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童年趣事话题小学生作文7篇 优秀作文大全【汇集20篇】

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细节话题作文小学生

全文共 1845 字

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水,看似柔滑无骨,却能变的气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处地下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞,一个小小的动作,一个微小的细节,看似没有什么,却能让人涕泗横流。

十一放假期间,外出打工的爸爸回家了。有一天,同学叫我一起去老城玩,当天晚上我很晚回家,累到不行,洗完澡,把湿头发挽起来就准备睡觉,被爸爸知道后,他硬生生把从被窝里拖了出来拿着吹风机准备给我吹头发。我意外震惊。

这是我人生第一次被爸爸拿着吹风机吹头发,当时他动作很轻,很温柔,拿着梳子很轻很轻的帮我把头发梳顺,想想我之前,我总是不耐烦地使劲梳,把头发弄的生疼。然而爸爸这么的轻柔,我没有感受到一丁点痛楚。

这个细节让我发现,爸爸原来这么温柔,心里突然嫉妒起妈妈,或许有些人肯定会说,哪儿有女儿吃母亲的醋,但是我真的很羡慕妈妈有这么一个温柔的爸爸。

这个细节让我刻骨铭心,每当我洗完澡一个人把这吹风机吹头发时,总会想起爸爸给我吹头发的画面,顿时心里就感觉到一丝孤独,一丝凄凉。

这个世界让我明白了外面的喧嚣热闹远不如温暖的小家里的一个温暖的动作,令人刻骨铭心的感受,令人流连忘返的温柔与疼爱。

“过去”就是一所银行,我将最可贵的财产珍藏其中,就是一个一个的小细节,小感动,这都赐予我们生命的意义和深度,真正的珍惜温暖细节的人,不会悲叹旧日美好时光的逝去,因为刻骨铭心的细节永不流失……细节话题作文小学生3

从我上小学开始,五年多的时间眨眼而过。我在记忆的沙滩上奔跑,寻找那一颗颗贝壳,却在无意中发现一颗在最前面,很小很小,却埋得很深很深的美丽贝壳。我努力打开它,发掘那沉睡已久,又挥之不去的故事……

小学一年级的第一天,我迈进了学校。第一节课下课时,前座叫住了我。我以为他找我有什么事。他却对我说:“你的鞋带散了。”我连忙把它系好。

可鞋带并不听话。几分钟后,当我回教室时,同桌提醒我鞋带散了。我这次也懒得认真系了――反正它永远会散。

当时大家都不熟悉,有几位同学对我说的第一句话居然是“小心你的鞋带”。“没事,它总散。”我总是这样回答。

“快把你的鞋带系好,别摔了。”我正想以一句“没事”敷衍过去时,一转身,竟是一位老师。我赶紧跑到一个角落,认真地把鞋带系好。

路上,一位路人拍了一下我的肩。我以为自己是在什么地方冒犯他了,欲道歉,却见他微笑地指了指我的鞋带。天哪!它又散了。

晚上,当我正饶有兴趣地向妈妈讲述这一天的趣事时,妈妈突然叫我停一下。我正考虑自己哪里用错了词的时候,妈妈蹲下轻轻地系好我的鞋带。

鞋带啊,跟你商量个事,你能不能别再散了。为了大家的关心,你怎么着也得在这艰苦的学习生活中熬几年啊!

虽然系鞋带只是件小事,但从中却折射出大家对我的关心。细节也能打动人。正如英国诗人布莱尔所说:“一朵花里见世界,一粒沙里见天国,手掌里撑住无限,一刹那便是永恒。”

细节话题作文小学生3

我是一个大大咧咧的人,平时在生活里粗枝大叶惯了,丢东西、忘事儿也是常事。对于细节,我曾以为它无关紧要:自己的事情完成了不就行了?干么非得那么关注细节呵!但在我身上发生的一件小事却改变了我对细节的看法。

长久以来,我一直被一件本不干起眼的小事所困扰:我的脚后跟经常因为运动鞋的异常磨损被无故磨破。为此我常常向家长提起,而找来找去总是找不到磨损的原因,最后只能归咎为鞋的质量不过关。

这不,前两天我脚上又磨出血泡,妈妈带着我到商店去买新鞋。到了一家知名品牌的鞋店,我在一旁试穿,妈妈就和店员攀谈了起来:“你们这个品牌的鞋经常会磨破脚后跟,是不是设计和质量方面有些问题?”妈妈疑惑地问道。“不会呵,我们的鞋都经过了严格检测,不会存在质量问题,我脚上的这双已经穿了两年了也没什么问题。”“那为什么总是后跟部位磨脚呢?”店员一语道破天机:“哦,我明白了,可能是你穿鞋时候不是太在意,直接踩在后帮上,日子长了,后帮就容易变形,变形后就容易磨脚了。”坐在一旁的我诧异地想:我每天不都是这样穿鞋的嘛!每次早上上学,我都为了赶时间急忙不解鞋带儿就“蹬”上鞋,

