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夸父逐日这篇文言文(精彩20篇)

白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。它可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具。以下是开学吧小编为您带来的夸父逐日这篇文言文,希望大家喜欢!

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夸夸我的同学

全文共 341 字

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要是有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地回答他,当然是我的同学刘敏楠了。

她,高高的个子,一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样,镶嵌在鼻子的上方,鼻子周围全是斑点,像星星一样铺在脸上,她老是穿着校服,总能看见她忙碌的身影。

一次,季渲皓身体很不舒服,还呕吐出许多东西来,我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来,还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话,有的说:“咦,好恶心啊!”有的说:“咦,好臭啊!”……但这时只有刘敏楠挺身而出,拿着铁斗到操场上弄沙子,过了半小时左右,刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了,将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里,刘敏楠擦了一把汗,接着,把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子,就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学,热心肠的好同学。

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篇1:夸夸我自己

全文共 215 字

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我长着一双乌黑明亮的大眼睛,梳着短头发。我在家里很调皮在学校却有点儿胆小。我学什么都快。我在学画画时,教我画画的老师我的基础好,学得快,画得也非常好。在学游泳时,游泳教练也夸我能吃苦,我很快就学会了游泳。

在学校里,我是老师的好帮手,我经常帮老师为班级做一些力所能及的事情。

在家里,我体贴妈妈,常常帮妈妈做一些家务事,帮妈妈减轻了许多负担。我很孝敬长辈,爷爷奶奶时常夸我是个懂事的好孩子。

怎么样,你认为我是个有很多优点的好学生吗?

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篇2:扩写夸父逐日

全文共 1115 字

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很久很久以前没有人记得究竟有多久,大概就是盘古开天地,女娲造人后不久罢,黄河边有一个部落,人们生活得很融洽,过着日出而作,日落而息的生活。

一天,天刚破晓,几缕阳光穿过云层射到地面上,一些农人已经起床,准备开始一天的劳作。来到田间,不经意抬头,他们愣住了天边日出的地方射出的竞是七彩的阳光,美轮美奂,亦真亦幻,与云层交想辉映。七彩的光愈来愈强,将云朵都照耀成了七彩的祥云!与此同时,部落里传来一阵初生婴孩的啼哭,人们又惊又喜,说这婴孩是驾着祥云而来。于是这孩子名唤父,意为天福。

夸父从小便力大惊人,一双长腿更是有力,奔跑如风,迅疾如豹,无人可比。

就在夸父十八岁那年,发生了一件令人胆寒的事天上同时出现了十个太阳!从此,人间仿佛炼狱,不分昼夜,没有冬夏之分,河流干枯,庄稼枯死,人们是一个接一个地倒下,剩下的只余喘息之力。人们不是没祈求过天帝,但要知道,那十只金乌可都是天帝的儿子啊,都想成为人间永恒的太阳,彼此互不相让,连天帝也无可奈何。这时,有一个神勇无比的勇士站了出来,勒令那十只金乌退回九只到天界,但那金乌丝毫不把那个勇士放在眼里,还互相攻击,从天上落下的火球让人间彻底变成了地狱。勇士一怒,决定射下那些个让人们痛不欲声的金乌。于是搭弓射箭,用昆仑之巅的千年玄冰制成的冰箭,在阳光下晶莹剔透,却毫不惧热。

嗖一支冰箭射入天上,一只金乌应声落入天之涯地之甬,永远沉睡。嗖嗖一只、两只、三只九只金乌全部落地。射下了金乌的冰箭落到大地上,伦为无数河流,滋润大地,又汇聚到江河中,使江河重新奔流。嗖又一只冰箭射上天,余下的那只金乌一声哀叫,振翅逃离,原来那只冰箭射中的金乌的翅膀。忽然,人们意识到不对劲,如果十个太阳都没了,那人间将永无白昼啊!

来不及多想,夸父大喊一声等等,便撒开长腿朝逃离的太阳奔去,越过无数座高山,跨过荒无人烟的荒原,夸父不曾停下,只因心中追逐的信念。实在是渴得不行了,夸父停下脚步,一口气喝干了黄河、渭水的水,还不够过瘾,还是渴,夸父想到了远在北方的大湖,便又向大湖奔去。不知跑了多久,还是没看到大湖的影子,却是脚步一颤,再也稳不住身形,仿佛血已淌干,倒在了地上。夸父不曾后悔,但他想到被自己喝干的黄河,渭水还有人间唯一的太阳,还是不苷甘心,便在最后一刻朝逃离的金乌奋力掷出了自己的桃木手杖,并用意念将它伦为了一片桃林,以表自己的决心。最后,夸父死去了,但他的血液却伦国奔流不息的江水灌满了江河。那只金乌终于被打动,转身振翅回到了人间的天,照耀万物。

