夸父逐日这篇文言文（精品20篇）

我的妹妹今年三岁半了，名字叫申浏畅，长得高高的、胖胖的，我们都喊她畅畅。

我的妹妹喜欢哭，也喜欢玩，不过最近还变乖了许多。

一天，我和妹妹到外面去吃饭时，她被别人不小心用石子打了一下，就开始哭了起来。我怎么哄也哄不下，她一直哭呀哭呀的。最后我给妈妈说了，妈妈给我一元钱叫给妹妹买一些糖果，我买回来的时候她看见了，就跑过来喊着：“哥哥，我要吃糖，我要吃糖。”我问她：“你还哭不哭了，再哭我还不叫你吃。”妹妹边用手擦泪边说：“我不哭了，再也不哭了，你赶紧给我糖吃吧，你叫我吃，我就不哭了。”

还有一天，妈妈做好饭时她正在玩沙。妈妈让我去喊她吃饭，她就象没听见一样还一直在那儿玩，不管我怎么哄她怎么吓她，她就是不回家吃饭。最后，还是妈妈出来打了她一下，她才回去吃饭。

不知道从什么时候开始，妹妹就象变个人一样。吃饭时喊她一声或者就不用喊，她看见吃饭就赶紧跑过来了；起床时也不用喊到时间自己就起来了；妈妈叫她写字时只要说一声，她就会拿着笔和本子跑到桌子上去写；睡觉时也不用跟以前一样哄了，自己钻到被窝里就睡着了；有时我写完作业她还给帮我装书包呢……

你们说我的妹妹变乖了吧？

一直以来，赞美老师的美诗美句多得数不胜数，“老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向”；“老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树”；“老师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。”……

今天，我也要夸夸我的好老师。我的语文老师是赵老师，她中等个子，有一点儿胖，她特别喜欢穿鲜艳的衣服，这些鲜艳的衣服把我们赵老师衬得更加好看。赵老师有一双大大的眼睛，她的眼睛会说话，同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑起来，就像是用眼睛鼓励我们，如果同学们调皮时，赵老师不吵也不骂，只会轻轻地看同学几眼，这时的眼睛就会发出一种很具杀伤力的光，不用她讲话，只用她的一双眼睛，同学们就马上乖乖的。不过平时，赵老师的眼睛都是笑眯眯的，她的性格很开朗，很热情，很连我这样不爱围老师的人也喜欢挨在她的身边呢！

别看我们赵老师个子不高，她可是大家都公认的名师呢！我们赵老师是一个很优秀的语文老师，她的课讲得很好，讲得生动有趣，我们都很喜欢上她的课。赵老师还经常被选为代表参加各种大型的教师活动，每次都能获得第一名呢！平时赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍，丰富我们的知识面。

赵老师不仅课教得好，她还有许多的特长，她会唱歌，会跳舞，会主持，会演讲，真是多才多艺呀！我们都喜欢她，她是我们的良师益友！

我的数学老师是唐老师，唐老师的个子有些高，不胖也不瘦。我们的唐老师也有一双漂亮的大大的眼睛，一笑起来还有好看的小酒窝。唐老师的眼睛也会说话，我们遇到难题时，她的眼睛就会鼓励我们动脑筋，克服困难；如果有人上课说话捣乱时，她的眼睛就会很严厉，有一种巨大的威力让调皮的孩子马上停下来。

唐老师平时对我们要求很严，我知道她是要我们从小学会认真的好习惯。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真，唐老师就给妈妈发了短信，妈妈批评了我。于是，在教室我见到唐老师就有些不好意思，总是低着头，唐老师见了还赶紧和我谈话，帮助我改掉坏毛病。

妈妈一直说我的运气很好，碰上了很尽责，很负责的好老师，我也是这么认为的。9月10日教师节又来到了，我也要感谢老师，于是，我用我的零用钱（帮妈妈做家务挣得、考试或作业做得好奖励的）给我的老师买了含片，希望老师的嗓子永远亮亮的。