鞋帮天天都踩在脚下。

原来是这样一个微不足道的细节,给自己造成的很多不必要的麻烦,每天脚都疼痛不说,心情也受影响,看来生活中的细节也会影响生活质量。

这件事彻底地改变了我对细节的看法。现在我看来,细节是良好生活质量的保证,是通向成功的阶梯。只有重视细节,重视生活中一点一滴的小事,把它们认真做好的人才会在人生的漫漫长路上走得平坦。细节是很重要的!

“把握细节吧!”我对自己这样说。

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篇1:小学童年趣事作文400字:一起捉迷藏

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小时候,我最喜欢捉迷藏了。看着爸爸妈妈找不到我的样子,我会哈哈大笑——不过,就暴露自己行踪了。

那一次,我又在和妈妈捉迷藏。我“急中生智”,躲进了被子里,我心想:嘿嘿,最危险地方就是最安全地方,妈妈一定找不到我!一会儿,就听见妈妈说:“我看见你了,快出来吧!”切,又来这套,我可不会再相信了。妈妈见我没有反应,就来到房间。我在被子里保佑不被发现。no!这一动,被老妈的火眼金睛发现了,她来摸我的脚。哎呀,好痒呀!不,不能笑!妈妈说:“这只脚一定是桃桃的我(小名叫桃桃)!”我急忙说:“不是的,不是的,这脚是爸爸的!”“爸爸的脚怎么会这么小呢?”“是他小时候呗!”我听见妈妈笑了很长时间,自己很奇怪,有什么好笑的?我说的又没错!妈妈又来摸我的头发“这一定是桃桃的头发了!”不好了!又被发现了。我说:“不对!这是……爸爸的!”只听见妈妈笑得更厉害了,她问我:“爸爸怎么有这么长的头发?”我想了一会儿,想出了答案:“爸爸小时候是女的!”逗的妈妈笑得弯不起腰(其实我也不知道她有没有弯腰),还让一旁走过的奶奶也笑起来。我钻出被子一看:妈妈怎么哭了?妈妈回答:“我都被你笑出眼泪了”“哈哈哈……”我也跟他们一起笑起来。

现在想起这件事,觉得那时的我真好玩,真天真。童年的我,就是那么有趣!

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篇2:书让我着迷小学生话题

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读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则非好学深思者莫属。

读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。

如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

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篇3:以音乐为话题的小学

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一首歌,一段旋律,一串音符。

冬末的阳光未曾温暖如夏,总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞,撩起发丝,迎风飘扬。听,风在唱歌。它用它流动的身躯穿过树林,越过城市,带着和谐的情调,构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意,心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去,独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵,落叶肆意起舞,在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了,叶是它的舞伴。

情不自禁地掏出耳机,放上几首纯音乐,便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。

音乐缓缓流淌,流经身体的每一处,都能放松自己的神经末梢,慢慢地,便也沉沦于此了。

音乐总能勾起自己无数的回忆,无始无终。多少个无人的夜晚,空阔漆黑的房间里,飘荡的是扣人心弦的音符;多少个无伴的路上,将耳机戴上,任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎,也只有这纯净的音乐,陪我左右,做我的镇痛剂。

惟有它,音乐。我永远的朋友,从未离去。

从心底弹出淡淡的忧伤,无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊,我想我爱上了音乐,这位与我同行的朋友。

记忆褪去,逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房,醉了心殇。突然,一辆汽车疾驰开过,发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落叶群集,依然寂静的小道没有任何改变,仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边,却又那么真实。

仓皇地站起,疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去,人急离。不曾留意,眼角边晶莹的一滴泪水,无声下落。

冬末时节,歌声依旧。一声轻叹,几许伤感。

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篇4:改正错误话题作文小学生

全文共 429 字

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看到这个题目,你一定会想:每个人都有做错的时候啊,是没错的,可是我错的N离谱

爸妈不仅一次吵架了,而且越吵越伤害对方。妈也不仅一次对我说:芸儿,要努力学习,可不能学坏!我每次都担保不会,然后,妈妈问我:芸儿,离婚以后你咋办?我笑了笑,说:跟现在一样,放心吧,我不会自卑的。在妈的心目中,我是个好强的女孩子,所以老妈很放心我。我看到老妈有点欣慰时,心想:虽然这样说,可是还会舍不得的。