人们为了纪念夸父,将部落的名字改为夸父。从此,虽世上再无夸父,但他的故事却广为传颂。那么,今天的你,听到了吗?看到太阳落下的那座山了吗?那就是夸父追回太阳的地方。

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篇3:夸夸我自己

全文共 269 字

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我是一名活泼开朗的小女生,而且优点很多,比如:爱读书、乐于助人、字写得漂亮等等。最值一提的是我的字与学习成绩。

提起我的字可以说是有辉煌的历史了,从一年级开始,每次生字评比,光荣榜上总有我的笔迹。荣幸的是连续两次代表班级参加学校与孟州市组织的书法比赛,并且还在各个学校展览。那一刻,我自豪,我骄傲。

踏入小学校门时,我就下定决心,好好学习。因此,上课我认真听讲、积极发言、仔细作业。功夫不负有心人,连续两年被评为“红星标兵”,四个学期总是第一个闯过十张绿卡,并且语文、数学多次考试取得满分。

我对自己的表现很满意,以后我会再接再厉,更上一层楼。

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篇4:夸夸我的家乡500字

全文共 529 字

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相信你们都喜欢自己的家乡吧!我也很喜欢我的家乡,那就让我带你到我的家乡去看一看吧!

我的家乡在黑龙江省齐齐哈尔市,提起我的家乡,就不得不说我们的母亲河——嫩江。她供养着我们这个城市,给我们提供着取之不尽用之不竭的水资源。

春天的嫩江河面上开化了,开江了,开江的鱼儿跳着欢乐的舞蹈,嫩江的两岸成排的柳树在梳理着她们那一头翠绿的头发,一阵风吹来,那翠绿的长发在风中随风飘舞着,像个害羞的少女。岸边的小草也穿上了绿色的外衣,把嫩江的水倒映的更加碧绿清澈。人们坐着游船三三两两的在江面上划着,看着两岸的风景。

夏天嫩江两岸的花都竞相开放,像一条五彩缤纷的丝带在空中飘舞着,让人看了忍不住想要去摘一朵,这些鲜艳的花儿把嫩江衬托得更加美丽。

秋天的嫩江是一年之中最繁忙的时候,人们忙着乘着船在江中打渔,捕捞着他们这一年的收获,一网网的鱼儿是它们给人最好的回报,勤劳的人们也会靠着他们的劳动收取硕果累累的秋天。

冬天的嫩江更是美丽,洁白的雪花覆盖在江面上,到处是一片洁白的景象,两岸的树木也都披上了银装,江面和岸堤上像铺了一条白色的地毯,让人看了都不忍心去踩它,真像是一个银色的世界。

朋友们,如果有时间就到我的家乡来,看看这条的美丽的嫩江,你一定会有不一样的收获,你也一定会爱上她!

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篇5:夸夸我们的花园作文700字

全文共 745 字

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春夏秋冬,生老病死,跨过一座破旧但充满记忆的铁门,这里埋藏的是快乐,是泪水,更是启迪人生的风雨。

这是一座外表普通的花园,在外人眼里它与其它公园并无差别,但是在曾经进过这个园里的人眼里,它,非同寻常。

这座花园就在奶奶家的前面,它是整个小区人们谈笑娱乐的地方。这座园子不大但里面装满了风景。挂满“灯笼”的柿子树。刚刚发芽的小香椿,攀爬在架子上的葡萄藤,翠绿高大又有些弯腰的老核桃树,铺满大地的花草和迎风飘摆的蒲公英,远望那一点红的小长亭,还有在雨后散步的蜗牛……有时沉浸于这美景中,无法自拔,仿佛在那一刻我已成为扎根于地下的一棵还未萌发的小草。亦或是苍天大树。

园子中的果实总是数不胜数,因此小区常开采摘节。奶奶经常拉着我的手提个小篮子去参加采摘,各式各样的果子塞满我的果篮。邻居们互相交换摘下的果子,互相聊着家常趣事。夜晚总有一些老爷爷老奶奶坐在亭子中吹拉弹唱,这仿佛是不收钱的音乐会,让你又再一次沉浸在夜晚的风景中。夏天长辈在里乘凉,冬天晚辈在里打雪仗,它带给我这样的亲情与友情怎能让我不

这座园子安静时仿佛脱离了城市的喧嚣,进入了梦的世界。你会忽然觉得,时间已经停顿,这时你才会发现原来放慢脚步,你可以看到牵牛花的开放,小草的摇曳,露珠的蒸发,我不禁感叹道:如果不是它的静,不知要错过世间多少事物的美丽年华,它带给我这样的启迪怎能让我不夸?

