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我与雷锋故事活动满分征文合集七篇 优秀作文大全【汇集20篇】

导语:天空变的如此宁静,变得又高又蓝。而白云有如羊群,再细看,又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了,如羽毛一般的轻盈。以下小编为大家介绍我与雷锋故事活动满分征文合集七篇 优秀作文大全文章,欢迎大家阅读参考!

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多彩的活动六年级满分

全文共 679 字

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每当临近国庆,学校里就会举行一年一度的运动会,同学们非常高兴,都迫不及待地想展示出自己的风采。让我印象最深的就是400米比赛。

预赛前刚举办了开幕式,我的腿站得有些麻,马上休息放松一下,生怕进不了决赛,因为这是我第一次跑400米的比赛。比赛前,我的心怦怦直跳,紧张得腿在发抖。到检录处检录时,看着运动员们个个精神抖擞轻装上阵,心想他们一定都跑得特别快,我的心里已经不抱有进决赛的希望了。

上场了,一路上我走得特别不自然。我在第三组,可以先看看别人怎么跑。不一会儿,轮到我这一组了,我们提前来到起跑线上,准备好起跑姿势,我更加紧张了,感觉空气都凝固了,我深吸一口气,尽量调整自己的状态。就在这时,我听到了同学们的加油声,我的信心一下子提升了不少。要发令了,我身体前倾,屏住呼吸,只听“砰”地一声,我奋力往前一迈,冲了出去。比赛中第四道的运动员鞋掉了,还跑得更那么快,于是我努力追赶着。到了第二圈,我的体力明显下降,然而同学们的助威声还是那么响亮,我拼尽全力继续向前冲,最后50米,我听到后面同学追来的脚步声,生怕被追上,步子迈得更大了,终于我取得了小组第一。最后我以预赛第二名的成绩进入了决赛。

决赛马上就要开始了,我在第一组压力非常大,因为这一组是预赛的前四名,一不小心就可能会被别人反超。裁判员发令了,我奋力向前冲,一直在追赶着前面的运动员。直到最后100米,我终于超过了他,冲过了终点,取得小组第一。

最后,我取得了400米比赛第一名,摘下桂冠,这也是我进入初中的第一个荣誉。

这次运动会非常精彩,每个人都展示了自己的风采,我们班取得了总分第三名,还要继续努力啊!

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篇1:家风家规征文:背后的故事

全文共 496 字

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我家的家规没有华丽的辞藻,没有高大的口号,就像老一辈耿直的脊背一样,来的实在。

爷爷奶奶做了一辈子“面朝黄土、背朝天”的庄稼人,所以在教育子女上也秉持着最单纯的“做个好人、做个有用的人”的单纯目标。爸爸说,家里五个兄弟,小时候的日子过的很艰苦,而爸爸从小就要强,无论是大队里的农活,还是学习,后来为了减轻家庭负担,去部队当兵,从江南水乡跟着一车皮的人来到了千里之外的黄土地——辽宁,那年18岁,爸爸第一次坐火车、第一次出远门。

后来,在辽宁遇见了妈妈,结了婚,有了我。当时去了一车皮的人陆续转业回家,而爸爸一干就是14年。他记得爷爷送他时说的最朴实的那句“好好工作,好好生活”。部队里的日子,爸爸把工资都寄回了家里,帮着爷爷奶奶缓解家里的负担。

再后来有了我,再后来又回到了江南。我结婚的时候,当爸爸把我的手送到我先生的手上时,爸爸对先生重复了当年爷爷对他说的话“好好工作、好好生活,什么时间段就做好什么时间段的事”。

我和家人的故事,和我们家的家规,说来要从南说到北,再从北说回南,现在我有了宝宝,家人都在机关工作,家中有我的爷爷、还有外婆,祖孙四代正是秉承着这质朴的家规才有了现在幸福满满的日子。

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篇2:2024关于“悦读改变人生”专题征文活动启事

全文共 567 字

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为深入贯彻落实国家新闻出版广电总局《关于开展2015年全民阅读工作的通知》,做好读书类的专栏、专题、专版等扩大全民阅读、书香社会的宣传报道,吸引广大读者积极参与阅读活动、分享阅读经验、推荐好书目,本报将开展“悦读改变人生”专题征文活动。

