童年趣事话题小学生作文7篇 优秀作文大全经典20篇

大暑，一年中最热的时候;这一天，堂姐早就给我准备了一样避暑神器——西瓜。

但偏偏这一天，是有体育课的。我努力跑完了全程，已是大汗淋漓，就等着解渴了。

这天原是我的生日，但因为我体质较差，所以妈妈给我安排了一节体育课，定在今日，刚好我堂姐来游玩，听闻这件事，便在来的路上给我捎来一个西瓜。

我与堂姐相遇在私家车上，有说有笑，还吃着西瓜，并没注意到别的东西，只是面对面诉说着自己的开心消息。

就在我和堂姐的话语暂停的瞬时间，我眼睛忽然无意间看到了西瓜上面的籽，那时我才7岁，便大声尖叫起来：“妈妈，快带我去医院治疗，我要生西瓜了!”大家闻声，连忙从后座转头过来，看着被受惊吓的我。一开始只是愣住，后来个个都捧腹大笑起来，对此，我十分不解：我都要生西瓜了，这些大人怎么还笑话我呢?

爸爸笑着对我说：“你这么小的肚子，怎么会生出圆滚滚的西瓜来呢?别瞎闹，小女孩儿家家的，一点儿也没淑女的样子。”听了这话，我的心头不禁激出了几丝委屈。

堂姐见了，过了几十分钟后，突然转过头来对我亲切和蔼地说道：“你说你要生西瓜了，过了这么长时间也没生，这就已经充分地说明了西瓜籽在人肚子里是不会长西瓜的，一是因为没有光和水，无营养，无水份，二是因为刚刚叔叔说了你这么小的肚皮，怎么装得下那么大的西瓜呢?所以你说的根本就不符合实际，现在应该懂了吧?”

我听了姐姐的话，思考了一会儿，觉得姐姐说得很有道理，不禁笑了起来，不仅觉得自己幼稚，也开始觉得我有些像大人了。

这件童年趣事我至今都没有忘记，一想起来就捧腹大笑，就跟那些莫名其妙的大人差不多，突感自己长大了许多。

时光如一只蹁跹的着的蝴蝶，轻轻扇动这美丽的翅膀，盘旋，起落。在童年的日子里，这只蝴蝶真的好美，好美……它仿佛就是我今生最美丽的思量。童年的我不曾孤单

在我的脑海里清晰地印着，那个炎热的暑假，太阳炙烤着大地，微风迎面而来，吹拂着河畔的竹林，“沙沙……”像溪水般波光粼粼，让人感到一丝丝的凉爽。对!此时的我在那承载着无数美好回忆的“友情之溪”，这条溪流的名字是我起的，因为那里就是我和小伙伴的天地。你听到了吗?那一阵阵爽朗的笑声，蕴藏着无限的欢乐。那次，我和小伙伴们来到小溪边，“扑通“一声，我们陆续跳到浅水，然后就摸起手指大的小鱼，可是，开始时一阵忙乱，刚刚那清澈的溪水被搅混了，一条小鱼也没有摸到。后来，大家想了个办法，弄来了石块、乱草，用稀泥垒起了一条还算凑合的坝，大家的手都变得黑乎乎的。接着我们轮流舀水，将坝内的的水舀出。溪水舀出时，我发现几条小鱼在水面上跳动，急忙扑上去，不料，脚下一滑，浑身浸在泥里，小鱼呢?竟然被我埋在了淤泥里。而我们几个人都变成了大花脸……然而，我们都相视的笑了起来。这样的童年，我好怀念。

我的童年不曾忧愁

还记得小时候最爱的歌手是多么让我喜爱。我总是亲切的叫他夏。是夏，带我走进了音色的海洋里遨游，每晚聆听那动听的的声音，烦躁的心就会渐渐的平静，继而进入梦乡，带着夏的歌声，我的梦境，带着天堂的背景，带着甜甜的味道，很幸福。这样的童年，我好怀念。

我的童年，不曾软弱。秋姑娘把门前的树叶变黄了，带着深秋的凉意。而我此时在爷爷的陪伴下学自行车呢!爷爷站在车后，为我平衡，我来掌握方向，不一会，爷爷渐渐松开，我骑了一会便得意忘形的喊道：”我会骑了!我会骑了!“谁知，忘我急转的时候摔了一跤，当时的我也嚷着不要再练了。”哗——“秋风吹了过来，把树上的那枯黄的叶子吹落了，我两看着这些落叶，爷爷弯下腰，捡起一片黄叶，抚摸着它上面的网络状叶脉，仿佛在试图寻找着什么生命轨迹。他说：”每片叶子都是顽强的，在离开树枝的那一瞬间它就会开始微笑，迎接下一世的芳华绚烂……“爷爷摸摸我的头问道：”你愿意像叶子一样坚强吗?”我点点头，踏上自行车，最终一刻，我学会了骑自行车，并拥进了爷爷怀抱，兴奋着。回味爷爷说的话，从小的道理，很迷人。这样的童年，我好怀念。

过去已是过去，现在的我，真的已经长大，不再任性，我怀念童年的日子，怀念那逝去的曾经，但明天依旧要继续，所以呢，我要笑看未来，寻找希望!