一方水土养一方人,一年又一年,我们为植物灌溉,它们又带给我们无限生机。植物的生老病死,植物的成长蜕变,它所有的所有我都历历在目,它告诉我劳动会得到回报,它告诉我凡世间万物都有生有死,只是我们需要在人生中展现出最美好的自己,它告诉我,这样的人生哲理怎能让我不夸?

我爱我们的花园,它美丽,它充满友谊,它温馨,它带给我人生的启迪,今天我要夸夸我们的花园。

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篇6:夸夸我自己

全文共 523 字

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我呀,有点活泼,有点可爱,是爸爸妈妈的骄傲!我的优点多多,最引以为荣的还要数我会弹琴。

上大班时,我就开始学钢琴了。当其他小朋友在楼下嬉戏玩闹时,我就已经坐在钢琴前“叮叮咚咚”地练习演奏了。上一年级时,我已经会弹许多曲子了,每次一坐到琴凳上,都会兴奋得手指发痒。现在,我已经考过六级,准备冲刺8级了。每次家里来了客人,爸爸一定会“命令”我弹一首最近才学的曲子,然后和客人悠闲地喝起茶。当客人们向我伸出大拇指,连连说:“弹得真棒,弹得真棒”时,我别提多开心了!

二年级考级结束一个月以后,成绩出来了。朱老师笑眯眯地对我说:“严路遥,你得了优秀,真棒啊!”我听了之后一蹦三尺高。爸爸说:“看,经过一学期的苦练,成功了吧!得让妈妈好好奖励你!”

不过,弹钢琴也是有难处的。冬天,长时间接触琴键,我的小手常常冻得通红通红,有时都像小馒头一样又红又肿。夏天,长时间坐在琴椅上,椅子都被汗水浸湿了。有时,碰到一首高难度的乐曲,八九遍都弹不流利,爸爸会气得脸色发红,我也会很不耐烦……但是,我没有做“胆小鬼”,坚持了下来。现在,每当我学会一首曲子,熟练地演奏时,我都很自豪——我为自己能坚持下来,克服困难而自豪。

怎么样,你觉得我棒吗?如果你觉得我很棒,就来夸我吧!

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篇7:夸夸我的姑姑作文

全文共 519 字

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暑假到了,我非常开心,但是有些无聊。

我正想着去哪呢,一阵铃声响起,我拿起电话,一听声音,原来是奶奶,奶奶对我说:‘‘男男,咱们去你二姑家玩吧?’’听了这话,别提我有多高兴了,我连忙说:“好呀。”我高兴地一蹦三尺高,一晚上都没睡着。

第二天,奶奶又给我打电话,说:“姑姑在我这儿,你来吧!”我赶快让爸爸带我过去,可我不太开心,因为我一夜没睡觉,我跟爸爸道别之后就出发了,在车上,妹妹老缠着我,让我跟她做游戏,可是我很困,就在车上睡了一会,终于到了姑姑家的大别墅里了,这里非常美,我和妹妹挑了一间漂亮的屋子,准备晚上睡在这儿里,我们躺在床上,看书.玩电脑.吃零食.做游戏......

起床了,起床了,妹妹在她床上叫我,我睁开眼,看看表,才6.30,又继续睡了起来,可是我睡一次,妹妹就喊我一次,我经不住妹妹的叫喊,就起来了,我刚下楼,就看到别人盘子.叉子.刀被别人用过了,我才知道她们都起的这么早,正当我觉得我很懒的时候,哥哥下来了,我们大家都嘲笑哥哥很懒,粥都喝完了,我只好和哥哥吃几片面包片,喝一杯牛奶。

在姑姑家呆了十天,每天都被妹妹喊起来,但是他是吃完饭之后才叫我,因此我就只能喝一杯牛奶和几片面包,但别人不会嘲笑我,因为哥哥比我起得还晚。

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篇8:夸夸我自己

全文共 377 字

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今天,我就来夸我自己吧。 俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸。”但也许你会说,自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人生活在这个世界上,不可不可能没有自己璀璨耀人的一面,而我却是好胜心强、永不服输。 那是一个星期天,盼望已久的时刻终于来到了,决定和爸爸下棋来一决高下,决不会善罢甘休。我执黑子,爸爸执白子。黑方先摆,我把一颗棋子往中间一搁,黑方动,爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接着,我们一个接着一个棋子不停的下着,下了半天还是胜负未分。只见我的黑子已是七零八落,爸爸的白子也是乱成一团。我深深思索着有什么“线索”,以解燃眉之急,这时,我灵机一动,心想:只要我四方各一颗,中间再一颗,成十字形我就赢定了。于是便将一颗黑棋放到中间黑棋的右边,可爸爸沉思若阵,还正在继续沿着自己的棋势摆着,后来,还是我赢了。