一、征文要求

1.文章内容要求以“悦读改变人生,悦读助我成长”为主题,文体不限;稿件的内容应积极向上、紧扣主题、观点鲜明,具有推广阅读、推介好书的价值。

2.稿件须为原创作品,要求文笔流畅、文字精练;真情实感,见微知著。

3.稿件格式:一律以Word文档提交,原则上征文活动不接受纸质文稿;稿件请注明作者的真实姓名和联系方式。

4.字数要求在2000字以内,电子稿件请发至fnweb@vip.126.com,并注明“悦读改变人生”字样。

二、征文时间

即日起至2015年8月31日,为征文活动的投稿期。

三、活动流程

投稿期截止后,本报将评审出优秀稿件,并自9月10日起在中国金融新闻网刊登。所征稿件一经刊发,即自动进入征文活动的复评阶段。本报将在2015年9月20日前将征文优秀稿件报送至国家新闻出版广电总局全民阅读报刊行工作办公室,2015年12月10日前后进入全国范围年度表彰阶段,最终评出全国奖60名,并设奖金及奖品。获奖作品将结集出版,获奖作者将获“全国阅读报刊行优秀荐书人”称号。

欢迎广大读者踊跃投稿。

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篇3:多彩的活动单元满分

全文共 600 字

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10月份的一天,我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列,依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。

终于轮到我们班比赛了!我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时,裁判员一声令下,运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着,一直在喊他们编的台词:“二班二班,超级二班,坚强不屈,永不言败!”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱,他们也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个,只见他的脸就像一个喝醉了的大汉,手和绳子就像连在一起似的,怎么也不松手。他的脚一动不动,好像已经在地下生根了,他的脸就像一个天然的水龙头,时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张,一会儿闭,像是在呼气,吸气,有像是在说:“加油!努力!我们一定能赢得!”别的同学也用出了吃奶的力气,就像在守护着秘密情报一样,死也不松手。红领巾忽左忽右。

就这样,经过了一个多小时,还是没分出胜负。但是运动员们并不知道,因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时,我们的班主任说话了:“同学们,如果你们这次赢了,我就给你们每人发大白兔奶糖!”这个诱惑实在是太大了,运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于,我们获得了胜利,看着金光闪闪的奖状,我们高兴极了。

这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新,好像就是刚刚发生的事,这真是一次难忘的活动啊!

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篇4:学雷锋见活动圆我中国梦征文600字

全文共 1331 字

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每个人都有梦想,可梦想又是什么呢?是穷人眼里用不完的金钱吗?是盲人眼里无边无际的蓝天大地吗?还是残疾人眼里健全的四肢?……我不知道别人的梦想,我只知道自己的梦想,而我的梦想就是把雷锋精神发扬光大。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起,雷锋精神也再次激起了我心中的浪花。雷锋,在我们身边随处可见,看见这情景,我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》。“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看到这句话,每次我软弱的时候我也会想起这句话,也只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。所以,我的中国梦,就是当一名乐于助人的“活雷锋”!在我的眼里,雷锋是随处可见,不管在哪里都有他乐于助人的身影。“雷锋”在公园里:公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球,看她们打的多专业,公园那有点淡黄的地上,只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃,尝试着用羽毛球拍把球打下来,可是球还是呆在树上不动摇。

一位高大的男子在无意中看到了这一幕,他助跑、跳跃,他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢,那位男子也笑了笑说:“举手之劳嘛!”“雷锋“在公交车上:一位老婆婆上了公交车。却没有人让位,老婆婆在汽车车厢内走来走去,也没人让位。车上的大多数都是年轻人,干什么的都有,就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过,小男孩抬头看了看老婆婆,想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上,老婆婆还来不及说谢谢,小男孩就微笑地下了车。我想,一位小男孩都懂得助人为乐的道理,他可以做,难道我就不可以吗?于是,我鼓起勇气向花园走去,寻找需要帮助的人。一个大概只有三四岁的小男孩正在召唤着“雷锋”,我快步朝那里走去,噢!原来是他的气球掉到了草丛里了,我一脚踏进去,幸好没踩到花草,够不到呀,我另一只脚也踏了进去。“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了,不要紧,继续,我的手往草丛里一勾,球就被我给勾出来了。我把球递给他,他模模糊糊地说了声“姐姐”,便飞也似的跑了。虽然我的脚被刮到了,但我的心里像喝了蜜一样,不知有多香甜。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐,就想起了雷锋的这段话,雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的,更是快乐的;这种快乐并不是一般的快乐,而是帮助他人的欣慰。我又听到了那首歌,我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空,仿佛看见了雷锋,他依然在帮助他人;我低下了头看着花园里,仿佛人人都是活雷锋。于是,我的嘴角不得不浮起一丝甜蜜的微笑,我静静地问自己,我的梦想实现了吗?嗯,今天实现了。但会永久吗?如果你坚持这么做,是会的……嗯,我的心更加坚定了,我一定会把我的梦想延续下去,也是把这种雷锋精神延续下去,再传递给更多人、帮助更多人。

