她才是谁一的一点光亮,于是她变了,变得不再焦躁,不再抱怨,不再甘于生命给予她的“发配”她开始拼

命练习发音和盲文,为了熟识盲文,她的手指常常都被划出了鲜红的血,可她却也不抱怨,因为她要寻求光明

她终于成功了,那《假如给我三天光明》不朽的著作,她成为了世界上最进大的盲人女性,她的生命,从黑暗中走了出来又见了美丽的阳光,即使看不见光明,她却真正地拥有卫了光明。她也帮助了那些和她一样的残疾儿童,为别人带来自己的经历与启发,让他们重见光明。

天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜,东方的天边美丽的自色已听黑色驱散,幽寂的黑夜又见光明。此时我知道,我,已经见到了黎明的曙光。

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篇12:《假如给我三天光明》读后感550字

全文共 522 字

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在寒假里的一个晚上,我的房间开着灯,我的手上捧着出自海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,津津有味的读着……

海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意想不到的疾病让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的眼里只剩下了黑暗;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她唯一感受到的只有宁静。

就在海伦·凯勒6岁零9个月的时候,莎莉文老师走进了她的生命,又见到了一缕阳光,从此她使海伦的一生彻底改变。

知识的力量有多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个的辉煌。

人的一生总会有挫折,总没有万事如意,就像海伦·凯勒,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

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篇13:《假如给我三天光明》读后感450字

全文共 461 字

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假如给我三天光明》是我最近所看书籍中令我印象最深刻的一部。

书中的海伦。凯勒出生和时和正常的孩子一样,也是双目看得见,耳朵听得见的孩子。在她1岁时生了一场大病,医生说可能会死去,可是,她在那场大病中顽强的活了下来,但也遭到了两大不幸——双目失明、双耳变聋。后来因莎莉文小姐来到了她的家里当家教才让海伦。凯勒得到了“光明”,莎莉文小姐先教她写拼音,有一次她让海伦。凯勒扶水,然后又在另一只手上写水,这样她就明白水是正从手上流过的东西……海伦就是在这样一个无声的世界里,一点点摸索,一步步跨越阻碍,战胜困难。十几年后,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

我觉得海伦。凯勒是一个坚强勇敢的人。如果每一个人都把时间珍惜起来,而不是懒懒散散的,消磨时光,干点儿有意义,对自己有帮助的事,这样,效率也会大大的提高了。

海伦。凯勒有这一颗坚忍不拔的内心,可我却缺乏了那种坚强、勇敢地毅力。我们的班主任曾经说过:“做错了事不要紧,只要有一颗勇敢承认错误的心灵就行!”

所以,大家应该学习海伦。凯勒勇敢、坚强的心。

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篇14:《假如给我三天光明》读后感450字

全文共 438 字

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今天我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,读完这本书后我觉得主人公海轮。凯勒真是一位值得学习的人。

海伦。凯勒刚生下来的时候,还是一个健康的婴儿,在19个月大时,一场疾病(猩红热)来到了,它夺去了海伦。凯勒的视觉和听觉,还有语言能力。这件事让海伦。凯勒变得狂躁。后来父母给她请来了一位老师——安妮。莎莉文,海伦在莎莉文老师的帮助下情况慢慢好转,她靠自己的努力成为了一位优秀的作家。

生活中的我很喜欢跳舞,于是,我叫妈妈给我报了一个跳舞班。一开始我觉得很有趣,但后来我没有在学了,因为后来我觉得很无聊,每次去学都是一些枯燥,重复的动作。不停的压腿,不停的下腰,老师说这些是基本功,但我却觉得没有了音乐的舞蹈就和机器人一样,一点意思都没有。但我一想起海轮。凯勒,她那种顽强的精神,我就觉得我要学下去。不经历风雨,怎能见彩虹,优美舞姿的背后是无数次痛苦的压腿,抬腿,下腰……,但我也要练习,因为海伦的精神子啊鼓励着我。

这本书让我知道了一个道理,做什么事只要坚持努力就一定能成功。

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篇15:《假如给我三天光明》读后感小学生优秀作文

全文共 462 字

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假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。海伦·凯勒用勇敢的方式感动震撼我们。一个生活在黑暗中却给我们带来光明的女性,还熬过八十七年无光无声的孤独岁月的女性。也许大家都不会相信,正是这位残疾的女性,创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,竟然毕业于哈佛大学克里夫学院!她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。

当读到海伦感悟到“水”的一节,我能体会到她有多么开心!这让我想起了,有一次我在太湖广场上学溜冰。滑一下就摔一跤,滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候,也是妈妈在一边不断鼓励我,终于,我不再摔跤了!我学会溜冰了。你不知道我当时有多么兴奋,高兴得无法形容!经过努力取得的收获真是让人十分快乐!