“哈哈!老虎也有打盹的时候啊!”我欣喜若,开心的笑了……

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篇9:夸夸我的同桌作文

全文共 749 字

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我的同桌叫杨溢鸣,他个子不是很高,但和我比就是“人高马大”了,体重约120斤,你别以为他是重量级选手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,难道这就是传说中的“完善身材比例”不成?长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴,

一个调皮鬼

别看他长得怪老实,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次,我在网上买了个玩具,我一不小心说给了他,他可记住这事,晚饭时间,突然接到一个电话,一个男子声音传来:“你好,我是××物流,你的物品到了,下楼取吧。”我听了,差点要跳了起来,丢下电话穿上外套准备向楼下冲,刚到门口,电话又来,“嘿,我随便说了一句,你还真去啊!”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来,我差点没气晕,谁让遇上了一个样同桌呢!如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等,这都是他的强项,他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。

一个清洁工

杨溢鸣是我们班的劳动委员,大家都说他官大,班里所有的卫生值日都有他管,可他却说:“算什么官啊,充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌,还真像一个“扫大街”的,本来劳动委员一般情况下不参加劳动,主要是检查卫生干净情况,可他却把这项任务当成自己的事情,每天带头值日,哪里脏哪里就能看他的身影,他干活非常快,动作也十分麻利,无论是扫把还是拖把,到他是手里好像老孙手里的金箍棒,指到那,干净到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指点,先用拖把拖,再用报纸擦,我还不知道要返工到几点啊!

体育小健将

杨溢鸣特别喜爱运动,比起他来,我还真是自愧不如了,他喜欢的运动就游泳,几乎每次去游泳馆我都见到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,样样精通,他在水中比岸上还要灵活,篮球、足球也是他强项,一下课,他就变成体育小健将,生龙活虎出现在操场上。

这就是我的同桌,一个活泼向上小男孩,他的故事,我说上三天三夜也说不完。

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篇10:夸夸我的家乡

全文共 649 字

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我的家乡就是著名的“热都”——武汉。

每当到了夏天,你们一定会从中央电视台天气预报中看到播音员播出武汉的气温是如何的高,又是如何的热;热!让大家还给武汉送个雅号——名曰“火炉”武汉。是啊,热!它会让你第一感觉就想到了美丽的武汉,我的家乡!还有那风景优美的——东湖,那里水面辽阔,港叉曲折;它会让你感觉山下有湖,水中有山;它的美丽完全可以和杭州的西湖相媲美……

每当秋高气爽,桂蕾绽放时,那真是十里飘香,万株红叶,层林尽染;好一派迷人的秋景!它会让你沉醉在这迷人的湖光山色之中……

武汉的江滩现在是名气很大,它是由武昌江滩和汉口江滩两部分组成。清晨,那里是老人们健身运动的好场所;夜晚,那更是年轻人的迷人天堂……这时,你会发现,夜晚的江滩到处都是星光点点,灯光闪烁,它会让你流年往返,陶醉在其中……

随着社会的不断进步,科技的快速发展,武汉的长江大桥是越来越多,高架立交桥也是越来越高;马路上奔跑的私家车是越来越多,大楼盖的也是越来越高……如今的大武汉是空中有轻轨在飞驰,地下有过江隧道穿越大江南北……美丽的武汉那真是美不胜收!

武汉的特产和小吃也是多种多样,有四季美汤包、蔡林记热干面、面窝、牛肉豆丝、清蒸武昌鱼、三鲜豆皮……其中四季美的汤包那更是我的最爱,因为它制馅讲究,选料严格,大师们总是先将鲜猪腿肉剁成肉泥,然后拌上肉冻和其他佐料包在薄薄的面皮里,上笼蒸熟,即可开吃。你闻到香味没有?是不是在流口水了?那你就快到武汉来吧!它一定让你不虚此行,你一定会吃了还想吃,看了还想看,玩了不想走,走了还想再来!

