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失根的兰花本文中心句【优秀20篇】

我喜欢兰花,喜欢她的清新芬芳;喜欢她的秀雅多姿。下面我们来看看失根的兰花本文中心句,欢迎阅读借鉴。

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20年后回到我最爱的中心小学作文600字

全文共 609 字

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在20年前我曾在中心小学上过学,那所美丽的学校是我难以忘怀。如今,在20年以后我又回到了我最爱的中心小学在20年后我发现我再次小学有了特殊的变化。

以前那坑坑洼洼的泥土变得平整了上面种上了五颜六色的花朵争奇斗艳、美丽无比。那带着一条条裂缝的操场也变得平整了,操场上再也不怕任何同学摔倒那上面已经铺满了软软的塑胶。

当我来到教室里时,那以前对我怀念的教室也变了一个模样那黑黑的黑板变成了电子屏幕,那桌椅上都套上了防滑套,再也不怕有同学被桌腿刮山,在那洁白的墙壁上,都画上了美丽的图案,从同学们再也不用铅笔或者钢笔去乱涂乱画墙了,大理石地板上,再也看不见垃圾的踪影,那里都被同学们打扫的一干二净,在没有同学乱丢垃圾的情况了。

在大课间时,同学们整齐的做操,没有人乱讲话,也没有人捣乱,在回教室的路上,走廊里安安静静只能听到同学的脚步声,没有打闹的,没有乱讲话的。一切好像都跟以前不一样了。

在中午吃午饭的时候,同学们在教室里安安静静地吃饭,细嚼慢咽,吃完了就整齐的放进饭箱里。下去送饭箱的同学也不脱箱子就俩人一个箱子慢慢地往下台,不讲话也不疯了。

吃完饭,同学们都在操场上自由活动,有跳绳的有打篮球的有踢足球的还有玩沙包的同学们都快快乐乐的玩耍。

放学了同学们有秩序地走向大门,然后,往东走到往东走往西走到往西走。不疯闹也不乱跑,就规规矩矩地走向了各自的方向。

看到我最爱的中心小学有这么大的变化,我不由自主喊出:“中心小学,我爱你!”

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篇1:描写铃兰花的作文

全文共 1508 字

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铃兰又名君影草、山谷百合,风铃草,是铃兰属中唯一的种。味甜,有毒。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

描写兰花的作文【篇一】

远处的是什么?我指了指前面的花,哥哥说告诉我说:这是——铃兰。这么杂的花啊!我不禁想到。它们开的一簇簇,一丛丛,满地都是,熙熙攘攘的。

不过,它们看起来虽然杂乱无章,但开的很是热闹。它们一串一串的在大地上缠绕着、簇拥着,放眼望去,满眼的纯白色。每一穗花都像一只小巧玲珑白色铃铛。它们一条条的在大石头上悬挂着,好像每一朵花,都是一只一尘不染的香囊,默吐芬芳。风儿从缭绕着的隙缝间飞舞,轻轻拨动着这一个个可爱的小铃铛。

此刻,那片铃兰地里仿佛传来了“叮叮当当”的歌谣。铃兰主要生长于欧洲和亚洲北部,花朵娇小柔美如白色的铃铛,散发着高雅的清香。铃兰有一个英文名字叫——“Lily of the valley”谷中的百合。铃兰生长在沟谷,常年与幽兰为伴,大多数都藏在深山里,不以无人而不芳,正有一番:君当如兰,幽谷长风,宁静致远的寓意。“Lily of the valley”的来历有的说是《圣经·旧约·雅歌》里:“Beloved:I am a lily of the valley,a flower of saran”。也有说铃兰是圣母玛利亚哀悼基督的眼泪变成的,把铃兰称为“Our Ladys Tears”,就是圣母之泪,也有人把它称为“Ladder to heaven”(天堂之梯)。

在森林守护神圣雷欧纳德死去的土地上,开出了洁白、幽香的铃兰花。它绽放在那片冰凉的土地上,也就是圣雷欧纳德的化身……铃兰的守侯,是风中的星星若有若无的叹息,茫然而又幽静,也许只有用心才能感知。铃兰的气质,就如同风中女子坚贞温婉对爱的信仰一般纯洁,只有凝神才能浅尝。啊!美丽的五月天,铃兰花绽放,她的花语是——Return of happiness(幸福再来)。

描写铃兰花的作文【篇二】

铃兰,淡紫色的铃兰,轻轻地,软软地,从山崖上垂下来,如天边飘来的一片淡紫色的云彩。

偶然的星期天,我和朋友骑着车来到了郊外,来到这一地的铃兰中。这丛杂的铃兰啊,一簇簇,一丛丛,满是的。它们笑着,跳着,开得这么热闹。它们一串一串的在 大地上缠绕着,每一穗花都是一只小巧玲珑的高脚杯倒挂着;它们一条条在山崖上悬挂,每一朵花都是一只一尘不染的香囊,默吐芬芳。