雷锋,永远活在人民心中。当你在完成你的梦想时,当你在帮助他人时,自己收获的,就不仅只是一个简单的微笑,一身轻轻的谢谢了。燃雷锋精神,圆我中国梦;雷锋精神,永不磨灭。

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篇5:我的读书故事征文获奖

全文共 562 字

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语文课本中的《窃读记》一文,我记忆深刻,读完后我经常想,我们为什么读书呢?

思考这个问题时,我想到从其他书上看到的名人读书故事

最记忆深刻的是高尔基"救书",书怎么救呢?原来高尔基家着火了,高尔基什么也不管,只把所有的书籍全都救了出来,为了书,他险些被烧死,有人问起时,他说,书籍使我能够站在这个烂泥潭里,如果没有书,我将会被淹没,被愚蠢和下流淹死。

原来读书可以使我们变得聪慧,精神高尚,所以我们才读书呀!

还有一个我非常喜欢的故事,张广厚"吃书",头一回读时,我还以为是像吃饭一样把书吃进去呢!其实是他找到一本对自己有很大帮助的书后,反复研究,20多页的书,他就看了半年!最后因手指在书页上来回磨擦,书上泛起一道道黑印,妻子开玩笑说,这哪是读书,明明是吃书!

这个故事也让我受益无穷,张广厚先生的认真以及毅力让我钦佩,看来我的营养还不够,得多"吃"些书能健康成长啊!

回过头来想想,我们为什么读书?我们已经有了明确的答案,因为读书让我们拥有高尚的品质,因为读书可以使我们聪明伶俐,因为读书可以帮助我们健康成长,医治那些愚钝下流。

书启发了我很多,不止这些,跳出名人读书故事,读书可以使我们有更大的学习空间,读书可以提高我们的写作水平。读书可以让我们变得通达,不固陋

总之,只要我们多读书,以书为友,书是不会亏待你的。

让我们一起读书吧!

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篇6:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 516 字

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春节本该是热热闹闹的,街道上一派欢腾喜庆,可是今年的春节,街道上十分冷清。原因大家都知道:新型冠状病毒。

家中,我正在认真地写作业,忽然,身边一道黑影走过。我抬头一看,爷爷正要出门呢!我起来,问爷爷要去哪儿。爷爷说:“去小区里打羽毛球。”爷爷指了指球拍。“不行,您不可以出门!”爷爷说:“不行,在家里太无聊了,我要下去了。”爸爸也说:“爷爷这么无聊,就让他下去吧。”

“好,出门可以,可是您要把口罩戴上!”说完,我从抽屉里拿出一个口罩给了爷爷。“没事,”爷爷摇摇头说,“就在小区里,用不着。”

“不行,您一定要戴口罩,小区里有人。现在是疫情严重时期,人一说话,病毒就会在空气里传播!”我一本正经地说。爷爷依然摆出一副没事的样子:“可那病毒也不在我们深圳啊?”

“爷爷,您可知道,深圳已经有一个区出现确诊病例了?病毒离我们不远啦!爷爷!”爷爷叹了一口气,转身拿起口罩放到口袋里,说:“待会我打球时戴。”我生气了,大声地说道,“不行!现在就得戴,一出家门就是公共场所,就很有可能有病毒的存在。所以,为了安全,请您一定就在出家门时戴口罩!”爷爷犹豫了一会儿,最后说:“好吧,我一定会戴着口罩的。”

希望大家可以记住:“戴上一个口罩,担当一份使命!”

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篇7:有关学习的征文活动的英语作文

全文共 620 字

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内容要求:

1.在校生活感受:

2.。最喜欢的……(如科目,老师……)及原因

3.课外爱好;

4.今后的学习或生活计划

写作要求:

1.征文应包含以上内容,可适当拓展

2.征文中不能出现真实姓名和学校名称

3.词数60--80

参考中考英语满分作文:

My school life is very interesting and happy. I like English best of all the subjects in the school. Because it can make me know something new about the world and make friends with a lot of foreigners. I often play basketball with my classmates at schooland surf the Internet at home . I will study hard at other subjects from now on in order that I can enter a better high school.