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篇11:夸夸我的小伙伴作文

全文共 270 字

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我有一个真诚的朋友,她是我的好伙伴小张。她长得胖乎乎的,圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,真惹人喜爱。

她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩笔了,急得我直跺脚。这时,一只“小馒头”似的小手伸了过来,一看是她,她亲切地对我说:“你怎么了,忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系,用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。

在小张身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光,学习她的优秀品质。

[夸我的小伙伴作文

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篇12:夸夸我自己

全文共 328 字

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世界上没有十全十美的人,我也一样,可今天我要给大家讲讲我的优点。

我写字很漂亮,每次老师布置的写字作业,我总是完成的最好的。因为我写字好,这个学期黑板报上的字,都是我写的。

我也是一个勤劳的孩子,每次到了我值日的时候,我都能把教室打扫得一尘不染。平时在家里,写完作业我就会主动的帮妈妈做些家务活。

我还是一个有毅力的孩子,做什么事都不会轻易放弃。有一次,老师叫我去跳舞,我高高兴兴的去了。一开始,我觉得很好练,到了后来我碰到了一个很难的动作,叫“下腰”,它真的太难做了,可我一直坚持天天练习,终于学会了下腰。

我还是一个大方的孩子,有一次,我们班有一个同学没带铅笔盒,我发现了,主动把几支笔和一块橡皮一把尺子借给了他。

以后,我要把我的优点继续发扬,做一个优秀的我。

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篇13:夸夸我的妈妈作文

全文共 582 字

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在我心中,成天都挂着一张美丽、面带微笑的脸——妈妈那年轻的脸。

我的妈妈,染着浅黄色的头发,一双炯炯有神的大眼睛像两个黑色的棋子,镶嵌在那又黑又浓的眉毛下面。她的鼻子小巧玲珑,能像哮天犬一样闻到千里之外的味道。鼻子下面的嘴巴不大不小的,脸上总是面带一丝微笑,我一看到朋友或熟人,都会自豪的说:“瞧!我的妈妈多美丽、可爱!”听这话的人都会说:“恩,真是一位美人鱼!”听了这句话,妈妈的脸上又露出了一丝笑容。

妈妈对待什么事都很宽容。有一次,我拿着只考了85分的数学卷子回了家,妈妈看了,并没有责打我,而是问我:“你数学一向都数一数二,为什么这次只考了85分?”“我……我。”我结结巴巴的说。妈妈望着我,展开了她宽容的胸怀,耐心教导着我不理解的题目,一直陪我熬到深夜。这时,我看到妈妈的眼睛变的火红火红的了,脸上起了皱纹,真是绿水本无忧,因我皱面呀!看到这儿,我想:妈妈,你为什么待我这么好?

我的妈妈还很乐于助人。有一天下雨,我打着雨伞和朱桐一起出来,妈妈看见朱桐没带伞,就温和地对朱桐说:“朱桐,我们把雨伞借给你,以免你被雨淋,感冒了!”“恩,阿姨,不用了,谢谢。”朱桐礼貌地说。“可是……”“拜拜”还没等妈妈说完,朱桐已经“逃之夭夭”了。我在一旁看着一场“嘴上功夫”终于结束了。

啊!我妈妈的优点很多,但是,她最大的优点就是——一颗伟大、善良、宽容、拥有着母爱的那颗心!

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篇14:欣赏文言文高效教学策略研究作文

全文共 2323 字

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文言文是汉语的母语形式,与历史文化密切相关。囿于时代发展,古今汉语之间的差异非常大,这也导致学生学习非常困难。究其原因,主要表现在学生不重视,也不感兴趣。正如钱梦龙老师所言,古文教学是语文教学改革过程的“死角”,古文教学需要创新。那么教师怎样在文言文教学中,打破“一言堂”的沉闷局面,创建以学生为主体,调动学生积极性的课堂教学模式呢?经过六年的实践,笔者所在学校初步建成了高效课堂“115”模式,对于提高文言文教学效率有较好的效果,具体从以下几个方面进行阐述:

一、注重预习,加强独学

中学语文文言文教学过程中,应当注重预习,这是求知的良好开端。然而,中学生在面对生疏的文言文时,通常会因看不懂而不愿意预习思考,久而久之就对老师的讲解产生了一种心理依赖。“115”高效课堂模式,倡导自主、合作探究的学习方式,高效课堂的第一步:独学,针对课前预习工作的缺乏,在课前,教师就应该给学生布置一些导向性的预习题目,先发放导学案,引领学生对所学课文提前预习,让学生清楚每一篇古文应该学什么?如以《出师表》为例,问题一:了解作者及写作背景,熟读课文;问题二:根据书下注释,试着翻译全文,圈划出不会翻译的词语和句子。以上就是第一课时导学案中预习的内容,学生亲自投入阅读实践,独立思考、主动求知。每学一篇文言文都先照注释读课文,边读边思考,遇到不解的字词或问题,便做上记号,第二天拿到课堂上,进行对学、群学,师生与生生之间通过积极的合作讨论、畅所欲言,迸射思想的火花,解决各自在阅读中解决不了的问题。由此,学生们也获得了学文言文的乐趣,找到了分享的快乐,培养了合作的意识。

