夸父逐日这篇文言文（20篇）

从前有一个巨人，天天忧心忡忡的：人类一到晚上就失去了光明，感到恐惧，感到寒冷，有什么好办法呢？他是夸父，巨人族的首领。这天他望着天气的烈日，想着想着就有办法了：把天上的烈日抓住，不让它落山，光明不就永远不会消失了吗？他拿着一根桃树枝就上路了，跑了很久，遇到了一个老人。夸父告诉他自己的想法，老人摇了摇头，哈哈大笑，只当这是个笑话。夸父心想：没关系，我一定会证明我能追上烈日！又跑了很久，碰见了一个孩子，夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他，为他祝福：“你一定可以的！”夸父心想：我可不能让一个孩子失望啊！夸父和孩子告别，继续前进，可步伐越来越慢，最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘，夸父跑过去，挥洒着，大叫：“水啊！黄河水啊！”他张大嘴巴，往嘴里吸水，黄河水源源不断地流进夸父的嘴里，只一会儿功夫，黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来，失望道：“真不舒服啊，我还要水啊！”他又像渭河奔去，将渭河也一饮而尽，他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够，却在半路倒地不起。

“唉！枉我一世英明，今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝，再次感叹道：“我要为将来追烈日至此的人做点什么，这里要有一片桃林，为过路人送来甘美的桃子，给他们解渴还多好啊！去吧……桃……枝！”话音刚落，只听一声巨响，夸父的手垂了下去，桃树枝在这片荒无人烟之地旋转，不一会儿就长出了大片桃林，夸父的身体化为一块巨石，让过路人充满敬仰之情。

我的妈妈个子不高，皮肤也不白，但五官很漂亮，她有一双迷人的眼睛，眨眼的时候像是会说话一样，加上她酒红色的短发，看起来很精神，很时尚。

妈妈是一个勇敢并且热心的人。记得有一次在饭店吃饭，几个人因为喝醉酒打起架来，妈妈不听我的阻拦，竟然上前制止他们，还跟他们讲起了道理。看着妈妈那瘦小的身影，我真替她捏了一把汗。也许是妈妈的无畏打动了他们，他们不但听了妈妈的话，后来竟然成了朋友。妈妈厉害吧！真让我佩服得五体投地！

妈妈还是个有爱心的人。记得很小的时候，家里没有汽车，妈妈常常带着我坐公交车。记得有一次，我们坐公交车，刚好车上有一个座位，妈妈抱着我坐了下来。过了一两站，上来一位老奶奶，看到没人给奶奶让座，妈妈对我说：“琪琪，老奶奶没有座位，怎么办呀？”我知道妈妈想让座位给老奶奶，于是，我和妈妈起身把座位让给了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事，还要搂着我一起坐，我们都很开心。从此，我懂得了尊老爱幼，妈妈的形象在我心目中也更加高大。

我的妈妈还是一个与时俱进的人。她爱看书，爱运动，会在网上浏览新闻，查阅资料。每个周末给我做可口的饭菜，常常开车带我去户外运动……

这就是我的妈妈，她有许多高尚的品质值得我学习，她就是这么一个有魅力的女人，我爱我的妈妈。

我的同学吴雨弘，他很会画画，也很有想像力。

他画的动物最好看了，有一次，我看到他在画独角兽，他画的独角兽栩栩如生。还有一次上美术课，老师让我们画未来的自已和自已从事的职业，吴雨弘坐在座位上安静地画画，只见他画了一个长着流海的男孩，手上拿着一支画笔，身穿T恤衫，他把未来的自已和现在的自已画的截然不同，未来的自已就像明星一样。我不由得大叫起来:"吴雨弘，你也太有想像力了吧！“看来吴雨弘真是一个小画家啊！

孩提时期，总是被妈妈牵着小手，在小院散步。每每推开沉重的铁栅门，仿佛就开启了属于自己的秘密花园，走过爬山虎围绕的墙垛，走过有点摇摇欲坠的葡萄架，坐在秋千上，听花苞绽放的细响，虫鸟安适的轻酣。