风儿把一片淡紫色的浮云吹到了这块圣地上,在这柔软的枝干间萦绕。瞬间,传来了“叮叮当当”的歌谣。

合眼,淡淡的香味飘如我的身体,慢慢的,沁如我的心脾,是那么舒畅,像一汪清泉,在我的胸膛里,流着,流着。这花香仿佛亦是淡紫色的,软软的,漫在我身边。伸手去提,那淡紫的颜色却消失在我的指尖了。

回忆起童年,在一条清澈的小溪流边。用手轻轻捧起溪水,那么明澈,那么清凉,那么透明……看见水底的雨花石静静地沉睡在河里,露出如少女般纯洁的笑颜。

张开双眼,那一地的铃兰啊,明恍着我的眼睛,如一个崭新的世界。

幽幽的淡紫色啊,你是风儿汇成的交响,轻轻流入我的耳际,那是天使的羽毛书写的梦幻,在我的脑海飞扬,是花香笼罩的绸缎,在我眼前和山水交相辉映。

你是我的一地铃兰。

描写铃兰花的作文【篇三】

今天,我们学了《我不是最弱小的》这篇课文,在课文中插图中我认识了美丽的铃兰花。

铃兰花生长在丛林中,它的叶子长长的、大大的。奇怪的是它的叶子,跟其它花的叶子不同,其它花的叶子是长在花茎上的,或者是铃兰花太脆弱了,承受不了这么大的重量吧,铃兰花的叶子和茎是一起长从地面长出来的。最美的要数铃兰花的花了,它的花是蓝色的,就像一串串倒挂的铃铛似,一阵微风吹来,我仿佛听到了清脆的铃声。

铃兰花真美啊!我要去寻找真正的铃兰花。

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篇2:围绕中心意思写作文乐500字

全文共 598 字

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人一辈子总会有许多开心的事,快乐,是一个人不可缺少的东西,那么你现在快乐吗?前一阵子,我刚回了一趟老家,那几天的我,可谓是乐不可支,那几天一是给哥哥婚礼捧场,二是可以开心地赏风景。婚礼当天大姐让我接婚车,气喘吁吁的我正要赶去结婚车,突然,我发现路旁有一辆车,便傻乎乎地跑到车前,趴在窗车窗上看,姐夫说:“你看啥呢?婚车还没来呢?”后来我又去前面小路上等着,前面隐约有几辆白车,我便往前跑,我追呀,追去确实还是晚了一步,当我跑到婚车前新娘的鞋早就“跑”了,我有点遗憾,我虽然我没有抢到鞋,但还是挺开心的,我们也都沉浸在快乐中。

我的快乐不但在娱乐还在于享受美食。从老家回到北京时,我的明星哥便请我吃了闷锅米饭,看着那满满的一锅肉,我都要流口水了,终于开吃了,我左吃一口右吃一口,嫂嫂还对我妈妈说:“你家迎迎能吃这么多呢,这吃饭给她开心的!”妈妈也时不时笑话我:“你都快成猪了,你还吃,快给你改属相了!”我一次性吃了两碗米饭,哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了,他们说:“迎迎,你吃这么多,不撑?吃的开心不?”我乐滋滋地意犹未尽地说:“太好吃了,太香了,一点也不撑。我肚子里呀,有条船!”大家都被我逗得笑起来。

妈妈对我说,快乐是她可以销售;爸爸对我说,快乐是多挣一些钱;大姨对我说,快乐就是一家团团圆圆;妹妹对我说快乐就是有好吃的好喝的,好玩的;我想说快乐,就是一个人,每天可以活得充实,活得无忧。

现在的你快乐吗?

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篇3:优秀作文:坚强的兰花

全文共 896 字

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花盆里的一堆枯叶

那花盆的枯叶,路过它的人。只能看到结果,而我,看到了它的过去,看到了一颗逐渐失去坚强的心。

我的思绪渐渐回到了过去…

老家的村后,是一座山。那年的冬天,雪下得很大。像春天的柳絮,像池塘边的芦花,像蒲公英的种子般,在空中飞舞。雪越下越大,像一层浓雾,连后面的山都看不清了。我躲在屋里,只觉寒气逼人。早上,雪停了,天依然阴着脸我拿着小铲,穿着厚厚的棉袄,在雪地里深一脚,浅一脚地行走着,希望能在这覆盖着白色地毯和一棵棵如银珊瑚的树木的树林之间发现点什么。突然,一股香气钻进了我的鼻子,在这股淡雅香气的指引下,我看到了一个小雪包。它在两棵凸起的树之间显得那么不起眼,雪包上面还开着几朵花,如带着紫色斑点的蝴蝶。我轻轻地一层一层地把雪扒开,我看见了翠绿的叶子。它在单调的白色中格外的显眼,格外的坚强,格外地美丽。我小心翼翼地把它挖了出来,用塑料袋把它装起来,兴冲冲地回家了。我推门而入,在声地说:“爸妈,你们看我挖到了什么!”爸妈跑过来,我打开袋子,说:“它是什么植物啊?”当他们看到那翠绿的叶子和如喋的花朵时惊讶地说:“是兰花。”他们拿出一个漂亮的紫砂花盆一边把兰花栽到花盆里一边说:“虽然兰花不是什么名贵品种,但我已经很久没有在这里见到兰花了。”于是,这株兰花开始了一种新的生活。