二、在合作中分享学习方法,实施对学与群学策略

通过小组合作学习,将独学过程中没有解决的问题解决,再将对学中未解决的问题带入群学中解决。正如台湾学者黄政杰先生在其所著的《台湾省国民小学合作学习实验研究》中所发表的观点,“合作学习是一种有系统的、有结构的教学策略,依学生能力、性别等因素将学生分配到异质小组中鼓励同学间彼此协助、互相支持,以提高个人的学习效果,并达成团体目标。”根据此原理及学校指定的教学步骤合作学习,组长安排学习的内容和组内发言的顺序,解决组员的困惑,整合小组答案,以备展示,这种学习模式获得了教师的良好评价。通过组内合作组间交流来解决问题,互相补充,组间交流,教师调控,适时指导点拨。让所有的成员发表自己的观点和见解,并在此基础上说明怎样得出答案的,让学生将学习内容前后联系在一起,检查并确保小组中每个成员都已理解与掌握学习材料,在认真做好记录的基础上,再在全班进行展示准备。

三、采用大、小展示的方式,展现学生的风采

有效性教学的核心部分体现在高效课堂的时效性,变换教师主讲的角色,把课堂变得充满生机和活力,学生变得自信满满,真正实现快乐学习。第一,通过展示性的朗读,激发学生的热情。对于文言文而言,如若细细品味,就像是美味菜肴一般。在此过程中,老师应当指导学生深入的研读和品味作品,并激起学生的兴趣和参与热情。兴趣是深入学习的基础,同时也是学生自主学习意识和学习习惯养成的前提。文言文学习过程中,应当“品出真情实感”,教师引导学生对朗读的小组做具体的评价,即语气语调、语势语感、抑扬顿挫、轻重缓急,文章的感情、小组的参与度、小组的创意设计等等,充分地调动学生读文言文的积极性。实际上,评价也是告知学生读好一篇文言文的方法,通过学生的主动参与,改变了以前教师单纯灌输知识的被动性。第二,解释句意。中学生在读文言文过程中,品味其形、领悟其意、感受其情,适当地利用中学生的好奇心,自觉地译句解意,最后产生浓厚的学习兴趣。从实践效果来看,比老师逐句逐字的讲解效果要好。第三,析文悟旨。文言文教学过程中,应当通过某种表现形式来达到教学之目的,表现其主题和感情。在读文言文过程中,老师应当指导学生结合背景资料、背景介绍,品析和感悟文章主旨。通过老师的点拨指导,督促学生们在学习时析文悟旨,丰富思想情感,提高文化品位。第四,词句积累。在学习文言文过程中,学生要学会积累文言实词和一些虚词的用法,包括一些特殊句式的翻译方法都要积累牢记,只有这样,才能在课外文言文的考试中才会举一反三,融会贯通。同学进行展示,更能促使竞争,产生怀疑和对抗,使学生对知识的认知更为深刻。在此过程中,教师进行加分评价,可以有效激发学生们的热情和积极性。

四、通过测试反馈小组合作的信息,进行及时的调整

在新课标背景下,学生必须主动参与、勤于动手动脑,积极培养收集和处理信息的意识和能力,从而提高自己分析和解决问题的能力。在一篇课文学完以后,让学生自己归纳和总结所学内容的重点和宗旨,对学习环节进行梳理,然后自己编写习题检测试题。(1)采用小组合作的形式对所学内容进行归纳、整理。实践中,每一位学生都必须准备好笔记本,暂且命名为“文言文专辑”,在学习一篇课文以后,将本课所学的重点知识归类整理。比如,某个作家所创作的作品,对重点词语进行详细的解释,注意其中包含的通假字、一词多义以及古今异义字和词类活用等,并且将所学的知识进行系统化、条理化总结,切忌传统教学模式下的死记硬背。(2)以小组合作的形式,编习题并开展小组间的检测活动。在学生自主归纳梳理知识点之后,每一个小组成员共同编写习题,然后小组之间交换答题。这样可以有效提高学生的学习积极主动性,同时也可以利用小组合作的方式,提高中学语文文言文教学效率。

五、结语

文言文教学过程中,采用小组合作方式进行教学的主要目的是充分尊重和体现学生的课堂主体地位,使学生能够真正地成为学习的主体,并且培养学生自主学习的意识和能力,真正达到快乐学习的目的。

[欣赏文言文高效教学策略研究作文

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篇15:妈妈夸我真能干作文350字

全文共 348 字

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一个明媚的早上,我在我的小房间里愉悦地玩着。突然,妈妈闯入我的房间说:“施子皓,该整理房间了!”好吧!我承认我的房间是很乱,地上满是垃圾,书有好几本都放错了。

我先拿扫把在房间里扫啊扫啊,我发现了好多发臭的垃圾:小强的尸体、纸屑、灰尘,真是应有尽有,我突然不知道我是怎么生活的。

我又拿拖布沾了水擦地板,这我才发现我的房间地板有很多脏东西粘在上面,洗完地板后,我感到地板干净了,和从前真是没法比啊!

