夸父逐日这篇文言文(推荐20篇)

在我的人生中，有许多许多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬仪，聪明、善良、可爱。

早晨，老师出了几道数学题让我们做，可是我忘了带文具盒，正在犯愁，戴敬仪好像看出了我的心思，就问：“你怎么了？”我难过地说：我笔忘带了。她就说：“先用我的钢笔吧！”放学后再还给我就行！我说：“谢谢你”。直到放学我才把这支笔还给她。

后来我才知道，这只钢笔是她最珍贵也是她最喜欢的，她爸爸送的生日礼物。

还有一次，我和她在一起画画，只见她先仔细的观察着水仙花，观察的差不多了，便拿起笔在画纸上画了轮廓，再修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着浅条色勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花就像个丑八怪似的，这个也不像，那个也不像。

唉！我最好的朋友就是她，你们喜欢她吗？

辛勤的汗水，培育出健壮的小草;辛勤的劳动培育出健康的我;母亲是唯一拥有母爱的人，同学们要报答您的养育之恩，我们要对我们的成长关心爱护的人说声“谢谢!”

记得有一次，我和同学玩耍时脚板不小心刮了一个大口子，顿时鲜血直流，惊慌失措的小朋友手忙脚乱的告诉了我的妈妈，妈妈一听飞快的跑下楼，不顾劳累的妈妈背起我上了医院。医生看了看给我上了些药包扎好，妈妈这时才松了一口气，背上我走在回家的路上，秋风瑟瑟，而妈妈的头上却冒着大汉。

俗话说：“天有不测风云”。下午第二节课后，只见乌云密布，向老天爷打翻了墨水瓶。我正着急的时候，忽然，看见妈妈像从水里捞出来似的，给我穿上雨衣，抱着我上了车子，又拿出毛巾给我擦擦水珠，不顾寒冷脱下衣服给我穿上。回到家妈妈却发烧了。

妈妈你心里没有自己，只有我!

老师曾问过我们：是你为9班而自豪还是9班因你而自豪？如果是我，我会自信地说：“我为9班而自豪。”

为什么呢？我们班的班风学风暂且不说了，就单单谈起我们的老师，心里已不由得涌出骄傲。也许，很多人认为老师是冷漠无情的，其实并不是这样，在她们严厉的外表下，往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样—— 一群耀眼，有自己独特风采的老师，这也带给了我们不一样的感受。

语文老师——清香的百合花。在语文课上，没有那严肃得令人害怕的气氛，相反，班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调，灌溉我们的思想，往我们的脑海传授知识，在上课期间，老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西，使我们的大脑不必只限于那课本上的知识，使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。

英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔，笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她，并不只是因为她的外在美，更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的Miss龚，总是十分严肃，可下课后，她就像我们的益友一样，和我们谈心，跟我们讲人生的道理。不知不觉中，老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子，使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切，都让我们觉得这个老师——good！

政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她，都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课，都是以一个自信者的风采步进教室，这也启发了我们：做人，就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断，她上课从不允许我们拖拖拉拉，总是要求我们快速阅读，快速找出答案，找到答案后，要有勇气举手回答。正是因为老师的严格，使我上课时比以前更大胆，更积极。

数学老师上课时的巧妙比喻，使我们更加理解题目的意思，也对学习数学产生了浓厚的兴趣；历史老师的简洁讲解，令我们在中华五千年文化的背后，了解了它基本的意义；地理老师的生动详细，使地理课不必沉默得一言不发；音乐老师美妙的歌声，流进我们的心田……

这就是我们班可爱可敬的老师，她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天，为我们的前途开拓出崭新的道路，她们用智慧浇灌了我们心灵的花园，用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。

假如要用一个词语形容所有的老师，那就是：无私。

在老师无私光芒的照耀下，我们班显得生机勃勃，勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过，温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师，不仅是灵魂的工程，更是爱心的撒播者，值得我们一生感恩。