我的学校生活是非常有趣和快乐。我最喜欢英语在所有的科目在学校。因为它能让我知道一些新的关于世界和结交了很多的外国人。我经常在学校少上网冲浪在家我的同学打篮球。我会努力学习,从现在就为其他科目,我可以进入一个好的高中。

[有关学习的征文活动的英语作文

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篇8:学雷锋活动策划书

全文共 1411 字

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一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间

三月份

三、活动主题

学雷锋,做全面发展的一代新人

四、活动内容

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

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篇9:读雷锋的故事有感

全文共 419 字

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读《雷锋故事》有感

在4月15日的上午,我借来了同学的《雷锋的故事》这一本书,下课时一翻开这本书,就再也舍不得合上了。我被雷锋叔叔那种舍己为人的精神所感动。

雷锋叔叔在帮助乡亲父老时,从来不拿乡亲们的一针一线,除了用部队上发的补贴来买必须的生活用品,其他的都为老百姓买米、油了。他的一生为人民、为党、为祖国做了许许多多的好事。

就拿“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事来说吧。雷锋在到安东出差的途中,他看见售票员十分忙碌,他就为乘客们倒水、送午饭、打扫卫生等,到顺德后,他发现了一位妇女把票丢了,还为妇女买了票。

雷锋叔叔这种关爱他人的精神十分值得我们学习,我们在生活中,应该多多关心别人,比如:某同学受伤了,我们应该及时送她去医院,并且将他的事告诉其父母。在生活中也要做一位小雷锋多帮助别人。使雷锋叔叔的精神永远活在人们的心中。使每一个人都生活在互相关心,互相爱护的氛围中。

我们小学生也应该多帮助别人,不是有句话:“帮助别人,快乐自己吗?”

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篇10:雷锋的故事作文

全文共 235 字

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我读了一些雷锋故事。其中他为了一些人,让自己饿着或渴着等。这种帮助人的精神不一定每个人都有,这种精神这是难得可贵!

读了雷锋的故事让我感到惭愧。记得有一次,我看到一个小孩子和一个妈妈坐公交车没得做,竟然当做没什么事。

我知道那次是我不对,所以从今天开始我一定要像雷锋叔叔一样帮助别人。不仅是我,还请没有看过的和看过雷锋的故事的人,请大家也多多帮助那些需要帮助的人!

可能有些你们办不到或帮不了的事,请大家尽力办到,如果实在办不到就想办法帮一些。我们一定要延迟雷锋叔叔的精神。

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篇11:多彩的活动满分学生

全文共 513 字

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学校生活永远是最完美的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要提高,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

可学校生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是学校的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲痛的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。

教师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

学校生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

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篇12:雷锋故事

全文共 588 字

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雷锋精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命·忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。

其实,在我们身边有雷锋精神的人数不尽数,其中?,我也具有雷锋精神。

记得有一次,我在公交车上默默地坐着。忽然,车子慢慢悠悠地停了下来,准备接待乘客。这时,一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周,发现车上已经没有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么没有人让座?那我应不应该让座呢?这时,我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使,右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座,因为要尊老爱幼啊!”“你不应该让座,你看,别人都不让座,那你也不让座好了。”“让座!”“不让座!”……听完后,我便把它们扯开,然后准备站起来让座。在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

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篇13:学雷锋征文450字作文篇

全文共 844 字

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生命如花,每一朵都如此妖娆美艳。精神如水,竭尽力量灌溉着花朵,而唯有一种精神在华夏的五千年中长存不朽,以自己的满腔热血,去铸就生命之花,在那一天,我才真正意识到它的存在。

那时7·23事故的阴霾还没散去,风中的纸屑与尘土肆意的飞舞着,暴雨搭乘着乌云疯狂的泼洒到地面上我只身一人坐在街角,救援官兵在紧锣密鼓的实行救援工作,而我却只能仰天长叹拨弄着自己的手指发泄心中悲伤。

这时,一个打着红伞的小女孩吸引了我的注意,她在街角停下,看到远方的献血车,就踏着碎步急急忙忙跑了过去,不料在转角处摔倒了,我见此状连忙跑过去扶起了她。“你这是要去哪?”女孩用手扑打这膝盖上的污渍。“我…我要学习雷锋叔叔,我要去献血!”