擦完地板后,我回头看了看了书柜,它是新的,但是堆满了乱书,里面好多书都“找错了家”漫画书混在文学类里,文学书又混在学习书类里,学习书出现在杂书类里,我后来一本一本把它们送回了“家”。

我整理好书,感觉房间不一样了,书也不乱放了,地板也干净了,我可以在上面打滚儿也没关系。妈妈瞧见了直我我是个家务小能手。

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篇16:向你夸夸我自己作文400字

全文共 402 字

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我是一个乐观向上的小女孩,我的性格开朗,爱说爱笑。我喜欢音乐,会唱歌、拉二胡、吹葫芦丝和打非洲鼓。

我心地善良,富有爱心,虽说我的优点很多,但是也有许多缺点,那么我先来夸我自己吧!

我热爱学习,是一个很懂事的好孩子,在课外业余时间,妈妈还给我报了奥数、作文、英语和语文,每天我除了写作业以外,妈妈还要求我拉二胡,你瞧我多忙呀?尽管我每天写作业的时间很多,玩的时间少,但“功夫不负有心人”这几年的时间内,在我和父母、老师的共同努力下,我在课内课外的一门功课都没有白费。过程虽然苦、累,但我一步步地走了过来,因为我有一个信念,再苦再累,只要坚持一下就可以成功!

我不仅是一个热爱学习的好孩子,更是一个有爱心的好少年,就在前几天,我和其他同学一起去了麟游县,我花了几个月攒下来的零花钱,为山区的孩子们送去了一些温暖、爱心。你们说,我是不是一个有爱心的孩子呢?

我知道,这次夸自己,夸得有些过头了,那请你们帮我评评吧!

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篇17:夸夸我自己作文700字

全文共 757 字

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她,高高的个子,长着一张白白胖胖的鹅蛋脸,有着浓密的秀发。她在班上学习成绩名列前茅,是老师的得力小助手。她是谁呢?当然是我啦!令我自豪的是,我不仅拥有可爱的脸蛋,还拥有“德”、“智”、“体”、“劳”等方面的优点。俗话说得好,“王婆卖瓜,自卖自”,现在让我这个“刘婆”也来自夸一下。

先说说这“德”。我比较有爱心。每次看到小区里流浪的猫猫狗狗,我总会心软,多看两眼,并时常为它们送去吃的。记得有一次我送完食物,正准备离开时候,其中一只猫咪竟然蹭了蹭我的手!看来,我已经与它们开始熟悉起来了。我很孝顺。每到假期,我会很开心地陪爸爸妈妈回家看望老人,与爷爷奶奶外公外婆聊聊天,说说话,让他们享受天伦之乐。

再说说“智”。在第一自然段里已经提到了,我的学习成绩在班上名列前茅。阅读时,遇到不认识的字,我会马上查字典,查完知道了它的读音和意义后,还会缠着爸爸妈妈问这个字的由来。我爱看书。几乎每个周末我都要去图书馆看书、借书,享受在知识的海洋中遨游的快乐。去年,我还获得了南通市少儿图书馆“阅读之星”的称号了呢!

现在轮到“体”上场了。虽然我不太喜欢体育,但是我的体育还行。周末的时候,我经常和爸爸去打乒乓球,从开始连发球都不会到现在可以跟爸爸打几个来回了,你说进步大不大?有时我还跟爸爸去南通大学篮球场打篮球,现在一次可以不停的拍球达一百多下了。前几天,我还跟爸爸学会投篮了呢!

人有两个宝,双手和大脑。前面已经说过了我的“脑”,接下来该说说我的手了。我的手可勤劳了!它能写字,能炒菜,可以洗盘子、衣服,可以做很多事。平时生活中,我会时常帮妈妈拖拖地、刷刷碗。在刚过去不久的国庆七天假期里,我还在妈妈的指导下亲手做了一道美味的椒盐虾呢!