记得那次，满院的丁香花都开了。踏着氤氲的花瓣，那般凄壮的美。傲首枝头的丁香，风吹花落，花瓣星如雨……散在地上，一片片，一瓣瓣，化作春泥，在经历一轮回。忆起黛玉的“花落人亡两不知”，望着地上坪上枝上的花，忽然觉得世间一生不过就像那花，开了谢了落了，短暂易逝。

记得那次，院里看家的狗狗诞下六只小崽。一个冰天雪地的冬夜，狗妈妈爬进那废弃的除草机内盖，完成了这伟大的工程。第二天醒来，我们的小院又多了六个小生命。它们还没睁开惺忪的眼，只知道抱着妈妈依偎在一起，小嘴张张合合……我高兴得不能自已，在坪上远远望。这便是生命，儿时的我，第一次感到生命的意义，仿佛经历了一次庄严洗礼。生命的到来，是多么令人欣喜而不易呢！

记得那次，我在院中栽指甲花。爸爸握着我的手，拿着小铁锹，铲着春天的泥土。一点点花籽散下去，再灌些净水，仿佛已看到那凤仙花遍院的景象了。后来，收获了。或染指甲，或泡茶，或踩下那毫不吝啬的红夹在扉页……那份美的欣赏，美的恩典，都是劳动的所得。在我们的小院，我第一次经历从种到收的快乐，那是自食其力的可贵。

如今因为学业已经搬离了小院，那段金色的时光也已远去。但每每翻书翻到那院中的花瓣，拥抱那几只已经长大的小生命，品一口丁香花茶……往事便浮现眼前，小院也还是曾经，我还是坐在那院中的秋千上……夸夸我们的小院！

因为太阳不想再为人间发光发热了，所以他想躲到黑暗的死海里去。

有一人知道了，决定去追赶太阳，不要他去死海。那个人长着一只很大的鼻子，一张一口可以吞掉一座大山的嘴巴，一双可以拿起一百座宫殿的手，两只比风火轮还大的眼睛以及两只可以踩破大海的脚掌。这个巨人说自己的名字叫夸父，是女娲娘娘派来帮助人间的。

我们说这话的时候，夸父已经在追赶太阳了。他边跑边喊叫：“阳阳啊，你快回去吧。大家都在等你呢。”夸父就这样叫呀唤呀，可是太阳根本不听。夸父终于还是渐渐地接近太阳了，但是太阳发出了很强烈的光和热让夸父受不了，他口渴了，很想去喝水。

夸父先去黄河喝水。太阳看了，就说：“你还喝水，看我怎么烤死你。”黄河被喝干了，他仍然口渴，又去渭河喝水。

夸父太热、太渴了，渭河的水也被喝光了。太阳说：“你还喝水，你看我再发点光热，看你能不能忍受得住。”夸父更加口渴了。

夸父想起北方的大海，他就准备前往大海去喝水。可是，还没有等他走到，就被渴死在半路上。夸父庞大的身躯“轰”

地一声倒在路边，变成了一条巨大的山脉，身上的汗毛都变成了大树和小草，连手中的拐杖也变成了一大片桃林，年年都会挂满好吃的桃子。

太阳终于被感动了，他回到天上，每天都给人间发光发热。

我有位优秀的同学叫齐宝，她不但长得漂亮，学习也非常好，还乐于助人，保护环境， 是个人见人爱的好孩子。

齐宝不但帮助同学学习，还帮助同学解决燃眉之急。她经常把笔和本送给忘记带的同学。她是班上带卫生纸最多的一位，并且经常从三楼跑到一楼给同学们送卫生纸。一次大课间，竟然有三个同学相继忘了带厕纸，这可辛苦了齐宝，上上下下一共跑了6次，她累得满头大汗，脸色发黄，一个劲地想吐，最后一次是踩着铃声进教室的。

齐宝是我班有名的环保小卫士，只要地上有垃圾，她马上会清理干净。她为了不让卫生值日生给班级扣分，竟然向他们卖萌：“欧巴，我们正在清理呢，稍后再来吧。”逗得值日生笑着走开了。