对于很多高中生来说，选择文科和理科其实并不是很难的事情，我曾经问过很多选文科的同学，问他们为什么要去读文科呢?是因为文科比较好，比较喜欢文科，又或者是因为物理不好才去读的文科呢?我问过的所有人的回答都是：物理太难太麻烦了，没有办法。

由此观之，看来很多学生都是被物理折翼的天使啊，毕竟物理是理科的核心，相较其他两门生物和化学，物理多少会显得枯燥一些，难学一些。但是说真的，我其实还是挺喜欢物理的，刚开始的时候我和大部分人的感觉一样，觉着有些理论化和机械化，后来才慢慢喜欢上了物理。

我第一次上蔡老师的课是在高一，那时候因为老师请假了，因此蔡老师来代课，早就听说隔壁班的物理老师上课与众不同，激情澎湃。果不其然，第一堂课，我就觉得这个老师讲的很棒，听她的课我觉得很有趣也很好玩，而且第一次我觉得她上课特别搞笑，可能她自己不觉得，但我们都觉得特别有意思。后来她来带了我们班半个学期，蔡老师教书教的真是没的说的，听她讲课会让你有一种豁然开朗，茅塞顿开的感觉，上完课之后练习一下，看看书，就能较为熟悉的掌握知识要点了，我的物理就是在那个时候慢慢好起来了。

虽然蔡老师的教学方式和其他老师不同，但她教学的水平真的是很高的，她很好学，就算当了老师，她还是很好学，而且当她看到我们中的某些同学不认真上课的时候会很生气，因为她觉得，人生只有一次，青春也只有一次，现在好好学习就不会让自己后悔，她告诉我们，生活中的物理是很多的，学物理其实是一件很有意思的事情，后来跟着蔡老师学，我不知道其他同学是什么感受，反正我对物理的兴趣是浓厚了许多。蔡老师非常尽职，她愿意花出自己的时间和精力，只为给我们多讲一些东西，我们都明白，她这样辛苦教学，被其他比不上她那样努力的老师说，她都能坚强地忍下来，在我眼里，蔡老师真的是一个很好很好的老师，只有在不上蔡老师的课的时候，你才会想起蔡老师教的有多好。

蔡老师是一位好老师，希望她身体可以好一些，这样工作起来也不会太累，这是我最想夸一夸的老师，也是我最敬佩的老师。

[夸夸我的老师800字作文

蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家&&而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了！到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢！

有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。 你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。 你们说我的家乡美不美？我爱我的家乡福清！

我的家乡是个好地方，那就是桂林，那儿山清水秀，鸟语花香。

那儿有漓江、叠彩山、象鼻山、桃花江、七星公园——其中我最喜欢去玩的是七星公园和漓江。

七星公园可好玩了。有过山车、飞椅、摩天轮、海盗船、小火车——非常好玩。有时间你也可以去那玩玩哦!漓江也是我的最爱。那江里的小鱼自由自在的游来游去好像在给来桂林的客人和本身就在桂林住的主人表演呢!我还跟江里的小鱼比赛游泳呢!桂林的旅游景点好玩又有趣，还非常漂亮。桂林可真美啊!

说起特产，桂林的多了，比如说马蹄、金桔、甘蔗、罗汉果、桂花茶、桂林米粉。我最爱吃桂林米粉了，有一次一口气吃了三碗，妈妈还说我是个大胃王。爸爸妈妈最爱喝桂花茶了。有一次我和他们一起喝茶结果一晚都没睡着，这次过后我每次喝茶都担惊受怕的。

我的家乡桂林可真美啊，我希望以后它还能这么美丽!甚至经过大家的劳动和爱护，我们桂林还能更漂亮、富饶!