它现在已经不是一株野草了,它已变成了一株在花盆里的兰花。这个寒冷的冬天,它晚上在屋子里,躲避着屋外的严寒。当太阳出来时,父母就把它搬出屋外。夏日炎炎时,我再把它搬到树荫下。下雨了,父母就把它搬入屋内。我每天都按时给兰花浇水,从不怠慢。就这样,过了一年。它的确比以前茂盛了许多,可,它似乎没有了从前的气质,好像还少了点什么。

春节的一天,我们全家都去拜年。天上下起了雪,东一片,西一片,稀稀疏疏的,在空中翩翩起舞。当我们拜完年准备回家时,我突然想起那盆兰花还在外面的窗台上,我安慰自己:兰花不会有事的,它经历过比这还要寒冷的天气,不会有事的。当我们快到家时,我冲到窗台前,可我看到的是…

“嗒嗒嗒”雨打断了我的回忆。我把那盆枯叶从屋外移到屋内,我会一直保存着它。因为它告诉我:人也是这样。

[优秀作文:坚强的兰花

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篇4:玉兰花

全文共 897 字

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三月末四月初,是玉兰花开的时节,放眼望去,一朵朵在阳光下绽开的是春天的笑脸,人们不由自主地向她走去!到了近处,愈觉到她的美:白的花色中隐着黄色,粉的花中又透着紫色;大的像喇叭,小的如蝴蝶,隐约似有暗香扑鼻,好似在告诉我们春的到来。

那树下有许多人,男女老少你来我往,有照相的,有绘画的、更多的则是扬头从这个树下踱到那个树下,品赏着、赞美着,要与美同醉。我其实也喜欢玉兰花,在我家就有一盆。你看那些人都刚卸下了笨重的冬装,脚步轻盈,体态舒展,尤其姑娘和小伙子们,花色和阳光交相辉映在他们脸上,显示着青春的美丽,青春的健壮,正如花儿一样。

人们喜欢玉兰花的鲜美,喜欢她在冬之寒尚未尽退时给人们春的美景。但更吸引人的却是另一个与众不同的特色,就是满树只见花儿不见绿叶,只有花儿独自展示着锋芒,丝毫不要叶儿的陪衬打扮自己,而是靠自个儿的力量,勇敢地显示自己的美。

我还喜欢她的叶子,虽然叶子已经被花挤在里面了。嫩嫩的叶子在阳光下显得生机勃勃,如果在早晨,还有露水伴着,这更加显出这叶子的嫩、绿,好像一碰就能淌下水来,然你觉得她就像一个矮小的孩子,只能用心的呵护,用心的培养她。我曾上山采过玉兰花,回家把花瓣弄在洗澡盆里,用来洗澡,洗完后香喷喷的,但母亲发现后不准我洗了,说当心会花粉过敏。此后,我再也没洗过。

但你别以为这花儿不需要帮助,恰恰相反,正是叶把养料全给了花,才有这么美丽的花,伟大的绿叶化成养料滋育了花,把人们的赞美留给了花,正如父子师生一样,长辈默默的关爱培养了年轻人,年轻人奋发图强,也如花儿不辜负绿叶的养料一样,使世界更美丽。

生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

积极人生看到的世界是一片阳光,消极人生看到的世界是一片黑暗;积极人生感受到的生活是无比快乐,消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。

别为失败找个理由,这样容易失去自信;要为失败找个对策,这样才能产生力量。

名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。

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篇5:围绕中心意思写部编本六年级作文

全文共 807 字

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《迷》

我从小就对许多东西着迷,玩具枪,无人机,蜥蜴……我也因为着迷的东西很多,所以也很忙,今天要喂蜥蜴吃东西,明天要给无人机充电,后天要给鱼换水……

最近,我迷上了无人机。我缠着妈妈给我买来一种小型号的无人机,小得只有一块奥利奥饼干那么小,我经常在放学和周末的时候玩。

起初,我不知道怎么操控无人机,便去看说明书。可是,说明书上都是英语,我一句都看不懂,只好自己一个人摸索。我把无人机拿到室外,打开开关,小心地拉了一下拉杆。“呼”的一声,无人机挂在树上了。我不甘心,重来,起飞……于是,树上,房顶,窗台,池塘,屋檐……都留下了无人机的足迹。

一次次失败换来的是一次次熟练,慢慢的,我已经能熟练地操控无人机,但是它有时还是会不受控制地乱飞,我百思不得其解。于是,我上网搜索“为什么我的无人机会乱飞”原来,是没有“气压定高”这个功能。于是,我缠着爱好摄影的妈妈花费“重金”买了一架大疆无人机,这一架有气压定高,还有两百万像素传感器……我觉得自己玩上一个新档次了。