当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候,我被海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。虽然,她自己看不见多姿多彩的世界,但我相信,世界在海伦的心中绚丽无比!

读了这本书,我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间,好好学习合理安排时间,绝不轻易放弃,珍惜现在的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好事物。

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篇16:《假如给我三天光明》读后感想700字

全文共 707 字

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假如给我三天光明》的主人公是海伦·凯勒,她一两岁时因得了病而变成了一个既听不见也看不见的残疾人。可是,她并没有对生活失去信心,反而以自身顽强的精神努力学习,最终以优异的成绩进入了世界名校哈佛大学。看了这个故事,我十分感动。要知道,对于一个聋盲儿童来说,既听不见美妙的歌曲,也看不见人间的喜怒哀乐,看不见这充满五颜六色的世界,是一件多么痛苦的事情啊!而她却以坚持不懈、顽强不屈的精神以及加倍的努力克服了先天的不足。再来看看我,遇到一点点困难就畏惧了、退缩了。

一次,妈妈帮我买了一盒多米诺骨牌,这种小方块牌可以一块一块地向前摆,很好玩,但是只要一不留神碰到一块方块,不管你之前摆了多久,都会全部倒完。我一块一块地把方块向前摆,小心翼翼地扶稳每一块方块。不一会儿,摆了一条五米多的“多米诺骨牌小道”。我又接着摆,刚放下一块,随着一声清脆的响声,一块又一块的方块在一秒内全倒了。我气得头快冒烟了?“我摆了那么久,怎么能因为那一块就全军覆没了呢?我才不要拼这玩意,成果全没了,全没了!”我气呼呼地站起来朝多米诺骨牌踢了一脚,等心情平静了,就把多米诺骨牌装进了盒子里,扔在一个角落,重此再也没打开过这个盒子。

但看了海伦·凯勒的故事后,我惭愧不已,海伦·凯勒虽然残疾,但人家还是那么地坚强执着。人家都如此,那我还有什么资格,有什么理由不坚持,更何况连多米诺骨牌这种小事都坚持不了。我耳根红完了,发下誓?我一定要向海伦·凯勒一样,在困难前坚强不息地去拼搏!坚持不懈这点已在我的脑海里深刻,不论在今后的学习生活中,我都会像海伦·凯勒一样,永不放弃!

想到这里,我不由自主地走到那个角落,打开那个许久未打开过的盒子,拿出多米诺骨牌……

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篇17:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 629 字

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人生的道路很长很长,如果都一帆风顺,你会受不了挫折。相反,如果第个生物一生经历了无数次坎坷磨难,身心也会变得坚强,花也会变得更加美丽。这是我看完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》得出的结论。

海伦。凯勒用活泼轻松的写出了自己的经历。书中有趣的内容吸引了我,在读《童年时光》时我为海伦的不幸遭遇感到惋惜,在读《第一次谈话》时,我为海伦终于能用语言表达自己的需要而感到欣喜激动。在读《阅读的乐趣》时更是兴奋,因此津津有味地阅读着,沉浸在书中,难以自拔。

海伦。凯勒的经历令感慨万千。记得有一次我去学校旁的图书馆看书,可是没多久就有点厌倦,不想看了,我开始左顾右盼,东张西望。这时,那个熟悉的封面出现在我眼前,原来是那本《假如世界给我三天光明》,我想起了那个坚强的海伦。凯勒在她一岁半时突然生病,双目失明,双耳失聪,度过了87年听不见,看不到的日子。她完全可以享受残疾人的优厚待遇,但是她刻苦学习钻研。她完全可以躲在角落里哭泣,没有人会责怪她,因为命运对她太不公平。然而她却站了起来,她虽然在身体上是弱者,但在精神上却是个强者。她用自己的毅力征服了所有人,她的意志值得我们学习,她在梦想的天空抹上了最亮丽的色彩,开出了绚烂美丽的鲜花。想到这,我又认真地捧起了书。