当他们问我可不可以离婚时,我时常摆了摆手,说:没关系的,你们爱离不离,况且那是你们是事,我管不找的。然后看了看他们,用很冷漠的语气说:如果你们认为对不住我,那请让我读完小学吧。到了初中压力大,没那时间想你们的事,这样不很好吗?爸也点点头,说:这也是,也没多久了,那咱们把这事缓一缓吧,这样也蛮好的。妈说:这也对哦,就这样吧!看父母赞同,我心里埋怨起他们了:干嘛赞同啊,一家快快乐乐的多好啊!我开始恨我自己了,如果我苦苦哀求他们不要离婚,他们就不会这样了,我恨我的嘴巴

我错了,呜呜

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篇5:给予话题作文小学生

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青少年最欣赏别人的高尚品质是“乐于助人”,可在别人遇到麻烦时选择“悄悄走开”的人却不少。这个调查结果反映出社会上目前存在的一种不良现象:不少人只愿“接受”,却不愿“给予”。乐于助人是几千年来中华民族的优良传统,一直是我们所褒扬和提倡的。然而不知从什么时候起,社会上出现了这样一种人,他们在自己需要帮助的时候,大声呼吁“要乐于助人”。一旦得不到帮助,他们会痛斥“这个世界已没有温情”。而在别人需要帮助的时候,他们却默不做声,装聋作哑。他们只愿“接受”,却不愿“给予”。我们在接受别人帮助的同时,也应该在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

我们追求的应该是“给予”,而不仅是“接受”。伟大的共产主义战士雷锋大家并不陌生,每年我们都有“学雷锋”活动,这一活动并不只是搞个形式,做做样子,而是要从中学到一些东西,那就是雷锋乐于助人的高尚品质。他一生奉献却别无所求,他所注重的.就是“给予”。这正是现在许多人所缺少的。曾经看过这样一个小故事,一位学生在车上给一位妇女让座,妇女坐下后连望也没望学生一眼,学生气不过又把坐位“骗”了回来。这个故事似乎有些荒诞,却也令人深思。妇女“接受”得理所当然,她认为那个学生让座是应该的,这表明她只知道“接受,’;而学生的“给予”是希望回报的,这种有偿的“给予”也不是我们所提倡的。作为青少年,我们应该明辨是非,不要受社会不良风气的影响,在“接受”的同时要无私地“给予”。希望下次调查时,青少年在赞赏别人助人为乐时能自豪地说:“我也乐于助人。”希望在别人遇到麻烦时不再有人“悄悄走开”。这样,我们的世界将会更加美好

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篇6:小学作文素材_童年趣事

全文共 373 字

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童年的时候,一切东西或事物是那样地可贵难忘呀!可让我深刻地刻在心中的一件事,是多么地难忘呀!那年的春天唤起了我的记忆,在我的记忆中有一件平凡的小事,但我始终后悔至今。

那是一个狂风暴雨的早晨,我刚刚放学。看见了我们的新朋友,她叫陈欣。她非常可爱,而且乐于助人。我想,刚开学就占了我的位置,我决心好好报复她。我故意把我的书弄丢了,叫她过来帮我找。她把雨伞放到厕所旁边的大树上,我说:“我要去上厕所了,你先帮我找吧,等一下我就回来。”

其实,我并没上厕所,只不过把他的雨伞藏好。藏好之后,我跑了过来问:“你找到了吗?”她点点头。这时候,妈妈来接我了,我马上骑上了车。

过了几天,我生日了。我觉得她不会送我礼物的,谁知她竟然送了礼物,那礼物是我的所有礼物中最好的,她送的不只是小熊,她送的还有宽容和友谊……我至今还对这件事难以忘怀。

[小学作文素材_童年趣事

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篇7:快乐的童年600字话题

全文共 587 字

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我的童年是在乡下度过的,那里的生活丰富多彩,那里的相亲平易近人,那里的回忆令我难以忘怀。

那时我们的乐趣就是抓小鱼,捉蝴蝶啦,一到春天,我们就跑的几里外的小河去抓鱼,那里的鱼全都是巴掌大的,我们总是拿着一个网子在下游守着,没过多久,就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿,网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水,把网子里的鱼倒进桶里,时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后,家长气得随手拿起一个东西就打我们,可我们还是很高兴。