没几天,快递到了,我打开包装,拿出书本大小的无人机,按照说明书,打开开关,校准,打开传感器,起飞。这时,无人机“气压定高”的功能就彰显出来了。它稳稳地停在半空中,再也不会像无头苍蝇一样乱飞乱撞。我高兴极了,急忙联上蓝牙,手机里显示出了无人机的传感器照片。啊,我可以用无人机拍摄照片了,我心里一阵狂喜。

我觉得手机里显示的构图不好,很一般,只是拍到房子的边边角角。于是,我一边操控无人机,一边看着手机里的构图。这回不错,正当我按下拍摄按钮,刚好有一阵风吹来,机身抖动了几下,照片有点模糊。我不灰心,又重新拍了一张,这一次拍得特别好。正巧妈妈走过来,妈妈一看,连连称赞:“小越,你拍得太好了!”我心里顿时充满了成就感,比考了100分还高兴。

后来,我一有时间就玩无人机,除了拍照,我还玩一些高难度动作,什么三百六十度翻滚,钻小洞,载东西……小伙伴都叫我“小小无人机迷”。

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篇6:围绕中心意思写作文开头

全文共 618 字

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从古至今,人类从未停止寻找与探索的脚步。原始人,寻找生存的法则;古人寻找诗律的平仄韵味;今人,寻找星辰和大海的奥秘……而我,也在寻找一样看不见的东西。

一次英语演讲竞赛,我被选中。紧锣密鼓地排练了一周后,我迎来了第一次彩排。一开始我还发音标准、流利,可当我眼神触到老师严肃的脸时,我这台机器似乎断了电,卡了壳。我什么地方出了差错?发音不标准?哪儿出了问题啊?我在那短短的几秒钟内泌出一头冷汗。直到老师两眉微微一拧,我才从遐想中返回现实。我结巴着说完了演讲稿,不消说,演讲失败。“你觉得你这次演讲能得几分?”我报了一个很低的分数。“还算有自知之明。”我不敢想象我的演讲如此失败,也不敢直视老师那尖锐的眼神。

为了让演讲变得丰满,我换了一遍又一遍更高深的词,结果是我不会读半个章节。我心神不宁地上了床,祈祷着明天给我一个清醒的头脑,可眼睛却久久不能闭合,满脑子都是我在众目睽睽下出丑的样子。我要寻找什么?是书籍吗?是语法吗?是什么呢?

第二次彩排,指导我的老师换了。我十分胆怯地背出了稿子,去寻找她的目光时,我找到了鼓励!“你不需要那么奢华的措词,你的发音很准,你需要更加自信。”她的眼神都在笑,我仿佛知道了我要找的东西在哪。

演讲当天,报到我名字时,我不慌张,长舒一口气,微笑着走上了舞台。我依然面对着聚光灯下一张张陌生的脸。不过这一次,我不畏惧,很自然。话筒放下,我听到了掌声雷动。

我要寻找的东西,叫做自信,他不在别的地方,他深埋在我的心底。

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篇7:兰花诉作文450字

全文共 430 字

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搬家的时候,邻居送了盆兰花。从此,家里又多了一盆“杂物”。

说实话,兰花我并不是很喜欢。它既没有玫瑰那般的娇艳夺目,也没有薰衣草那般的奇特姿态,还没有含羞草那般的娇小可人。自此它入我家来从没被我善待过,但在那天我发现这小小的生命有着强大的毅力。

午后的阳光总是暖烘烘的,让人舒服极了。一个不小心,我的余光扫到了在墙角的兰花,它略有打蔫,像个失去活力的孩子。我把它搬了出来,下一秒便被震惊了。

小小的兰花在努力吮吸着阳光,它灰绿色的叶子仿佛又有了生机;水在细细地淋在它的叶上,闪着晶亮的水中顺着叶尖,带着一层灰,带着一种我瞧不明白的东西,无声无息地落在土中;兰花经过水的淋浴后,仿佛有一种喷薄欲出的生命力将要爆发,又好似在低头倾诉着什么……

我被震撼了,是心灵上的冲击。我不经低头,细细思索着:兰花,其实是好比一种人的。嗯…是那种顽强生长的人。我看了看兰花,心随着她去了……

的确,兰花没有别的奇花异草那般的华贵,但她有着属于自己的特色在。

那个午后,我听见了兰花的诉说……

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篇8:围绕中心意思写作文400字

全文共 457 字

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《爱》

爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。

爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。

爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。

爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。

爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱,无私而伟大!