这声稚嫩又尖锐的声音像是光明一般穿透了我心中的阴霾。“走我来送你去!”我慢慢背起小女孩望着她,暴风如同利刃般在她的脸颊上划过但她却面带微笑,没露出半点畏惧。

还没到献血车,小女孩就兴奋地跳下我的背,踏着轻快的步伐跑向人群的最前面。“叔叔我要献血!”她毫不客气的伸出了双手,白嫩的手上的圆珠笔擦过的痕迹和青筋都历历在目。我开始担心她可能受不了抽血时的刺痛,但很快打消了这个念头。女孩满脸微笑,洋溢着孩子特有的天真,当针管刺入时,女孩的嘴角微微一抿,呼吸一下子急促起来,但马上又变成了一脸微笑,鲜红的血液从输血管中汩汩流出。

人群的嘈杂声早已没过女孩的笑声,但她的笑却在我心中留下了一道不可磨灭的美丽的弧线。整个过程快速而又简单,而女孩却没有叫过一声痛。我问候道:“抽血的时候不痛吗?”女孩用左手捂着自己的手臂,以满怀的热情对我说:“我和雷锋叔叔一样!,为人民服务!不痛不痛。”对啊,怀着一颗赤诚热情的心,以自己的热血去灌溉生命之花是最美好的事,尽管途中风吹雨打,沧海桑田,只要献出了自己的一份真情,这点痛苦又算的了什么。顿时,天空变回了应有的色彩,心中的暴风雨也终于停息。

雷锋之魂五十年不死,铸就了利剑扞卫华夏子孙;雷锋之血五十年不干,化作甘霖滋润一方百姓。以血铸花,即使折翼,也可使花开不败。

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篇14:爱国征文600字:我们的民族团结故事

全文共 550 字

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“轰隆隆”一声巨响震憾着大地,二零一零年四月十四日七点四十九分,位居我国青海省玉树藏族自治洲发生7.1级的大地震,霎那间,所有建筑物在不同程度上受到摧毁,变为满目疮痍的一片废墟,也就是在这一片废墟中发生了一个个民族团结,令人落泪的感人的故事

地震不过四十分钟,兰州人民解放军便以最快的速度赶到救援现场,因为没有救援工具,他们只有徒手去救援……救援人员的手被划破,他们也顾不上这么多,还有从广州来的救援人员也顶着高原反应的困难,不畏恐惧,坚持在救援的第一线上,因为在他们的脑海里只有两个字:救人。玉树是一个藏族自治洲,多数是藏民,可我们的救援人员从不没有一丝的民族歧视,总是竭尽全部的力量以“决不放弃,一定要在救援的黄金七十二小时里多救人”的信念来支撑着早以疲惫的身体,终于成功的救出了一千四百五十五人,从电视里我知道了有多少人累倒甚至殉职,他们是电工杜金玉,义工黄福荣……很多,很多!

全国各地的人民纷纷捐款和捐物来帮助玉树的同胞们,把当地的一个小藏民才仁旦周给感动的都哭了,他是在地震中失去父亲,他就把救援人员当成了自己的亲人,帮救援人员看东西和给伤病员做小翻译,帮助询问每一个伤病员的病情,当起了最小的志愿者。

在这场地震中,灾难考验了我们,使我们更加团结了,藏族同胞与我们手牵手,肩并肩,共度难关!

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篇15:家的故事征文

全文共 544 字

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每个人各家中都会有不同的故事,这些故事有时带给你欢乐,有时带给你苦恼,但是生活因此变得多姿多彩!

上个休息日,我放学回到家后,一进门就看到爸爸坐在沙发是看足球赛,于是我默不作声地回到房间做作业。大约八点半的时候妈妈回来了,一进门看到爸爸在看电视火气就上来了!大声说道:“孩子呢?孩子在学习可你在这儿看电视也不管孩子,万一孩子有不会的题问你,你答不上来!看你这老脸往哪里搁!还有看什么节目不好,偏看足球,闹不闹心呀!”爸爸听了妈妈这么一大通的数落也忍不住发起了脾气,愤怒的说:“我又不是没管孩子!她几岁了?写个作业还要家长看着!还有,他不会自己查呀!又不是说不会用字典!要真是什么都问我还不如说让我替他写的了得了!”