除了捉鱼,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看见一只蝴蝶飞过来,就马上伸出双手一捧,蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀,它一挣扎,就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上,轻轻一捏,就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶,就骗我们说如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后,就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的记忆里,除了家长,对我们这些小孩的就是商店老板了,我们一有空就跑到他那去玩,他一见我们来,就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家,天黑了我们不敢回家,他就会说你们等着,我一会就送你们回去。说着,他就关上门,从包里拿出一个小型手电筒,在微弱的电光下,他就一直把我们送回家,家长感谢他,他总说是顺路。

多么有趣的童年,多么美好的回忆,多么善良的人们啊。真令我怀恋。

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篇8:童年趣事小学优秀作文300字

全文共 484 字

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小时候的趣事,有许多,比如说种绿豆、抓壁虎……,可我最有深刻记忆的是捉蝴蝶。于是,我就决定到花丛里去捉一只美丽的蝴蝶吧!

那个时候,我还只有6岁。我独自一个人带着心奋的心情一蹦一跳地来到花丛里。我看到一花丛里的花儿有的盛开了,有的还是花骨朵儿,有的像含苞的花朵,有的好像马上要破裂似的。它们肯定是在欢迎我,正朝着我微笑呢,我高兴极了。我带着喜悦来到一只蝴蝶面前,等我的手还没碰着它的翅膀,它就飞走了。我看见它这样子,好像决得不对劲。我回到家里问妈妈,妈妈说:“是你的手飞快地去捉它,它被你吓着了。”我回答:“哦,原来是这样,我知道了。”我心里暗想:蝴蝶那么厉害,也要一种工具吧。我跑到房间里,拿起网子就朝花丛跑去。

跑到花园,我心里暗想:第一次失败了,第二次一次要成功。我鼓起勇气拿着网子站在一个石头上。突然,我看见一只蝴蝶停在空中,我马上把网子往空中一“扑”。蝴蝶没抓着,自己却摔到花丛里面了,我马上从花丛里爬了出来。

正当这时候,我看见一只蝴蝶停在花丛上。我马上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自语地说:“小蝶,这回你可逃不掉了。”

回到家里,我把蝴蝶放在塑料杯里盖住。

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篇9:抓知了小学童年趣事作文

全文共 741 字

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大山里孩子,总是无忧无虑。没有繁多的家庭作业,没有补习班,放了学提上篮子上田里挖野菜,打猪草,或者赶着一群羊到山坡上放。有时几个小伙伴在一起骑着树杈开飞机,或是一个人看蚂蚁在树干上排着队上上下下。间或扬起头,看看蓝蓝的天,欣赏一下山颠之上悠闲的散步的白云。

我怀念这样的日子,尤其是夏天,听到蝉鸣心里就会有一种冲动。山里的蝉叫的像歌唱家在唱歌,有节奏,有韵律。我们当地人叫她们无影娃。她们这样唱着:无影呀无影哇,中午的太阳怎么这么辣,无影呀无影,无影呀无影,喝口水吧,哎呀呀,哎呀呀!当然这些歌词是我们小孩子的想像。当唱完最后一声,无影娃就从一棵树上飞到另一棵树上,重复唱着同一首歌。

我们这里的男孩子特别喜欢抓这种蝉。因为这东西很傻,唱不完不换地方,于是我们就在她刚开始鸣唱时,迅速爬到树上把她抓住,之后听她们在我们的手里吱吱的叫着,觉得特别好玩。

蝉没羽化之前,是金黄色的,臃肿的身体,笨的像牛。她们晚上从地里拱出来,再慢慢的爬到树上去褪皮,第二天就变成那种会唱歌的无影娃了。当然只有公的会唱歌,母的不会唱,我们把母的无影娃叫哑巴。小孩子只爱抓会叫唤的无影娃。刚从土里钻出来的蝉,我们叫爬叉,晚上用手电筒在树脚上照,抓一些回去让大人们给我们炸着吃,可香了。

蝉脱去的皮,叫蝉蜕,是一种名贵的中药材,我们小孩子会到树干上收集这些蝉壳,拿到县城里医药公司去卖,换的钱买学习用品。

离开了偏远的山村,我现在来到这喧闹的城市里读书。紧张的学习,繁重的家庭作业压的我透不过气来。没有了湛蓝的天空和清新的空气,有的只是雾霾和拥堵的汽车。夏天偶尔也会听到几声知了叫,吱吱啦啦叫的好难听。

我怀念山里的蝉鸣,无影呀,无影,中午的太阳怎么这么辣多少次在梦中仿佛我又听到了她们的歌声了!