一次放学后，大门口有很多广告纸在地上飘荡，齐宝来不及放下书包，就赶紧把垃圾捡起来，人行道上的碎纸捡完了，她就跑道马路上，穿梭在车流里面，她一边避让着车辆，一边捡拾垃圾，直到天黑，把马路上的广告纸清理干净，才回家。

齐宝就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样！

[夸夸我的同学的作文

我的妈妈是一名中学老师，她中等身材，披着金黄色的卷发，有一双会说话眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作，她把自己的全部精力都投入到学校里，她关心班级里的每一位学生，常常为了工作废寝忘食。

记得一天傍晚，已经8点多了，妈妈还没有从学校回来，我和爸爸望着桌上的饭菜，想都这么晚了，妈妈怎么还不回来。正想着，门外突然传来妈妈急促的脚步声，我连忙打开门，对妈妈说：“妈妈，你怎么这么晚才回来，快吃饭吧，饭菜都凉了。”只见妈妈放下包，边洗手边说：“我们班有个学生流鼻血，我带他到医院去了，所以回来晚了一会。像这样晚回家的事情并不是第一次发生了，记得有一次，她为生病的学生补课，忘记了时间，直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲惫的身影，我真为她的敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭，又从她的包里拿出一打厚厚的作业本，开始批阅……妈妈每天都要工作到十几点，你说我的妈妈是不是一个“工作狂”啊!

因为妈妈在学校工作认真负责，所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁，早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的“工作狂”妈妈，长大后我也想当老师，做个像妈妈一样的好老师!

各位同学，你们知道夸什么是褒义词那些吗？以“以”夸什么是褒义词及解释：

夸什么是褒义词

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。

褒义词是赞扬，肯定的词。

贬义词是贬低，否定的词。

中性词是属于两种之间，不分好坏的词

[以逸待劳] 逸：安闲；劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

[以义割恩] 义：道义。用大义割断私恩。指秉公办事，不殉私情。

[以夷伐夷] 夷：旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾，使自相冲突，削弱力量。

[以一知万] 从了解一点到推知其他许多事物。

[以一警百] 惩罚一个人来警戒其他的人。

[以一儆百] 惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。

[以一奉百] 奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少，消费的人多。

[以一当十] 当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

[以一持万] 持：把握。形容抓住关键，可以控制全局。

[以羊易牛] 易：更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

[以眼还眼，以牙还牙] 用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。

[以血洗血] 洗：洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[以小人之心，度君子之腹] 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

[以文乱法] 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[以往鉴来] 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

[以退为进] 本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。

[以莛叩钟] 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

[以天下为己任] 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

[以汤止沸] 用开水去制止水的沸腾。比喻不从根本上着手，对事情没有帮助。

[以汤沃雪] 汤：开水；沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

[以水投水] 把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似，很难辨别。

[以水救水] 引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

[以水济水] 用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。

[以疏间亲] 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

[以售其奸] 售：销售。用来推行他的奸计。

[以手加额] 把手放在额上。表示欢欣庆幸。

[以石投水] 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。

[以升量石] 升、石：容量单位，十升为一斗，十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。

[以身作则] 则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。

[以身殉职] 殉：为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。

[以身殉国] 忠于自己的国家而献出生命。

[以身许国] 许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。

[以身试法] 身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

[以杀去杀] 用严峻的法律禁止人犯法。

[以肉餧虎] 比喻白白地送死。

[以肉喂虎] 比喻白白地送死。

[以肉啖虎] 比喻白白地送死。同“以肉喂虎”。

[以人为镜] 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

[以筌为鱼] 筌：捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识，不去更深入了解事物本质。

[以屈求伸] 屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

[以求一逞] 指企图达到不正当的目的。

[以强凌弱] 仗着自己强大就欺侮弱者。

[以其昏昏，使人昭昭] 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。

[以沫相濡] 沫：唾沫；濡：沾湿，湿润。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。

[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。

[以毛相马] 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题，其所得认识往往与实际不符。

[以卵投石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

[以卵击石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

[以鹿为马] 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

[以邻为壑] 拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。

[以利累形] 为了谋取利益而危害身体。

[以力服人] 力：权势，武力。用强制手段使人服从。

[以理服人] 用道理来说服人。

[以礼相待] 用应有的礼节接待。

[以蠡测海] 蠡：贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

[以貍至鼠] 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。

[以狸致鼠，以冰致绳] 用猫招引老鼠，用冰作绳索。比喻事情不能成功。

[以狸致鼠] 狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以狸至鼠] 比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