奶奶已经年近古稀了，她的短发已经白了，脸上满是皱纹，而一双布满皱纹的手上，已有许多青筋，这双手，一到冬天就裂开，流出鲜红的血。但这双手，却是我们家最不可缺少的勤劳的手。

每天天刚亮，她就起来为我烧好早餐，又把家打扫一遍，然后在我上学时出门种菜去。由于杭州没有广阔的田野，奶奶就去还没有施工的地方种。种菜的地方，换了又换，可永远也换不了她那可以固执的心。爸爸妈妈都好几次劝奶奶“我们又不穷，有钱买菜的。您每天这么早起来种菜，不累吗？”奶奶却笑笑，“没事，锻炼身体嘛！不过最重要的还是吃得卫生！”

施工的地方堆满了砖头瓦砾，奶奶却一点儿不怕，用她那双手，移开那些垃圾，露出一块平整的地儿来种菜。播种、浇水、施肥、收获……奶奶仿佛把种菜当成了享受——有时去西兴买种子，有时去下沙买肥料，从未放弃。种好菜，她又得赶回家烧晚饭，再次把家打扫一遍，看着我们津津有味地吃着，她笑。

是的，我的奶奶就是这样的勤劳，这样的不怕累，我爱我那亲爱的奶奶！

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。

她，还是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧!没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。

我自言自语：“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀?”再放下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室?”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。

她灵机一动：“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在马路上，我们正聊得起劲，她的脸色由晴转阴，突然把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，为她撑起伞，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。

等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我……”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

周六的一个下午，我们家大扫除。我看见妈妈正在辛苦的拖地，已经满头大汗了。我跑到妈妈面前说：“妈妈，您去沙上坐一会吧，我来拖地。”“好吧!”妈妈话音刚落，我就已经开始卖力的拖起地来了。没几分钟，我就把整个客厅全部拖完了，我抬起头想看一下我的劳动成果，一看吓一跳，灰尘和头发被我弄的到处都是，我目瞪口呆了。

我走到妈妈面前说：“对不起，我越拖越脏了。”妈妈说：“没事的，你只要把灰尘往一个方向拖就可以了。”我心想，这次我一定要把灰尘打扫干净，只许成功不许失败!

这一次我很仔细的把每个角落里的灰尘都擦的干干净净，妈妈夸我真能干，我开心的笑了。

在几年之前的一次旅途当中，我第一次看见了白杨树。

虽然室内的制冷空调在绵延不绝的喷着习习凉风，室外的酷热却依旧清晰可辨。放眼望去，不见西安的风和日丽，鲜花遍地，却看见了覆盖着厚厚一层黄土的戈壁，偶尔目所能及的植物也就只有充满尖刺的仙人掌与不起眼的残枝败叶了。

就在这时，一些充当“侦察兵”的同学发现了一些异样。在荒芜的黄土地中，一些绿色的小点点在远方整齐地排列着，似是一群守卫边疆的英勇战士们坚持不动摇，坚守不退缩。

火车越开越近了，它们的轮廓也开始逐渐显现出来——原来是一片白杨树！随着距离的逐渐缩短，白杨树也变得愈加清晰。它的树叶因为水分的严重匮乏而自动脱落来避免为数不多的水分蒸发掉；它的树枝只有到了很高处才稀疏的有一些，剩余的全部都为了人类的温暖点燃了自己；它的树干上留下了许许多多岁月的疤痕，有的地方甚至被寻找水源的人们割开了一个十分巨大的伤口。我似乎看见一群虚脱的人们在永无止境的沙漠里走着，然而，就在他们接近弥留之际时，就是这一小片白杨树重新点燃人们的希望，用他们的躯干甚至生命换来了人们生还的希望……