[抓知了小学童年趣事作文

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篇10:童年趣事小学作文700字

全文共 886 字

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糖果可是我的最爱,我和一个好朋友家里的糖果可是多得不能再多了,都可以堆成一座“糖果山”了,可是妈妈说:“糖吃多了会蛀牙,不能多吃!”要是六月二十八日这一天是糖果节就好了

盼星星、盼月亮,终于盼到了这一天。早上起来,突然摸到了一个软绵绵的东西,睁眼一看,是棉花糖被子啊!我轻轻揪下一小块,放在嘴里,“嗯!好美味啊!”我轻声赞叹道,我悄悄打开窗子,向外望去,哇!一辆辆大卡车里装着一袋袋糖果,路边挂着一个个用糖果做成的灯笼,我迫不及待地穿好衣服,然后冲下楼,只见树上结满了各种各样的糖果,我从家里拿出一个篮子,准备把树上的糖果摇下来,谁知,我刚碰到树,手就被粘住了,我舔了一下树,啊!原来是用糖果做成的,我急忙叫妈妈下来,帮我把手给弄下来,妈妈恐慌的问我“今天怎么回事?怎么到处都是糖果?”我笑眯眯的对妈妈说:“不知道吧?今天是糖果节,所有的东西都是糖做成的!”妈妈用无奈的眼光看着我说:“好吧,今天就给你痛快的吃一顿。”我笑嘻嘻地望着妈妈又吐了吐舌头。

我又兴致勃勃地来到广场,人们有的在欢欢喜喜地品尝着糖果,有的拿着各式各样的糖果打来打去,在拿糖果“打战”呢!悠闲极了!只见主持人拿了几个气球走上了台,说了一句:“糖果节正式开始!”说着就把气球全部放飞了天,接着,几个射击手把气球全部打破了,许多糖果从天而降,我张开嘴,一颗糖果掉入了我的嘴里,顿时感到嘴里甜丝丝的,原来是桂花味的糖果,又接到一颗,咬了咬,是泡泡糖!一霎那,天上的糖果又变成了棒棒糖,我欢喜地在地上拿了一个,尝了尝,嗯,吃起来清香极了,是菊花味儿的!

我又来到树底下,一片绿叶从我头顶落下,我轻轻的接住,放进嘴里,一阵清凉顿时流遍全身,哦!是薄荷糖做的!这片树叶在我的舌尖瞬间融化。

我和小伙伴又相约来到花园,瞧,花园里的人们多快乐呀!到处都是各种各样的糖果食品,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个城市都浸在香海中了。他们有的嚼着用薄荷做成的草叶,看着糖果节;有的爬上树去摘各种各样的糖果吃;还有的在树下荡着糖果秋千。

多么让人心醉的糖果节啊!我真盼望有这一天的到来。

[童年趣事小学作文700字

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篇11:童年趣事话题

全文共 759 字

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在我的童年生活中,发生了许多有趣的事情,有些事情随着时间的流逝已经渐渐忘却,虽搜肠刮肚也不得,但有些事情却深深地印在我的脑海中,挥之不去,至今仍记忆犹新。

买之乐

从小到大,我一直是一个笨头笨脑的男孩,学什么都比别人慢半拍。每当看到别的孩子玩着活力板穿梭在人流如潮的大街上时,我的心里就痒痒的,羡慕之情溢于言表。

在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应给我买一个。来到超市,我看中了“狂神”牌的活力板,还带着彩光,但价格有点贵,135元。妈妈看着我那爱不释手的模样,立即帮我买了。

我兴奋得噘起了小嘴,对着妈妈亲了又亲,还许下诺言:“十天保证学会活力板!”

学之乐

拥有活力板的快乐让我好几天都兴奋得睡不着觉,而学习活力板虽然艰难,但是对我来说仍然乐趣无穷。

起初,活力板就像一头倔强的小牛,任我怎么摆弄就是不听我的。后来,在妈妈的帮助下,我才勉强站了上去,可是只要妈妈一松手,我就会像一只站不稳的陀螺一样,身子摇摇晃晃地,然后就被活力板甩了下来。看着活力板那嚣张的样儿,我的倔强劲也上来了:我就不信,搞不定你!于是,我找来一根拖把,用拖把撑地,保持平衡,一步步地往前挪。妈妈看着我那笨重的身躯在与活力板进行着激烈的斗争,笑得前俯后仰。笑归笑,借助于拖把学活力板的效果还不错。

看着活力板慢慢地被我征服了,我的心里有种说不出的喜悦。

玩之乐

渐渐地,活力板在我的脚下越来越“温驯”。每天放学回家,跨上活力板,和邻居家的孩子切磋技艺,就是我最大的乐趣。我不断地挑战自我:我能快速地转弯、上坡、下坡;在水泥地上放上一组障碍物,我能灵活穿越;地上放一本书,甚至一枚硬币,我在滑动的过程都能够轻松地把它们捡起来。

在不断变换着花样的过程中,我享受这快乐!