[夸夸我们的老师优秀作文

今天一起床，我就发现妈妈已经上班去了。

我走到窗口往外一看，太阳公公已经高高地挂在天上了。哇！久违的太阳出来了，真好。我瞧着太阳满心喜悦。

家里的阳台上，晾着许许多多的衣服，已经好几天了，一直没干。我想：今天的太阳这么好，将衣服晒出去，应该能很快地晒干吧。想到这儿，我就把衣服一件一件地晒了出去。

妈妈下班一回来，就看到了太阳底下闪着金光的衣服。妈妈快速地走到楼上，开心地问我：“儿子，是不是你晒的？”我点点头。

“呀，我家儿子长大了，能帮妈妈做事了。”我听了妈妈的夸奖感到非常高兴。

我们班有一位叫高竞凯的同学，他非常爱帮助别人，只要一有同学有困难，他就去帮助那个人，大家都叫他“小雷锋”！

一天，我看见一位同学的凳子坏里，我想，下课了，高竞凯一定会去修凳子的！那位同学正好坐在窗户旁边，下课了，我站在窗户看着那把坏凳子，果然，两秒钟后，高竞凯真的走到了凳子面前，我果然没想错。高竞凯利用课余时间把凳子修好了，真令我刮目相看，我还从来没见过有谁放弃自己玩的时间去帮助别人。

大扫除那天，他擦完了玻璃，又去帮助其他同学干活。手划破了，他也一声不吭。

下午，快上体育课了，同学们争先恐后的冲出教室，只有高竞凯最后一个出去。体育课上，一位小同学被十六中的大哥哥打伤了，在那哇哇大哭，我看见高竞凯把他扶起来，然后拿出纸给那位小同学擦血，陪那位小同学聊天，安慰小同学。

一天，他捡到了一块钱，我想：这下他可能乐坏了，可谁知他却把钱给了老师。

果不其然，他真是一个小雷锋。

我的家乡是一个江西的小县城，名叫安远。虽然不太出名，但我的家乡非常美丽，有山清水秀的风景，有美味可口的特色小吃……

白天，去龙泉湖再合适不过，一进去便可看到绿水青山，一路上，很多松鼠和小鸟都向路人打招呼。来龙泉湖一般都是爬龙泉山，以此锻炼身体。这不，山高台阶陡，真是考验毅力，但一登顶，一可以“一览众山小”，全县风光尽收眼底；二可以在木桩上坐下休息，或者在健身器材上运动运动。你可以在龙泉湖凉亭里小憩，那清澈的湖水，会让你心如止水，还可以在青山绿水间做有氧运动。从龙泉湖回来，精神饱满，心旷神怡。

晚上去沿江东路散步，春风拂面，灯光璀璨。坏心情一下被抛到了九霄云外。两岸楼房外的霓虹灯一亮，瞬间华灯高照，一下子亮了起来。时而变成醒目的红色；时而变成温暖的黄色；时而变成让人开心的蓝色；时而变成护眼的绿色。行人走在中间，感受到魔术般的境界，那感觉真是妙不可言。

我们家乡不仅景美，而且物产丰富。有最出名的粄、烫皮、三鲜粉等特色小吃。我最喜欢吃的是烫皮，吃来又香又脆，吃起来“嘎嘣嘎嘣”的，还很有嚼劲。当然最出名当属赣南脐橙，“赣南脐橙甲天下”。

这是我美丽又富饶的家乡，我相信，只要努力建设，就一定能像赣南脐橙一样——甲天下。

我的家乡在祖国的首都———北京。北京的商业街很多很多，那里有焕然一新的王府井，工程艰巨的万里长城，风景秀丽的颐和园和古老的故宫，绚丽多彩的广告等等，是风光秀丽的地方。

故宫规模浩大，在天安门广场的北边。它建筑精美，体现了古代人聪明过人的智慧。

长城是我国伟大的军事建筑。站在长城上往外一看，啊!群山环绕，树木茂密，非常美丽。同时，长城也像一条长长的巨龙，攀浮在中华大地上，弘扬了古代人勤劳和勇敢。到了晚上，长安街华灯高照，灯光闪烁。川流不息的汽车，像银河从天而降。环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉的、礼花灯，装扮着美丽的北京。北京的美食也很多，有烤鸭、涮羊肉、年糕等等，吸引着品尝者。

我的家乡非常美丽!我爱可爱的家乡，我爱祖国的首都!