每每回忆起那些童年趣事，都会让我暗暗偷笑……

记得4岁那年的某一天，吃完晚饭后，妈妈留下了几个没有洗的碗，出去了。看着那几个不干净的碗，我不禁想着要怎么处理它们，突然想起了妈妈平时洗衣服时，总是把衣服放进一个大的洗衣机里，没过几分钟，衣服就像变魔术似的变干净了，很神奇。那么以此类推，如果我把这些碗放到洗衣机里，它们是不是也能干净了，这样可多省事啊!

说干就干!我没有半点犹豫，一边为自己的“聪明”得意，一边抱起那些碗，把它们一股脑全都扔到洗衣机里，再学着妈妈的样子，在里面倒了些洗衣粉，还拿手装模作样地在里面搅一搅，最后盖上了盖子，启动了开关。

洗衣机开始转动，可是我却听到了一些“霹雳乓啷”的声音，我不禁暗自好奇：奇怪，平时看妈妈洗衣服，跟本就没有这些声音的，这次是怎么回事呢?带着疑惑的心思，我朝洗衣机里望了望，只见那些碗正随着滚轮在转动，和洗衣服的样子差不多，我便没有多想。

正当我沉浸在妈妈表扬我的美好幻想时，妈妈回来了，她看到我傻乎乎地站在洗衣机旁，便好奇地走过来，我连忙指着洗衣机，开心地说：“妈妈，我把你没洗好的碗全部让洗衣机洗了，可省了你不少事呢，这样你以后再也不用怕洗碗麻烦了!你准备怎么表扬我啊?”妈妈听了我的话，连忙着急地跑到洗衣机旁，关掉洗衣机，我觉得奇怪：妈妈干嘛要关掉洗衣机啊，怕洗衣机洗碗不方便吗?便凑过头一瞧——嘿!那些原本完好无损的碗，现在早已变成了碎片!我自觉情势不妙，赶紧躲进了自己的小房间，做好了挨骂的准备。

至于那天后来发生了什么，已经不重要了，重要的是，这一个个小小的趣事，才构成了我快乐多彩的童年!

儿时，我最喜欢的就属于捉泥鳅了。

在咸祥的几栋房子后面，有一个泥鳅养殖地，养殖地里有十几个大泥坑，里面有成千上万条泥鳅。泥坑很浅，不到我膝盖。有时一条泥鳅会跃出泥坑，朝着另一个泥坑，用尽全力跳过去。有时会两三条泥鳅一起，在泥面上挖出一个大洞钻进去。有时，几条泥鳅就像个无头苍蝇，径直撞到人的脚上，被人抓走……我经常和朋友们一起捉泥鳅。儿时，我捉泥鳅可是出了名的。大家都喜欢和我一起捉泥鳅。因为捉到的泥鳅很多，晚上可以加餐。并且我有个“秘诀”。

秘诀是什么呢?其实就三个字，就是“快准狠”。首先，要找到一个好位置——泥坑的角上，泥鳅一般都在角上休息，就次就是要准备一个工具——手套和盆，泥鳅身体很滑，拿在手上，泥鳅就身体一扭，摇摇尾巴，从你手上挣脱。

当戴上手套后，就没有那么滑了，盆的作用就是把抓到的泥鳅放进去，防止泥鳅逃走。就如同一个囚犯，为防止他越狱，要准备一个特殊的房间，防止他逃走。最后就是“快准狠”，看到泥鳅，就要瞄准，快速、狠狠抓住。

不过，用这种方法，要多加练习，新手就没办法很快学会。

因此，我研究又一个了方法：在别人抓泥鳅时，当泥鳅“嗖”一下滑下去时，就拿出盆，收获一条泥鳅。这方法百读不厌，屡战屡胜。

捉泥鳅，那抹不去的童年回忆哦!