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篇9:我喜欢兰花作文

全文共 729 字

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春天到了,百花怒放。有清新高雅的兰花,有花香醉人的玫瑰花,有五彩缤纷的菊花。但我最喜欢洁白无暇的玉兰花。

春天,玉兰花比其它花开的早一些,玉兰花开了就代表春天来到了,一列列玉兰花整整齐齐的排成一横行,像一个个站在自己岗位上的士兵,这时我感觉我好像到了一个洁白的世界,早晨,朝霞刚刚从地平线上升起、玉兰花就尽情的开放,而朝霞就好像给玉兰花披上了一层层薄薄的轻纱,金色的朝霞慢慢升起,而玉兰花也跟着朝霞一起绽放。

玉兰花不但开的早,而且玉兰花一棵树能开很多花看上去密密麻麻,数都数不过来;有时看那些玉兰花好像争芳斗艳的少女,看谁比谁漂亮,因为玉兰树上的玉兰花很洁白,所以人们都拿满树银白这个词来形容玉兰花的美丽动人。远看玉兰花树像缀满了洁白的雪花,有的像一只只在天空中飞翔的百合鸟,有的像一只只白色的明烛。近看,玉兰花姿态万千,看那一个个花骨朵着急的等待开放,好像是想让人们看到它美丽的花瓣,展开两三瓣的时候像一个害羞的小姑娘,既想让人们看他那婷婷玉立的花瓣,又不好意思;全开放时那冰清玉洁的花瓣楚楚动人。细看,玉兰花就像一块块白云,没有一点瑕疵,花瓣摸起来光洁平滑,里面的花蕊有一种黏液,可是我再一看玉兰花居然没有叶子,我问老师玉兰花为什么没有叶子?老师给我说:“因为玉兰花长的大而且又密密麻麻要是在长出叶子就不好看了。”听了老师的话我觉得玉兰花清雅脱俗、别具风格。风一吹,玉兰花随风飘荡,像一只只白蝴蝶翩翩起舞令人赏心悦目、回味无穷、更可贵的是玉兰花飘落在地上时就会化为春泥来养护花草。

玉兰花春天到了开放,等它飘落到地上时就会钻进大地妈妈的怀抱,经受风雨的考验抽出花苞昂首怒放、带来春的气息,无论高缀枝头,还是飘落大地都是那么纤尘不染,愿玉兰花永远那么圣洁无暇。

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篇10:玉兰花

全文共 361 字

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早春时分,冬天的寒冷还未真正消失,百花都在“沉睡”中,草儿也还没有“苏醒”,那白玉兰却已爆出了嫩芽,为光秃秃的枝干增添了新的活力,给花园带来了生机勃勃。

天渐渐暖和起来,白玉兰迎着春风开了。一树洁白的花朵,远看像雪,像玉、像云、像飞迸的浪花。走近了,又觉得它们像一只只洁白无暇的玉铃在风中摇晃着,侧耳倾听,好似那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞欲放,像一支白蜡烛;有的争芳斗艳,散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;还有的就像白蝴蝶面对着浩瀚的蓝天振翅欲飞。

夏天,白玉兰漫漫地谢了,白里带黄的花瓣撒了一地,我最喜欢在花瓣铺

成的草坪上走来走去。谢了花儿的枝头并不寂寞,泛上了一片新绿。枝头上又吐出了叶子的绿芽,小小的。过了几天,叶子长大了,一片片挨挨挤挤,郁郁葱葱。

我爱白玉兰,更爱它先开花后长叶的生长过程。

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篇11:围绕中心意思甜字写的作文600字

全文共 601 字

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郑林林

“甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

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篇12:围绕中心意思写六年级作文

全文共 527 字

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漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了。

春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰,染绿了树梢和小草,涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们,她唤醒了整个沉睡中的大地。

春天,山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时,常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中,小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花,还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春天,田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿,还有五彩斑斓的蝴蝶儿……

春天的小公园是最美丽的地方了!春天一到,小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗 艳,盛开的鲜花

把小公园装扮的漂亮极了!让人仿佛置身于花的海洋。

清晨,小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头,让你感到赏心悦目。到了中午,你可以睡在草地上仰望蓝天和白云,那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙!到了晚上,你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时,你还可以听到低沉的蛙叫声。

啊!春天我爱你!你是神奇的,你是可爱的,你是美丽的。

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篇13:赞美兰花的作文

全文共 389 字

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我家有一盆兰花,它们是爸爸到花店买回来的,长得平淡无奇。我纳闷了:这花那么平凡,为什么爸爸要买它,而不买我最喜欢的香水百合呢?

爸爸把花放进我的房间,让我照顾它们,我不屑,结果几天都没给他们浇水。整整一星期过去了,爸爸要来看望兰花,我心一急,糟糕!

爸爸走进我的卧室,两眼在兰花身上一扫,脸色就变了,但很快又恢复下来。

“你过来一下。”爸爸向我招手。

“好。”我胆战心惊地走向爸爸,生怕又要吃他的口水“粥”。

“你是不是已经很多天都没给花浇水了?”爸爸定定地看着我。“嗯。”我低着头,不敢看爸爸的脸。爸爸语重心长的对我说:“我知道,你是认为兰花太平凡,而对它不屑。不过,你知道爸爸买这花的意义吗?”