时间一分一秒地过去了,爸爸妈妈还在吵着架!但是没想到的是竟然越吵越厉害!最后竟然动起了手!在门缝中看到这一切的我十分难过。最后再也忍不住,推开门大声的说:“就为这么件小事用得着你们吵成这样吗?你们还是不是成年人呀!我们小孩子都懂得谦让而你们呢?再说了,就为了个电视,还要吵架!那要是在战争年代,还不得用枪打?”听我说完这些话后,两天他们都在反思!从此再也没发生过类似的事了!

一句话能成大事,有一句话能化为无事,人人都谦让,就能让每个人都变得阳光!就能让我们的家园变成快乐星球!

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篇16:2024年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”读书活动征文

全文共 958 字

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各乡镇中学、中心小学,县直各学校,各民办学校:

根据省教育厅《关于转发教育部关工委的通知》(赣教关字[2014]14号)精神,现决定在全县中小学开展“少年向上真善美伴我行”为主题的征文比赛和演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

中小学生。按小学组、初中组、高中组(含中职)分别进行比赛。

二、竞赛内容

参照教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2014-2015学年度指定读本《少年向上 真善美伴我行》。

1、征文要求紧扣主题,自选题材;脉络清晰,逻辑通顺;联系实际,切忌空谈。字数分别为小学组800字左右,中学组1500字左右。

2、演讲要求观点正确,主题鲜明;叙事生动,语言流畅;仪态大方,服饰得体;普通话标准,富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。

三、活动时间

各校在2015年4月30日前组织完成本校区演讲比赛和征文评选,并按以下要求向县教体局教育股报送优秀文章及优秀演讲选手资料。报送邮箱:334976085@qq.com.

征文比赛:上报优秀作品数量:农村初中每校报作品3篇、农村小学每乡镇报作品3篇,农村九年一贯制学校每乡中、小学各报作品3篇;县直学校每校报作品5篇。

演讲比赛:县直学校、各乡镇中学、小学(九年一贯制学校任选中学或小学1-2名)各上报1-2名选手资料(包含演讲文字电子稿和演讲视频光盘)

四.活动要求

各校要把主题教育活动纳入本校德育工作的计划,并渗透到教育教学的各个环节,利用各种宣传载体和活动形式,引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,展示自己,确保活动取得实效。要组织学生认真阅读全国青少年五好小公民主题教育活动知识读本《少年向上真善美伴我行》,并指导学生撰写文章参赛,组织开展演讲比赛,通过比赛挖掘真善美,传递正能量。本次活动各校开展完成情况纳入2015年学校德育工作年终考评内容。

五、奖励办法

县教体局对各校报送的征文稿及演讲视频光盘进行统一评比;征文比赛、演讲比赛按小学组、初中组、高中组各设一、二、三等奖若干,获奖学生颁发荣誉证书,征文比赛获县一等奖文章推荐到省参赛,演讲比赛小学组、初中组、高中组各推荐一名学生选手到省参赛;指导老师颁发相应指导奖证书。对积极组织协调,做好评比、总结、表彰和推荐工作的学校颁发“优秀组织奖”。

修水县教育体育局

2015年3月18日

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篇17:笔尖流出的故事六年级满分

全文共 444 字

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空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的.花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。

班长问张明:“你在这干什么呢?”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。

“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。

“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”

“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。

“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”

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篇18:雷锋的故事作文

全文共 368 字

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新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,“服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光”。这是雷锋向组织上表明的态度。

雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神。

雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长。五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地。

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篇19:学雷锋活动国旗下讲话

全文共 608 字

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各位老师,全体同学:

大家好!

今天很荣幸在这里可以见到这么多的人类灵魂工程师,先道一句:“老师们你们辛苦了。”也很高兴能与台下这么多未来祖国栋梁之才一起分享我的体会。

小的时候爸爸妈妈教育我,要做个好人,要像“雷锋”学习,上了小学,老师给我们讲了雷锋的故事,教会了我唱“学习雷锋好榜样”。暑假、寒假时我是街道小虎子队队员,带着对“雷锋”叔叔的所有敬仰,跟着大哥哥大姐姐们学着做一些帮助他人的事情,成长中我也当上了小虎子队队长,也开始带着社区里小弟小妹们做力所能及的好事,向“雷锋”学习,做“雷锋”叔叔那样助人为乐的好人,这种想法在当时扎根在我心中。