童年的回忆多得如海边的贝壳，我常常会在时间的间隙里在海边散着步，有时拾起几颗漂亮的小贝壳，看着，看着，便陷入回忆。

星期天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈决定带我们去海边玩。我开心的一蹦三尺高，妈妈在一旁整理着行装，而我的心早已飞到万里之外。

终于到了海边，我扔下行装，奔向了向往已久的海边。我先拿出堆沙子的玩具，再搜罗出沙桶，紧接着拿出铲子，一叉子下去，把沙子装到桶里，装得满满当当的，再用小铲子泥土拍得结结实实。最后，把整个桶翻转过来，再用铲子在底部拍打一下，抽出沙桶。这样一个初始的城堡便完成了。

我用小手在城堡上扣扣搜搜，希望可以完善一下，这是，爸爸走了过来，看到的作品，就拍了拍我的头，真棒!我扬起一个大大的微笑，一手举着小铲子，一手在空中挥舞，为有人能欣赏我的作品而兴奋。

当夕阳的余辉撒满了浩瀚的大海之时，我已经给城堡添砖加瓦，筑起了屋顶和阶梯。看着被余辉托起的城堡，内心泛起了满足。

童年像一把火焰，照亮我们前进的道路；童年像一座灯塔，告诉我们前进的方向；童年是我们人生的基础，是楼的根基，是生物的细胞，是纸的材料是大山的，核心是光芒中的太阳，也是我们精神上的支柱。

在我眼中的童年，是很美好又可气的，但也发生了许多有意思的事情。比如：看小狗吃西瓜皮、买馒头、存钱、被奶奶冤枉的狗、给沙发输水等。

有一次奶奶让我去买馒头，奶奶给我五块钱，到了馒头房，我就求馒头房的老板多给一个，这样花四块五就能买到五块钱的馒头了。再把五毛钱存在罐子里，然后存多了，到过年买鞭炮，一把一把的放。那个时候一包大袋的窜天猴有一百只，把三个绑在一块儿，然后去别人家门前捡那些过年放鞭炮没着的，把导线拔出来，绑在一块儿把火药倒在打结的地方，然后从头开始着，这样火药不响光冒火花，一会儿在天空一炸，就听邻居的屋顶上可好玩了。

还有就是，我最喜欢奶奶去输水了，奶奶仍输水时，我就会去旁边小树林里捡树枝，捡大的，小的不要，然后回来看奶奶输水。奶奶就会编许多故事给我听，有吓人的、有趣的、民间传说和过去的事情，一会儿瓶里的水流完了，把管和瓶要过来，回家用捡来的大树枝，把边缘和口用线系在一起，把吊管放在上面，然后把针插在沙发上，把开关开到最大，一会儿沙发全湿了。晚上妈妈一坐下屁股全湿了，沙发还往外冒水。妈妈就会追着我满院子跑。

啊！童年，虽然我们现在已经长大，但是童年的影子依然在我脑海里出现。

童年是五彩缤纷的;童年是有滋有味的;童年是多姿多彩的;童年是回味无穷的……生活中，每个人都有自己的童年生活，而每个人的童年生活都不一样!

我也不例外!在我的童年生活中，也有这样两件童年的趣事，令我至今回味无穷。

趣事一

记得在我五岁的一天，我和弟弟去了公园，爸爸给我和弟弟一人买了一个气球。走着走着，我忽然想和弟弟交换气球，可谁知道，弟弟就是不换。于是，我想了个办法——偷偷地把弟弟的气给放了!很快气球瘪了!弟弟一看，哇哇大哭起来。我连忙去哄他，并把我的给了他，弟弟这才不哭了，并把他的给了我。我高兴极了，一口气把气球吹大了，也高兴地哈哈大笑起来……

趣事二

记得还有一次，那是在我七岁的一天，我和爸爸去了花园里。当我把一朵美丽的花插在爸爸身后时，爸爸却全然不知，旁若无人地走在马路上，人们都回过头来看着爸爸，可爸爸却转过身去对那些人说：“看什么看，没见过帅哥吗?”直到爸爸回家后才得知，那些人为什么回头看他了!看着他郁闷的样子，我却乐得大笑起来。

看，这就是我的童年生活中，最为有趣的两件事。它让我的生活更加丰富多彩!

我的童年五彩缤纷，像滋味甘甜的果汁;像轻舞飞扬的乐曲;像绮丽缤纷的彩虹，在我的童年中，还发生不少令人哭笑不得的事。在我6岁那年，我是个喜欢新奇事物的女孩。有一次，我和妈妈去逛街，路过一家手表店，我偶然看见一条嵌着银色珠子的粉色手表。 My childhood is colorful, like sweet juice; like light dance and flying music;People cant cry and laugh.When I was 6 years old, I was a girl who liked novelty.Once, my mother and I went shopping and passed by a watch shop. I accidentally saw a pink watch embedded with silver beads.