[以狸饵鼠] 狸：猫；饵：诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以渴服马] 使马忍渴受训，从人驱遣。比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。

[以酒解酲] 酲：喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。

[以儆效尤] 儆：使人警醒，不犯错误；效：仿效，效法；尤：过失。指处理一个坏人或一件坏事，用来警告那些学着做坏事的人。

[以简驭繁] 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。

[以己度人] 度：揣度，推测。用自己的心思（多指不好的）去猜度别人。

[以火救火] 用火来救火灾。比喻工作方法不对头，不但无益，反而有害。

[以规为瑱] 规：规劝；瑱：古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。

[以管窥天] 管：竹管；窥：从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

[以冠补履] 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。

[以观后效] 后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。

[以古非今] 非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。

[以攻为守] 以进攻作为防御的手段。

[以防万一] 万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。

[以耳代目] 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。

[以讹传讹] 以：拿，把；讹：谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。

[以碫投卵] 碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱，必胜无疑。

[以毒攻毒] 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利用恶人来对付恶人。

[以德报怨] 德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。

[以德报德] 德：恩惠。用恩惠报答恩惠。

[以辞害意] 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

[以冰致蝇] 致：招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。

[夸什么是褒义词

自盘古开天辟地以来，上帝统领着世界万物，对上帝的话唯命是从，唯独这太阳，死去了九位哥哥，还要是听上帝的话，很不服气。便在人间时而强烈，时而微弱；时而早起，时而晚起。上帝为了把世界统治好，派个子高大、善于跑步的夸父去把太阳抓回去，并把一根手杖赐给夸父。

这话一说，传播迅速，天庭的人都议论纷纷，人间也议论纷纷，自然也传到了太阳的耳朵里。太阳想：若被夸父给抓到了，岂不是死罪吗？就算不是死罪，自己也会被上帝整的很惨。太阳想到这里，开始拼命的逃，由于心里特别害怕，他经过的地方都变成了沙漠。

夸父来到人间，见太阳一直在逃，便大喊：“太阳兄，若你跟着我走，你放心，你不会被我们伤害的。”太阳听了后，跑的更加快。夸父见没效，抬起自己的脚步，开始追逐太阳。由于夸父的力气太大，地面发出“咚咚”的响声，把平滑的大地踩得坑坑洼洼，可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出来的吧！

夸父一直追着太阳，走过了沙漠，高温使他的脚步变得沉重，他大口大口地喘气，但是不放弃，继续追。跑过长满大片荆棘的荒山时候，全身上下无不是伤痕。虽然是神，伤口可以经过一段时间会自动愈合，但是免不了要受疼痛，恰巧他的葫芦又掉在荆棘丛里了，当他发现丢了的时候，他顾不了那么多就又继续追赶。跑到平原的时候，已经有点撑不住，想睡觉想喝水，但是他仍顽强站立，拄着拐杖支撑着跑。身上流着血，脚上磨起了泡，他已顾不到，喘气越来越急促。终于，在太阳落山的地方，他追上了太阳。

此时的他口渴得很厉害，拖着疼痛、想睡觉的身子朝黄河、渭水走。他来到了黄河岸边，“咕嘟”、“咕嘟”，一会儿就把黄河水喝完了。他又到渭水，还是不够，并且他的睡觉欲望更强了。这时候他想到了大泽，大泽里的水也许能给他解渴。

此时，他已经渐渐支持不住了，脚步越来越慢，口渴的不行，上下眼皮直打架。终于，生命就快要结束了。疲劳、口渴、疼痛使他倒下了。他使出了最后的力气，把手杖向后一抛，使出最后的神力将手杖变成了桃林，桃林迅速成长，成片成片，美丽极了！