再见白杨树，已是四年之后的事情了。

那年冬天，在回老家的路上，我们顺便拜访了一座十分著名的大山。由于过高的海拔与过低的气温，几乎没有什么植物生长于此。除了一些秋季脱落而尚未腐烂的散叶外，就只有皑皑的白雪与我们作伴了。就在我们费尽千辛万苦爬上山顶时，却惊奇的发现一个十分陡峭的悬崖边居然奇迹般的长了一棵白杨树！在日光的照耀下，它的树冠被染成了鲜红色，而它的根部则被皑皑白雪染成了雪白色。由于地势上的优势，白杨树的树冠上在正中间居然还有一些摇摇欲坠而尚未脱落的叶子，而这也是这座“云中山”之中的唯一一抹绿了。顿时，我的脑海中浮现出黄土地上的那一抹绿——同样的坚强，同样的不屈服，同样深处极度恶劣的环境！

柳树，有一种婀娜多姿放任不拘的态度；松树，有一种稳于泰山，刚强刚硬的态度。然而，我读白杨树却读到了一种刚强之中带着柔软，可以耐住严寒，可以防住酷暑，永远不言败，不退缩！

我有一个同学叫宋子琪，她长得特别漂亮。一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样，光滑，柔软。一个圆圆的脸蛋儿，还有两个小酒窝。

星期五的下午，老师发了一张试卷，下课时，我和宋子琪都没有出去玩。有的同学像兔子一样跑出教室，可我们一点也不心急，而是在教室写家庭作业。我做到了第七题，突然停下来了，这一题我不会，就急得抓耳挠腮。然后跑到宋子琪的位子上，说：“宋子琪，你会不会这一道题呀？”她说：“我当然会了。”“那你可以教教我吗？”“好，有没有草稿纸？”我就连忙把草稿纸拿了出来给了她。

宋子琪就在那静静地算着，过了一会儿，她写好了，叫我过去，我拿着她的本子看了看，我说：“我知道怎么写了。”第二天，老师讲了那一题，结果全对了。我感激地说：“谢谢你呀！”她说：“不用谢。”

这就是我的同学，一个好学又乐于助人的宋子琪。

每个人都有数不清的优点，我也一样，我最闪亮的优点是爱动脑筋。

上周六我们金笔作文学校安排了一个户外活动，叫做“手绘帽子”。

我想在我洁白的帽子上画条小鱼，可是画草图的时候我总是画不好。之后我问妈妈怎么办，妈妈说：“不能光问别人，自己想想看。”我听了妈妈的话，就自己想啊想，终于想出来了一个好办法：我开始把帽子扣到膝盖上画草图。果然，这样画出来的好看多了。画好后，我就开始给小鱼身上的鳞片涂鲜艳的颜色。

不一会儿，一条五彩缤纷的小鱼出现在帽子上。

我身上还有很多的优点，如果你想知道的话，那就快来和我交朋友吧！

莫嘉韵

我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。

我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。有几个比我差一点成绩的人和我玩，他们都像我学习。有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。

在学校里，我还喜欢帮助同学。我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。

这就是我——爱学习、乐于助人的我！

在小学《花生》这一篇课文展开学习时，老师就曾问过我们：你们是想做像苹果花那样炫耀的人，还是想要当像花生一样默默付出的人？一时，同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样，沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己。

原以为这番话能博得老师的赞赏，同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是，老师并不完全赞同。他说，无私奉献的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话，我们若有所悟。

人，虽是一撇一捺构成的，但又是独立的个体，他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人，这样，表现自己就是给自己创造一个成功的机会；也许，有的人身边是相处多年的伙伴，但他不一定总能揣摸对你的想法，因为人家不是你肚子里的蛔虫，他也会不懂你，

表现自己，不光是为自己的前途博个出路，也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段，还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见，认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。所以，表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起来说：枝头花和土中花生结合是最美丽的，因为，会表现自己的人是可爱的！

在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴抢先坐到船上。船老大将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上，两手紧握船桨的手柄，随着身子一起一伏的晃动，熟练的把船驶离湖岸。泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的惬意!