“这东西好看!妈妈，它是什么?”我昂着头，望着妈妈问道。“这是手表，可以看时间。”“哦，我知道那是表，可是它比表美多了。妈妈，给我买吧!”妈妈一听，马上说：“柳伊，我们现在先不买，下次再买吧!”我嘟着嘴，苦苦哀求妈妈，克她仍然不同意，边劝我边把我拉走了。

第二天，我仍然对那粉色手表念念不忘，于是我去找我的朋友们，告诉她们，因为她们一定会帮我的。果然不出我所料，她们听了之后，拿出亮亮笔说：“不买就画吧，又不花钱。”对，我怎么没有想到呢?我拍手表是赞同，随后立即开画。

我想拿出深紫色，笔在左手腕上画了个不大不小的圆，接着我取出淡粉色的笔快速在圆边上画了两条又粗又长的线，最后在线上点上白色的“宝珠。”着一切完全是按照昨晚看到的手表模样来画的。虽然中间我没看清，但我还是对它爱比释手。我喜滋滋地欣赏着“手表”，视线停在手腕上久久不愿离开。

见我面露喜色，都凑上来瞧瞧我的手表。“哇，好看!”“太美了!”“漂亮，我喜欢!”听着她们的赞美，我对“手表”更是关爱有加，直到吃饭前……“柳毅，吃饭了，来洗手间让妈妈帮你洗手。”我爽快地奔向洗手间。妈妈拿起我胖乎乎的小手，把手表洗得一干二净。我见了，咬咬嘴，嚎啕大哭起来。爸爸妈妈慌张地问我怎么了?我就断断续续地告诉了他们手表的事……

直到后来，我才明白，妈妈本来是要等我生日那天买来送给我的。可是因为我的无知，让神秘礼物化为乌有。

窗外的鸽子依旧在大叫，仿佛在嘲笑我的浅薄无知。这是我的童年的一个回忆，你，也有这样的经历吗?

1、培养良好的学习习惯，学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚，是否表达了童年生活的有趣，认真修改自己的习作。

1、重点：通过讲述童年故事，收集反映童年难忘的生活片断，通过交流，拓展学生的思路，使他们从不同角度讲述自己童年的故事，在习作中表现童年生活的丰富多彩，进一步感受童年的美好、纯真，激发学生珍惜童年，热爱生活的情怀。

2、难点：把故事讲述具体，清楚，并能注意表达方式，使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都知道《童年》这首歌吧?是的，我们每个人都有美好的童年，今天，就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来，和大家一起分享。

二、联系课文，读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受，你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴，能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时，注意要抓住事物的特点，能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片，讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品，前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点，要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

(2)要根据特点展开，要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求，草拟作文

1、读“作文内容”，明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生：可以是记叙文，也可以是诗歌，选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作，提出修改建议。写好之后，可以同学之间互相交换着看，并展开评价，欣赏写得好的地方，指出不足之处，提出修改建议。

在我的脑海里，有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色，但有一件事让我想起来就想笑。

有一天妈妈说姚磊，家里没有白糖了，你去买袋白糖，于是我放下电视，不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后，我赶紧往家跑，我马上就要到家了，白糖撒在地上，我失望走了，快要到家了，我看见正在淘米的李爷爷，我想：把白糖也洗一洗吧，我回家悄悄的把盆拿出来，把糖捡起来放到盆子里，来到水房把糖洗一洗，但是洗完后，白糖不见了。我拿着盆回了家，妈妈问：白糖呢?我说：白糖买回来时撒在地上，我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。

妈妈哈哈笑说傻孩子，糖不能用水洗，洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。

我想起这件事情，我就心里忍不住笑。

童年那个爱哭的我，童年那个傻笑的我，童年那个天真的我，童年那个顽皮的我，童年那个童年那个我还在吗?