我们的班主任，她给予我们的不仅是夸赞和自信，更有无微不至的关怀。

小桥流水的静谧夹杂着黄昏的渲染，一切仿佛都因为她变得柔和起来。一下车我就看到了她，一身长裙随风飘动，给人一种只可远观的清高。我迫不及待地大喊一声：“老师！”转过来的却是一张慈祥的脸。她一把把我拥入怀中，一股暖意从指间涌入心间绽放为爱的花朵。落日的余晖打在她的脸上，慈祥和蔼，三年前的一切历历在目……

一次，在她的语文课上，我看起了课外书，看得正痴迷的时候，一个人走到了我的身旁，以我无法反应的速度一把抽走了我的课外书。我抬头一看，正是我们的班主任。刹时间一股冷空气包围着我，我与她四目相对，从她平静的眼眸里我看到了深深的失望，她对我那么好，只希望我认真学习，而我却看起了课外书。看着她失望的眼神，我一时间所有的话都堵在了喉咙里说不出来，只有愧疚地低下头，一时间我五味杂陈。没有语言，我却在她失望的眼神中成长。我至今想夸夸她，当时抽走我的书是多么正确的举动，因为那一刻，我暗下决心好好学习。

她对每一个人都那么好那么好。女生没来得及梳头发，她会帮她们梳，密密的梳子叉入她们的发丝来回来去梳动时，她们所感受到的必然是老师带给他们无声的温暖吧！

她带给为我们的知识数不胜数，每一个人她都会一字一句查着我们背她给我们找的资料，她从没说过一句苦一句累，甚至一句不耐烦，投来的只有赞许的目光，在她赞许的目光下，背出的好词好句至今仍能脱口而出用在作文里。一路走来，我们就在她赞许的目光下不断前行，在她目光的注视下逐渐成长。她的目光总是那么温暖，那么清晰，从来没有被时光的橡皮渐渐擦去，反而随着时间的流逝越来越清晰。而她所带给我的温暖与力量虽只是短短一瞬，却伴我永恒。知识是短期的而心灵的抚慰却是一直的。

岁月无情，皱纹爬上了她的额头，她曾经乌黑的头发夹杂着许多曾经为我们不断操劳而白了的头发，夸夸我们班主任，那位曾经让我努力学习，那位带给我无数温暖、知识与力量的班主任。

陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。  她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。  她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。

她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。她看见了，不声不响的帮着我擦起来。  那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演，都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！  她真是一个值得我们学习的女孩！

和她相处，真是一件愉快的事！

大家好，我叫陈钰婕，大家都说我长得漂亮，因为我有一头乌黑发亮的长发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的的眼睛和一张樱桃小嘴，就构成了这个完美的自己。

在学校，我是老师的左膀右臂。在家里，我是妈妈的家务小能手。我会洗碗，会擦桌子，还会扫地……最让我得意的是洗地啦！

有一次，妈妈为我下了一道“圣旨”那就是：在我下班后，必须把地板洗干净。我接旨后，自言自语地说：“哼，简直是小菜一碟。”说干就干，我打了一桶水，把拖把放入水中浸湿，再拧干。就兴致勃勃地洗了起来，我从上到下擦洗了一遍，一些角落，我就用小抹布跪在地上擦干净，一些灰尘也没有。看着洁白如镜的地板，我暗暗窃喜，心想：“哼，让妈妈回来好好看看，我一定要让她对我佩服得五体投地。”我便坐在沙发上磕瓜子，看着电视机。这时妈妈回来了。妈妈瞄了一眼我的“杰作”对我说：“钰婕长大了呢！那么厉害。”我拍了拍胸脯，自豪的说；“那是必须的呀！”