不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，船缓缓地驶近了“三潭映月”，仔细一瞧，呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚，据说中秋节时在“三潭映月”看月亮，能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深的自豪和骄傲。

绕过“三潭映月”，船老大将船驶回岸边，我们继续向第二景点进发了。离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望西湖，它真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。

我们班优秀的人有很多， 有小小书法家， 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。

课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。

他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。

他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。

知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

这就是我们班的小书迷，因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。

每年高考，总是有另类的作文见诸报端，引发网友们的如“滔滔江水，绵绵不绝”的热议。今年最热门的另类高考作文，则莫过于两篇与为当代中国的爱国者与民族主义者提倡的显学，即“国学”有关的文章：一篇为湖北一考生的一篇名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗，被教师们评为今年高考语文“最牛满分作文”；另一篇为四川一考生的“甲骨文高考作文”，害得阅卷老师劳师动众地请古文字学的专家进行了翻译，最后经专家和阅卷组反复协商，认为该作文离题严重，最终被评仅得6分。

两篇文章我都认真地读了一遍，所谓“认真”，就是虽然读不下去，可为了满足人类与生俱来的好奇心，强迫自己去从头至尾给读完。从内容来看，我实在看不出为什么前者就应该得满分，而后者却只能得6分。其实，二人的文章都是高考作文中常见的那种假大空的“考八股”，都符合政治正确，积极向上这种“主旋律”所要求的标准，同样地矫揉造作，满纸谎言，缺乏真情实感，只不是一为用古文翻译的白话文，一为古文字写就的白话文，为何得分竟如此悬殊呢？

俗云，“山中无老虎，猴子称大王”，这两篇文章在当代中国之所以产生如此这般的轰动效应，只是因为当代中国人于他们所推崇的所谓“国学”其实已是非常陌生了。换言之，正因为“国学”正在迅速地走向死亡，才引发了国人对于“国学”的非理性的狂热，并将任何能与“国学”能扯上一点点关系的事物都推向了一种神圣的位置——正如美国社会学家大卫·里斯曼在《孤独的人群》一书的序言里所言，“一旦某一群体或民族开始利用民族主义或旧信仰、旧习惯复兴运动来保护其独特的历史遗产，这就标志着旧有的习惯势力已开始自发地、无可挽回地走向灭亡。”如果国人对于自己的传统文化比较熟悉，而且古文的写作能力或阅读能力普遍较强，至少《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗是不会引起任何关注的，更不可能打满分。

就《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗来说，充其量就是一首拼凑而成的“打油诗”罢了，而阅卷老师竟然称这首诗“形式和内容表现上都堪称一流”，无异于“见骆驼而谓马背肿”，实在是少见多怪，坐井观天——说得粗俗一点，就像太监看见一个牙签大的小鸡鸡，也觉得惊才绝艳一样。这实在是一首又长又臭，俗不可耐的“诗”，有古诗之形而无其神——甚至根本不能算是诗。有网友分析了此诗的用韵，发现全诗共有韵脚51处，其中不合韵的有16处，重复用韵的有16处，超过60％的韵脚都有问题。这且不说，从诗的遣词造句方面来说，大多数句子，你都能读得懂，可就是觉得别扭，因为与古汉语的习惯用法相违背，就像时下一些街头讨饭的乞丐写在地上的“顺口溜”。而且，你可以发现大量改造前人成句而成的句子，如第一句“赤焰难明赤县天，百年群魔舞翩跹”就是由毛泽*《浣溪沙·和柳亚子先生》中的“长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹”改写而成的——在其他的地方，我们还能见到杜甫、秋瑾、丘逢甲等人的影子。就整体而言，该诗无非就是将中国历史教科书上所灌输给学生的那点可怜的“史实”和附着于其上的正确的意识形态用“诗”的形式给拼凑出来罢了。至于古诗之意境、之神韵，哪里能见到一点点影子。如果将这种狗屁不通的破玩意评为满分作文，除了说明阅卷老师的不学无术却又自以为是之外，就象那些尸位素餐的大人老爷们竟然将余秋雨捧为“大师”，并将他臭不可闻，比这篇满分作文强不了多少的文章放入中学的教科书一样，无异于误导了学生，让他们更加分不清黄钟与瓦缶。屈原《九章·怀沙》云，“凤凰在笯兮，鸡鹜翔舞”，此之谓也！