童年的我是多么可爱，童年的我是多么无忧无虑啊!童年的我多么童年那个我还在吗?如果时光可以倒流，我希望它可以永远停在那一刻，那时的我，很可爱，很天真，很

在童年，大家都发生过许许多多有趣的事情吧，当然，我也不例外。童年那个无知的我，来到了乡下姨婆家。农村就是农村，空气无比新鲜，从姨婆家楼顶往下看，一大片绿色的稻穗在我眼底，就像一大片绿地毯铺在地上，许多小鸟在天上唱着动听的歌。

吃完午饭后，我便跟随姨婆来到菜地里。我看见姨婆在菜地里的动作挺好玩的，我问道：“姨婆，你在干什么呀?”姨婆笑着说：“我在种菜呀，这样明年就能吃到许多青菜啦!”我心想：“咦，种青菜，那我如果种钱的话，是不是就可以长出许许多多的钱啊?”我急匆匆地跑回了家，拿了一块钱和一把铲子来到了一块空的小土地，有模有样地学起姨婆来。妈妈看到了便问：“杨郸璇，你在干嘛?”我笑着回答：“我在种钱啊，姨婆说明年就会长出许多的钱出来，这样，妈妈你就不用那么辛苦地挣钱了!”妈妈笑着说：“妈妈的傻孩子，钱跟种子不一样，种子是有生命的，但是钱没有，所以钱是不可以拿来种的!”我望着妈妈傻傻地笑了起来。

如今，回想起这件事，我还是觉得小时候有点傻。如果钱可以种的话，那这个世界上就没有那些贫困的人啦。以后我要发明一种可以种的钱，丰收时我要把那些钱捐给贫困灾区的人!

怎么样?童年的我，是不是很有趣呢?

童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是有趣的，就像每天玩耍的小鱼。

这一天，我和爸爸一起去海边抓螃蟹。一到海边，我就看见几只螃蟹正在慢悠悠地走着，有靑的，有靑中带红的……反正多的是。我不管三七二十一，抓起一只螃蟹就往桶里放。可是，我一下子被螃蟹钳咬住了，我使劲地把它的钳掰开，我又被它的右钳咬住。我使出吃奶的力气，才逃脱它的右钳。我刚要把它放进桶里，它又灵活地一跳，逃走了。我心里想：这螃蟹也太聪明了吧，下次一定要抓笨一点的!螃蟹好像在说：“抓不到我吧!”

这一次，我决定抓一只爬得慢的，突然，我看见一只螃蟹在晒太阳。就抓它了!我心里想。我刚伸出手，那只螃蟹一下子疯窜起来，我也跟着它疯窜起来。可是，窜了一会儿，螃蟹窜到了一个石头下，我一下子把石头拿起来，看见有许多螃蟹，我一下子抓到了一只螃蟹，放进了桶里，我心想：哈哈，被我抓到了吧。螃蟹好像在说：“哼!谁怕谁啊!”

我又开始抓了，我偷偷跟着一只螃蟹，走着走着，我一下子扑上去，一下子又抓住了一只螃蟹，我想：哈哈，逃不掉了吧!螃蟹好像在说：“哎!这次完蛋了!”

这件事真有趣啊!

在我六岁时的一个夏天。正值全国高考揭榜，有一天妈妈带我去农村的姨妈家祝贺表姐考上大学。刚到姨妈家，我就要妈妈给我买刮炮、摔炮玩。我一直求了好久妈妈才同意。于是我和一帮小朋友们玩刮炮专门搞恶作剧，我们一会儿用“鱼雷”炸鱼，一会儿用摔炮丢在马路上吓人，还用刮炮吓那些鸡和狗。

玩到了中午十二点，我的肚子开始“咕咕”叫了。正好，我看见桌子上有一盘皮蛋，我顺手就拿了几个，吃了两个后还剩两个准备在路上玩。

吃完晚饭后我们准备回家了。在回家的路上司机叔叔看到我在玩手中的皮蛋，就故意逗我说“刘锐，你手中的皮蛋还可以孵出小鸭来呢!”。我信以为真，一到家中我偷偷的把皮蛋放到我睡的床的枕头底下。第二天妈妈给我整理房间时发现了它，就问“刘锐，你怎么把皮蛋放枕头下面了?”我连忙说“别动，我在孵小鸭呢。”妈妈一听，哈哈大笑，还说“小笨蛋，皮蛋是孵不出小鸭子来的，只有鲜鸭蛋才可以。”然后告诉我鲜鸭蛋是怎么孵出小鸭来的，听妈妈说完后，我红着脸把那两个皮蛋放到了桌子上。

从那以后，我每次吃皮蛋时就会想到这件有趣的事。

每个人都有一个丰富多彩的童年，而童年的往事，就如天上的星星一样数也数不清。随着时光的流逝，有的事情已经渐渐淡忘了，可有一件事却仍然让我记忆犹新，好像昨天才刚刚发生一样。