常言道:“金无足赤,人无完人”。我也有缺点,但我将努力改进,争取做一个“足赤”般的“完人”。

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篇18:夸夸我们班长

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我的班里有一位负责任的班长——章笑衡。章笑衡作为一名称职的班长,她问心无愧。

章笑衡上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业也认真完成,每次考试都是第一名,而且在她听课的时候,她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲,我们班有好几个同学和她同桌了一学期后,学习都进步了很多,听课都认真了,作业也写得比较好了,她带着这些同学一起学习,共同进步。

有一次,我们班的高一鸣生病了,好几天没来上课。结果落下了许多课程。章笑衡二话没说,放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂,她也不耐其烦,一遍又一遍的讲解,直到高一鸣听明白,致使高一鸣没有落下功课。她常说:“热心帮助别人,这是我最大的快乐。”

每当她值日,总是最早一个来,最迟一个走。等到同学都做完值日,检查过后,她才轻轻把门关上,离开校园。记得在一次下雨天,她冒着小雨走出门外倒垃圾,奶奶在门口等她放学,见她提着垃圾桶从身边走过,说:“下雨啊,你不要出去。”章笑衡却说:“我不去倒,垃圾就会留到明天了,总得有人倒啊。”接着,继续提着垃圾桶走去。还有一次,我门学校大扫除,许多的同学都在偷懒,只有少数同学在打扫卫生。其中章笑衡最勤快,也不偷工减料,在骄阳似火的太阳下,她一遍又一遍的来回扫,没过多少时间,她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懒的同学也不好意思偷懒了,大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真,一丝不苟,是老师的好帮手,同学的好榜样,她是我最敬佩的班长。

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篇19:夸夸我同桌600字

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我的同桌有一头乌黑的秀发,一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上,两片柳叶眉,一个樱桃小嘴,让人看了就产生爱恋之情。

她不但人漂亮而且十分爱学习呢!

有一次,数学老师拖了课,课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩,有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢?赶紧拿出一本课外书,坐在座位上津津有味地看了起来,一点也不理睬旁边的吵闹声,直到语文老师来了她才觉察到就要上课了,收下课外书,拿出语文书来,又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板,真珍惜时间啊!

她不仅学习认真,还是我们班的“飞毛腿”呢!

元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时,前几位同学在接力赛时,有些失误,因此被2班的超了过去!最后一个是我的同桌了!我们把全部希望都寄托在她的身上,只见她一咬牙皱了皱眉头,抓过接力棒,像离弦的箭一样冲了上去,一头秀发在风中飘起,就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米!二十米!十米!……”越来越近了,她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠,嘴角露出一丝微笑,我们班赢了,我们欢呼起来,!

我别提多高兴了。同桌慢慢地走着,同学们说:“这就是我们的大功臣,太厉害了!”有的女同学说:“真是我们的骄傲!”同桌静静地坐在椅子上,疲惫极了,我问:“没事吧!”她说:“不要紧,总算能为班里争光了!”

这就是她,我的同桌。珍惜时间的她,如饥似渴学习的她,为班级争荣誉的她,德智体美全面发展的她,你们喜欢她吗?

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篇20:夸夸我的妹妹

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我的妹妹留着一头乌黑的齐耳短发,一双水汪汪的大眼睛,还有一个胖乎乎的小脸蛋,笑起来可爱极了!

妹妹非常喜欢看书,每天放学回来,只要一有空,她就不由自主地跑去书房,拿出一本本书来看。她看的书籍有童话故事,寓言故事,《十万个为什么》等等。妹妹坐在小板凳上,腰挺得笔直笔直的,认真地看着。看完了一本,又接着看另外一本,她看书的速度可真快呀!她全神贯注的样子,真令人佩服,大家都她是个小书迷呢!

妹妹还是个乖巧的小女孩。当妈妈辛苦劳累了一天回来时,妹妹连忙把拖鞋递给妈妈穿。并说:“妈妈,您辛苦了!让我们帮您捶捶背吧!”妈妈高兴地回答:“好呀!宝贝真乖!”于是,妹妹马上坐到妈妈的后面,认真地帮妈妈按摩起来。我和妹妹轮流帮妈妈捶背按摩,妈妈欣慰地笑了。有时捶着捶着,妈妈舒舒服服地睡着了。妹妹就静悄悄地走到房间,拿了一床小被子,轻轻地给妈妈盖上。

妹妹也非常勤快,会帮妈妈分担很多家务,比如:洗碗,拖地,擦桌子之类的。在一个阳光明媚的日子里,爸爸妈妈不在家,妹妹看到电视柜和茶几上有多灰尘,就找了一块抹布,认真地擦起来。看见妹妹那么认真,我也说:“乐欣,我们一起来劳动吧!”说完,我就去阳台上,拿起扫把,开始扫地了。通过我们的努力,脏兮兮的房子被我们打扫得干干净净的。

这就是我可爱又懂事的妹妹,她不仅热爱阅读,还是个既勤快又孝顺的小女孩。我爱我的妹妹,我相信她长大以后一定会成为一个有用的人才。

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