我9岁了，是四年级的学生了，我有很多本领，比如唱歌、骑车、滑冰、钢琴 ……我最喜欢钢琴，因为我会弹奏很多好听的曲子。

我5岁那年，去姑姑家玩，姐姐给我弹奏了一首钢琴曲，听着听着差一点睡着，是一首催眠曲。当时我就迷上了钢琴，心想：“要是我能弹出这么美妙的音乐，那该多好啊!”于是，我就吵着闹着要学钢琴，妈妈只要答应。

第一次上钢琴课的时候，感觉挺好玩的，可是第二次，第三次……慢慢的，慢慢的，我就觉着淡然无味了，每次都是手型、手型、手型，从来没变过。我想：“什么时候能弹曲子啊?”就这样，枯燥无味的练习，让我想放弃学习钢琴。妈妈看出了我的心思，就开导我、鼓励我说：“不要这么轻易的放弃，练习手型正是为了将来能弹奏出流畅的曲子。犹如盖楼房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能盖出坚不可摧的楼房啊!只要坚持，就一定能行，千万不能半途而废。”

就这样在妈妈的鼓励下，我开始用心的练习手型。过了一段时间，老师开始教我弹奏一些小曲子。如今，我已经回弹奏很多大型的曲子了，如梁祝主题曲、梦中的婚礼、童年等，还考取了6级证书呢。

这就是我的本领。我不仅学会了弹奏钢琴曲，还明白了一个道理。不管做什么事情，都要坚持到底，不要半途而废。

[夸夸自己作文400字

今天晚上妈妈要做的事情比以往的多了很多，她要哄弟弟睡觉、扫地、拖地、洗衣服、给我的作文打字、备课……

我怕妈妈太累，就主动分担了哄弟弟睡觉这个重活。于是今天晚上我成了弟弟眼中的“妈”。我给弟弟泡了奶，让他在自己的小床上睡觉——可是他硬是要睡到我的床上，我对他束手无策，他就得意洋洋的爬到我的床上，他不仅自己爬到了我的床上，他还把自己小床上所有“家当”都搬到了过来，一条小被子、一个小枕头——还有一只小狗布娃娃，“天哪！他把我的床当成自己的了。为了尽快哄睡他，我默认了他的行为。终于他躺了下来，——可是他在我床上翻来翻去完全没有睡觉的意思……。

等了好久，他还是继续他的动作，我受不了了，就压着性子温柔地说：“淘淘，姐姐讲个故事给你听，你乖乖睡觉好吗？”他听了拍着小手开心地说：“好啊。好啊。不过我要听《汪汪的故事》！”我听后马上绘声绘色地讲了起来：从前世界上有对狗兄弟，哥哥叫大旺，弟弟叫小旺……。

我讲了足足二十分钟，讲着讲着看着弟弟一眼——耶！终于睡着了！他睡得真香，边睡还边打起了呼噜。

我把弟弟哄睡的任务完成了，便得意地跑去妈妈那汇报。妈妈听后眼睛瞪得葡萄那么大，吃惊地问；“什么？你那么快就把弟弟哄睡了，比妈妈厉害多了，你真能干！

我开心地笑了。

我们班的XXX真算的上是小小书画家呢!

他的书法水平很高，“真我风采”上总少不了他那工整娟秀的毛笔字。看!那“勤”字写得苍劲有力，我真是羡慕极了!我心里在想，XXX在家肯定是拼命练习，才会写这么一手好字的!真是“台上一分钟，台下十年功”呀!