时间还得追溯到四年前的一个夏天，一天中午，老师让同学们回家练习跳绳，四岁的我急忙跑回家把这个事情告诉妈妈，并让妈妈教我怎样跳绳，妈妈看了看窗外回答道：“现在骄阳似火的，等到下午太阳落山后，我再教你跳绳。”可是，我对妈妈的答复并不满意。于是，我怒着小嘴，扭动着胖嘟嘟的身体，拿着跳绳跑到楼下练习去了。

一下、两下、哎呀!又跳坏了，重新跳。我的样子就像一只憨态可掬的小企鹅，绳子也好像跟我作对似得，不时绊到我的腿上，就是抽到我的脸上。路过的叔叔阿姨们看见我滑稽的动作，都忍不住的笑了。可是，我对他们的表情不以为然，继续跳着。

火辣辣的太阳无情地烘烤着我，似乎我就是烤箱里的一条小鱼。时间一分一秒的过去了……汗水如毛毛虫似的，从我的两颊划过。可是我依然没有放弃，独自练习着。渐渐的，我找到了一种前所未有的感觉，一次竟然能跳10个、20个、30个。

啊!“我终于学会跳绳了”!我兴奋地喊道。在浑然不知中，我的双脚隐隐作痛，但是喜悦已经把我冲昏了头，完全忘记了疼痛。回到家后，汗流浃背的我急忙把这个好消息讲给妈妈听，妈妈看了看我，“扑哧”一声笑了出来，她把我拉到了镜子前，只见镜子里的我被“化了妆”，变成了一只狼狈不堪的大花猫。脸上“长了”一根根“胡须”。而我也被镜子中的自己逗得哈哈大笑起来。当我脱下鞋子时，妈妈发现我的双脚磨出了两个巨大的水泡，便语重心长地对我说：“有韧劲儿，是好事，但是掌握方法去做事情，才会更快，更有效率。”

时至今日，儿时我那虎头虎脑，天真无邪的样子和妈妈对我说的话，时时刻刻浮现在我的脑海里，久久不能忘记。

我的童年趣事就像一片蔚蓝的天空，无边无际，丰富多彩。其中，令我印象最深的是发生在五岁时的一件事。

那一天，我在家闲着没事做，就窜到妈妈的房间，东翻西找，终于被我找到了一支眉笔，心想；反正妈妈不在家，用一下应该是可以的吧，就在这时候，我又犯难了，给谁化妆好呢？突然，我的眼前一亮，只见我家的小白狗豆豆，瞪着大眼冲着我直摇尾巴，好像在说；小主人，能不能给我化妆啊？看见它那水汪汪的大眼睛没有眉毛，于是，我决定今天要做一回化妆师，给豆豆画一对漂亮的眉毛。

我让豆豆乖乖地坐着，拿起妈妈的眉笔。在左眼上画了一条浓浓的眉毛，然后又在右眼上画了一条浓浓的眉毛。可是仔细一看，两条眉毛一边高，一边低，现在看起来就像一只顽皮的小猴子，不太好看。心想把眉毛加加工，可能会好看些，于是，我就用眉笔沿着它的眉毛左右各画了一个大大的黑圈圈。好了，我收起了眉笔，终于大功告成，觉得自己很有成就感。

过了一会儿，爷爷奶奶买菜回来了，豆豆摇头摆尾的去迎接，看到豆豆画过妆的样子，爷爷哈哈大笑，问道；这还是我家的豆豆吗，怎么变成了大熊猫了？奶奶笑的更是合不拢嘴，说：这那像熊猫，明明就是一只顽皮的猴子嘛。

我在一旁笑着说，是豆豆自己让我帮它画的，我是它的化妆师，怎么样，好看吗？

我的童年是不是很有趣呀！小朋友们，你们大家也有这样的故事吗？

[小学三年级500字作文：童年趣事

九月的骄阳似火，等它稍稍收敛那刺眼的白光，我便踏上了新学期的征程。

看到我大包小包的行李，母亲执意要送我上学，找到寝室后，还帮我铺床、整理衣柜，安顿好一切。这时我也要去报到了，心中对新老师和新同学不免有几分好奇，甚至还有几分不安。从寝室到教学楼这短短几分钟的行程，我脑中一直在描绘着新班级的样子，完全没有顾及到身后默默相随的母亲。

到了教学楼，蓦然回首，我才发现母亲还在远处看着我，我挥挥手，和母亲说“再见”，然后径直跑上五楼。站在五楼的护杆旁向下望，我看到母亲依旧站在教学楼下，我能感受到她的眼中充满了担心与期望。我朝她挥挥手，她笑着朝我点点头，示意我快点进教室。这时我看见母亲轻轻地舒一口气，准备走了。她很累，松了松肩膀，转身一步步穿过空无一人的走廊。望着她疲惫的脚步，望着她一步三回头的不舍背影，我心中生出许多难过……