该“诗”能获得满分，其实并没有出乎我的意料，却恰恰是我意料之中的事儿。在当代中国这种如此贫瘠、如此寂寞、如此腐臭不堪、如此令人窒息的文化沙漠里，我实在不能期望真正的好东西能获得人们的青睐。当人们都将鱼目当成珍珠的时候，我一个人在这里说人们眼中的珍珠其实只是鱼目，实在是一件相当危险的事儿——犯了为人处世之大忌讳呀！那么，同样是很臭的文章，为什么用古文写的能得满分，而用古文字写的却只能得6分呢？只是因为后者严重挑战了阅卷老师的智慧，使他们无法表现出自己的聪明、睿智和明断罢了，若是这位朋友也将他不知所云的“八股文”用古文或古诗的形式给“翻译”出来，可能他的文章将同样也会成为四川版的古诗文体“满分作文”。

[对高考文言文满分作文的几点思考

我的妈妈，非常聪明。

妈妈有一头乌黑的头发，当中偶尔有几根白头发，有一双明亮的眼睛，有一张笑咪咪的嘴巴，特别是，她戴着一副眼镜。

有一次，我看见妈妈在做晚饭。今天吃荷包蛋，我呆呆地站着，看妈妈煎荷包蛋。开始妈妈把鸡蛋扒开，蛋刹那间地漏到锅子里，过了十秒钟，荷包蛋的形状出现了，妈妈用筷子翻了个身，反面被烧得很黄，颜色很好，我用鼻子闻了闻，味道非常香，妈妈说：“马上就要好了。”说完就盛了出来。我回到餐厅，大口大口吃了起来。

吃完后，我对妈妈说：“您做的荷包蛋真好吃，谢谢！”

[夸夸妈妈的200字作文

有这样一个人，她是我的保姆、朋友、老师，让我的生活充满幸福的滋味。一一题记

童年一一保姆

作为我们家的保姆妈妈，可谓是样样精通。“哇塞，好香啊！”放学刚刚回到家，就闻到了来自老妈之手的味道，果不其然，饭桌上摆着一碗八珍玉食的水阳三宝！我不由地奔了过去，伸手抓了一个鸭翅，就在那儿啃，好好吃！从厨房里走出来的老妈，看见我这副小馋样，真是又好气又好笑：“我家的大公主啊，你这双黑猫爪子洗了没呀？”刚吃完鸭翅的我，吮着手指，嬉皮笑脸的说：“哎呀，还不是老妈做的菜太好吃了嘛！”老妈对我无语了，“厨神”的菜可不是谁都能品尝得到的哦！

在人间一一朋友

在放假的期间，我穿着老妈的大长裙，在老妈面前晃悠着，还边唱着：“野风吹月光，身如逐放，心有焰藏……，·”自我感觉很很“邓紫琪”嘛！可老妈冷眼怂了我一句：“小美女，你走错门了吧？这里可不是邓府，我可不是邓紫棋的老妈。”我不禁笑趴！唉，老妈我也是醉了，配合点好吗，我的老朋友。

我的大学一一老师

“宝贝，快来看《中国汉字听写大会》！”沉迷于名著小说的我，被老妈叫到客厅，她要好好考考我这个“大学生”。电视上，主持人开始出题：“糗事。”我马上就写出来了！老妈却不以为然。“觊觎。”我又轻松的写在了纸上，老妈嘴角有些笑意，我更加得意了！“绥靖。”这个词我就不会了，我用余光瞅了瞅老妈，老妈胸有成竹的说：“这就不会了？瞧你刚才那副碍瑟样儿！”电视上的选手也写错了，老妈急得搓手跺腳，好在那位选手又改了过来，老妈才松了口气：“你呀，学学人家。”啊呀，啊呀，老妈这老师您可是当定了！