我还有个爱好，那就是看书。我还记得有一次，为了看书，我穷追不舍地跟着姐姐大老远的跑到图书馆，看到一本书，我还能想出一篇作文来，我也就渐渐地喜欢上了看书。

怎么样，我这个充满了求知欲的女孩，还有许多秘密，如果你想知道的话那就来当我的好朋友吧！

初中阶段常见的文言文特殊句式有四种：判断句、省略句、被动句、倒装句。下面具体来看看！

一、判断句

对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。通常由以下几种方式构成：

1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”、“也”等词构成。

（l）陈胜者，阳城人也《陈涉世家》

（2）夫战，勇气也《曹刿论战》

（3）环滁皆山也《醉翁亭记》

（4）城北徐公，齐国之美丽者也。《邹忌讽齐王纳谏》

2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。

（1）当立者乃公子扶苏《陈涉世家》

（2）斯是陋室《陋室铭》

（3）项燕为楚将《陈涉世家》

（4）此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》

（5）此悉贞良死节之臣《出师表》

（6）臣本布衣《出师表》

（7）此诚危急存亡之秋也《出师表》

3.“者”、“也”都省略，单以名词或名词性短语作谓语来表示判断，也是文言文中判断句的一种形式。

（1）七略四库，天子之书《黄生借书说》

（2）汗牛塞屋，富贵家之书《黄生借书说》

二、省略句

有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的有以下几种形式：

1.主语省略

（1）永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》

（2）[桃花源中人“见渔人，乃大惊《桃花源记》

2.谓语省略

（1）一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭《曹刿论战》

（2）陈涉自立为将军，[立]吴广为都尉《陈涉世家》

3.宾语省略

（l）上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》

（2）便要[渔人]还家《桃花源记》

4.介词省略

（l）置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》

（2）武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》

三、被动句

古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式：

l.用“为所”、“为所”表示被动。

（1）其印为予群从所得《活板》

（2）为乡里所患《周处》

（3）二虫尽为所吞《幼时记趣》

2.用“为+动词”表示被动。

（1）吴广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》

（2）兔不可复得，而身为宋国笑《守株待兔》

3.用“于”表示被动。

（1）只辱于奴隶人之手《马说》

（2）得幸于武宗《乐工罗程》

四、倒装句

现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要，但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：

1.主谓倒装

（1）甚矣，汝之不惠《愚公移山》

（2）悲哉世也《公之侨献琴》

2.宾语前置

a.用助词“之”使宾语提前

何陋之有《陋室铭》

b.疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面

吾谁与归《岳阳楼记》

3.定语后置

常用“者”作标志，翻译时放在名词前面。

（1）盖简桃核修狭者为之《核舟记》

（2）马之千里者，一食或尽粟一石《马说》

（3）遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

4.介宾短语后置

它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前。

（1）投以骨《狼》

（2）战于长勺《曹刿论战》

（3）祭以尉首《陈涉世家》

以上四种文言文特殊句式，以初中阶段文言文学习中经常会遇到。掌握这些特殊句的用法，对提高我们的文言文阅读能力大有帮助。

[常见文言文特殊句式

我的家乡在马家桥。春天，人们在田野里忙着播种，再过几天，种子发芽了，夏天，种子变成了未成熟的稻子，秋天，稻子成熟了，一大片一大片的稻子就像金子一样变成了金色‘稻海“冬天，雪花纷纷扬扬的落下来，就像给田野披上了雪白的衣裳。

我的家在一个角落，但有五间房。右边的一间是常东西的左边的两间是厨房。睡觉的房间。另外两个则是客厅。

我在这里有四个形影不离伙伴。一个是曹家乐，他读一年级，但很调皮，还经常脱的只剩一件衣服，他爱抓田鸡，青蛙，他姐姐读四年级，但要还爱玩。

我常跟他们一起玩放风筝，捉迷藏，正义与邪恶，摸人等游戏。还有一个叫曹勇波一个叫吕洋洋。

我爱家乡的田野，更爱家乡的风景！

一头乌黑发亮的秀发；一对柳叶似的眉毛，婀娜的弯着；一双炯炯有神的眼睛，流露出母爱的慈祥。这就是我的妈妈，今天我就来夸夸我的好妈妈。

妈妈，是你您给予我良好的生活环境。您每天把家里打理得井井有条，让我有一个温馨舒适的生活环境。您无时无刻不在为我操劳。不管是吃的、穿的、还是用的，只要需要，哪怕再贵您也毫不犹豫；为了我长身体，您总是绞尽脑汁、变换花样的为我做可口的饭菜，看到我大口的吃着，您总是洋溢着舒心的微笑。