我静静地目送着母亲离开校园，遥遥地看着她的背影消失在校门外的公路上……此时，我眼前浮现出母亲无数次目送我上学时那万般不舍的眼神。

小时候，母亲每天踩着单车送我上学，到了校门口，还要看着我走进校园，邢满含微笑和期待的眼神让我每天安心地走进教室，那种感觉很幸福。

上高中后，我开始住校。每周末回家待两天，两天转瞬即逝，每周日下午，我心情都比较低落，望着家里那些熟悉而又渐渐陌生的家具，总期盼着下周末的到来。离开家时，母亲每次都将我送到电梯口，微笑着说一句：

“儿子，加油!再见!”我站在缓缓下降的电梯中，感到有一种温馨在胸中回荡，更有一种责任在心中凝聚……长江能容百代客，寸草难报三春晖啊!

母亲，每次上学，我在你的目光中渐行渐远，但我知道，感性的你依然会站在阳台上，望着我远去的背影迟迟不肯转身，就算我上车了，你的目光也会追随车子消失在小路的尽头。可我从未回头，也不敢回头，但我能感受到你那灼热的.充满爱的担忧与希冀的目光。这是天空对白云的目光;这是泥土对树叶的目光;这是河水对小鱼的目光……茫茫人海中，能有几人在你转身之后，在你回首之时，还在饱含真情地目送你呢?

母亲，我明白你凝望的目光里是深深的爱，是对儿子的担忧，是对儿子的期待和美好的祝福。母亲，我明白无论我走多远，也走不出你的视线。

一路走来，路无涯，步不止，母亲，有你爱的目光相伴，我心坦然!

爱读书，这是一件好事情，可是读书也得有一定的极限，超过这个极限好事情也就变成坏事情啦。这不我就碰到这么一件事。

一个风和日丽的星期天，那时还是暑假期间，我写完作业后，心想："平时妈妈不让我看书，这次我写完作业了，看你拿我怎么办?”我翻箱倒柜，找出了几本我从来没有看过的书，坐在地上就看起来。“把练习题做错啦”"知道"我一边看书一边不耐烦的说。“知道还不写?"马上”这样下去怎么行呀?我眼珠一转，想出一个好办法。

“我去厕所，回来马上写!”“那你快点呀”“知道”我挑了一本书，揣在衣服里。十分钟过去啦……“怎么上个厕所还这么长时间呀?”妈妈催到。“我拉肚子。”妈妈才不相信我这一套呢，便去厕所找我，当妈妈看到我在读书时，便让我出去做题，我捂着肚子大叫起来：“哎呦，痛死我啦，这次可是真的痛呀。哎呦……

妈妈见状，自己走出去啦，我还偷偷冲妈妈拌了个鬼脸。

当妈妈再进来时，我还坐在马桶上，妈妈生气啦，再次让我出去，无奈，只好出去。

晚饭过后，我趴在床上看书，妈妈进来看我睡觉没有，我急忙放好书，关上灯，装起呼呼大睡来，我知道，妈妈一看见我这屋有灯光就要检查好几遍。所以我拿出小电筒，把自己梦在被窝里，用小手电照着看。不知不觉我睡着啦。

第二天早上，我瞅了一眼闹钟“坏啦!九点啦!我答应过妈妈自己做七点的汽车去姥姥家九点了怎么办呀?”没办法只好忍痛拿出自己的五十元来“打的”走啦。

哎!看来看书真得有个时间限制呀!

常人认为的课堂是一个很枯燥无味的地方，然而任何事情都是有多面的，关键看你看的角度而已，课堂这个地方也不例外。

课堂不只是学大家以为的枯燥的知识的地方，这里也有好多的开心事：

上学期选修的乒乓球课，除了常规的学习还有游戏，乒乓球课嘛，游戏肯定也应该跟乒乓球有关。老师首先让我们站成两队，各队男女生各一半，然后在乒乓球台的两头各一队，由一人开始发球，后面的人一个接着一个的打到对方，但每人只能接一个就走，接到对方队的队尾，若谁没接住或者把球打出就自动被淘汰，一直这样下去，这其中任何人都不能发力也不得有技术性的打法。到最后人越来越少，剩下三个人的时候每人必须在这边接完球就跑到对面接，否则球就掉了，玩到这时就好像比赛跑步了，看谁耐力比较好。最终只剩两人时就不用跑了，两人对决，各代表一队，输了的那边就必须被罚，此时就按正式的比赛打了，只是只有一次机会而已，所以也得考一点点心理素质吧。最后胜利的不代表他技术是最好的，但可以说他技术和心理素质都不错。