虽然现在的我已经是五年级的大孩子了,但只要一有空,我就会拿出心爱的活力板玩上几圈,重温那童年时的快乐!

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篇12:童年的趣事小学

全文共 506 字

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我的童年趣事是什么?别急,待会我慢慢告诉你。你听了,包你一定喷饭,哈哈……

每年夏天,我家有一个规矩,就是吃完午饭就要睡午觉。每天中午,妈妈都强迫要我睡觉,可是小孩子不习惯睡午觉,这就好像让我上战场一样让我难受。

星期五的上午,太阳像大火球一样,挂在天空,炙考着大地,大地就像火炉一样,知了热得“知了知了”地叫着。小狗伸了伸舌头“呼哧呼哧”地吐出热气来。这时,妈妈命令我去睡觉,我也无可奈何,只好走进了我的卧室,我爬到床上去,可我怎么也睡不着觉,我在床上翻来覆去。突然,我听到爸爸的鼾声惊天动地,我就更加心烦意乱了。于是,我像小偷一样悄悄地走到客厅一看,只见爸爸躺在沙发上,张着嘴打着呼噜,双手捂着肚子,还翘着二朗腿。我看到爸爸睡得香,我就想惩罚爸爸。我想:我去抓苍蝇放进爸爸嘴里,不行,苍蝇太难捉了,要不把袜子放在爸爸嘴里,不行,我爸爸起来一定火冒三丈,会打我的,要不给爸爸化妆。想到这里,我就跑到妈妈的卧室,我看妈妈也睡的正香,我把妈妈的化妆品拿出去给爸爸化妆。我先给爸爸的鼻子下面化了一撮胡须,我画好了一看,爸爸就像日本鬼子,我忍不住笑了起来。

这美丽的童年镜头多得数不胜数,有机会将它全盘托出,供大家饭后一笑!

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篇13:童年趣事小学年级

全文共 234 字

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童年然而金色的,童年然而快乐的,童年然而美丽的,童年的趣事像过电影一样,一幕幕在我脑海里涌现。

那然而我三岁的时候,有一次回老家,我看到地上有好多像巧克力球一样的东西,我以为然而巧克力球,顿时垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之势拿起一颗放到嘴里,顿时感到奇臭无比,我哇——的一声哭了起来。哥哥跑出来一看,吖!我把羊粪蛋放嘴里了!他边笑边说:“小笨蛋,那然而羊粪蛋,不能吃。”我羞得满脸通红,又去漱了口才好一些。

你说我然而不然而很蠢?此刻想起来还笑个不停呢!这就然而我的童年趣事。

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篇14:童年的趣事小学优秀作文650字

全文共 729 字

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在那五彩缤纷的童年生活里,有着无穷无尽的回忆:酸的、苦的、甜的、辣的······无趣不有。却有一件事,让我至今难忘。

我小的时候,不仅是一个活泼开朗、充满好奇的小女孩,甚至有的时候还显得有些固执和调皮。我上一年级的时候,好奇心特别强,一会儿想学钢琴,一会儿想学画画,一会儿想学游泳······真是想入非非,无所不用其想。有一天,爸爸带我去游泳,他先让我在岸上等他,可是,当我见到爸爸在水中自由自在、潇洒多姿游泳的样子,我被吸引了,再三央求爸爸让我下水去游泳吧,爸爸还是不同意,说:“等会儿,让我活动活动身体再说。”此时,我便像热锅上的蚂蚁,一急之下跳了去,“扑通!扑通!”殊不知一跳掉入了深水区,想大叫“救命”,可怎么也叫不出来,只好闭着眼睛,去寻找台阶,无奈之下,大大地喝了几口水,身体十分难受,心想:爸爸一定会来救我的,再坚持一会儿吧!可哪知道,爸爸在10米以外怎么也来不及救我了!在这生死攸关的时刻,一个正在岸上玩耍的哥哥看到这一情景,就立即跳下水,把我救了起来。爸爸正好看到了这个场面,也游了过来,再三向哥哥道谢!这时,我将水吐了出来,有些清醒了,便对爸爸说:“爸爸,我明白了您为什么不同意我下水了。”爸爸放下了他那颗悬着的心,说:“想游泳,得先掌握要领,而且要经大人许可,有大人在身边才行,不能只凭‘勇敢’,下次可不要这样了。”真是‘不听老人言,吃亏在眼前!’过了一阵,爸爸就带我回家了。

回家后,爸爸给爷爷讲起今天的故事,爷爷捧腹大笑:“哈哈!你太勇敢了,要是在战场上,你就是一位了不起的‘舍身忘死’的英雄啰!”显然,爷爷是在嘲弄我。

这件事虽然有惊无险,而且过了好几年了,但每当回想起来,我还是冒出一身冷汗,既可怕,又可笑。童年趣事真让人难以忘怀呀!