正是因为这种不屈不挠的精神,以微笑面对人生的种种困难,让海伦在人生路上活出了精彩。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明。

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篇18:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 519 字

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一天,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,里面的主人公海伦·凯勒让我非常的感动。

这本书主要讲了一个名叫海伦的女孩,她在出生的时候是一个健康的婴儿。后来,在她19个月大的时候,一场疾病夺去了她的视觉、听觉和语言能力。变成了聋哑人的海伦,刚开始的时候情绪非常的暴躁,经常和父母发脾气,她多么渴望重新得到光明啊!在父母的寻找下,海伦终于迎来了她人生中最重要的一位老师——-安妮。莎莉文。这位老师像茫茫大海中的灯塔一样,成为了海伦生活的引导者,使她对生活有了希望,有了向往。在莎莉文老师的耐心指导下,她学会了阅读,认识了许多朋友和文字,还慢慢的学会了说话,写作,也明白了亲人和朋友给予她的爱和关怀,让她能幸福的成长。海伦经过不断的努力,最后考进了哈佛大学,成了美国有名的大作家。

这个故事让我明白了一个道理,做任何事情要坚持不懈,遇到困难也不要灰心。记得我弹古筝的时候,有一首曲子很难弹,快了有错音,弹对了又慢了,就在我想放弃的时候,我想起了《假如给我三天光明》的主人公海伦,我面临的这点困难和她的比起来,根本算不了什么,我觉得很羞愧,就开始不断的练习、练习,再练习。终于,我能够又快又好的弹奏这首曲子了,今后,我还会用海伦的精神不断的鞭策自己。

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篇19:《假如给我三天光明》读后感作文700字

全文共 672 字

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在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名着——《假如给我三天光明》这本书了。

主人公海伦。凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?

大病后的海伦。凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦。凯勒一生的命运!

莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认水这个字时,老师让海伦。凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦。凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦。凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。

莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦。凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦。凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光

海伦。凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!

生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!

福建省福州市群众路小学五年级:林苏杭

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篇20:《假如给我三天光明》1000字读后感

全文共 997 字

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美国着名作家曾经说过:“19世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

常常抱怨命运安排生活的种种不公,怨天尤人。谁不想活得精彩?谁又喜欢活在一声声叹息中?我时常庆幸自己是幸运的,因为我的生命中充满了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼,总能让我想到一个震惊世界的人物——海伦·凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》,给了我很大的感触。

海伦·凯勒——在她出生19个月后就失去了视觉和听觉,不久后,她又丧失了语言表达能力。谁也没有料到这个可爱的女孩竟如此不幸,然而,更让人意想不到的是这个失去视力、听力及表达能力的柔弱女子竟成了能够掌握五种语言的教育家和着名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明,终后将慈爱的双手伸向世界。海伦·凯勒——这个生活在黑暗中却给人类带来光明的人。

海伦一生共写有14部巨作,她的散文集《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡故事的完美结合,也记录了她一生的艰辛和荣耀。每次看完这本书,我的心总是被深深地触动。“知识教人学会爱,给以光明和智慧。”这是书中海伦所写的一句话。她并没有因失去光明而自甘堕落,而是更加坚强的生活。我不得不承认她心中的光明足以照亮整个世界。

我自始自终认为这个度过了88个春秋,却熬过了87个无声、孤独的岁月的海伦是无比伟大和坚强的。她那坚强的意志和美好的品质使我的心灵深深的震撼。

看了这本书,我有些惭愧。因为书中真实的目睹了海伦艰辛而又幸福的一生,目睹了海伦对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难,最终为自己迎来了光明。她的一生是人类的奇迹,她的故事和勇气,使我汗颜,也使我警醒。

直至现在,我才明白为什么这个世界上只有聋人才珍惜重见天日的幸福。黑暗会使自己更珍惜视觉,而暗哑会使自己更喜慕声音。种种幸福总在失去后才觉得可贵,而沐浴在幸福中的人却往往感受不到幸福的存在和快乐,失去了才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》这本书让我找到了心中那份真正的光明。一个人无论身处多么黑暗的境地,心中的光明总能使她战胜一切。

“在我生命之初的那19个月,我已经瞥见了宽阔的林萌道、碧绿的草地、发亮的天空,还有那些花儿和树木,这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些,我们应当相信光明是属于我们的,光明中的缤纷世界是属于我们的……”从她的文字中,我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意义。

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