长大了,我发现学习雷锋不只是助人为乐,还包含更多的方面,这时我懂得了:这里面还有热爱党、热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。我加入了中国共产党成为了一名光荣的共产党员,我理解了雷锋精神的核心就是中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务,我用这句话一直激励着自己。

个人的力量纵然有限,但只要我们每个人都献出一片爱心、一份力量,汇在一起就是爱的海洋,我们可以拥有伟大的力量,创造出一个又一个的公益奇迹和爱心奇迹。我真心地希望所有的人都把自己的爱心释放出来,从点滴做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,关爱生命,热心助人,用自己的一言一行去帮助身边的人、温暖身边的人、感染身边的人,将雷锋精神传承下去,用雷锋精神指引我们做一个好人,一个对祖国、对社会、对人民有益的人。

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篇20:雷锋征文

全文共 1574 字

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“如果你是一片树林,你是否洒下了一片绿荫;如果你是一缕阳光,你是否照亮了人们前行的路;如果你是一泓清泉,你是否滋润了一寸土地;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远毅然坚守你的岗位?”多少年过去了,同学们,你们是否还记得他?

有人曾说过:青春是一首五彩缤纷的歌曲,挥洒着梦的希望;青春是一片多情烂漫的棉絮,自在地畅游云海;青春是一株茁壮成长的幼苗,不断实现着人生价值。然而,雷锋的生命却永远定格在了青春,一个花季初开的时间!22岁的他用有限的时间为我们做了无数好事,将爱的种子散播在我们心中。他,为人民服务的口号响彻时代,用双手编织出革命的未来,用心灵滋润了社会的春风。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这是一首亿万人耳熟能详的歌曲,一代一代的人在它的铿锵旋律中成长,一代一代的人从小就知道有个叫雷锋的解放军叔叔出差一千里,好事做了一火车,激励着一代一代的人从小就追寻着他成长的足迹……

雷锋这个平凡而伟大的震撼人心的名字家喻户晓,闪闪发光,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑。尽管雷锋已逝去50年,但他永远活在人们的心中,流淌在人们的思想中,雷锋精神始终放射着耀眼夺目的光辉。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,那微微的烛光使人赞美;那微微的烛光让人觉醒,催人奋起;那微微的烛光,虽然不色彩艳丽,却温暖着人心;那微微的烛光,虽然有限,却在我们心中永恒。

雷锋曾说过:“人的一生是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。多帮助人民做好事,就是我最大的快乐和幸福。”是的,雷锋用他的一言一行向人们证明了他的所作所为,他在这不平凡的世界里创造了不平凡的自己,诠释着自己人生的价值,更激励了人们。要做一个对全人类,全社会有用的人,活着就是使别人生活得更美好,更幸福。

小小的钉子精神,更是我们所要提倡的,所要学习的。做任何事都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入确切地看问题实质,才能有所发现,有所收获。我们在学习和思考问题时更要善于挤,善于钻,丢弃浮夸与骄躁,具有探索精神。同学们,对于我们青少年更要弘扬雷锋那股独有的精神,无私奉献,渴求知识,发奋学习的进取精神,积极钻研科学文化知识,开发求知世界。从班里的小事做起,不计较个人得失,关注集体荣誉,有一份热就会发一份光。

物换星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代所淹没,雷锋精神被一代又一代的中华儿女传承延续下去。

他们——与雷锋有同样的精神,与雷锋一样永存我们心中。为了人民群众的生命财产安全,他,毅然冲进了火场。人们安全解围,“火场英雄”却再也没有出来,青春就永远停留在了这一刻。火场英雄——田思嘉温暖了整个城市,继续谱写着城市的风尚和人格的伟大魅力。他,是一个普普通通的司机,却同样做着非凡的事。面对突如其来的一块“天外飞石”——铁片直击腹部,肝脏破损、肋骨骨折,他临危不乱,更是强忍剧痛,缓缓停车,拉上手刹、开启双跳灯,艰难的站起来,告知车上乘客注意安全。在那震撼人心的76秒里,他用自己的生命履行了司机的职责;用自己的生命守护了全车乘客;用平凡凝聚了伟大;用行动诠释了人生大爱与生命价值,而他却与这个世界永别了。“最美司机”——吴斌那种敬业精神值得我们学习,他把雷锋精神发扬到了极致。

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。同学们,让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国和人民,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人。少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋,让我们的社会更加和谐。我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭,永放光彩。

让我们行动起来吧,学习雷锋,树立新风气!

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