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篇15:童年趣事精选小学

全文共 597 字

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童年,是人生中最快乐的时间段。

我在时间的怀抱中,打开记忆的盒子,一件件既令我好笑又令我生气的事情好像就浮现在我的眼前

还记得那时我刚五岁,我家养了一只叫”咪咪”的小猫,它长着一双宝石般的大眼睛,雪白的毛,经常“喵喵”地叫着。每次我一叫它,它总是快速的跑到我身边,在我的腿上蹭来蹭去,它的毛好像柔软的鹅绒。我好喜欢它!咪咪还有一个特点,就是贪吃。一天,我妈妈刚买来肉,把肉放在盆里,就出去了。小猫好像看见了,一跃跳到桌子上,把肉拿走了。

等妈妈回来的时候,看见肉不见了,就问我:“你把肉拿走干什么?”我听了后,说:“妈妈,我没有把肉拿走!”“那是谁拿走的?”妈妈又问我。

“是咪咪拿走的!咪咪带着食物旅游去了。”我一边笑,一边说。“唉,拿走就拿走吧,回来我再买一块。”我想:“咪咪”好幸福呀!我要是做错了什么事,妈妈一定会说我,可咪咪拿走了肉,妈妈竟然不说……我越想越生气,就跑到妈妈那里,说:“妈妈,你偏心!”妈妈问我:“你说,我怎么偏心了?”“小猫做错了事,你不说,可我做错了事,你就说我!”我生气地说。“乖宝贝,你想错了。你有妈妈我呀,你要比小猫幸福。”“可小猫也有妈妈呀!”我狡辩说。“当然,它们当然有妈妈呀!可你跟它不同,你有幸福的家,和你玩的小伙伴,你有一直照顾你的父母。小猫与你不同,等小猫长大后,他的父母就不管它了。你很幸福。孩子。”我听后,就对妈妈说:“妈妈,对不起呀,我错怪了你。”

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篇16:我的童年趣事小学五年级

全文共 481 字

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在同学的期盼和欢呼中,迎来了一年一度的拼蛋活动。

活动还没开始呢,班里就闹翻天了。同学有点呼喊着,炫耀自己的蛋;有的跑来跑去,看别人的蛋,让自己心里有数;还有的已迫不及待地和别人拼起蛋来。欢闹声冲斥着整个教室。

“叮当叮零”拼蛋活动开始啦!按老师的要求,四人小组赛,我可是有计谋的,我让其他三人先来,这样,挑战我之前他们至少会拼蛋一次,蛋就算没“头顶开花”也“元气大伤”。与我的大鸭蛋比,简直是螳臂当车,自不量力,肯定必死无疑!果然,信心十足的我大获全胜!

接着就是班级大赛,我被安排与周纾辛一组。此时此刻,我既兴奋又害怕,兴奋的是,我打败了全组同学,进入了班级赛。害怕的是,万一被班上的同学打败了会很丢脸。

班级赛开始了,我把心提到了嗓子眼,“这些可都是小组精英,不可轻敌。”我手心握出了汗。可周纾辛却笑哈哈的,还欲擒故纵,说“你赢定了!”我小心翼翼地把蛋的头对准周纾辛的蛋,奋力一搏,只听“咔嚓”一声,我的蛋开花了!我失望地深吸了一口气,回到座位上,用手帕把“牺牲”的蛋做了个墓碑。

后来,我用另一个鸭蛋和别的同学拼。最有趣的要数张从余,蛋碎得一塌糊涂,还想和我拼蛋。

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篇17:小学五年级童年趣事作文:打针

全文共 691 字

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10岁时,学校组织下午放学打预防针,童年趣事--打针作文。消息一公布,我吓得直哆嗦。回到家里,我把事情经过告诉了妈妈。妈妈“扑哧,扑哧”的笑了起来,对我说:“儿子,你连打预防针也害怕呀!”“我亲眼看见过医院走出的孩子,打针后都是哭的出来的。”我认真的说。“这是他们把打针想得太可怕啦,因此才哭。其实打针一点也不怕,就像……蚊子叮一样。”妈妈安慰地说。