妈妈，是您教会给了我做人的道理：“天下无难事，只怕有心人。”让我在遇到困难而退却的时候，能勇于迎难而上。记得有一次，我数学测试考得极差。到我拿到卷子时，我顿时像霜打的茄子，一下子垂头丧气了。我的心仿佛停止了跳动，脑中一片空白，只剩一排字：“惨了，我要光荣牺牲了！”回到了家里，我伤心的哭了，妈妈看见了走过来，摸摸我的头说：“小茜，怎么了？有什么不开心的事给妈妈说说。”“我、我、我考差了。”我吞吞吐吐的说。“哭，是不能解决任何问题的，妈妈希望你能平静下来。事情已经发生了，就不要逃避，要学会面对。”在妈妈的开导下，我渐渐的平静下来。妈妈接着说：“人的一生，不会永远风平浪静，都可能遭遇一些困难、挫折，我们应该面对它，克服它。考差了，并不可怕，可怕的是失掉了自信。”

妈妈，你是那么的平凡，但是，在平凡的一生中又是那么的伟大。

爸爸长了一张帅气的脸，浓浓眉毛，大大的眼睛，一张不大不小的嘴巴，见人总是笑呵呵的。

爸爸是个很喜欢运动的人，他总是在家练习哑铃，而且总是在家做清洁。

爸爸的力气非常大，有一次，爸爸都可以把我妈妈举起来！我希望爸爸可以把爷爷、奶奶、妈妈都举起来，因为我最喜欢妈妈、奶奶、爷爷。

还有一次，爸爸轻而易举就把我举到了半空中，看我爸爸的力气多大呀！

我最喜欢大力士爸爸！

精彩点评：每个男孩眼中的爸爸都是英明神武的，陈祉卓也不例外。瞧，他把自己的爸爸夸得多厉害啊，简直就是大力水手的化身嘛！

虽然陈祉卓的童言童语还有些稚嫩，还不是特别流畅，但是会让人的心里有种三月春风般的温暖，这个男孩，是多么的崇拜和爱自己的爸爸啊！

这次是完全自己构思自己写的，林老师要表扬你，继续加油哦！

我有一位好爸爸，我的爸爸有高高的个子，头发有点卷，他以前头发很乌黑，现在因为工作很辛苦变白了，爸爸眼睛大大的，很爱笑，他的腿很长跑步很快。

我的爸爸工作很忙，他经常出差，很少时间在家，但是只要他回来不管有多累，他都会问我的学习情况，还会陪我一起玩。我的爸爸很喜欢运动，最爱打篮球，他教会我怎样拍球，他还带我踢足球和跑步。他也很爱看书，懂得很多知识，我有不会的问题问他，他都会。

这就是我的爸爸我很爱他，我以后也要像他一样爱学习爱运动。

俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说：自己夸自己，太不谦虚了吧？不，你说错了，我确实值得夸一夸啦！

我非常爱整洁。每天早上起床我都会将被子叠得整整齐齐，睡衣折好放进衣柜才肯出门吃早餐。妈妈每次让我收衣服、叠衣服、洗碗、拖地，我都会毫不犹豫地说：“好的妈妈，我这就去。”我干完后满头大汗，妈妈就会去拿毛巾给我擦汗，并表扬我：“你真是妈妈的小帮手！”

我还孝敬父母。每次爸爸妈妈工作得筋疲力尽回来时，我都会端来一杯热水给他们喝，并帮他们按摩。这时，爸爸妈妈就会说：“你真是一个有孝心的好孩子！”

我还有一个优点就是爱看书，每天早上一起床就拿一本书看了起来，不看20分钟是不会把书放下的。晚上要吃饭时我还在看书，妈妈在楼下喊道：“宝贝，下来吃饭了。”由于我看得太入迷了没有听见，妈妈就上楼推开房门，我这才知道要吃晚饭了。