一次数学课，课都上到第三节了，一上课老师忽然问大家有没有发现他有什么不对劲，大家脸上都是一片茫然，因为太突然。然后你猜老师怎么说，他说你们看看，我居然把衣服里外弄反了穿了，刚刚下课发现怎么衣服的线头在外面呢，再好好看看原来是穿错了啊！

我们这学期的“人力资源开发学”的老师是上学期“人力资源管理”的老师，他上第一节课时，在讲课中突然冒出一句让大家看看他今天有什么不同，大家也是你看看我我看看你没任何表示，他说你们没看出来我今天穿了件新衣服吗，哎呀，你们怎么就这么不注意呢，以后出去找工作的时候你们最好都要穿新衣服，这样给面试官一个好的印象才好。男生最好都穿西服当然应该是整套啊，打领带的，里面穿一件衬衫，女生也应该穿职业装前面打领结，下面穿裙子最好。

劳动经济学老师给我们上课时每次课间都会上一个炒股的网站，首页是“青春不常在抓紧谈恋爱”，所以每次上他的课我们都可以看见这句话，这可是说出了大学生的心声啊，不错吧。同学中之后又出现“好好学习天天向上，为了祖国不找对象”来回应这句话。

课堂趣事多多以后记得了再给大家分享！

那些在假期里发生的事大多数都忘记了，但有一件事记在心里永远也忘不了。

那是一个炎热的夏天，树上的.知了不停地叫着，大地就像一个大火炉，连小狗都吐出了舌头!我穿着小短裤和一件T恤衫，坐在凉席上，可我背上的汗珠还是一个劲的往外跑。然而，这几天我却感冒了，咳嗽得厉害。于是，妈妈准备用冰糖炖梨给我吃，她从冰箱里拿出冰糖。妈妈正准备煮时，我却突发奇想：天气这么热，冰糖一定很难受吧，要不我给冰糖洗个澡吧。我把这个想法告诉了妈妈，不知怎的，妈妈当时什么也没有说，就同意了。我很高兴，说干就干，我把冰糖放进碗里，倒了一碗水。我很累，躺在床上就睡着了。过了一会儿，我醒了，连忙去看冰糖有什么动静。结果我一看，冰糖没有了，我问妈妈是怎么回事。妈妈问我：“臭小子，冰糖放在嘴里会怎么样呢?”我连忙回答说：“会溶化。”妈妈又问：“那么冰糖放在水里又会怎么样呢?”听了这话，我差点笑了出来。

我每次想起这件事，就忍不住的笑出声来。那时的我是多么的幼稚呀。那段美好的童年时光，在我的心中想忘都忘不掉。

光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。

语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎!暗无天日的日子又来了，真是学习烧不尽，烦恼吹又生。

地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。

而烦恼中不是没有快乐的。

快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。

成长中有苦，却也有无限的快乐!

小时候，我还不懂事，大人说什么我就信什么，所以闹出了许多笑话，记得有一次，放学后，我刚进家门，就有一股香喷喷的气味钻进我的鼻孔，哇！好香啊！！今天叔叔又做什么好菜了？我带着好奇心跑到厨房，刚进厨房，就看见桌上放着一大盘金灿灿的牛肉。我仍不住拿了一块，刚要放进嘴里，叔叔就说：“不要吃！小孩子吃牛肉会变成牛的！”我听完叔叔的话，就想：为了吃这一块儿牛肉就变牛很不值。我依依不舍地把我手中香气诱人的牛肉放回碗里。叔叔在我一旁大口大口的吃，看他的样子美滋滋的，我在一旁为叔叔担心，害怕叔叔也会变成牛？，过了一会儿，叔叔还是没变成牛，我心想：还是大人身体壮，我也好想吃牛肉啊……

隔天，叔叔又炒了一盘牛肉，我实在仍不住了，拿了一块，放到嘴里，真好吃。我立刻担心起来：怎么办？我要变牛了！！我摸摸自己的头，没长角？难道是还没消化？

过了一天、两天……我还是没有变牛，我才明白叔叔骗了我。

我们每个人都有自己的童年趣事，通过这件事我悟出了一个道理：遇到自己不明白的事，要去亲身体验、亲身经历，才能得到自己满意的答案