XXX不仅毛笔字好，画画也很好呢!他在美术周老师的办公室里，一个小时竟画好了“一个人在灌篮”的图画!一开始，我还以为是哪个大画家画的呢!真是画什么像什么!前几个星期，老师交给XXX一个任务，画黑板报的插图。XXX二话不说，立刻搬来一张椅子，在黑板上画了起来。看!他的粉笔灵活自如，这边画了几只展翅飞翔的小鸟，那边又画了几条小鱼游来游去……真是活灵活现呀!不一会儿，他就画好了，看着那令人赏心悦目的黑板报，我真是佩服极了。

XXX真不愧是我们班的小小书画家!

既然要夸夸我的同学，那就来夸夸我众多好朋友中与我关系不错的同学——孙璞。他身材中等，个子不高，淡黄的脸面上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑而油亮，看上去有点可爱，有点搞怪。

他身上有很多优点，但我最想夸夸他的助人为乐。记得那一次，下午放学了，我站在校门口左顾右盼，等着爷爷来接我。等了大约十分钟，都五点五十分了，爷爷还没有来。我想：可能爷爷今天不来了。于是，我去找别人借钱，“借我五角钱行吗？”“不借，没钱。”

“借我五角钱行吗？”“不借，我只有五角钱。”这时，在我以为借不到钱的时候，孙璞来了，他手里拿着五角钱，脖子上挂着公交卡。公交车来了，他并没有奔向驶来的公交车，而是奔向我。这时，他递出手里的五角钱说：“你是没有钱坐公交吗？”“是的，”我说。“给，我借你。”孙璞接着说。看着孙璞，我接过他手里的五角钱，说：“谢了。”孙璞有礼貌地说：“不客气，这是朋友应该做的。”我俩肩并着肩，一起上了公交车。

这就是孙璞，这就是助人为乐的孙璞，这就是友谊。

黄子岚

每个班有好学生，也有坏学生。今天，我就来夸夸我们班乐于助人的学生：肖童锦吧。他的个子又高又大，经常穿着一件蓝色的保暖衣和一条灰色的裤子。

有一次下课了，一个学生在玩游戏，他玩着玩着就和另外几个学生打闹起来了，一不小心撞到了墙上，受伤了。肖童锦看见那个同学撞到了墙上，肩膀流血了，他连忙跑回教室拿了几张卫生纸，给受伤的同学擦伤口。上课了，还主动告诉老师有人受伤了，老师知道后，连忙给受伤的同学的家长打电话。很快，受伤的同学的家长就把受伤的小孩带进了医院。为此，老师在班上还表扬了他呢。

肖童锦乐于助人、关心同学的精神真是令人敬佩！

我的老师是位女老师.她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜.头发不很长但很漂亮.她很有学问,什麽都知道.她教我们数学,她就是我的班主任----付老师.

她平等的对待每一个同学.从不看同学在班级的"地位"高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心.

平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师.

记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假.一个星期后我的课程落下了很多.付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎.看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激.到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百.可老师却瘦了.

敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美.我会永远记住您.

我的家乡在小越。这是一个美丽的地方。田野一片连着一片。各种各样的花儿开了，有红的、黄的、紫的、粉红的、白的……五光十色美丽极了！村子的前面有一条小河。

河水清清的。清得可以见底。河上面有座小桥。桥上的人来来往往，远远望去小桥好像一道彩虹。村子的后面有一座山。山前有几根竹笋，春天，竹笋发芽了，像一个个烈士站在山前。人们还检查来挖笋呢！山坡上有一座果园。秋天的时候，结了又大又红的果子。我家乡不仅风景美丽。而且物产丰富。我的家乡的特产是杨梅，有暗红的。红的。紫的。味道甜带酸。非常好吃。它成熟的时间是6-7月份，它成熟时间较短一般是半个月。我的家乡有葡萄。