“不知道。”我抬起头,看着爸爸。

“我是希望你和这兰花一样坚强。你看这兰花虽然已经没有什么水分了,但花朵仍旧屹立着,这就是爸爸买兰花的意义。”

我脸一红,看向兰花。果然,几朵花朵在风中翩翩起舞。

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篇14:美丽的中心广场

全文共 451 字

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绵竹市的城市中心,有一个美丽广场,那就是中心广场。

当你来到中心广场,一定会被它的美丽所吸引。

周末,哥哥和我到广场滑冰。广场的大理石地板不但光滑,而且光洁。我们到广场的时候,已经有许多滑冰的小孩玩得满头大汗了。广场大大小小的花坛里摆放着各种各样的鲜花,红的、黄的、紫的……五颜六色,美丽极了!它们仰着头沐浴在阳光下,争奇斗艳,竞相开放。广场里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。

中心广场有一大片绿地,绿地里铺满了小草,绿油油的小草沾满了许多小水珠,像一颗颗绿色的珍珠。远远望去,整齐的草坪像一大块绿色的地毯,用手摸一下,咦!柔柔的,还真舒服!

最引人注目的,要数那根像巨人一样高大的旗杆,鲜艳的五星红旗在碧绿的草地和蓝蓝的天空映照下显得格外鲜艳。

宽阔的广场上人来人往,非常热闹。店主们趁着周末,摆出了他们最精美的商品,吸引了许多目光。有的细细端详;有的认真把玩;还有的跟店主讨价还价,所有的人都心情愉悦。夜幕降临,广场上所有的灯都亮了起来,灯光洒遍每一个角落,照亮的地方犹如白天一样。

啊!我爱这美丽的中心广场!

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篇15:玉兰花作文

全文共 426 字

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在我们学校,有各种各样的花:地雷花、玫瑰花、野花、杜鹃花……然而,我最喜欢有花还是白的似雪的玉兰花

玉兰花的树干非常有趣,树干上有大大小小的“眼睛”形的纹络,摸上去非常粗糙。玉兰花的花色只有白色,花苞的尖上有一点红色,像是颜料涂上去的,又像一点火星在花苞上燃烧。玉兰花具有梅花的品格,在寒风刺骨的二月时,它就早已做好了开放的准备,当百花还在睡梦中时,它就已经睁开惺忪的睡眼,因此,玉兰花也叫做“迎春花”。

玉兰花开放时很有次序,它先是一个个绿色的小绒球挂在树梢,慢慢的,小绿绒球的壳被脱去,变成雪白雪白的小花苞,然后一点点的变大,最后开放成巴掌那么大的花朵,飘着淡淡的清香,让人闻着心旷神怡。玉兰花开放很快,尽管花瓣很多,但仍包裹不住它开放的信念,一眨眼的时间,玉兰花就一朵挨一朵,满树玉兰花了。

玉兰花还具有药用价值,闻了玉兰花香,可以治头痛、鼻塞、鼻炎,玉兰花既美,又有药用价值,还有梅花品格,这样的花,谁不喜欢呀?

我爱我美丽的校园,我爱美丽的玉兰花!

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篇16:美丽的兰花的精神

全文共 548 字

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美丽兰花的叶子呈半管形,每片叶子都有20cm长。叶子的根部到最上方尖尖的地方,是由宽到窄的,中间部分的叶子宽度每段相差不到1mm。叶子很挺拔,笔直的立在土中,只是太长了,所以偏上方的地方有些向后倾斜。叶子都是翠绿色的,表面上的那层叶膜使整片叶子在阳光下,表面上好像蒙了一层轻纱。啊!这些叶子看起来真是有生命力,一副生气勃勃的样子。

在绿油油的叶表下面,隐藏着一根根竖着的透明的叶脉,叶脉很细,比我们生活中用来缝衣服的线还要细,从平面看,它们微微凹了进去,给原本平平的叶子增添了一丝立体感。因为叶表是翠绿的,所以透明的叶脉显得分外清晰。正面看起来叶子的边缘在阳光下稍微出来的透明的叶膜,有些偏向淡绿色,又有些偏向淡黄色。叶膜静静地呵护这叶子,不仅帮助叶子涵养水分,还使得叶子永久长青。叶膜情愿在太阳下暴晒,任凭风吹雨打,遭受着一切的灾难。它这默默奉献的精神,难道不值得我们去学习吗?它这一精神,不正是像我们生活中的“园丁”一样的吗?他们一生勤勤恳恳,为“祖国的花朵”付出,不求回报,是多么伟大啊?却有一些不知事态原由的家长,不仅不好好照顾孩子,还把孩子的错误的原因都怪罪给老师,老师要蒙受太多太多的不公平!

美丽的兰花的叶膜那默默付出、不求回报的伟大的精神值得我们称道,更值得我们深思,值得我们学习!

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篇17:我心中的青少年活动中心作文

全文共 1154 字

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阳光明媚的一天,爸爸带我去少年宫游玩!到了!“乐清市少年宫”这6个金光闪闪的大字高高的挂在一座华丽的建筑上,显得十分耀眼!

进入少年宫,一架巨型恐龙骨架模型高高的矗立在眼前,哈,恐龙馆到了!再往前走,只见到处都是恐龙骨架标本,看这是霸王龙,一双粗壮的腿骨,巨大的头骨,可以装下一台电视机的大嘴,里面是令人毛骨悚然的坚硬的牙。它正四处寻找猎物,时刻准备出击!嘿,那有一群人,有什么好东西,走!去看看。我挤进人群,啊,原来这是一台电视机,里面正播放着各种恐龙的生活习性和它们的威力,哇!电视里的一只霸王龙正张着血盆大口向我扑来,赶快跑!