我夸自己是为了正确评价我自己，增强自己的自信心，以后更加严格要求自己，健康快乐的成长！

每个人都有妈妈。想知道我妈妈是一个什么样的人吗？请你听我一一道来。

妈妈的五官不错，一双水汪汪的小眼睛，暗红色的小嘴巴，这张小嘴巴还教会了我怎样做人做事呢！

妈妈的手很巧，会织毛衣。一天晚上，我已经睡了一觉起来。一看钟，快十二点了。再看看四周，一个熟悉的面孔出现再我面前，我妈妈，她还在给我打毛衣，我忍不住了，说：“妈妈，你快睡吧，别打了，我不着急穿。”妈妈看着我，笑了笑说：“就差一点儿了，过几天你就可以穿上新毛衣了。你早点睡吧，明天还要上学呢。”“妈妈，你也早点睡。”“知道了。”我不得不躺下，可我的心里久久不能平静。回想起来那天，我死活也不穿那件有一点小的毛衣。妈妈只好给我织新毛衣。想起来，真不好意思。我真不懂事。

妈妈有时候像一杯咖啡，使我先苦后甜。有一次，我考了82分。回到家，我把我的成绩告诉了妈妈。“璠璠，你怎么搞的，怎么才考了这点分，是不是上课不听课呀，才考了个良！”妈妈说。当时，我一肚子委屈，真想跑到房间里大哭一场。“可是，你很诚实，徐淑璠同学。”我听了哈哈大笑，真是天真老妈。

老妈也有一些孩子气。我很喜欢玩双人挖金矿，可还少一个人呀！怎么办呢？老姐，不行。小弟，也不行。，没人玩。对了，找老妈，她可能会玩。一点不出我所料，老妈果然答应了。我太开心了。

想知道老妈的更多的事吗？

夸父逐日的坚持不懈，精卫填海的矢志不移，愚公移山的锲而不舍，让我们深深感受到众多神话形象征服自然的神力。发挥我们的想象力，扩写《夸父逐日》。

很久以前，一个具有巨人身躯的人，出现在大地上，他，就是夸父。

一天，夸父在大地上走着，双脚踏出“咚，咚”的沉重的响声，走着走着，他来到了沙漠，感到十分炎热，一抬头，看见了一个圆形的，像正在起火的球——太阳。夸父第一次看见，也第一次知道天下还有这样一个东西，于是，他十分好奇，打算追上去问个究竟。

就这样，太阳不停地在天空中前进，夸父不停地在地面上追赶，在这荒无人烟，又十分干旱的大沙漠里，夸父踩着被烤得炎热无比的细沙，迈着常人几倍的步伐，追赶着太阳。他不知道跑了多长时间，终于跑过了沙漠，来到一条小溪前，俯下身子，一口气喝干了小溪，抬头望了望遥遥领先的太阳，不禁想：这到底是什么东西，竟能跑得如此之快?我一定要向他问个清楚。想着又迈开大步。

不知不觉，一座高大的山脉挡在眼前，夸父看着太阳轻而易举的“跑”过去，更是感到不可思议，他不顾艰难，不顾险峻，爬上了山顶，看着早已飞过了前面的另一座山峰的太阳，夸父想打退堂鼓，他回头一看，那么远的路被踩在脚下，那么高的山被徒步翻过，放弃太不甘心!于是，他跺了跺脚，深吸一口气，攒足了劲，又奋力向前跑去，比以前跑得更快，步子还大，眼看就要追上太阳了，他想和太阳说话，可嗓子怎么也出不了声——他太渴了，头上早已布满了豆大的汗珠，并且像下雨似的往下落，看到前面有条大河，他猛冲过去，把黄河水喝干了，但仍不解渴，又紧接着喝干了渭水，却还是不行，夸父的脚步越跑越慢，又由跑变为走，再后来是拄着手杖一步拖一步，终于坚持不住，倒在了地上…….

神奇的是，夸父丢下的手杖，竟然变成了一片桃林，永久的存活下来。

我叫何xx，今年8岁，在新会圭峰小学读二年级。

说起夸夸我自己，可不能少了我的优点，我的优点可多了！待人礼貌、学习认真、热爱集体、经常帮助老师和同学、积极向上、成绩优秀……呀！这些都是我的优点！

平时，我看见地上有垃圾，我会主动地捡起来，扔到垃圾桶里去。每天放学，我都会帮助老师打扫教室。这就是热爱集体的我。

我平时不到七点就上学了，目的是想争取更多的时间早读。放学后会很努力地完成作业。这就是认真学习的我。

我就是我，一个乖巧向上的我！