葡萄有各种各样维生素，有氨基酸。蛋白质。钙。磷铁等。葡萄可以做葡萄汁。葡萄酒。葡萄干等。而且全身都是宝。我家乡的风景多么美丽，水果多么好吃！你们也来到完美家乡吧！我会热情招待你们的。

我的同学有很多很多，其中她是值得夸赞的。她的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

有一次自习课，蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，小王手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，小王慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，她缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是小王。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。你看，她是不是值你夸夸呢？

各位同学，你们知道夸什么是褒义词那些吗？以“以”夸什么是褒义词及解释：

夸什么是褒义词

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。

褒义词是赞扬，肯定的词。

贬义词是贬低，否定的词。

中性词是属于两种之间，不分好坏的词

[以逸待劳] 逸：安闲；劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

[以义割恩] 义：道义。用大义割断私恩。指秉公办事，不殉私情。

[以夷伐夷] 夷：旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾，使自相冲突，削弱力量。

[以一知万] 从了解一点到推知其他许多事物。

[以一警百] 惩罚一个人来警戒其他的人。

[以一儆百] 惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。

[以一奉百] 奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少，消费的人多。

[以一当十] 当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

[以一持万] 持：把握。形容抓住关键，可以控制全局。

[以羊易牛] 易：更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

[以眼还眼，以牙还牙] 用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。

[以血洗血] 洗：洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[以小人之心，度君子之腹] 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

[以文乱法] 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[以往鉴来] 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

[以退为进] 本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。

[以莛叩钟] 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

[以天下为己任] 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

[以汤止沸] 用开水去制止水的沸腾。比喻不从根本上着手，对事情没有帮助。

[以汤沃雪] 汤：开水；沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

[以水投水] 把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似，很难辨别。

[以水救水] 引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

[以水济水] 用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。

[以疏间亲] 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

[以售其奸] 售：销售。用来推行他的奸计。

[以手加额] 把手放在额上。表示欢欣庆幸。

[以石投水] 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。

[以升量石] 升、石：容量单位，十升为一斗，十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。

[以身作则] 则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。

[以身殉职] 殉：为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。

[以身殉国] 忠于自己的国家而献出生命。

[以身许国] 许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。

[以身试法] 身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

[以杀去杀] 用严峻的法律禁止人犯法。

[以肉餧虎] 比喻白白地送死。

[以肉喂虎] 比喻白白地送死。

[以肉啖虎] 比喻白白地送死。同“以肉喂虎”。

[以人为镜] 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

[以筌为鱼] 筌：捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识，不去更深入了解事物本质。

[以屈求伸] 屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

[以求一逞] 指企图达到不正当的目的。

[以强凌弱] 仗着自己强大就欺侮弱者。

[以其昏昏，使人昭昭] 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。

[以沫相濡] 沫：唾沫；濡：沾湿，湿润。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。

[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。

[以毛相马] 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题，其所得认识往往与实际不符。

[以卵投石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

[以卵击石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

[以鹿为马] 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

[以邻为壑] 拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。

[以利累形] 为了谋取利益而危害身体。

[以力服人] 力：权势，武力。用强制手段使人服从。

[以理服人] 用道理来说服人。

[以礼相待] 用应有的礼节接待。

[以蠡测海] 蠡：贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

[以貍至鼠] 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。

[以狸致鼠，以冰致绳] 用猫招引老鼠，用冰作绳索。比喻事情不能成功。

[以狸致鼠] 狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以狸至鼠] 比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

[以狸饵鼠] 狸：猫；饵：诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以渴服马] 使马忍渴受训，从人驱遣。比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。