转过一个小门,我们到了机器人馆。各种机器人正为大家表演着自己的本领!瞧,那有一群小朋友正在操控着什么,过去一看,哈!一群小巧玲珑的机器人正在踢足球呢。蓝队的前锋机器人正带着球往红队冲,红队一名队员冲上来就要劫球,那蓝队前锋把球一拨便过了红队一关,它迅速冲到敌方门前,一个大脚,球直冲球门。哇,进了!大家欢呼起来,我告别“足球健将”们,来到一群会跳舞的机器人面前,我一来它们好像兴奋起来!连忙跳起舞来。它们优美的舞姿和人有什么区别?

招招手向机器人们说再见,我踏着轻快的步伐来到了锻炼馆。看见一群孩子们在一块模拟的菜地上除草,我按捺不住自己的心情也冲了上去,向工作人员要了把模拟锄头也锄了起来。模拟菜地上有模拟菜和杂草,把杂草锄掉可得1分,把菜锄掉扣1分。。我举起锄头锄掉一棵“野草”,机器立刻叫到:“你真棒,恭喜你获得1分!”我高兴极了,连忙锄下第2锄,谁知我一锄把“菜”给锄了!机器里没有传了令人高兴的声音,而是传出:“真可惜,扣去1分!”我不服气,盯准一棵“野草”锄!哈哈,又得一分!经过努力我终于过了这艰难的一关!高兴的跳了起来。

1楼所有的区都逛完了,我和爸爸乘坐电梯到2楼只见一群小朋友在打乒乓球,我在边上看了一会,发现这些人的技术都很好!我向一个人借来球拍和那个高手对打起来,乒乒乓乓打了好几个回合没有胜败边上的人都夸我技术好,我一得意被那人抓住弱点一板“打死”,周围一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到篮球区看到一群人在打篮球,顿时我刚才的烦恼一下子没了,我走过去加入了他们的队伍打起篮球来,打打篮球爸爸又叫我继续参观,我告别那些球友和爸爸继续前进。转过一个弯,我看见了一个游戏厅,里面全是电脑,我赶忙跑过去开启一台就坐了上去,玩起电脑来……不知不觉的过了1个小时电脑里传来警告声:“您玩电脑的时间以超过1小时,请关机!”我看看电脑不愿离开,就不听劝告继续玩,谁知那电脑突然自动关机我再也开不了了!逛完2楼,又上3楼4楼……少年宫的项目真多,让人目不暇接!

我依依不舍地出了少年宫,抬头仰望,只见金乌西坠,只留下一片霞光照亮了天边!我和爸爸结束了游玩踏着霞光回家去了。

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篇18:小学一年级作文兰花

全文共 312 字

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有人爱高贵华丽的玫瑰,有人爱清淡幽雅的水仙花,而我唯独爱兰花!兰花的种类许许多多,有春兰、蕙兰、建兰、寒兰,还有墨兰,而我最喜欢建兰!

我家就有一盆建兰,是妈妈上几个月从集市买来的。正放在我家的客厅里。

每次,我来欣赏兰花时,在远处看,只见那长条形的叶子舒展开来,就像一只展翅欲飞的海鸥。近看,长的叶子是深绿色的,短的叶子是浅绿色的。用手摸摸叶子的边缘有锯齿的感觉。兰花虽是草本,但是它四季常青。

建兰花总在夏天开放。我家的这盆建兰已经长出了一根花茎,花茎上绽放着四朵花,花外有三片花瓣,里面也有三瓣。外面是淡黄色的,里面较小了一点,还有一点紫色。我靠近建兰花闻了闻,呀!有一股淡淡的清香,沁人心脾!

我爱建兰花!我爱我家的建兰花!

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篇19:1000字作文广东省科技中心游记

全文共 1602 字

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今天要去的广东科技中心还真是令我兴奋呀!在去之前听说展馆很大,又有很多有趣项目,于是乎我怀着激动的心情前往位于广州大学城的广东科技中心。

广东科技中心分为7个主题展馆。其中,我最感兴趣的是阿基米德的实验展了。当我走进阿基米德的实验展厅时,迎面的墙上挂着一幅名为《阿基米德之死》的画,地上放了一件染了“血”的白布条,一把剑和一个头盔。画面中绘出的是年迈的阿基米德待在家里研究圆形,不知道罗马已经攻进叙拉古。一个罗马士兵突然出现在他的面前,命令他到罗马统帅马塞拉斯那里去。可阿基米德正在研究圆形,他还不断地要求士兵不要弄坏他的圆,结果恼羞成怒的士兵用剑刺伤了他,使阿基米德重伤不幸身亡的故事。画面中的阿基米德专注的神情,让我钦佩。