俺老妈可真是名副其实的，上的了厨房下得了学堂呀！

今天一起床，我就发现妈妈已经上班去了。

我走到窗口往外一看，太阳公公已经高高地挂在天上了。哇！久违的太阳出来了，真好。我瞧着太阳满心喜悦。

家里的阳台上，晾着许许多多的衣服，已经好几天了，一直没干。我想：今天的太阳这么好，将衣服晒出去，应该能很快地晒干吧。想到这儿，我就把衣服一件一件地晒了出去。

妈妈下班一回来，就看到了太阳底下闪着金光的衣服。妈妈快速地走到楼上，开心地问我：“儿子，是不是你晒的？”我点点头。

“呀，我家儿子长大了，能帮妈妈做事了。”我听了妈妈的夸奖感到非常高兴。

大家好，我叫陈翰林，我有好多优点，今天我就来夸夸我自己。

我今天穿了一件黑色的羽绒服，穿着带白杠的裤子，深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成，上课我也能认真听讲，成绩是班里面中上游的。

我有一个作业叫“阅读记录卡”，主要是老师让我们积累阅读量跟好词好句的，我每天做完作业后都会看书，然后写两张记录卡，我厉害吗？

在家里我只要看到妈妈干家务我也会来帮忙，别小看我，我会干的活可不少呢！我会用洗衣机洗衣服，会扫地，擦桌子……妈妈总是夸我好孩子，每次我听了心里都美滋滋的。

这就是我，一个爱学习爱劳动的我。大家喜欢我吗？

我们的班主任，她给予我们的不仅是夸赞和自信，更有无微不至的关怀。

小桥流水的静谧夹杂着黄昏的渲染，一切仿佛都因为她变得柔和起来。一下车我就看到了她，一身长裙随风飘动，给人一种只可远观的清高。我迫不及待地大喊一声：“老师！”转过来的却是一张慈祥的脸。她一把把我拥入怀中，一股暖意从指间涌入心间绽放为爱的花朵。落日的余晖打在她的脸上，慈祥和蔼，三年前的一切历历在目……

一次，在她的语文课上，我看起了课外书，看得正痴迷的时候，一个人走到了我的身旁，以我无法反应的速度一把抽走了我的课外书。我抬头一看，正是我们的班主任。刹时间一股冷空气包围着我，我与她四目相对，从她平静的眼眸里我看到了深深的失望，她对我那么好，只希望我认真学习，而我却看起了课外书。看着她失望的眼神，我一时间所有的话都堵在了喉咙里说不出来，只有愧疚地低下头，一时间我五味杂陈。没有语言，我却在她失望的眼神中成长。我至今想夸夸她，当时抽走我的书是多么正确的举动，因为那一刻，我暗下决心好好学习。

她对每一个人都那么好那么好。女生没来得及梳头发，她会帮她们梳，密密的梳子叉入她们的发丝来回来去梳动时，她们所感受到的必然是老师带给他们无声的温暖吧！

她带给为我们的知识数不胜数，每一个人她都会一字一句查着我们背她给我们找的资料，她从没说过一句苦一句累，甚至一句不耐烦，投来的只有赞许的目光，在她赞许的目光下，背出的好词好句至今仍能脱口而出用在作文里。一路走来，我们就在她赞许的目光下不断前行，在她目光的注视下逐渐成长。她的目光总是那么温暖，那么清晰，从来没有被时光的橡皮渐渐擦去，反而随着时间的流逝越来越清晰。而她所带给我的温暖与力量虽只是短短一瞬，却伴我永恒。知识是短期的而心灵的抚慰却是一直的。

岁月无情，皱纹爬上了她的额头，她曾经乌黑的头发夹杂着许多曾经为我们不断操劳而白了的头发，夸夸我们班主任，那位曾经让我努力学习，那位带给我无数温暖、知识与力量的班主任。