[以酒解酲] 酲：喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。

[以儆效尤] 儆：使人警醒，不犯错误；效：仿效，效法；尤：过失。指处理一个坏人或一件坏事，用来警告那些学着做坏事的人。

[以简驭繁] 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。

[以己度人] 度：揣度，推测。用自己的心思（多指不好的）去猜度别人。

[以火救火] 用火来救火灾。比喻工作方法不对头，不但无益，反而有害。

[以规为瑱] 规：规劝；瑱：古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。

[以管窥天] 管：竹管；窥：从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

[以冠补履] 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。

[以观后效] 后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。

[以古非今] 非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。

[以攻为守] 以进攻作为防御的手段。

[以防万一] 万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。

[以耳代目] 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。

[以讹传讹] 以：拿，把；讹：谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。

[以碫投卵] 碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱，必胜无疑。

[以毒攻毒] 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利用恶人来对付恶人。

[以德报怨] 德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。

[以德报德] 德：恩惠。用恩惠报答恩惠。

[以辞害意] 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

[以冰致蝇] 致：招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。

[夸什么是褒义词

暑假到了，我非常开心，但是有些无聊。

我正想着去哪呢，一阵铃声响起，我拿起电话，一听声音，原来是奶奶，奶奶对我说：‘‘男男，咱们去你二姑家玩吧?’’听了这话，别提我有多高兴了，我连忙说：“好呀。”我高兴地一蹦三尺高，一晚上都没睡着。

第二天，奶奶又给我打电话，说：“姑姑在我这儿，你来吧!”我赶快让爸爸带我过去，可我不太开心，因为我一夜没睡觉，我跟爸爸道别之后就出发了，在车上，妹妹老缠着我，让我跟她做游戏，可是我很困，就在车上睡了一会，终于到了姑姑家的大别墅里了，这里非常美，我和妹妹挑了一间漂亮的屋子，准备晚上睡在这儿里，我们躺在床上，看书.玩电脑.吃零食.做游戏......

起床了，起床了，妹妹在她床上叫我，我睁开眼，看看表，才6.30，又继续睡了起来，可是我睡一次，妹妹就喊我一次，我经不住妹妹的叫喊，就起来了，我刚下楼，就看到别人盘子.叉子.刀被别人用过了，我才知道她们都起的这么早，正当我觉得我很懒的时候，哥哥下来了，我们大家都嘲笑哥哥很懒，粥都喝完了，我只好和哥哥吃几片面包片，喝一杯牛奶。

在姑姑家呆了十天，每天都被妹妹喊起来，但是他是吃完饭之后才叫我，因此我就只能喝一杯牛奶和几片面包，但别人不会嘲笑我，因为哥哥比我起得还晚。

我呀，有点活泼，有点可爱，是爸爸妈妈的骄傲！我的优点多多，最引以为荣的还要数我会弹琴。

上大班时，我就开始学钢琴了。当其他小朋友在楼下嬉戏玩闹时，我就已经坐在钢琴前“叮叮咚咚”地练习演奏了。上一年级时，我已经会弹许多曲子了，每次一坐到琴凳上，都会兴奋得手指发痒。现在，我已经考过六级，准备冲刺8级了。每次家里来了客人，爸爸一定会“命令”我弹一首最近才学的曲子，然后和客人悠闲地喝起茶。当客人们向我伸出大拇指，连连说：“弹得真棒，弹得真棒”时，我别提多开心了！

二年级考级结束一个月以后，成绩出来了。朱老师笑眯眯地对我说：“严路遥，你得了优秀，真棒啊！”我听了之后一蹦三尺高。爸爸说：“看，经过一学期的苦练，成功了吧！得让妈妈好好奖励你！”

不过，弹钢琴也是有难处的。冬天，长时间接触琴键，我的小手常常冻得通红通红，有时都像小馒头一样又红又肿。夏天，长时间坐在琴椅上，椅子都被汗水浸湿了。有时，碰到一首高难度的乐曲，八九遍都弹不流利，爸爸会气得脸色发红，我也会很不耐烦……但是，我没有做“胆小鬼”，坚持了下来。现在，每当我学会一首曲子，熟练地演奏时，我都很自豪——我为自己能坚持下来，克服困难而自豪。