下午,我半信半疑的来到了学校。时间仿佛过得特别快,我的心跳的越来越快,像‘十五个的吊桶—七上八下。’“丁零零,丁零零……”放学了,两位身穿白大褂,头戴白帽子的医生,推着一辆小车,走进了教室,一位阿姨笑眯眯的对大家说:“同学们,大家好。今天学校里组织打预防针,是为了预防疾病的发生,那么学校要求每一个人都要打预防针。下面,哪个同学先来呢?做个榜样。”

我听了,心想:我先来吧!妈妈说过打针一点儿也不疼。我举起了手,这是医生把我叫到了讲台上,然后竖起了大拇指,说:“小同学,你真勇敢。”这时,我的心美滋滋的。一个医生拿来一支针桶,吸进药水。只见药水从那又细又长的针尖冒了出来。我当时双腿发软,额头上直冒冷汗。若旁边没有人,我早就被吓晕了。“小同学,请把你的手伸上来。”医生摸了摸我的头说。我伸出了手,医生用棉球擦了擦我的上臂,然后说:“忍住。”便夹紧了我的手,我被吓得半死,但又怕医生说我胆小。于是,我闭上了眼睛。忽然,手臂有一痒,我挣开眼睛。“哈哈,已经好了。”我高兴的笑了起来。“哼!就这一点小痛,也能让我痛,再给我打十针也没没有关系。”

回到家,我兴奋的对妈妈说:“妈妈,打针果然一点儿也不疼。”妈妈看了我这模样,也忍不住笑了起来……

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篇18:我的童年趣事小学六年级

全文共 603 字

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在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

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篇19:追求话题作文小学生

全文共 633 字

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生命来源于一个脆弱的起点,自从那一点起,我们并有了生命的追求

远方有美丽的风景,让你品味“一览众山小”的畅然;远方有新的起跑线,让你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;远方有纯真的情感,让你“愿车马,衣轻裘,与朋友共”。追求远方,让我们的人生更精彩。

追求远方的风景,美丽无限心畅然。

王安石游褒禅山却败兴而归,发出“世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远”的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而“登泰山而小天下”的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

人生就是长跑,唯有不断追求远方,才能达到“更快、更高、更强”的境界。刘翔,奥运的黑马,是一个不断追求远方的活力四射的小伙子。他有坚定的信念,训练场上的他刻苦练习,汗水湿透了每一寸土地,为了仅仅一秒的提高,他就要付出数月的艰辛。在人生的.漫漫路上,他不断追求远方,终于在奥运赛场上,刘翔吸引了世界的关注,成为一位脱颖而出的奥运黑马。犹记他看到比赛前他人的成绩时,坚定的口吻:这次冠军我拿定了。”不去追求人生远方的人,怎能有如此成绩,怎有如此坚定的信念?

朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追求到梦中的天堂,所以在我们一定要有生命的追求。

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篇20:小学三年级作文600字:童年趣事

全文共 670 字

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啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋……

三年前一个漆黑的夜晚,江维表哥提着煤油灯带着我和哥哥走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的,就像被罩上了一块大黑布,我又害怕又高兴,害怕的是在这么黑的晚上,只有我们三个人行走;高兴的是表哥带我们去抓鳝鱼。

正走着,忽然,表哥停住了脚步,提起煤油灯,两眼盯着田埂下,我刚要开口,表哥用手势制止了我,我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看,只看见田埂下有一个洞,洞口朝天。仔细看看,这洞口比较光滑、湿润,我知道这是鳝鱼洞,怪不得刚才表哥不让我说话。忽然从洞里冒出一些小泡泡。“有鳝鱼”!我不禁脱口而出,叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让哥哥举着煤油灯,又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里,捅了几下,又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼,这条鳝鱼足有一尺长,身体呈黄色,隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋,可还在甩尾巴摆脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住,丢进鱼篓里。

我们又找到了第二个洞,只见洞口旁,直挺挺地躺着一条鳝鱼,我心想:这条鳝鱼怎么死啦?我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的。我正想一脚踢开它,表哥忙拦阻我,说:“别忙,看看它是不是装死?”装死?鳝鱼还会装死?哥哥拎着灯,我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨拉了一下,不动。再用尖针戳了一下,看,直的身体扭动了。“哈!活的!活的!”我们开心地笑着。当然,这条鳝鱼也成了我们的战利品。

那天晚上捉了几条鳝鱼已经记不清了,但那种喜悦、兴奋,新奇的感受都深深地留在心里。

[小学三年级作文600字:童年趣事

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