展馆里分为古代的机械、古代的能量机器、几何的魔力、阿基米德的启发等四个区域。每个项目都有着有意思的科学原理。有阿基米德跷跷板、螺旋器、著名的皇冠试验、秘密武器火镜和抛物面传声等有趣的项目。这些项目都是可以动手操作的。像著名的斜面实验,通过斜面原理,让人们重新认识到球的重量、大小与球滚落的速度没有任何关系。

我最喜欢的是那个叫做“抛物面传声”的实验。两面大铁锅相距数米,相对放置。铁锅的中间设置了一根长长的铁管子,两个人分别背对着站在两面锅的前面,其中一人对准锅中间的铁管子说话,即便中间有一定的距离,背对着的那个人可以清晰地听到说的内容。我和妈妈决定上前试试,果真能够非常清楚地听见。据说,后来的人们就是根据这个实验明白了声波的传播原理,从而发明了电话,为我们现在的生活带来了便利。

我参观完“抛物面传声”实验后,继续向前走着,看到一群男生手忙脚乱地操纵着一个阿基米德的古机械“铁爪”。我很好奇,也跑到他们的后面排队,想要自己动手操作。没想到在我前面的那个较小的小男孩,被他的妈妈叫走了,我欣喜若狂地补上这个位置。现在我们三个人,互不相识,能操纵好这个“铁爪”吗?我不禁担忧起来。我赶紧地先认识一下这个“铁爪”操纵器。

这个铁爪是由左、中、右三个部分组成,每个部分都是通过绳子进行操纵,有点像操纵木偶人一样。我站在右边的位置,所以我操纵的是右爪张开和平衡;站在中间的,是控制收爪的;而站在左的,跟我一样,不过,他控制的是左爪。左右两边人的要协力保持爪子的张开,并平放在要抓的米袋子上面,中间的人在两边的人操作到位后,就收爪将米袋子提起来运到另一个地方。

“左边放开,右边也放开。”中间的男生是总指挥,他对着我们俩喊到:“不要掉了,注意保持平衡。”

“好的!”我答应着,一边慢慢地松开手上的绳子,把右爪慢慢地打开,左边的男生也开始操作了,他的左爪同时也慢慢地打开了。随着中间男生的指挥,左右两边的我们慢慢地把爪子摆成平线,好像一个人的手张开了一样,然后慢慢地小心翼翼地放在一个米袋子的上面。中间的男生见状就开始收爪子,由于没有经验,爪子收起来时,没有抓紧米袋子,滑了出来。“噢,不——”我们失望地大叫起来。结果总指挥又指挥我们再来一次,“噢 ,不,怎么又掉了。”反复失败了好几次,在旁观看的爸爸妈妈们也着急了,帮着我们一起看角度,指挥我们放绳,收绳,在反复试验了好几次后,终于,我们把一袋米吊起来了。“啊!成功了!成功了!”我们不禁欢呼起来,在旁的爸爸妈妈们情不自禁地鼓起掌来,我们的欢呼声也吸引了另外一些孩子的注意,他们也要玩,于是我们三人都退了出来。直到试验结束,我们三人都没有认识对方,可是我们却是有那么一小段时间,心往一处想,劲儿往一处使,一起完成了试验,这种感觉太好了,让我深深体会了“齐心协力”这个成语。

游玩了广东科技中心后,我忽然发现它比厦门的科技馆大许多,展出的项目可操作性也很多。厦门的科技馆看的比较多,展馆也没有这么大,而且可以合作完成的项目也没有,相比之下,我觉得广州的这个科技中心真的是让我们动手操作,自己体会,了解真理的好地方呀!

[1000字作文广东省科技中心游记

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篇20:我喜欢铃兰花

全文共 481 字

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一缕风,摇起窗前那玉杯般铃兰,那盛在花朵里回忆洒满了我脑海,缠绕着我思绪。

时间,在这一刻停止了,恍惚间,眼前出现了两个懵懂女孩,迎着铃兰花微笑,走在明媚阳光下,那正是六年前我和儿时最好朋友。那时我,从未想过这样纯净也会破碎,只是因为两条金鱼。

那天,她打碎了我鱼缸,两条心爱金鱼在破碎玻璃中挣扎着。死去了。她哭着向我道歉,固执我却没有接受,就任由我们那脆弱友谊像玻璃鱼缸一样,摔得支零破碎,像那两条金鱼一样,匆匆逝去了。

时间飞逝,眨眼间,便到了幼儿园毕业日子,她红着眼眶,塞给我一包铃兰花种子,飞快地离开了,我伸手想要挽留,向她道歉,却猛地从回忆中惊醒,眼前只有两株摇曳铃兰花。那晶莹晨露,宛如几颗泪珠,从花儿那垂着面颊上滑落。

当年那小小种子,已是如今亭亭玉立铃兰花了。蓦然回首,她在我生命里,只是如流星般匆匆掠过,消失夜幕中,我如何努力,也无法挽回,只有默默叹息。道一声:对不起。不知远在她,是否知道我歉意?

铃兰花开,童年友谊却不再。无论铃兰花上泪般露珠如何清洗,也洗不去花香里那丝悔恨回忆,就像那再也无法抹去遗憾。若是有一天,你我再相见,你会原谅我当初固执吗?

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