怎么样，你觉得我棒吗？如果你觉得我很棒，就来夸夸我吧！

我记得我9岁那年，我的外婆家还是那样脏，很多路都还是泥土，没有搅水泥。

今年，2月10日我来到了我的外婆家，这个时候的桃花岛就和当年的桃花岛完全不一样了，那里没修好的路全修好了，那里种的每一朵花都变得更加美丽，高山的绿草变得更加的嫩，天空中的白云仿佛变成一些小动物在欢乐，碧蓝碧蓝的天空变得更加的蓝。外婆家有了热水器不用天天烧水了，而且睡觉的地方都铺了地板，厨房间和卫生间都铺了大理石，真的跟沈家门一样整洁、一样美丽。

所以，我喜欢我的家乡，我希望桃花岛以后能更加美丽、更加洁净！

啊！家乡的变化可真大呀！

在北方一座叫做"成都载天"的大山上，有一个巨人名夸父。他的耳朵上挂著两条黄蛇，手裏握著两条黄蛇，鲁莽而神勇，他是大神"后土"之子"信"所生的儿子。

有一天，夸父忽发奇想，要去追赶太阳，和太阳赛跑，甚至把太阳逮住。说干就干，他迈开长腿，朝著正向西方倾斜的太阳奔去，一瞬间就越野跑出一千里，一直把太阳追到禺谷。当夸父逼近太阳的时候，突然感到口渴极了，就赶忙跑到黄河、渭河去喝水。两条河都喝乾了，口渴还是止不住，他又向北方跑去，想要喝大泽裏的水。大泽又叫"瀚海"，十分宽广，水倒是够他喝的，可是他还没跑到目的地，在半路上就渴死了。

在他手裏的拐杖落下的地方，长出了一片青翠茂密的桃树林，这延绵千里的桃树林为后来的人们提供了清凉隐蔽之所。

在古时候，人们还没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……

忽然有一天，不知从哪儿来了一个名叫夸父的巨人，据说他自己一个人就能把烈日逮住，牢牢地固定在天上。人们听了无不拍手叫好。过了几天，夸父到森林里砍了一颗大杨树，把叶子和树冠等去掉后，经过几天的精心打磨，一个手杖就应运而生了。

第二天，夸父收拾好行囊，拿上那根手杖，跟人们道了别，就上路了。夸父一路上翻山越岭，一刻也不停歇地追着烈日跑。夸父跑啊，跑啊，手中的拐杖一下，一下地敲打着地面，为自己助力。嘴里还高声吆喝到：“烈日，你快快给我站住。”

傍晚，当夸父喘吁吁地跑到烈日落山的地方，准备伸手去抓烈日。可是，烈日巧妙地躲开了，并散发出上千度的热量使夸父口渴难忍，大汗淋淋，连伸手抓烈日的力气都没有了。没办法，夸父只好转身去喝水。

夸父来到黄河边，弯下腰来用手捧了一捧水，光这一捧水，就足足有1.5吨重！夸父毫不犹豫地喝掉了。可是，这1。5吨水丝毫不能缓解夸父的口渴。于是，夸父就一捧水接着一捧地舀水喝，可这些水还不够。夸父便淌着淹到小腿的黄河水，来到河中央，一头扎进黄河水里，咕嘟咕嘟地喝开了。眨眼功夫，那滔滔黄河水就被夸父喝干了，就连河里面的鱼儿也被夸父给一同消灭掉了。

夸父舔了舔嘴角的水，嘟囔道：“真不舒服，我还得把渭河的水喝光。”说完，夸父大踏步地离开了作文

不一会儿，渭河的水也被喝光了，可还觉得不舒服，准备转身去北边喝大河里的水。

可是，事情不总是一帆风顺的，夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖，变成了一片桃林。夏天，这片树林里结的桃子十分香甜可口，鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片树林跳舞、唱歌，都说这是夸父为人们做的。